學(xué)年工作總結(jié)
更新時間：2023-02-16 17:58:27 工作總結(jié) 我要投稿
學(xué)年工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的學(xué)年工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)年工作總結(jié)1
一、對八年級數(shù)學(xué)成績分化的認識。八年級數(shù)學(xué)成績分化明顯，一個是女生表現(xiàn)出來比男生差，另外一個方面是成績高分多，低分多，中間的分數(shù)少。我認為分化的原因?首先是學(xué)生沒有養(yǎng)成一定的學(xué)習習慣，只有一個聰明的頭腦，不去努力，是不會有好的成績的。其次，本學(xué)期教學(xué)進度緊張，開學(xué)初就用了1個星期去半程實踐基地，12月又遇到了暴雪天氣學(xué)生放假三天，這個學(xué)期的數(shù)學(xué)知識難度增加，進度快。數(shù)學(xué)課時又比七年級少。
對策：
1、假期作業(yè)分層次布置。利用各種途徑和家長聯(lián)系要求家長利用好寒假時間給學(xué)生查漏補缺，堅決避免作業(yè)抄襲，甚至直接抄全解的現(xiàn)象。
2、做好學(xué)生個別談話的工作，給學(xué)生鼓勁，樹立信心。不管成績高低，一定要堅持努力下去。
二、對數(shù)學(xué)教學(xué)的總結(jié)。經(jīng)過三個學(xué)期的教學(xué)，對數(shù)學(xué)教學(xué)規(guī)律有所認識，也認真學(xué)習了很多老教師的有益教學(xué)經(jīng)驗，并且應(yīng)用到教學(xué)工作中。這個學(xué)期我做的比較好的工作是備課、作業(yè)批改和考試。一個學(xué)期來，幾乎每天早上7點點我就到辦公室?認真準備當天要講的課，梳理課件，總結(jié)前一天的問題，遴選當天要布置的作業(yè)等。作業(yè)批改我盡最大的努力做到上午數(shù)學(xué)課布置的作業(yè)，下午一定改出來，以便于次日講評。作業(yè)量也不僅僅限于學(xué)校規(guī)定的次數(shù)，需要布置多少就布置多少，基本做到每有新課必有作業(yè)�？荚囀菍W(xué)生一個很大的次級，能激發(fā)學(xué)生的競爭意識，能充分暴漏學(xué)生存在的問題，因此每周至少要有一次考試，只要考試就一定及時批改出成績。因為學(xué)生盼望自己能考一個好成績，成績能給予學(xué)生激勵和鞭策。只有批改出成績學(xué)生才會認真改錯，才會認真對待下一次的考試。
三、因為教學(xué)經(jīng)驗不足，所以今后的'努力方向是：1、認真向經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習，努力提高自己的教學(xué)水平?。2、利用好寒假時間，認真學(xué)習八年級下冊的內(nèi)容，把各類題目都做一遍，以彌補自己教學(xué)經(jīng)驗的不足。3、關(guān)愛學(xué)生、既要重視學(xué)生的成績提高，又要重視學(xué)生的成長。
5、學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
學(xué)習興趣是學(xué)生學(xué)習的內(nèi)部動機，是推動學(xué)生探求內(nèi)部真理與獲取能力的一種強烈欲望，它在學(xué)習活動中起著十分重要的作用。教學(xué)實踐表明，學(xué)生如果對數(shù)學(xué)知識充滿好奇心，對學(xué)會知識有自信心，那么他們總是主動積極、心情愉快的進行學(xué)習。因此，在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中，我們要時刻注意發(fā)掘教材孕伏的智力因素，審時度勢，把握時機，因勢利導(dǎo)地為學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在學(xué)習數(shù)學(xué)中愉快地探索。下面本人結(jié)合人教版八年級《三角形內(nèi)角和》一課，談幾點體會。
學(xué)年工作總結(jié)2
本學(xué)期，我們七年級數(shù)學(xué)備課組的八名教師，在學(xué)�！案咝А⒒盍�、卓越課堂”的指導(dǎo)思想下，認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，踐行“五環(huán)三位”課堂教學(xué)模式，把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來，相互學(xué)習，共同提高，積極開展各項活動，完成了教育教學(xué)和教研工作。
在初一年級，為順利推進課改，我們對全年級各數(shù)學(xué)組長進行了培訓(xùn)，教他們對組員如何進行分工，團結(jié)協(xié)作，共同進步等�，F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、加強理論學(xué)習，轉(zhuǎn)變教學(xué)思想
新的《國家數(shù)學(xué)課程標準》對數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評估、教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。新課標的修訂對我們每一位老師也提出了新的要求。本學(xué)期，我們備課組加強了對數(shù)學(xué)新課標的解讀，老師們進一步明確了新課標鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導(dǎo)。我們也通過參加一些教研活動，學(xué)習新課標和一些其他教育教學(xué)理論，切實改變教育觀念，以此來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)實踐活動，從而不斷提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二、以集體備課為先導(dǎo)、推進數(shù)學(xué)教學(xué)
學(xué)校提出的“五環(huán)三位”課堂教學(xué)模式需要我們改變以往的備課模式。備課中，我們不但要備學(xué)生而且還要備教材、備教法，要對教學(xué)過程的`程序及時間安排都作好詳細記錄，認真寫好教學(xué)后記。教師不僅僅是知識的傳授者，更要成為學(xué)生學(xué)習活動的組織者，引導(dǎo)者，合作者。一學(xué)期來，備課組堅持每周三上午按計劃進行備課活動。集體備課時，我們先相互交流上一周教學(xué)工作中的得與失，再主動探討有關(guān)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題，例如上課是否達到了預(yù)期效果;學(xué)生們是否有特好或不好的情緒反映;課堂上出現(xiàn)的新問題;更好的講解方式等。從不保留，互相學(xué)習，互相指正。我們的《珊瑚學(xué)路導(dǎo)學(xué)案》、《珊瑚學(xué)路訓(xùn)練案》、每周的測試題等，都是我們教師親自編寫的。教研教改活動開展得有聲有色，效果明顯。
三、以課堂教學(xué)為載體、創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍
課堂是實施教育教學(xué)的主陣地，我們是課堂教學(xué)的實踐者。我們備課組把課堂教學(xué)作為學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習環(huán)境，把數(shù)學(xué)課看成是師生之間、同學(xué)之間交往互動、共同發(fā)展的過程。在教學(xué)中，教師可以采用個別學(xué)習，同桌交流、小組合作、組際交流、全班交流等多種課堂教學(xué)組織形式，這些形式就為學(xué)生創(chuàng)造提供了合作交流的空間，同時教師還必須給學(xué)生的自主學(xué)習提供充足的時間，讓他們有一個寬松、和諧的學(xué)習環(huán)境。教師應(yīng)變知識的傳播者為學(xué)生獲取知識的引導(dǎo)者。傳統(tǒng)教法認為“傳道、授業(yè)、解惑”是教師的天職，課堂上教師的任務(wù)就是想方設(shè)法把知識傳授給學(xué)生，使學(xué)生完全處于被動地位，思維活動完全受教師的支配，這種教學(xué)方法不能發(fā)掘?qū)W生的潛能，阻礙了學(xué)生的發(fā)展。教師的任務(wù)不僅是教會學(xué)生的知識，更應(yīng)該成為學(xué)生自主探索并獲取知識的引導(dǎo)者，引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維，同時也包括做人的價值，引導(dǎo)可以表現(xiàn)為一種啟迪，一種激勵，在學(xué)生迷路時，引導(dǎo)他辨明方向，在遇到困難時，激勵他們勇于戰(zhàn)勝困難。從而讓他們自主探索，再通過與小組的交流總結(jié)得出有理數(shù)的乘法運算。許多新知識，我都先引導(dǎo)學(xué)生自己去歸納、總結(jié)，這樣得到知識才真正是他們自己的，學(xué)生也同時感受到了成功的喜悅。讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;做到老師盡量少講，盡量讓學(xué)生多動口動手動腦;同時在每一堂課上充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
四、創(chuàng)新評價觀、激勵各類學(xué)生的發(fā)展
我們把評價作為考察學(xué)生學(xué)習狀況，激勵學(xué)生學(xué)習熱情，促進學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解與掌握，過程與方法的把握，更關(guān)注他們情感、態(tài)度與價值觀的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進步，具備了什么能力，使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣，促進學(xué)生的發(fā)展。
五、參與校本課程開發(fā)和課題研究，促進老師加強科研能力的提升。
本學(xué)期，我們組新申報的校級小課題《中學(xué)生運算能力的調(diào)查與分析研究》已順利開題。
六、安全工作不忽視。
我們備課組牢記學(xué)�！鞍踩谝弧钡囊�，時時把教學(xué)安全、辦公室安全掛在心上。教學(xué)中，盡量把不安全因素考慮周全，有安全預(yù)案;辦公室做到人走門關(guān)、燈滅水關(guān)。全學(xué)期，備課組無一例安全事故發(fā)生。
七、主要參與的工作與取得的成績
第一周，全體教師學(xué)習新課標和課題研究會。
第二周，李偉、龍定竹兩位老師到進修學(xué)院參加區(qū)初中數(shù)學(xué)教研會。
第三周南坪小學(xué)聽名家講壇——《課程改革與課堂教學(xué)》報告會
第四周，全組教師到二外聽代秋雨老師上課，周連老師講新課標培訓(xùn)
第六周，110中學(xué)，聽劉玉梅老師上課，龍定竹為南岸區(qū)七年級數(shù)學(xué)教師作了題目為《踐行新課標，我們一起努力》的專題交流。
第七周聽高平、張鵬上“五環(huán)三位”示范課，張安樂主任解讀“五環(huán)三位”。
第八周全員培訓(xùn)，到11中聽了兩節(jié)課展示課
第九周，劉華清老師上了一節(jié)五環(huán)三位的研究課。
第十二周，袁秀梅老師老師上了一節(jié)課題成果的展示課——九年級半期試卷講評課。
第十四周，羅慶友老師用“五環(huán)三位”在本班教室上了一節(jié)示范課。
第十六周，全組老師到彈子石中學(xué)參加全員培訓(xùn)畢業(yè)典禮，會上，李偉老師作了《本屆全員培訓(xùn)的總結(jié)》發(fā)言。
我們?nèi)M人員積極參與科研。全組老師積極參與的南岸區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃立項推廣課題，《城鄉(xiāng)學(xué)校初中數(shù)學(xué)“三課型”常態(tài)教學(xué)有效模式的微觀研究》已在20xx年12月27日順利結(jié)題。
以上所述，只是我們備課組本學(xué)期工作的一部分。當然，我們的工作中還存在著許多不足之處，取得的成績尚不理想。新課程改革已全面展開，我們將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，開拓前進。改變角色，在教學(xué)過程中不斷學(xué)習、反思、不斷充實自己，積累經(jīng)驗，在實踐中去感悟新課程理念，讓實踐之樹常青。我們相信：給我們一片土壤耕耘，我們會盡心盡力去收獲整個秋天。
學(xué)年工作總結(jié)3
日歷一天一天掀過去，又是三百多個日子在我們匆忙的腳步里遠去了。喜憂與共的日子里我們共同走過，同舟共濟的溫馨一路相伴，不管是收獲喜悅的甜蜜一刻，還是咀嚼遺憾的苦澀之時，對我來說都是生命中的一種經(jīng)歷，一段時光，一筆財富。因為我珍惜著自己在北大附中焦作校區(qū)所度過的每一天。借此機會，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與鼓勵，給了我追求上進的動力；感謝同事們的支持與幫助，給了我順利完成各項工作的愉悅心情。因此我愿心懷感恩，梳理思緒，把一年來的工作情況匯報如下。
一、教學(xué)方面
本人時時牢記作為一個北附教師的職責，以“培養(yǎng)一個孩子，幸福一個家庭”為教育理念，時時處處嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為，塑造自己為人師表的形象。不遲到，不早退，早上班，早侯課，勤勉踏實，盡心盡力，不但按時完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，思想認識、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面也都得到了進一步的提高。
1、精心并提前備課。認真鉆研考綱與教材，結(jié)合學(xué)科課程標準、教學(xué)參考書和教材內(nèi)容制定教學(xué)實施方案，力求教案符合學(xué)校要求格式統(tǒng)一，內(nèi)容清晰，一目了然；學(xué)習目標制定具體明確，主要的知識點、重點、難點、易錯易混點、易漏點、考點、考試方向都預(yù)先設(shè)計好，教學(xué)環(huán)節(jié)盡量細化，可操作性強。備教材，同時更備“生情”、“學(xué)情”，緊密貼合我校學(xué)生實際，結(jié)合所教五一班的學(xué)生狀況，注重分層，力爭使每個學(xué)生都有收獲，有進步。
2、按時參加學(xué)校和年級組織的教育教學(xué)教研活動。認真聽課，記錄、評課，然后進行研討，總結(jié)，并形成文字資料，取人之長。通過一系列的教研活動，使我收獲頗多，完善了我的學(xué)科技能。
3、認真實施課堂教學(xué)。積極認真踐行徐主任常提到的 “語文五步教學(xué)法——初讀、粗讀、細讀、精讀、拓展”課堂模式，注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、發(fā)表自己見解的能力，綜合運用談話法、討論法、講解法、演示法、練習法、觀察法等方法引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生；熟練運用學(xué)科專業(yè)知識和技能；講課力求做到精講多練，把更多的時間交給學(xué)生支配。通過學(xué)習，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力；陶冶了學(xué)生的情操，啟迪了學(xué)生的智慧。
4、積極參與情感和知識補弱。培優(yōu)補弱是北附的特色，更是展示我們教師素質(zhì)的平臺，無論早晚讀還是課外活動，無論課前，還是課間，我總是傾盡全力，耐心開導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)學(xué)生；學(xué)生稍有進步，就及時鼓勵他們，使他們獲得成功的愉悅感。“一個學(xué)生只要體驗一次成功的喜悅，便會在內(nèi)心激起無休止的追求意念”是我經(jīng)常對自己說的話。
5、認真批改學(xué)生作業(yè)。本學(xué)期共完成八次大作文批改和十二次小作文練習批改；一本與教材同步的學(xué)習鞏固；十二張單元、綜合卷；一本生字本、一本詞語練習本、一本詞語聽寫本。十六次假日作業(yè)；八次快樂作業(yè)的批改、設(shè)計、評優(yōu)工作。每次作業(yè)保質(zhì)保量，有評價有激勵有訂正。教室門前定時更換的學(xué)生作品展受到了家長的高度好評，家長也由此看到了北附老師的水平和用心程度。
6、培養(yǎng)了學(xué)生的習作熱情與能力。自20xx年至今，我先后編輯了學(xué)生優(yōu)秀作文集《蝶紛飛》、《花想容》；班級紀念冊《飛得更高》、《蒲公英的夢》、《靜等花開》；六年級作文教學(xué)參考用書《荷葉圓圓》；個人文章集《幸福的教育生活》；學(xué)生詩集《花開有聲》、《桃李芳菲》。作文課上，我不但授之學(xué)生“魚”，更授之學(xué)生“漁”。經(jīng)常范讀我以前輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表的習作，讓學(xué)生明白：讓自己的作文變成鉛字并發(fā)表并不是特別難的事，因為有榜樣就在身邊。之后，班里掀起了一股“寫作熱”。同時我還嘗試了發(fā)揮自己博客的作用，讓學(xué)生加入其中，也養(yǎng)成寫隨筆的習慣。讓學(xué)生明白電腦不僅僅可以玩游戲，它的功能還有很多�，F(xiàn)在，原來對作文不感興趣的同學(xué)在作文方面也都取得了可喜的進步。五年級的學(xué)生都牢記我常說的“作文就是用筆代口說話，輕輕松松寫著玩”
二、后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師，應(yīng)該明白不論何時何地，因為學(xué)生個體的差異存在，成績總會參差不齊。后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以，一學(xué)期來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素。
首先，幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該同樣享有老師對他們的愛。課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學(xué)習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如：對學(xué)習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學(xué)生的眼睛看事物。
三、班級管理方面
1、培養(yǎng)一支優(yōu)秀的班干部隊伍。一名好的班主任如果事事時時事必躬親，必然把自己搞得焦頭爛額，什么工作也干不好。有句俗話說得好：“懶娘勤兒女、勤娘懶兒女”。這句話用在班級管理上面同樣可以。選好用好班干部，不但老師省心，最主要的是培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力和自我教育約束的能力。當然，放手讓班干部大膽去工作，并不等于撒手不管，班級管理的技巧以及一些突發(fā)事件，班主任還是要幫助班干部的。
2、班會。班會課是學(xué)校教育中的一門課程。作為德育教育的'重要途徑之一，班會課在學(xué)校教育的課程中發(fā)揮看重要的作用。班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。有計劃地組織與開展班會活動是班主任的一項重要任務(wù)。班會的形式是多種多樣的，其中，主題班會是一種極受師生歡迎的極富教育意義的組織形式。本學(xué)期我班開展的主題班會有：“規(guī)范言行，做一名合格的北大附小學(xué)生”、“最好的教育是自我教育” 、“感恩的心”、 “我們都是好孩子”、“最是書香能致遠”“北大附小我的家”、“期末沖浪”、“每一個沒有舞動的日子都是對生命的辜負”等。每開一次主題班會，對學(xué)生都是一次精神的洗禮�，F(xiàn)在的五年級班風正、學(xué)風濃、34名學(xué)生就像兄弟姐妹一樣互幫互助，班級就是孩子們的第二個家。有很多次星期五放假，家長竟然接不走自己的孩子，孩子堅持留下來陪老師、陪同學(xué)共度周末。這一點讓家長們很是欣慰，沒想到孩子和老師、同學(xué)的感情如此之深！
3、班級活動。通過開展豐富多彩的班級活動，增加了班集體的凝聚力，增進了同學(xué)們之間的友情。每天的讀書時段，讓同學(xué)們開闊了視野。“新聞袋袋褲”讓同學(xué)們風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。同時，我班還積極參加學(xué)校組織的活動：“隊列會操”、“芭蕾操”、“英語課本劇”、“元旦匯演”等。
四、工作業(yè)績方面
1、這學(xué)期，我在教育教學(xué)工作中，始終堅持“為了一切學(xué)生”的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、在學(xué)校的迎新年元旦匯演上，和張奇老師、司娟老師共同策劃、編排、的節(jié)目“魅力焦作”贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、初中、小學(xué)家長的一致好評。
3、為了給學(xué)生起一個榜樣的作用，這學(xué)期我撰寫的《北大附中河南分校焦作校區(qū)小學(xué)部舉行芭蕾操比賽》和教育隨筆《特別的愛給特別的你》均被《每周刊—教育專版》采用并發(fā)表。
4、收集整理了本學(xué)期學(xué)生的部分照片、視頻，并制作成mpg格式，既幫助學(xué)生留住了童年美好的回憶，對我校也是一個宣傳。我去家訪時，隨身帶著筆記本電腦播放給家長看。武陟一學(xué)生家長看完視頻后，在沒有到校參觀的情況下當即便要交費，并說我們找既注重學(xué)生學(xué)習成績又注重學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)校終于有了，還猶豫什么呢？
五、工作中還需要努力的地方
1、加強教師基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到堂堂清、周周清。
2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，多點耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。
4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
5、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將我將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進�。晃覍⒃趧�(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新；誓將“用心做事，愛心育人”進行到底！
學(xué)年工作總結(jié)4
日月如梭，光陰似箭，時間老人的指針又轉(zhuǎn)動了一圈，轉(zhuǎn)眼之間自我擔街舞社團社長一職至今已一學(xué)期的時間，在這一段時間內(nèi)，社團雖然經(jīng)歷了一些起落，但是這支年輕的隊伍正在不斷地成長著。在這一年中我們在校團委老師與團委的干部的指導(dǎo)下，圓滿的完成了本社團既定的任務(wù)，成功舉辦了一些有意義的校園活動，豐富了學(xué)校的校園文化。現(xiàn)值本學(xué)年末，特將本人工作總結(jié)如本學(xué)年下：
一：社團組織制度建設(shè)
在社團成立之后我們就很快的進行了本社團主要干部的選拔，主要職務(wù)有社團團長、社團團副、社團副團長、社團小隊隊長等選拔后形成了本社團完整的組織機構(gòu)體系和管理體系，明確了各主要干部的職責，并且將社團一分為二為一隊和二隊并且選取優(yōu)秀的社員擔任隊長，同時將其作為下一任管理進行培養(yǎng)。各小隊分工協(xié)作為以后積極開展活動、訓(xùn)練奠定了良好的基礎(chǔ)。
二：活動方面
擁有自身特色的活動是社團存在和發(fā)展的前提，本學(xué)年我們根據(jù)社團實際情況和街舞的特點，策劃組織了以下一些活動：
（1）一對一互助指導(dǎo)。這是社團成立以后開展第一個活動。本社團的新生基礎(chǔ)差老的隊員和管理盡最大努力去教學(xué)指導(dǎo)從細節(jié)到總體深入的去指導(dǎo)起初查的社員，使其擁有作為一個舞者擁有最基礎(chǔ)的舞感和興趣。本次活動的成功對于我們這個新成立的社團具有重要意義，它證明了我們團結(jié)互助有能力獨立組織開展活動。
（2）優(yōu)劣互助。讓基礎(chǔ)好的社員帶領(lǐng)不會的、基礎(chǔ)不好的社員，誰都不是天生的舞者只有認真訓(xùn)練才可以成為優(yōu)秀的Bboy，由小隊長各自帶隊管理、教學(xué)。有利于提高各個成員的.積極性和技術(shù)，同時為選取下一任管理系統(tǒng)培養(yǎng)新的干部。
�。�3）學(xué)校文化節(jié)期間，為了突出本社團特色，我們精心從策劃的多個節(jié)目中挑選了個人機械舞表演、個人breaking表演、團隊齊舞表演并編為一體，并且由社團自行制作音樂，雖然是社團成立以來第一上臺表演但是也取得了顯著的效果，并且知道了自身的不足�；仡欉@一年社團所舉辦的活動，在其中作為主要策劃組織者，活動的主要負責人。我對這些活動的成功舉辦，感到自豪，也相信社團以后會越辦越好。同時有信心是我們的社團成為學(xué)校的優(yōu)秀社團。
三：工作中的不足
�。�1）在社團工作中與社團團員交流較少，沒有多聽取他們對于社團建設(shè)的意見與建議，使有些社員的能力不能得到良好的展示舞臺。
�。�2）沒有更好的調(diào)動大家活動的積極性，導(dǎo)致在有些時候沒有完成既定的日�；顒佑媱澓皖A(yù)計的訓(xùn)練速度，是有些社員沒有積極地去練習舞蹈。
（3）對社團各主要干部的分配調(diào)度不夠，沒有進一步的講出每個干部的職責所在導(dǎo)致工作有時完成的不是太好。
（4）社團外交方面的工作做的不好，沒有使其他社團以及組織更好的認識街舞團。
�。�5）策劃組織的社團主要活動較少，同時受到資金，人力等各方面的影響，導(dǎo)致社團主要活動目標沒有成功，有些或多或少的打消了個成員的積極性。導(dǎo)致有些社員對街舞失去了最初的熱情。
四：下學(xué)年工作展望
�。�1）在學(xué)校安排下，做好社團的納新工作，招收一批積極上進，熱愛街舞的社員，為社團注入更多活力。
�。�2）做好社團的主要干部的換屆工作，提升社團的工作能力，完善社團組織機構(gòu)體系。
�。�3）策劃組織更多社團內(nèi)活動，并將其中一兩個影響好的活動發(fā)展為協(xié)會的品牌活動。
�。�4）積極加強與學(xué)校其他部門外交，與其他社團交流工作上的經(jīng)驗多多吸取別人成功的經(jīng)驗，與其他社團團結(jié)互助
（5）結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上和現(xiàn)實中優(yōu)秀精彩的齊舞作為聯(lián)系重點，突出團體協(xié)作精神，也有利于參與學(xué)校各種的表演任務(wù)。
學(xué)年工作總結(jié)5
社團作為學(xué)生綜合素質(zhì)體現(xiàn)的重要載體，日益成為廣大學(xué)生擴展興趣愛好，擴大求職領(lǐng)域，陶冶思鄉(xiāng)情操，展示智慧才華的舞臺。
本學(xué)年，在系領(lǐng)導(dǎo)老師及社團部的支持與關(guān)心下，演講與主持社團不斷進步，不斷壯大，社團的布局不斷合理，社團的活動日益豐富。
我社工作的成績是喜人的，這份成就是所有社員的心血和努力的結(jié)晶，在享受的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜的頭腦，理智的分析問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，不斷思考，不斷進步。
以下是我對這學(xué)年的工作總結(jié)：
一大家齊學(xué)習，進步你我他：根據(jù)社員對演講與主持的理解與熱愛，讓新社員提出意見建議及問題，我們盡享解答并鼓勵，多與同學(xué)們溝通，想他們之所想，做他們只想做。
二比賽場中見分曉：在十一長假后，我社舉辦了以觀閱兵式有感為主題的演講比賽。賽場上，從選手們的精彩表現(xiàn)中，可以看出各個都做了精心的準備。賽前社長進行了指導(dǎo)，同學(xué)們對演講有了一個全新的認識，據(jù)此同學(xué)們細心準備，都準備在賽場上大顯身手。此次演講比賽人數(shù)近60，更增加了比賽的激烈性和可看性，賽后學(xué)生干部對整場比賽非常滿意，并提出了表揚!
三養(yǎng)兵千日：接下來，在不同的時間，社長有對社員們進行了培訓(xùn)，社員之間也相互切磋，形成了一個比學(xué)趕幫超的`良好氛圍，憑借他們對演講與主持的熱愛，我社團在各種活動中都有不俗表現(xiàn)!比如各種活動節(jié)目的主持人都有我社進行選拔推薦，部分社員還參加了校十佳主持人的比賽，在校團委舉辦的五四演講比賽中也取得了可喜的成績!
四用在今朝：在系舉辦社團部舉辦的匯聲匯社社團文化節(jié)中，我社也組織了節(jié)目母與子感人小品和相親相愛一家人的大合唱，從對演員選拔到排練到表演，節(jié)目背后分犧牲了很多的課余時間和精力，但社員們總結(jié)起來說:"得到的比付出的多的多，而參加合唱的同學(xué)也有部分被校合唱團選拔走，這也算是不小的收獲吧!
其實，活動很多，總之就是這個學(xué)年是豐收的，也是挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下，探索出一條更好的更完備的社團管理方法出來。
最后，希望社團部能如鴻鵠展翅飛翔的更高更遠更精彩，也祝各個社團越辦越好!
演講與主持社團
王**、李**
xx.6.25
學(xué)年工作總結(jié)6
又是一個暖冬，雖然對于生活方便了不少，愛美的女孩子們也不用穿過于臃腫的棉衣，但是人們心中卻有著一絲不安————大自然，你到底要怎樣？怎樣來懲罰人
們對你的破壞？
在這樣的一個暖冬中，我們迎來了新的一年，迎來了期末，也即將迎來春節(jié)。
送走了我的本屆高三畢業(yè)生，在沉浸在與他們難舍的情感中，矛盾的接下了新的高一16班，之所以矛盾，是因為困擾著我的頸椎病一天天的加重著，而心情，似乎也有些疲憊了……
面對著一張張陌生的面孔，我所能做的，就是打起精神了……
一，軍訓(xùn)。
那時一段真的`可以用“苦不堪言”來形容的日子。可惡的“花粉過敏”，折磨著我，而教官的懶惰，更加劇著這種“折磨”。只有一個念頭———趕快結(jié)束。
二，常規(guī)管理。
經(jīng)過了初四的緊張學(xué)習，孩子們似乎有些放松了，不光是表現(xiàn)在學(xué)習態(tài)度上，行為規(guī)范方面也大大的打了折扣，再加上來自各個不同的地方，要求也不一樣。所以“收心”和行為習慣的養(yǎng)成教育就成了本學(xué)期班級工作重點。利用一切可以利用的機會，反復(fù)的對校規(guī)校紀班規(guī)班法進行不同形式的學(xué)習，當然，對違反了這些規(guī)定的學(xué)生嚴格的批評更是必不可少的而且也是最為有效的。
剛一開始，同學(xué)們感到的是老師的過于嚴格和近乎不近情理，但是隨著班級面貌的一天天的改善和各種榮譽的接踵而至，越來越多的孩子開始理解他們的老師。我也一天天的喜歡上了我的孩子們（雖然表達的還是很少）。語文仲老師經(jīng)常把孩子們在周記中對我的評價及時的反饋給我（當然是盡挑好的說了），每每讓我很感動又很高興。尤其是過元旦的那天，當孩子們一同大聲喊出“王老師，我們愛您！”時，幾個月來的身心疲憊一瞬間消失的無影無蹤……
三，對學(xué)校各項工作的完成情況
�。裕�
四，教學(xué)及教學(xué)輔助
�。裕�
從來沒把自己的職業(yè)看的多么高大，只是職業(yè)而已，但既然干了這一行，就把它做好，想辦法讓自己開心一點吧！其實當你用心去做了時候，當然也會得到回報——那就是孩子們的愛！
學(xué)年工作總結(jié)7
在過去的一學(xué)期里，我和生活部共同成長共同進步。從招新開始，生活部便融入了新鮮血液，我與這些生活部的新成員一起為學(xué)生工作而奮斗。在過去的一學(xué)期里，生活部無論是在內(nèi)部建設(shè)還是各項活動中，都積極努力，并且在工作方式方法上做了巨大的改進和創(chuàng)新。
一、內(nèi)部建設(shè)
在過去的一學(xué)期里，生活部融入了五股新鮮力量。我們成為了一個新的團體，為了更好的建設(shè)這個團體，我們完善了生活部部門制度，嚴格規(guī)范每位成員。另一方面，為了使我們的團隊更加和諧和睦，我們在日常生活中加強交流，以便成員之間的互相了解。
二、部門活動
1、誠信文明征文活動
以“誠信文明”為主題的征文活動意義在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信文明的意識。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性。為積極投身到建設(shè)社會主義和諧社會的實踐中，創(chuàng)建一個文明潔凈的校園生活而努力。
2、宿舍衛(wèi)生檢查
我們部門正常進行每兩周一次的校級或院級學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查，我們有完善的學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查參考評分標準和宿舍衛(wèi)生評分評比規(guī)定，在一定程度上調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做文明大學(xué)生的積極性。定期的宿舍衛(wèi)生檢查不僅及時的`反映了問題，還加強了同學(xué)與學(xué)生會的聯(lián)系，很好的完成了生活部應(yīng)盡的義務(wù)。同時，這學(xué)期我們部門在檢查衛(wèi)生時，將各個班級的生活委員吸收進來，可以更好的確保公平、公正，也可以加強普通學(xué)生對我們學(xué)生會工作的了解，加強與大家的交流，更好的為同學(xué)服務(wù)。
三、個人心得
在過去的一學(xué)期里，我努力擔任好部長一職，與生活部的成員們一起奮斗，認真做好學(xué)院交給我們的每項工作。我很慶幸有一只這樣的團隊與我一起工作，一起成長。在過去的一學(xué)年里，我們所做的各項工作，雖不能稱得上完美，但我們盡心盡力，努力向優(yōu)秀靠近。在開展活動的同時，我也收獲了很多，比如，與干事的友誼，團隊合作的愉快等。生活部帶給我的不僅有這些，還有自我價值實現(xiàn)的滿足感。當然，任何事情都不會是一帆風順的，在工作中，我當然也遇到過不如意的時候，但這些困難，都將成為我日后生活中一筆寶貴的財富。我也因生活部而成長。
四、新學(xué)年希冀
在新的一學(xué)年里，我們的工作重心也會根據(jù)實際情況而改變。這學(xué)年我們將更注重培養(yǎng)干事，鍛煉干事自己處理問題的能力。我希望我和我們的成員能夠繼續(xù)發(fā)揚生活部不怕吃苦的精神，為學(xué)院師生服務(wù)。以上是我的個人工作總結(jié)，希望在新的一學(xué)年里，我與生活部能更好的進步，為學(xué)院師生奉獻自己的力量！
學(xué)年工作總結(jié)8
本學(xué)年，為適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求，本人從各方面嚴格要求自己，積極向有經(jīng)驗的老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進教學(xué)工作更上一層樓。
一、思想政治建設(shè)方面
利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)外形勢，學(xué)習黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍。積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習及教育活動；時刻牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中要起到模范帶頭作用，同時，認真學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
二、業(yè)務(wù)工作方面
教學(xué)工作中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，堅決順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的.崗位上做出不平凡的成績。時刻提醒自己要有愛崗敬業(yè)的高尚師德，以高標準嚴格要求自己，給同學(xué)們樹立一名教師“傳道、授業(yè)、解惑”的教書育人的良好形象。積極參加教研室組織的教研活動，在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)下研究最新的教育教學(xué)理念和方法，虛心向同事老師學(xué)習、請教，領(lǐng)會精神實質(zhì)，認真鉆研教材，學(xué)習教學(xué)大綱。
三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面
我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學(xué)校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
總結(jié)這期的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足，在今后的工作和生活中，我將認真學(xué)習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
學(xué)年工作總結(jié)9
轉(zhuǎn)眼間，XX已將近過去，在過去的這一年中，我園工會在市教育工會、學(xué)區(qū)幼兒園黨支部及幼兒園園長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞幼兒園工作的中心，顧全幼兒園發(fā)展大全，維護教職工切身利益，并增強全體教職工的民主管理意識，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動，增強凝聚力，充分調(diào)動教職工的積極性，發(fā)揮好工會在幼兒園中的紐帶作用，進一步提升了我校工會的工作能力�，F(xiàn)將XX年度工會工作總結(jié)
一、努力提高教師素質(zhì)，促進隊伍建設(shè)
1、加強師德教育，開展師德建設(shè)系列活動。
(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。成立以校長為組長的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做到組織落實，內(nèi)容落實，制度落實，建立統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分工負責，協(xié)調(diào)一致的長效活動機制。
(2)、廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳，貴在堅持，幼兒園集中講座、櫥窗、廣播等開展宣傳教育活動，宣傳學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、、等。在師德建設(shè)活動中，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型，并做好學(xué)習和宣傳工作。
(3)、開展活動、增強效果。結(jié)合幼兒園實際情況，開展了一系列行之有效的活動，如開展。。。。。。我們將繼續(xù)深入學(xué)習師德先進事跡，努力提高活動的針對性、實效性。
(4)、嚴格規(guī)范、加強督查。我園建立健全師德師風考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
2、積極參與各項教學(xué)競賽活動，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。
(1)、一年來，以年段中心組為單位的教研活動進行得如火如荼，每周一次的定期教研活動，特別是大班段的水果造型制作比賽和中班的廚藝大比拼活動，老師們討論了再討論，修改了再修改，最后取得家長的一致好評與贊揚。
(2)、3位教師一方面為職稱晉升作準備，另一方面扎實開展研討，讓參與活動的教師也確有所獲;蘇曉和老師順利的通過評審、上課一系列的考核，通過幼兒高級職稱的評定。
(3)此外，教師們積極參與瑞安市組織的《指南》與《綱要》的兩場考試，我園張瑞娜、李卜娜、張志霜、葉超凡、謝秋霞等老師獲得市級的一二三等不同的等次，還代表瑞安參加溫州比賽獲獎。
(4)、幼兒園還組織我們優(yōu)質(zhì)課評比、送教下鄉(xiāng)活動、學(xué)區(qū)教學(xué)研討活動、學(xué)科中心組內(nèi)成員的音樂教學(xué)研討、教學(xué)收于放的研討活動等。
所有這一切，均營造了濃郁的教研氛圍，促進了教師的專業(yè)成長，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、堅持校務(wù)公開，發(fā)揮工會監(jiān)督功能
1、堅持校務(wù)公開，實施民主管理。幼兒園工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實施幼兒園校務(wù)公開。通過召開家長會、園務(wù)會、向教職工發(fā)放征求意見表等形式，傾聽全校教師家長對幼兒園工作的意見和建設(shè)。有關(guān)工作能在幼兒園“校務(wù)公開”公示欄內(nèi)進行公示。
2、參與幼兒園的決策。工會在協(xié)助園行政進行幼兒園內(nèi)部管理體制改革的同時，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。對幼兒園試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議，并將結(jié)果在公示欄上進行公示。教師年終考核情況、各級先進推薦等。
3推行校務(wù)公開的工作十分艱巨和繁瑣。但通過實踐我們深深感到，它確確實實是加強和改善幼兒園行政管理的有效途徑。校務(wù)公開能真正給幼兒園，給領(lǐng)導(dǎo)一個清白，也能給社會、給教師一個明白，有利于消除教職工和社會對校務(wù)工作的種種疑慮和猜測，有利于樹立領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園良好的形象，有利于促進領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)和部門的行風建設(shè)，有利于調(diào)動社會支持辦學(xué)和教師教書育人的積極性。自從實行校務(wù)公開以來，幼兒園與社會之間，黨群、干群之間關(guān)系更加民主、和諧、信任，并產(chǎn)生了巨大的凝聚力，調(diào)動了廣大教職工的'工作積極性，并充分發(fā)揮他們的民主監(jiān)督作用，從激發(fā)出主人翁精神，換發(fā)出很高的積極性，幼兒園更加充滿生機活力，主動為辦好幼兒園獻計獻策出力。促進了幼兒園管理民主、決策科學(xué)，解決難題，辦事效率提高。領(lǐng)導(dǎo)干部更加廉潔自律。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康
1、幼兒園園務(wù)領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來，為老師們做了較多的工作。如：“三八婦女節(jié)”來臨之際，組織全體教師聚餐，讓她們感受幸福、感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。不管是教師生病住院，還是結(jié)婚、生小孩，幼兒園工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展幼兒園文化活動，增強凝聚力，愉悅教職工身心。
(1)、如6月份籌備已久的美麗獻計活動開展了，大家都把自己精心準備的好計好策貢獻出來，與大家分享了自己的經(jīng)驗，大家都學(xué)到了幾招邊美麗的計策，活動后我們還制作了一本書籍資料留下大家的寶貴計策。
(2)、10月份組織全體教師去瑞安婦幼保健醫(yī)院進行體檢，身體是革命的本錢，關(guān)心教職工要從健康做起。
(3)、10月21日晚組織全體教師進行現(xiàn)場繪畫比賽活動，此次活動你為了迎合幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作，我園工會特組織了此次活動，活動前大家做了大量的尋找資料的準備，當天晚上大家又是一直作畫到八點多，大家的繪畫形式各不相同，內(nèi)容也很豐富，為我們幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)又增添了亮麗的一面�！�
總之，豐富多彩的活動，不僅陶冶了身心，增強了體魄，還增進了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
本學(xué)期通過大家的共同努力，也取得了一些成績，但也存在著一些不足�？傊�，幼兒園工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務(wù)，為幼兒園發(fā)展服務(wù)，很好地發(fā)揮橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家。
學(xué)年工作總結(jié)10
感覺眨眼間，一學(xué)年就過去了。仿佛昨天我才在操場上接到他們，結(jié)果今天就結(jié)束了七年級。這一個學(xué)年，讓我學(xué)到很多，成長很多。這個學(xué)年為了這個班級，我做了很多努力，總的來說，最有效的就是以下幾個方面。
一、班務(wù)管理
1、班級管理“日志制”
為搞好班級工作，我們充分發(fā)揮“班務(wù)日志”的職能。根據(jù)學(xué)號順序輪流記錄每天班級學(xué)習、生活、出勤、紀律、衛(wèi)生、好人好事、活動等各方面情況，做到翔實、具體，并附有本人的簡要評價。每周的班會課上，首先閱讀“班務(wù)日志”，然后根據(jù)“班務(wù)日志”所反映的具有代表性的問題，確定班會主題，開展主題班會。這樣既有針對性，又有時效性，學(xué)生參與的積極性也比較高，都能主動發(fā)表自己的觀點和看法。既能肯定別人身上的優(yōu)點，又能在自己身上找到不足。例如，針對個別學(xué)生習慣差、亂丟垃圾等現(xiàn)象，我們便將主題班會的內(nèi)容確定為“珍惜他人勞動成果，保護我們生活的環(huán)境”，通過討論、分析、自省，使學(xué)生明確這種行為既是對值日生勞動成果的破壞，又是對自身健康不負責任的表現(xiàn)，損人不利己，從而提高學(xué)生的思想認識，自覺維護衛(wèi)生�？傊�，“班務(wù)日志”可使學(xué)生更關(guān)注發(fā)生在自己身邊的事，對檢點自己的言行、修正自己的行為，起到了很好的正面教育作用。
2、人人參與，“閑人”不閑
在班級管理中，學(xué)生是主體，我應(yīng)以學(xué)生的主體性發(fā)展、全體發(fā)展為教育目標。一切活動都要圍繞學(xué)生全面發(fā)展而設(shè)計，使學(xué)生做到主動參與，全員參與，成為班級的主人。過去班級里總有一部分“閑人”，他們工作拖拉、責任心不強、主動參與性差，無所事事，如果“閑”下去，總是時不時給我“找事”。為此，我們在班級管理中采用人人都參與的辦法，各項事情都要有專人負責，在分配任務(wù)時，這些“閑人”的任務(wù)盡量小而具體，比如，按時關(guān)燈、擺放掃除用具、整理講桌、澆幾盆花等。開始時，他們往往做不好，我及時督促、提醒，稍有進步及時表揚，較終收到班內(nèi)人人有事管、事事有人管的效果。
總之，班級管理工作雖然繁重難做，但是落實制度化向自主化的管理轉(zhuǎn)變，又極富成就感。大膽摸索管理方法，通過制定完善的班級管理制度、愛心的奉獻、共同的參與、宏觀的調(diào)控等手段，讓同學(xué)們從管理者的角色中學(xué)會自我管理，并且學(xué)會管理他人，較終使班級管理達到事半功倍，形成良性發(fā)展。
二、教學(xué)工作
1、小組制
在學(xué)習工作中，為確保學(xué)習小組的全體成員共同進步，真正做到“自主學(xué)習，自主管理，自主發(fā)展”，特制訂小組管理制度。全班49人，分為6組。要求全體小組成員在課堂上要積極參與討論，主動發(fā)言，力爭做到有獎必奪，有分必爭。小組成員遇到疑難問題時，要先提交小組討論，經(jīng)小組討論仍未能解決的再向老師請教。每節(jié)課結(jié)束時，組長要組織小組成員進行相互檢查，發(fā)現(xiàn)有未能掌握的問題要利用課余時間督促有關(guān)成員及時掌握，以確保小組人人過關(guān)。如果小組成員違反了有關(guān)規(guī)定，而導(dǎo)致本小組被扣分，責任人要在小組內(nèi)作出深刻檢討，并想方設(shè)法為小組挽回損失。小組之間，互相幫助，互相促進，小組管理制不僅有利于大家的學(xué)習，更培養(yǎng)了大家的集體感和凝聚力。
2、師徒制
對于個別同學(xué)，成績較差，學(xué)習比較吃力的，為他們在班級找了師父。做了師父的同學(xué)也很樂于幫助同學(xué)，每天主動詢問徒弟學(xué)習情況，幫助他解決疑難問題。師徒制是為了讓學(xué)困生更快，更很有效的提高自己，并促進同學(xué)之間的`友誼之情。
不管是小組制，還是師徒制，在進行的過程中，還是存在一些不足，我正在思考，怎樣能更好的盡量這結(jié)合在一起，更好的讓每一個同學(xué)都能夠發(fā)揮自己的作用，并以最快的速度進步。
在這一學(xué)年里，不管是教務(wù)管理，還是教學(xué)工作，我都受益頗深，感受到自己的進步，我也會在新的學(xué)年里，更加努力，找到更有效地方法，更好的完成我的工作。
學(xué)年工作總結(jié)11
又是一個畢業(yè)季，這一學(xué)年的工作也結(jié)束了。每次到這個時候，都是充滿不舍和感傷的，想起和同學(xué)們這兩年時間的相處，看著他們在學(xué)習這條路上越走越遠，我感到很欣慰。
每個人都有自己的成長路徑，我從不會去強要求他們。成績好與壞不是區(qū)分學(xué)生的好與壞的標準，有成績好的學(xué)生其實很叛逆，上課的時候也是吵吵鬧鬧的，一點都沒有作為學(xué)生該有的姿態(tài)。也有成績不好的學(xué)生非常的勤奮，從他上課的時候，一直專注的神情就能看出來，我也曾問過學(xué)生的家長，也知道即便是在家里，他也是很認真的在學(xué)習，而不是沉迷于娛樂游戲。當然這兩種學(xué)生還是很少的，大部分的學(xué)生還是靠著自己的努力取得進步。越努力，學(xué)的越多，取得的成績也就越好，這是我們作為老師的`共同理解。
我們老師總是要求學(xué)生們?nèi)フ业阶约旱姆椒�，但卻忘記了，我們作為知識的傳導(dǎo)者，也是非常重要的。根據(jù)不同的學(xué)生進行因材施教，這一點說起來很簡單，實際做起來卻很困難。因此很多老師就放棄了這樣的教學(xué)方法，因為這意味著要對每一位學(xué)生都非常的了解，知道學(xué)生的長處與短處，然后再加以輔導(dǎo)。教書難嗎？不難，只是把知識點都解釋就行了，但是教好書卻是很難的。有的學(xué)生接受的能力慢，解釋一遍還是聽不懂，那就只能再講解第二遍，讓聽不懂的學(xué)生去理解，讓第一遍聽懂的學(xué)生加深記憶。這是課堂上要做的事情，而在課堂之外，還有其他的工作。
學(xué)生們往往會在下課的時候來問我問題，而這個時候也就是“因此施教”的時候了，針對每一位學(xué)生的問題進行分析，告訴他需要注意哪些方面，很多時候?qū)W生們都是聽的一知半解的，當時是說聽懂了，但在后來的小測試里或是考試里，卻還是泛著這樣的錯誤。我作為老師，看在眼里急在心里。但錯誤的地方我已經(jīng)指出來了，剩下的就要靠他們自己去解決問題，這一點我也不能插手。但很慶幸的是，學(xué)生們的領(lǐng)悟水平很高，盡管在我指出問題后會犯一犯錯誤，但正是在錯誤里，他們得以理解我說的話，得以知曉自己的缺點，然后改正。
希望他們的未來能夠更加耀眼，能夠成為出色的人。
學(xué)年工作總結(jié)12
過去的一學(xué)年，我在XX小學(xué)任教學(xué)前班，回顧這一年來的工作，總結(jié)如下：
一、全面調(diào)查了解適齡兒童
利用假期時間，全面調(diào)查了解各個片區(qū)的適齡兒童，做好家長的動員入學(xué)工作，對新招收的學(xué)生做到心中有數(shù)。
二、認真做好新生入學(xué)工作
開學(xué)第一天，認真落實新生的各項信息，包括姓名、性別、民族、出生年月、家長姓名、聯(lián)系電話等。建立好幼兒班的學(xué)生花名冊，做到各種信息準確無誤。
三、用心做好新班主任工作
開學(xué)后，用心帶好新班級。讓學(xué)生盡快熟悉校園環(huán)境，適應(yīng)學(xué)校生活，用愛心親近學(xué)生，從點滴做起。使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變角色，投入學(xué)習。建立好一個新的班級體。
四、全力搞好教育教學(xué)工作
做好招生、建班工作后，我就馬不停蹄地投入了教育教學(xué)工作。按照上級要求和征訂的教材，認真組織教學(xué)。完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)，取得了較好的成績。
成績情況如下表：（略）
從上表看來，成績并不是很高，但為這點成績，我卻付出了很多心血，要知道幼兒班，一切都是從零起步的'。雖然兩科優(yōu)秀率都不理想，但其他還是可以的。語文平均分達到79.3分，及格率是75.6℅；數(shù)學(xué)平均分是86.1分，及格率是81.9℅。點滴成績都來之不易，我已做到問心無愧。
五、工作中存在的不足之處和今后的努力方向
這一年來最大的不足就是教育教學(xué)成績不高，今后要多總結(jié)經(jīng)驗，多向教同年級的教師請教。爭取下一年取得更好的成績。
學(xué)年工作總結(jié)13
不知不覺，一年下來了，就這樣我為09歷史2班服務(wù)了一年。一年的時間說長不長，說短不短，下面，就讓我來說說這一年宣委工作的感受和總結(jié)吧。
首先，對于宣傳委員這個工作我是感到非常滿意的。我不敢說我為班集體貢獻了多少，付出了多少，但不可否認的是，我從宣傳委員這份差事中，真的學(xué)到了很多很多東西！它給了我第一次為全班制作班服的機會；它給了我第一次學(xué)P圖的機會；它也給了我第一次為每一次班團活動出謀劃策的機會。（雖然至今我還不會畫畫和寫字。）可以這樣說，班干部這工作是我的人生經(jīng)歷豐富了。我學(xué)會了怎樣細心地做好每簡事，學(xué)會了怎樣調(diào)動集體的積極性，學(xué)會了怎樣更好地與別人溝通和交流以便更高效地完成一件事。在這點上，我非常感謝大家當初選我做宣委的決定和對我工作的鼓勵和支持。
然后，如果拿100分來評價我這一年的班委工作的話，我會給自己打70分。為什么是70分？而不是80分？90分？甚至100分？縱觀來說，在學(xué)期初的時候，我是一個愛管閑事的人，很多班團活動我都插手了，我也非常熱愛我的班干部團隊，特別是班長！�。∷源蠹乙苍S會發(fā)現(xiàn)，上學(xué)期的班團活動和學(xué)習氣氛都要比下學(xué)期的.好�？墒请S著時間的推移，到下學(xué)期之后，我感到我的工作是越來越不勝任了，工作態(tài)度也沒有當初那么積極了，跟其他班干的交流也少了，自己心中開始有一些推卸責任的想法。拋開12月份因為身體原因而沒承擔編輯班刊任務(wù)的錯失不說，下學(xué)期的新聞DV比賽我沒有承擔起責任，卻把它交給了李盈同學(xué)做，結(jié)果親愛的李盈同學(xué)因為要搞話劇大賽而沒有交上較好的新聞DV大賽作品，失落了比賽的獎項。另外，因為自己另外學(xué)校社團的原因，幾次的班團活動也沒有很好的組織起來。當然，這不排除有下學(xué)期初辯論賽的原因，但這并不代表我對這失職不用負上任何責任。
最后，我真誠地向全班同學(xué)道歉，對不起，大家。我對我下學(xué)期的班干部甚至只是作為一名普通大學(xué)生的表現(xiàn)感到慚愧。希望下一屆班干引以為鑒，不要重蹈我的覆撤，并且吸取我們這一屆班干的教訓(xùn)，認認真真地做好每樣工作，好好地為班集體服務(wù)。
另外，我想說說一個問題，也可以說是對這一屆班干團體的一點點想法或者建議吧。在我看來，一個班干部寧愿是不稱職也不能瀆職！因為，瀆職代表不負責任，代表推卸，代表消極的工作態(tài)度，而不稱職只是代表工作方法的錯誤。工作方法錯誤了，可以及時更改、總結(jié)�？墒枪ぷ鞑回撠熑螀s是不可彌補的，完全是個人態(tài)度問題。我并不是想指責什么人或什么事，因為我自己也曾經(jīng)犯過同樣的錯誤，我是想大家明白，班干部的確不容易做，的確很辛苦，很煩（這點我在碧濤班長身上已經(jīng)深深地感受得到）。但，這并不是推卸工作責任的借口。其實這問題碧濤班長已經(jīng)說過好多次了，班上的事務(wù)不是上面安排下來才有的，也不是說每位班干只是做好本分工作就行了，平時沒什么事，不關(guān)自己的事，也可以主動承擔、負責。我想，這才是一名真正有責任心、稱職的班干部。
在文章的最后，讓我發(fā)出一些感概吧，很快，下一年，大部分就班干都離任了，我也要把宣委的工作交給韻琪同學(xué)了。當然，我選擇了留任轉(zhuǎn)職做文體委員，下一年的班干團體合作會順利嗎？每位班干都會盡心盡力為班服務(wù)嗎？新任班干們會使每次的班團活動都搞成功嗎？新班干們會面臨什么和怎么解決區(qū)別于大一的大二學(xué)習、生活、班風等問題？新班干會比舊班干干得更加勝任，更加出彩嗎？我期待著。
祝愿新09歷史2班班干團體合作愉快，下一年的09歷史2班再創(chuàng)輝煌，百尺竿頭更進一步！
學(xué)年工作總結(jié)14
時值寒冬，深感時光之飛逝。我于20xx年6月中旬接任南陽師范學(xué)院紅樓夢研究學(xué)會會長一職，如今紅學(xué)會在我和鄧虹、李優(yōu)丁、孟小霞、朱家輝四位副會長、馮婷和顧紅娟兩位秘書長的帶領(lǐng)下，已經(jīng)走過了半載�；仡欉@六個月的寶貴時光，充滿了艱辛與喜悅……
接受使命，熟知現(xiàn)狀
三十會員，如履薄冰。在會長交接儀式上，眾望所歸，我接受使命擔任了會長。但是，我深知紅學(xué)會在單宇會長的帶領(lǐng)下，今年被評為校級“特色社團”，在學(xué)校乃至院系中是進步最快的社團。如何繼續(xù)保持進步乃至往更高層次發(fā)展是一個大問題。目前大一會員30人，進入大二后會員多數(shù)不再參加社團活動，僅我一人是扛不住的，團結(jié)眾人的力量給力社團發(fā)展是必選之路。當即把財務(wù)交給了原財務(wù)部，圖書交給了文學(xué)院的孟小霞，并深囑大家為了共同的愛好，齊心協(xié)力把社團辦好。
三包資料，整理數(shù)次。在第四任會長曹忠哲的收集整理后，學(xué)會建立了資料庫（活動策劃書、財務(wù)報表、會員資料、活動總結(jié)、各種活動表格……），雖然資料庫中資料齊全，但是各種資料混作一團。我在數(shù)次的分類整理中，也熟知了社團發(fā)展歷程，看到歷史上的輝煌，我深感身上的使命。
萬事俱備，群戰(zhàn)招新
暑期聯(lián)絡(luò)，達成共識。暑假時期，會員各在祖國東西，通過QQ群我們聊作一團。也就是在群聊過程中，我尋到了后來的合作伙伴。通過群聯(lián)系，在暑假我們就完成了招新宣傳單的制作。
利用網(wǎng)絡(luò)，全面宣傳。開學(xué)之后，南陽師范學(xué)院貼吧是我們宣傳的主要陣地，每天頂貼成了常態(tài)，許多會員就是通過貼吧了解到的紅學(xué)會。
巡回演出，各系宣傳。在大一新生晚上入學(xué)教育的時間，我們精心準備了幾個文藝節(jié)目，深入到經(jīng)管學(xué)院、文學(xué)院、歷史學(xué)院、政管學(xué)院、土木學(xué)院中去巡回宣傳，效果甚好。
輪流值班，最后一戰(zhàn)。10月12、13兩天是全校社團統(tǒng)一招新的日子，這兩天我們?nèi)笋R齊出動，輪流值崗，經(jīng)過奮戰(zhàn)，招新最終落下帷幕，52人，加之后來的一共64人。紅學(xué)會歷史上的.第二次會員人數(shù)高峰�？吹竭@個成績，我們都開心的笑了……
改革創(chuàng)新整制度，會員精神齊煥發(fā)
紅樓之家齊見面，會委選舉添新干。10月26日晚7點，紅學(xué)會舉辦了紅樓之家見面會，新老會員齊聚一堂，自報家門，各展才藝。后來選舉產(chǎn)生了新一屆會委，為紅學(xué)會添加了新鮮血液。
圖書資料添實力，網(wǎng)絡(luò)宣傳加魅力。紅學(xué)會現(xiàn)有紅學(xué)著作25本，分別由10屆會員韓道峰、第六任會長單宇和南陽市紅學(xué)會贈送，會員紛紛借閱，深入了解紅學(xué)知識。同時，紅學(xué)會注重對外宣傳，博客、微博、南陽網(wǎng)等由專職部門負責，積極活躍，把學(xué)會卓越的一面展示給外界，增加學(xué)會影響力與魅力。
三顧茅廬為一師，社團發(fā)展迎新春。學(xué)校各社團都有指導(dǎo)老師，而紅學(xué)會的學(xué)術(shù)理論特殊性決定了我們長期面臨沒有指導(dǎo)老師的局面。今年我們積極向外拜師，幸運的是已經(jīng)請到文學(xué)院院長、中文學(xué)博士劉暢教授擔任我們紅學(xué)會的指導(dǎo)老師。
邀請二月河未果，無意結(jié)師市紅會。隨著社會的發(fā)展，紅樓夢愛好者急劇減少，為了在校園傳播紅學(xué)，營造校園學(xué)術(shù)氛圍，邀請二月河老師來校講學(xué)已經(jīng)是幾屆會員的夙愿，今年我們再次努力仍然收效甚微。但是，卻無意結(jié)識了南陽市紅學(xué)會的老師們，并與他們建立了聯(lián)系。老師們也對師院紅學(xué)會寄予厚望，唐金清副會長贈詩一首：“欣問學(xué)子解紅樓，八載傳承志未休。但愿深研遒勁在，他年四海占鰲頭�！�
東方旭日映朝霞，紅學(xué)講座展風華。為踐行學(xué)會宗旨，弘揚紅學(xué)，提高人文素質(zhì)，經(jīng)過近兩個月的努力，我們請來了中國紅樓夢研究會成員、南陽市紅學(xué)會副會長仝海天老師來校開辦紅學(xué)講座。當日，南陽市各家新聞媒體和各界紅樓夢愛好者齊聚一堂，師院紅學(xué)報告會盛況空前。后經(jīng)媒體報道，轟動南陽市。
社團活動為會員，不拘一格形式多。本學(xué)期的社團活動打破以往形式，實行雙周常規(guī)活動、單周非常規(guī)活動，圍繞《紅樓夢》每個星期都辦活動。有紅樓夢中人、金陵12釵判詞解讀、猜燈謎、紅樓夢知識競賽、紅樓夢講解等活動，形式多樣，寄學(xué)于樂。
對外聯(lián)誼走出去，校園之地開紅花。為了加強對外交流，展示社團魅力，給會員創(chuàng)造才藝展示的平臺，今年元旦前，紅學(xué)會分別與經(jīng)管學(xué)院四大社團（營銷與交流協(xié)會、演講與辯論協(xié)會、英語俱樂部）和文學(xué)院墨語文學(xué)社舉辦聯(lián)誼晚會。不僅加強了社團交流，相互了解、相互學(xué)習，而且為營造和諧的校園文化盡了一份綿薄之力。
進取心不斷上進，影響力與日俱增
受邀參加紅樓夢研討會。20xx年10月27日，南陽師院紅樓夢研究學(xué)會受邀參加20xx南陽市紅樓夢研討會，單宇、張生寶作為代表參加。會上二月河、李成軍、王志堯、仝海天、柳玉柱等著名紅學(xué)專家作了精彩發(fā)言，使紅學(xué)會多年來第一次真正走進了紅學(xué)的大門。
南陽晚報、南陽網(wǎng)大力宣傳報道。20xx年12月5日，南陽晚報第11版對南陽師院紅學(xué)會作了專題報道，使南陽市各界對南陽師院紅學(xué)會有了一個全新的認識，而且在南陽網(wǎng)此類話題贊不絕口。
學(xué)術(shù)大師慕名指導(dǎo)。前不久，紅學(xué)專家、諸葛亮躬耕地研究專家沙超老師親臨師院，與我們紅學(xué)會親切交談，并答應(yīng)在明年春天來校做報告。
審時度勢新規(guī)劃，展望宏圖齊奮進
半年來，積極活躍的紅學(xué)會在師院中的影響力大大提升，對弘揚紅學(xué)的認識也更加清晰。立足于南陽市紅學(xué)會眾多專家學(xué)者老師和師院中一些研究紅樓夢的教授指導(dǎo)、依托于南陽市新聞媒體的大力宣傳，師院紅學(xué)會會員團結(jié)一心、埋頭奮進，對下學(xué)期做出了規(guī)劃：一是創(chuàng)辦一份自己的紅學(xué)會刊，給會員創(chuàng)制一個讀紅寫文的平臺，把平日的讀紅感悟用文字記錄下來，以期鼓勵大家往更高的層次發(fā)展；二是在紅學(xué)會八周歲生日時舉辦第四屆“南陽師范學(xué)院紅樓夢知識競賽”，在師院乃至南陽市中大力弘揚紅學(xué)，倡導(dǎo)更多的人關(guān)注古典名著《紅樓夢》，從中汲取生活智慧，以期提高人文素質(zhì)，活躍校園文化。
紅學(xué)會在匆忙與愉悅之中將要送走了不平凡的20xx年，但是來年有更多的問題需要改善。我們相信在經(jīng)濟與管理學(xué)院和社團聯(lián)合會的支持、關(guān)懷下，在紅學(xué)會會員的團結(jié)奮進下，紅學(xué)會的明天一定會更美好。
學(xué)年工作總結(jié)15
光陰荏苒，韶華易逝，時光如白馬過隙般在我們指間飛逝。又到了一年的學(xué)末尾聲,回首本學(xué)期的工作，生活部在學(xué)生處、院團委領(lǐng)導(dǎo)老師關(guān)心、支持下，在學(xué)生會兄弟部門的密切協(xié)作下，在各系生活部的大力配合下，生活部成員團結(jié)協(xié)作，認真工作，秉承“服務(wù)同學(xué)，奉獻大家”的宗旨，積極豐富廣大同學(xué)的校園課余文化生活，努力創(chuàng)建文明和諧校園。下面對本學(xué)年我部工作做一下回顧與總結(jié)：
部門建設(shè)
一、招新與換屆
新學(xué)期開始，為給院學(xué)生會注入新鮮血液.也為學(xué)生會提供大量的優(yōu)秀人才。我們生活部舉行了招新工作，在院團委老師和11級學(xué)長的指導(dǎo)下，我們嚴格把關(guān)，篩選有能力、有責任心的12級干部人選，最終有10名成員進入生活部，他們的加入為生活部注入了新的血液。之后，我們生活部順利完成11級與12級的換屆工作，這為我們生活部開展本學(xué)期的工作奠定了堅實基礎(chǔ)。
本職工作
一、每周定期對全院宿舍及樓道衛(wèi)生進行檢查
生活部成員本著“客觀，公平，公正”的原則，每周二下午3:00-5：00，對全院各棟宿舍樓及樓道衛(wèi)生進行全面檢查。通過定期的檢查，讓我們對各棟宿舍樓的衛(wèi)生情況有全面的了解和掌握。在檢查宿舍衛(wèi)生的過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其完善，同時還真誠地歡迎同學(xué)們提出寶貴意見和建議。每周定期的宿舍衛(wèi)生檢查，更好的督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù)，養(yǎng)成良好的生活習慣，同時也保證了我們生活部和宿舍成員之間的交流。最后，我們會將宿舍衛(wèi)生檢查結(jié)果及樓道檢查結(jié)果及時地向公寓辦上報。在工作中我們也遇到了一定的困難，有的同學(xué)對我們的工作不理解，不是很配合工作，針對這些情況我們也制定了一些相應(yīng)措施。
二、周三院、系生活部例會
根據(jù)學(xué)生處的指示和安排，生活部每周三晚與各系生活部召開例會。一方面，對上周的工作進行總結(jié)，對接下來的工作進行安排，另一方面，保持與各系生活部的聯(lián)系，加強與各系生活部的交流和溝通，及時反映同學(xué)們在生活中的合理建議與要求。
三、定期召開生活委員擴展大會
生活部定期召開全院生活委員擴展大會，做好廣大同學(xué)們的健康教育宣傳工作，及時了解同學(xué)們在生活方面的意見與建議，解決同學(xué)們在實際生活中的困難，并將最新的信息及時的傳遞到各系各班。
四、健康教育宣傳工作
為了更好的體現(xiàn)生活部“服務(wù)同學(xué)”的宗旨，我們生活部在宿舍樓內(nèi)的板報上主辦形式多樣，內(nèi)容豐富的生活小貼士和健康教育板報。每兩周更換一次健康教育主題，關(guān)心同學(xué)們的四季生活健康，提倡廣大同學(xué)關(guān)注生活，珍愛生活。
工作開展
生活部作為院學(xué)生會的一個部門，積極參與院團委組織的各項工作，并在各項活動中做出了應(yīng)有的貢獻。同時，生活部在學(xué)生處、院團委等領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，開展各項工作，服務(wù)廣大同學(xué)，為學(xué)院的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
一、 舉辦第五屆寢室文化大比拼系列活動
為加強校風、學(xué)風建設(shè)，豐富學(xué)生寢室文化生活，培養(yǎng)全院廣大學(xué)生的愛寢意識；為學(xué)生營造整潔、溫馨的學(xué)習生活環(huán)境，我部特此舉辦了第五屆寢室文化大比拼系列活動，本次活動以“溫馨我家 情暖鄭職”為主題，包含三個部分： “我的寢室 我的家”演講比賽、 “我的寢室我做主”宿舍美化大賽、“花落誰家”宿舍才藝大賽。為了活動能夠很好的進行，我部經(jīng)過多次的'議論和探討，召開了生活委員和宿舍長會議，積極地進行宣傳使同學(xué)們更好地了解這次活動也同時為我們的成功打下了基礎(chǔ)。通過這次活動，在提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情的同時，也給同學(xué)們提供了一個展示自我、挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的舞臺，充分展現(xiàn)出我們當代大學(xué)生的風采！當然，活動中，也存在某些不足之處，生活部女生部于12月15日周三例會時，同各系生活部女生部一起討論活動中的不足之處，并針對本次活動的得與失，進行詳細、細致的總結(jié)。從活動中，我們得到許多啟發(fā)，這也為以后可以更好的開展工作積累了一定的經(jīng)驗。
二、防艾宣傳工作
為了響應(yīng)學(xué)院關(guān)于防艾宣傳相關(guān)工作，進一步加強我院大學(xué)生預(yù)防艾滋病教育，動員廣大青年學(xué)生共同參與艾滋病防治工作，我部開展主題了為 “行動起來 向‘零’艾滋邁進”的宣傳教育活動。
三、20xx年女生節(jié)系列活動：
為了活躍校園文化氛圍，在女生節(jié)到來之際，我部與女生部開展了以“快樂女生，魅力飛揚”為主題的女生節(jié)系列活動，本次女生節(jié)系列活動包括：“優(yōu)秀女生，成功人生”宣傳欄，“健康青春"女生健康知識講座，“給力女生、60秒不NG”，“熱情男生、傳遞溫暖”活動，豐富了校園文化生活，促進了男女同學(xué)間真摯的交流。
四、母親節(jié)活動：
為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學(xué)們具有一顆感恩之心，倡導(dǎo)廣大學(xué)生熱愛生活、敬愛父母、珍視親情的良好社會風尚，在全院范圍內(nèi)開展了以“母愛伴我行”為主題的母親節(jié)系列活動，本次活動包括：“媽媽我想對你說”朗誦比賽，“寫出心聲”心愿墻，“感恩手工藝”設(shè)計大賽，“感恩的心”歌唱比賽活動。我們通過辦展板、出海報等宣傳方式向我院學(xué)生宣傳此次母親節(jié)系列活動。通過此活動向母親獻上自己的祝福，通過自己的方式，表達內(nèi)心對母親的尊敬與愛。同時，也讓同學(xué)們學(xué)會關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，學(xué)會與他人和睦相處，懂的幫助他人以及回饋他人，培養(yǎng)當代大學(xué)生的感恩之心。
其他各項工作
在做好本職工作，開展部門工作的同時，我們也積極協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生會其他部門開展一系列的活動工作。新學(xué)期伊始，我校迎來11級新生，我部積極的配合學(xué)院迎新活動，順利完成給予的所有任務(wù)。在迎新晚會、“校園十佳歌手”大賽、20xx年元旦晚會、第七屆科技文化藝術(shù)節(jié)、鄭州市地方高校禮儀風采大賽中，我部積極配合工作，很好的完成了所分配給的任務(wù)。
工作亮點
一、 申請生活部郵箱：
為了能夠更好，更有效的宣傳生活部的工作，方便與各系生活部，各班生活委員交流，我們申請生活部郵箱：，進一步加強與各系各班的聯(lián)系。
二、建立生活群：
為了加強院系生活部之間，生活部成員之間的交流與溝通，我們建立了生活群，同時也讓更多同學(xué)及時了解我們生活部工作的動態(tài)。在群上，我們會將近期舉辦的活動，講座等展示出來，以便廣大同學(xué)們及時了解。生活群的建立，為了廣大同學(xué)、生活部成員提供了一個交流、溝通的平臺。
結(jié)束語
生活部秉著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的信念，腳踏實地的做好本職工作，積極開拓新的道路，積極舉辦和配合學(xué)院的各項活動，發(fā)揮我們的組織協(xié)助能力，充分準備，全力投入，讓同學(xué)們都能積極的參加，努力把活動開展的有聲有色。在本學(xué)年即將結(jié)束之際，生活部真心感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心與支持，感謝學(xué)生會其他部門的鼓勵與幫助，我們生活部將會繼續(xù)以認真的態(tài)度、高漲的工作熱情、積極向上的精神面貌，迎接挑戰(zhàn)，積極進取，開拓創(chuàng)新！同時，我部會改正自身的一些不足，一絲不茍的完成各項工作，讓我們大家一起努力，為我院明天的更加美好而不懈奮斗！
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