訓(xùn)練工作總結(jié)
更新時(shí)間:2023-03-30 10:11:24 振濠 工作總結(jié) 我要投稿
訓(xùn)練工作總結(jié)(精選20篇)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的訓(xùn)練工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇1
光陰似箭,日月如索,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去一學(xué)期的特長(zhǎng)生訓(xùn)練工作,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做了許多工作,取得了一點(diǎn)成績(jī),如通過(guò)高一新生男子籃,球女子排球比賽等發(fā)現(xiàn)了好幾名有潛力的運(yùn)動(dòng)員,F(xiàn)將我們本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格管理,求規(guī)范
一個(gè)好的班級(jí),需要規(guī)范的管理,同樣,一個(gè)好的訓(xùn)練隊(duì),也需要嚴(yán)格的管理。過(guò)去的一學(xué)期,我們制定了一系列的制度來(lái)約束運(yùn)動(dòng)員。如運(yùn)動(dòng)員早訓(xùn)制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度、早操帶操制度、打掃體育室制度、定期與班主任和家長(zhǎng)溝通制度等。通過(guò)這些制度的制定,規(guī)范了運(yùn)動(dòng)員的`不良行為,提高了訓(xùn)練效果。
二、認(rèn)真鉆研,求科學(xué)
高中階段的運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)任務(wù)緊,他們不可能像少體校的運(yùn)動(dòng)員一樣訓(xùn)練,因此,如何在有限的時(shí)間內(nèi)提高訓(xùn)練的效益,成了我們認(rèn)真鉆研的問(wèn)題。
例如我們根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),借鑒了體育教學(xué)上的“快樂(lè)體育”理論進(jìn)行田徑訓(xùn)練,收到較好的效果,如在身體素質(zhì)訓(xùn)練時(shí),我采用各種接力跑游戲發(fā)展學(xué)生的快速跑能力。我在訓(xùn)練中積極嘗試運(yùn)用“多因素訓(xùn)練法”。多因素訓(xùn)練法是指一個(gè)練習(xí)手段能達(dá)到多種訓(xùn)練效果。
三、嚴(yán)格訓(xùn)練,求實(shí)效
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各個(gè)教練的訓(xùn)練手段大同小異,那為什么訓(xùn)練效果不一樣呢?我想是要求不同造成的。比如,兩個(gè)教練同時(shí)采用肩負(fù)杠鈴全蹲發(fā)展運(yùn)動(dòng)員的上肢力量,一個(gè)教練要求運(yùn)動(dòng)員快起慢下,而另一位教練員不做要求,很顯然,前一個(gè)教練員的訓(xùn)練效果好,因?yàn),運(yùn)動(dòng)員的大腿在跨起和慢下時(shí)都在用力。因此,在平時(shí)的訓(xùn)練中,我對(duì)運(yùn)動(dòng)員要求非常嚴(yán)格。
比如,短跑運(yùn)動(dòng)員在持啞鈴擺手臂時(shí),我要求兩點(diǎn):
1、擺臂動(dòng)作正確;
2、擺臂時(shí)速度盡可能快。又比如,跳越運(yùn)動(dòng)員利用跳欄架發(fā)展快速力量時(shí),我要求運(yùn)動(dòng)員在腳著地瞬間離地要快,同時(shí),大腿盡力向胸部靠。
通過(guò)教練的嚴(yán)格要求,訓(xùn)練效果得到了很大的提高。
要帶好特長(zhǎng)生訓(xùn)練,首先要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員是怎樣刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光的事例。使學(xué)生從小樹(shù)立起認(rèn)真訓(xùn)練,為校爭(zhēng)光的信念。
再結(jié)合本隊(duì)的典型例子,如我隊(duì)一位同學(xué)在一次訓(xùn)練中狃了腳。好了馬上主動(dòng)提出要回來(lái)參加賽前的訓(xùn)練,當(dāng)然,單有學(xué)生自的積極性是不夠的,還要取得家長(zhǎng)們的支持。父母非常疼愛(ài)孩子。少數(shù)家長(zhǎng)仍有顧慮,一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績(jī),二則心疼孩子,怕累壞了,練壞了。我們也常碰到這個(gè)問(wèn)題。
我們向家長(zhǎng)講清道理,講明訓(xùn)練目的、時(shí)間、方法等具體問(wèn)題,消除家長(zhǎng)的顧慮,保證她的學(xué)習(xí)成績(jī)不下降。另一方面通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任一起做家長(zhǎng)工作。平時(shí)除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外,還及時(shí)了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。加強(qiáng)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)供給和思想品德的教育。
一學(xué)期來(lái),我校個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)取得了比較好的成績(jī)。展望新的一學(xué)期,我將扎扎實(shí)實(shí)地工作,一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇2
在成華區(qū)體委、成都市乒乓球管理中心的關(guān)心和支持下,成華小學(xué)乒乓球代表隊(duì)正茁壯的成長(zhǎng)。不僅取得優(yōu)異成績(jī),而且還往上一級(jí)的業(yè)余體校輸送一批身體條件優(yōu)異、具有發(fā)展?jié)摿Φ男£?duì)員。
在大力實(shí)施素質(zhì)教育,爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校的過(guò)程中,我校始終堅(jiān)持“五育并舉、全面育人”的方針,以培養(yǎng)全面發(fā)展并有一技之長(zhǎng)的社會(huì)主義“四有”新人為前提,全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》以及上級(jí)有關(guān)精神,認(rèn)真開(kāi)展體育訓(xùn)練工作。我們?cè)诿嫦蛉w,抓好普及,提高素質(zhì),輸送人才這一思想指導(dǎo)下,吸取過(guò)去在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié),做好了以下工作:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,管理落實(shí):
學(xué)校把乒乓球體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作納入學(xué)校工作重點(diǎn),載入學(xué)校重要工作日程。由校長(zhǎng)親自管理工作,并有分管行政和體育教師,并形成了良好的雙向信息交流:校長(zhǎng)有事直接找分管行政和體育教師。體育教師工作有困難直接請(qǐng)求校長(zhǎng)辦理。
在訓(xùn)練工作中我校充分做到“三落實(shí)”。
。ㄒ唬 場(chǎng)館落實(shí):學(xué)校綜合教學(xué)樓專門(mén)修建了一間近200平方米的乒乓球館,館內(nèi)的各種器材、設(shè)施一應(yīng)俱全,有八臺(tái)最新規(guī)格的乒乓球臺(tái)和近千個(gè)乒乓球。
。ǘ┤藛T落實(shí):有專門(mén)的教練主管乒乓球訓(xùn)練工作,并對(duì)固定的代表隊(duì)員進(jìn)行訓(xùn)練。
。ㄈ┯(jì)劃落實(shí):在訓(xùn)練中,我校做到訓(xùn)練制度化、規(guī)范化,把訓(xùn)練計(jì)劃合理規(guī)范的融匯到平時(shí)每一節(jié)訓(xùn)練課中。
二、加強(qiáng)提高主訓(xùn)教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平:
主訓(xùn)教師的素質(zhì)是完成學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目基本任務(wù)的`前提條件。因此,我校十分重視對(duì)主訓(xùn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。雖然作為一名本科學(xué)生在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少專業(yè)的知識(shí),如:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)、訓(xùn)練心理學(xué)等。但要把書(shū)本上知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際訓(xùn)練中還有一定的難度。
經(jīng)過(guò)主訓(xùn)教師的努力,他已能完全勝任教練工作,并且,經(jīng)過(guò)考核,還被聘請(qǐng)為成都市乒乓球?qū)W校教練,分管三級(jí)班和初級(jí)班的訓(xùn)練工作。在不斷實(shí)踐、摸索的過(guò)程中,主訓(xùn)教師還不斷參加各種理論學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)真總結(jié),準(zhǔn)備在以后的訓(xùn)練工作中做的更好,取得更好的成績(jī)。
通過(guò)近幾年在實(shí)際訓(xùn)練工作中的經(jīng)驗(yàn),主訓(xùn)教師正在逐步的走向成熟。不僅在教學(xué)方面,而且在社會(huì)閱歷方面也在逐步的成熟。能夠很好的處理好與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。
三、訓(xùn)練管理、訓(xùn)練內(nèi)容科學(xué)化:
在對(duì)訓(xùn)練的管理中,首先,主訓(xùn)教師應(yīng)用了運(yùn)動(dòng)員檔案管理制度。其次,對(duì)每次訓(xùn)練,都由主訓(xùn)教師寫(xiě)了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃、教案。最后,對(duì)大多數(shù)隊(duì)員,都進(jìn)行有計(jì)劃地訓(xùn)練。
在訓(xùn)練方法上,從建立的檔案管理中,我們從身高、手長(zhǎng)、體重、年齡、骨骼、血型等方面入手,進(jìn)行科學(xué)的分析,進(jìn)而確定該隊(duì)員所選用的手型和所采用的戰(zhàn)術(shù)打法。比如對(duì)身材較為勻稱,腿長(zhǎng)與軀干長(zhǎng)基本相等,持拍手拇指與食指的長(zhǎng)短相差不大,這樣便可選用直握球拍打法。在確定其采用的戰(zhàn)術(shù)打法上,則可根據(jù)其父母的性格、家庭環(huán)境以及血型來(lái)分析。如:有一名隊(duì)員父母都是教師,家庭環(huán)境穩(wěn)定,孩子血型為O型,屬于穩(wěn)定的血型,因此,主訓(xùn)教師為他選定了短搓、長(zhǎng)削的打法。
而在訓(xùn)練內(nèi)容上,我校主訓(xùn)教師根據(jù)訓(xùn)練對(duì)象不同,訓(xùn)練目的不同,訓(xùn)練內(nèi)容不同的原則著重做到以下工作:對(duì)1~3年級(jí)的隊(duì)員,主要以練習(xí)各種基本動(dòng)作和基本步法為主,并且根據(jù)低段兒童心理上不同,一年級(jí)等剛進(jìn)隊(duì)訓(xùn)練的主要以游戲類的(如墊球比多、對(duì)墻擊球等)訓(xùn)練內(nèi)容為主。
對(duì)4~6年級(jí)能參加比賽的隊(duì)員,我們不僅從基本動(dòng)作上加以精雕細(xì)琢更多的是進(jìn)行各種基本動(dòng)作的串聯(lián)、組合練習(xí)。針對(duì)不同時(shí)期,訓(xùn)練目的和訓(xùn)練計(jì)劃也有所不同。如在大賽前一個(gè)月時(shí)間里,對(duì)將要參加比賽的隊(duì)員進(jìn)行有競(jìng)爭(zhēng)性的升降級(jí)比賽。而在比賽前對(duì)典型戰(zhàn)列進(jìn)行詳盡的分析講解。在比賽后要求每一名隊(duì)員對(duì)本次訓(xùn)練比賽進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié),并由教練給予點(diǎn)評(píng),這樣做到了訓(xùn)練內(nèi)容科學(xué)化。
通過(guò)全隊(duì)師生的共同努力,今年我們獲得了成都市成華區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽男子團(tuán)體第二名和女子團(tuán)體第七名。并且向成都市乒乓球?qū)W校輸送了一批身體條件優(yōu)異、具有發(fā)展?jié)摿Φ纳倌赀\(yùn)動(dòng)員(如:李毅等),并將個(gè)別畢業(yè)生作為乒乓球特長(zhǎng)生輸送到高一級(jí)學(xué)校。
在今后的訓(xùn)練中,學(xué)校在工作中將努力提高師資水平,并更科學(xué)化的安排訓(xùn)練,爭(zhēng)取獲得更多優(yōu)異成績(jī)。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇3
為了豐富校園課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校乒乓球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展和技術(shù)水平的提高,這一學(xué)期我們的乒乓球興趣活動(dòng)在體育教師的組織下有序地進(jìn)行,并取得了一定的成效。乒乓球興趣小組活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了喜悅,學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到他們的另一面,F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下:
一、學(xué)生們天真可愛(ài)、活潑好動(dòng),很喜歡乒乓球這個(gè)新興的課外興趣小組活動(dòng)。因此我們利用乒乓球課外興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過(guò)乒乓球課外興趣小組活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的.體力,開(kāi)發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實(shí)處,學(xué)校高度重視學(xué)校的乒乓球隊(duì)的組建和訓(xùn)練工作,為確;顒(dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全,平時(shí)按學(xué)初要求堅(jiān)持訓(xùn)練與體育課上、課外體育活動(dòng)相結(jié)合,給同學(xué)們養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣,通過(guò)一系列的措施,切實(shí)提高了乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練效率。
二、本學(xué)期的乒乓球課外興趣小組活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使乒乓球興趣小組活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、教師認(rèn)真組織實(shí)施,提高訓(xùn)練水平,為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生乒乓球水平,營(yíng)造寓教于樂(lè)、趣味健身、陶冶情操的訓(xùn)練氛圍,隊(duì)內(nèi)認(rèn)真組織,積極實(shí)施,在加強(qiáng)、增強(qiáng)實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋。為進(jìn)一步加強(qiáng)毽球隊(duì)的訓(xùn)練力度,通過(guò)各種形式的對(duì)抗練習(xí),發(fā)展了學(xué)生的乒乓球技能,鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,提高了學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生善于動(dòng)腦、敢于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì),讓學(xué)生體驗(yàn)到了體育訓(xùn)練的快樂(lè);顒(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師要分類指導(dǎo),制定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。
總之,通過(guò)開(kāi)展乒乓球興趣活動(dòng)小組,進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)乒乓球活動(dòng)的興趣愛(ài)好,我們也從中發(fā)現(xiàn)了一批乒乓球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我校乒乓球隊(duì)隊(duì)員在參加武江區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得了好成績(jī)。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇4
在20xx這個(gè)學(xué)期中,是我們素質(zhì)學(xué)生會(huì)工作穩(wěn)步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在化院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全院師生的共同努力,以及素質(zhì)學(xué)生會(huì)主席的帶領(lǐng)下,素質(zhì)學(xué)生會(huì)訓(xùn)練部積極發(fā)揮學(xué)生的主體性意識(shí),提高廣大學(xué)術(shù)的綜合水平,并且開(kāi)展了大量的有助于學(xué)生提高自身素質(zhì)的活動(dòng),取得了可喜的成績(jī),也充分得到了院領(lǐng)導(dǎo)老師的高度好評(píng),F(xiàn)在,將我們的工作成果具體匯報(bào)如下:
一、開(kāi)展“課前天天講”活動(dòng)
眾所周知,對(duì)于師范生來(lái)說(shuō),演講和書(shū)法是兩項(xiàng)最基本的必備素質(zhì)。我們素質(zhì)學(xué)生會(huì)積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為大一學(xué)生進(jìn)行課前天天講訓(xùn)練,讓他們充分認(rèn)識(shí)到演講和兩筆一劃的重要性和必要性。每天,我們都要給部員分工去定時(shí)檢查學(xué)生的課前天天講情況,并且給予點(diǎn)評(píng)和糾正,讓學(xué)生了解自己在演講方面的優(yōu)勢(shì)和不足,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,從而得到進(jìn)一步提高。
通過(guò)大家的一起努力以及輔導(dǎo)員老師的幫助指導(dǎo),我們的課前天天講活動(dòng)開(kāi)展的非常到位,每一名演講的同學(xué),都能夠很流利的脫稿演講。隨著鍛煉次數(shù)的增多,同學(xué)們的演講水平也都有了很大的飛躍,態(tài)勢(shì)語(yǔ)的使用明顯自然了許多,基本上都戰(zhàn)勝了心理恐懼的缺點(diǎn),做到了口齒清晰、感情豐富、儀表大方得體、演講內(nèi)容積極向上,發(fā)人深思。
而且在校里的演講比賽中,很多同學(xué)都獲得了不錯(cuò)的名次,既是鍛煉的自己,也為我們?cè)合翟龉馓聿剩浞终宫F(xiàn)了我系學(xué)生的綜合素質(zhì)和風(fēng)采。同時(shí),能力的提高對(duì)于大一的新生來(lái)說(shuō)是一個(gè)自信心和自豪感增強(qiáng)的好契機(jī),為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和發(fā)展都奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
二、粉筆字示范板
兩筆一劃的重要性,是一個(gè)未來(lái)教師必備的職業(yè)技能,面對(duì)就業(yè)壓力如此嚴(yán)峻的今天,粉筆字抒寫(xiě)美觀大方,也是戰(zhàn)勝對(duì)手,找到好的工作的一個(gè)優(yōu)勢(shì),因此,黑板字的訓(xùn)練當(dāng)然必不可少。
大一新生每天都認(rèn)真仔細(xì)地按照示范板練習(xí)書(shū)寫(xiě),態(tài)度端正,一絲不茍,在將近一年的練習(xí)中,每個(gè)人的粉筆字水平都上升了一個(gè)高度,對(duì)于寫(xiě)一首好的粉筆字的重要性認(rèn)知度也提高了,同樣,我們每天也有專門(mén)的同學(xué)去指導(dǎo)檢查,在他們寫(xiě)字的過(guò)程中給予指導(dǎo)和幫助,同學(xué)們也不恥下問(wèn),對(duì)于表現(xiàn)比較突出的同學(xué)我們及時(shí)給予肯定和稱贊,并且鼓勵(lì)他們進(jìn)一步提高。這一年的練習(xí),成效很大,整個(gè)師范班的同學(xué)寫(xiě)字水平都比剛來(lái)時(shí)提高了一大截,一些進(jìn)步較大的同學(xué)也充分得到了老師的肯定。
三、成果舉辦演講比賽
在老師和其他部門(mén)的支持下,我們成功舉辦了一年一度的演講比賽。通過(guò)將近一年的演講技能訓(xùn)練等等,演講比賽給大家創(chuàng)造了一個(gè)展現(xiàn)自我和驗(yàn)收自己練習(xí)成果的平臺(tái)。經(jīng)過(guò)緊張的初賽和復(fù)賽,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備,從剛站在講臺(tái)上緊張的聲音發(fā)抖,到后來(lái)可以娓娓動(dòng)人的完成演講,所有的人,經(jīng)過(guò)講臺(tái)上的洗禮,都成熟了許多,得到了許多。當(dāng)參加比賽的時(shí)候總要花時(shí)間和經(jīng)歷去準(zhǔn)備的,在準(zhǔn)備的過(guò)程中,會(huì)查閱好多資料,因此增長(zhǎng)了知識(shí)。
演講比賽也是如此,學(xué)生準(zhǔn)備了大量的素材,對(duì)他們的寫(xiě)作能力也是一種提高。其次參加演講比賽的過(guò)程中,學(xué)生可以提高他們的自信心,因?yàn)樵谠S多觀眾面前表演,是一種挑戰(zhàn),當(dāng)他們成功了,當(dāng)然自信心會(huì)有大幅度的提高。當(dāng)然有會(huì)有滿足感的提升,在大家肯定的眼神中,每一個(gè)人都會(huì)有不同的滿足感。
雖然走上決賽的.同學(xué)只有14名,但是在會(huì)場(chǎng)觀看演講比賽的同學(xué)同樣得到了提高,通過(guò)對(duì)比認(rèn)識(shí)到了自己在演講方面的不足,對(duì)于他們今后的練習(xí)也樹(shù)立的榜樣。同時(shí),此次演講比賽的成功舉辦,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師們的高度好評(píng),各院的主席也對(duì)我們此次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng),此次演講比賽,圓滿成功。
四、成功舉辦辯論賽
辯論賽是對(duì)專業(yè)素質(zhì)要求極高的比賽,大學(xué)中辯論賽一般都會(huì)得到學(xué)校的重視,所以,我們素質(zhì)學(xué)生會(huì)也舉辦了一次辯論賽。在辯論賽的準(zhǔn)備過(guò)程中,學(xué)生會(huì)深入思考一些平常不會(huì)注意的現(xiàn)象和問(wèn)題,對(duì)加深思維深度很有幫助,同時(shí)分析一個(gè)辯題的時(shí)候,對(duì)邏輯的要求是極高的,對(duì)辯手的邏輯思維也是鍛煉。
辯論是一個(gè)團(tuán)體合作的比賽,要求隊(duì)友之間很有默契,在爭(zhēng)吵與贊同中相互理解信任,能夠教會(huì)他們?cè)鯓优c他人合作。要求辯手有很好的心理素質(zhì),這是現(xiàn)代人才必須具備的。此次比賽同學(xué)們同樣得到了很好的鍛煉,無(wú)論是口才還是應(yīng)變能力,團(tuán)結(jié)精神,都在此次比賽中得到了充分的展現(xiàn),思維能力也得到提高。如果沒(méi)有對(duì)事物的真知灼見(jiàn),就不會(huì)有驚人妙語(yǔ)。如果沒(méi)有如泉思緒,就不可能口若懸河。思維的深刻性、論證性和敏捷性都得到了提高。
最開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次、前后矛盾少了,啞口無(wú)言沒(méi)了;妙語(yǔ)連珠,以巧制勝多了,滔滔不絕者比比皆是。在賽前準(zhǔn)備時(shí)看問(wèn)題更深刻了,不再停留在很膚淺的表面,也學(xué)會(huì)了多角度思考問(wèn)。另外,也增加老師對(duì)同學(xué)們的認(rèn)識(shí)。此次活動(dòng)主要邀請(qǐng)本屆的輔導(dǎo)員和任課老師,老師們?cè)谵q論賽的過(guò)程中從思想上對(duì)同學(xué)們有了更多更深的認(rèn)識(shí)。
五、配合其他部門(mén)完成各項(xiàng)工作
在其他部門(mén)需要幫助的時(shí)候,訓(xùn)練部總能夠積極配合,和各個(gè)部門(mén)共同努力。和學(xué)生會(huì)宣傳部,團(tuán)委宣傳部共同配合成功舉辦了化學(xué)化工學(xué)院“盛世杯”書(shū)畫(huà)展,得到了大家的一致好評(píng)。
整個(gè)素質(zhì)學(xué)生會(huì)也是分部不分家,大家都能夠把“相親相愛(ài)的一家人”當(dāng)做自己的工作原則,共同為我們化學(xué)化工學(xué)院做出自己的貢獻(xiàn),各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展在其他各個(gè)部門(mén)的支持下都得到了很圓滿的成功。這一學(xué)期我們?nèi)〉昧撕茏吭降某煽?jī),當(dāng)然也避免不了一些不足。
在今后的工作中,一定按照“取其精華去其糟粕”的原則來(lái)不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,增加與其他部門(mén)的合作和聯(lián)系,彌補(bǔ)工作上的一些不足,尋求新的突破,使我們?cè)旱乃刭|(zhì)學(xué)生會(huì)能夠越來(lái)越成熟,越來(lái)越優(yōu)秀,讓更多的同學(xué)能夠在我們部中得到充分的鍛煉和展現(xiàn),將訓(xùn)練部的工作做得更加出色,為我們化學(xué)化工學(xué)院爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)努力。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇5
籃球隊(duì)的訓(xùn)練是學(xué)校運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的一個(gè)組成部分,是貫穿普及和提高相結(jié)合的體育方針,促進(jìn)學(xué)校普及,提高籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的主要基地。首先要增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的體質(zhì),不斷提高機(jī)體的能力,發(fā)展一般的和專項(xiàng)的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
有了過(guò)硬的身體,才能更好的進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。其次要掌握籃球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),只有嫻熟的過(guò)硬的'技能才能在比賽中充分發(fā)揮,才能獲勝。再次是要對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行思想教育,培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員高尚的道德,優(yōu)良的作風(fēng),堅(jiān)強(qiáng)的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進(jìn)才能培養(yǎng)出心身健康的學(xué)生。
一、根據(jù)學(xué)生的年齡特征,做好選材工作
選才工作是運(yùn)動(dòng)成功的起點(diǎn),它直接影響到訓(xùn)練的成敗,通過(guò)幾年的實(shí)踐,我總結(jié)出切合實(shí)際的選才原則標(biāo)準(zhǔn):
1、隊(duì)員的思想條件:政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強(qiáng)的意志,聽(tīng)從指揮。
2、身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。通過(guò)測(cè)試和測(cè)驗(yàn)得出結(jié)論。
3、技術(shù)方面:傳接球、運(yùn)球、投籃和個(gè)人防守方面,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)學(xué)生的基本技能。
4、文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)較好。
二、起點(diǎn)抓得早,銜接比較好。
1、注意中、小學(xué)的掛鉤,把培養(yǎng)的對(duì)象和訓(xùn)練工作深入中心小學(xué),以保證“苗子”的來(lái)源,并有較早的起點(diǎn)。
2、學(xué)校里一、二線隊(duì)伍的銜接,以保證在來(lái)年的比賽中有充足的生源。
三、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。
1、加強(qiáng)思想政治教育。
只有在訓(xùn)練中加強(qiáng)思想政治教育。掌握學(xué)生的思想動(dòng)機(jī),才能切實(shí)地抓好訓(xùn)練,提高訓(xùn)練質(zhì)量。課外,籃球訓(xùn)練中以育人為宗旨,努力提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,在落實(shí)訓(xùn)練課時(shí)中,在訓(xùn)練課外加強(qiáng)思想品德教育,精選訓(xùn)練內(nèi)容。采用符合學(xué)生的特點(diǎn)的訓(xùn)練方法和手段,提高訓(xùn)練課的質(zhì)量。
2、加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。
沒(méi)有良好的身體素質(zhì),便不可能掌握高難度動(dòng)作和完善的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)、及強(qiáng)大的訓(xùn)練和比賽;@球運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)身體素質(zhì),就是與籃球運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)相適應(yīng)的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),反應(yīng)與應(yīng)變能力等;技術(shù)基礎(chǔ)(控制和支配球的能力,基本技術(shù)、銜接、緊逼防守,平步防守與搶斷等攻擊性防守等)。因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練。
四、在球隊(duì)管理上下力度。
要想訓(xùn)練出一支好球隊(duì),教師要調(diào)控好方方面面的問(wèn)題。如長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,教師和學(xué)生一定要有良好的身體素質(zhì),要有堅(jiān)持不懈的意志力,而且教師要把學(xué)生的訓(xùn)練熱情充分發(fā)揮出來(lái),
使師生的思想統(tǒng)一,目標(biāo)、行動(dòng)要一致,只有這樣的教學(xué)訓(xùn)練才會(huì)有所成就。要有奉獻(xiàn)精神,要培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅(jiān)持不懈的鍛煉精神。雖然說(shuō)孩子能吃苦,但這畢竟孩子,所以在訓(xùn)練中還要讓學(xué)生繼續(xù)進(jìn)行體能訓(xùn)練,只有堅(jiān)實(shí)的機(jī)體才適應(yīng)各種訓(xùn)練。
要學(xué)生做到,教師必須要先做到,所以教師要有堅(jiān)實(shí)的身體,過(guò)硬的專業(yè)技術(shù),這更能樹(shù)立在學(xué)生心目中的形象,在學(xué)生中也要樹(shù)立標(biāo)兵,使大家有榜樣,這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華,如在訓(xùn)練中對(duì)學(xué)生講述集體的力量,要讓他們懂得互相團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團(tuán)體戰(zhàn)斗精神;只有這樣才能良好的戰(zhàn)斗作風(fēng),才有凝聚力。
總之,首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的支持。在平時(shí)訓(xùn)練中,經(jīng)常關(guān)心隊(duì)員的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。通過(guò)自己的嚴(yán)格管理造就了一支作風(fēng)頑強(qiáng)、思想素質(zhì)高、基本功扎實(shí)的隊(duì)伍,為學(xué);@球運(yùn)動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)繼續(xù)努力奮進(jìn),再創(chuàng)輝煌。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇6
為期21天的訓(xùn)練營(yíng)已經(jīng)落下帷幕,在過(guò)去的21天里我們哭過(guò)、笑過(guò),每一個(gè)感動(dòng)的瞬間都轉(zhuǎn)變?yōu)檎滟F的回憶。雖然訓(xùn)練營(yíng)只有短短的21天,但是訓(xùn)練營(yíng)的籌劃和準(zhǔn)備遠(yuǎn)不止21天?桌蠋煛Ⅱv校長(zhǎng)和全體老師的努力都為訓(xùn)練營(yíng)的圓滿結(jié)束打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)和人生經(jīng)歷。在這21天里,不僅孩子們獲得了成長(zhǎng),我作為一名老師也得到了歷練和成長(zhǎng),下面就訓(xùn)練營(yíng)中的工作談幾點(diǎn)自身的感受。
第一、在日常生活方面我主要照顧薇薇、彤彤。
我宿舍的兩個(gè)女孩子都是很乖巧懂事的孩子,平時(shí)我主要負(fù)責(zé)她們的洗澡、洗衣服,提醒督促她們喝水等。我發(fā)現(xiàn)照顧孩子真的是很需要細(xì)心和耐心的事情,必須要想到、做到,比如晚上空調(diào)的溫度、洗澡時(shí)要注意防滑等等。每天督促孩子們喝水讓我體會(huì)到家長(zhǎng)的不易,以前總是覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨,但是自己每天提醒孩子注意事項(xiàng)的時(shí)候也體會(huì)到了父母的良苦用心。
每天早上學(xué)生們集合的時(shí)候都要摸摸額頭看學(xué)生有沒(méi)有發(fā)燒、不舒服,盡管是很小的動(dòng)作,也不能掉以輕心,尤其是我們班的孩子年齡普遍較小,抵抗力弱,對(duì)學(xué)生身體情況的關(guān)注更要注意。在訓(xùn)練營(yíng)中對(duì)于生病的孩子有統(tǒng)一的處理方法和安排,發(fā)現(xiàn)孩子不舒服要及時(shí)上報(bào),有責(zé)任老師負(fù)責(zé)照顧生病學(xué)生,這體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,正是孔老師和滕校長(zhǎng)這種對(duì)孩子高度負(fù)責(zé)的態(tài)度才保證了孩子們的安全和健康,這讓我受益匪淺。
第二、軍訓(xùn)和心理行為訓(xùn)練方面。
在學(xué)生軍訓(xùn)的兩天中,我雖然沒(méi)有一直呆在現(xiàn)場(chǎng),但是在吃飯時(shí)通過(guò)與孩子們的交流了解到一些情況,和我同桌吃飯的豪豪說(shuō)軍訓(xùn)太輕松了,班長(zhǎng)還給我們接綠豆湯。軍訓(xùn)結(jié)束后老師一起篩選照片,我發(fā)現(xiàn)孩子們的姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn),神情專注,即使在那么炎熱的天氣中軍訓(xùn)也沒(méi)有抱怨,反而安慰我似的說(shuō)很輕松。
每當(dāng)看到孩子們軍訓(xùn)的照片我也在反思自己,孩子們能在那樣炎熱的天氣下堅(jiān)持訓(xùn)練,即使汗水劃過(guò)臉龐也不會(huì)去擦,孩子們的嚴(yán)于律己、艱苦耐勞值得我學(xué)習(xí)。心理行為訓(xùn)練過(guò)程中我跟的隊(duì)伍是精英隊(duì),那兩天天天氣比較悶熱潮濕,在結(jié)束暗夜布防后隊(duì)員們站在高空作業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)外等待進(jìn)行高空作業(yè),看到孩子們渴望的眼神,我認(rèn)為那是挑戰(zhàn)自己的渴望,每個(gè)孩子都是希望自己在家長(zhǎng)眼中是優(yōu)秀的,每個(gè)孩子也渴望自己能夠得到成長(zhǎng)與改變。
當(dāng)我看到孩子們完成高空作業(yè)或者為自己的隊(duì)友拉安全繩時(shí)我都感覺(jué)到每一個(gè)孩子都在改變,完成高空作業(yè)的孩子克服了自身的恐懼、增強(qiáng)自信心,為隊(duì)友拉安全繩的孩子懂得團(tuán)體的.意義,懂得為隊(duì)友的安全負(fù)責(zé),無(wú)論他們的高空作業(yè)成功與否,他們都是成功的,因?yàn)樗麄兊娜松辛瞬黄椒驳慕?jīng)歷。
第三、學(xué)能培訓(xùn)。
在學(xué)能課上我主要帶我班的愷愷、一班的洋洋、宏宏、鑫鑫。我發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)真的是很好的教育方法,例如,愷愷平時(shí)總是坐不住,喜歡靠在別人身上,在坐如鐘的過(guò)程中愷愷的杯子一次都沒(méi)有掉下來(lái),獲得兩個(gè)小粘貼,隨后的活動(dòng)中愷愷出現(xiàn)坐不住的情況下我就會(huì)表?yè)P(yáng)他在坐如鐘時(shí)的表現(xiàn),他很快就克制住自己的小動(dòng)作,保持非常端正的坐姿。
洋洋進(jìn)步最大的是串珠子數(shù)量提高很多,最初洋洋只能串79個(gè),在最后的學(xué)能課上洋洋串120多個(gè),說(shuō)明洋洋的手指活動(dòng)更加靈活,注意力也更集中了。鑫鑫是個(gè)非常聰明的孩子,在學(xué)能課中一直保持著進(jìn)步的勁頭,在手指計(jì)數(shù)比賽中一舉奪得冠軍,令鑫鑫的自信心有了很大的提高。宏宏一直是個(gè)很認(rèn)真的孩子,無(wú)論是練字還是串珠子,宏宏都很認(rèn)真地做,即使坐姿不端正,只要稍稍扶一扶他,他會(huì)立刻調(diào)整坐姿,不需要語(yǔ)言的提示。這四個(gè)孩子無(wú)論是在練字還是坐如鐘過(guò)程中都表現(xiàn)優(yōu)秀,尤其是聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練更是這四個(gè)孩子的強(qiáng)項(xiàng)。通過(guò)學(xué)能培訓(xùn)讓我了解到有時(shí)候孩子需要的僅僅是一個(gè)眼神或者動(dòng)作的提醒,而不是我們充滿責(zé)備的語(yǔ)言。
第四、團(tuán)體輔導(dǎo)。
每一次的團(tuán)體輔導(dǎo)總有不一樣的收獲,這里面有專家的精心設(shè)計(jì)、同學(xué)們的積極參與和深入人心的分享。我印象中最深刻的是無(wú)敵風(fēng)火輪和永不言棄,在這兩個(gè)活動(dòng)中孩子們的變化是顯而易見(jiàn)的,尤其是在無(wú)敵風(fēng)火輪中表現(xiàn)更是非常出色。無(wú)敵風(fēng)火輪活動(dòng)開(kāi)始前班長(zhǎng)開(kāi)始分工并且制定大體的活動(dòng)方案,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們熱情高漲,分工明確,取得了第二名的好成績(jī),對(duì)于我們班的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很大的進(jìn)步。
在永不言棄活動(dòng)中,我和張迪老師參與到其中,短短的十分鐘對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的好漫長(zhǎng),當(dāng)手臂上酸麻的感覺(jué)蔓延開(kāi)來(lái),手臂自然地開(kāi)始下垂,聽(tīng)到視頻中鼓勵(lì)的話語(yǔ),握緊拳頭繼續(xù)堅(jiān)持,當(dāng)時(shí)間結(jié)束的那一刻我真地很佩服我們班的孩子們,雖然有過(guò)猶豫和退縮,但是仍然堅(jiān)持下來(lái)了,即使手臂酸麻脹痛,仍然沒(méi)有放棄,這些活動(dòng)對(duì)孩子們肯定有所觸動(dòng),也許會(huì)是他們以后人生道路上的推動(dòng)力。
最后,總結(jié)我在工作中的不足之處和努力方向。
通過(guò)這21天的鍛煉我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和積極關(guān)注有所欠缺,這也是以后工作中特別需要注意的地方,孩子都是每個(gè)家庭的未來(lái),對(duì)待孩子的工作更需要耐心、細(xì)致,要相信每一個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn)等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。作為一名老師,無(wú)論何時(shí)都要注意在學(xué)生面前的形象和姿態(tài),要做到有松有緊,有時(shí)嚴(yán)肅、有時(shí)親切,要把握好老師與學(xué)生之間的距離和相處之道,人與人之間的相處是一門(mén)學(xué)問(wèn),而如何與孩子相處更是一門(mén)藝術(shù)。
孔老師總是能和學(xué)生打成一片,傾聽(tīng)他們內(nèi)心的秘密,在這方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)。作為一名員工,更是作為一名新人,要少說(shuō)多做,多問(wèn)總是沒(méi)有壞處,多問(wèn)不會(huì)出錯(cuò)。作為一名同事,要和自己的同仁彼此理解,相互合作,共同分擔(dān)。最深刻的體驗(yàn)是做什么事情只有熱情和理想是不夠的,更多的是心思細(xì)膩、謹(jǐn)慎全面。
在訓(xùn)練營(yíng)中,我學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,也明白了很多。有太多的人需要感謝。謝謝孔老師給我提供了這么一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),謝謝滕校長(zhǎng)對(duì)我們的指導(dǎo),謝謝同事們對(duì)我的幫助、包容和支持。
短短的21天如白駒過(guò)隙般匆匆溜走,與孩子們相處過(guò)程中每一個(gè)感動(dòng)的瞬間都會(huì)珍藏在內(nèi)心深處,留下的是我們無(wú)盡的回憶,留下的是我們燦爛無(wú)悔的青春!
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇7
我;@球的訓(xùn)練,已經(jīng)有了一定規(guī)模。隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現(xiàn)將本年度的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:
一、思想作風(fēng)訓(xùn)練。
道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想教育的一個(gè)重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊(duì)的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問(wèn)題。只有嚴(yán)格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培養(yǎng)出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,比賽戰(zhàn)斗作風(fēng)頑強(qiáng),組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊(duì)。
為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā),科學(xué)地進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)負(fù)荷訓(xùn)練。為此要求隊(duì)員自覺(jué)、積極地投入訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓(xùn)練場(chǎng)上、比賽之中和球隊(duì)學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項(xiàng)最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練計(jì)劃。
二、身體素質(zhì)訓(xùn)練
1、一般身體訓(xùn)練
一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)尋動(dòng)員的身體健康,提高集體的機(jī)能,發(fā)展運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。在訓(xùn)練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因?yàn)樗鼈兪羌夹g(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔(dān)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊張激烈的比賽。
2、專項(xiàng)身體訓(xùn)練
籃球運(yùn)動(dòng)的專項(xiàng)身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個(gè)籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的'特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專門(mén)素質(zhì)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。
三、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練
全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機(jī)動(dòng)地運(yùn)用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)有能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特別注重突出重點(diǎn),從中發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)隊(duì)員的特長(zhǎng)技術(shù),使隊(duì)員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據(jù)隊(duì)員自身的特點(diǎn),在訓(xùn)練中貫徹全面、實(shí)用、準(zhǔn)確、熟練的要求。
四、四個(gè)注意事項(xiàng)
每個(gè)人都有自己的任務(wù),但從全局考慮,每位隊(duì)員還應(yīng)完成以下四個(gè)方面的使命:
1、隨時(shí)注意接球,完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。
2、隨時(shí)注意傳球,傳給機(jī)會(huì)最好的隊(duì)友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。
3、隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻,進(jìn)會(huì)稍縱即逝,要抓住機(jī)會(huì)完成任務(wù)。
4、隨時(shí)準(zhǔn)備為隊(duì)友創(chuàng)造良好的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護(hù)、策應(yīng)的基礎(chǔ)配合,打開(kāi)局面或擴(kuò)大戰(zhàn)果。
不管是男隊(duì)員還是女隊(duì)員,在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對(duì)抗性不強(qiáng)、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一期的籃球訓(xùn)練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養(yǎng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭(zhēng)取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇8
通過(guò)幾年大學(xué)學(xué)習(xí)的體會(huì),然后經(jīng)過(guò)幾年帶隊(duì)的實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)“準(zhǔn)確、快速、靈活”的指導(dǎo)思想,不僅與目前我國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng),也完全適合于中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練工作。
一、“準(zhǔn)確、快速、靈活”的意義及其關(guān)系。
“準(zhǔn)確”是籃球運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)突出矛盾,通常在比賽中因傳球準(zhǔn)確性差造成很多失誤,或因投籃不準(zhǔn)帶來(lái)比賽的失敗;@球比賽本身攻守雙方一切技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的應(yīng)用和對(duì)抗的焦點(diǎn)就是圍繞解決能否干擾對(duì)方的一切行動(dòng)的準(zhǔn)確性并爭(zhēng)取自己盡量多把球投入對(duì)方籃圈,因此,不難看出“準(zhǔn)確”的重要。
“快速”的目的是為了出其不意,攻其不備,可以造成以多打少;“靈活”是隨機(jī)應(yīng)變,克服不利條件,爭(zhēng)取有利局勢(shì),沒(méi)有“快”就沒(méi)有“靈活”,“快”與“靈”為“準(zhǔn)確”創(chuàng)造條件,保證“準(zhǔn)確”的發(fā)揮,“快”與“活”是手段,“準(zhǔn)確”是目的,反之,“準(zhǔn)確”的動(dòng)作縮短了時(shí)間,爭(zhēng)取了速度,“準(zhǔn)確”的投籃又逼使對(duì)方擴(kuò)大防區(qū),而對(duì)方防區(qū)的擴(kuò)大,更有利發(fā)揮“靈活”和“快速”的特長(zhǎng)。由此可見(jiàn),“準(zhǔn)確”是三者核心,應(yīng)占首位。
二、在籃球隊(duì)訓(xùn)練中的運(yùn)用
我一直擔(dān)任校男籃教練工作,通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐,我在訓(xùn)練比賽中注意貫徹“準(zhǔn)確、快速、靈活”這一指導(dǎo)思想,取得了顯著的成績(jī)。我校男籃在參加市級(jí)比賽中,多年保持前幾名的'地位。
三、訓(xùn)練措施和方法。
“準(zhǔn)確、快速、靈活”的指導(dǎo)思想是在平時(shí)訓(xùn)練中不斷總結(jié)而形成的,且在比賽中得到體現(xiàn),為了確保球隊(duì)形成“準(zhǔn)、快、靈”的風(fēng)格,采取了下列具體做法:
(一)認(rèn)真擬定訓(xùn)練計(jì)劃,從組織、思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素質(zhì)等具體環(huán)節(jié)上從嚴(yán)、從難地進(jìn)行訓(xùn)練。
(二)起點(diǎn)抓得早,注意銜接好。學(xué)校里隊(duì)伍的銜接,以保證“準(zhǔn)、快、靈”風(fēng)格能早期形成和不斷提高。
(三)要有計(jì)劃的認(rèn)真選材
1、學(xué)校里的級(jí)際比賽要形成制度化,形成廣泛的群眾基礎(chǔ),不斷吸取新鮮血液充實(shí)到運(yùn)動(dòng)隊(duì)里來(lái)。
2、體能條件優(yōu)良,除要求速度較快外,著重強(qiáng)調(diào)彈跳力好,動(dòng)作敏捷、靈活、視野寬闊。
3、對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)有濃厚興趣,意志頑強(qiáng),能吃苦耐勞。
4、文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)較好。
四、加強(qiáng)訓(xùn)練工作
對(duì)球隊(duì)的訓(xùn)練,管理嚴(yán)格,不斷要加強(qiáng)思想教育,以培養(yǎng)其意志、作風(fēng),形成籃球運(yùn)動(dòng)員的典型風(fēng)格,加強(qiáng)素質(zhì)訓(xùn)練,在“準(zhǔn)、快、靈”方面下功夫,處理好“準(zhǔn)、快、靈”三者之間的辨證關(guān)系。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下,著重“五抓”“三突出”的訓(xùn)練。
“五抓”為:
1、抓基礎(chǔ)。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)(快速跑,快速起動(dòng)、彈跳力、力量和觀察能力,反應(yīng)與應(yīng)變能力等)與技術(shù)基礎(chǔ)(控制和支配球的能力,基本技術(shù)、銜接、緊逼防守,平步防守與搶斷等攻擊性防守等)。
2、抓對(duì)抗。有球或無(wú)球?qū),速度?duì)抗,彈跳對(duì)抗,力量對(duì)抗,攻守對(duì)抗等,重點(diǎn)是一打一的訓(xùn)練。
3、抓比賽。除有組織有目的地觀看比賽外,訓(xùn)練中常有計(jì)劃地安排一些比賽,如特定規(guī)則的比賽,友誼比賽,適應(yīng)性比賽等。
4、抓中鋒和核心隊(duì)員的培養(yǎng)。這兩個(gè)關(guān)鍵人物,要花力量,花時(shí)間專門(mén)進(jìn)行單獨(dú)訓(xùn)練。
5、抓投籃命中率。強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練中任何一樣技術(shù)訓(xùn)練都應(yīng)與投籃結(jié)合起來(lái),每次訓(xùn)練都安排投籃練習(xí)。投籃可采用定位、連續(xù)投、平步跳步投籃等,戰(zhàn)術(shù)練習(xí)與投籃命中率要結(jié)合起來(lái)抓。
“三突出”為:
1、突出“準(zhǔn)確”。投籃準(zhǔn),(方法多,突出自己的特長(zhǎng),掌握各種位置,各種距離的投籃,其中強(qiáng)調(diào)抓好中投,打“成功率”戰(zhàn)術(shù));傳球準(zhǔn),(各種傳球方法要求人到球到);判斷準(zhǔn),(要求隊(duì)員了解場(chǎng)上雙方位置和球的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)站位);空間與時(shí)間概念準(zhǔn)。
2、突出“快速”。加強(qiáng)快攻意識(shí),提高快攻質(zhì)量,解決好發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī),處理好快攻三個(gè)階段。
3、突出“靈活”。要不斷提高隊(duì)員視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能,加強(qiáng)信號(hào)訓(xùn)練。戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí)要注意講解,培養(yǎng)隊(duì)員思維記憶能力、加強(qiáng)移動(dòng)訓(xùn)練,訓(xùn)練中增加方向上、速度上的變化,強(qiáng)調(diào)真假變化、攻守變化等。
籃球運(yùn)動(dòng)這一項(xiàng)目對(duì)人來(lái)說(shuō)是鍛煉身體的好方法,在我國(guó)喜愛(ài)的人極為廣泛,對(duì)于籃球技術(shù)來(lái)講,這是一門(mén)科學(xué),有待人們反復(fù)實(shí)踐,不斷提高,在校出成績(jī),畢業(yè)出人材,希望有更多的同仁為籃球事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇9
xx年,xx區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心按照市局的統(tǒng)一部署,在局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)部門(mén)的通力合作下,經(jīng)中心全體職工的共同努力,中心領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“穩(wěn)中求新”的原則,順利完成全年的工作任務(wù)。其中:就業(yè)技能培訓(xùn)810人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)75人,陽(yáng)光工程培訓(xùn)1000人,引導(dǎo)性培訓(xùn)10000人,F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
1、強(qiáng)化政策宣傳,提高培訓(xùn)知名度
xx區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心積極發(fā)揮政策平臺(tái)作用,努力營(yíng)造就業(yè)氛圍。認(rèn)真組
織就業(yè)援助周、春風(fēng)行動(dòng)、民營(yíng)企業(yè)招聘周等活動(dòng),通過(guò)報(bào)紙、新聞媒體、印發(fā)宣傳材料和發(fā)放印有培訓(xùn)信息的環(huán)保購(gòu)物袋等方式宣傳就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)目的,讓更多的人了解陽(yáng)光工程和就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn),并激發(fā)了人們主動(dòng)參加培訓(xùn)的熱情。
2、嚴(yán)格把關(guān),保證培訓(xùn)質(zhì)量
培訓(xùn)中心為了提高培訓(xùn)質(zhì)量,從學(xué)員的登記報(bào)名到組織教學(xué)再到后期跟蹤指導(dǎo),從課本選定到教師的篩選再到教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方案的制定,培訓(xùn)中心都派專人負(fù)責(zé)。培訓(xùn)過(guò)程中,專家、教授與學(xué)員的互動(dòng)交流形成教學(xué)的一大亮點(diǎn),學(xué)員們把平時(shí)遇到的難題,在課堂上盡情的提問(wèn),專家耐心細(xì)致的解答,讓學(xué)員非常滿意。每期培訓(xùn)結(jié)束后,都要進(jìn)行培訓(xùn)效果考核。通過(guò)培訓(xùn)中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,增強(qiáng)了參訓(xùn)學(xué)員的培訓(xùn)興趣,為今后的培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。
3、突出培訓(xùn)重點(diǎn),拓展特色服務(wù)
在去年陽(yáng)光工程培訓(xùn)轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)上,今年全部由傳統(tǒng)的技能培訓(xùn)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村服務(wù)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)村特色非農(nóng)業(yè)培訓(xùn)為主,引導(dǎo)農(nóng)村勞動(dòng)力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。
為提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平,結(jié)合廣陽(yáng)區(qū)域特色、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)際需要,不斷完善和創(chuàng)新了農(nóng)民培訓(xùn)的方式和特點(diǎn),通過(guò)集中優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,多部門(mén)合力配合,把培訓(xùn)班送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街、田間地頭和農(nóng)舍。為使科技培訓(xùn)更符合農(nóng)民的“口味”,廣陽(yáng)區(qū)結(jié)合不同的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、不同的農(nóng)事季節(jié),聘請(qǐng)專家積極開(kāi)展農(nóng)機(jī)使用和維修、機(jī)防手、村鎮(zhèn)建筑工匠、農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、家具設(shè)計(jì)加工制作、水暖安裝、印刷包裝裝訂等十余個(gè)專業(yè)的培訓(xùn)。陽(yáng)光工程培訓(xùn)的全面轉(zhuǎn)型,真正實(shí)現(xiàn)了貼近農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民的根本宗旨。
4、整合培訓(xùn)資源,提高培訓(xùn)效果
為適應(yīng)陽(yáng)光工程培訓(xùn)轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)和新要求,進(jìn)一步整合區(qū)內(nèi)現(xiàn)有培訓(xùn)資源,實(shí)行牽頭總抓的辦法,協(xié)調(diào)各方面的培訓(xùn)力量,有計(jì)劃地開(kāi)展適合農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才需求的`培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作的全覆蓋。今年重新審核認(rèn)定了xx區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心和金長(zhǎng)城職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校2家培訓(xùn)基地,轉(zhuǎn)變培訓(xùn)方式,調(diào)整工作思路,做到培訓(xùn)與就業(yè)的有機(jī)結(jié)合。
積極與企業(yè)交流合作,開(kāi)展就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)。為進(jìn)一步增強(qiáng)失業(yè)人員的勞動(dòng)技能,適應(yīng)新的崗位和市場(chǎng)需求,通過(guò)與企業(yè)的對(duì)接,確定市場(chǎng)潛力大、就業(yè)前景好的培訓(xùn)專業(yè)如:收銀員、餐飲服務(wù)員、營(yíng)業(yè)員等,按訂單要求進(jìn)行培訓(xùn),定向輸出,增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。既使他們掌握了就業(yè)技能,又滿足了用工單位的需要。
5、今后工作打算
中心工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持下,取得了一定的成績(jī),但仍然存在著一些不容忽視的問(wèn)題。
一是轉(zhuǎn)移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大,大量跟蹤服務(wù)比較困難。
二是從開(kāi)設(shè)的專業(yè)來(lái)看,僅能開(kāi)展短期培訓(xùn),受用工市場(chǎng)和就業(yè)觀念的影響,導(dǎo)致個(gè)別專業(yè)利用率不高。
針對(duì)存在的不足,中心將積極為城鄉(xiāng)各類勞動(dòng)者提供技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并積極向農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)方面轉(zhuǎn)型。促進(jìn)各類勞動(dòng)者實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè),較好地發(fā)揮培訓(xùn)市場(chǎng)的示范帶動(dòng)作用。
一是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)、典型示范,切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念,激發(fā)群眾自主創(chuàng)業(yè)積極性;
二是加大培訓(xùn)資金投入,做好職業(yè)技能培訓(xùn)工作,切實(shí)提高勞動(dòng)者技能水平;
三是應(yīng)積極探索聯(lián)合辦學(xué)模式,爭(zhēng)取行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校和社會(huì)的支持,形成一個(gè)以“就業(yè)訓(xùn)練中心”為主體,適合市場(chǎng)需要的多角度、全方位、動(dòng)態(tài)式的培訓(xùn)體系。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇10
我是xx,在9個(gè)月的工作中,我在支隊(duì)黨委及上級(jí)主管科室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,和同志們一道,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。借此機(jī)會(huì),我將工作情況作以下匯報(bào):
一、思想政治建設(shè)情況
在工作中,我始終認(rèn)為要適應(yīng)工作和形式發(fā)展的需要,就要不斷地學(xué)習(xí)。只有這樣,才能把工作做得更好,也只有這樣,才能真正做到與時(shí)俱進(jìn)。因此,我學(xué)習(xí)油田公司有關(guān)會(huì)議精神和領(lǐng)導(dǎo)講話精神,從而保證在政治上、思想上、行動(dòng)上同公司黨委和支隊(duì)保持高度的一致,自覺(jué)地宣傳、貫徹和落實(shí)黨的路線、方針、政策和上級(jí)的指示精神,從而使自身的政治素質(zhì)和理論水平有了明顯的提高。
二、職責(zé)分工及工作完成情況
根據(jù)中隊(duì)班子成員分工,我負(fù)責(zé)中隊(duì)的安全工作和設(shè)備管理。從年初開(kāi)始中隊(duì)確定了我所分管的如下工作目標(biāo):
1、全年安全無(wú)事故。
2、設(shè)備完好率達(dá)到98%以上。
3、員工安全教育達(dá)到100%。
為了完成上述目標(biāo),具體采取了以下幾個(gè)方面措施:
一是認(rèn)真開(kāi)展安全教育工作。
從年初開(kāi)始,中隊(duì)結(jié)合自身實(shí)際以《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》《職業(yè)病防治法》為重點(diǎn),深入開(kāi)展了健康安全與環(huán)境法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)教育,堅(jiān)持突出重點(diǎn),理論與實(shí)際相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了中隊(duì)安全教育工作計(jì)劃。成立中隊(duì)教育工組領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了安全培訓(xùn)臺(tái)帳,做到了時(shí)間、內(nèi)容、人員三落實(shí),培訓(xùn)有教案、有試卷、有考勤。使員工安全教育覆蓋率達(dá)到100%,特種作業(yè)人員持證上崗率達(dá)100%。
二是制定完善各項(xiàng)規(guī)章制度。
四月份,支隊(duì)從集團(tuán)公司劃歸到油田公司,中隊(duì)也從體制上進(jìn)行了轉(zhuǎn)變,結(jié)合轉(zhuǎn)型后的工作要求,中隊(duì)的各項(xiàng)規(guī)章制度也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,層層簽訂安全包保合同書(shū),以誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,明確責(zé)任,確保安全工作扎實(shí)有效的開(kāi)展,完善了環(huán)保工作制度,安全防范措施,十防工作制度,讓職工有法可依,有令可行。
三是規(guī)范操作、規(guī)范管理。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)中隊(duì)安全生產(chǎn)工作,根據(jù)《吉油消防支隊(duì)隊(duì)伍管理?xiàng)l例》安全部分!断乐ш(duì)安全制度匯編》中的.消防員、汽車駕駛員、炊事員安全技術(shù)操作規(guī)程。《車輛、器材檢查管理規(guī)定》。
《道路交通安全管理規(guī)定》!洞骸⑾、秋、冬四季安全生產(chǎn)措施》等規(guī)章制度嚴(yán)格進(jìn)行自檢自查,中隊(duì)干部堅(jiān)持利用每日早交接班時(shí)間檢查重點(diǎn)部位,親自檢查車輛、器材、個(gè)人裝備及中隊(duì)用火用電情況配備滅火器材情況,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)組織處理,沒(méi)有解決能力的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)支隊(duì)安全部門(mén)解決,保證處理問(wèn)題不留死角,做到干部人人心中有數(shù)。每周一隊(duì)干部利用安全活動(dòng)時(shí)間對(duì)全隊(duì)安全工作進(jìn)行一次全面總結(jié)、檢查、處理,根據(jù)季節(jié)不同,工作任務(wù)不同科學(xué)安排部署下步工作,保證安全工作有序進(jìn)行。
四是強(qiáng)化事故管理,完善應(yīng)急預(yù)案。
中隊(duì)根據(jù)支隊(duì)有關(guān)文件要求,將車庫(kù)及食堂兩處設(shè)定為中隊(duì)重點(diǎn)危險(xiǎn)源,并分別制定了事故應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急管理組織,明確員工應(yīng)急預(yù)案中的分工和職責(zé),每季度組織一次集中演練,通過(guò)演練不斷完善內(nèi)容,協(xié)調(diào)各分組的配合,提高預(yù)案的可操作性。
建立事故處理檔案,完善突發(fā)事件信息反饋制度,健全事故處理組織,對(duì)待事故按照“四不放過(guò)”原則進(jìn)行分析教育,不斷從事故中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定防范措施。發(fā)生事故保證30分鐘內(nèi)反饋到上級(jí)部門(mén),中隊(duì)自行組織進(jìn)行先期處置并及時(shí)續(xù)報(bào)事態(tài)發(fā)展控制情況,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)處置意見(jiàn),所有信息中隊(duì)詳細(xì)記錄,保證事故記錄準(zhǔn)確詳實(shí)。
三、工作作風(fēng)及廉政建設(shè)情況
在工作作風(fēng)方面,我能夠求真務(wù)實(shí),發(fā)揚(yáng)民主,經(jīng)常深入到員工當(dāng)中,虛心聽(tīng)取員工的意見(jiàn),了解員工實(shí)際工作中遇到的難題,實(shí)地開(kāi)展工作和解決問(wèn)題,并經(jīng)常與班子成員交流思想,溝通工作情況,增進(jìn)相互之間的了解,增強(qiáng)團(tuán)結(jié),形成工作中的合力。
在廉潔自律方面,我能夠認(rèn)真參加中隊(duì)黨支部組織的黨風(fēng)廉政教育學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定,恪盡職守,嚴(yán)于律己,不僅不違法,也不違規(guī)違紀(jì),對(duì)下屬和身邊工作人員也能夠嚴(yán)格要求,沒(méi)有出現(xiàn)這方面的問(wèn)題。
四、未完成工作及其原因。
安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作,定期的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但安全工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,仍然需要我們繼續(xù)的努力,為支隊(duì)的發(fā)展和中隊(duì)的長(zhǎng)治久安作出貢獻(xiàn)。
五、存在的問(wèn)題和不足。
雖然常年的工作積累了豐富的安全工作經(jīng)驗(yàn),但我仍然感覺(jué)到自身安全理論知識(shí)相對(duì)匱乏。我決心在今后的工作學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)安全理論知識(shí)的學(xué)習(xí),努力成為安全工作的行家里手。
20xx年的消防工作相對(duì)來(lái)說(shuō)是平穩(wěn)安全的一年,全年未發(fā)生重大火災(zāi)事故,這與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)時(shí)長(zhǎng)組織檢查,各職能部門(mén)認(rèn)真組織巡查,各級(jí)員工按時(shí)進(jìn)行巡檢等防范措施有著緊密的關(guān)系。消防中隊(duì)始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則,不斷在如何做好防范工作上下功夫,找辦法以保證公司的長(zhǎng)平久安。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇11
第一部分20xx年工作總結(jié)
一、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況
。ㄒ唬╅_(kāi)工建設(shè)指標(biāo):
根據(jù)公司20xx年度加油站、油庫(kù)維修改造計(jì)劃,一批二批維修改造工程已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)并陸續(xù)完成結(jié)算工作。
。ǘ┕こ藤|(zhì)量控制
在本年度工程開(kāi)工建設(shè)的項(xiàng)目中,各項(xiàng)目工程質(zhì)量都在山東公司管理規(guī)定要求下持續(xù)改進(jìn),在施工單位例會(huì)中總結(jié)學(xué)習(xí)施工過(guò)程中的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn),避免問(wèn)題重復(fù)出現(xiàn)。對(duì)省公司開(kāi)會(huì)中屢次提出的作業(yè)中出現(xiàn)的低級(jí)錯(cuò)誤高度重視,要求管理人員定期自檢,施工單位進(jìn)行內(nèi)部考核,杜絕問(wèn)題的發(fā)生。
。ㄈ┕こ踢M(jìn)度管理
合理安排施工人員及各工序的交叉作業(yè)。保證重點(diǎn),兼顧一般;滿足連續(xù)、均衡施工要求;滿足生產(chǎn)工藝要求;認(rèn)真考慮施工總進(jìn)度計(jì)劃對(duì)施工總平面空間布置的影響;全面考慮各種條件的限制。對(duì)于關(guān)鍵工序要實(shí)行:“三優(yōu)先”并有切實(shí)的監(jiān)控措施。即優(yōu)先安排骨干施工管理人員,優(yōu)先供應(yīng)機(jī)具、材料、構(gòu)配件,優(yōu)先保證資金和必要時(shí)進(jìn)行工序認(rèn)可、評(píng)定和實(shí)施監(jiān)控。
。ㄋ模┌踩拿魇┕
為加強(qiáng)項(xiàng)目部在施工中規(guī)范化管理,不斷提高施工管理水平,提高文明施工標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)文明施工,改善施工環(huán)境,使施工管理逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化,推動(dòng)企業(yè)施工管理向深層次發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)科學(xué)、規(guī)范、安全和文明的管理目標(biāo),不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。項(xiàng)目開(kāi)工前認(rèn)真做好施工組織設(shè)計(jì),按照規(guī)定要求審批,并在施工組織設(shè)計(jì)中明確文明施工的規(guī)劃、組織體系、職責(zé)、繪制總體平面布置圖和形象進(jìn)度計(jì)劃表。認(rèn)真分析施工過(guò)程中可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題,有效的辨別風(fēng)險(xiǎn)因素,及時(shí)作出指導(dǎo)避免安全事故的發(fā)生。在本年度施工過(guò)程中無(wú)安全事故發(fā)生。
二、存在主要問(wèn)題
。ㄒ唬╉(xiàng)目管理水平有待提高
1.質(zhì)量控制方法手段需要改進(jìn)
質(zhì)量是公司發(fā)展的基礎(chǔ),在過(guò)去的一年中質(zhì)量控制還存在許多不足,質(zhì)量控制的管理思路不太清晰,質(zhì)量控制種點(diǎn)不突出;質(zhì)量控制的手段單一,沒(méi)有形成全過(guò)程的把控體系;各質(zhì)量控制主體的作用沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái)。
2.進(jìn)度控制需要提前謀劃
20xx年的進(jìn)度控制管理不是很好,主要體現(xiàn)在進(jìn)度控制計(jì)劃的制定存在很多不合理的地方,進(jìn)度計(jì)劃的執(zhí)行過(guò)程中控制不嚴(yán)格,對(duì)于存在的問(wèn)題處理不及時(shí)導(dǎo)致工程進(jìn)度與計(jì)劃脫離,工程前期規(guī)劃設(shè)計(jì)考慮不周。
3.安全文明施工控制
安全文明施工是企業(yè)的一面鏡子,在過(guò)去的一年中安全文明施工管理沒(méi)有做好,主要是工程部對(duì)安全文明施工的.重視程度不夠,缺乏明確的目標(biāo)。
4.協(xié)調(diào)管理能力應(yīng)加強(qiáng)
管理協(xié)調(diào)能力對(duì)項(xiàng)目部工程進(jìn)展的影響很大,目前我們項(xiàng)目部管理人員與建設(shè)單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位的溝通能力還需要進(jìn)一步提升,特別是在調(diào)動(dòng)合作單位的積極性方面和問(wèn)題的預(yù)見(jiàn)性方面需要加強(qiáng)。
第二部分20xx年工作計(jì)劃
20xx年的工作讓我們認(rèn)識(shí)到工作的不足,20xx年我們面臨的任務(wù)更加艱巨。要求我們“早謀劃、堅(jiān)決執(zhí)行、及時(shí)總結(jié)”極力推進(jìn)工程管理精細(xì)化的工作進(jìn)展。
一、主要工作思路
在20xx年的工作中工程項(xiàng)目部將“以山東公司建設(shè)管理辦法為導(dǎo)向,以工程項(xiàng)目施工管理為重點(diǎn),施工質(zhì)量、施工資料不放松,以加強(qiáng)工程項(xiàng)目部職能建設(shè)為保障,確保項(xiàng)目部工程管理精細(xì)化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)”。
二、主要經(jīng)營(yíng)管理指標(biāo)
1、工程質(zhì)量合格率100%,質(zhì)量通病控制目標(biāo)不低于公司要求,現(xiàn)場(chǎng)資料與施工進(jìn)度同步完善;
2、進(jìn)度控制目標(biāo),關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)按時(shí)完成率95%以上,竣工目標(biāo)市現(xiàn)率100%;
3、安全文明施工目標(biāo),現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到山東公司文明工地標(biāo)準(zhǔn);
4、合同管理目標(biāo),合同交底100%,合同甲方評(píng)價(jià)100%;
三、加強(qiáng)工程項(xiàng)目部職能建設(shè)、提高項(xiàng)目部員工素質(zhì)及管理水平
1、合理調(diào)整組織構(gòu)架、明確崗位職責(zé)及工作目標(biāo)結(jié)合項(xiàng)目的情況及時(shí)調(diào)整工程部組織構(gòu)架,并明確各個(gè)崗位職責(zé),對(duì)項(xiàng)目部主管簽訂業(yè)績(jī)責(zé)任書(shū),使每個(gè)人明確工作的目標(biāo),便于推進(jìn)工作的進(jìn)展。
2、推進(jìn)制度建設(shè)和規(guī)范化管理工作、提高工作效率根據(jù)員工情況結(jié)合工程進(jìn)展,對(duì)新員工要求制度必須全部培訓(xùn)一遍;老員工組織不少于2次/人/月的管理制度和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),使員工明確工作如何開(kāi)展,并通過(guò)定期檢查,及時(shí)掌握制度的執(zhí)行情況。根據(jù)工程的特點(diǎn)對(duì)于公司制度的空白處制定專項(xiàng)的作業(yè)指導(dǎo)書(shū),使每個(gè)管理人員知道如何進(jìn)行操作,用規(guī)范統(tǒng)一的行動(dòng)加快工作步伐。
20xx年的工作給了我們很多教訓(xùn),20xx年對(duì)項(xiàng)目部來(lái)說(shuō)更是具有挑戰(zhàn)意義的一年,要求項(xiàng)目部全體人員以項(xiàng)目管理為重點(diǎn),嚴(yán)把工程質(zhì)量控制關(guān),竭盡全力,迅速執(zhí)行,全面推進(jìn)工程項(xiàng)目部各項(xiàng)工作的開(kāi)展。為全面實(shí)現(xiàn)工程建設(shè)精細(xì)化管理奮進(jìn)。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇12
物業(yè)管理處消防隊(duì)自20xx年9月9日至今已有4個(gè)多月,現(xiàn)有人員共21名(其中消防隊(duì)長(zhǎng)、消防執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)、專職消防員),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)心下,消防隊(duì)員先期進(jìn)行了為期2個(gè)月的試運(yùn)訓(xùn)練,現(xiàn)2個(gè)月的試訓(xùn)期已結(jié)束,情況良好,現(xiàn)已正式進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,下面我就對(duì)消防隊(duì)的情況作一下總結(jié):
一、抓好技能、體能及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):
針對(duì)消防隊(duì)員中隊(duì)員素質(zhì)參差不齊,無(wú)基本功能的特點(diǎn),召開(kāi)各班消防小執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,研究制定訓(xùn)練計(jì)劃,科學(xué)安排每天的訓(xùn)練內(nèi)容和時(shí)間,對(duì)組建的20名消防隊(duì)員分組進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、體能訓(xùn)練、理論知識(shí)培訓(xùn),做到訓(xùn)練、值班兩不誤。技能訓(xùn)練包括:消防戰(zhàn)斗服穿戴、隊(duì)列操、消防水帶拋接等;體能訓(xùn)練包括俯臥撐、徒手登樓、負(fù)重登樓等;理論知識(shí)學(xué)習(xí)了消防的“四個(gè)能力”建設(shè)及“三懂三會(huì)”。其中在技能訓(xùn)練中,我處還邀請(qǐng)河南消防中隊(duì)人員前來(lái)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)消防器材的正確使用方法,我隊(duì)還將其培訓(xùn)拍成錄像供隊(duì)員反復(fù)觀看練習(xí),從而大大提高了技能訓(xùn)練。
二、日常消防裝備的檢查,消防檔案的建立:
制定消防室值班制度、消防隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)、執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)、消防隊(duì)員工作職責(zé)、每班消防執(zhí)勤隊(duì)長(zhǎng)對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行清點(diǎn)及檢查,班與班做好設(shè)備交接清點(diǎn)工作。為完善檔案管理,配備了電腦、檔案柜、檔案袋等一系列檔案管理設(shè)備,由專人負(fù)責(zé)。
通過(guò)先期的2個(gè)月的試訓(xùn)及之后的正式訓(xùn)練,全體消防隊(duì)員加深了消防器材的熟悉程度,在熟悉的過(guò)程中,同時(shí)進(jìn)行了技能訓(xùn)練、戰(zhàn)斗服穿戴、空氣呼吸器的穿戴,全體隊(duì)員基本掌握要領(lǐng),體能訓(xùn)練上部分隊(duì)員有些不足,但大部分隊(duì)員都能跟上進(jìn)度,完全能夠應(yīng)對(duì)初起火災(zāi)的`撲救工作。
在接下來(lái)的工作里,我隊(duì)將結(jié)合實(shí)際、明確工作重點(diǎn)、攻克工作難點(diǎn)、切實(shí)加強(qiáng)消防隊(duì)人員的素質(zhì)和能力建設(shè)、基本功和戰(zhàn)術(shù)技能訓(xùn)練,提高滅火作戰(zhàn)能力,加強(qiáng)隊(duì)伍管理、完善各項(xiàng)規(guī)章制度。以振興的精神迎接新的挑戰(zhàn),使消防工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇13
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項(xiàng)管理制度
我校進(jìn)取領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,把小足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長(zhǎng)期抓,抓落實(shí)。建立了由校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長(zhǎng)效管理考核制度和激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)成班班有足球隊(duì),天天有足球訓(xùn)練,周周有足球比賽的特色風(fēng)景。
二、加強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊(duì)伍
學(xué)校要求每位體育教師熟悉小足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識(shí),寫(xiě)好長(zhǎng)期訓(xùn)練計(jì)劃和短期計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過(guò)程考核。經(jīng)過(guò)這些途徑,確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
三、建立梯隊(duì),構(gòu)成長(zhǎng)效發(fā)展機(jī)制
從二年級(jí)到六年級(jí)各班建立小足球隊(duì),班主任為領(lǐng)隊(duì),體育教師為教練,班班建立運(yùn)動(dòng)員檔案,及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀苗子,并報(bào)送到校隊(duì),構(gòu)成梯隊(duì)銜接。九月底我校已建立起一支校隊(duì),平均年齡為10歲。
四、循序漸進(jìn),整體提高足球素養(yǎng)
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。
訓(xùn)練的資料為:
1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。
2、提高隊(duì)員的身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。提高活動(dòng)中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)配合能力。
3、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的原則;提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二對(duì)一,三對(duì)二的能力;確定基本陣容,初步構(gòu)成必須的打法。
五、營(yíng)造氣氛,打造學(xué)校小足球特色
我校舉行了全校師生體育盛會(huì),設(shè)立了校隊(duì)足球友誼賽,顛球、定點(diǎn)射門(mén)、定點(diǎn)頭頂球和帶球繞桿四項(xiàng)基本功競(jìng)技賽等比賽項(xiàng)目,既為體育盛會(huì)增添了新的亮點(diǎn),又為小足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
六、存在的不足
經(jīng)過(guò)全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的小足球訓(xùn)練工作已順利拉開(kāi)序幕。但由于我校是小學(xué),在學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級(jí)小足球隊(duì)比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)多方面的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取更多的支持;進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課,做到時(shí)間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進(jìn)一步提升品位,構(gòu)成有紅小特色的學(xué)校足球文化。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,必須會(huì)為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長(zhǎng)拓開(kāi)另一片藍(lán)天。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇14
根據(jù)教育局的要求,努力提高我校教師的教學(xué)基本功水平,使我校教師基本功符合國(guó)家有關(guān)要求,學(xué)校制定到了基本功訓(xùn)練計(jì)劃并付注實(shí)施中,通過(guò)一年的訓(xùn)練,收效特別大。
一、教師基本功訓(xùn)練的指導(dǎo)思想與目標(biāo)要求
教師基本功是教師從事教學(xué)工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。教師基本功訓(xùn)練是以提高教師崗位實(shí)際能力為目的,是教師繼續(xù)教育的有效形式和途徑。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),制定措施,層層落實(shí),人人參與,練有所得,練以致用,持之以恒,提高教師整體素質(zhì),為提高教學(xué)質(zhì)量打好基礎(chǔ)。
在基本功訓(xùn)練中,堅(jiān)持以下原則:
1、在訓(xùn)練內(nèi)容上,堅(jiān)持注重實(shí)際,講求實(shí)效,從“三字一話一畫(huà)”入手,全面展開(kāi)。
2、在訓(xùn)練形式上,堅(jiān)持以崗位練兵為主,自學(xué)為主,業(yè)務(wù)訓(xùn)練為主的原則,采取集中輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,訓(xùn)學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,定期開(kāi)展各種比賽活動(dòng),以賽促練。規(guī)劃達(dá)標(biāo)時(shí)限,限期進(jìn)行達(dá)標(biāo)。
3、在工作組織上,堅(jiān)持自練、教研、比賽三位一體的原則。
4、在評(píng)價(jià)驗(yàn)收上,堅(jiān)持評(píng)比檢查和教師量化管理相結(jié)合的原則。
二、教師基本功訓(xùn)練的內(nèi)容教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容有以下三方面:
1、普通話方面:能熟練掌握漢語(yǔ)拼音,用普通話進(jìn)行教學(xué),普通話一般應(yīng)達(dá)到國(guó)家語(yǔ)委制定的《普通話水平測(cè)試》二級(jí)水平;在公眾場(chǎng)合即席講話,用詞準(zhǔn)確,條理清楚,節(jié)奏適宜。
2、寫(xiě)字方面:能正確運(yùn)用粉筆、鋼筆、毛筆按照漢字的筆畫(huà),筆順和間架結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)規(guī)范和正楷,并具有一定的速度。
3、學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)方面:能熟練運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)
三、教師基本功訓(xùn)練的保障措施及要求
1、切實(shí)提高干部、教師對(duì)訓(xùn)練意義的認(rèn)識(shí)。抓住教師技能訓(xùn)練的關(guān)鍵是提高干部、教師對(duì)這項(xiàng)工作重要意義的認(rèn)識(shí),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),研究、討論、統(tǒng)一思想,明確要求,形成共識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng),要落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)、主任分級(jí)管理工負(fù)責(zé),層層發(fā)動(dòng),真正使教師技能訓(xùn)練這件大事做到人人重視,成為每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)。
2、堅(jiān)持把師德教育放在訓(xùn)練工作的首位教師基本功訓(xùn)練主要是針對(duì)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),但師德教育是搞好訓(xùn)練的重要前提和保證。學(xué)校開(kāi)展了系統(tǒng)的有針對(duì)性的師德培訓(xùn)活動(dòng)和師德教育活動(dòng),通過(guò)加強(qiáng)師德建設(shè)為技能訓(xùn)練,提供強(qiáng)大動(dòng)力。保證基本功訓(xùn)練達(dá)到預(yù)期效果。
3、集中培訓(xùn)與自覺(jué)訓(xùn)練相結(jié)合,講求實(shí)效。教師“三字一話一畫(huà)”自學(xué)訓(xùn)練,要取得實(shí)效,必須打破形式主義,依靠教師的自覺(jué)行為,因此,既要統(tǒng)一組織全體教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),又要以教師自學(xué)訓(xùn)練為主,保證落到實(shí)處。
四、建立激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化評(píng)比
要重視基本功訓(xùn)練的激勵(lì)機(jī)制的建立
一是反復(fù)宣傳“教師隊(duì)伍建設(shè)是永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)”的指導(dǎo)思想,統(tǒng)一全體教職工的認(rèn)識(shí),這是形成激勵(lì)機(jī)制的思想基礎(chǔ)。
二是引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)化教師考核評(píng)價(jià)的.驅(qū)動(dòng)作用。
三是政策激勵(lì),學(xué)校制訂獎(jiǎng)項(xiàng),推動(dòng)教師大練基本功這一活動(dòng)大力開(kāi)展。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)總結(jié)
1、普通話方面:能熟練掌握漢語(yǔ)拼音,用普通話進(jìn)行教學(xué),在公眾場(chǎng)合即席講話,用詞準(zhǔn)確,條理清楚,節(jié)奏適宜。為了提高教師普通話水平,我們倡導(dǎo)“進(jìn)入校園,請(qǐng)講普通話”,要求師生對(duì)話、同事對(duì)話都使用普通話。同時(shí),我們還實(shí)行教師國(guó)旗下講話制度,在實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)教師的口語(yǔ)表達(dá)和演講水平。并與20xx年11月14日開(kāi)展了普通話競(jìng)賽活動(dòng),在此次活動(dòng)中,我校教師張亞娣老師獲得第一名、翟向斌獲得第二名、展麗春獲得第三名。
2、寫(xiě)字方面:能正確運(yùn)用粉筆、鋼筆、毛筆按照漢字的筆畫(huà)、筆順和間架結(jié)構(gòu),書(shū)寫(xiě)規(guī)范的正楷體字,并具有一定的速度。要求每位教師每周書(shū)寫(xiě)一張鋼筆字,一張毛筆字,一張簡(jiǎn)筆畫(huà),在教學(xué)板書(shū)中練習(xí)粉筆字,要求教師每月上交份一張鋼筆字,一張毛筆字,一張簡(jiǎn)筆畫(huà)。并與20xx年11月14日開(kāi)展了粉筆字和漢字拼寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng),在粉筆字比賽活動(dòng)中,我校教師楊志亮老師獲得第一名、陳國(guó)翠獲得第二名、岳雅琴獲得第三名。漢字拼寫(xiě)比賽中,我校教師滕雅利老師獲得第一名、劉生連獲得第二名、楊柳棟獲得第三名。
總之,基本功這一活動(dòng)大力開(kāi)展。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下良好的基礎(chǔ),是我校加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技能訓(xùn)練的一次檢閱,對(duì)我校教師的教學(xué)能力及理論水平的提高起到了極大的推動(dòng)作用。讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī),加大教學(xué)基本功訓(xùn)練力度,不斷提高我校教師的整體素質(zhì),認(rèn)真實(shí)施新課程,深化教育教學(xué)改革,為學(xué)校的的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇15
通過(guò)這次訓(xùn)練,我收獲很大。一方面學(xué)到了很多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)和知識(shí)應(yīng)用,另一方面也提高了自己做項(xiàng)目的能力。這次培訓(xùn)是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉,也是一次考驗(yàn)。從中獲得的很多收獲也是非常有價(jià)值和意義的。
在實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多新知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)將書(shū)本上的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。原來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W的東西太難理解了。現(xiàn)在想來(lái),有些其實(shí)不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中,也鍛煉了我的其他能力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,提高了我獨(dú)立思考和自己操作的能力。在工作的過(guò)程中,我復(fù)習(xí)了之前學(xué)過(guò)的知識(shí),掌握了一些運(yùn)用知識(shí)的技巧。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也讓我更有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里,我學(xué)會(huì)了以下找工作的心態(tài):
第一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷吸收新信息,獲得職業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一個(gè)年輕的學(xué)生,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作熱情的重要途徑。上崗后,我會(huì)積極響應(yīng)單位的`號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)踐不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用過(guò)硬的業(yè)務(wù)知識(shí)提高能力,用廣博的社會(huì)知識(shí)開(kāi)闊視野。
第二、努力練習(xí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)換角色。
只有將理論付諸實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)理論本身的價(jià)值,只有將理論付諸實(shí)踐,才能檢驗(yàn)理論。同樣,一個(gè)人的價(jià)值是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉自己的品質(zhì),彰顯自己的意志。我們必須投入到實(shí)際的工作和生活中,有意識(shí)地改變這種角色。
第三、提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí)是開(kāi)始也是結(jié)束。眼前呈現(xiàn)給我的是一片可供自己馳騁的沃土,我明顯感到了一份沉甸甸的責(zé)任。在以后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自己,努力創(chuàng)造成績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我覺(jué)得大學(xué)生實(shí)習(xí)難,找工作難。除非你有關(guān)系,能很容易找到工作,否則你會(huì)被市場(chǎng)選擇所注定。我在這家公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)策略。只有聰明和勇敢,我才能在這個(gè)社會(huì)上出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作是一樣的,要注意方法。一般公司不會(huì)向社會(huì)公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),但可以主動(dòng)聯(lián)系其人力資源部門(mén),積極爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。要特別注意正在招聘候選人的公司,說(shuō)明缺人手。如果他們無(wú)法招聘到合適的員工,他們很可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生來(lái)代替他們。
2、你要知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,也就是要了解公司所在行業(yè)的背景和你所應(yīng)聘職位的要求,準(zhǔn)確闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)真誠(chéng)的低調(diào),表現(xiàn)出對(duì)實(shí)習(xí)的熱情和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷和良好的面試技巧有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇16
本學(xué)期足球訓(xùn)練本著培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,貫徹三從一大的訓(xùn)練原則,科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,積極提高原則,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和球技,隊(duì)員們的球性得到了很大的提高,技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。為了今后更好地開(kāi)張活動(dòng),不斷的積累經(jīng)驗(yàn),特對(duì)本學(xué)期的訓(xùn)練工作作如下總結(jié):
一、完善隊(duì)伍
本學(xué)期初在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,從三六年級(jí)補(bǔ)充隊(duì)員,完成足球訓(xùn)練小組的`梯隊(duì)建,增添了新鮮的血液。
二、本學(xué)期主要訓(xùn)練了以下內(nèi)容:
。ㄒ唬┨岣吡岁(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
訓(xùn)練作風(fēng)方面:
1、嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
2、嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性比賽
作風(fēng)方面:
1、培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
2、培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)
3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律
。ǘ┤嫣岣吡岁(duì)員的基本技術(shù)
四、五年級(jí):
1、提高隊(duì)員的傳接球的速度。
2、提高隊(duì)員的防守能力。
3、提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。
4、提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
5、明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。
6、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門(mén)能力。
三年級(jí):
1、提高隊(duì)員運(yùn)控球能力。
2、掌握正確的傳接球技術(shù)。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的傳切配合技術(shù)。
三、科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練
本學(xué)期訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)地訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上。為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是早上晚上放學(xué)后開(kāi)始訓(xùn)練,在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在訓(xùn)練過(guò)程中把足球訓(xùn)練的密度與運(yùn)動(dòng)量測(cè)試結(jié)果進(jìn)行比較,測(cè)出活動(dòng)密度與脈搏指數(shù),通過(guò)比較法分析、總結(jié)。
使我們及時(shí)合理地調(diào)節(jié)密度和運(yùn)動(dòng)量,總結(jié)具體調(diào)節(jié)辦法,改變運(yùn)動(dòng)中練習(xí)密度,合理的科學(xué)安排各項(xiàng)訓(xùn)練的時(shí)間和量。改變練習(xí)的條件:如加大或縮小活動(dòng)范圍,積極改進(jìn)和提高技術(shù)訓(xùn)練手段。
在今后的訓(xùn)練中,我也將更好的自我提高和完善,在訓(xùn)練過(guò)程中也有更多的不足需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)。我深知自己能力的不足,在未來(lái)的時(shí)間里我仍然需要努力,為不斷提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì)繼續(xù)努力。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇17
本年度,認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,堅(jiān)持以“健康第一”為主導(dǎo)思想,確立“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的隊(duì)風(fēng),“吃苦耐勞、勇于拼搏、遵守紀(jì)律”的訓(xùn)風(fēng);規(guī)范業(yè)余訓(xùn)練管理。取得了體育工作與體訓(xùn)工作的雙豐收。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視:確保運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)間,訓(xùn)練質(zhì)量
學(xué)校由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)分管訓(xùn)練工作,建立考核制度,認(rèn)行考核辦法,任務(wù)目標(biāo)明確,訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)、器材有保障,積極參與業(yè)余訓(xùn)練工作的研究,做好學(xué)生與家長(zhǎng)的`思想工作。
二、工作有計(jì)劃
教練員有年度計(jì)劃、階段計(jì)劃、周計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃、有年度工作總結(jié)。
三、分工明確、職責(zé)到人
在訓(xùn)練中,根據(jù)教練員特長(zhǎng)、運(yùn)動(dòng)員特點(diǎn),進(jìn)行分工訓(xùn)練,由康作榮負(fù)責(zé)籃球,金作龍籃球、田徑,康衛(wèi)成負(fù)責(zé)田徑。明確任務(wù),力求突破。各年齡檔運(yùn)動(dòng)員能相互銜接,構(gòu)成梯隊(duì),注重尖子培養(yǎng)。
四、進(jìn)取參賽、重視安全
進(jìn)取按市體育活動(dòng)中心規(guī)程要求參加各類競(jìng)賽。在訓(xùn)練和比賽期間注重安全教育。訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)量能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行,全年訓(xùn)練中運(yùn)動(dòng)員無(wú)任何傷害事故。
五、關(guān)心、愛(ài)護(hù)運(yùn)動(dòng)員
教練員全年訓(xùn)練時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中比賽中能夠密切關(guān)注體質(zhì)狀況,完善請(qǐng)假制度,嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)動(dòng)員守則,能注重對(duì)運(yùn)動(dòng)員的平的培養(yǎng),關(guān)心他們的學(xué)習(xí)狀況,能及時(shí)的與班主任聯(lián)系,能主動(dòng)進(jìn)行家訪工作,力求訓(xùn)練成績(jī)與文化課成績(jī)都優(yōu)異。
六、健全運(yùn)動(dòng)員檔案、教練有體會(huì)
教練員在訓(xùn)練工作中能建全運(yùn)動(dòng)員檔案,對(duì)每位學(xué)生有特點(diǎn)分析與運(yùn)動(dòng)處方,教練員能積極進(jìn)修,撰寫(xiě)論文。
七、效果顯著
順利完成各級(jí)任務(wù)在全市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得總分第三名,冬季長(zhǎng)跑賽中獲得團(tuán)體總分第二名,女子籃球榮獲冠軍。
本年度體育業(yè)訓(xùn)工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視,教練員團(tuán)結(jié)協(xié)作,運(yùn)動(dòng)員刻苦努力取得了必須的成績(jī),但我們還有許多不足之處,有待改善提高。在分工與合作上要進(jìn)一步貫徹安全教育、品行教育、體育意志與精神教育。在今后的工作中,與時(shí)俱進(jìn),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇18
一、指導(dǎo)思想:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)推進(jìn)學(xué)校藝體高中轉(zhuǎn)型開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和對(duì)美的追求,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)和藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀的藝體后備人才,促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè),同時(shí)將學(xué)校藝體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)作為學(xué)校多元成才新的增長(zhǎng)點(diǎn)。
這學(xué)期即將結(jié)束,體育特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作也告一段落了,這個(gè)學(xué)期的體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生初步完成了我的預(yù)期計(jì)劃,這個(gè)學(xué)期在體能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,結(jié)合各個(gè)專項(xiàng)技術(shù),展開(kāi)了如火如荼的教學(xué),學(xué)生在技術(shù)和體能方面都有了大的進(jìn)展,我比較滿意。
二、訓(xùn)練任務(wù):
為學(xué)生打好體能、技術(shù)和良好的思想品德、心理素質(zhì)等基礎(chǔ),為提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和輸送優(yōu)秀體育后備人才服務(wù)。
1、強(qiáng)健學(xué)生的身體,提升專業(yè)成績(jī)。
2、為高校和上級(jí)訓(xùn)練單位培養(yǎng)、輸送更多更好的優(yōu)秀體育人才。
三、訓(xùn)練的內(nèi)容有:
身體訓(xùn)練,技術(shù)訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)、心理訓(xùn)練。
我們認(rèn)為戰(zhàn)術(shù)、心理訓(xùn)練這一點(diǎn)很重要。首先,在比賽中有了合理是戰(zhàn)術(shù)才能達(dá)到顯著的效果,才能在第一時(shí)間內(nèi)將對(duì)手打敗;其次,心理訓(xùn)練也很重要。體育運(yùn)動(dòng)不單是一項(xiàng)要求有體力就行的運(yùn)功,而是還有有頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)定的信念,十足的自信。因此心理訓(xùn)練很重要,只有平時(shí)心理訓(xùn)練到位了,在比賽中才能放開(kāi)自己,發(fā)揮好自己的水平。
四、訓(xùn)練措施:
高20級(jí)體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練于20xx年10月份開(kāi)始進(jìn)行,在訓(xùn)練的過(guò)程中,我首先會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生熱身,讓技術(shù)好的學(xué)生,領(lǐng)做。對(duì)于技術(shù)教學(xué),我開(kāi)始階段,先讓學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,再慢慢過(guò)渡到相應(yīng)的'難度教學(xué)。學(xué)生的接受能力比較好,大都都能夠迅速的掌握。根據(jù)這個(gè)階段學(xué)生調(diào)皮好動(dòng)的特點(diǎn),我會(huì)采用各種方式,讓學(xué)生在體能和技能方面有所突破,學(xué)生部但學(xué)的好,也玩的開(kāi)心,何樂(lè)而不為呢。
在訓(xùn)練中要把持好運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的度,只有合理的提高運(yùn)動(dòng)負(fù)荷才能使訓(xùn)練者挖掘出機(jī)能的潛能,順理成章的提高自己的成績(jī)。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的不斷提高要有一個(gè)循序漸漸的過(guò)程,否則會(huì)造成不良的后果。
訓(xùn)練的原則:一般訓(xùn)練與專項(xiàng)訓(xùn)練相結(jié)合的原則,不間斷性原則,周期性原則,根據(jù)訓(xùn)練的項(xiàng)目、訓(xùn)練的內(nèi)容和不同的階段遵循合理的訓(xùn)練原則,才能使練習(xí)者盡快的適應(yīng)訓(xùn)練,挖掘潛能使成績(jī)得到更好的提高。
我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
五、存在問(wèn)題與解決措施
問(wèn)題:通過(guò)學(xué)習(xí)以后,我發(fā)現(xiàn)自己在訓(xùn)練的任務(wù)中就忽視了一些問(wèn)題,我只是單純的在提高他們的成績(jī),忽視了體育情感和體育心理的培養(yǎng),只顧著給予他們技術(shù)上的指導(dǎo)。
整改辦法:建立健全嚴(yán)格的生活管理制度、訓(xùn)練后的恢復(fù)措施和營(yíng)養(yǎng)安排,注重學(xué)生的思想教育工作,對(duì)于學(xué)生在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)候等產(chǎn)生的問(wèn)題,細(xì)心的給予教育,從思想入手,層層深入,讓學(xué)生從心底去接受和改變,和班主任一起監(jiān)督檢查他們的生活,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正其不良的生活方式。
體育特長(zhǎng)生的管理,范圍很廣,需要各方面人員的協(xié)同,進(jìn)行全面的綜合管理。根據(jù)個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練。只有個(gè)人訓(xùn)練好了,才能在無(wú)論是個(gè)人項(xiàng)目還是集體項(xiàng)目中取得更好的成績(jī)!因此在訓(xùn)練中要有針對(duì)性,發(fā)揮練習(xí)者的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)其不足,以不斷提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,從而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)是水平。
為了更好的做好體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練,我會(huì)加強(qiáng)專業(yè)化理論與技術(shù)學(xué)習(xí),努力完善自身!
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇19
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)決貫徹市區(qū)體育局、教育局關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)各類文件精神。以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)韌、友愛(ài)的品格為宗旨,以“我愛(ài)運(yùn)動(dòng)、陽(yáng)光足球”為主題,深入研究開(kāi)發(fā)足球文化,努力提高我校,你值得期待
足球運(yùn)動(dòng)水平,打造“陽(yáng)光教育”品牌為目標(biāo),使我校足球運(yùn)動(dòng)得到健康、持續(xù)的發(fā)展,現(xiàn)將各項(xiàng)事宜匯報(bào)如下:
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立各項(xiàng)管理制度
我校進(jìn)取領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神,把足球訓(xùn)練列為學(xué)校的一項(xiàng)工作長(zhǎng)期抓,抓落實(shí)。建立了由校長(zhǎng)牽頭負(fù)責(zé)的組織機(jī)構(gòu),制定了教練員崗位職責(zé)和管理考核細(xì)則,逐步完善成一套長(zhǎng)效管理考核制度和激勵(lì)機(jī)制,構(gòu)成有足球隊(duì),天天有足球訓(xùn)練,月月有足球比賽的特色風(fēng)景。由于很多家長(zhǎng)對(duì)孩子的培養(yǎng)只注重成績(jī),所以很多家長(zhǎng)對(duì)參加足球訓(xùn)練和比賽并不很支持。為此我校在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,經(jīng)過(guò)很多細(xì)致的工作,大多數(shù)家庭條件稍好的家長(zhǎng)都表示支持。學(xué)校也有計(jì)劃的從經(jīng)費(fèi)上保證了訓(xùn)練和比賽工作的順利開(kāi)展。今年學(xué)校有了標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地,同時(shí)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練和比賽供給全方位的保障。
三、加強(qiáng)培訓(xùn),打造師資隊(duì)伍
學(xué)校努力培養(yǎng)專業(yè)足球教師,盡可能地讓教師外出學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識(shí)。學(xué)校還要求每位體育教師熟悉足球訓(xùn)練業(yè)務(wù)知識(shí),寫(xiě)好長(zhǎng)期訓(xùn)練計(jì)劃和短期計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹抗?jié)訓(xùn)練課,并將其納入教師教學(xué)過(guò)程考核。經(jīng)過(guò)這些途徑,確實(shí)提高了教練員的業(yè)務(wù)水平。
四、循序漸進(jìn),整體提高足球素養(yǎng)
我們訓(xùn)練的指導(dǎo)思想是科學(xué)訓(xùn)練、系統(tǒng)訓(xùn)練、循序漸進(jìn)、激發(fā)興趣、整體提高。訓(xùn)練的資料為:
1、嚴(yán)格紀(jì)律性,規(guī)范比賽作風(fēng),培養(yǎng)良好的.體育道德風(fēng)尚。
2、提高隊(duì)員的身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力素質(zhì),全面提高學(xué)生的基本技能,逐步發(fā)展學(xué)生的個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。提高活動(dòng)中控球的技術(shù),傳接球的技術(shù),提高應(yīng)用能力和團(tuán)隊(duì)配合能力。
3、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。本期訓(xùn)練的重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守的原則;提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二對(duì)一,三對(duì)二的能力;確定基本陣容,初步構(gòu)成必須的打法。
五、營(yíng)造氣氛,打造學(xué)校足球特色
我校在20xx年被國(guó)家體育總局授予“足球特色學(xué)習(xí)”,為此我們確立了打造學(xué)校足球文化特色的工作思路,既開(kāi)展豐富的第二課堂活動(dòng),又突出一個(gè)特色。學(xué)校經(jīng)過(guò)學(xué)校的文化布置,廣播站,手抄報(bào)等陣地建設(shè)進(jìn)取宣傳和普及足球知識(shí),讓廣大師生在耳聞目染中了解足球,并確定每學(xué)年要舉行學(xué)校班際足球聯(lián)賽,為足球訓(xùn)練工作的全面推進(jìn)搭建了一個(gè)平臺(tái)。
六、存在的不足
經(jīng)過(guò)全校師生的努力,特別是教練員的辛苦付出,我校的足球訓(xùn)練工作已順利拉開(kāi)序幕。但學(xué)生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置,師資業(yè)務(wù)提高以及校級(jí)足球隊(duì)比賽交流等方面都存在方方面面的難題,我們力爭(zhēng)經(jīng)過(guò)多方面的努力,進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,爭(zhēng)取更多的支持;進(jìn)取創(chuàng)設(shè)條件,讓教練員走出去多學(xué)習(xí)、多交流,確實(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì);多方聯(lián)系,創(chuàng)造機(jī)會(huì)把我們的隊(duì)伍帶出去多參加一些比賽,增加和積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn);進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí)足球訓(xùn)練課,做到時(shí)間入格,資料入格,杜絕放羊式的訓(xùn)練;集思廣益,進(jìn)一步提升品位,構(gòu)成有明城小學(xué)特色的學(xué)校足球文化。相信經(jīng)過(guò)我們的努力,必須會(huì)為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀的足球苗子,為孩子們的成長(zhǎng)拓開(kāi)另一片藍(lán)天。
訓(xùn)練工作總結(jié) 篇20
在支隊(duì)黨委的正確部署和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的熱心協(xié)助下,我圓滿完成了20xx年的工作任務(wù)。在這半年中,我的思想不斷成熟,工作不斷進(jìn)步,較好地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí)在工作中也存在著不足,F(xiàn)將自己半年來(lái)具體工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以匯報(bào):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力
20xx年,支隊(duì)先后開(kāi)展了學(xué)習(xí)三句話先進(jìn)性教育等專題教育。這些教育學(xué)習(xí),為了們每個(gè)人的道路指明了前進(jìn)方向,也更奠定了我們理論基礎(chǔ),真正增強(qiáng)我們的服務(wù)認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我能夠嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)參加組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng),并認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會(huì)黨精神實(shí)質(zhì),把握理論精髓,不斷提高自己的覺(jué)悟,真正在頭腦中樹(shù)立牢固的理想信念和全心全意為服務(wù)的宗旨觀念,服務(wù)基層官兵,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線方針政策,行動(dòng)上同黨始終保持高度一致。同時(shí)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真鉆研知識(shí),把創(chuàng)新精神融到工作中去。針對(duì)實(shí)際工作中存在的各種問(wèn)題,能夠認(rèn)真分析、深入研究,運(yùn)用所學(xué)的業(yè)務(wù)知識(shí),尋找對(duì)策,采取科學(xué)有效的方法和途徑去解決實(shí)際問(wèn)題,使裝備科營(yíng)房工作更加規(guī)范化。
二、扎實(shí)工作,努力做好服務(wù),認(rèn)真完成本職工作
給養(yǎng)裝備科主要負(fù)責(zé)車輛、器材裝備、備裝、糧秣、營(yíng)房建設(shè)等幾項(xiàng)工作,在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的情況下,火災(zāi)情勢(shì)日趨嚴(yán)峻,除了建設(shè)一支忠于黨和的消防隊(duì)伍,還要擁有與之相適應(yīng)的現(xiàn)代化的營(yíng)房、器材和裝備,這樣我們的隊(duì)伍才能戰(zhàn)無(wú)不勝。優(yōu)良的后勤保障則是消防工作的重中之重。這更要求我們后勤保障人員要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和高度的`敬業(yè)精神。
我負(fù)責(zé)的營(yíng)房工作在整個(gè)后勤工作中占重要的地位,使全市消防官兵住的好、住的安心是我的工作準(zhǔn)則,在工作中,我堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,始終以對(duì)支隊(duì)官兵高度負(fù)責(zé)的精神完成本職工作、實(shí)實(shí)在在做人,勤勤懇懇做事。
三、做好營(yíng)房裝備建設(shè)和項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)工作
20xx年隨著四平市社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,城市建設(shè)步伐加快,年初支隊(duì)黨委研究決定在四平經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)四平東良谷物有限公司院內(nèi)西側(cè)建消防站,占地面積7800平方米,建筑面積7560平方米,其中消防站建筑面積3200平方米,體技能綜合訓(xùn)練館建筑面積1200平方米,消防科普教育展館及官兵公寓樓建筑面積3260平方米,項(xiàng)目總投資950萬(wàn)元,該站建成后除完成廠區(qū)內(nèi)火災(zāi)撲救任務(wù)外,同時(shí)全面負(fù)擔(dān)起四平市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的搶險(xiǎn)救援任務(wù)。定于20xx年8月交付使用,我具體負(fù)責(zé)工程施工建設(shè)質(zhì)量和項(xiàng)目相關(guān)手續(xù),我原來(lái)對(duì)于這方面的工作不太熟悉,做起來(lái)無(wú)從入手,但是我想再難也一定要做好此項(xiàng)工作,于是就主動(dòng)與一些相關(guān)單位咨詢請(qǐng)教。征地申請(qǐng)、土地規(guī)化、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、土地堪探、開(kāi)工驗(yàn)槽,報(bào)檢等手續(xù)要經(jīng)過(guò)十多個(gè)單位批準(zhǔn)辦理,而且有的單位要反復(fù)來(lái)往二十幾次才能辦妥,算起來(lái)每天樓梯要走上兩千多節(jié),軍服經(jīng)常是濕的。由于過(guò)度疲勞加上自己血壓低經(jīng)常頭暈嘔吐,但是我只是到衛(wèi)生隊(duì)補(bǔ)點(diǎn)葡萄糖挺一挺,沒(méi)有影響工作,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的奔波,終于圓滿完成了經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)消防站一期建設(shè)的任務(wù)。
四、保營(yíng)房建設(shè)工程質(zhì)量、克己奉公、盡職盡責(zé)做好服務(wù)
后勤裝備是支隊(duì)的一個(gè)特殊的主要部門(mén),負(fù)責(zé)支隊(duì)官兵的衣食住行等方面的保障,他不但要求我們具備一定的工作能力,還要求我們有更高的責(zé)任心,在半年多來(lái)的后勤工作中,嚴(yán)格要求自己,在新?tīng)I(yíng)房建設(shè)時(shí)不怕多走路多費(fèi)時(shí)間,爭(zhēng)取用最少的資金、購(gòu)買(mǎi)最好的建筑材料。
面對(duì)基層官兵困難時(shí),我總是熱度服務(wù),能辦的馬上辦,一刻也不拖延,想盡一切辦法為官兵解決燃眉之急。有時(shí)節(jié)假日我也要到營(yíng)區(qū)看看一下有無(wú)需要做的事情。入冬以來(lái),營(yíng)區(qū)時(shí)常出現(xiàn)供熱設(shè)備老化、不熱等現(xiàn)象發(fā)生。為了不影響部隊(duì)正常執(zhí)勤戰(zhàn)備和官兵的日常生活,星期禮拜代人搶修,每天下班后也經(jīng)常到幾個(gè)供熱點(diǎn)上看看供熱度況。有時(shí)雖然累的腰酸腿痛,但是想到大家能夠住在溫暖的環(huán)境里,心里就舒服多了。
五、自身存在的不足
回顧半年來(lái)的工作學(xué)習(xí)雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),但也存在一定不足。如開(kāi)創(chuàng)性的工作開(kāi)展的不多,個(gè)別的有些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位,說(shuō)話有時(shí)生硬,傷了同志們的感情,這些問(wèn)題都有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和及時(shí)改進(jìn)。
六、今后工作的努力方向
首先,要進(jìn)一步加強(qiáng)三句話重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,找準(zhǔn)標(biāo)桿,明確定位,努力提高工作標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立優(yōu)良形象,踐行三句話要求,確實(shí)把理論和實(shí)踐相結(jié)合,把工作落到實(shí)處,全面抓好營(yíng)房工程建設(shè)。把為基層服務(wù)放在首位,做踐行三句話和科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)干家。
在今后的工作中,我將認(rèn)真克服存在的不足,在解決問(wèn)題上下功夫,不斷斷提高自身素質(zhì),把三句話的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的方法貫穿工作的始終。我將一如既往,努力工作,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn)不足,努力提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作水平,使后勤營(yíng)房裝備工作更上一層樓,為消防部隊(duì)的正規(guī)化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。
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