關(guān)于學(xué)期年度工作計(jì)劃范文八篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期年度工作計(jì)劃9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇1

　　一、班級(jí)學(xué)生情況分析

　　本班共有學(xué)生 人，男生 人，女生 人。大部分學(xué)生天資聰穎，接受能力也較強(qiáng)，但由于男生較多有較大部分同學(xué)紀(jì)律散漫，行為習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)沒(méi)有自覺(jué)性，所以班級(jí)中學(xué)習(xí)成績(jī)層次較多。對(duì)于這部分學(xué)生有待于今后教學(xué)中采取多種方式，激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性，逐漸養(yǎng)成遵守紀(jì)律，愛(ài)學(xué)習(xí)，求上進(jìn)的良好習(xí)慣。使整個(gè)班級(jí)形成一種好學(xué)的氛圍，促使大家共同提高。

　　二、教材分析

　　本冊(cè)教科書(shū)設(shè)計(jì)了八個(gè)專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。依次是：美麗的秋天，豐富多彩的學(xué)校生活，熱愛(ài)祖國(guó)，怎樣看問(wèn)題、想問(wèn)題，友好相處、團(tuán)結(jié)合作，關(guān)愛(ài)他人，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)動(dòng)物，熱愛(ài)科學(xué)。每個(gè)專題的涵蓋都比較寬泛，避免了局限性。教材內(nèi)容比較貼近兒童生活，體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，具有一定的德育價(jià)值。每組教材都包括導(dǎo)語(yǔ)、一課“識(shí)字”、四～五篇課文以及“語(yǔ)文園地”。各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體。識(shí)字課的形式多樣，有詞語(yǔ)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、三字經(jīng)、對(duì)聯(lián)、兒歌等。全冊(cè)課文共三十四篇，內(nèi)容豐富，體裁多樣，語(yǔ)言生動(dòng)，對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的吸引力。本冊(cè)課文不再全文注音，多音字隨文注音，生字在當(dāng)頁(yè)文下列出，注有漢語(yǔ)拼音并配有賞心悅目的背景圖，以引起學(xué)生的注意。“語(yǔ)文園地”包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)–––鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生了解漢字的特點(diǎn)及字詞的一些規(guī)律，掌握識(shí)字的方法；日積月累–––引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句，優(yōu)秀段篇，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字詞，進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)；口語(yǔ)交際–––在雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交流中培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力；展示臺(tái)–––給學(xué)生提供展示課內(nèi)外學(xué)習(xí)所得的舞臺(tái)。

　　三、教學(xué)目標(biāo)

　　1.復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音，能借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。

　　2.認(rèn)識(shí)450個(gè)字，會(huì)寫(xiě)350個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書(shū)寫(xiě)。要求會(huì)寫(xiě)的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書(shū)寫(xiě)，練習(xí)在口頭和書(shū)面表達(dá)中運(yùn)用。有主動(dòng)識(shí)字的愿望，在生活中自主識(shí)字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。

　　3.會(huì)使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

　　4.喜歡閱讀，對(duì)閱讀有興趣，學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

　　5.能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動(dòng)積累詞語(yǔ)。

　　6.能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣。

　　7.認(rèn)識(shí)課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。學(xué)習(xí)使用句號(hào)、問(wèn)號(hào)和嘆號(hào)。

　　8.逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的意識(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)別人講話，聽(tīng)懂主要內(nèi)容，能主動(dòng)與別人交談，講述簡(jiǎn)短的故事和見(jiàn)聞。說(shuō)話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。

　　9.對(duì)寫(xiě)話有興趣，能把看到的、想到的寫(xiě)下來(lái)。在寫(xiě)話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。了解日記的格式，學(xué)習(xí)寫(xiě)日記。

　　四、教學(xué)措施

　　1、 讓學(xué)生借助漢語(yǔ)拼音讀準(zhǔn)字音，分析記憶字形，看圖或聯(lián)系上下文理解詞義。發(fā)揮創(chuàng)造性，設(shè)計(jì)活潑多樣的教學(xué)方法，在游戲中、在活動(dòng)中、在語(yǔ)言環(huán)境中鞏固識(shí)字。注意糾正學(xué)生的.寫(xiě)字姿勢(shì)，培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

　　2、 重視朗讀指導(dǎo)，采用多種方法，每篇課文都要給學(xué)生充分朗讀的時(shí)間，充分利用插圖，聯(lián)系生活實(shí)際，幫助學(xué)生在語(yǔ)言環(huán)境中理解詞語(yǔ)和句子的意思。

　　3、 注意每組教材在內(nèi)容上的聯(lián)系，從整體上把握教材內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方案,創(chuàng)造性地使用教材。

　　4、 教學(xué)時(shí)，教師要充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)伙伴”的作用，借以引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真思考，展開(kāi)豐富的聯(lián)想和想象，積極參與交流、討論和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。。將游戲、唱歌、猜謎語(yǔ)、表演等引進(jìn)課堂，也可以帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)自然、社會(huì)，走進(jìn)沸騰的生活，使學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文。

　　5、 引導(dǎo)學(xué)生積累好詞佳句、優(yōu)秀篇段并復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的字詞，進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的綜合練習(xí)。教學(xué)時(shí)，要鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)，主動(dòng)積累詞句，將積累的詞語(yǔ)運(yùn)用于口頭和書(shū)面語(yǔ)言之中。

　　6、 鼓勵(lì)學(xué)生互相釋疑，合作釋疑，培養(yǎng)他們勤思善問(wèn)的習(xí)慣和提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇2

　　一、工作思路

　　新學(xué)期，根據(jù)學(xué)校安排，美術(shù)學(xué)科獨(dú)立制定計(jì)劃和總結(jié)。

　　根據(jù)區(qū)教育局教研室和學(xué)校計(jì)劃，美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)以推進(jìn)課程改革，提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)作為學(xué)科教學(xué)的中心工作。在深入研讀修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)修訂版教材，充分靈活的運(yùn)用教材，最大限度的發(fā)揮教材的作用；認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，以提高各類課型的教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)。積極參加區(qū)級(jí)的送陪上門美術(shù)研究活動(dòng)，我校美術(shù)組開(kāi)設(shè)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究，并進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度，提升美術(shù)學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量，從而進(jìn)一步提高我校美術(shù)教育整體水平。

　　二、主要工作

　　（一）積極參加各類培訓(xùn)

　　積極參加各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)。參加區(qū)“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的有效途徑”的專項(xiàng)培訓(xùn)。學(xué)科將結(jié)合新教材開(kāi)展 “欣賞與評(píng)述”類的教學(xué)專題研究，關(guān)注不同領(lǐng)域的欣賞作品的“導(dǎo)賞策略”。實(shí)施好學(xué)段之間的`銜接與關(guān)聯(lián)的研究。緊密結(jié)合《中小學(xué)美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，《中小學(xué)美術(shù)課型范式》，本學(xué)期積極參加區(qū)級(jí)的“送陪上門”美術(shù)研究活動(dòng)，參加區(qū)級(jí)《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究、初中和小學(xué)美術(shù)教師聯(lián)合開(kāi)展教學(xué)研究，以準(zhǔn)確把握不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容要求。

　�。ǘ�）努力提高教師能力

　　美術(shù)組圍繞本學(xué)科研究重點(diǎn)，有針對(duì)性的在課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方法、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行研修與完善。提倡運(yùn)用觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、學(xué)科組開(kāi)設(shè)公開(kāi)課等多種方式開(kāi)展研修。認(rèn)真做好課題《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》的各項(xiàng)工作，通過(guò)研討、教學(xué)、觀摩等活動(dòng)，培養(yǎng)個(gè)體研修的意識(shí)和掌握研修的多種方法，全部美術(shù)教師參與活動(dòng)。

　�。ㄈ�）提升教育教學(xué)質(zhì)量

　　我校美術(shù)教研組登陸“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)，將美術(shù)學(xué)科 “20xx年江蘇省新課標(biāo)中小學(xué)美術(shù)教材培訓(xùn)”視頻，作為期初研修的重要內(nèi)容。并嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課，做到不擠、不占、不挪、不讓。認(rèn)真組織好質(zhì)量調(diào)研，本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)的美術(shù)教學(xué)研究，并進(jìn)行調(diào)研。繼續(xù)推進(jìn) “名畫(huà)欣賞”工程的實(shí)施，美術(shù)學(xué)科的老師負(fù)責(zé)名畫(huà)欣賞的教學(xué)和考核工作。并將教學(xué)成果轉(zhuǎn)化為顯性的各類比賽得獎(jiǎng)。希望學(xué)校能把2個(gè)美術(shù)教室的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、多媒體修理好，讓學(xué)生能進(jìn)專用教室上課。

　　三、主要活動(dòng)

　　九月份

　　1、學(xué)習(xí)課標(biāo)，制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

　　2、參加區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師“學(xué)期教學(xué)研究重點(diǎn)說(shuō)明”、“夯實(shí)基本功的

　　有效途徑”的專題培訓(xùn)。

　　3、少年宮書(shū)畫(huà)社團(tuán)、陶藝社團(tuán)組建。

　　4、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題開(kāi)題。

　　5、參加科學(xué)幻想畫(huà)繪畫(huà)比賽。

　　6、20xx年美術(shù)市年會(huì)論文征集

　　十月份

　　1、參加區(qū)組織的美術(shù)教學(xué)專題研究活動(dòng)。

　　2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。

　　3、備戰(zhàn)科技七巧板創(chuàng)新大賽。

　　十一月份

　　1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研究。

　　2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。

　　3、參加科技七巧板創(chuàng)新大賽。

　　4、潘冬雪老師美術(shù)公開(kāi)課。

　　十二月份

　　1、徐旭香老師美術(shù)公開(kāi)課。

　　2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。

　　3、六年級(jí)美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)調(diào)研。

　　一月份

　　1、《在美術(shù)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生生活體驗(yàn)的研究》課題研討。

　　2、檢查教師的備課本、聽(tīng)課筆記、讀書(shū)筆記。

　　3、完成本學(xué)期學(xué)科工作總結(jié)。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇3

　　一、工作思路

　　以泰州市教育局教研室工作思路為指導(dǎo)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步改進(jìn)教研方式，提升教研服務(wù)水平。開(kāi)展有效教研，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂。為促進(jìn)我區(qū)小學(xué)英語(yǔ)的內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展、均衡發(fā)展和持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

　　二、主要工作

　�。ㄒ唬┎扇《喾N手段，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

　　1、組織教師學(xué)習(xí)20xx版《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和牛津教材，積極參加省、市各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。引導(dǎo)教師領(lǐng)會(huì)新修訂的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材中以人為本的教育理念，科學(xué)分析新的語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言技能要求，關(guān)注對(duì)學(xué)生語(yǔ)用能力和積極情感的培養(yǎng)，引導(dǎo)英語(yǔ)教師拓寬視野，明確英語(yǔ)學(xué)科課程改革的方向。

　　2、組織教師參加省、市教研室的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，為老師提供很好的專業(yè)研修的平臺(tái)。

　　3、抓好教研組建設(shè)，形成“和諧合作、開(kāi)放善思、努力奮進(jìn)”的教研團(tuán)隊(duì)。教研組是教師專業(yè)成長(zhǎng)的搖籃和孵化器。對(duì)于教師尤其是青年教師的成長(zhǎng)有著不可估量的.作用。加強(qiáng)教研組的集體備課、教學(xué)研究、梯隊(duì)建設(shè)等方面的工作，以實(shí)現(xiàn)區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師隊(duì)伍的良性發(fā)展。

　　4、集思廣益，精心打磨，組織教師參加各類教育教學(xué)比賽，力爭(zhēng)取得佳績(jī)。

　　5、組織教師積極參加網(wǎng)絡(luò)教研。區(qū)中心教研組組織教師參與觀看省教學(xué)新時(shí)空的視頻，積極參與教學(xué)新時(shí)空的互動(dòng)活動(dòng)。教師在沙龍中提出教學(xué)中的真問(wèn)

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇4

　　依據(jù)《朝陽(yáng)師專20xx年工作要點(diǎn)》，本學(xué)期，教務(wù)處繼續(xù)以“全面落實(shí)“十三五”發(fā)展規(guī)劃，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)，深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵、增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力”理念為指導(dǎo)，以“優(yōu)化專業(yè)布局為核心，打造特色專業(yè)（群）為重點(diǎn)，提升專業(yè)建設(shè)水平為目標(biāo)，積極深化校企合作發(fā)展，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，提升教師專業(yè)實(shí)踐能力，推進(jìn)課程教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量”為工作思路，擬具體開(kāi)展以下工作：

　　一、做好職業(yè)教育宣講，牢固樹(shù)立高等職業(yè)教育新理念

　　做好教育部20xx年6號(hào)文件《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》的宣講工作，使我校全體師生牢固樹(shù)立高等職業(yè)教育理念，堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一，主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展新趨勢(shì)，培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)技能型人才。

　　二、繼續(xù)深化校企合作發(fā)展，積極探索職教集團(tuán)建設(shè)

　　堅(jiān)持“與小企業(yè)靈活合作、與大企業(yè)穩(wěn)定合作、與行業(yè)全方位合作”的工作思路，充分發(fā)揮校企合作委員會(huì)工作職能，強(qiáng)化“產(chǎn)教融合、校企合作”，積極開(kāi)展人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)結(jié)合創(chuàng)新的研究、咨詢和指導(dǎo),搭建校企合作科研服務(wù)平臺(tái)，與域內(nèi)園區(qū)（景區(qū)）企業(yè)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，服務(wù)區(qū)域、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展。按照“政府主導(dǎo)、自愿合作、專業(yè)相近、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的原則，積極參與職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)，繼續(xù)探討由政府主管部門牽頭、由朝陽(yáng)師專承辦的朝陽(yáng)市職業(yè)教育集團(tuán)的建設(shè)工作。

　　三、凝練專業(yè)（群）特色，逐步提高專業(yè)發(fā)展整體水平

　　突出學(xué)校涉工類、現(xiàn)代服務(wù)類、教育類專業(yè)辦學(xué)特色，圍繞學(xué)�！拔宕髮�業(yè)集群”建設(shè)，以省級(jí)示范專業(yè)為龍頭，大力培育覆蓋面廣、社會(huì)需求量大、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)（特色）專業(yè)，對(duì)優(yōu)勢(shì)（特色）專業(yè)的建設(shè)發(fā)展進(jìn)行政策傾斜，加大師資隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面的扶持力度。

　　積極實(shí)施中高職一體化人才培養(yǎng)，通過(guò)“3+2”（五年一貫制�？疲�、“2+3”（高職�？疲┑榷喾N形式構(gòu)建中高職相互融通的職教專業(yè)體系，發(fā)揮學(xué)校在全市中高職一體化建設(shè)中的引領(lǐng)作用。

　　四、加快教師隊(duì)伍轉(zhuǎn)型，大力提升教師職業(yè)教育能力

　　圍繞提升專業(yè)教學(xué)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，建立教師全員輪訓(xùn)制度，繼續(xù)選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗、轉(zhuǎn)向、國(guó)培、省培項(xiàng)目培訓(xùn)；強(qiáng)化教師企業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐，制訂雙師教師培養(yǎng)計(jì)劃，選派教師到企業(yè)掛職鍛煉，到域內(nèi)園區(qū)（景區(qū)）調(diào)研、學(xué)習(xí)新技術(shù)，人數(shù)不低于專業(yè)教師總數(shù)的10%，專業(yè)教師五年內(nèi)企業(yè)實(shí)踐累計(jì)不少于6個(gè)月。

　　加強(qiáng)以專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才為主的兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，兼職教師比例達(dá)到25%以上，將指導(dǎo)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的'企業(yè)技術(shù)人員納入兼職教師管理范圍，加強(qiáng)兼職教師職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律與方法的培訓(xùn)，吸引兼職教師牽頭實(shí)施教學(xué)改革和項(xiàng)目研究。

　　五、優(yōu)化專業(yè)辦學(xué)條件，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)基本建設(shè)

　　更新實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，通過(guò)建設(shè)“校中廠”，與企業(yè)共建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地不少于2個(gè)，創(chuàng)建良好的實(shí)訓(xùn)氛圍，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室使用效益，打造一批規(guī)模效益顯著、具備社會(huì)服務(wù)功能的綜合性校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。

　　拓展校際之間、校企之間的合作，通過(guò)建設(shè)“廠中�！保瑢�(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，建設(shè)能滿足教學(xué)需要的穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。推進(jìn)與政府相關(guān)部門的合作，在職業(yè)培訓(xùn)、科研長(zhǎng)信、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)共建共享，年內(nèi)至少共建一個(gè)能夠提供科研服務(wù)的公共共享平臺(tái)。

　　加快實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)，加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)的管理，突出行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)開(kāi)展各類學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，將學(xué)科競(jìng)賽與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，以國(guó)家、省級(jí)各類專業(yè)競(jìng)賽為平臺(tái)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，提高學(xué)生的實(shí)踐技能和職業(yè)能力。

　　六、規(guī)范教學(xué)管理，創(chuàng)新教學(xué)管理模式

　　從20xx級(jí)新生開(kāi)始試行《朝陽(yáng)師專學(xué)分制教學(xué)管理規(guī)定》，建立以學(xué)分為基本單位的學(xué)習(xí)成果認(rèn)定積累制度，對(duì)全校師生進(jìn)行學(xué)分制改革的宣講，并制定詳細(xì)的學(xué)分制實(shí)施方案，完善與學(xué)分制管理模式配套的教學(xué)管理細(xì)則，實(shí)行學(xué)生課程重修。

　　完善通識(shí)選修課類型結(jié)構(gòu)，建立人文科學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)體育、教師教育、綜合實(shí)踐四大類通識(shí)課程體系，明確課程開(kāi)設(shè)順序和學(xué)期，建立具有一定包容性和針對(duì)性的全校通識(shí)教育體系。

　　加強(qiáng)教學(xué)管理制度頂層設(shè)計(jì)，健全各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度，建立各主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，注重工作流程的優(yōu)化和細(xì)節(jié)管理。加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)工作規(guī)范，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程管理，建立和完善學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)警機(jī)制。

　　七、加強(qiáng)教學(xué)信息化平臺(tái)建設(shè)，提高教學(xué)管理效率

　　加強(qiáng)教務(wù)處網(wǎng)站、教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)，充分發(fā)揮教務(wù)系統(tǒng)在其排課選課、成績(jī)管理、畢業(yè)論文、資格審查等方面的重要作用，提升教學(xué)管理的信息化水平。

　　推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺(tái)的運(yùn)用，大力開(kāi)發(fā)數(shù)字化專業(yè)教學(xué)資源，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，提高教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)水平。

　　八、做好教學(xué)安全各項(xiàng)工作

　　進(jìn)一步完善教學(xué)場(chǎng)所安全制度，做好師生安全教育宣講，嚴(yán)格教學(xué)場(chǎng)所安全檢查，抓好實(shí)踐環(huán)節(jié)安全管理。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇5

　　有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：

　　一、班級(jí)基本情況和目標(biāo)：

　　我班共有學(xué)生38人。其中女生18人，男生20人。班級(jí)的學(xué)生有比較積極的參與性，活潑好動(dòng)。但是學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)興趣不濃，上課紀(jì)律不理想。所以班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)，班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比都是年級(jí)的倒數(shù)。

　　本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　二、具體措施：

　　1、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。

　　2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

　　3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激勵(lì)學(xué)生。

　　4、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　5、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6、開(kāi)展有益的`文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

　　7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

　　8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

　　三：班級(jí)的主要教育活動(dòng)

　　九月份：

　　1、開(kāi)學(xué)工作的部署安排；

　　2、社區(qū)開(kāi)放日；

　　3、主題班隊(duì)會(huì)《今天，我怎樣做一個(gè)中學(xué)生》；

　　4、第二十七屆校運(yùn)會(huì)；

　　5．慶國(guó)慶“祖國(guó)頌”班班有歌聲比賽。

　　十月份：

　　1、換巾儀式；

　　2、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的民俗活動(dòng)；

　　3、學(xué)生階段性品德測(cè)評(píng)；

　　4、主題班隊(duì)會(huì)《克服缺點(diǎn)》；

　　十一月份：

　　1、主題班隊(duì)會(huì)《珍愛(ài)生命》；

　　2、健康安全教育；

　　十二月份：

　　1、慶元旦；

　　2、優(yōu)秀學(xué)生評(píng)選；

　　07年一月份：

　　1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)；

　　2、學(xué)期結(jié)束工作，寒假工作安排；

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇6

　　本學(xué)期，數(shù)學(xué)教研組將在在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以數(shù)學(xué)新《課標(biāo)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，提升教師業(yè)務(wù)水平，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

　　一、工作目標(biāo)：

　　1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)資源在數(shù)學(xué)教學(xué)中的作用。

　　2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新標(biāo)準(zhǔn)，積極開(kāi)展新教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)校際交流與協(xié)作，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。

　　3、深入進(jìn)行課堂教學(xué)研究，確保學(xué)生課堂知識(shí)的鞏固率，努力提高數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)效率。

　　4、在學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。

　　二、工作重點(diǎn)：

　　1、組織學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮教研組的群體教研作用，以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，開(kāi)展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。準(zhǔn)確把握小學(xué)數(shù)學(xué)課程的'性質(zhì)、地位、基本理念及目標(biāo)任務(wù)，切實(shí)作到“求真務(wù)實(shí)、扎實(shí)有效”。

　　2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實(shí)。以教研組為單位，組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，力求實(shí)效。

　　3、切實(shí)作好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作，建立優(yōu)秀生與后進(jìn)生的檔案。

　　4、積極組織參加上級(jí)教育教研部門開(kāi)展的教學(xué)研究活動(dòng)，調(diào)動(dòng)青年教師自發(fā)苦練教學(xué)基本功，促進(jìn)數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。

　　三、工作措施：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù)：以會(huì)“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo)，落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

　　2、開(kāi)展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師角色，樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營(yíng)造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

　　3、以上級(jí)教育主管部門對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　(1)備課：組織教師開(kāi)展集體備課活動(dòng)，積極倡導(dǎo)“同課異構(gòu)”，備出優(yōu)質(zhì)課，實(shí)用課 。共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。教研組將定期檢查備課情況。

　　(2)上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，特別是講課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配(教師時(shí)間與學(xué)生時(shí)間的比大約是1：2)，要及時(shí)反饋教學(xué)效果。(3)作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，書(shū)寫(xiě)格式要規(guī)范。

　　(4)輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各科任教師要定時(shí)間、定計(jì)劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。

　　(5)檢測(cè)：改進(jìn)檢測(cè)的方法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多方位評(píng)價(jià)，形式和手段可以多樣化。除筆試外，還要注意運(yùn)用口試和操作等方式，考查學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過(guò)課堂提問(wèn)、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評(píng)價(jià)所提供的大量信息，適時(shí)調(diào)整和改善教學(xué)過(guò)程。及時(shí)進(jìn)行單元檢測(cè)，做好檢測(cè)分析、查漏補(bǔ)缺工作。

　　(6)聽(tīng)課：本學(xué)期各教師參加聽(tīng)課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，要邊聽(tīng)邊思，及時(shí)評(píng)注。

　　3、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研工作。

　　4、結(jié)合各級(jí)教研活動(dòng)，本學(xué)期各老師至少上一節(jié)研修課公開(kāi)教學(xué)，課前要有研討，課后要進(jìn)行教學(xué)反思和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。教師間相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

　　5、加強(qiáng)校際間的教學(xué)交流，提升學(xué)校知名度。

　　6、積極參加上級(jí)組織的各類教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師參加各級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及論文評(píng)比活動(dòng)。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇7

　　美好的假期過(guò)后，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，而宣傳部也迎來(lái)了新的希望和挑戰(zhàn)。根據(jù)團(tuán)學(xué)聯(lián)對(duì)我部的工作要求，結(jié)合我部宣傳工作的實(shí)際情況，為更好地完成xxxx學(xué)年第二學(xué)期的宣傳工作任務(wù)，我部決定從內(nèi)外兩個(gè)方面著手，在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處、改進(jìn)不足，并開(kāi)拓新的工作項(xiàng)目，努力使宣傳部的工作更上一層樓�，F(xiàn)擬定一份工作計(jì)劃示：

　　一、關(guān)于內(nèi)部建設(shè)

　　1、實(shí)行分組輪流制：從上學(xué)期開(kāi)始，我部并實(shí)行了這項(xiàng)制度，確實(shí)保證了各項(xiàng)工作有專人負(fù)責(zé)。明確的分工提高了工作效率，取得了一定的效果。在新學(xué)期里，我們將繼續(xù)實(shí)行分組輪流制，并在工作中不斷完善此項(xiàng)制度。

　　2、在接到工作通知時(shí)，先開(kāi)個(gè)小型部?jī)?nèi)會(huì)議，討論宣傳方案，確定負(fù)責(zé)人員，盡量提高工作質(zhì)量。

　　3、所有的宣傳工作都將以電子等各種形式進(jìn)行備案，完整、詳細(xì)地把各項(xiàng)工作成果記錄保存下來(lái)。

　　4、進(jìn)一步提高出海報(bào)的水平和效率，出海報(bào)是宣傳部工作的重中之重，所以在本學(xué)期的工作中將總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，探求新的方法，加強(qiáng)部長(zhǎng)干事之間的協(xié)作，切實(shí)提高海報(bào)的質(zhì)量，更好地達(dá)到宣傳效果。

　　二、本學(xué)期工作展望

　　由于宣傳部工作的特殊性，我們沒(méi)有自己的品牌活動(dòng)，但是在與各部的配合中，我們的認(rèn)真和責(zé)任心就是我們最大的品牌。上個(gè)學(xué)期，我部以認(rèn)真努力的工作態(tài)度較好地完成各項(xiàng)任務(wù)。事物沒(méi)有十全十美，我部在取得一些成就的同時(shí)也存在著不足之處。針對(duì)這些不足之處，本學(xué)期我部將盡量做到以下幾點(diǎn)：

　　1、精益求精，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處。進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的協(xié)作，以部長(zhǎng)砌商為主，干事交流為輔，加強(qiáng)溝通，優(yōu)化組合，與其他各部齊心協(xié)力，共同做好團(tuán)學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)事務(wù)。另外，繼續(xù)鞏固過(guò)去的宣傳成果，使宣傳部成為宣傳法律系甚至學(xué)校各項(xiàng)事物方便而快捷的平臺(tái)、

　　2、取長(zhǎng)補(bǔ)短，改進(jìn)不足。拓寬宣傳的渠道，在以往海報(bào)+橫幅+展版的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新，更好地完成本學(xué)期的工作。

　　3、拓展工作，完善職能。策劃開(kāi)展一些屬于自己的宣傳活動(dòng)。宣傳部和其他的部門一樣，都可以開(kāi)展一些自己的活動(dòng)，而并非只能配合其他部門的活動(dòng)。在這方面，需要宣傳部的全體成員共同關(guān)心，集思廣益，并需要其他部門的積極配合。

　　三、各月工作計(jì)劃

　　3月工作計(jì)劃：

　　1、聘書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作：上個(gè)學(xué)期由于種種原因，我部沒(méi)有如期完成對(duì)聘書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，因此本學(xué)期我部將繼續(xù)進(jìn)行此項(xiàng)工作，并將在本月末完成。

　　2、宣傳部的本部網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)：這個(gè)學(xué)期我部將開(kāi)設(shè)一個(gè)qq空間或新浪、搜狐博客，用以記錄我部的各項(xiàng)工作，展現(xiàn)我部風(fēng)采。另外，對(duì)于團(tuán)學(xué)聯(lián)其他部門委托我部宣傳的活動(dòng)我們也將在此空間上設(shè)立專題宣傳，也當(dāng)除了海報(bào)之外的另外一種宣傳方式。當(dāng)然，最重要的.目的是為了讓大家更好地了解宣傳部。

　　4月工作計(jì)劃：

　　團(tuán)學(xué)聯(lián)標(biāo)志有獎(jiǎng)?wù)骷�活�?dòng)：介于法律系團(tuán)學(xué)聯(lián)還沒(méi)有其特有標(biāo)志，所以我9部將推出此次活動(dòng)，希望能幫團(tuán)學(xué)聯(lián)找到一個(gè)能代表自身形象的標(biāo)志。另外，如果條件可以的話，團(tuán)學(xué)聯(lián)各部的標(biāo)志征集也將同時(shí)進(jìn)行。

　　5月工作計(jì)劃：

　　1、電子海報(bào)賽：信息化時(shí)代的到來(lái)要求我們的海報(bào)也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，在形式上不應(yīng)只拘泥與傳統(tǒng)的手工海報(bào)，而且與手工海報(bào)相比，電子海報(bào)確實(shí)有其優(yōu)越性。所以本月我部特將召開(kāi)一次電子海報(bào)賽，最后獲獎(jiǎng)作品將在我部部?jī)?nèi)網(wǎng)絡(luò)空間上登出，另外我們也將特意制作海報(bào)宣布獲獎(jiǎng)名單等。

　　2、母親節(jié)的海報(bào)宣傳：在宣揚(yáng)節(jié)日由來(lái)的同時(shí)也向天下的母親們表達(dá)深深的愛(ài)意和感激之情。

　　6月工作計(jì)劃：

　　1、端午節(jié)的相關(guān)宣傳：眾所周知，端午節(jié)雖然是個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，然而卻被絕大部分同學(xué)所忽略，因此在此次端午節(jié)來(lái)臨之際，我部將以海報(bào)的方式來(lái)使同學(xué)們了解端午并由此更好地傳承中國(guó)的本土節(jié)日。

　　2、英語(yǔ)四liu級(jí)考試的系列宣傳：我部將與學(xué)習(xí)部合作，展開(kāi)相關(guān)宣傳，激勵(lì)大家的學(xué)習(xí)意識(shí)，使同學(xué)們都能順利地通過(guò)考試。

　　7月工作計(jì)劃：

　　期末考試總動(dòng)員的相關(guān)宣傳：本月我們將迎來(lái)考試周，與以往相同，我部也將與學(xué)習(xí)部密切合作，展開(kāi)對(duì)考試復(fù)習(xí)方面的相關(guān)宣傳，并將與考試有關(guān)的東西及時(shí)地轉(zhuǎn)達(dá)給同學(xué)們。

　　以上是我部對(duì)本學(xué)期工作的一個(gè)簡(jiǎn)要計(jì)劃，我們每個(gè)成員都將盡全力去完成，努力達(dá)到“有做、做對(duì)、做好”的要。

學(xué)期年度工作計(jì)劃 篇8

　　本學(xué)期，我成為了五年級(jí)班的班主任，根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，制定了新學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

　　一 班級(jí)基本情況

　　本班原有學(xué)生25人，本學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生1人，本學(xué)期轉(zhuǎn)出學(xué)生1人，現(xiàn)有學(xué)生25 人，其中男生13 人，女生12人。本班的學(xué)生能夠遵守學(xué)校紀(jì)律，按時(shí)上下學(xué)，完成自己應(yīng)該做的事情。大部分的學(xué)生都可以按時(shí)完成作業(yè)，而且書(shū)寫(xiě)端正，但是也有幾個(gè)學(xué)生，平時(shí)貪玩，總需要老師和家長(zhǎng)的督促。在新學(xué)年中要不斷努力，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)，取得更好的成績(jī)，并樹(shù)立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　二 本學(xué)期工作目標(biāo)

　　1 向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

　　2 貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

　　3 積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

　　4 注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

　　5 信任小干部，培養(yǎng)學(xué)生的管理能力，并爭(zhēng)取讓全班的學(xué)說(shuō)那根都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

　　6 爭(zhēng)取在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽中有好的成績(jī)。

　　三 具體措施

　　1 充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的'規(guī)章制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

　　2 利用早讀和午休時(shí)間，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平。正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

　　3 發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體地位，對(duì)于學(xué)生要以表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)為主。

　　4 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

　　5 布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

　　6 在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

　　7 重視“五項(xiàng)競(jìng)賽”，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì)量，注重自己的一言一行。