勤工儉學(xué)工作總結(jié)
更新時間:2023-04-08 09:09:10 工作總結(jié) 我要投稿
勤工儉學(xué)工作總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編整理的勤工儉學(xué)工作總結(jié),歡迎大家分享。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)1
過去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在區(qū)教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實際情況,簡單總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目
年初,學(xué)校在全區(qū)教育工作會后,就召開緊急會議,對照會議的指示和要求,重新部署了年度的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時,根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的創(chuàng)收計劃。
二、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制
我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的`有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時刻將這種認(rèn)識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實際和特長,選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生
在加強(qiáng)服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營,杜絕“三無”產(chǎn)品上柜;二是加強(qiáng)人員管理,對營業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規(guī)范經(jīng)營等進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評;
三是嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,自覺接受職工和群眾的監(jiān)督;四是加強(qiáng)消費調(diào)查、引導(dǎo),做到方便師生。
四、規(guī)范食堂管理,服務(wù)全體師生
食堂直接面對全體師生,關(guān)系千家萬戶,維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛(wèi)生、經(jīng)濟(jì),師生反映好;我們添了新的設(shè)備,加強(qiáng)衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、價格和服務(wù)態(tài)度的監(jiān)管力度,在物價上漲厲害的情況下,保持低價格、低利潤率的相對穩(wěn)定,贏得師生的信任。
五、拓寬經(jīng)營門路,擴(kuò)大資金積累
我們結(jié)合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,我們新建了六個小型商業(yè)門店,既解決了職工家屬的就業(yè)問題,又增加了學(xué)校收入。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)2
勤工儉學(xué)是培養(yǎng)師生勤儉節(jié)約意識,解決校園辦學(xué)經(jīng)費不足,保障教育教學(xué)工作順利開展,促進(jìn)校園發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和困難學(xué)生補(bǔ)助的有力補(bǔ)充,是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。在鎮(zhèn)中心校園的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在校園全體師生的共同努力下,校園的勤工儉學(xué)工作取得了必須成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識
校園成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長,教導(dǎo)主任任副組長,成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組成員重視勤工儉學(xué)工作,充分認(rèn)識勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了校園現(xiàn)狀,認(rèn)真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作,并按計劃組織實施。
二、加強(qiáng)管理,功夫向內(nèi)
1、加強(qiáng)校園財物管理,簽訂物品包保職責(zé)書。
我校校園校舍規(guī)模小,學(xué)生少,校園辦學(xué)經(jīng)費嚴(yán)重不足,所以,我們認(rèn)為有效地管理,有效地使用物品,就是節(jié)約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強(qiáng)了校園的物品管理。對資產(chǎn)進(jìn)行清理登記,設(shè)立總賬和分賬,到達(dá)賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保職責(zé)書,平時校園有專人定期檢查,期末校園組織人員考核評價,獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達(dá)96%以上。
2、加強(qiáng)節(jié)約管理,簽訂節(jié)約能源職責(zé)書。
水電費的'開支是校園經(jīng)費支出的一個大的項目,跑冒滴漏現(xiàn)象也是校園浪費的一個重要方面。經(jīng)常會看到,小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現(xiàn)象,走廊的燈有人開沒人關(guān)的現(xiàn)象等等。為節(jié)約水電能源,我們本學(xué)期將校園的水龍頭,各樓層走廊的燈及各班級、各辦公室的燈具都進(jìn)行了職責(zé)分解,校園與各班級、各辦公室負(fù)責(zé)人簽訂了節(jié)能包保職責(zé)書,校園后勤人員每月檢查一次,進(jìn)行考核評比。跑冒滴漏浪費現(xiàn)象基本得到控制。對用水、用電我們還采取了限制使用的措施,水龍頭定點開放。水電費與去年同比節(jié)省了600余元。
3、拓寬創(chuàng)收渠道,增強(qiáng)校園“造血”功能。
。1)辦好校園食堂,為師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
。2)利用校園小菜園,用心種植,合理規(guī)劃,全年創(chuàng)收1000余元。
。3)收舊利廢,創(chuàng)收資金。校園整理廢舊物資處理,賣破爛創(chuàng)收600余元;校園大隊部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品,統(tǒng)一處理,彌補(bǔ)班費和大隊活動經(jīng)費,創(chuàng)收1000元左右。
。4)老師自己動手修剪樹木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學(xué)器材等,節(jié)約資金500余元。
。5)堅持用師生剩飯剩菜養(yǎng)豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng)收9000余元。
三、存在的問題
1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,校園沒有更多的土地進(jìn)行種養(yǎng)殖,限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對校園勤工儉學(xué)工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其用心的作用。
總之,20xx年校園勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績,師生勤儉節(jié)約的意識有所增強(qiáng)了,有效地補(bǔ)充了校園辦學(xué)經(jīng)費,共計節(jié)約、創(chuàng)收資金18000余元,保證了校園各項工作的順利實施,有力地促進(jìn)了校園的發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)3
工作內(nèi)容:
1、師表杯籃球賽的后勤工作。
2、南北校區(qū)校運會相關(guān)物品的準(zhǔn)備和后勤工作。
3、發(fā)布關(guān)于《名師調(diào)研》志愿者兼職的信息。
4、到校外的商鋪和餐廳等尋找兼職,積極聯(lián)系市場調(diào)查公司在Q群上發(fā)布幾次關(guān)于市場調(diào)查的兼職工作。
工作反饋:
1、剛上任時,由于工作不是很熟悉,所以在“師表杯”籃球賽中,工作不是很順手,也出現(xiàn)了一些小問題,以后會在細(xì)節(jié)方面更加注意,還要和相關(guān)部門進(jìn)一步協(xié)調(diào)。
2、經(jīng)過“師表杯”籃球賽后,對工作漸漸熟悉了,在南北校運會中,及時準(zhǔn)備好藥品,后勤工作做的比較好。
3、由于《名師調(diào)研》的.主辦方臨時取消了活動,這一次的兼職也沒有成功,所以建議院勤儉部盡量與商家協(xié)商好再發(fā)布兼職信息。
4、校運會結(jié)束后,勤儉部門幾次外出尋找兼職,但收獲不大。希望以后有更多的同學(xué)向我們提供一些關(guān)于兼職的建議,通過多方面、多渠道去了解社會信息,找到適合同學(xué)們做的兼職!
5、我部門在十一月中旬帶11級的部分同學(xué)熟悉周邊環(huán)境,介紹關(guān)于拉家教比較好的地點和注意的問題,方便以后同學(xué)們以后找工作!
勤工儉學(xué)工作總結(jié)4
一、這是一個舞臺
心有多大,舞臺就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一,為在校研究生供給了一個實實在在鍛煉自我的舞臺。平時我們忙于課程,難免疏于跟人溝通交往。因而前往學(xué)院做助管對于我而言,是一種樂趣,也是一種期待。在辦公室,教師有時會讓我聯(lián)系同學(xué)或教師,通知他們辦理某種手續(xù),或是詢問事情的進(jìn)展等,讓我有更多的機(jī)會接觸更多的人和事,不僅僅能夠向他們學(xué)習(xí)更多的知識,還能夠?qū)W到很多為人處世的道理。對我而言,除了在學(xué)術(shù)知識有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高,在工作經(jīng)驗上,也有了一個新的突破。助管工作讓我學(xué)會了合理安排時間,分清輕重緩急,妥當(dāng)處理每件事,在教師要求的時間之內(nèi)將所有的事情順利地完成。凡事要及時處理,不能拖延,否則,手頭堆積的事情太多就會容易遺漏,也容易堆積出問題,影響后續(xù)工作的開展。
二、這是一片沃土
春種一粒粟,秋收萬顆子。在助管的崗位上,付出和收獲是成正比的。清掃辦公室,教師們一進(jìn)門就夸“好干凈”;寄送文件,教師們的工作便得以順利進(jìn)展、交接;打電話通知學(xué)生,他們便能夠獲知學(xué)院最新動態(tài)。在這個過程中,我感受到了奉獻(xiàn)的價值,也看到了每個人在生活中更鮮活、真實、溫暖的一面。原先,能為他人做點事情是一件這么歡樂的事情。這些感悟很大部分來自于我向辦公室教師的學(xué)習(xí):我真切地看到她們?nèi)娜獾貫橥瑢W(xué)和教師服務(wù),她們始終以一種充盈著幸福的狀態(tài)來對待每一件事。教師們的'為人處事也很值得我學(xué)習(xí)。比如每次教師交代一項工作,都會異常親切地說“多謝,辛苦你了……”等等,這會讓我有備受尊重的感覺,心里異常舒服。每次同學(xué)們有事來找教師,教師們都會很熱心和善地幫忙同學(xué)們,真心地在為同學(xué)們著想,絲毫沒有距離感,能和這么好的教師們在一齊工作真的很幸運。踏實生活、享受工作、與人為善,原本就是人生價值所在。
三、這是一門學(xué)問
我從來不認(rèn)為助管工作毫無技術(shù)含量,相反,在我看來,要真的做好這份工作,其難度不亞于完成一部漂亮的小說。每一天來來去去要打交道的學(xué)生那么多,教師給指派的任務(wù)也有各式各樣,辦公軟件等工具也需要被征服,怎樣能說簡單呢?然而最難的還不是這些。一件極細(xì)微的錯誤,都可能使一場活動不能如期順利舉辦,使一個學(xué)生錯過了申報某個項目的時間,使一份檔案永久性的淹沒在歷史的塵埃中。所以說,做助管,最需要的職責(zé)心,最難的也就在于很少有人能始終堅持強(qiáng)烈的職責(zé)感。也就是做助管的這段時間,我才在細(xì)碎的工作中,慢慢體會到了這個道理的深刻之處。
學(xué)生工作的繁雜瑣碎早有耳聞,可教師們背后付出的心血和艱辛,那些看得到的、看不到的工作,真的僅有自我身處于這個崗位時才能更加深切體會,何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜這樣的工作實踐,也對以往工作中的點點滴滴,充滿感恩。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)5
還記得去年的這個時候,與學(xué)長學(xué)姐們道別,依依惜別這個榮辱與共的大家庭的情景還歷歷在目。時至今日,我們也要在同樣的地方、同樣的時間和敬愛的老師們、可愛的小伙伴們說再見了。
我自從大一加入勤工儉學(xué)這個大家庭到現(xiàn)在為止已有兩年的時間,時間確實過的很快,不知不覺畢業(yè)了,要離開這個熟悉、溫暖的大家庭。從一開始的青澀懵懂到現(xiàn)在的`成熟,從對圖書館的一無所知到現(xiàn)在熟知。我們在勤工儉學(xué)的兩年時間了收獲了很多,成長了很多。因為我們有過慈母般的館長和安老師悉心照顧與栽培;有過小伙伴們的互幫互助,一旦出現(xiàn)問題所有的小伙伴都能很及時的出現(xiàn)在你身邊,幫你做力所能及的事情。兩年的點點滴滴讓我們感情更加濃厚、深刻,我們都很珍惜這份感情,這份來之不易的感情。很欣慰,很感動。
我來到勤工儉學(xué)最大的收獲不僅僅是老師們的照顧栽培,小伙伴們濃濃情誼,更為的是讓自己飛快的成長。上下班期間不能遲到早退,讓我有了很強(qiáng)的時間觀念;整架、查錯、做衛(wèi)生,讓我懂得了做事情要認(rèn)真細(xì)心;簡單的整理報紙,讓我知道了即使再小的事情也要用100%的細(xì)心去完成,否則后期的報紙打眼、報紙裝訂會有很大的麻煩,我相信閱覽的小伙伴都有深刻的了解和體會。
我的老師、我的師傅們教會我的不僅僅是在圖書館上班工作中的工作技能,更多的是一種工作態(tài)度,為人處世的方法,讓我在人生道路上少了棱角,少了些坎坷。感謝我的老師,感謝我的師傅,至此,我想為各位大一的伙伴說一下心里話:
一、圖書館勤工儉學(xué)的位置來之不易,希望你們倍加珍惜,并對此負(fù)責(zé)。
二、對所有工作要有100%的認(rèn)真態(tài)度,即使很小很簡單的事情。
三、要多交往,多和自己的小伙伴交流,不能局限于自己的部門,要記住我們是一個大家庭。
四、工作、生活遇到事情多向老師請假,亦師亦友。
五、多留意圖書館的人員流動情況,既然是圖書館的主人翁,就要有主人翁意識。
最后謝謝無微不至的館長和親切安老師,兩位很慈祥、很溫暖的老師,謝謝您們與魁老師以及圖書館所有老師對我的諄諄教導(dǎo)。
敬愛的老師,親愛的伙伴,我們不說再見!
勤工儉學(xué)工作總結(jié)6
勤工助學(xué)部本學(xué)年第一學(xué)期的勤工助學(xué)工作在系黨總支、系領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)和同學(xué)們的支持下,通過勤工助學(xué)部全體人員的努力,基本實現(xiàn)了預(yù)定的工作總體目標(biāo)。這一學(xué)期我們在工作中取得了一定的成績,同時也有許多的不足。以下就是我們對這一學(xué)期工作的總結(jié)和體會。
一、第一學(xué)期工作回顧:
勤工助學(xué)部做為學(xué)生會重要組成部分,其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)生活上的一些困難,把學(xué)校以及社會上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務(wù),所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
1、新生入學(xué)時配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作,幫助困難新生順利入學(xué)。
2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認(rèn)定工作。經(jīng)班級民主評議、系小組評議、系公示三個步驟民主認(rèn)定本系特困生、貧困生。
3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎學(xué)金、助學(xué)金工作。校內(nèi):國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會資助的材料收集及參與評選工作。
4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國家助學(xué)貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫的基礎(chǔ)上,我部人員對所有的貸款資料認(rèn)真審核,耐心的復(fù)查,有問題及時通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。
5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的.勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機(jī)會。
6、為進(jìn)一步鼓勵大學(xué)生自力更生,我部特舉辦“財稅影院”活動。
二、部門不足以及改進(jìn):
雖然勤工助學(xué)部部門工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無完人,它同樣也存在缺點,有待改進(jìn)。
1、部門制度建設(shè)有待加強(qiáng),新干事之間的交流相對不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚,所以我們這學(xué)期會加強(qiáng)這方面的工作。
2、貧困生數(shù)量大,對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況,滿足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求,下學(xué)期加強(qiáng)和各部門部聯(lián)系,盡量爭取更多的崗位支持,服務(wù)同學(xué)。
3、由于學(xué)院宣傳欄不多,和院系同學(xué)的交流平臺受到限制,同學(xué)們有疑問也很難得到及時的解決,下學(xué)期擬建立一個互相交流合作的平臺,比如勤工助學(xué)部的微博等,崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。
三、部門第二學(xué)期工作展望:
1、加強(qiáng)改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足,部門工作具體落實到位,擬定每項工作的改進(jìn)責(zé)任人。
2、要繼續(xù)通過國家和政府獎學(xué)金、貧特困生補(bǔ)助等多種形式,幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內(nèi)各市商會、各類社會資助單位資助獎學(xué)金等方式,爭取更多的助學(xué)資金,使學(xué)生得到幫助。
3、完善勤工助學(xué)工作各項制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。
4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量,及時傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門崗位招聘信息,進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報、審核和管理,為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。
在勤工助學(xué)部全體人員的共同努力下,一定可以使我系勤工助學(xué)工作取得更大的進(jìn)步。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)7
時間飛逝,一學(xué)期即將過去,20xx-20xx年度第一學(xué)期XX院勤工儉學(xué)協(xié)會,順利地開展了一系列的活動。
回顧過去一學(xué)期的工作,勤工儉學(xué)協(xié)會順利進(jìn)行了協(xié)會招新工作;協(xié)會動員大會;協(xié)會部門成員交流會;本學(xué)期將近結(jié)束,我們的工作順利進(jìn)行,取得較好的成績。同時我們也認(rèn)真總結(jié)過去的工作,反思過去的缺點與不足,為今后的工作提供更堅實的基礎(chǔ),為協(xié)會的發(fā)展提供更好的借鑒。
第一部分 回首
一、20xx年09月份,協(xié)會舉行招新
二、20xx年10月份,協(xié)會招新干事
三、20xx年11月份,勤工儉學(xué)協(xié)會召開干事見面會
四、20xx年12月份,三大協(xié)會聯(lián)誼
五、20xx年12月份,勤工儉學(xué)協(xié)會召開第一學(xué)期工作總結(jié)會議
第二部分 自省
每次活動過后,我們都會自覺自省及總結(jié),不斷努力,不斷前進(jìn),讓今后的工作開展得更加美滿。一方面信息化時代的高速發(fā)展,我們勤工儉學(xué)協(xié)會這個與社會接觸最多的組織需要加倍努力,用可持續(xù)發(fā)展的態(tài)度看待問題,適當(dāng)利用互聯(lián)網(wǎng)打造勤工儉學(xué)的信息平臺。更重要的問題是協(xié)會的凝聚力,各部門成員間存在溝通交流上的問題。
第三部分 展望
在對過去成績肯定的同時,我們正確對待工作上的不足,為勤工儉學(xué)協(xié)會的將來提供更堅定的基礎(chǔ)。對于將來我們充滿自信,我們不懼困難,我們敢于挑戰(zhàn),我們有信心讓勤工儉學(xué)協(xié)會發(fā)展得更好。我們相信在勤工人共同努力下,不懈前進(jìn),在不久的.將來吧協(xié)會發(fā)展的更具影響力,讓協(xié)會成為更優(yōu)秀的學(xué)生社團(tuán),向著榮取“廣東省優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)”的稱號二奮斗,同時,也不斷培養(yǎng)優(yōu)秀又極具競爭力的勤工人,我們相信,我們一定能成功,因為我們堅信協(xié)會的理念“改變自己,才能有不一樣的未來”
勤工儉學(xué)會長戚XX
20xx年1月1日
勤工儉學(xué)工作總結(jié)8
一年來,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體勤工儉學(xué)人員努力工作下,做了一些工作,取得了一些成效。其具體內(nèi)容是:
1、實行公開招標(biāo)。學(xué)校商店、食堂管理好與壞一直是學(xué)校全體教職工議論的.熱點問題。過去學(xué)校商店、食堂有點人情店,上繳利潤不多,個人發(fā)財不少。經(jīng)學(xué)校集體研究后,下決心向校內(nèi)外公開招標(biāo),全體教職工參與,學(xué)校拋底價,在底價基礎(chǔ)上,由參與者加碼,最后直到再不加碼為止,當(dāng)場交現(xiàn)金,辦理手續(xù)。教職工評價說:“這才是公正、公平的競爭啊!”
。病⒓訌(qiáng)勤工儉學(xué)管理。為了切實搞好我校勤工儉學(xué)管理工作,校領(lǐng)導(dǎo)召開專題會三次,特別是對商店、食堂在營業(yè)過程中,不按照合同辦事,店內(nèi)向?qū)W生銷售香煙、放錄像,“三無食品”也在賣;食堂早餐質(zhì)量、數(shù)量偏少,中餐價格偏高,針對此現(xiàn)象,我們召開了生活委會,經(jīng)營者會,重新學(xué)習(xí)合同,向全校師生進(jìn)行公示,對不合要求進(jìn)行罰款。嚴(yán)格履行合同手續(xù),按合同辦事。食堂的中餐改進(jìn)較大,使全校師生較滿意。
總之,勤工儉學(xué)工作為學(xué)校增加一部分收入,也解決了一些實際問題,但距上級要求很遠(yuǎn),在新的一年里我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,使勤工儉學(xué)工作再上一個新臺階。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活的行程書已悄悄翻過了一頁,回頭看一看那些深淺不一的腳印,才發(fā)現(xiàn)我們經(jīng)歷了很多。還記拿到大學(xué)錄取通知書時為學(xué)費,生活費到處奔波的那一刻,而此刻已榮幸成為勤工儉學(xué)隊伍中的一員了。
對我個人而言,勤工儉學(xué)不是什么丟人的事,我很樂意做個兼職生,并為自己感到驕傲。說起勤工助學(xué)感受,我想說的是,勤工助學(xué)是校園在不耽誤學(xué)生正常學(xué)習(xí)狀況下讓學(xué)生做些力所能及的公共事務(wù)并得到相應(yīng)的報酬的一種社會福利事業(yè)。大學(xué)把勤工助學(xué)作為對貧困生補(bǔ)助的一種方式,直白點說就是變相的幫忙需要的同學(xué)們。勤工助學(xué)工資對生活的影響,我有這樣的感受:每月的勤工助學(xué)工資看起來雖然不多,但對一個真正貧困的同學(xué)來說卻是很重要的。對于生活節(jié)儉的同學(xué)而言,這些錢能夠滿足當(dāng)個月上的一些生活開支。有這些錢生活會寬松很多,以前捉襟見肘的生活境況會慢慢改善。我是這么想也是這么做的。
記得高考一結(jié)束,我就找了一份在玩具店里當(dāng)售貨員的工作。每一天我的工作是負(fù)責(zé)銷售玩具,這份工作說起來簡單做起來真的很難。每一天需要站立十一個小時,午后也沒有時間休息,有時需要頂著酷熱幫客人去店外面試用玩具,還要負(fù)責(zé)店里的清潔工作。有時店里生意好,工作時間就要延長兩三個小時。我在那里工作了兩個月,還是一年中最熱的兩個月。盡管是在室內(nèi)工作,我還是覺得很熱,每一天感到四肢無力,尤其是客人很多的時候,總是忙的滿頭大汗,有時累得實在熬不住,我就想打退堂鼓。每當(dāng)這個時候,我就想起炎炎烈日下工作的'父母,我就想,不就是兩個月么,咬咬牙就過去了。于是我在一邊等通知書一邊打工中度過了我的暑假生活。辛苦了兩個月的血汗錢雖然不多,但是卻成了我去校園的車費和三個月的生活費。
進(jìn)入大學(xué)后,能參加校園勤工儉學(xué),我深感榮幸。經(jīng)過鍛煉,我不僅僅結(jié)識了很多朋友,更重要的是培養(yǎng)了我吃苦耐勞,做事持之以恒的態(tài)度。那次輔導(dǎo)員找到我,讓我和另一個同學(xué)去整理全國大學(xué)生英語競賽的成績。要在兩天內(nèi)統(tǒng)計完全校學(xué)生的將近好幾千份成績,這份工作真的很有挑戰(zhàn)性,我擔(dān)心不能再規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)。而且還會抽查,我不明白自己能否每一天都堅持下去,但最后理智還是戰(zhàn)勝了惰性。所以我們抓緊晚上的時間,早上一大清早就跑到主教樓去統(tǒng)計成績。我想既然校園給我們帶給了這么好的機(jī)會,我們就就應(yīng)好好珍惜。作為一個從農(nóng)村來的孩子,吃苦耐勞也是我們的長項阿!最后我們最后提前完成了任務(wù),最讓我們高興的事,老師很滿意我們的工作效率很質(zhì)量。
那次經(jīng)歷很讓人難忘,在統(tǒng)計的時候很無聊,只有無數(shù)冷冰冰的數(shù)字,而且最讓我們擔(dān)心的是怕出錯,因為這是全國性的比賽,不能有絲毫差錯。所以我們總是統(tǒng)計完一段時間后就不辭辛苦地回頭核查一遍。盡管這樣做工作量就多了好幾倍,但是我們不后悔,因為這不僅僅是一份兼職,更是一份職責(zé),我們要對老師負(fù)責(zé),對考生負(fù)責(zé),更要對自己負(fù)責(zé)。
勤工儉學(xué)不僅僅給了我一個解決生活困難的機(jī)會,他更給了我一個受教育的機(jī)會。它教會我自信,自立,自強(qiáng)。教會我學(xué)會愛師友,愛父母,愛所有我周圍的人。它讓我充滿激情,充滿自信,天天面帶笑容應(yīng)對生活。大學(xué)就像一個大舞臺,每個人進(jìn)去都能學(xué)到很多寶貴的知識
和經(jīng)驗,在這個過程中,我覺得我的生活更加充實,豐富,我更懂得時間的珍貴,大學(xué)學(xué)習(xí)的來之不易。
大一的這些打工經(jīng)歷是一個開始,也是一個出發(fā)點,我相信這個出發(fā)點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)10
一年來,我校勤工儉學(xué)管理工作在區(qū)教育局的高度重視下,全面貫徹落實勤工儉學(xué)工作的各項方針政策,嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路,積極穩(wěn)妥地開展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績,,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力
本學(xué)年開學(xué)初,學(xué)校通過召開黨總支會、校長辦公會、校務(wù)會,就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論,作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長為組長,辦公室主任、學(xué)生處主任和辦公室其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計劃。做到了管理到位,行為規(guī)范。
二、具體做法及效果
。ㄒ唬、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)
全面貫徹執(zhí)行區(qū)教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,本著“勤儉節(jié)約、開源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實踐相結(jié)合。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹黨的理論路線和財務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺悟、強(qiáng)化服務(wù)意識、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀意志辦事和缺乏主動性、創(chuàng)造性等老辦法想問題、做工作,按照馬克思主義的實踐觀點和發(fā)展觀點,樹立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新,做到重實際、說實話、辦實事、求實效,實現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
(二)、加強(qiáng)食堂管理,為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)
中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí),對學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個環(huán)節(jié),應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時學(xué)生食堂等后勤管理也是家長、社會關(guān)注學(xué)校的熱點,加強(qiáng)食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、社會關(guān)系的有效途徑。
我校食堂管理由原來的`學(xué)校統(tǒng)一管理,逐漸過度到現(xiàn)在的聘請“食堂主管”管理的模式。食堂的統(tǒng)一管理有利于加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理,也有利于食品安全的督查,但它存在管理上的很多不足:如人員多、投入高、難度大等。目前,我校共有三個食堂,管理模式為:學(xué)校通過從社會上招聘三名具有豐富經(jīng)驗的“食堂主管”,由“食堂主管”各自聘請具有“健康合格證”的工作人員進(jìn)行管理。這種“管理模式”,初看起來好像是“承包”。事實上我校的這種“管理模式”不是真正意義上的“承包”,而是通過由學(xué)校委派一名主任擔(dān)任食堂管理組長,并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則,按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評議。通過考核和評議,對違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰,并對食堂存在的問題提出意見或建議,學(xué)校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過以上措施,一方面規(guī)范了學(xué)校對食堂的管理,充分發(fā)揚民主,溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系,增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時也能保證食堂經(jīng)營健康發(fā)展。
在這種“管理模式”的細(xì)則中,經(jīng)學(xué)校測算后,制定了利潤基數(shù),對超過利潤基數(shù)的,給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一,利潤來源主要是通過提高工作效率,降低成本;節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過“食堂主管”的科學(xué)化管理,實現(xiàn)了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時,學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度,并裝修好了公務(wù)用餐場所,食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤”的原則,通過近兩年的實踐,不僅受到了上級有關(guān)部門及來訪的友好單位的好評,而且為學(xué)校節(jié)約了開支。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)11
勤工儉學(xué)是學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力,提高教育教學(xué)水平的重要物質(zhì)載體。加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作開展,為小學(xué)生全面發(fā)展,健康成長提供平臺,是全面貫徹黨的教育方針,全面實施“三生”教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。勤工儉學(xué)也是多渠道籌措教育經(jīng)費,幫助改善師生生活、幫扶貧困學(xué)生、控輟保學(xué)的重要渠道。xx小學(xué)屬于典型的山區(qū)小學(xué),由于地方經(jīng)濟(jì)落后,學(xué)生進(jìn)得來可否留得住成了教育熱點問題。多年來,教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)非常重視勤工儉學(xué)工作,為了山區(qū)的孩子吃得飽、吃得好,不讓一個貧困學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué),做了許多不懈的努力。在各級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)的大力扶持下,xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地建設(shè)于20xx年4月初具規(guī)模,雖運作時間短,但現(xiàn)已初見成效。
一、xx小學(xué)基本情況
xx小學(xué)始創(chuàng)于1925年1月,地處昆明市北部,距市區(qū)50千米左右。學(xué)校占地面積6670平方米,建筑面積2253平方米。生源覆蓋12個自然村,總?cè)丝?986人。現(xiàn)有9個教學(xué)班,小學(xué)生總數(shù)318人,學(xué)前班總數(shù)76人(就餐人數(shù)261人),在職教師22人,臨時工6人。
二、勤工儉學(xué)開展情況
1、領(lǐng)導(dǎo)重視
因xx小學(xué)勤工儉學(xué)工作起步較晚,為使我校勤工儉學(xué)工作健康、高效發(fā)展,各級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間,親自到基地耐心、細(xì)致的指導(dǎo)種養(yǎng)殖工作,特別是指導(dǎo)豬的飼養(yǎng),從進(jìn)購仔豬到屠宰前的整個管理過程,作具體指導(dǎo),使基地的豬長勢喜人。
2、“三生”教育情況。
開展勤工儉學(xué)“三生教育”,是全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才的一條重要途徑。搞好勤工儉學(xué)“三生教育”,能夠促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,提高教育質(zhì)量;能使廣大師生增強(qiáng)熱愛勞動人民的思想感情,養(yǎng)成熱愛勞動、艱苦奮斗的習(xí)慣和風(fēng)尚;能使學(xué)生掌握一定的勞動生產(chǎn)技能,有利于培養(yǎng)勞動技術(shù)后備力量;能夠增加學(xué)校的收入,改善辦學(xué)條件,改善師生員工的生活福利,減輕國家、集體和家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),積極發(fā)揮對教育的輔助作用;還能夠為社會產(chǎn)生物質(zhì)財富,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展!叭逃睂嵺`活動的開展,能促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,為每一位學(xué)生今后的道路打下堅實的基礎(chǔ)。怎樣才能把“三生教育”落到實處,除了課堂教學(xué)外,更要注重學(xué)生的勞動實踐,勤工儉學(xué)基地就為學(xué)生提供了一個很好的平臺。通過勞動實踐,讓學(xué)生初步感受勞動的`艱辛,體會父母的辛勞,學(xué)會感恩。逐步體會生存、生命、生活的內(nèi)涵。因此,“三生教育”實踐活動已成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
3、蔬菜種植情況
因無大棚,目前暫時使用薄膜進(jìn)行露天種植。但在師生和基地管理員的細(xì)心呵護(hù)下,種植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、蔥蒜等已逐步收獲,確實讓師生吃上了綠色蔬菜,真正改善了師生生活。另外,還進(jìn)行了育苗嘗試。
4、育肥豬飼養(yǎng)情況
盤龍區(qū)教育局各主管部門領(lǐng)導(dǎo)為使山區(qū)勤工儉學(xué)事業(yè)快速、高效發(fā)展,竭盡全力真誠扶持,免費提供xx小學(xué)仔豬和飼料。飼養(yǎng)工作在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在飼養(yǎng)員的精心飼養(yǎng)下,豬無一頭因病死亡。
三、勤工儉學(xué)“三生教育”基地效益
1、師生伙食明顯改善。一年來,xx小學(xué)因地制宜、立足資源、拓寬思路、大膽探索,努力開創(chuàng)山區(qū)寄宿制學(xué)校新路子,勤工儉學(xué)工作初見成效。20xx年度,學(xué)生食堂豬肉的自給率達(dá)60%左右,蔬菜的自給率達(dá)40%左右,由于基地的豬肉、蔬菜價格大大低于市場價,因此,學(xué)生營養(yǎng)餐、師生的中餐晚餐在不提高師生伙食費的前提下,師生的伙食標(biāo)準(zhǔn)明顯得到提高。學(xué)生可達(dá)到餐餐有肉,餐餐有綠色蔬菜,山區(qū)的孩子不再是吃得飽,而是進(jìn)入了吃得好的行列。這樣,極大的減輕了山區(qū)孩子的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),保證入學(xué)率100%,輟學(xué)率0%。學(xué)生家長人人歡喜,社會評價高。
2、輻射效應(yīng):隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果已輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué),使我鎮(zhèn)的部分學(xué)校已嘗到了勤工儉學(xué)的甜頭。買菜難、買菜貴、吃得差、吃得貴的現(xiàn)實將得到徹底改變。
四、今后構(gòu)想
1、積累資金,擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模。
2、拓寬思路,提高種養(yǎng)殖效益。
3、輻射效應(yīng):隨著種養(yǎng)殖技術(shù)的成熟和成果的提高,種養(yǎng)殖成果將繼續(xù)輻射到周邊鐵沖、阿達(dá)龍、巖峰哨和者納四所山區(qū)小學(xué),使他們師生的伙食也得到改善。
4、貧困生的幫扶工作。勤工儉學(xué)收益,將拿出部分經(jīng)費扶持貧困生,決不讓一個孩子因貧困而輟學(xué),保證輟學(xué)率為0%。為“兩基”鞏固和提高創(chuàng)造有利條件。
5、努力提高教師福利待遇,留住教師的心,更好地服務(wù)于教學(xué)。不僅提高了學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn),還降低了伙食費,確實為山區(qū)孩子減輕了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
6、努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
勤工儉學(xué)工作任重而道遠(yuǎn),不能為目前取得的一小點成績而沾沾自喜,必須腳踏實地,親力親為。為了學(xué)生在校能夠安心學(xué)習(xí),教師能夠安心教學(xué),師生生活質(zhì)量得到提高,真正做到讓山區(qū)的孩子“進(jìn)得來、吃得好、住得好、學(xué)得好”,讓教師留得住。真誠懇請各級領(lǐng)導(dǎo)大力扶持,爭取來年xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地繼續(xù)健康、快速發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)12
剛進(jìn)入大學(xué)的第一學(xué)期,輔導(dǎo)員李年龍老師便安排我在學(xué)院辦公室做勤工助學(xué),擔(dān)任主任助理一職。首先,有這樣的機(jī)遇,我感到很榮幸,因我比其他同學(xué)多了一個鍛煉自我的機(jī)會,從中我能學(xué)到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作,對我來說,這是一個挑戰(zhàn),因我之前從沒接觸過這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來說,這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個,對于勤工助學(xué),參加者很多都是抱著完成任務(wù)的心態(tài),有些甚至是機(jī)械式的工作,毫無激情,老師吩咐什么就做什么,做事沒有什么積極性,一個月下來,最開心的就是發(fā)“工資”的那一天。這樣的工作態(tài)度,我認(rèn)為是很失敗的!對這份工作,我是抱著很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!
在學(xué)院辦公室參加勤工助學(xué)的還有一個師姐,相對于我來說,她是我的指導(dǎo)“老師”,因她比我早進(jìn)入辦公室,對辦公室的日常工作比較熟悉,因此,在進(jìn)入辦公室參加工作的第一天,我便虛心的向她請教:擔(dān)任辦公室助理,我們要完成的主要工作是什么?應(yīng)如何協(xié)助主任完成工作?這些,師姐都悉心的教導(dǎo)我,讓我受益匪淺,讓我能盡快的適應(yīng)辦公室的`工作。剛進(jìn)入辦公室,都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿好奇,這是我的一個新起點,我對此十分珍惜,并盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。對以后的工作,我充滿信心,相信自己能勝任這一職務(wù),做主任的好幫手。
通過一年來的不斷學(xué)習(xí)與實踐,以及領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)我已完全融入了這一工作,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來說,這一年付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長了,也逐漸成熟了。現(xiàn)在就05年的工作情況總結(jié)如下:
一、以踏實的工作態(tài)度,適應(yīng)辦公室工作特點。
辦公室是學(xué)院工作運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,對學(xué)院內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點。而我的工作重點主要是將上級的文件轉(zhuǎn)送到學(xué)院各系辦公室,交給相應(yīng)的負(fù)責(zé)老師簽收,每天除了做好這一工作外,還經(jīng)常有工作之外的事情需要臨時處理,(例如到車隊領(lǐng)文件,幫主任處理一些文件,對文件進(jìn)行分類、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作,我經(jīng)常利用休息時間來進(jìn)行“補(bǔ)課”,在辦公室整理完才回宿舍,通;厝ザ际巧钜沽。對此,我都毫無怨言,認(rèn)真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),保證各項日常工作的開展,每天我都會到辦公室協(xié)助主任完成各項工作,然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責(zé),做好本職工作
一年來,我主要完成了以下工作:
1、協(xié)助主任對學(xué)院各類文件進(jìn)行分類、歸檔、立案。
2、及時把上級轉(zhuǎn)達(dá)的文件送到學(xué)院各系辦公室。
3、協(xié)助主任處理辦公室日常事物。
4、搞好辦公室衛(wèi)生。
一年來,無論在思想認(rèn)識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細(xì)心,與各系老師的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等,在校運會期間,在處理參校校運會的教職工名單上,因為一時的粗心,有些老師的名單我漏了寫,致使沒有通知到位。由于那是我第一次單獨完成這樣的工作,而且當(dāng)時的工作量與時間都比較急,出現(xiàn)了這樣的錯誤,事后我認(rèn)真的總結(jié),反省自己,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認(rèn)真的對待,從容不迫,仔細(xì)的完成,絕不馬虎。
在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務(wù)新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)13
20xx年我區(qū)始終堅持“服務(wù)育人,環(huán)境育人,管理育人”的工作理念,加大后勤保障力度,完善后勤管理制度,自強(qiáng)素質(zhì),落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,努力改善辦學(xué)條件,精心打造了一支保障到位、管理精心、愛心服務(wù)、環(huán)境優(yōu)良、師生滿意、家長放心的學(xué)校后勤隊伍。上半年全區(qū)學(xué)校后勤保障工作主要是圍繞食堂等級創(chuàng)建、工程質(zhì)量控制、學(xué)校風(fēng)險化解等方面開展工作,以布鞋食堂創(chuàng)建以及陽光食堂創(chuàng)建為突破口,推行標(biāo)準(zhǔn)化管理、情親化服務(wù),著力提升學(xué)校后勤服務(wù)水平,F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
一、 以保重點建設(shè)項目施工進(jìn)度為根本,穩(wěn)步推進(jìn)我區(qū)學(xué)校基建維修。
1、目前,有14個學(xué)校(幼兒園)共19個在建項目正在施工,進(jìn)度正常,無重大質(zhì)量和安全事故發(fā)生。
2、以三峽高中校前區(qū)工程為施工重點,加強(qiáng)施工質(zhì)量控制。三峽高中校前區(qū)大廳預(yù)應(yīng)力梁及頂板現(xiàn)澆工程,是**區(qū)首個預(yù)應(yīng)力梁施工項目,跨度30米,也是我省排位前六的大型預(yù)應(yīng)力梁項目,相關(guān)各方高度重視,學(xué)校先后邀請各責(zé)任方及質(zhì)監(jiān)站從制模、扎筋、高架支撐、鋼絞線穿扎等各方面進(jìn)行了四次大型的現(xiàn)場研討、檢查、驗收后,制定了詳細(xì)的澆筑施工方案及應(yīng)急預(yù)案,于5月19日上午7點開始澆筑,三峽高中校級領(lǐng)導(dǎo)及教師代表、項目總監(jiān)、質(zhì)監(jiān)站、勤辦項目部管理人員等親臨現(xiàn)場指導(dǎo)觀摩,當(dāng)日順利澆筑完畢,按照設(shè)計要求做到了質(zhì)量控制。
3、提高工程手續(xù)辦理與督辦進(jìn)度。下堡坪中小學(xué)學(xué)生宿舍和黃花小學(xué)教師周轉(zhuǎn)房項目為中央資金,今年上半年要接受中央項目財務(wù)審計,為此,我辦積極配合學(xué)校,補(bǔ)辦規(guī)劃和土地許可證。每月進(jìn)行一次項目進(jìn)度統(tǒng)計,并及時公開。
二、以A級食堂創(chuàng)建為突破口,穩(wěn)步推進(jìn)布鞋食堂。
1、20xx年我區(qū)學(xué)校食堂創(chuàng)市級A級食堂14個,今年預(yù)計推出5-10個學(xué)校食堂進(jìn)行創(chuàng)A工作。為此,上半年以A級食堂創(chuàng)建為突破口,對全區(qū)食堂進(jìn)行了一次大的摸排工作,把學(xué)校創(chuàng)A硬件條件進(jìn)行對比,對有條件的學(xué)校進(jìn)行重點審核食堂改造方案,同時加強(qiáng)對學(xué)校后勤服務(wù)水平等軟件進(jìn)行督導(dǎo)。
2、根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于學(xué)校后勤管理的'相關(guān)要求,為了更好落實市區(qū)食藥局關(guān)于陽關(guān)廚房以及布鞋廚房的相關(guān)要求,督導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)校后勤保障工作,區(qū)勤辦每月一次對全區(qū)后勤工作進(jìn)行針對性的檢查和督導(dǎo),并及時上網(wǎng)通報。
3、全面啟動了全區(qū)陽光食堂建設(shè)工作。經(jīng)過近一年的申報,全區(qū)學(xué)校陽光食堂建設(shè)全面啟動,5月12日與武漢實為咨詢監(jiān)理有限公司簽訂了陽光食堂視頻監(jiān)理合同,陽光食堂視頻系統(tǒng)在全區(qū)學(xué)校開設(shè)安裝。截止6月底,視頻監(jiān)控系統(tǒng)以全部建成,目前已進(jìn)入驗收階段。
4、籌備召開了全區(qū)學(xué)校食品安全及食堂創(chuàng)建工作會議。5月22日,在分鄉(xiāng)鎮(zhèn)普溪河村召開了20xx年全區(qū)學(xué)校食品安全暨學(xué)校食堂創(chuàng)建工作會議,全區(qū)所有公辦學(xué)校、學(xué)前教育集團(tuán)、各中心學(xué)校食品安全管理人員、區(qū)教育局工會主席李澤品、后勤辦相關(guān)人員參加了會議。聘請**市食品藥品監(jiān)督管理局官文靜科長學(xué)習(xí)了新《食品安全法》和《湖北省學(xué)校食堂管理規(guī)范》,同時在會上布置近期和“兩考”期間食品安全工作。與會人員還參觀黃花初中布鞋廚房創(chuàng)建工作和分鄉(xiāng)小學(xué)食堂管理情況。參觀山里來食品有限公司、**百信農(nóng)業(yè)開發(fā)公司等蔬菜生產(chǎn)基地,現(xiàn)場探討、交流如何加強(qiáng)蔬菜配送管理。
5、選拔培訓(xùn)市食堂技能操作員比賽參賽隊員。組團(tuán)參加全市首屆學(xué)校食堂技能操作比賽,**區(qū)選派的三峽高中食堂職工閔澤蘭在學(xué)校營養(yǎng)菜譜編制演講競賽中獲得一等獎,**高中食堂職工郭昌玉在中式面點競賽中獲得三等獎,**區(qū)學(xué)校后勤管理辦公室獲得團(tuán)體總分一等獎。
6、基本完成本學(xué)期學(xué)校對后勤服務(wù)企業(yè)的考核工作,7月份將進(jìn)行勤辦對后勤服務(wù)企業(yè)的考評和最后匯總。
三、以**市“美麗校園”評比為突破口,推進(jìn)校園綠化文化建設(shè)。
根據(jù)市學(xué)校后勤管理辦公室、市教育技術(shù)裝備站《關(guān)于開展“美麗校園”展評活動的通知》、《**市“美麗校園”評選方案》的文件要求,我區(qū)認(rèn)真組織、相關(guān)學(xué)校積極申報,通過全市網(wǎng)絡(luò)展評、專家評審,遴選出**市一中、**中學(xué)等40所學(xué)校為**市首批“美麗校園”,我區(qū)小溪塔高級中學(xué) 、**高級中學(xué)、 上海中學(xué) 、鄢家河小學(xué) 、鴉鵲嶺初級中學(xué)、梅林完全小學(xué)、黃花小學(xué)共7所學(xué)校榜上有名。
四、召開學(xué)校風(fēng)險化解工作推進(jìn)會。
5月9日,在勤辦會議室召開了20xx年**區(qū)學(xué)校風(fēng)險化解工作推進(jìn)會,各片區(qū)中心學(xué)?偢墒,局屬學(xué)校校長參加了會議。會上**區(qū)人壽保險公司經(jīng)理作了相關(guān)工作介紹并進(jìn)行了案例分析,北京聯(lián)合保險經(jīng)紀(jì)有限公司**營業(yè)部業(yè)務(wù)經(jīng)理對20xx年全區(qū)學(xué)校保險執(zhí)行情況進(jìn)行了介紹,并對20xx年學(xué)生參保提出了要求。
五、穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生資助工作。
上半年啟動了20xx年春季學(xué)期普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生助學(xué)金以及“愛心助學(xué)”等資助工作,到6月底完成上半年學(xué)生資助經(jīng)費文件的制發(fā)及資金撥付工作。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)14
我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長足的進(jìn)步,現(xiàn)根據(jù)實際情況,簡單總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)目標(biāo)
年初,學(xué)校確定了由學(xué)校主管,后勤部門具體負(fù)責(zé),各經(jīng)營負(fù)責(zé)人廣泛參與的管理機(jī)制,同時,根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂了切實可行的《勤工儉學(xué)計劃》,對全年的`工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀調(diào)控。
二、提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)換用人機(jī)制
我們始終這么認(rèn)為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補(bǔ)充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此,我們時刻將這種認(rèn)識拓展深化,利用會議和平時的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺行為;同時,學(xué)校根據(jù)優(yōu)化組合的原則,結(jié)合教師的實際和特長,選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、具有一定經(jīng)濟(jì)頭腦的同志負(fù)責(zé)經(jīng)營和管理工作,在工作過程中,我們堅持適時監(jiān)督,適時總結(jié),嚴(yán)格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強(qiáng)勤工儉學(xué)的管理,方便全體師生
在加強(qiáng)勤工儉學(xué)的管理方,我們主要做了如下工作:一是繼續(xù)做好規(guī)范經(jīng)營;二是加強(qiáng)人員管理,進(jìn)行嚴(yán)格檢查、考評;三是加強(qiáng)引導(dǎo),做到方便師生;
四、注重教育結(jié)合
發(fā)揮德育功能勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收,受到社會的一致好評。
五、全體員工努力,圓滿完成任務(wù)
由于措施到位,責(zé)任明確和管理落實,到目前為止,全校勤工儉學(xué)提早完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)。
當(dāng)然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著我們,同時,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
勤工儉學(xué)工作總結(jié)15
20xx年9月29日隨著我院學(xué)生安全返校,我院20xx年勤工儉學(xué)工作順利完成。此次勤工儉學(xué)活動不僅鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)和艱苦奮斗的精神,而且為農(nóng)場的秋收工作提供了人力的支援,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和農(nóng)場、企業(yè)的認(rèn)可和好評,F(xiàn)將我院20xx年勤工儉學(xué)工作總結(jié)如下:
一、分院參加勤工儉學(xué)基本情況:
。ㄒ唬┩炼兆愚r(nóng)場基本情況:
根據(jù)學(xué)院安排老生到土墩子農(nóng)場參加社會實踐勞動,進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動,9月21日前全體學(xué)生安全返校。
在本次勞動總共參加的班級3個102人,參加班主任2人,通過20天的勤工儉學(xué)活動,共計完成任務(wù)量番茄1000900公斤。
。ǘ┌才判律103團(tuán)十二連、十三連參加社會實踐勞動,進(jìn)行了為期15天的勤工儉學(xué)采摘番茄勞動,9月29日全體學(xué)生安全返校。共計五個班230多人,參加班主任4人。番茄37375袋,934375公斤。
(三)種子場的情況:
經(jīng)分院領(lǐng)導(dǎo)研究安排兩個班的老生到昌吉和烏魯木齊的種子場和醬場參加社會實踐勞動,進(jìn)行了為期20天的勤工儉學(xué)勞動,9月28日全體學(xué)生安全返校。共計68人,參加班主任2人。(由于企業(yè)負(fù)責(zé)人在外出差等到10月20日以后,學(xué)院與企業(yè)才能進(jìn)行核算)。
二、高度重視、準(zhǔn)備充分
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視
根據(jù)學(xué)院社會實踐管理辦法的要求,分院領(lǐng)導(dǎo)組織多次召開專題會議,研究部署20xx年勤工儉學(xué)活動,并成立了由院長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,全體老師通力參加,多次召開班主任會議,安排動員勤工儉學(xué)活動。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳動員工作。我院作了大量的宣傳動員工作,積極了解和掌握新生的思想狀況。黨總支書記、院長楊功元親自對新老老生進(jìn)行動員,讓學(xué)生明確社會實踐的目的和意義,并作了要求,作為新時代的大學(xué)生理應(yīng)投身社會經(jīng)濟(jì)的建設(shè)中去,到基層去,到農(nóng)村中去鍛煉,實現(xiàn)自己的價值。學(xué)生科對全體學(xué)生動員、黨員和入黨積極分子動員,并做好了班主任、學(xué)生干部和班委的動員工作。
2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)注學(xué)生在連隊的情況,幾乎每天都電話了解情況,并及時給與指導(dǎo)。能夠抽時間親臨番茄地和學(xué)生一塊勞動,關(guān)心了解學(xué)生的情況,及時做好學(xué)生的思想工作。
3、返校后,及時召開帶隊老師會議,安排部署后序工作,及時做好總結(jié)工作。
。ǘ┤w師生重視
總支書記召開專題會議,要求全體黨員、老師要高度重視此項工作,分別到自己聯(lián)系的班級和學(xué)生當(dāng)中,做好學(xué)生的思想工作和全力配合做好此項工作;沒有到連隊的老師和班主任及時要與帶隊老師溝通掌握學(xué)生的情況,共同管理。
。ㄈ┚臏(zhǔn)備
1、精心挑選責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真的8名老師作為帶班老師,并對帶班老師作了明確的要求,要求和學(xué)生同吃同住、嚴(yán)格管理、及時匯報。
2、認(rèn)真研究策劃方案,從計劃(地點、食宿、任務(wù)、組織安排,動員、組織管理)等方面都做到全面考慮,尤其對學(xué)生的安全管理作了明確的要求,各方面都做得嚴(yán)謹(jǐn)有序。
3、全面細(xì)致的作好工作部署和后勤醫(yī)藥保障。提前做好計算器、手電筒和記賬所用表格的準(zhǔn)備工作,保障各項工作順利開展。
三、組織得力、措施得當(dāng)
。ㄒ唬┙M建團(tuán)隊核心,提高思想認(rèn)識
1、在入住勤工儉學(xué)地點后,及時的組織師生黨員、積極分子組建了臨時黨團(tuán)組織,加強(qiáng)黨組織工作的滲透度。充分發(fā)揮黨組織的凝聚力和向心力的作用。
2、在進(jìn)入連隊后根據(jù)連隊情況和要求,能夠迅速將學(xué)生分成小組并安排老師任組長負(fù)責(zé),每組分配干部進(jìn)行配合工作。
3、勤工儉學(xué)帶隊人員、臨時黨支部,每天晚上組織召開當(dāng)天工作小結(jié)和第二天工作安排會議,當(dāng)天各個點出現(xiàn)的新問題,當(dāng)天能及時在會上形成決議,及時處理和解決。
(二)嚴(yán)格制度管理,嚴(yán)明組織紀(jì)律,保證了秋收工作的順利進(jìn)行。
1、根據(jù)學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見,制訂了信息技術(shù)學(xué)院勤工儉學(xué)安排意見,對老師和學(xué)生作了明確要求;極大的提高了此項活動的功效性。
2、嚴(yán)格要求老師與學(xué)生同吃、同住、同勞動,一方面激勵學(xué)生鼓足干勁作好學(xué)生的思想教育工作,另一方面利于及時處理學(xué)生中的突發(fā)事件。
3、組織治安部、各班治安委員和女生委員建立護(hù)衛(wèi)隊每晚11點開始對各宿舍的人員進(jìn)行檢查審核。同時,對周邊的環(huán)境、商店、飯館進(jìn)行巡查為學(xué)生提供可靠的安全保障。
4、建立拾花日產(chǎn)量人均評比和前后三名的獎勵公布體系,將當(dāng)日產(chǎn)量人均數(shù)及時公布,形成班級與班級之間,學(xué)生與學(xué)生之間的競爭機(jī)制。
5、帶隊老師和干部能夠時刻把學(xué)生的思想狀況掌握和安全放在首要位置,每天晚上都安排有干部巡邏,每天晚上等到學(xué)生全部休息后,老師們才休息。
。ㄈ⿻r刻關(guān)注學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、體貼學(xué)生。
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師每天都打電話關(guān)注學(xué)生的情況,對于得病的學(xué)生及時關(guān)注,并能夠及時安頓因病不能堅持采摘學(xué)生返校后的工作,時刻關(guān)注學(xué)生的健康和安全。
2、帶隊老師每天都深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的.身體狀況,對于得病的學(xué)生及時進(jìn)行藥物治療和關(guān)心,對于病情嚴(yán)重的陪同到醫(yī)務(wù)室、場部醫(yī)院治療,保障學(xué)生健康。
3、帶隊老師和干部能夠組織好學(xué)生進(jìn)行每天的打飯和節(jié)日期間的物品發(fā)放,做到秩序井然,學(xué)生無擁擠現(xiàn)象,保障學(xué)生的安全。
四、做好后期各項工作,完善社會實踐成果
1、及時認(rèn)真總結(jié),將學(xué)生在連隊的表現(xiàn)客觀公正的進(jìn)行評價,按照社會實踐考核條例對學(xué)生進(jìn)行考核。
2、每位帶隊老師認(rèn)真總結(jié)分析新老生十五、二十天的工作,總結(jié)經(jīng)驗,改正不足,為今后的工作做好鋪墊。
3、做好獎懲工作。對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和帶隊老師上報學(xué)院進(jìn)行表彰,對于在勞動過程中表現(xiàn)差的學(xué)生按照學(xué)院規(guī)定進(jìn)行相應(yīng)的處理。
五、存在不足及改進(jìn)措施
為期二十天的勤工儉學(xué)活動已經(jīng)結(jié)束,老師和同學(xué)們都有同樣的感受,人生要經(jīng)歷苦難,才會有回報,有失去才會有獲得。
勤工儉學(xué)的一向重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,努力做到改變服務(wù)管理方式,以真誠感染學(xué)生,事事以節(jié)儉為本,以行動影響學(xué)生,時時敬業(yè)愛崗,以精神鼓舞學(xué)生,處處從教育的角度從發(fā)展的角度去做工作,作到創(chuàng)收和教育的雙豐收。
六、存在的不足:
1、個別學(xué)生勞動觀念差,對勤工助學(xué)活動沒有正確的認(rèn)識。
2、個別學(xué)生缺乏吃苦精神,意志薄弱,不能用堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝困難。
3、個別學(xué)生組織紀(jì)律性差,形象意識差、缺少集體榮譽感。自律性差,不能嚴(yán)格要求自己,一切都是從個人考慮。
分析二十天勤工儉學(xué)活動中所出現(xiàn)的問題,在今后的學(xué)生工作中重點做好以下工作:
1、提高學(xué)生勞動觀念,特別是對勤工儉學(xué)活動的認(rèn)識,后期需進(jìn)一步加強(qiáng)教育。
2、學(xué)生的勞動教育,學(xué)生勞動觀念教育從日常抓起。
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