小學儀器室工作計劃
更新時間:2023-02-12 14:34:11 工作計劃 我要投稿
小學儀器室工作計劃15篇
日子如同白駒過隙,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編整理的小學儀器室工作計劃,希望對大家有所幫助。
小學儀器室工作計劃1
一、我的指導思想:
認真學習教育教學文件,積極開展課程改革實驗,進一步推進素質教育,全面提高教育教學質量。加強制度建設,夯實管理基礎,著力提高理科教師的師德和專業(yè)能力,著力培養(yǎng)學生的`創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、工作重點:
闡明實驗的目的和意義。在提高認識的基礎上,應努力達到標準;綜合設備;科學規(guī)范的管理;使用是務實的。
組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習和討論,精心組織開放式教學活動,突出專題,保證理科教學質量,積極撰寫論文。
三、具體工作:
根據儀器室的布置標準,認真完善儀器室的各項制度,使其有據可依,有章可循。
根據儀器設備目錄標準,各類儀器應進一步整理擺放,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并與帳卡相符。
嚴格履行借出手續(xù)。借用儀器時,要做好記錄。按時歸還,歸還時仔細檢查儀器是否完全損壞。
愛護儀器,妥善保管。嚴禁將儀器放在教室內,落灰塵,影響其精度。
加強儀器室的衛(wèi)生。定期清洗、擦洗、通風,確保儀器無霉變。
做好期末票據的核對和兌現工作。
開展集體備課,積極反思,勤于寫作,參與科學探究網絡論壇的交流討論,爭取機會聽名師課,提高課堂教學能力,提升個人素養(yǎng)。
小學儀器室工作計劃2
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務是通過實驗使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是形成初步的觀察和實驗能力,做到有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
二、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理
2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的`補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。
11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
三、具體實驗安排:
實驗室分組實驗計劃表
周次
年級
章節(jié)
實驗名稱
1
初二
第1章1節(jié)
聲音的傳播
2
初二
第1章3節(jié)
響度與振幅的關系
2
初三
第11章3節(jié)
物質的質量與體積的關系
3
初三
第11章4節(jié)
測量液體和固體的密度
4
初二
第2章2節(jié)
光的反射規(guī)律
4
初二
第2章3節(jié)
平面鏡成像特點
5
初二
第2章5節(jié)
色光的混合與顏料的混合
5
初三
第12章5節(jié)
阻力對運動的影響
6
初三
第12章6節(jié)
二力平衡條件
6
初三
第13章1節(jié)
彈簧測力計的使用
6
初三
第13章2節(jié)
重力跟質量的關系
7
初二
第3章3節(jié)
凸透鏡的成像規(guī)
7
初三
第13章3節(jié)
摩擦力與什么因素有關
8
初三
第13章4節(jié)
杠桿的平衡條件
8
初三
第13章5節(jié)
定滑輪和動滑輪的特點
9
初二
第4章2節(jié)
固體熔化溫度的變化規(guī)律
9
初三
第14章1節(jié)
壓強大小與什么因素有關
10
初二
第4章3節(jié)
水的沸騰
11
初三
第14章4節(jié)
氣、液體壓強與流速的關系
12
初三
第14章5節(jié)
浮力的大小與什么有關
14
初二
第5.章5節(jié)
串、并聯電路電流的規(guī)律
小學儀器室工作計劃3
新的一學期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行,更好地服務于教學之功能,特制定如下計劃:
一、指導思想。
進一步完善實驗室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務于之功能。
二、情況分析。
教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。
三、工作目標。
按照課程標準開足開齊實驗課程,引導學生能完成各個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
四、主要任務。
完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。
規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。
嚴格履行借還手續(xù)。
熱情服務,做到有用必應。
加強儀器室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。
調動教師們使用儀器的積極性。
做好年度清查、管理工作。
五、方法措施。
對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的.各種制度,使之有據可依,有規(guī)可循。
按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
嚴格履行借還手續(xù)。借領儀器時,填寫好領用記載。按時歸還,歸還時,認真檢查儀器是否完好。
注意實驗時的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發(fā)生。
小學儀器室工作計劃4
正當人們還沉醉于春節(jié)的喜慶日子里,新的一學期又拉開了序幕,各項工作一如既往的有序展開了,為了確保儀器室管理工作有條不紊地進行,更好地服務于教學之功能,特制定如下計劃:
一、指導思想
進一步完善實驗室各種制度,規(guī)范各種儀器的擺放,加強衛(wèi)生管理,做好儀器借還登記,更好地發(fā)揮實驗儀器服務于之功能。
二、情況分析
幾年來,在上級的關心、學校的努力下,儀器的種類不斷增多,數量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發(fā)揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。
三、工作目標
按照國家教委頒布的教學大綱開足開齊實驗課程,演示實驗和學生實驗開出率為百分之百,引導學生能親手完成各個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學的`實踐,實驗,觀察能力。
四、主要任。
完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。
規(guī)范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。
嚴格履行借還手續(xù)。
熱情服務,做到有用必應。
加強兩室衛(wèi)生工作,確保儀器的準確性及精密度。
調動教師們使用儀器的積極性。
做好年度清查、兌現工作。
小學儀器室工作計劃5
一、指導思想:
物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。
實驗教學作為物理教學中的一個重要內容和重要手段,
因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的'管理體制,實行規(guī)范的管理。
二、具體工作計劃:
1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理
2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的補充計劃。
10、做好各類臺帳的記錄工作。結合采用電子檔案。
11、結合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
三、具體實驗安排:
實驗室分組實驗計劃表
周次
實驗內容
第一周
科學探究熔點與沸點
第三周
做功改變物體的內能
第四周
比較不同的物質的吸熱能力
第九周
讓電燈發(fā)光
第十周
科學探究:串并聯電路的電流
第十三周
測量電壓
小學儀器室工作計劃6
一、指導思想
根據理科課程的教學要求,實驗室要積極配合各年級的理科教學活動,做好每節(jié)課的實驗室準備工作,保證實驗班的順利進行。加強科學實驗探究的教學過程,開拓學校教學的特色,保證每個學生都有動手操作的機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養(yǎng)。努力實現標準化、規(guī)范化、正規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材料)應有的作用。
二.主要任務和目標
根據國家教委頒布的教學大綱,實驗教學課程全面開放,觀察演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,使學生基本上可以親手完成每一個實驗,形成一定的.實驗技能,培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。
三、具體工作計劃
(1)、全面實施素質教育,實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長和指導主任直接管理,并設立實驗室管理員專門管理實驗室工作。
(2)根據《教學工作計劃》的要求,制定儀器設備補充計劃。更新、增加、維護和檢查自然實驗室的實驗設備,為教學做準備。
(3)、制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排。
(4)借助實驗室設備和實驗手段,選擇合適的方法,積極創(chuàng)造條件,變演示實驗為小組實驗,積極為教學服務。
(5)可以收集利用身邊各種廢舊物資的功能,結合實驗室條件進行分組實驗。
(6)、根據教學需要,可以制作一些教具。
(7)、加強安全措施,妥善保管危險藥品,指導學生正確使用儀器設備,完成消防器材。
(8)、做好儀器(資料)的管理工作,嚴格履行儀器(資料)的借出、補償、領用手續(xù),及時做好產權登記工作,確保賬物相符。
(9)、做好儀器設備的日常維修和保養(yǎng)工作。
(10)按規(guī)定賠償學生儀器設備損壞,應填寫“儀器設備報失記錄表”,并列入“儀器設備報失臺帳”。
(11)、開放第二課堂,開放實驗室:對于部分未完成實驗班或實驗班不盡人意的學生,可以利用中午的課余時間或課外活動重做實驗,以提高實驗班的時效性。
(12)努力做好“五防”(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。確保每天放學后檢查門窗一次;每周檢查一次室內地板和窗臺;設備每月應除塵清潔一次,環(huán)境應干凈。專用房間應專用,無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門、窗、儀表柜玻璃清潔。
小學儀器室工作計劃7
一、指導思想
根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓學校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的`科學活動中提高科學素養(yǎng)。力爭做到規(guī)范化、標準化、常規(guī)化,充分發(fā)揮教學儀器(材)應有的作用。
二、主要任務及目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作計劃:
(1)、全面實施素質教育, 實驗室管理應規(guī)范化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設管理員,具體管理實驗室工作。
。2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
。3)、制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
。4)、借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創(chuàng)造條
件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
。5)、可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
。6)、根據教學需要,可以自制一些教具。
。7)、加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
。8)、做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續(xù),及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
。9)、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
(10)、對學生損壞儀器設備按規(guī)定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
(11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
。12、)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。 確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗臺水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,環(huán)境衛(wèi)生,應保持實驗室環(huán)境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛(wèi)生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
小學儀器室工作計劃8
一、指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務、目標
按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標;
(1)實驗員必須監(jiān)督各年級實驗教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗報告單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;
(4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的.實驗能力;
(5)開學及時分發(fā)實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。
3、材料歸檔
(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
5、其他相關工作
做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
小學儀器室工作計劃9
一、指導思想
認真學習教育教學文件,積極開展課程改革實驗,深入推進素質教育,全面提高教育教學質量。加強制度建設,夯實管理基礎,著力提高科學教師的師德水平和業(yè)務能力,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、工作重點
明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的'教學質量,并積極撰寫論文。
三、具體工作
對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據可依,有規(guī)可循。
按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
嚴格履行借交手續(xù)續(xù)。借領儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。
愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。
加強儀器室衛(wèi)生。做到經常清掃、擦洗,經常通風換氣,保障儀器無霉變現象。
做好期末儀器清查、兌現工作。
開展好集體備課,積極反思,勤于動筆,多參與科學探究網論壇的交流討論,爭取機會多聽課名師的課,提高課堂教學能力,提升個人素養(yǎng)。
小學儀器室工作計劃10
一、指導思想
為了進一步提高小學實驗的管理水平和能力,實現實驗材料的科學、分類、分級和檔案管理,增強實驗水平和效果,更好、更全面地實施素質教育,促進教育發(fā)展。
二.主要任務和目標
根據國家教委頒布的教學大綱,實驗教學課程全面開放,實驗開放率達到90%以上,可以指導學生自己完成每一個實驗,形成一定的實驗技能,培養(yǎng)科學實踐、實驗和觀察能力。
三、具體工作措施
實驗室工作由校長和指導主任直接管理,實驗室有專門的管理員,即實驗人員,專門管理實驗室工作。
實驗室管理員的任務、目標
(1)實驗者必須制定一個自然的教學計劃。各年級的自然教學工作必須按計劃進行。實驗教學需要填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)進行實驗教學前,必須準備好實驗所需的儀器和材料。教師要做好每組實驗的充分準備,精心設計實驗步驟、實驗過程和方法,并寫出相應的實驗方案,保證實驗的科學性、安全性和有效性。
(3)指導學生進行小組實驗時,應要求學生準備相關實驗材料,保證學生在實驗中有事可做,引導學生觀察討論,得出相應結論,完成實驗教學;
(4)在指導學生進行小組實驗后,應指導學生完成實驗報告(測試記錄)并認真復習,以引導學生在實驗和觀察中形成科學的自然觀和相應的實驗能力
實驗室管理人員不僅要管理材料的'收發(fā),還要管理實驗室設備和日常工作。
(1)材料(實驗設備)的日常發(fā)放和回收,并做好相應的發(fā)放和回收記錄以及相應的損壞和修復記錄;
(2)做好相關實驗設備的申報、采購和采購工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,處理好實驗室和儲藏室的用電,對設備、用具進行安全保管、管理和工作,防止事故發(fā)生。
其他相關工作
(1)做好與實驗室和實驗室管理相關的一系列工作;
(2)不足之處另行補充。
小學儀器室工作計劃11
一、教學儀器設備是進行實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校的固定資產,要加強管理,愛護使用,充分發(fā)揮其作用。
二、實驗室儀器設備要按統(tǒng)一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。
三、儀器存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應配備合適的消防器材。
四、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴格執(zhí)行雙人雙鎖和危險品領用登記制度,并定期檢查安全情況。
五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。、貴重、普通儀器設備的'技術資料都要存擋管理。
六、各種儀器設備要定期維護保養(yǎng),使其處于完好狀態(tài)。要按照《教學儀器、藥品借還領用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。
七、教師進行演示實驗應提前一天,進行學生分組實驗應提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設,應及時和教師聯系。
八、、儀器使用后應及時進行清潔、保養(yǎng)并歸櫥,同時要根據各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng),使所有儀器經常處于完好狀態(tài)。
九、、每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統(tǒng)計工作,并按要求上報和存檔。
小學儀器室工作計劃12
一、指導思想:
認真學習教育教學文件,積極開展課程改革實驗,深入推進素質教育,全面提高教育教學質量。加強制度建設,夯實管理基礎,著力提高科學教師的師德水平和業(yè)務能力,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
二、工作重點:
明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規(guī)范;使用注重實效。
組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的教學質量。
三、具體工作:
對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據可依,有規(guī)可循。
按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規(guī)范,并使之與帳卡一致。
嚴格履行借交手續(xù)續(xù)。借領儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完好。
愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。加強儀器室衛(wèi)生。做到經常清掃、擦洗,經常通風換氣,保障儀器無霉變現象。
做好期末儀器清查、保管工作。
作好相關實驗器材的`申報,采購,申購等工作。
每周組織學生打掃儀器室,并處理好儀器室的用電、設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
小學儀器室工作計劃13
為適應新形勢下教育改革的需要,認真落實學校的工作計劃,全面培養(yǎng)學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
嚴格遵守《教師法》和《中小學教師師德規(guī)范》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽,模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好業(yè)務筆記,全身心地投入到工作中。
加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。本學期我一方面注重自身的理論素質的提高,另一方面加強業(yè)務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的`水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、實驗室工作方面:
本學期要確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。發(fā)揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。
我將根據實驗儀器的特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識,確保實驗室不出現各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經常通風換氣,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
三、及時做好演示實驗的準備工作
物理學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的觀察能力,對提高物理教學質量起很大的促進作用,F用教材的一個特點是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,我作為實驗員,要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為我本人,更應在熟悉業(yè)務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,保證實驗能100%成功。學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學生分組實驗
我要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好,積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
五、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理
督促所有任課老師應盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天在網上進行實驗申請;學生分組實驗要提前一周在網上進行實驗申請,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗后教師要填好實驗情況登記和實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。
六、這學期還要做好學生課外興趣輔導工作。開放實驗室,配合區(qū)三模比賽,對學生進行輔導,爭取在武進區(qū)航空、車輛、航海模型比賽中取得好成績。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校物理實驗教學邁上一個新的臺階,為創(chuàng)四星高中實驗室而不懈努力。
小學儀器室工作計劃14
一、指導思想
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發(fā)展。
二、主要任務、目標
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
三、具體工作措施
實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
實驗室管理員任務,目標;
。1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
。3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;
。4)指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的.自然觀和相應的實驗能力;
。5)開學及時收取自然各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄表》、《學生分組實驗報告單》等相應的書面材料;
。6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。
材料歸檔
。1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規(guī)范,便于查閱;
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
。1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;
。2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
。3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
其他相關工作
。1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;
(2)不足之處,另行補充。實驗室工作計劃化學實驗室工作計劃初中物理實驗室工作計劃
小學儀器室工作計劃15
一個學年以來,我校儀器室工作在校長的精心指導下,依據學校目標管理方案,樹立效率和超前意識,大力強化目標管理,努力創(chuàng)造條件,提高了管理水平,突出了儀器的使用管理環(huán)節(jié),走科學化、規(guī)范化管理之路,使我校儀器室工作從比走上了一個正規(guī)合理的臺階,F將一個學年以來的工作總結如下:
一、抓管理是負責人和管理員服務教育教學義不容辭的職責
1、實驗室工作檔案管理更加規(guī)范。為規(guī)范實驗室的管理,整理好各種資料,儀器室把每年的工作檔案做進一步的整理和充實,裝訂成冊、分類存放,便于查閱,成分發(fā)揮了檔案在實驗室工作中的作用。
2、嚴格了借還手續(xù),按照學校要求,學校領導的指示,我校始終嚴格借還手續(xù),各任課教師使用儀器及時登記,用后督促歸還,并檢查儀器的使用情況,校外人員借用必須經校領導批準方可借用。
3、定期檢查和維護,我們對教學器材實行定期檢查和維護,每月進行一次,學期末清查一次。夏季氣溫高,空氣濕度大,每周檢查一次,開櫥開窗通風,將怕濕的儀器進行晾干,以防霉變和生銹。損壞的儀器能維修的及時維修,保證不耽誤教學需要。
二、隊伍是基礎,管理是關鍵,使用更是關鍵的關鍵
不論是儀器的配備,還是儀器的管理,最終的落腳點還是在提高學生的.整體素質。
1、組織、計劃完善為實驗教學提供了有力地保證。學校為開展好實驗教學,專門安排分管領導進行專項檢查,遇到問題現場辦公,就地解決。鼓勵教師自制教具,以便更適應新形勢下實驗教學的需要。
2、積極配合任課教師,給他們準備好所用的儀器和材料,使他們能按時上課。對掌握不準的實驗預先試做一下,看是否成功,然后再課堂上做,以確保實驗成功率。
3、為促進素質教育的開展,培養(yǎng)學生的動手操作能力,學校鼓勵任課教師發(fā)揮工作積極性,用好儀器,激發(fā)學生的實驗興趣。
4、繼續(xù)做好儀器室安全工作。定期地對儀器室工作進行檢查,及時消除安全隱患。
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