理論中心組工作總結(jié)
更新時間:2022-11-08 11:51:12 小花 工作總結(jié) 我要投稿
2022年理論中心組工作總結(jié)(精選14篇)
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,該好好寫一份工作總結(jié),分析一下過去這段時間的工作了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編收集整理的2022年理論中心組工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
理論中心組工作總結(jié) 篇1
本學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心下,開展了政治理論學(xué)習(xí)中心小組的活動,政治理論學(xué)習(xí)中心小組主要有各班班長團(tuán)支書還有兩委以及系領(lǐng)導(dǎo)組成,所謂政治理論學(xué)習(xí)中心就是指青年學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)黨的知識和團(tuán)的知識。學(xué)習(xí)很多事情。努力提高每一位成員的思想理論水平。使學(xué)習(xí)理論中心小組成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)理論的一面旗幟,為推進(jìn)學(xué)校工作,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,起了十分重要的作用。堅持以馬克思主義為指導(dǎo),緊密結(jié)合學(xué)校黨團(tuán)工作的'總體內(nèi)容。在眾多團(tuán)員中廣泛開展理論學(xué)習(xí)活動,以進(jìn)一步幫助青年學(xué)生堅定馬克思主義信仰,堅定社會主義信念,樹立正確的人生觀,價值觀,不斷增強(qiáng)呵提高學(xué)生的思想和認(rèn)識水平,我們對馬克思主義進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí),從中而又了更新的認(rèn)識。還有團(tuán)的知識!
我們還聽了張書記跟陳老師的講話,讓我們受益匪淺!我相信我們會繼續(xù)下去,為同學(xué)們服務(wù),繼續(xù)引領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)!
我們自主開展學(xué)習(xí)活動,還在自學(xué)的基礎(chǔ)上分小組討論、交流,幫助同學(xué)們加深理解所學(xué)理論的精神實質(zhì)。這個學(xué)期,在團(tuán)員們的配合下,活動開展的很順利,并且豐富多彩、形式多樣。以此來培養(yǎng)大家的情感。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,可以分為以下幾方面:
。1)學(xué)習(xí)黨的知識,還有建設(shè)省級文明學(xué)校。
。2)學(xué)習(xí)團(tuán)的知識,讓我們對團(tuán)有了近一步的理解。
。3)就20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生干部大會,聽取了意見。
。4)還有兩訪兩創(chuàng)的黨建工作。
2、在學(xué)習(xí)形式上,我們的學(xué)習(xí)將堅持理論聯(lián)系實際的原則,采取組內(nèi)集中學(xué)習(xí),自學(xué)與交流相結(jié)合,讀文章與寫筆記、等多種形式,力求我們的學(xué)習(xí)生動有效,使全體組員在思想認(rèn)識上能更上一個臺階。
理論中心組工作總結(jié) 篇2
通過這一學(xué)年的理論學(xué)習(xí),我校教師的思想觀念得以提升,政治素質(zhì)得以提高,讓廣大教師從思想到行動上都得到了凈化。在學(xué)習(xí)中,我們積極認(rèn)真地落實上級教育部門的指示,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和扎實的工作精神,積極探索,大膽實踐,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出了一定的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)過程中,我們堅持做到:
1.每月組織教師理論學(xué)習(xí)2次,全年堅持學(xué)習(xí)16次以上。
2.每位教師政治理論學(xué)習(xí)的筆記本。
3.每人每學(xué)期撰寫論文或經(jīng)驗材料1篇。
我校組織教師學(xué)習(xí)了黨報黨刊,強(qiáng)化了"愛國主義、集體主義、社會主義"教育,提高了教師的思想政治素質(zhì),為實施素質(zhì)教育奠定了堅實的`政治理論基礎(chǔ)。
我校堅持做到了以"誠實守信"教育為重點,以"用愛心點燃生命亮點"為主題,強(qiáng)化了教職工的職業(yè)道德教育。在學(xué)習(xí)過程中,我們深入學(xué)習(xí)了《江澤民文選》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等重要文獻(xiàn)及文件;認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并要求廣大教師以其相關(guān)要求為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己教育教學(xué)行為;組織教職員觀看了先進(jìn)人物的事跡錄像,激發(fā)了教職員的奉獻(xiàn)熱情。
組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中外教育家的教育思想,收看了專家的講座錄像。使廣大教師進(jìn)一步明確了新課程改革的意義、目標(biāo)及教師的角色轉(zhuǎn)變與教學(xué)行為,為全面實施新課程改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
組織開展了以"賞識教育"、"自主、合作、探究、創(chuàng)新"為重點的教育教學(xué)模式專題理論研討;并把先進(jìn)的理論帶入到自己的教學(xué)工作實踐中去,確保了我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)校安全管理辦法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)了教職員的法律意識。
我校還組織教師收看了健康知識方面的專題錄像,增強(qiáng)了教師對心理疾病的防御能力,了確保了教師的身心健康。
理論中心組工作總結(jié) 篇3
學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及小組成員的共同努力下,我們信息技術(shù)教學(xué)理論研究組認(rèn)真做好教育教學(xué)工作,積極參加市、區(qū)組織的各項活動。我組以青春、熱情、務(wù)實、向上的風(fēng)貌積極參與信息技術(shù)教育教學(xué)的建設(shè)和發(fā)展。現(xiàn)將這學(xué)期以來的工作總結(jié)如下:
一、計劃工作,共同提高
在開學(xué)初,小組成員本著理論組的工作宗旨,共同制訂了工作計劃,每位小組成員精心備一節(jié)課,大家共同編寫教案集,供全區(qū)信息技術(shù)教師使用,這樣不僅節(jié)約了大家的備課時間,而且保證了教案的質(zhì)量;與此同時,為了便于小組成員的專業(yè)成長,每周一位小組成員上傳一篇文章,供大家交流學(xué)習(xí)。
二、交流研討,開拓視野
3月初,我們教學(xué)理論研究組全體成員及資源建設(shè)組組長管雪沨老師,節(jié)目制作組組長蔣曉安老師,還有張欣老師,陳袆老師一行14人代表天寧區(qū)與金壇華羅庚實驗小學(xué)進(jìn)行了一次同題授課的交流研討活動。課題為“PPT中插入圖片”。由金壇的王葉老師和我區(qū)的石巍老師執(zhí)教。兩位老師都向我們展示了他們在課堂教學(xué)中的風(fēng)采。他們清晰的課堂思路,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法、精準(zhǔn)的語言表達(dá)和優(yōu)秀的課堂理念都給我們留下了深刻的印象。下午我們針對信息技術(shù)課堂教學(xué)和來自金壇、溧陽的多位老師展開長達(dá)2個多小時的教學(xué)交流研討。許多老師都發(fā)表了對信息技術(shù)課堂教學(xué)的獨到觀點,提出了許多富有建設(shè)性的建議和問題。通過暢所欲言的交流和熱烈的`探討我們感悟到了許多先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念;顒舆M(jìn)行順利,收效良好,獲得眾多老師的好評。
5月底,我組李開老師又一次代表天寧區(qū)開展了與鐘樓區(qū)的跨區(qū)交流研計活動,李開老師精心的教學(xué)設(shè)計以及獨具的親和力,調(diào)動了課堂氣氛,優(yōu)秀的課堂教學(xué)博得了在場每位老師的稱贊。
我們衷心希望以后能繼續(xù)開展這樣的跨區(qū)教學(xué)交流,開拓眼界,提升我們的教學(xué)水平。
三、積極進(jìn)取,促進(jìn)成長
為了每個教師都能在學(xué)習(xí)中提升,在實踐中磨練,在反思中獲得發(fā)展,我組蔣建偉老師、李開老師、朱春雷老師、石巍老師積極參加了區(qū)第十屆基本功比賽,通過兩個階段的比賽,第一階段:技能檢測(flash簡單動畫制作、photoshop圖象處理和電腦繪畫(畫筆)、攝像和編輯),第二階段:課堂教學(xué),封閉式借班上課。然而,我組四位老師在平時工作中,積累了豐富了教學(xué)經(jīng)驗,促成了很好的專業(yè)技能,四位老師都獲得了可喜的成績,李開老師、蔣建偉老師、均獲得了一等獎,朱春雷老師、石巍老師獲得了二等獎。這不僅給這四位老師今后的成長道路墊定了堅實的基礎(chǔ),同時還促進(jìn)了小組成員能夠更加積極的努力,給小組成員樹立了很好的榜樣。
四、全體成員,集體進(jìn)步
在一次次的教研活動中,我們對代課老師一視同仁,共同參與了教學(xué)活動的研討,并對兩位代課老師獨自進(jìn)行了教學(xué)指導(dǎo)。為培養(yǎng)信息教師奠定良好的基礎(chǔ)。
五、未來展望
對于教學(xué)理論研究組,在教學(xué)上已經(jīng)有一定的基礎(chǔ),我們將在下學(xué)期豐富活動內(nèi)容,開展理論指導(dǎo)研究,使理論與實踐,教學(xué)與研究能夠同進(jìn)步!
綜上所述,在區(qū)信息中心的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期我組工作得到了正常開展。間周一次的教研組活動,集中學(xué)習(xí)的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,內(nèi)容針對強(qiáng),積極進(jìn)行教研組的課堂教學(xué)專題性研究。小組成員活動后暢所欲言,大家共同交流著彼此的意見,小組成員在一次次的學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步。相信通過小組成員的共同努力,信息技術(shù)教學(xué)理論研究組將會越來越好,信息技術(shù)教育教學(xué)工作也會辦得越來越好。
理論中心組工作總結(jié) 篇4
時間飛逝,歲月如梭,一個學(xué)期又要接近尾聲;仡櫼幌,經(jīng)歷了很多,學(xué)習(xí)了很多。就以下幾個方面進(jìn)行間的課程總結(jié):
首先,當(dāng)然是在財務(wù)管理理論與實務(wù)這一堂課的學(xué)習(xí)。第一次上周老師的課,便被老師的才學(xué)所折服。感覺老師的大腦就像一臺電腦,儲存了大量的數(shù)據(jù)資料,隨時都可以拿得出來。對于課程知識也是了然于胸,娓娓道來,同學(xué)們積極性也很高,都很認(rèn)真努力的在學(xué)習(xí)。財務(wù)管理本身確實有比較大的難度,但是老師深入淺出,深奧的理論知識用案例的方式表現(xiàn)出來,讓我們能夠很好地掌握理解,我們都深受啟發(fā)。
從財務(wù)管理理論與實務(wù)的知識的教授到研究生的學(xué)習(xí),論文開題以及答辯,這門課程為我們提供了充足的知識,足見周老師的良苦用心以及博學(xué)多識。周老師的課堂風(fēng)格也不同于一般的老師,周老師表現(xiàn)出了足夠的親和力,能夠和同學(xué)們走在一起學(xué)在一起。
周老師不只是在課堂之上為大家傳道授業(yè)解惑,在課間也積極的為同學(xué)們解答問題。有的是在工作實習(xí)中遇到的棘手問題,有的則是在學(xué)習(xí)研究中遇到的瓶頸障礙,老師總是能夠坐下來,為大家耐心的教導(dǎo)。但是無論學(xué)習(xí)還是研究,老師只能給我們指導(dǎo)方向,提供參考的方法,真的消化吸收以及進(jìn)一步研究學(xué)習(xí),就在于自己是否用心和是否愿意為此付出自己的努力。
其次,是在于自我的反思。在這學(xué)期的財務(wù)管理理論與實務(wù)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)為我表現(xiàn)能夠打90分。在一學(xué)期的課程中,首先,也是最為基本的,我保證了不錯的到課率;其次,老師給我們提供了優(yōu)選出的閱讀書目,精心設(shè)計了每節(jié)課程,從中我學(xué)習(xí)了很多,也在盡力完成課程任務(wù)。但是,自我剖析的'結(jié)果就是做的不夠好,至少自己還不滿意,有時雖然到課卻并沒有集中注意在學(xué)習(xí)上,對老師在課堂上所教授的東西也并沒有及時的消化鞏固,現(xiàn)在想想,深深的感覺到愧于老師一腔熱情的教授,也浪費了許多的學(xué)習(xí)機(jī)會。但是,我也在努力做到滿意,繼續(xù)完成我的閱讀,以及讀書筆記,抓緊注冊會計師的考試等等,盡量彌補(bǔ)這一學(xué)期下來所造成的缺失,積極利用課余課外時間充實自己提高自己。
最后,是對未來的展望。接下來要認(rèn)真回顧消化吸收本課程的內(nèi)容,財務(wù)管理涉及了大量的公式運用,本身就非常需要記憶,需要不停的練習(xí)才能夠鞏固住記憶。同時結(jié)合自己的方向以及研究趨向?qū)ふ易约旱难芯奎c。
理論中心組工作總結(jié) 篇5
自20xx年初開學(xué)以來,思政部在安陽工學(xué)院校黨委和校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的積極支持配合下,部門全體教師開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)一致,緊密協(xié)作,取得了教學(xué)、科研等方面的一些成績,現(xiàn)將20xx年的主要工作總結(jié)匯報如下:
一、加強(qiáng)科研工作的力度,科研方面取得歷史性的突破
20xx年,思政部教師在教學(xué)任務(wù)較非常繁重的情況下,積極參與科學(xué)研究,一年來,在科研論文發(fā)表和專著寫作出版方面,均取得了顯著的成效。今年思政部教師積極申報國家級、省部級和廳級課題,其中成功申報國家社科青年基金一項,取得了歷史性的突破。另外省級課題結(jié)項3項,省級課題立項2項;省級課題鑒定4項,公開發(fā)表論文18篇,其中6篇為核心期刊;申請科研經(jīng)費158000元,超額完成年初學(xué)校下達(dá)的引進(jìn)科研經(jīng)費5萬元的目標(biāo)。
二、教學(xué)工作
第一,圓滿完成了年初學(xué)校下達(dá)的教學(xué)工作任務(wù)
1.今年思政部以教育廳對思政課的課程評估驗收為契機(jī),大力加強(qiáng)課程建設(shè),提升教師隊伍水平。部門按照教育部思想政治理論課課程評估標(biāo)準(zhǔn),積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,認(rèn)真對照查找不足,積極準(zhǔn)備相關(guān)材料,在20xx年5月24日接受了省教育廳課程評估小組的驗收,評估小組反映良好,部門的課程評估工作得到了專家組的一致認(rèn)同,圓滿完成了課程評估工作。
2.按照學(xué)校年初下達(dá)的工作任務(wù),思政部強(qiáng)化管理,做好期中教學(xué)的督促檢查工作。5月和11月上旬對本部門教學(xué)工作進(jìn)行了全面檢查,包括教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)計劃的執(zhí)行情況、教學(xué)紀(jì)律、同行相互聽課的情況和教研活動的開展等。結(jié)果顯示總體情況良好,但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。比如教案不規(guī)范,教學(xué)日志稍顯粗糙等,要求教師在下一步的工作中注意做好。
第二,落實思政課社會實踐教學(xué)改革
思政部高度重視實踐教學(xué)活動,各教研室主任制定相關(guān)的實踐教學(xué)實施方案,利用實踐教學(xué)的機(jī)會帶領(lǐng)學(xué)生走向社會,在安陽市高新區(qū)銀杏社區(qū)、龍安區(qū)市級優(yōu)秀社區(qū),中國文字博物館,安陽市社會福利院進(jìn)行了相關(guān)的參觀學(xué)習(xí)等社會實踐活動,并在安陽市社會福利院和高新區(qū)高教園區(qū)進(jìn)行了德育基地建設(shè),新增了2個德育教育基地。社會實踐活動結(jié)束后,部門進(jìn)行了優(yōu)秀調(diào)研論文的評選,并進(jìn)行了資料匯編,作為部門社會實踐的資料保存。
第三,落實教師進(jìn)修學(xué)習(xí)和教育教學(xué)活動
按照原定的年內(nèi)至少選派2名教師進(jìn)行本科課程進(jìn)修,并舉行2次集中性教育教學(xué)思想觀念討論活動的目標(biāo),20xx年初,部門選派楊俊英老師到南開大學(xué)進(jìn)一步進(jìn)修有關(guān)本科課程的內(nèi)容,完善更新知識體系;今年,部門選派了趙玲、馬曉代、賀平、劉會平等4位老師到省委黨校進(jìn)行哲學(xué)社會科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
根據(jù)學(xué)校安排和結(jié)合教學(xué)中存在的問題,各教研室舉行了兩次師德師風(fēng)教育活動,每位教師努力“外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”,通過“鑄師魂、修師德、樹師表”主題活動,樹立我部教師的良好形象。朱宏霜老師評為本年度師德先進(jìn)個人全體教師撰寫了各自的心得體會。
第四,積極開展精品課程建設(shè)和進(jìn)行多媒體教學(xué)工作
部門高度重視課程建設(shè),進(jìn)行了省級優(yōu)秀思想政治理論課的申報工作,對于思想政治理論課的精品課程建設(shè)工作,思政部全體人員深感與兄弟院校的同行相比有一定差距,對加強(qiáng)課程建設(shè)有較強(qiáng)的意識,一致認(rèn)為影響本部長足發(fā)展的“瓶頸”之一就在于精品課程建設(shè)整體上較弱。為了加強(qiáng)思政部精品課程建設(shè),使其在教學(xué)和科研上有充分的發(fā)展后勁,思政部全體教師發(fā)揮了顧大局的協(xié)作精神,積極開展院級精品課程建設(shè),今年暑假,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》申報省級精品課程。各個教研室提前準(zhǔn)備,積極謀劃布局,爭取在校級思想政治理論課的精品課程申報方面有新的突破。
思政部的多媒體教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)。在教務(wù)處等相關(guān)部門的大力支持下,思政部積極開展多媒體教學(xué),多媒體開課率達(dá)到95%以上,使得教學(xué)活動形式更靈活,知識容量更大,發(fā)揮了多媒體教學(xué)、音像教學(xué)的優(yōu)勢,提高理論課教學(xué)的靈活性和生動性。學(xué)生反映良好,授課效果得到了明顯提升。
第五,新教師引進(jìn)工作圓滿完成
今年上半年思政部配合學(xué)校人事處、教務(wù)處精心組織落實人才引進(jìn)工作,新進(jìn)具有研究生學(xué)歷的教師一名,圓滿完成年度進(jìn)人計劃。同時,建立并實施對新教師傳、幫、帶的制度,為青年教師配備了指導(dǎo)教師,以養(yǎng)成良好的教風(fēng)。指導(dǎo)教師均具有副教授以上職稱,具有豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗,對新引進(jìn)的青年教師進(jìn)行全面指導(dǎo),包括專業(yè)知識、教學(xué)規(guī)范、教學(xué)環(huán)節(jié)、作業(yè)批改、考試閱卷、科研教研等。使青年教師繼承優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的.教風(fēng),為新教師早日成為名副其實的大學(xué)教師奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第六,學(xué)習(xí)新的教育理念,積極探索新的教學(xué)手段。
采取討論、案例教學(xué)、演講、寫論文等方式,進(jìn)行研討式、啟發(fā)式、互動式教學(xué),以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。各門課程都進(jìn)行了2次以上上述方式的教學(xué)活動,探索學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)模式。
部門進(jìn)行了教學(xué)改革方面大膽創(chuàng)新,各門課程均實行集體備課制度,形勢與政策課還嘗試進(jìn)行了滾動教學(xué)的模式,老中青教師分工合作,精誠團(tuán)結(jié),各自發(fā)揮優(yōu)勢,在教學(xué)中取長補(bǔ)短,相互促進(jìn)和提高,教學(xué)效果得到明顯的提高,贏得了學(xué)生的好評。
第六,舉辦了高水平的學(xué)術(shù)講座。
20xx年11月30日,部門邀請了中國人民大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士生導(dǎo)師陶文昭教授在我校作了題為《當(dāng)代世界思潮與中國道路》的專題報告。這個報告對拓寬我校師生理論視野,了解國內(nèi)外學(xué)術(shù)動態(tài)、增強(qiáng)科學(xué)社會主義理論教育時效性具有積極的作用。
三、日常行政工作
第一,配合安陽市創(chuàng)建衛(wèi)生城市的工作,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求搞好部門衛(wèi)生保潔工作。
按照學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,部門按階段、分步驟組織實施。4月中旬組織部門管理人員對部門所屬辦公場所進(jìn)行了一次徹底的清理打掃工作;并且要求每周三例會時間,各教研室安排教師積極打掃教研室的辦公場所。在全體教師中加強(qiáng)了保潔創(chuàng)衛(wèi)意識,并取得了明顯的成效。
第二,按照校園綜合治理的要求,做好本部門綜合治理工作。
思政部按照校園綜合治理的要求,相應(yīng)的制定了20xx年思政部綜合治理建設(shè)計劃,廣泛開展“快樂生活,快樂工作”主題宣傳教育活動,做到危機(jī)處理事先預(yù)防;突發(fā)事件緊急處理的工作機(jī)制。
第三,組織部門黨員同志進(jìn)行了20xx年民主評議及行風(fēng)專項教育活動。今年上半年,為充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,思政部黨支部在20xx年度對部門黨員教師進(jìn)行了民主評議,并向?qū)W校組織部推薦優(yōu)秀黨員一名和一名優(yōu)秀黨務(wù)工作者,對黨員教師的教育管理起到了示范作用。
第四,三重一大工作扎實有序推進(jìn)
20xx年,思政部黨小組嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)文件規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”制度,進(jìn)一步完善了工作制度,規(guī)范了執(zhí)行程序,加強(qiáng)了監(jiān)督力度,有效推進(jìn)了部門執(zhí)行“三重一大”制度的落實。
四、存在的問題和不足
在圓滿完成部門工作目標(biāo)的同時,部門工作中仍有一些不足:一是尋求發(fā)展的意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是教師隊伍結(jié)構(gòu)有待于進(jìn)一步優(yōu)化。在以后的工作中我們要發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取部門發(fā)展再上新臺階!
理論中心組工作總結(jié) 篇6
今年以來,我局緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展觀這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線,以提高廣大干部的政治理論水平和工作能力、鞏固廣大干部團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)為目的,著眼全面提升干部的綜合素質(zhì)和執(zhí)政能力,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,完善學(xué)習(xí)機(jī)制,創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體,大力開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動,把理論學(xué)習(xí)貫徹到國土資源各項工作的始終,為實現(xiàn)國土資源工作科學(xué)發(fā)展提供了堅強(qiáng)的思想保證。
一、完善理論學(xué)習(xí)機(jī)制,確保理論學(xué)習(xí)經(jīng);
將理論學(xué)習(xí)作為一項長期的基礎(chǔ)性工作,做到有計劃、有安排、有落實、有督促、有檢查、有考核、有獎罰,徹底消除理論學(xué)習(xí)說起來重要,做起來次要,忙起來不要的錯誤認(rèn)識,不斷從制度上強(qiáng)化學(xué)習(xí),規(guī)范學(xué)習(xí)行為,使學(xué)習(xí)長期堅持下去。
一是長計劃,短安排,堅持理論學(xué)習(xí)不放松。按照縣委、政府有關(guān)理論學(xué)習(xí)的安排,結(jié)合我局實際,研究制定了《縣國土資源局理論學(xué)習(xí)工作計劃》、《縣國土資源局理論學(xué)習(xí)工作制度》,明確了學(xué)習(xí)重點和學(xué)習(xí)要求,制定了學(xué)習(xí)計劃。由局紀(jì)檢組定期督促檢查,落實學(xué)習(xí)任務(wù),形成了層層抓學(xué)習(xí),人人都學(xué)習(xí)的良好氛圍。
二是抓示范,樹典型,激發(fā)干部理論學(xué)習(xí)熱情。局班子成員率先垂范,主動學(xué)習(xí),支持每月一次中心組學(xué)習(xí)不動搖,對重要政策文件做到有心得體會、有學(xué)習(xí)筆記。主要領(lǐng)導(dǎo)以身作則,起好示范帶頭作用,堅持撰寫理論文章。同時鼓勵和支持干部參加各種在崗培訓(xùn)和學(xué)歷升級,不斷提高干部文化水平,激發(fā)了干部理論學(xué)習(xí)熱情。
三是嚴(yán)考核,明獎罰,落實理論學(xué)習(xí)制度。堅持《縣國土資源局理論學(xué)習(xí)工作制度》,將理論學(xué)習(xí)作為重要內(nèi)容納入年終考核,在不定期考核的基礎(chǔ)上,年終統(tǒng)一進(jìn)行考核,并和個人績效工資掛勾。對干部在縣級以上黨刊雜志、新聞媒體上采編的文章進(jìn)行獎勵。
二、創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
將創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)載體作為抓好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣作為重中之重,教育引導(dǎo)干部學(xué)會學(xué)習(xí),不斷克服把學(xué)習(xí)當(dāng)成形式、當(dāng)成教條、當(dāng)成負(fù)擔(dān)的片面認(rèn)識,由要我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變到我要學(xué)習(xí),逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使干部理論學(xué)習(xí)成為一種自覺行為。
一是堅持集中學(xué)習(xí)制,充分利用每周五全體干部職工集中學(xué)習(xí),傳達(dá)上級會議精神,分析工作中存在的問題,推廣工作中好的做法和經(jīng)驗,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明晰思路。堅持將理論學(xué)習(xí)納入到全局干部職工大會中,納入到局務(wù)會中,納入到會議中,在研究某項工作前,行組織干部學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)政策,使干部先了解熟悉掌握規(guī)矩再討論工作,確保會議效果。
二是堅持業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)活動,以黨的`歷史、黨的路線方針政策、法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、國土資源業(yè)務(wù)知識為主要內(nèi)容,充分利用每周五早晨的集中學(xué)習(xí)時間,每月一次,安排局領(lǐng)導(dǎo)和各股室負(fù)責(zé)人率先垂范,帶頭講黨課。
三是堅持與其它活動相結(jié)合,把理論學(xué)習(xí)與“三嚴(yán)三實”專題教育活動相結(jié)合,與“以案說紀(jì)、以案促廉”警示教育相結(jié)合,與“領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)”活動相結(jié)合,更加強(qiáng)化了理論學(xué)習(xí)效果,同時深化了其它活動的開展。
截至目前,組織干部職工學(xué)習(xí)27次,舉辦黨課教育1次,參加黨課學(xué)習(xí)2次,參加省州業(yè)務(wù)培訓(xùn)6次。
三、堅持理論學(xué)習(xí)方向,做到學(xué)以致用
一是注重邊學(xué)邊干,提高干部執(zhí)行上級決策的能力。每一項工作,特別是一些政策性、操作性強(qiáng)的工作,我局始終堅持在工作前行讓干部掌握必要的政策法規(guī)知識,熟練工作操作程序,確保干部在干工作時不出偏差,確保工作順利進(jìn)行。在重要文件落實過程中,我們首先組織干部對文件反復(fù)學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),要求干部對文件的操作程序和目的意義有相當(dāng)?shù)睦斫夂驼J(rèn)識。同時,召開干部會議,集思廣益,積極采納干部意見,確保每一項工作落實前心中有數(shù),落實中行動自如,落實的效果明顯。
二是注重總結(jié)和升華,提高工作水平。工作結(jié)束后不去總結(jié),不支思考,工作中的一些好做法,好經(jīng)驗就不能推廣,一些存在問題和出現(xiàn)的問題就不能得到徹底解決。我局在每一項工作完成后,都要求干部認(rèn)真總結(jié),查出失誤的原因,找出成功的經(jīng)驗,以便下次更好的工作。
四、學(xué)習(xí)成效
。ㄒ唬┛茖W(xué)發(fā)展意識進(jìn)一步增強(qiáng)。通過理論學(xué)習(xí),干部職工全面深刻領(lǐng)會了發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵,能夠準(zhǔn)確把握國土資源工作在保障和促進(jìn)科學(xué)發(fā)展中承擔(dān)的任務(wù),樹立憂患意識,科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感不斷增強(qiáng)。
。ǘ┳龊脟临Y源工作的思路更加明確。通過改進(jìn)學(xué)習(xí)制度,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,堅持學(xué)以致用,時刻把全體干部職工的思想統(tǒng)一到縣委、政府的決策上來,及時把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為保障和促進(jìn)跨越發(fā)展的工作思路和政策措施,從根本上增強(qiáng)了堅持科學(xué)發(fā)展的自覺性和堅定性。
。ㄈ┖诵念I(lǐng)導(dǎo)作用得到正常發(fā)揮。以提升國土資源管理的能力為重點,凝聚全體人員的智慧和共識,深刻把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與國土資源管理的基本規(guī)律,正確處理資源領(lǐng)域當(dāng)前與長遠(yuǎn)、局部與全局等重大關(guān)系,加強(qiáng)國土資源工作中全局性、戰(zhàn)略性重大問題的思考和研究,增強(qiáng)了工作的前瞻性和預(yù)見性,充分發(fā)揮了黨支部在把方向、抓大事、謀根本上的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,黨組在駕馭國土資源管理工作全局的能力得到提高。
。ㄋ模┱L(fēng)行風(fēng)建設(shè)不斷推進(jìn)。班子成員在立足本職、敢于爭先、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)等方面做出了表率。建立了抓落實的約束和激勵機(jī)制。在工作中注意傾聽基層和群眾呼聲,關(guān)心干部職工生活,主動為群眾排憂解難,辦好事、辦實事,切實維護(hù)了群眾和基層利益,調(diào)動了干部職工工作積極性,增強(qiáng)了班子的凝聚力。
。ㄎ澹└刹筷犖榉⻊(wù)管理水平明顯提升。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教育,干部職工的管理和服務(wù)水平明顯提升,溝通協(xié)調(diào)、合作共事能力不斷提高,干部工作機(jī)制得到完善和創(chuàng)新,切實把扎實若干的干部選拔到了重要崗位,讓想干事的人有機(jī)會、能干事的人有舞臺、干成事的人發(fā)展,一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬的國土資源干部隊伍正在形成。
今年來,我局將理論學(xué)習(xí)納入到建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)各項工作中,作為一項硬指標(biāo),不斷完善機(jī)制,創(chuàng)新載體,注重實效,取得了一定成績。但是,也存在個別黨員干部學(xué)習(xí)不夠深入,有厭學(xué)情緒,筆記字?jǐn)?shù)不符合要求,心得體會質(zhì)量不高等問題。理論學(xué)習(xí)是一項長期的工作,在今后的工作中,我們將進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)就是工作,工作就是學(xué)習(xí)的理念,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升干部職工的理論素養(yǎng),提高運用科學(xué)發(fā)展觀解決實際問題的能力和水平,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,促進(jìn)國土資源工作再上新臺階。
理論中心組工作總結(jié) 篇7
從開學(xué)到現(xiàn)在,工作已經(jīng)兩個多月了,其中的辛苦和幸福交替充斥在我的內(nèi)心。
作為一名新教師,我告訴自己:要盡可能去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點、多鼓勵和表揚(yáng)他們,對于他們犯的錯誤多去理解,盡量做到以引導(dǎo)來感化他們。
然而現(xiàn)實就是雖然我與每一位學(xué)生都相處融洽,但在他們眼里,我沒有具備教師的威信,因此對很多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生管理不善,讓我有些頭疼,
也請教過一些老教師,都告訴我:開頭就要樹立自己的威信,把紀(jì)律、要求明確地告訴學(xué)生,如果做不到就嚴(yán)厲懲罰,只要把頭開好了,后面的教學(xué)和管理也就容易了。
怎樣才能樹立自己的威信呢?帶著這個疑問,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師技能提高叢書《這樣做在學(xué)生中最有威信》,學(xué)完其中的教育教學(xué)理論,讓我受益匪淺。
下面我就談一談對我觸動最大的幾點體會:
一、用人格影響人格,俄國教育家烏申斯基曾說:
在教育中,一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ),因為只有人格才能影響人格,只有人格才能形成性格。
教師的人格對學(xué)生有最直接、最具體、最深刻的影響。
人格魅力是一個人在成長過程中對來自家庭、社會、人生、學(xué)識等方面的積極、健康因素的凝聚和綜合。
人格魅力一旦形成就會成為取之不盡、用之不竭的教育資源。
這也讓我意識到:在學(xué)生面前,教師的一舉一動都是非常重要的,如果老師在晚自習(xí)的時候玩手機(jī),就不能責(zé)備學(xué)生也在玩;如果老師在課前沒有備好課,
就不能責(zé)怪學(xué)生上課時無精打采;如果老師都對每日的跑操抱怨連連,就不能責(zé)怪學(xué)生總是請假逃操。
老師的一言一行都是在展示著自己的人格,因此我們必須不斷完善自己的人格魅力,在扎扎實實研究專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,不斷學(xué)習(xí)各方面的文化、科學(xué)、新興網(wǎng)絡(luò)、乃至幽默的知識,豐富自己的課堂教學(xué),讓學(xué)生親其師,信其道。
二、藝術(shù)性的處理問題,做個有智慧的老師。
作為信息技術(shù)老師,課堂上讓我焦頭爛額的問題有很多類型,比如上課遲到、沒有帶鞋套、上課把手機(jī)帶去充電、做練習(xí)時沒有耐心、課后不及時關(guān)電腦……,
各種類型的問題都要區(qū)別對待,如果只是一味的批評,向班主任告狀,那只會讓學(xué)生和自己的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),尤其對于正在叛逆期的學(xué)生,以后的管理會更加困難。
因此我總是盡可能地尋找一些獎懲措施來約束他們,比如遲到的`同學(xué)我不會記名字,但是要當(dāng)著全班同學(xué)的面道歉,要額外多的完成一個我布置的任務(wù),
課下要把所有學(xué)生的凳子推到桌肚里,帶著手機(jī)去充電的同學(xué)我也會直接沒收,但不是交給班主任,而是根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)情況,確定歸還的日期;當(dāng)然,對于表現(xiàn)好的學(xué)生,
我也會有獎勵措施,比如大家集體都表現(xiàn)好的話,我會給大家播放電影短片調(diào)節(jié)一下課堂氣氛,事實表明:我的抑揚(yáng)法還是有成效的,至少他們告訴我:很喜歡我的一點在于,
我不會向班主任告狀,很多時候,這一招是失去學(xué)生對任課教師信任的最大忌諱,因此藝術(shù)性地謀求解決問題的方法在實踐教學(xué)中非常重要,也利于樹立教師的威信。
以上只是我兩點粗略的見解,很多收獲還需要在今后的教學(xué)中進(jìn)一步地實踐,我會盡自己最大的努力來踐行教育者所需要的人格魅力,那就是:
激情——教育者的一種狀態(tài),讓自己始終保持初出茅廬時的工作狀態(tài);
愛心——教育者的一種品質(zhì),讓自己包容學(xué)生的一切和一切學(xué)生;
創(chuàng)新——教育者的一種能力,讓自己的每一天都不是昨天簡單的重復(fù);
時尚——教育者的一種魅力,讓自己緊跟時代的脈搏而顯得永遠(yuǎn)年輕;
溝通——教育者的一種武器,讓自己拉近與他人的距離;
敏感——教育者的一種機(jī)智,讓自己把握住每一個教育契機(jī);
反思——教育者的一種習(xí)慣,讓自己不斷挖掘成長的潛力……
我相信:通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí),我一定會成為一名在學(xué)生中擁有威信的教師,一名學(xué)生心目中真正的老師。
理論中心組工作總結(jié) 篇8
通過這一學(xué)年的理論學(xué)習(xí),我校教師的思想觀念得以提升,政治素質(zhì)得以提高,讓廣大教師從思想到行動上都得到了凈化。在學(xué)習(xí)中,我們積極認(rèn)真地落實上級教育部門的指示,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和扎實的工作精神,積極探索,大膽實踐,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出了一定的貢獻(xiàn)。
在學(xué)習(xí)過程中,我們堅持做到:
1.每月組織教師理論學(xué)習(xí)2次,全年堅持學(xué)習(xí)16次以上。
2.每位教師政治理論學(xué)習(xí)的筆記本。
3.每人每學(xué)期撰寫論文或經(jīng)驗材料1篇。
我校組織教師學(xué)習(xí)了黨報黨刊,強(qiáng)化了"愛國主義、集體主義、社會主義"教育,提高了教師的思想政治素質(zhì),為實施素質(zhì)教育奠定了堅實的政治理論基礎(chǔ)。
我校堅持做到了以"誠實守信"教育為重點,以"用愛心點燃生命亮點"為主題,強(qiáng)化了教職工的職業(yè)道德教育。在學(xué)習(xí)過程中,我們深入學(xué)習(xí)了《江澤民文選》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等重要文獻(xiàn)及文件;認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并要求廣大教師以其相關(guān)要求為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己教育教學(xué)行為;組織教職員觀看了先進(jìn)人物的事跡錄像,激發(fā)了教職員的奉獻(xiàn)熱情。
組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中外教育家的教育思想,收看了專家的'講座錄像。使廣大教師進(jìn)一步明確了新課程改革的意義、目標(biāo)及教師的角色轉(zhuǎn)變與教學(xué)行為,為全面實施新課程改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
組織開展了以"賞識教育"、"自主、合作、探究、創(chuàng)新"為重點的教育教學(xué)模式專題理論研討;并把先進(jìn)的理論帶入到自己的教學(xué)工作實踐中去,確保了我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)校安全管理辦法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)了教職員的法律意識。
我校還組織教師收看了健康知識方面的專題錄像,增強(qiáng)了教師對心理疾病的防御能力,了確保了教師的身心健康。
理論中心組工作總結(jié) 篇9
當(dāng)時間老人的腳步邁入21的傳統(tǒng)理論與教育模式需要有一個適應(yīng)時代發(fā)展的全面更新。
作為一個能帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入新世紀(jì)的幸運的中學(xué)教師,深深地感覺到學(xué)習(xí)新的教育理論、更新教育理念的必要和迫切。
時代對教育提出了更高的要求:必須變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育,融合東西方教育模式,培養(yǎng)既具有西方人才模式特點:知識面寬、有創(chuàng)造力、
有適應(yīng)性、有獨立性、有較強(qiáng)的實踐能力;又具有東方人才模式特點:有較強(qiáng)的邏輯思維、較高的知識深度、較強(qiáng)的理解水平以及統(tǒng)一規(guī)范和集體主義觀念的“T”型人才。
經(jīng)過對中西方人才的比較,我們發(fā)現(xiàn),應(yīng)吸收傳統(tǒng)和西方教育理論中的精華。
既要肯定原有傳統(tǒng)理念中的優(yōu)秀的部分,又要認(rèn)識到自己的不足;既要認(rèn)識到西方教育理念中的精髓,又能去蕪存菁,運用“拿來主義”。
這樣才能培養(yǎng)教育出21世紀(jì)的未來的強(qiáng)者,使我們的民族更豪邁地屹立于世界。
時代對教師也提出了更高的要求。
新世紀(jì)的教師需要有更高的師德修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)。
提高師德修養(yǎng)要做“師愛為魂”、“學(xué)高為師”、“身正為范”。
更高的專業(yè)素養(yǎng)不僅包括要有與時代精神相通的教育理念,而且在知識結(jié)構(gòu)上不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式,強(qiáng)調(diào)多層復(fù)合的結(jié)構(gòu)特征,
還要有較強(qiáng)的人際交往能力、管理能力、教育研究能力。
多層復(fù)合最基礎(chǔ)的層面是有關(guān)當(dāng)代科學(xué)和人文兩方面的基本知識,以及工具性學(xué)科的扎實基礎(chǔ)和熟練運用的'技能和技巧;第二層面是具備條件1—2門學(xué)科的專門性知識與技能;
第三層面屬教育學(xué)科類,它主要由幫助教師認(rèn)識教育對象、教育教學(xué)活動和開展教育研究的專門知識構(gòu)成。
這三層面還相互支撐、滲透、與有機(jī)整合。
當(dāng)今社會賦予未來的教育、教師更多的責(zé)任和權(quán)利,提出更高的要求和期望。
新世紀(jì)的教育事業(yè)發(fā)展發(fā)展很快,教育工作如何跟上時代的步伐,這是我們面臨的重要課題。
只有以先進(jìn)的、代表我們時代的現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),才能使我們在緊張而繁忙的工作中認(rèn)清改革的方向,才能與時俱進(jìn)。
理論中心組工作總結(jié) 篇10
通過這一學(xué)年的理論學(xué)習(xí),我的思想觀念得以提升,政治素質(zhì)得以提高,讓從思想到行動上都得到了凈化。
在學(xué)習(xí)中,我積極認(rèn)真地落實上級教育部門的指示,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和扎實的工作精神,積極探索,大膽實踐,開拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出了一定的貢獻(xiàn)。堅持做到了以"誠實守信"教育為重點,以"用愛心點燃生命亮點"為主題,強(qiáng)化了自身的職業(yè)道德教育。
在學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,并要求廣大教師以其相關(guān)要求為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己教育教學(xué)行為;進(jìn)一步明確了新課程改革的意義、目標(biāo)及教師的.角色轉(zhuǎn)變與教學(xué)行為,為全面實施新課程改革奠定了良好的理論基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了以"賞識教育"、"自主、合作、探究、創(chuàng)新"為重點的教育教學(xué)模式專題理論研討;并把先進(jìn)的理論帶入到自己的教學(xué)工作實踐中去,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)校安全管理辦法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī),增強(qiáng)了教職員的法律意識。
我校還組織教師收看了健康知識方面的專題錄像,增強(qiáng)了教師對心理疾病的防御能力,了確保了教師的身心健教師業(yè)務(wù)、文化自我提高總結(jié)
理論中心組工作總結(jié) 篇11
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
鄉(xiāng)黨委高度重視,抽調(diào)鄉(xiāng)干部組成宣講組,并首先對宣講組成員進(jìn)行宣講教育。成立了由鄉(xiāng)黨委書記任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨政辦,為極樂鄉(xiāng)理論宣講工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
二、具體宣講工作
(一)圍繞“主線”開展宣講
緊緊圍繞是七屆三中全會精神這一主線,鄉(xiāng)宣講組通過鄉(xiāng)干部集中學(xué)習(xí)、農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)、群總代表會、群眾大會等途徑,對全鄉(xiāng)干部、黨員、村干部進(jìn)行層層宣講,接受宣講人數(shù)達(dá)1000多人次。使廣大黨員干部深入學(xué)習(xí),把握是七屆三中全會精神實質(zhì),樹立負(fù)重自強(qiáng)、敢為人先、與時俱進(jìn)的精神,大興求真務(wù)實之風(fēng),推動極樂經(jīng)濟(jì)社會加速發(fā)展。
(二)廣泛宣傳貫徹中央1號文件精神
4月份,宣講組成立后,鄉(xiāng)黨委加強(qiáng)對成員的培訓(xùn),召開了鄉(xiāng)、村兩級動員大會。會后,鄉(xiāng)宣講組成員在組長的帶領(lǐng)下,與市、縣機(jī)關(guān)下派干部配合,深入各村,向農(nóng)民群眾講解中央1號文件精神,引導(dǎo)群眾改變致富觀念,積極響應(yīng)黨中央的號召,想方設(shè)法多渠道增收,提高農(nóng)民生活水平,加快致富奔小康的步伐。
(三)圍繞農(nóng)村工作開展宣講
鄉(xiāng)黨委立足鄉(xiāng)情,緊貼農(nóng)村實際,圍繞農(nóng)村工作組織開展宣講活動。七月份,結(jié)合鄉(xiāng)黨員培訓(xùn)班,對全鄉(xiāng)黨員、村“兩委”干部、后備干部、入黨積極分子進(jìn)行《基層組織建設(shè)》、《農(nóng)村基層黨風(fēng)廉政建設(shè)》、《如何加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)》、《健全和完善村務(wù)公開民主管理制度》、《全面落實科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)社會主義新農(nóng)村》等法律法規(guī)及H1N1疫情開展預(yù)防知識、農(nóng)村科學(xué)技術(shù)開展宣講。
(四)有針對性的開展宣講
1、根據(jù)縣上統(tǒng)一安排,開展道路交通安全法等講座,參加黨員干部、群眾達(dá)200多人,通過講座使廣大黨員、干部、群眾認(rèn)識到了道路交通安全的重要性,提高了遵守道路交通法律的`意識。
2、開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”宣講教育活動,使宗教界人士及廣大干部群眾認(rèn)清了“邪教”的本質(zhì),從思想和行動上與“邪教”作斗爭,增強(qiáng)了防御能力,維護(hù)了極樂鄉(xiāng)穩(wěn)定。
總之,在縣委宣傳部、鄉(xiāng)黨委的指導(dǎo)下,宣講組人員做好了宣講的計劃、總結(jié)及資料的收集、整理工作。通過自身努力,使宣講網(wǎng)絡(luò)和宣講隊伍建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng),結(jié)合實際,堅持以“三個代表”重要思想和十七屆三中全會精神為導(dǎo)向,圍繞重點項目、中央一號文件等為主要內(nèi)容,促進(jìn)農(nóng)民增收,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和社會穩(wěn)定為目標(biāo),為推動極樂經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展和社會穩(wěn)定作出積極的貢獻(xiàn)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,帶頭宣講。大討論活動一開始,社旗縣十分重視大討論宣講活動,并及早納入活動日程,采取“領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭講,組建宣講團(tuán)集中講,聘請專家講”等多種形式開展活動,力爭通過宣講活動真正解決群眾思想疑慮,拓寬創(chuàng)業(yè)思路,轉(zhuǎn)變干部執(zhí)政觀念,扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)并要求四大家領(lǐng)導(dǎo)帶頭,到分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管縣直單位宣講,各級黨政干部輪流為本單位本系統(tǒng)同志宣講。8月5日,8月8日,縣委書記秦鵬鳴、縣長張明體分別在縣委黨校禮堂為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、縣直各單位黨政主職、各企事業(yè)單位一把手300多人,以《扎實開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動,實現(xiàn)黨政干部執(zhí)政理念的思想轉(zhuǎn)變》和《轉(zhuǎn)變思想觀念,實現(xiàn)社旗經(jīng)濟(jì)新跨越》為題目帶頭進(jìn)行了宣講?h四大家領(lǐng)導(dǎo)也都到相應(yīng)單位開展了集中宣講。根據(jù)活動要求,各級黨政干部輪流開展宣講活動。止目前,縣領(lǐng)導(dǎo)開展宣講64場次,各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部開展宣講512場次。通過宣講,樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,改變了干部職工的思想觀念,增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。
二、組建宣傳團(tuán),集中宣講。為把活動開展得扎實有效,真正營造大討論活動的氛圍,我們還專門組織縣委黨校8名骨干講師并抽調(diào)縣直單位知名理論人士7人組成15個宣講團(tuán)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村、縣直各單位巡回開展宣講活動。在宣講中,我們在注重理論宣講的同時,在農(nóng)村宣講時,還十分重視解決干部群眾生產(chǎn)生活中疑難問題的解決,抽調(diào)農(nóng)口、政法口等單位業(yè)務(wù)骨干陪同宣講,現(xiàn)場通過提問答復(fù)的方式,解決群眾提出的有關(guān)問題,使宣講向更深層次延伸,向真正取得實際效果方向開展。在大討論活動中,宣講團(tuán)開展宣講134場次,現(xiàn)場解決群眾疑難問題486個,帶回由縣里統(tǒng)一解決的有10個。
三、形式多樣,靈活宣講。我們在做好領(lǐng)導(dǎo)宣講和宣講團(tuán)集中宣講的同時,還積極創(chuàng)新形式,創(chuàng)新內(nèi)容開展宣講。一是聘請高校理論專家進(jìn)行宣講。8月14日下午,我縣聘請南陽理工學(xué)院宣傳部長、副教授葛晨光為全縣四大家領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部300多人作了一次解放思想報告會。葛教授從什么是解放思想、為什么要解放思想、怎樣解放思想三個方面對解放思想進(jìn)行了深入淺出的講解。
理論中心組工作總結(jié) 篇12
20XX年9月至12月,學(xué)生工作通訊社理論部進(jìn)行了招新、部門成員培訓(xùn)等部門內(nèi)部建設(shè),自主完成了為期一個月、以華農(nóng)在校學(xué)生為調(diào)查人群的“思想政治進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”問卷調(diào)查,參與了校慶的現(xiàn)場資料收集(派遣小記者)等工作。經(jīng)過理論部的培訓(xùn)和工作實踐,我學(xué)習(xí)到了許多,也了解到了自身的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面。
(一) 自學(xué)調(diào)研知識。十一期間,理論部布置了一份讀研書籍的觀后感的作業(yè)。通過該次自主學(xué)習(xí),我對社會調(diào)研有了大致的了解,為以后的調(diào)研工作打下基礎(chǔ)。
(二)參加周志榮老師“我們?nèi)绾巫稣{(diào)研”培訓(xùn)活動。我對社會調(diào)查的形式和流程等有了系統(tǒng)的了解。
。ㄈ﹨⒓由鐣{(diào)查協(xié)會的培訓(xùn)活動“我們?nèi)绾芜x題和如何寫調(diào)研報告” 。王宇豐老師慷慨分享其選題和寫調(diào)研報告的經(jīng)驗,使我對社會調(diào)研的目的.、意義有了更深一層的認(rèn)識,并掌握了選題和寫調(diào)研報告的基本技巧。
二、實踐工作方面。
(一)校通訊社的值班工作。本學(xué)期能良好地完成值班工作,認(rèn)真完成老師下發(fā)的任務(wù)。同時習(xí)悉了辦公室禮儀。
。ǘ 參與“百年校慶”的校友部分的采訪工作。在校慶當(dāng)天采訪了各年齡段的校友,所屬院系有林學(xué)、公管、經(jīng)管、工程、理學(xué)院等。采訪之后進(jìn)行了采訪問答整理,并交由靳如茹師姐匯總。
(三) 參與關(guān)于德育在線的改版調(diào)研(思想政治進(jìn)網(wǎng)絡(luò))。本次調(diào)研工作采用問卷形式進(jìn)行,流程大致為:找資料、設(shè)計問卷、問卷調(diào)查、輸入數(shù)據(jù)、分析問卷數(shù)據(jù)、得出論文報告。我主要參與了分析各大高校思政在線的特點,從中對比分析了我校德育在線的狀況,為問卷的設(shè)計提供部分資料;協(xié)助完成問卷排版;對spss統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并寫出調(diào)研報告。
。ㄋ模 額外完成了一期關(guān)于我班學(xué)習(xí)情況及學(xué)期期望的問卷調(diào)查。該調(diào)查只進(jìn)行了問卷設(shè)計、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析的工作,但使我對問卷調(diào)查有了初步的實踐認(rèn)識,為我之后參加關(guān)于德育在線的改版調(diào)研工作奠定了基礎(chǔ)。
理論中心組工作總結(jié) 篇13
一、突破“三項工作”,增強(qiáng)宣傳思想工作的實效性
一年來,我鎮(zhèn)始終積極探索宣傳思想工作的新途徑和新方法,采取對內(nèi)宣傳與對外宣傳相結(jié)合的方式,增加宣傳思想工作的宣傳力、吸引力和說服力。
(一)黨報黨刊征訂工作有新舉措。我鎮(zhèn)認(rèn)識到黨報黨刊是黨和政府的喉舌,牢抓宣傳政治思想工作的這一重要陣地,把黨報黨刊發(fā)行工作作為一項政治任務(wù),采取黨政一把手負(fù)總責(zé),鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長親自抓發(fā)行征訂工作,各支部書記、村(居)、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人為各村(居)、單位黨報黨刊發(fā)行征訂第一責(zé)任人,明確任務(wù),分片包區(qū),落實責(zé)任人,確?铐椀轿唬芯ν瓿闪酥饕h報黨刊的發(fā)行工作任務(wù)。
(二)對外宣傳工作有新突破。在去年的基礎(chǔ)上,我鎮(zhèn)進(jìn)一步完善了宣傳隊伍和信息員網(wǎng)絡(luò)建設(shè),扎實做好了信息員的培訓(xùn)工作,重點突出對外宣傳工作,堅持以正面宣傳為主,截至11月份,在《》、《 》、《 》、《贛州信息》等刊物和電視臺投稿數(shù)、采用數(shù)在全縣排名都名列前茅。其中,共有三篇調(diào)研文章分別在中央級、省級、縣級刊物上發(fā)表,并在省級刊物封面上刊登了一篇介紹xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的專版。
(三)精神文明創(chuàng)建工作有新起色。深入貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極組織了“文明單位”、“文明信用農(nóng)戶”、“文化中心戶”等一系列評選活動,認(rèn)真抓好了圩鎮(zhèn)“四創(chuàng)”工作,繼續(xù)實施了“留守孩關(guān)愛”工程,廣泛開展了“建設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)江西,實現(xiàn)科學(xué)和諧發(fā)展”主題教育活動。結(jié)合扎實推進(jìn)“五新一好”社會主義新農(nóng)村建設(shè),積極配合好縣里組織的'“三下鄉(xiāng)”活動,重點推廣了以“一室、一戶、一隊、一場”為要主載體的農(nóng)村特色文化活動,確保了每個村建一個文化活動室,培植一個文化中心;鎮(zhèn)里組建了一支文藝宣傳隊,把政府五樓會議室作為文化集會場所。一年來,共配合縣里組織的“三下鄉(xiāng)”活動5次,覆蓋10個行政村,1個居委會;鎮(zhèn)里組織文藝演出2次;評選出文明信用農(nóng)戶577戶,“和諧平安戶”3600多戶;開展了1次“關(guān)愛女性生死健康”宣傳活動和1次“關(guān)愛女孩”為主題的教育活動;在節(jié)假日期間共組織了6場藍(lán)球、乒乓球友誼賽。不斷豐富了干部群眾的精神文化生活。
二、圍繞“三大重點”,增強(qiáng)宣傳思想工作的針對性
面對全球化競爭日趨激烈、地區(qū)之間發(fā)展你追我趕的新態(tài)勢,我鎮(zhèn)堅持把宣傳思想工作當(dāng)作經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作的生命線,突出“三大重點”,著力解決思想問題。
突出加強(qiáng)發(fā)展的宣傳。近年來,我鎮(zhèn)堅持緊扣發(fā)展第一要務(wù),狠抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展,使全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會產(chǎn)業(yè)有了長足的進(jìn)步,群眾生活水平也有大幅提高。但也有部份黨員干部產(chǎn)生了自滿情緒,認(rèn)為即使不發(fā)展,其他兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要趕上好幾年;也有的認(rèn)為我鎮(zhèn)發(fā)展?jié)摿Σ欢,發(fā)展更上一層樓很難,能夠保持產(chǎn)業(yè)大鎮(zhèn)地位就不錯了。鎮(zhèn)黨委針對這一問題及時采取措施。一是虛功實做,在全鎮(zhèn)掀起一場以“加快發(fā)展”為主題的大討論,讓黨員干部懂得為什么要發(fā)展,怎樣才能大發(fā)展;讓人民群眾明白發(fā)展能夠給自己帶來什么好處,進(jìn)一步攪動了全鎮(zhèn)干部群眾加快發(fā)展的思想。二是實功實做,為保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)思想。
理論中心組工作總結(jié) 篇14
20xx年,我局領(lǐng)導(dǎo)班子在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門的大力支持配合下,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全市文化新聞出版和體育工作,不斷拓展工作新領(lǐng)域,開拓工作新思路,把為大局服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)作為工作的落腳點,夯實基礎(chǔ),較為出色地完成了年度各項工作任務(wù)。
一、以抓好黨的建設(shè)為龍頭,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得新突破。
一年來,全系統(tǒng)廣大干部職工繼續(xù)解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、齊心協(xié)力,克服“等、靠”思想,樹立“先干后要,干中爭取”的新思維,通過多形式、多渠道積極爭取資金,使文化體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得突破性進(jìn)展。
一是已建設(shè)和完善三合鎮(zhèn)和德新鄉(xiāng)綜合文化站,老頭溝鎮(zhèn)、東盛涌鎮(zhèn)、智新鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)已進(jìn)入前期準(zhǔn)備階段。二是爭取資金,完善了文化信息共享工程建設(shè)項目的設(shè)備和設(shè)施及15家農(nóng)家書屋的建設(shè)和管理。爭取價值達(dá)20.7萬元的圖書和音像制品,向全市14個行政村免費贈送。三是爭取資金,完善了“龍井日本總領(lǐng)事館-日帝侵華罪證展”的各項設(shè)施、服務(wù)和管理,于10月末向?qū)ν忾_放。四是投資30萬元完成了龍井市海蘭江綜合健身館收尾工程及內(nèi)部設(shè)施安裝、裝飾。
引進(jìn)北京山金園林綠化工程有限公司160萬元資金,維護(hù)海蘭江體育場東側(cè)草坪運動場基礎(chǔ)設(shè)施。五是完成了龍井市龍門街道和老頭溝鎮(zhèn)農(nóng)民體育健身器材安裝工程,積極推進(jìn)了全民健身事業(yè)的發(fā)展,不斷滿足了人民日益增長的健身需求。積極與州體育局溝通,爭取了20xx全國足球甲級聯(lián)賽延邊賽區(qū)主場比賽和吉林省第五屆農(nóng)民運動會的承辦,使我市的方方面面帶來不言而喻的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
二、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,促進(jìn)文化體育事業(yè),為文化大繁榮大發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
1、完善公共文化服務(wù)體系,認(rèn)真做好群眾文化工作。
堅持“群眾文化群眾辦,辦好文化為群眾”的指導(dǎo)思想,以農(nóng)村文化建設(shè)為中心,活躍和繁榮群眾文化生活為己任,進(jìn)一步加大對社會文化的扶持、輔導(dǎo)力度,深入廣泛地開展群眾文化活動。一是抓好群眾文體活動基本陣地建設(shè)。以文化廣場為中心,初步形成了的城鄉(xiāng)群眾文化體育活動中心。舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)文化骨干培訓(xùn)班,使廣大文化工作者具備文化工作能力,提高業(yè)務(wù)水平。建設(shè)12家農(nóng)村文化大園,成為廣大村民接受科技、組織文化娛樂活動、鍛煉身體的綜合性活動中心。二是廣泛組織開展文藝演出活動。組織開展了慶建國60周年歌詠大賽等28場廣場群眾文藝活動及文化下鄉(xiāng)活動60余場次。三是抓好藝術(shù)作品創(chuàng)作。組織開展了迎建國60周年全市文藝創(chuàng)作大賽,鞏固創(chuàng)作隊伍,提高創(chuàng)作水平,打造文化品牌。
2、抓好文物管理,文物保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是抓好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)掘和保護(hù),促進(jìn)民族文化繁榮和發(fā)展。積極申報非物質(zhì)文化遺產(chǎn),獲得農(nóng)夫節(jié)、朝鮮族數(shù)千、百種節(jié)等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。今年,龍井市北安小學(xué)的《背架舞》在全國中小學(xué)生文藝匯演中獲金獎,為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的升級奠定了基礎(chǔ)。二是積極開展田野實地調(diào)查和《第三次全國文物普查不可移動文物登記表》的輸入,穩(wěn)步推進(jìn)第三次全國文物實地工作。此次文物復(fù)查行程1.8萬多公里,已完成120多處不可移動文物單位的普查,新發(fā)現(xiàn)13處、復(fù)查102處。
3、加強(qiáng)和完善文化服務(wù)體系建設(shè),圖書管理工作穩(wěn)步推進(jìn)。
圖書館作為文化工作的重要陣地,在基層文化建設(shè)中起著非常重要的作用。圖書館以突出抓好少兒和成人閱覽室的工作為重點,利用學(xué)生假期開展豐富多彩的讀者活動,增強(qiáng)圖書館對未成年人的吸引力。舉辦第三屆龍井讀書節(jié),積極開展文化惠民工程,為城市貧困老黨員免費發(fā)放了借書證,并組織優(yōu)惠購書活動,深受廣大市民的歡迎。充分發(fā)揮全市“知識窗口”的作用,為基層群眾服務(wù)。送書下鄉(xiāng)小分隊先后深入邊疆小鎮(zhèn),共送去圖書2萬余冊、建村級文體活動室5個,指導(dǎo)村級圖書室20余次。
4、抓文化市場治理和整頓,促進(jìn)文化市場健康協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)和宣傳,提高經(jīng)營業(yè)主的法制觀念。聘請10名由老干部組成的網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督員,動員全社會來關(guān)注和參與文化市場的監(jiān)督管理,達(dá)到政府與社會攜手共管的良好局面。為強(qiáng)化市民的法律意識,營造建設(shè)法制政府的輿論氛圍,舉行了《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》為主體的宣傳活動。二是開展凈化社會文化環(huán)境工作,對文化市場進(jìn)行大檢查。
5、活動與建設(shè)并舉,體育工作成績突出。
20xx年,我市的體育工作以公共文化服務(wù)體系建設(shè)為核心,以提高人民健康素質(zhì)為目的,注重活動與建設(shè)并舉,積極借助州運會和省農(nóng)運會之契機(jī),著力提高體育服務(wù)能力和發(fā)展能力,加快“親民、便民、利民”的全民健身服務(wù)體系建設(shè)步伐。
一是以吉林省第五屆農(nóng)民運動會為契機(jī),市政府投入大量資金,改善了我市的體育基礎(chǔ)設(shè)施。二是為廣泛調(diào)動全市廣大人民群眾參與全民健身活動的熱情,為廣大人民群眾盡可能提供充實的體育服務(wù)和參與體育的機(jī)會,舉行了“中國體彩杯”龍井市全民健身萬人長跑活動和慶祝全國首個“全民健身日”活動暨健身宣傳活動。三是在龍井舉行的延邊州足球重點特色學(xué)校足球比賽中龍井實驗小學(xué)獲得冠軍,這是用發(fā)展的眼光、發(fā)展的思路、發(fā)展的辦法解決問題,走體教結(jié)合的有宜償試。四是龍井市體育學(xué)校舉辦龍井市第一屆“體校杯”城鄉(xiāng)校園足球聯(lián)賽,有力地推動了校園足球的活躍,引發(fā)了更多青少年對足球的吸引力,對我市足球《新苗工程》注入了新鮮的力量,有力地推動延邊州青少年足球運動的發(fā)展。
三、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全市文化新聞出版和體育工作,形成文化大繁榮大發(fā)展的新格局。
1、圓滿完成梨花民俗旅游節(jié)所承擔(dān)的各項任務(wù)。
在20xx年4月份及5月初,為圓滿完成我局所承擔(dān)的各項任務(wù),全系統(tǒng)上下共同努力,組織創(chuàng)作人員深入社區(qū)、深入基層,發(fā)掘提煉素材,編創(chuàng)、排演一批反映和諧文化建設(shè)的文藝節(jié)目,與市其它部門配合,共同動員機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)和部分企業(yè)1500多名群眾演員,進(jìn)行長達(dá)一個多月的排練,與延邊歌舞團(tuán)攜手打造一臺富有朝鮮族風(fēng)情的“海蘭江阿里郎”大型實景民俗演出,向來賓展示出一幅當(dāng)代中國朝鮮族開拓、進(jìn)取和幸福生活的民俗風(fēng)情畫卷,使第二屆“梨花節(jié)”暨中國延邊龍井梨花民俗旅游節(jié)獲得圓滿成功。并與延邊州體育局,共同完成了延邊州第xx屆運動會項目中的環(huán)梨園公路自行車比賽和黃牛節(jié)朝鮮族摔跤比賽項目及朝鮮族特色的梨花樹下蕩秋千、跳板、畫圖等表演項目。
2、在延邊州第xx屆運動會上取得豐盛成果。
為豐富全市各族人民群眾的文化體育生活,檢閱我市四年來經(jīng)濟(jì)體育發(fā)展水平,展現(xiàn)龍井風(fēng)采和精神風(fēng)貌,推動我市體育事業(yè)的全面發(fā)展,龍井市組隊參加了20xx年延邊州第xx屆運動會。龍井市文化新聞出版和體育局站在以人為本、構(gòu)建和諧社會的高度,充分認(rèn)識新時期舉辦第xx屆州運會的重要意義,成立組織機(jī)構(gòu),制定工作計劃,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)和籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)下,密切配合,通力合作,以飽滿的精神狀態(tài)和高度的競技水平參加了州運會。在本屆運動會上龍井市取得了總成績第五名、金牌榜第六名的不佳成績,但是在歷屆州運會中參加運動員最多、參加項目較全、陣容最大的一次,受到了州體育局和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
3、認(rèn)真承辦吉林省第五屆農(nóng)民運動會。
舉世矚目的吉林省第五屆農(nóng)民運動會于9月17日至20日在龍井市海蘭江體育場隆重舉行。在市委、市政府的親切關(guān)懷和高度重視下,通過全市廣大干部群眾的共同努力,本屆農(nóng)運會辦得非常圓滿,辦得十分成功,充分展示了新時期我省農(nóng)民嶄新精神風(fēng)貌和良好體能素質(zhì),展示了延邊和龍井邊疆少數(shù)民族地區(qū)改革開放以來經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的嶄新形象,提升了延邊和龍井的知名度和影響力。龍井市舉辦的全省綜合性運動會,是龍井文化體育史上的一次莊嚴(yán)的里程碑,也是參加人數(shù)之多、參賽項目之豐富、技術(shù)水平之高、開幕式之隆重精彩的一屆農(nóng)運會。
本屆農(nóng)運會突出了“延邊朝鮮族民俗風(fēng)情”特色,推進(jìn)了區(qū)域之間的體育和文化的交流,推動了先進(jìn)體育文化在城鄉(xiāng)的互動、傳播和擴(kuò)散。在本屆農(nóng)運會中,龍井市文化新聞出版和體育局主要承擔(dān)著開幕式大型活動和整體競賽活動。為圓滿完成在本屆農(nóng)運會所承擔(dān)的任務(wù),全系統(tǒng)廣大干部職工發(fā)揚(yáng)“堅韌不拔、不畏艱難,事在人為、負(fù)重奮進(jìn),眾志成城、敢創(chuàng)一流”的精神,從場館布置到賽事安排,從開幕式到閉幕式,整個運動會組織嚴(yán)密、服務(wù)周到、設(shè)施優(yōu)良、比賽精彩,贏得了市委、市政府及上級主管部門的高度評價和廣泛贊譽(yù)。我們以實際行動向全市人民交出了一份滿意的'答卷。
4、精心組織慶國慶60周年文藝活動。
為慶祝建國60周年,豐富全州廣大人民群眾的文化生活,由延邊州文化局主辦、州群眾藝術(shù)館協(xié)辦、在延邊藝術(shù)劇場舉辦的全州文藝匯演中,龍井市作為延邊歌舞的發(fā)源地和歌舞之鄉(xiāng)自然不甘示弱,積極組織、創(chuàng)作精品節(jié)目參加了匯演。參加演出的節(jié)目有大合唱、小合唱、舞蹈。其中,海蘭江藝術(shù)團(tuán)的80人大合唱《祝福祖國》、老年大學(xué)的舞蹈《海之歌》《農(nóng)夫的喜悅》榮獲一等獎,文化社區(qū)的舞蹈《道拉吉》、海蘭江藝術(shù)團(tuán)的小合唱《記住這一瞬間》、前進(jìn)社區(qū)的小合唱《踏青》榮獲二等獎,文化社區(qū)的舞蹈《園鼓舞》獲三等獎,海蘭江藝術(shù)團(tuán)的舞蹈《紅色娘子軍》獲表演獎。龍井代表隊的8個節(jié)目全部獲獎,龍井代表隊榮獲集體最高獎-最佳代表隊獎。本次參演的演員達(dá)120人,是歷年來參加全州文藝匯演演員最多、陣容最大、成績最好的一次,受到州文化局和州群眾藝術(shù)館領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
四、深入推進(jìn)“爭創(chuàng)好班子,爭當(dāng)好公仆”創(chuàng)建活動。
局黨委緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求,把提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力作為黨政領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的核心內(nèi)容,堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,堅持學(xué)習(xí)和實踐,在查學(xué)、查找、查改上下功夫,活動實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。
1、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),強(qiáng)化核心作用。
團(tuán)結(jié)是班子戰(zhàn)斗力的基石,團(tuán)結(jié)是班子攻克困難的法寶。局領(lǐng)導(dǎo)班子堅決貫徹執(zhí)行民主集中制原則,相互信任,互相支持,自覺維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和形象,充分發(fā)揮著整體效能。
一是把提高領(lǐng)導(dǎo)干部的政治理論素養(yǎng)放在首位。局班子成員通過參加市中心理論組學(xué)習(xí)和局黨委政治理論學(xué)習(xí),不斷加深對黨的路線、方針、政策的理解和認(rèn)識,增強(qiáng)政治堅定性和貫徹黨的基本路線的自覺性,強(qiáng)化整體觀念、大局意識、服務(wù)意識,與黨中央保持高度一致。
二是自覺貫徹執(zhí)行民主集中制原則。班子成員按照講政治、講正氣、講團(tuán)結(jié)的要求,重大問題集體研究,少數(shù)服從多數(shù),大事講原則,小事講風(fēng)格,互相協(xié)調(diào),形成合力。
三是充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用。班子成員以嚴(yán)以律己,用自身形象影響和帶動機(jī)關(guān)干部。
四是注重維護(hù)班子團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子的凝聚力。班子內(nèi)部精誠團(tuán)結(jié),思想同向,工作同步,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,同唱一臺戲。
20xx年,龍井市文化新聞出版和體育局被國家體育總局評為《國家群眾體育先進(jìn)單位》。在吉林省第五屆農(nóng)民運動會表彰大會上,2位同志被評為《特殊貢獻(xiàn)獎》、2位同志被評為《優(yōu)秀工作者》、8位同志被評為《先進(jìn)工作者》,我單位被評為《先進(jìn)集體》。在梨花民俗旅游節(jié)、松茸文化旅游節(jié)、延邊州xx屆運動會、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中受到州、市級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和認(rèn)可。
2、深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。
20xx年,按照中央和省、州、市委的有關(guān)要求,在全系統(tǒng)范圍內(nèi)組織開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。局黨委圍繞市委提出的“科學(xué)發(fā)展、改善民生、努力打造中國朝鮮族民俗文化城”這一主題,提出了以“解放思想、開拓進(jìn)取,改善文化體育設(shè)施上水平、服務(wù)發(fā)展作表率”的活動載體,扎實抓好政治學(xué)習(xí)和思想教育,全面加強(qiáng)和改進(jìn)組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),為各項工作任務(wù)的完成,提供了思想基礎(chǔ)和有力的政治保證。
深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,局黨委制訂《學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》,成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,結(jié)合部門工作實際,通過征集基層群眾、上級部門、下屬單位、服務(wù)對象及與本系統(tǒng)工作關(guān)系密切的相關(guān)部門的意見,查找出本部門在工作作風(fēng)、思想觀念和體制機(jī)制等方面存在的突出問題,共計發(fā)放征求意見表40份,征集到主要建議意見7條。在廣泛征求社會各界意見和建議的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開了查找問題工作會議,對查找的突出問題進(jìn)行了分析提煉,
提出具體整改措施和意見。通過以上活動的開展,全系統(tǒng)廣大干部職工思想意識明顯提高、工作作風(fēng)明顯改善,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得了明顯成效。
3、強(qiáng)化隊伍建設(shè),提高服務(wù)效能。
為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率地依法履行職責(zé),結(jié)合文化行政工作執(zhí)行法律多、涉及范圍廣、與群眾利益關(guān)系密切的特點,以執(zhí)法主體、程序、內(nèi)容為重點,通過加強(qiáng)法制工作基礎(chǔ)建設(shè),規(guī)范管理執(zhí)法行為,強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督功能等措施,努力提高文化體育部門的服務(wù)效能。
一是抓好執(zhí)法能力建設(shè)。從思想教育入手,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、會議等形式以及領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的模范帶動,強(qiáng)化執(zhí)法人員的責(zé)任感、使命感,不斷把全局干部的思想和行動統(tǒng)一到依法行政、依法辦事上來,切實承擔(dān)起維護(hù)文化安全的重任。堅持專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)常組織人員參加文化執(zhí)法崗位培訓(xùn),不斷提高執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)能力,確保所有行政執(zhí)法人員全部持證上崗。二是抓好隊伍的作風(fēng)建設(shè)。以讀一本好書、開展建言獻(xiàn)策、觀看教育專題片等活動為載體,通過教育引導(dǎo)、載體深化、落實整改等手段,使全系統(tǒng)黨員干部達(dá)到學(xué)習(xí)風(fēng)氣有新好轉(zhuǎn)、服務(wù)水平有新提高、創(chuàng)新工作有新舉措、廉政建設(shè)有新成效的目標(biāo)要求。
認(rèn)真開展宣傳思想暨精神文明建設(shè)工作,緊緊圍繞“打造中國朝鮮族民族文化城”為主題,以“梨花節(jié)、松茸節(jié)、農(nóng)運會、國慶60周年”等節(jié)慶活動,全面開展了精神文明建設(shè)工作。
認(rèn)真開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,完善了權(quán)力分解與風(fēng)險點排查機(jī)制,進(jìn)一步完善了懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。制定了廉政文化基地建設(shè)實施方案,圖書館為廉政文化的學(xué)習(xí)基地,文化館為廉政文化的實踐基地,博物館為廉政文化的警示教育基地。黨委始終把抓好隊伍的廉政建設(shè)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點。認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)傳達(dá)中央、省、州、市廉政工作會議、糾風(fēng)會議等有關(guān)文件精神和要求,全面落實領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉和廉政承諾制,嚴(yán)格執(zhí)行重大事項報告、任前廉政談話等制度,時常告誡干部職工要珍惜崗位,用好職權(quán),不以權(quán)謀私,做到警鐘長鳴。
認(rèn)真抓好平安創(chuàng)建暨綜合治理工作。深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動以來,局黨委高度重視群眾反映較多的文化娛樂場所違規(guī)接納未成年人問題,把凈化文化市場納入辦好五件惠民實事的總體目標(biāo)之一,立即開展凈化文化市場專項行動。 20xx年3月31日,進(jìn)一步凈化社會文化環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長,龍井市文化新聞出版和體育局同公安、教育、廣電等部門聯(lián)合開展了凈化校園周邊環(huán)境專項行動。清理整頓校園周邊200米以內(nèi)文化經(jīng)營場所,加強(qiáng)對文化經(jīng)營場所監(jiān)管平臺的管理,為青少年的健康成長營創(chuàng)良好的社會環(huán)境。
認(rèn)真開展了消防與安全生產(chǎn)工作,為切實做好全市文化娛樂場所安全生產(chǎn)執(zhí)法行動、治理行動、宣傳教育行動,堅決預(yù)防和遏制群死群傷惡性事故的發(fā)生,舉行了全市安全生產(chǎn)“三項行動”活動。國慶期間在各部門的密切配合下,進(jìn)行了12次全面的安全隱患檢查行動,確實起到了國慶期間全市網(wǎng)吧和文化娛樂場所穩(wěn)定作用。三是大力整頓治理,進(jìn)一步規(guī)范凈化文化市場。在各部門的密切配合下,開展了互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項整治行動、音像制品專項整治行動、電子游戲經(jīng)營場所專項整治行動,嚴(yán)厲打擊了網(wǎng)吧、電子游戲廳違規(guī)接納未成年人經(jīng)營行為,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊娛樂場所環(huán)境。
總之,在全局上下的共同努力下,在各部門的鼎力支持下,我們?nèi)〉昧艘恍┻M(jìn)步,做出了一些成績,同時我們也清醒地認(rèn)識到,這與市委、市政府和廣大人民群眾的要求相比,仍存在一定的差距。今后,我們將進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新思路,為我市全面發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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