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    勤工儉學工作總結(jié)

    更新時間:2023-02-14 14:31:15 工作總結(jié) 我要投稿

    勤工儉學工作總結(jié)

      總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的勤工儉學工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    勤工儉學工作總結(jié)

    勤工儉學工作總結(jié)1

      20xx年我區(qū)始終堅持“服務育人,環(huán)境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強素質(zhì),落實崗位目標責任制,努力改善辦學條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長放心的學校后勤隊伍。上半年全區(qū)學校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創(chuàng)建、工程質(zhì)量控制、學校風險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽光食堂創(chuàng)建為突破口,推行標準化管理、情親化服務,著力提升學校后勤服務水平,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:

      一、以保重點建設項目施工進度為根本,穩(wěn)步推進我區(qū)學;ňS修。

      1、目前,有14個學校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進度正常,無重大質(zhì)量和安全事故發(fā)生。

      2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點,加強施工質(zhì)量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預應力梁及頂板現(xiàn)澆工程,是xx區(qū)首個預應力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預應力梁項目,相關各方高度重視,學校先后邀請各責任方及質(zhì)監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進行了四次大型的現(xiàn)場研討、檢查、驗收后,制定了詳細的澆筑施工方案及應急預案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領導及教師代表、項目總監(jiān)、質(zhì)監(jiān)站、勤辦項目部管理人員等親臨現(xiàn)場指導觀摩,當日順利澆筑完畢,按照設計要求做到了質(zhì)量控制。

      3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進度。下堡坪中小學學生宿舍和黃花小學教師周轉(zhuǎn)房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務審計,為此,我辦積極配合學校,補辦規(guī)劃和土地許可證。每月進行一次項目進度統(tǒng)計,并及時公開。

      二、以A級食堂創(chuàng)建為突破口,穩(wěn)步推進布鞋食堂。

      1、20xx年我區(qū)學校食堂創(chuàng)市級A級食堂14個,今年預計推出5—10個學校食堂進行創(chuàng)A工作。為此,上半年以A級食堂創(chuàng)建為突破口,對全區(qū)食堂進行了一次大的摸排工作,把學校創(chuàng)A硬件條件進行對比,對有條件的`學校進行重點審核食堂改造方案,同時加強對學校后勤服務水平等軟件進行督導。

      2、根據(jù)區(qū)教育局關于學校后勤管理的相關要求,為了更好落實市區(qū)食藥局關于陽關廚房以及布鞋廚房的相關要求,督導和指導學校后勤保障工作,區(qū)勤辦每月一次對全區(qū)后勤工作進行針對性的檢查和督導,并及時上網(wǎng)通報。

      3、全面啟動了全區(qū)陽光食堂建設工作。經(jīng)過近一年的申報,全區(qū)學校陽光食堂建設全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監(jiān)理合同,陽光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學校開設安裝。截止6月底,視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成,目前已進入驗收階段。

      4、籌備召開了全區(qū)學校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會議。5月22日,在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開了20xx年全區(qū)學校食品安全暨學校食堂創(chuàng)建工作會議,全區(qū)所有公辦學校、學前教育集團、各中心學校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會主席李澤品、后勤辦相關人員參加了會議。聘請xx市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長學習了新《食品安全法》和《湖北省學校食堂管理規(guī)范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、xx百信農(nóng)業(yè)開發(fā)公司等蔬菜生產(chǎn)基地,現(xiàn)場探討、交流如何加強蔬菜配送管理。

      5、選拔培訓市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團參加全市首屆學校食堂技能操作比賽,xx區(qū)選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學校營養(yǎng)菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,**高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,xx區(qū)學校后勤管理辦公室獲得團體總分一等獎。

      6、基本完成本學期學校對后勤服務企業(yè)的考核工作,7月份將進行勤辦對后勤服務企業(yè)的考評和最后匯總。

      三、以xx市“美麗校園”評比為突破口,推進校園綠化文化建設。

      根據(jù)市學校后勤管理辦公室、市教育技術裝備站《關于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《xx市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區(qū)認真組織、相關學校積極申報,通過全市網(wǎng)絡展評、專家評審,遴選出xx市一中、xx中學等40所學校為xx市首批“美麗校園”,我區(qū)小溪塔高級中學、xx高級中學、上海中學、鄢家河小學、鴉鵲嶺初級中學、梅林完全小學、黃花小學共7所學校榜上有名。

      四、召開學校風險化解工作推進會。

      5月9日,在勤辦會議室召開了20xx年xx區(qū)學校風險化解工作推進會,各片區(qū)中心學校總干事,局屬學校校長參加了會議。會上xx區(qū)人壽保險公司經(jīng)理作了相關工作介紹并進行了案例分析,北京聯(lián)合保險經(jīng)紀有限公司xx營業(yè)部業(yè)務經(jīng)理對20xx年全區(qū)學校保險執(zhí)行情況進行了介紹,并對20xx年學生參保提出了要求。

      五、穩(wěn)步推進學生資助工作。

      上半年啟動了20xx年春季學期普通高中家庭經(jīng)濟困難學生助學金以及“愛心助學”等資助工作,到6月底完成上半年學生資助經(jīng)費文件的制發(fā)及資金撥付工作。

      一年來,我校勤工儉學管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,,F(xiàn)就有關情況總結(jié)如下:

    勤工儉學工作總結(jié)2

      工作內(nèi)容:

      1、師表杯籃球賽的后勤工作。

      2、南北校區(qū)校運會相關物品的準備和后勤工作。

      3、發(fā)布關于《名師調(diào)研》志愿者兼職的信息。

      4、到校外的商鋪和餐廳等尋找兼職,積極聯(lián)系市場調(diào)查公司在Q群上發(fā)布幾次關于市場調(diào)查的兼職工作。

      工作反饋:

      1、剛上任時,由于工作不是很熟悉,所以在“師表杯”籃球賽中,工作不是很順手,也出現(xiàn)了一些小問題,以后會在細節(jié)方面更加注意,還要和相關部門進一步協(xié)調(diào)。

      2、經(jīng)過“師表杯”籃球賽后,對工作漸漸熟悉了,在南北校運會中,及時準備好藥品,后勤工作做的比較好。

      3、由于《名師調(diào)研》的主辦方臨時取消了活動,這一次的兼職也沒有成功,所以建議院勤儉部盡量與商家協(xié)商好再發(fā)布兼職信息。

      4、校運會結(jié)束后,勤儉部門幾次外出尋找兼職,但收獲不大。希望以后有更多的同學向我們提供一些關于兼職的'建議,通過多方面、多渠道去了解社會信息,找到適合同學們做的兼職!

      5、我部門在十一月中旬帶11級的部分同學熟悉周邊環(huán)境,介紹關于拉家教比較好的地點和注意的問題,方便以后同學們以后找工作!

    勤工儉學工作總結(jié)3

      進入大學的第二個學期,我開始參加我院的勤工儉學,經(jīng)老師安排,我在電子系辦公室做勤工助學,擔任辦公室秘書助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學多了一個鍛煉自我的機會,從中我能學到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作對我來說這是一個挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。

      可能對參加勤工助學的同學來說,這是眾多勤工助學崗位中平凡的一個,對于勤工助學,對于這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

      一開始在辦公室參加勤工助學,相對于我來說,一切都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應,去熟悉辦公室的工作。在老師的指導及帶領下,我很快就能適應辦公室這一工作崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務,做老師的好幫手。

      通過一個多學期的不斷學習與實踐,以及領導、老師的幫助下,現(xiàn)我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,一個多學期付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了,F(xiàn)在就上一學期的工作情況總結(jié)如下:

      一、以踏實的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點。辦公室是老師工作運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,對系內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通,做到上通下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將老師布置的各項工作盡早完成,有時會有些緊急的事情需要臨時處理,(例如幫老師處理一些文件,對文件進行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為老師服務,保證各項日常工作的開展,只要我接到老師電話都會急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項工作,然后才去處理自己的事情。

      二、盡心盡責,做好本職工作,一個學期以來,我主要完成了以下工作:

      1、協(xié)助老師對系里各類文件進行分類、歸檔、立案。

      2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。

      3、搞好辦公室衛(wèi)生。

      一個學期以來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與其他老師的溝通還不夠。在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的學期有新的氣象,面對新的任務新的'壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。在這些日子中我學到了很多我不能從課本上學到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學習和鍛煉的機會,如果沒有老師的幫助,或許我沒有進入這個組織的機會。在以后的工作中,我將會更加的努力工作,努力學習,謙虛謹慎的做好每一件事情,爭取把工作做到更好、更完美!

      以上就是大學生勤工助學工作總結(jié),希望對大家有幫助。

    勤工儉學工作總結(jié)4

      一年來,我校勤工儉學管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學工作取得了一定的成績,。現(xiàn)就有關情況總結(jié)如下:

      一、領導重視、措施得力

      本學年開學初,學校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務會,就我校勤工儉學工作進行了討論,作了部署。確立了以學校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學工作領導小組。擬訂了學校勤工儉學工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。

      二、具體做法及效果

     。ㄒ唬、改進自身工作作風、更好地為學校后勤管理服務

      全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關文件精神,進一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學習和學校后勤管理工作實踐相結(jié)合。通過認真學習領會和貫徹黨的理論路線和財務、校園建設、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強化服務意識、增強業(yè)務素質(zhì)、提高管理水平。進一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的'實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現(xiàn)學校后勤管理工作規(guī)范化、科學化。

     。ǘ⒓訌娛程霉芾,為師生提供高質(zhì)量的生活服務

      中學的食堂管理是學校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學習,對學生生活習慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學校德育管理的一個環(huán)節(jié),應體現(xiàn)服務育人的思想;同時學生食堂等后勤管理也是家長、社會關注學校的熱點,加強食堂管理,為學生提供高質(zhì)量的生活服務,是改善學校與家庭、社會關系的有效途徑。

      我校食堂管理由原來的學校統(tǒng)一管理,逐漸過度到現(xiàn)在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強對食品衛(wèi)生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個食堂,管理模式為:學校通過從社會上招聘三名具有豐富經(jīng)驗的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。事實上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學校委派一名主任擔任食堂管理組長,并由部分教師和學生代表任管理組員。對食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務態(tài)度等方面制定管理細則,按管理細則進行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關管理細則的給予經(jīng)濟處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學校對食堂的管理,充分發(fā)揚民主,溝通了師生與服務人員的關系,增強了食堂職工的服務意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時也能保證食堂經(jīng)營健康發(fā)展。

      在這種“管理模式”的細則中,經(jīng)學校測算后,制定了利潤基數(shù),對超過利潤基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學化管理,實現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”,把學校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時,學校制定了食堂公務用餐制度,并裝修好了公務用餐場所,食堂本著學校公務用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實踐,不僅受到了上級有關部門及來訪的友好單位的好評,而且為學校節(jié)約了開支。

    勤工儉學工作總結(jié)5

      勤工儉學讓我懂得很多,第一,是規(guī)劃好用錢的度數(shù)!第二,有了節(jié)儉的習慣,此刻用自我掙來的錢去買飯吃,沒吃完就覺得很可惜,所以我此刻慢慢養(yǎng)成節(jié)儉飯菜的習慣!第三,更會處理人際關系,更加會與別人打交道!第四,學會了約束自我,因為上班時間不會改變,遲到的話會扣工資,所以我每一天提前一個半小時到廠里吃完飯進廠等待開工!第五,能夠克制自我玩手機癮廠里面都是封閉的,手機,零食,飲料等等都不能帶進去。所以我異常感激學校給予我這一次勤工儉學的機會,以前我花錢大手大腳,不明白父母賺錢的.難處,只會一本正經(jīng)的向父母打電話發(fā)信息要錢,此刻我明白錢多么的來之不易,異常是父母的錢。

      我之前來富士康勤工儉學的第一個愿望就是跟父母買保健品或者跟父母買幾套衣服,可是我此刻不是了,而是讓自我明白此刻不努力的話我以后我也可能只是流水線上的一名工人,經(jīng)過這一周我懂了很多,例如你上晚班前幾天她會提醒你,可是你不能一向這樣下去,你一次兩次她會原諒你,可是多了她又會說你,所以只能做到更好,克制住自我不能上夜班的時候睡覺,要跟白天的效率一樣的。到此刻我也會想很多事情,想著如何在那么多人表現(xiàn)自我,當自我被調(diào)來調(diào)去我就覺得異常驕傲,因為調(diào)走的僅有幾個人,他們眼真真的看著你走,你在上頭又會學到更多東西,又會學到更多的道理,勤工儉學雖然累可是它會讓你懂很多社會上的東西!會讓你成長不少,一次的勤工儉學學到了東西又獲得了更多的朋友還獲得了錢,就會花自我的錢去跟父母買東西!

      勤工儉學就是利用學習以外的時間參加勞動,而以勞動所得維持生活。此刻則泛指在學習期間參加勞動。

      勤工儉學的同伴們讓我們一齊加油!

      加油!加油!加油!

    勤工儉學工作總結(jié)6

      這是我做勤工儉學的第三個學期了。這三個學期,在汗水的揮灑中,除了獲得了經(jīng)濟的補貼外,我還不斷在收獲經(jīng)濟之外的東西。我把自己的體悟整理一下,做出以下總結(jié)。

      1、感恩是一種難以言表的情緒

      我父母常年務農(nóng),收入微薄,加之教育醫(yī)療費用支出較大,經(jīng)濟負擔更顯得沉重。我想透過我自己的雙手,為父母分擔一點經(jīng)濟負擔,哪怕就只是一點點。這是我勤工儉學的初衷。透過勤工儉學,讓我意識到父母的辛苦,父母掙錢不易。那么多年以來,父母就是這樣一向無私的付出。盡管在學院打掃機房的.崗位的經(jīng)濟補貼不是很豐厚,但我仍是十分感謝院校領導,感謝輔導員給我們帶給的這個崗位。感謝我的父母,感謝各位領導。

      有時候感恩的情緒是無法言表的。

      2、機房有位管理員叫“李阿姨”

      還記得第一次去打掃機房時,這是我勤工儉學的崗位,就有一位和顏悅色的帶隊阿姨,向我們講解打掃教室的注意事項。李阿姨沒有疾言厲色,即便是我們剛開始打掃的不是熟練,李阿姨總是溫言指點。冬夏酷暑兩季,每次放學我們趕到六樓機房,李阿姨總會提前打開空調(diào)等著我們。李阿姨雖然慈祥,但是她絕不會放縱大家的馬糊。每次打掃她都會做認真仔細的檢查,哪怕是我們相當熟悉的工作了,她也會認真檢視。最讓我過意不去的是,每次打掃機房,李阿姨有空都會幫我們換水,擦桌子,檢查窗子,甚至有時拖地。每次結(jié)束,我們向阿姨道別“阿姨,我們走了”,“嗯,你們辛苦了,趕緊吃飯去吧,必須餓壞了”。

      機房有位管理員叫李阿姨。

      3、認識了一幫優(yōu)秀的學弟學妹

      如果說,大學里同級的同學間的交流時一種橫向交流,那么跨級之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發(fā)火花。之前自己是學弟,兩三個學期后,自己成了帶著幾個學弟學妹們打掃機房的學長。有句話是日久見人心,透過細節(jié)能夠看出一個人的品質(zhì)。一學期的相處,我們之間建立一種信賴,這種信賴源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點:工作認真,一絲不茍。推而廣之,那就是認真做人,認真做事。我覺得這是很對人要去學習的,平凡而不平庸,哪怕是平凡的崗位,認真對待,也會有生命的亮色。

      年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這學期又換了幾個新學弟學妹,透過觀察,應當還是認識了一幫優(yōu)秀的學弟學妹。

      翻開新學年的扉頁,繼往開來,我會更加認真的對待接這個學期的工作。最后,再此感謝各位領導為大家?guī)Ыo這樣勤工儉學的機會。

    勤工儉學工作總結(jié)7

      對我而言,勤工助學是一件非?鞓返氖。因為通過自己的雙手和努力工作賺取生活費是令人驕傲的,它讓我體會到了自己勞動換取果實的喜悅。

      勤工助學是一個發(fā)揮自我,展現(xiàn)才華的.舞臺。在眾多勤工助學崗位中,選擇了圖書管理書員:在任職的一個學期里,我有辛勤汗水的付出,也有豐富收獲的喜悅。我們的主要工作是幫助同學們借還書。對每一位同學,我們都以熱情的精神狀態(tài)來接待他們,幫助需要幫助的人。我的言行不僅代表圖書館,更重要的是代表學校,所以認真對待每一個細節(jié)。在這一個學期的工作中,我不僅獲得了有形的財富。更重變的是得到了極多無形財富:不僅收獲了友誼,同時也增強了自立自強的意識和人際交往能力。

    勤工儉學工作總結(jié)8

      本人在20xx——20xx年度任骨干教師期間,在教育工作中,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。努力提高自己的業(yè)務水平,積極學習先進的教育教學理論,探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學,不斷充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀教師。

      我努力學習現(xiàn)代教育理論知識,為提高自身素質(zhì),我刻苦鉆研教材,努力將新的教學理念運用到自己的教學實踐中,使學生樂于學習,自覺求知,從教會學生學習方法入手,不斷提高學生學習能力,使課堂教學效率得到不斷提高。

      認真?zhèn)湔n,及時批改作業(yè)是我多年一來一貫堅持的原則。每備一節(jié)課都要既備大綱,又備教材,還備學生。有時還要查閱大量的有關資料,有時還要請教老教師,虛心向他們學習,直到自己覺得滿意為止。對學生的作業(yè)我總是認真細致的批改,連一個小小的'錯誤我也不會放過。

      在實際工作中,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,時時處處以骨干教師的標準要求自己,無論在教育教學還是在課程改革中,我都努力學習別人的先進經(jīng)驗,并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導他們成長的同時,自己也學到了許多的教育理論知識,有多篇教育教學論文獲獎,我不但在教學上取得了較為突出的成績,而且在教研方面也積極參與,多次參加區(qū)組織的新教材培訓,多次舉行公開課培訓全鎮(zhèn)的教師。

      盡管在教育教學這一片天地里取得了一定成績,但也有不足之處,今后我將努力實行新課程改革,用新的教育教學理論武裝自己,更加努力工作,勤奮學習,取長補短,取得更大的成績。

    勤工儉學工作總結(jié)9

      20xx年9月29日隨著我院學生安全返校,我院20xx年勤工儉學工作順利完成。此次勤工儉學活動不僅鍛煉了學生的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神,而且為農(nóng)場的秋收工作提供了人力的支援,得到了學院領導和農(nóng)場、企業(yè)的認可和好評,F(xiàn)將我院20xx年勤工儉學工作總結(jié)如下:

      一、分院參加勤工儉學基本情況:

     。ㄒ唬┩炼兆愚r(nóng)場基本情況:

      根據(jù)學院安排老生到土墩子農(nóng)場參加社會實踐勞動,進行了為期20天的勤工儉學采摘番茄勞動,9月21日前全體學生安全返校。

      在本次勞動總共參加的班級3個102人,參加班主任2人,通過20天的勤工儉學活動,共計完成任務量番茄1000900公斤。

     。ǘ┌才判律103團十二連、十三連參加社會實踐勞動,進行了為期15天的勤工儉學采摘番茄勞動,9月29日全體學生安全返校。共計五個班230多人,參加班主任4人。番茄37375袋,934375公斤。

     。ㄈ┓N子場的情況:

      經(jīng)分院領導研究安排兩個班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場和醬場參加社會實踐勞動,進行了為期20天的勤工儉學勞動,9月28日全體學生安全返校。共計68人,參加班主任2人。(由于企業(yè)負責人在外出差等到10月20日以后,學院與企業(yè)才能進行核算)。

      二、高度重視、準備充分

      (一)領導重視

      根據(jù)學院社會實踐管理辦法的要求,分院領導組織多次召開專題會議,研究部署20xx年勤工儉學活動,并成立了由院長任組長的領導小組,全體老師通力參加,多次召開班主任會議,安排動員勤工儉學活動。

      1、領導高度重視宣傳動員工作。我院作了大量的宣傳動員工作,積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書記、院長楊功元親自對新老老生進行動員,讓學生明確社會實踐的目的和意義,并作了要求,作為新時代的大學生理應投身社會經(jīng)濟的建設中去,到基層去,到農(nóng)村中去鍛煉,實現(xiàn)自己的價值。學生科對全體學生動員、黨員和入黨積極分子動員,并做好了班主任、學生干部和班委的動員工作。

      2、學院領導時刻關注學生在連隊的情況,幾乎每天都電話了解情況,并及時給與指導。能夠抽時間親臨番茄地和學生一塊勞動,關心了解學生的情況,及時做好學生的思想工作。

      3、返校后,及時召開帶隊老師會議,安排部署后序工作,及時做好總結(jié)工作。

     。ǘ┤w師生重視

      總支書記召開專題會議,要求全體黨員、老師要高度重視此項工作,分別到自己聯(lián)系的班級和學生當中,做好學生的思想工作和全力配合做好此項工作;沒有到連隊的老師和班主任及時要與帶隊老師溝通掌握學生的情況,共同管理。

     。ㄈ┚臏蕚

      1、精心挑選責任心強、工作認真的8名老師作為帶班老師,并對帶班老師作了明確的要求,要求和學生同吃同住、嚴格管理、及時匯報。

      2、認真研究策劃方案,從計劃(地點、食宿、任務、組織安排,動員、組織管理)等方面都做到全面考慮,尤其對學生的安全管理作了明確的要求,各方面都做得嚴謹有序。

      3、全面細致的作好工作部署和后勤醫(yī)藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準備工作,保障各項工作順利開展。

      三、組織得力、措施得當

     。ㄒ唬┙M建團隊核心,提高思想認識

      1、在入住勤工儉學地點后,及時的組織師生黨員、積極分子組建了臨時黨團組織,加強黨組織工作的滲透度。充分發(fā)揮黨組織的.凝聚力和向心力的作用。

      2、在進入連隊后根據(jù)連隊情況和要求,能夠迅速將學生分成小組并安排老師任組長負責,每組分配干部進行配合工作。

      3、勤工儉學帶隊人員、臨時黨支部,每天晚上組織召開當天工作小結(jié)和第二天工作安排會議,當天各個點出現(xiàn)的新問題,當天能及時在會上形成決議,及時處理和解決。

     。ǘ﹪栏裰贫裙芾,嚴明組織紀律,保證了秋收工作的順利進行。

      1、根據(jù)學院勤工儉學安排意見,制訂了信息技術學院勤工儉學安排意見,對老師和學生作了明確要求;極大的提高了此項活動的功效性。

      2、嚴格要求老師與學生同吃、同住、同勞動,一方面激勵學生鼓足干勁作好學生的思想教育工作,另一方面利于及時處理學生中的突發(fā)事件。

      3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護衛(wèi)隊每晚11點開始對各宿舍的人員進行檢查審核。同時,對周邊的環(huán)境、商店、飯館進行巡查為學生提供可靠的安全保障。

      4、建立拾花日產(chǎn)量人均評比和前后三名的獎勵公布體系,將當日產(chǎn)量人均數(shù)及時公布,形成班級與班級之間,學生與學生之間的競爭機制。

      5、帶隊老師和干部能夠時刻把學生的思想狀況掌握和安全放在首要位置,每天晚上都安排有干部巡邏,每天晚上等到學生全部休息后,老師們才休息。

     。ㄈ⿻r刻關注學生、關心學生、體貼學生。

      1、學院領導、老師每天都打電話關注學生的情況,對于得病的學生及時關注,并能夠及時安頓因病不能堅持采摘學生返校后的工作,時刻關注學生的健康和安全。

      2、帶隊老師每天都深入學生宿舍,了解學生的身體狀況,對于得病的學生及時進行藥物治療和關心,對于病情嚴重的陪同到醫(yī)務室、場部醫(yī)院治療,保障學生健康。

      3、帶隊老師和干部能夠組織好學生進行每天的打飯和節(jié)日期間的物品發(fā)放,做到秩序井然,學生無擁擠現(xiàn)象,保障學生的安全。

      四、做好后期各項工作,完善社會實踐成果

      1、及時認真總結(jié),將學生在連隊的表現(xiàn)客觀公正的進行評價,按照社會實踐考核條例對學生進行考核。

      2、每位帶隊老師認真總結(jié)分析新老生十五、二十天的工作,總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,為今后的工作做好鋪墊。

      3、做好獎懲工作。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生和帶隊老師上報學院進行表彰,對于在勞動過程中表現(xiàn)差的學生按照學院規(guī)定進行相應的處理。

      五、存在不足及改進措施

      為期二十天的勤工儉學活動已經(jīng)結(jié)束,老師和同學們都有同樣的感受,人生要經(jīng)歷苦難,才會有回報,有失去才會有獲得。

      勤工儉學的一向重要任務便是它的教育功能,為此,我們在工作中,努力做到改變服務管理方式,以真誠感染學生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學生,時時敬業(yè)愛崗,以精神鼓舞學生,處處從教育的角度從發(fā)展的角度去做工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收。

      六、存在的不足:

      1、個別學生勞動觀念差,對勤工助學活動沒有正確的認識。

      2、個別學生缺乏吃苦精神,意志薄弱,不能用堅強的毅力戰(zhàn)勝困難。

      3、個別學生組織紀律性差,形象意識差、缺少集體榮譽感。自律性差,不能嚴格要求自己,一切都是從個人考慮。

      分析二十天勤工儉學活動中所出現(xiàn)的問題,在今后的學生工作中重點做好以下工作:

      1、提高學生勞動觀念,特別是對勤工儉學活動的認識,后期需進一步加強教育。

      2、學生的勞動教育,學生勞動觀念教育從日常抓起。

    勤工儉學工作總結(jié)10

      勤工儉學是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識,解決校園辦學經(jīng)費不足,保障教育教學工作順利開展,促進校園發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認為,勤工儉學工作是校園教育工作不可或缺的一部分,是辦學經(jīng)費和困難學生補助的有力補充,是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標。在鎮(zhèn)中心校園的正確領導下,在校園全體師生的共同努力下,校園的勤工儉學工作取得了必須成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強領導,提高認識

      校園成立了勤工儉學領導小組。校長任組長,教導主任任副組長,成員由各班主任及后勤人員組成。領導小組成員重視勤工儉學工作,充分認識勤工儉學工作的重要性。我們分析了校園現(xiàn)狀,認真布置了20xx年勤工儉學的工作,并按計劃組織實施。

      二、加強管理,功夫向內(nèi)

      1、加強校園財物管理,簽訂物品包保職責書。

      我校校園校舍規(guī)模小,學生少,校園辦學經(jīng)費嚴重不足,所以,我們認為有效地管理,有效地使用物品,就是節(jié)約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強了校園的物品管理。對資產(chǎn)進行清理登記,設立總賬和分賬,到達賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保職責書,平時校園有專人定期檢查,期末校園組織人員考核評價,獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。

      2、加強節(jié)約管理,簽訂節(jié)約能源職責書。

      水電費的開支是校園經(jīng)費支出的一個大的項目,跑冒滴漏現(xiàn)象也是校園浪費的一個重要方面。經(jīng)常會看到,小學生用完水不關水龍頭現(xiàn)象,走廊的.燈有人開沒人關的現(xiàn)象等等。為節(jié)約水電能源,我們本學期將校園的水龍頭,各樓層走廊的燈及各班級、各辦公室的燈具都進行了職責分解,校園與各班級、各辦公室負責人簽訂了節(jié)能包保職責書,校園后勤人員每月檢查一次,進行考核評比。跑冒滴漏浪費現(xiàn)象基本得到控制。對用水、用電我們還采取了限制使用的措施,水龍頭定點開放。水電費與去年同比節(jié)省了600余元。

      3、拓寬創(chuàng)收渠道,增強校園“造血”功能。

     。1)辦好校園食堂,為師生帶給優(yōu)質(zhì)服務。

     。2)利用校園小菜園,用心種植,合理規(guī)劃,全年創(chuàng)收1000余元。

     。3)收舊利廢,創(chuàng)收資金。校園整理廢舊物資處理,賣破爛創(chuàng)收600余元;校園大隊部定期收購學生上交的廢瓶廢紙等廢品,統(tǒng)一處理,彌補班費和大隊活動經(jīng)費,創(chuàng)收1000元左右。

     。4)老師自己動手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學器材等,節(jié)約資金500余元。

     。5)堅持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng)收9000余元。

      三、存在的問題

      1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,校園沒有更多的土地進行種養(yǎng)殖,限制了我校勤工儉學的有力發(fā)展。

      2、部分教師對校園勤工儉學工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開展勤工儉學工作。

      3、勤工儉學渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其用心的作用。

      總之,20xx年校園勤工儉學工作取得了可喜成績,師生勤儉節(jié)約的意識有所增強了,有效地補充了校園辦學經(jīng)費,共計節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元,保證了校園各項工作的順利實施,有力地促進了校園的發(fā)展。

    勤工儉學工作總結(jié)11

      勤工儉學是學生參與社會實踐,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力,提高教育教學水平的重要物質(zhì)載體。加強勤工儉學工作開展,為小學生全面發(fā)展,健康成長提供平臺,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施“三生”教育,全面推進素質(zhì)教育的重要舉措。勤工儉學也是多渠道籌措教育經(jīng)費,幫助改善師生生活、幫扶貧困學生、控輟保學的重要渠道。xx小學屬于典型的山區(qū)小學,由于地方經(jīng)濟落后,學生進得來可否留得住成了教育熱點問題。多年來,教育主管部門領導非常重視勤工儉學工作,為了山區(qū)的孩子吃得飽、吃得好,不讓一個貧困學生因經(jīng)濟困難而輟學,做了許多不懈的努力。在各級教育主管部門領導的大力扶持下,xx小學勤工儉學基地建設于20xx年4月初具規(guī)模,雖運作時間短,但現(xiàn)已初見成效。

      一、xx小學基本情況

      xx小學始創(chuàng)于1925年1月,地處昆明市北部,距市區(qū)50千米左右。學校占地面積6670平方米,建筑面積2253平方米。生源覆蓋12個自然村,總?cè)丝?986人,F(xiàn)有9個教學班,小學生總數(shù)318人,學前班總數(shù)76人(就餐人數(shù)261人),在職教師22人,臨時工6人。

      二、勤工儉學開展情況

      1、領導重視

      因xx小學勤工儉學工作起步較晚,為使我校勤工儉學工作健康、高效發(fā)展,各級教育主管部門領導在百忙之中抽出時間,親自到基地耐心、細致的指導種養(yǎng)殖工作,特別是指導豬的飼養(yǎng),從進購仔豬到屠宰前的整個管理過程,作具體指導,使基地的豬長勢喜人。

      2、“三生”教育情況。

      開展勤工儉學“三生教育”,是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會主義建設人才的一條重要途徑。搞好勤工儉學“三生教育”,能夠促進教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,提高教育質(zhì)量;能使廣大師生增強熱愛勞動人民的思想感情,養(yǎng)成熱愛勞動、艱苦奮斗的習慣和風尚;能使學生掌握一定的勞動生產(chǎn)技能,有利于培養(yǎng)勞動技術后備力量;能夠增加學校的收入,改善辦學條件,改善師生員工的生活福利,減輕國家、集體和家庭的經(jīng)濟負擔,積極發(fā)揮對教育的輔助作用;還能夠為社會產(chǎn)生物質(zhì)財富,促進國民經(jīng)濟的發(fā)展。“三生教育”實踐活動的開展,能促進學生德智體美勞的發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,為每一位學生今后的道路打下堅實的基礎。怎樣才能把“三生教育”落到實處,除了課堂教學外,更要注重學生的勞動實踐,勤工儉學基地就為學生提供了一個很好的平臺。通過勞動實踐,讓學生初步感受勞動的艱辛,體會父母的辛勞,學會感恩。逐步體會生存、生命、生活的內(nèi)涵。因此,“三生教育”實踐活動已成為我校一道靚麗的風景。

      3、蔬菜種植情況

      因無大棚,目前暫時使用薄膜進行露天種植。但在師生和基地管理員的細心呵護下,種植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、蔥蒜等已逐步收獲,確實讓師生吃上了綠色蔬菜,真正改善了師生生活。另外,還進行了育苗嘗試。

      4、育肥豬飼養(yǎng)情況

      盤龍區(qū)教育局各主管部門領導為使山區(qū)勤工儉學事業(yè)快速、高效發(fā)展,竭盡全力真誠扶持,免費提供xx小學仔豬和飼料。飼養(yǎng)工作在區(qū)領導的指導下,在飼養(yǎng)員的精心飼養(yǎng)下,豬無一頭因病死亡。

      三、勤工儉學“三生教育”基地效益

      1、師生伙食明顯改善。一年來,xx小學因地制宜、立足資源、拓寬思路、大膽探索,努力開創(chuàng)山區(qū)寄宿制學校新路子,勤工儉學工作初見成效。20xx年度,學生食堂豬肉的自給率達60%左右,蔬菜的自給率達40%左右,由于基地的`豬肉、蔬菜價格大大低于市場價,因此,學生營養(yǎng)餐、師生的中餐晚餐在不提高師生伙食費的前提下,師生的伙食標準明顯得到提高。學生可達到餐餐有肉,餐餐有綠色蔬菜,山區(qū)的孩子不再是吃得飽,而是進入了吃得好的行列。這樣,極大的減輕了山區(qū)孩子的經(jīng)濟負擔,保證入學率100%,輟學率0%。學生家長人人歡喜,社會評價高。

      2、輻射效應:隨著種養(yǎng)殖技術的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果已輻射到周邊鐵沖、阿達龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學,使我鎮(zhèn)的部分學校已嘗到了勤工儉學的甜頭。買菜難、買菜貴、吃得差、吃得貴的現(xiàn)實將得到徹底改變。

      四、今后構(gòu)想

      1、積累資金,擴大種養(yǎng)殖規(guī)模。

      2、拓寬思路,提高種養(yǎng)殖效益。

      3、輻射效應:隨著種養(yǎng)殖技術的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果將繼續(xù)輻射到周邊鐵沖、阿達龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學,使他們師生的伙食也得到改善。

      4、貧困生的幫扶工作。勤工儉學收益,將拿出部分經(jīng)費扶持貧困生,決不讓一個孩子因貧困而輟學,保證輟學率為0%。為“兩基”鞏固和提高創(chuàng)造有利條件。

      5、努力提高教師福利待遇,留住教師的心,更好地服務于教學。不僅提高了學生的伙食標準,還降低了伙食費,確實為山區(qū)孩子減輕了家庭經(jīng)濟負擔。

      6、努力改善辦學條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

      勤工儉學工作任重而道遠,不能為目前取得的一小點成績而沾沾自喜,必須腳踏實地,親力親為。為了學生在校能夠安心學習,教師能夠安心教學,師生生活質(zhì)量得到提高,真正做到讓山區(qū)的孩子“進得來、吃得好、住得好、學得好”,讓教師留得住。真誠懇請各級領導大力扶持,爭取來年xx小學勤工儉學基地繼續(xù)健康、快速發(fā)展。

    勤工儉學工作總結(jié)12

      在“辦、創(chuàng)、做”主題實踐活動中,我校認真落實教育體育局勤工儉學公司的特色工作系列要求,將學生綜合實踐教育活動基地建設放在工作首位,不斷提高對于綜合實踐活動課程的認識:

      騰出一個空間,讓學生自己往前走,搭建一個平臺,讓學生自己去鍛煉。創(chuàng)造一個機遇,讓學生自己去把握。設立一個沖突,讓學生自己去討論。解決一個問題,讓學生自己去找答案。選擇一個題目,讓學生自己去探究。

      一年來,在局勤工儉學公司及學區(qū)中心校的指導下,我校對1500平方米地塊進行了科學規(guī)劃,積極組織實施建設。投入資金1萬元,打井1眼,購紅磚4000余塊,沙子、土20余方,硬化基地間小路100延長米,磚砌花墻40延長米,夾竹籬笆100延長米,種植了玉米、甘薯、角瓜、土豆、各種豆角茄子、尖椒、大蔥、蘿卜、胡蘿卜、芥菜、白菜、香菜、生菜等糧食、蔬菜20余種。綜合產(chǎn)量達7500公斤,價值近6000元。

      我校勤工儉學基地的綜合運用,不僅使學生掌握了有關農(nóng)作物的'栽培、種植、管理、營養(yǎng)知識等技能,同時身心得到鍛煉,又培養(yǎng)了學生熱愛勞動、尊重勞動的思想,還綠化美化了校園環(huán)境。對開闊學生視野、陶冶情操、益心益智起到良好的促進作用。

      我校勤工儉學工作檔案齊全、歸檔及時:

      有組織機構(gòu)、計劃、規(guī)劃、日志、記錄、總結(jié)、收入臺賬、影像資料等。

      由于工作有特色,市局、縣局、學區(qū)中心校領導及兄弟學校多次光臨我校參觀指導,并對我校勤工儉學工作給予高度評價。

    勤工儉學工作總結(jié)13

      回顧即將過去的一學年,我校在緑汁鎮(zhèn)中心學校的領導與支持下,在廣大師生及家長的支持和參與下,積極開展了形式多樣的勤工儉學活動;叵爰磳⑦^去的一學期,我們從以下幾個方面對我校的勤工儉學工作進行總結(jié),以便更好的指導將來的勤工儉學工作。

      一、師生的認識得到提高

      通過組織學生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動,使師生學會并初步掌握了一定的勞動技能,并在勞動中體會勞動的`艱辛,感受父母在家的血汗錢掙的不容易,認識到我們平時生活中要尊重別人的勞動成果,不要亂花父母的錢,更不能拿父母的錢。

      二、基本情況

      主要來源于學生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費、購買小件辦公品、學校電器維修、購買文件柜等方面,切實用在了學校建設,做到了努力拓寬勤工儉學路徑,增加收入,以解決學校辦學中的困難。

      三、開展項目

      1、積極開展了后勤食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動,加強管理,提高養(yǎng)豬效益。

      2、各班積極種好學校菜地,培養(yǎng)師生勞動技能,創(chuàng)收1000多元。

      3、合理經(jīng)營學校小賣部,努力創(chuàng)收3000元左右。

      4、動員師生積極開展是廢品活動,結(jié)合環(huán)境實際,引導學生收集廢品,在家撿豬毛等活動。

      四、存在問題

      1、少數(shù)教師認識不到位,在勤工儉學創(chuàng)收活動中積極性不高,班級成效不顯著。

      2、少部分教師、學生動手能力不強,存在怕苦怕累,更怕臟的思想,活動中組織效率不高,領導協(xié)調(diào)能力不強。

      3、勤工儉學途徑單一,創(chuàng)收效果不明顯。

      4、學校小賣部經(jīng)營不善,經(jīng)濟效益不明顯。

      5、少部分學生家長心態(tài)不正,在學生拾廢舊過程中包做得太多,甚至摻假搞鬼。

      五、今后努力方向

      1、積極開展食堂養(yǎng)豬創(chuàng)收活動,加強管理,提高養(yǎng)豬效益,爭取明年生豬出欄6頭,創(chuàng)收純利四千元以上。

      2、動員師生積極開展拾廢活動,結(jié)合生活周圍實際情況,引導師生積極開展收集廢紙,在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動,爭取創(chuàng)收4000元以上。

      3、引導各班種好學校菜地,培養(yǎng)師生勞動技能,創(chuàng)收1200元以上。

      4、加強學校小賣部的管理和經(jīng)營,提高經(jīng)營效益,爭取創(chuàng)收2500元以上。

      總之,我校的勤工儉學工作在全校師生的共同參與和努力下,取得了一定的成果,今后我們將繼續(xù)引導師生充分認識勤工儉學的重要性,以種植、養(yǎng)殖為核心,大力開展勤工儉學活動,實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙豐收,用勤工儉學收入解決貧困生困難,彌補辦公經(jīng)費的不足,是我校又好又快的發(fā)展。

    勤工儉學工作總結(jié)14

      勤工儉學是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識,解決學校辦學經(jīng)費不足,保障教育教學工作順利開展,促進學校發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認為,勤工儉學工作是學校教育工作不可或缺的一部分,是辦學經(jīng)費和困難學生補助的有力補充,是衡量一所學校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。在鎮(zhèn)中心學校的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,學校的勤工儉學工作取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、加強領導,提高認識

      學校成立了勤工儉學領導小組。校長任組長,教導主任任副組長,成員由各班主任及后勤人員組成。領導小組成員重視勤工儉學工作,充分認識勤工儉學工作的重要性。我們分析了學校現(xiàn)狀,認真布置了20xx年勤工儉學的工作,并按計劃組織實施。

      二、加強管理,功夫向內(nèi)

      1、加強學校財物管理,簽訂物品包保責任書。

      我校校園校舍規(guī)模小,學生少,學校辦學經(jīng)費嚴重不足,所以,我們認為有效地管理,有效地使用物品,就是節(jié)約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強了學校的`物品管理。對資產(chǎn)進行清理登記,設立總賬和分賬,達到賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保責任書,平時學校有專人定期檢查,期末學校組織人員考核評價,獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。

      2、加強節(jié)約管理,簽訂節(jié)約能源責任書。

      3、拓寬創(chuàng)收渠道,增強學!霸煅惫δ。

      (1)辦好學校食堂,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務。

     。2)利用學校小菜園,積極種植,合理規(guī)劃,全年創(chuàng)收1000余元。

     。3)收舊利廢,創(chuàng)收資金。學校整理廢舊物資處理,賣破爛創(chuàng)收600余元;學校大隊部定期收購學生上交的廢瓶廢紙等廢品,統(tǒng)一處理,彌補班費和大隊活動經(jīng)費,創(chuàng)收1000元左右。

      (4)老師自己動手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學器材等,節(jié)約資金500余元。

     。5)堅持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng)收9000余元。

      三、存在的問題

      1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,學校沒有更多的土地進行種養(yǎng)殖,限制了我校勤工儉學的有力發(fā)展。

      2、部分教師對學校勤工儉學工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開展勤工儉學工作。

      3、勤工儉學渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其積極的作用。

      總之,20xx年學校勤工儉學工作取得了可喜成績,師生勤儉節(jié)約的意識有所增強了,有效地補充了學校辦學經(jīng)費,共計節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元,保證了學校各項工作的順利實施,有力地促進了學校的發(fā)展。

      ***小學

    勤工儉學工作總結(jié)15

      本年度,我校勤工儉學工作在上級領導的正確領導和支持下,全體勤工儉學工作人員共同努力,認真完成上級交給的工作任務,在市場經(jīng)濟大潮中勇當弄潮兒,艱苦奮斗,求得生存與發(fā)展,為服務教育教學工作作融了自己的努辦和貢獻,取得了較大的成績,回顧即將過去的一年,我們主要做了以下各項工作。

      一、加強領導、周密安排

      我們將勤工儉學工作作為學校日常工作的重要一環(huán),給予高度重視,我們認為,勤工儉學工作不僅能為教育發(fā)展提供一定的資金,而且對于培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著深遠的意義。學校領導十分關心、支持勤工儉學工作的開展,進行了正確有效的領導,將勤工儉學工作列入學校工作計劃,并進行具體的指導,指派了一名副校長負責勤工儉學日常工作,我們將勤工儉學各項工作任務分解到各班,勤工儉學的所有工作均有專職人員負責,做到了職責明確,工作落實,各項工作開展都比較順利,有計劃,有總結(jié),取得了較大成績。

      二、加大內(nèi)部設施投入,增加固定資產(chǎn)

      我校建立了一個標準化的幼兒園,為完成銜接做好了準備,它雖然投資很大,但是隨著教育的發(fā)展,是一項必須完成的工程,它也是學校的一項固定資產(chǎn),每月也可以給學校帶來一定的收入。勤工儉學工作總結(jié)。隨著信息技術的發(fā)展,我校的計算機也進行了升級和換代,雖然進行一定的投入,但符合教育的`發(fā)展和學生的需要,提高了學生學習興趣,隨著人數(shù)的增加,收入也不斷的提高。

      三、利用勤工儉學的收入,加大對教育的投入

      隨著勤工儉學收入的增加,我校加大了對教育的投入,如;投入了近萬余元給校長室、教導處、政教處配備了微機,又投入了兩萬余元改善校園環(huán)境(硬化了教學樓前的地面、綠化了教學樓前的場地),與此同時又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境,如;購買大鍋爐燒水,保證教師的喝水,辦公室集體供暖,幾大節(jié)日都能讓教師滿意。

      四、開拓進取、再創(chuàng)輝煌

      我校在勤工儉學工作中,不斷向前進,不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學辦公室聯(lián)系更為緊密,各項工作都有新的進展,并開辟了新的合作項目,在活動中,我們精心籌劃安排,認真組織,派出得力干部和教師隨隊,圓滿完成任務。過去的一年,在上級領導的關心、支持和指導下,我校的勤工儉學工作不斷地開拓新的領域,作出了新的成績。這對于促進學校各項工作的開展,培養(yǎng)高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,都有著不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難,但我們有信心,在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學工作開展得更好。勤工儉學工作總結(jié)。

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