教師值周工作總結(jié)
更新時(shí)間:2023-04-03 09:26:26 工作總結(jié) 我要投稿
教師值周工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編收集整理的教師值周工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
教師值周工作總結(jié)1
大家早上好!
我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們六小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、上周主要亮點(diǎn)
1、上周老師欣喜的看到同學(xué)們的變化,各班能做到上下課禮讓、慢行,放學(xué)排隊(duì)井然有序。尤其是周四社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們的安全意識(shí)提高了,都能做到輕聲慢步、右行禮讓,禮貌待人。
2、每天清晨,老師都會(huì)看到同學(xué)們清掃室外分擔(dān)區(qū),現(xiàn)在正值秋季,落葉多,風(fēng)又大,有的班級(jí)同學(xué)剛清分完分擔(dān)區(qū)又吹來了許多落,孩子們不怕苦不怕累,為的就是為全校師生營造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為此,老師代表全校同學(xué),感謝你們的勞動(dòng),謝謝你們的付出,現(xiàn)在樹上的葉子馬上就要落凈了,你們?cè)谂σ恢芫湍苓我們干凈的校園了,在這里,老師要感謝6.7、4.7、5.10班的值日生同學(xué)在清掃完自己班的分擔(dān)區(qū)的同時(shí)還能主動(dòng)的幫助其他班級(jí)清當(dāng),尤其是王麗丹、安娜、張慧老師,帶領(lǐng)學(xué)生一起清掃操場上的.落葉,率先示范,精神可嘉。
二 、兩個(gè)建議:
1、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。 同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園。
2、在上周老師發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符,我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
青青果園又到了收獲的日子了,獲得綠蘋果的班級(jí)別泄氣,你們也很不錯(cuò),只是有的地方需要同學(xué)們?cè)谂σ恍,同學(xué)們一定想知道本周的果實(shí)飄落誰家,現(xiàn)在讓我揭曉謎底吧:
獲得綠蘋果的班級(jí)有:2.8 4.9 5.8 6.6 6.5
獲得紅蘋果的班級(jí)有:2.2 3.4 5.3 5.4 5.5 6.3 6.8 5.10 4.5 1.4 1.5 1.6 6.4 6.7 3.5
獲得銀蘋果的班級(jí)有:2.5 2.6 3.6 3.8 4.4 2.7 2.9 4.10 5.6 5.7 4.12 2.11
獲得金蘋果的班級(jí)有:2.3 2.4 3.3 3.7 3.9 3.10 4.7 4.8 2.10 4.6 4.13
讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀,本同被評(píng)為優(yōu)秀校園小衛(wèi)士的有
請(qǐng)上同的優(yōu)秀校園小衛(wèi)生為本周的校園小衛(wèi)士佩帶標(biāo)志,祝賀你們。
本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、跳繩、毽子放在失物招領(lǐng)處,不留姓名,其中六年六班的王雨遷同學(xué)撿一個(gè)小錢包,里面有八十多元錢,和一張飯卡, 5.8班的付派宇拾到50元錢,主動(dòng)交公,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),這二名同學(xué)被評(píng)為愛心天使, 請(qǐng)上周的愛心天使為他們佩戴標(biāo)志,祝賀你們。
親愛的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請(qǐng)我們從走好路隊(duì)做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的第六小學(xué)!
教師值周工作總結(jié)2
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!上周是本學(xué)期的第17周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。
一、要事回顧
1、上周二下午、上周三上午,我們分別迎來了一年級(jí)和二年級(jí)的家長開放日,家長們積極響應(yīng),家校溝通更進(jìn)一步了。
2、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽,同一天也迎接了平安校園的檢查。
二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)
1、各班班容班貌較好,大部分教室地面整潔,桌椅擺放整齊;
走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的作品,彰顯了班級(jí)的特色。
2、早操期間,同學(xué)們和跟班老師都能及時(shí)到位參加做操和大課間活動(dòng),活動(dòng)形式豐富多彩,效果也比較好,望大家保持下去。
3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會(huì)主動(dòng)敬禮問好,特別是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極,笑容真誠,真正把禮貌做到了心里,使校園的.文明禮儀蔚然成風(fēng)。
4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,早讀的時(shí)候,大家讀書比較自覺,整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。
5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。
三、不足及建議
1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走,通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、督促。
2、幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;
說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。
3、檢查中也發(fā)現(xiàn),一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然,容易在馬路上徘徊,有些還反復(fù)出入學(xué)校,逗留公園,不能及時(shí)回家,請(qǐng)同學(xué)們注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
期末即將來臨,希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦,在此,預(yù)祝老師們新年快樂、工作開心;
祝同學(xué)們新年快樂、健康成長!
謝謝大家!
教師值周工作總結(jié)3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
上周是開學(xué)的第十一周,在上周的值周檢查中,我們很高興的看到,我校的校風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),同學(xué)們的學(xué)風(fēng)更加濃厚,教學(xué)秩序良好。經(jīng)過中期考試的檢驗(yàn)和洗禮,同學(xué)們對(duì)自己的定位更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度更加端正,特別是九年級(jí)的同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色,都能積極投身于學(xué)習(xí)之中,出勤,紀(jì)律,衛(wèi)生等方面都也有所改善。同學(xué)們?cè)谠绮、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及精神風(fēng)貌。下面我把上周值周檢查情況簡要總結(jié)如下:
一、上周工作的亮點(diǎn)
1、早讀、午讀、晚讀時(shí)間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,來校能及時(shí)做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),秩序良好。
2、晨會(huì),早操,課間操,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂懿降倪^程中能保持隊(duì)形的整齊,班與班的間隔控制適度,口號(hào)聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛(wèi)生及時(shí),徹底,校園的衛(wèi)生總體較好。
二、不足之處:
1、早上打掃衛(wèi)生時(shí)部分班級(jí)的同學(xué)打掃速度過慢,有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時(shí)間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時(shí)。
2、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時(shí)段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的.良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的陋習(xí)。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時(shí)打掃,更重要的時(shí)要人人樹立環(huán)保意識(shí),時(shí)時(shí)注重保持清潔。
3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),老師不在時(shí)總想說話,這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點(diǎn)建議
1現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入到冬天,白天越來越短,希望同學(xué)不要過早到校,晚自習(xí)下后及時(shí)回家或者進(jìn)入宿舍。上放學(xué)的路上注意安全。這段時(shí)間早晚溫差很大,天氣較冷,希望同學(xué)們及時(shí)加衣服,注意保暖。
2我們經(jīng)常談愛國,每次談到島大家群情激怒,可是同學(xué)們想過沒有,“一屋不掃何以掃天下,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,校園里出現(xiàn)了垃圾,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動(dòng)撿起來,放到垃圾桶里。這看似不起眼的細(xì)節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn)。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),做到品行相偕、德智全面,將來才能夠更好的服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國。
美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實(shí)。
經(jīng)過值周小組的考核評(píng)比,本周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)是:
教師值周工作總結(jié)4
上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、要事回顧
1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課,好多教師進(jìn)取響應(yīng),團(tuán)體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。
2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。
二、常規(guī)工作
1、晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),學(xué)校的衛(wèi)生總體較好,教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。
3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課教師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。
上個(gè)周,同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持,但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
三、不足:
1、中午用餐下樓時(shí),教師有點(diǎn)擔(dān)憂:個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險(xiǎn)的隱患。
2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段,在學(xué)校的不一樣場合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的'環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí),有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊,也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了,各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。
四、提議:
1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)掉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以提議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光,努力把今日的每一件事做的比昨日更好!
教師值周工作總結(jié)5
緊張而又有序的一周又要結(jié)束了,在這一周中從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們逸夫?qū)W校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:
一、上周主要有幾大亮點(diǎn)
1.各班的班主任到班都很早,而且能夠及時(shí)的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí)。
2、晨會(huì)時(shí)段和中午自習(xí)時(shí),班級(jí)紀(jì)律很好。班任老師及時(shí)到班,學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、每天早上,各班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們?cè)跈z查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)特別好的現(xiàn)象,老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會(huì)自學(xué)的拾起來,放到垃圾箱里。
4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)校正在積極開展教研活動(dòng),好多教師積極響應(yīng),每天總有教師在進(jìn)行集體備課,集體研討,主動(dòng)聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。本周共進(jìn)行了節(jié)教研課。
春天是播種希望的'季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,
在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
二、三點(diǎn)不足:
1、幾乎是每天的不同時(shí)段,思想?yún)R報(bào)專題在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。打掃很重要,但關(guān)鍵要保持,希望學(xué)生能提高保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
2、在水房扔垃圾的現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。
3、有個(gè)別的遲到現(xiàn)象。
4、放學(xué)路隊(duì)。
班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律,要走得更好,因?yàn),在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們,每一天,他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在注視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽(yù),為了我們學(xué)校的形象,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。
三、本周的扣分情況如下:
小結(jié)完畢,謝謝大家!
教師值周工作總結(jié)6
兩人一組,值周7天,學(xué)校要求值周人員從早6:00到晚8:30,一直靠在學(xué)校里。檢查學(xué)生早、晚自習(xí)的出勤與紀(jì)律;每日的三餐要在學(xué)校里吃,檢查餐廳飯菜質(zhì)量和數(shù)量,同時(shí)還要監(jiān)督學(xué)生就餐情況;負(fù)責(zé)每天三次全校教師的出勤簽到;還要抽查教師的辦公紀(jì)律、辦公室衛(wèi)生;抽查學(xué)生宿舍、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生;察看學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的情況;最后寫值周總結(jié)并在全體教職工會(huì)議上通報(bào),等等、等等并且,自己本處室的一大堆工作還一件也不會(huì)少。
上周是開學(xué)第一周,正巧又趕上我們這一組值周,一周天氣異常,先是雪,再是雨,冰冷徹骨,道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活,一下子就這樣緊張起來,著實(shí)有些受不了了。
早上實(shí)在起不來,聽到鬧鈴后還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起床,簡單梳洗一番,穿上厚厚的羽絨服,把自己裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),踏上去學(xué)校的路。由于開學(xué)的前一天(元宵節(jié),周日),下了十多公分厚的多年未遇的暴雪,周一早上還依稀飄著雪花,從家里出發(fā),深一腳淺一腳,跌跌撞撞好不容易來到學(xué)校,與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但周三早上就似乎沒有這么幸運(yùn)了,早上不到六點(diǎn),光線還有些暗淡,走在生活區(qū)的小路上,稍一不慎,腳踩滑冰,重重地滑倒在地了!有些疼痛,有些懊惱,有些無奈,就呆坐在地上,不想起來了(多虧是一大早,望望四周無人)起來后才發(fā)現(xiàn),右手上有四處被堅(jiān)冰劃出血了,右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運(yùn)吧,沒有傷到頭部等關(guān)鍵部位!于是,忍著疼痛,繼續(xù)前行
值班第一天、第二天,靠在學(xué)校里,還吃得消,越往后越令人發(fā)愁了了。最先學(xué)校值班時(shí),是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值一周,中層兩人一組值一天,可后來校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)天天靠在學(xué)校受不了,就改革為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每天更換,而中層值一周了。這樣,從值班總天數(shù)上看好像并沒有增加,每學(xué)期大概不到20天,但集中起來值班,實(shí)在有些缺乏人道主義,不僅女教師有家庭有孩子,一周不顧家很受難為,就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因?yàn)闆]人照顧孩子,每次遇到值周就不得不從老家接來老母親,否則家將不家了。也曾經(jīng)我們幾個(gè)女中層為值周之事找過校長,但校長一不重視,二不以為然,最后不了了之。呵呵,還天天倡導(dǎo)以人為本呢!并且,要求中層6:00前到校,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)卻常常遲到!
每次值周結(jié)束,通常感冒一次,主要就是因?yàn)樘珓诶鄣木壒省S袝r(shí)也有些許怨言,但埋怨能改變了什么呢?與其抱怨,不如調(diào)整自己吧。
。ㄒ唬 安全:
安全是學(xué)校教學(xué)的基礎(chǔ),是教育工作的重中之重,因此對(duì)于任何安全隱患的疏忽都是不可以的。
。1) 個(gè)別同學(xué)無視老師和同學(xué)的善意提醒,在校園內(nèi)追逐打鬧,很容易受傷,在無法保證自己安全的情況下,也給別人帶來了危險(xiǎn)。希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。
。2) 學(xué)校明文禁止在校期間出入學(xué)校,仍有極少數(shù)同學(xué)全然不顧校規(guī)校紀(jì),為了一時(shí)的`貪玩,卻給自身帶來了嚴(yán)重的安全隱患,請(qǐng)大家互相監(jiān)督,杜絕這類現(xiàn)象再發(fā)生。
。3) 上學(xué)放學(xué)的路上,同學(xué)們要自覺排隊(duì),這樣既整齊又安全。
。ǘ 衛(wèi)生:
衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,每個(gè)人都非常愛惜自己的臉面,那么學(xué)校臉面需要我們?nèi)熒w去維護(hù),而且是一日不可間斷的。
(1) 要保持好學(xué)校的清潔,首先個(gè)人應(yīng)有非常好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,保持好個(gè)人衛(wèi)生,勤于洗手,衣著整潔大方,如果個(gè)人很不注意清潔,我想很難去很好地創(chuàng)造學(xué)校的清潔。
。2) 班級(jí)值日同學(xué)都能按時(shí)保量地完成衛(wèi)生清潔工作,而之后各班的保持情況就大不相同,而平日對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生打分也應(yīng)該是主要看我們同學(xué)的保持維護(hù)情況,需要全校同學(xué)集體努力。
。ㄈ 學(xué)風(fēng)紀(jì)律:
。1)上周升旗儀式上好多同學(xué)都沒有穿校服,希望各位同學(xué)能夠注意下。
。2)排隊(duì)買飯的時(shí)候存在吵鬧推擠現(xiàn)象。
。3)早讀時(shí)間,有的班級(jí)在收拾衛(wèi)生,而且持續(xù)時(shí)間較長。
。4)上周有的同學(xué)衣服丟了至今未曾過來拿取。
。ㄋ模┈F(xiàn)在公布上周各班級(jí)的得分情況:
六一班:93 六二班:92.5 六三班:93.5
五一班:92.5 五二班:92 四年級(jí):88.5
三年級(jí):89 二年級(jí):87 一年級(jí):86.5
以上是我對(duì)上一周值班的總結(jié),我們相信,腰坪小學(xué)開學(xué)伊始,就有了這么良好的開端,以后的腰坪小學(xué),在全體師生的共同努力下,一定會(huì)更加美好,更加輝煌!
教師值周工作總結(jié)7
值周工作總結(jié)
老師、同學(xué)們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、要事回顧:
1.周一召開了例會(huì),安排了本周的教育教學(xué)工作。
2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。
3、全校老師進(jìn)行了閱卷評(píng)分工作。
二、上周優(yōu)點(diǎn):
上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
1.全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2、午飯后,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。班主任下班及時(shí),班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
3、早晨,校園和班級(jí)衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時(shí)清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對(duì)癥下藥,
努力提高自己的成績。
三、上周存在的不足:
1、課間活動(dòng)時(shí)仍有個(gè)別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。
2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時(shí)常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動(dòng)的'蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。
3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個(gè)時(shí)段學(xué)校沒有老師是極不安全的,同時(shí)早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時(shí)間到校。
4、早上.中午就餐時(shí)間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。
同學(xué)們:燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時(shí)光,努力把今天做的比昨天更好。
教師值周工作總結(jié)8
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!上周是本學(xué)期的第五周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。
一、優(yōu)點(diǎn)
1.晨讀時(shí)段,絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,學(xué)生都是排隊(duì)等待,插隊(duì)現(xiàn)象減少,希望同學(xué)們繼續(xù)保持。
4、課間操低年級(jí)的'學(xué)生進(jìn)步很大,做操的時(shí)候講話打鬧的現(xiàn)象減少。
二、不足:
1、中午用餐時(shí)有的學(xué)生一邊等就一邊打鬧,還有同學(xué)們?cè)谛瞧诙缘氖怯衩诇,我在食堂的各個(gè)角落都能看見同學(xué)們丟的吃完的玉米棒。
2、很多學(xué)生早上來的時(shí)候還沒到校門口的垃圾桶就直接把垃圾丟在進(jìn)入學(xué)校的那條路上,我們不只要保持校內(nèi)的環(huán)境,校外也要保持,養(yǎng)成一個(gè)不亂丟垃圾的好習(xí)慣。
3、放學(xué)路隊(duì)。
各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)還你沒到校門口就自動(dòng)解散了,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好。
三、建議:
1、早上,部分班級(jí)人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。
2.請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、午睡的時(shí)候要保持安靜,不影響他人,希望同學(xué)們?cè)谶@周表現(xiàn)的更好。 我的講話就到這里,謝謝大家!
教師值周工作總結(jié)9
短暫的值周工作就這樣結(jié)束了。在這一周里,我真正體會(huì)到了作為一名校長的不容易。在這一周里,我們八個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長的帶領(lǐng)下,分工明確,又通力合作,真正把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在,我一想起那天的值周會(huì)議,我的心情還是激動(dòng)的。在值周會(huì)上,校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我。田校說:每個(gè)人都有機(jī)會(huì),值周校長每周都要換人,有能力的人就會(huì)給你一個(gè)大舞臺(tái),讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,我也感到特別的榮幸,抓住機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓自己盡快成長起來。在這所學(xué)校里,我們學(xué)的不僅僅是教學(xué),還有班級(jí)管理和學(xué)校管理,讓自己各個(gè)方面都得到鍛煉。李卓校長說:這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,還是老師成長的黃埔軍校。
在李卓的帶領(lǐng)下,我們八個(gè)人的戰(zhàn)隊(duì)開了自己的班子會(huì)議。在會(huì)議上,我們集思廣益,把學(xué)校事務(wù)分為三大塊:紀(jì)律,衛(wèi)生和教學(xué)。每一塊都有專門的人來負(fù)責(zé)。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)進(jìn)步。例如彎腰行動(dòng)、宿舍干凈的衛(wèi)生等。我們這一周工作重點(diǎn)就是主抓教學(xué),學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好,更要讓他們學(xué)的好,讓每個(gè)孩子都健康快樂的成長是我們的使命。
在這一周的工作中,卓哥主要抓教學(xué),我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,紀(jì)律,安全,采購等,這都屬于后勤。如何真正的去做好它,我到現(xiàn)在還一直在思考這個(gè)問題。當(dāng)田校問我想怎么做時(shí),我說做一個(gè)評(píng)比,表揚(yáng)好的,每天進(jìn)行檢查反饋。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話:我不想把我的學(xué)校搞成一個(gè)制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見影的,但是它的反彈性也是很大的,當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情,他們是不會(huì)長久的做下去的。只有建立文化建設(shè),形成真正的文化共識(shí),才能讓他們自覺的去做好一件事情。我也一直在思考,如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,自覺做到不說話。遇事不要急,慢慢來,一定會(huì)有解決的辦法,心靜是管理工作能做好的一大先決條件。我也一直深信團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,我們要緊緊的團(tuán)結(jié)在一起,集思廣益,共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。
10月5號(hào),同學(xué)們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)。這都與我們的努力是分不開的。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:
1.衛(wèi)生方面:
一周以來,在東吉老師的督促下,各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,對(duì)班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位,每天的'室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。
2.紀(jì)律方面
王韶華老師是一位特別負(fù)責(zé)任的老師,每天從早到晚,孩子們?cè)谀睦锼驮谀睦,維持紀(jì)律,給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.宿舍管理
為了給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境,我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,用了一種新的激勵(lì)方式,通過每天拍照片,把床鋪整理的好的做成ppt,進(jìn)行全校的表揚(yáng),提高了每位學(xué)生的積極性,達(dá)到了很好的效果。
4.教學(xué)管理
在李卓校長和教導(dǎo)主任愛君的管理下,教學(xué)方面每個(gè)老師也有了很大的提升。愛君老師每天負(fù)責(zé)給老師們錄課,每天組織各位老師進(jìn)行批課,我經(jīng)歷過,所以我了解我從中學(xué)到了多少。
5.安全工作
在這一周里,我負(fù)責(zé)后勤所有的工作。在和王校的溝通中,我知道,學(xué)校安全工作是第一位的。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患,并采取了措施。在門衛(wèi)處,制定了門衛(wèi)登記制度,下發(fā)了來客登記表格,切實(shí)做到不讓任何一個(gè)外來不法分子進(jìn)入學(xué)校。只要涉及到孩子的問題,再小的事情也是大事。對(duì)學(xué)校的其他大門,我們共買了五把鎖,對(duì)其他門口在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間點(diǎn)進(jìn)行鎖門,確保安全。
6.維修工作
由于我們是初建的學(xué)校,有很多地方都需要我們自己去摸索。在王校辦公室,我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如:食堂水管的安裝,食堂燈和風(fēng)扇與三中分開,獨(dú)立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,學(xué)校水管的防凍處理等。王校是一個(gè)非常細(xì)心的人,他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面。在維修工作進(jìn)行中,我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問題,去和維修方溝通問題,并且時(shí)刻注意著這些問題,時(shí)刻催促著。一個(gè)問題你說一遍可能他不重視,但是如果你一直在強(qiáng)調(diào),有可能他會(huì)煩,但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系,為孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在這一周的工作中,通過自己的實(shí)踐和從王校身上學(xué)到的,我成長了很多。原來,我只是一名老師,我所關(guān)注的就是備課,上課,做好我的班級(jí)管理工作,F(xiàn)在這一周,我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置,去開展我的工作。我每天都會(huì)在想,我還有哪些事情是沒有做的,學(xué)校里還有什么事情。在以后的工作中,雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份,但是我的視角已經(jīng)不一樣了。我不僅要是做好教學(xué),班級(jí)管理,還要時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校里的事情,出現(xiàn)問題,我會(huì)主動(dòng)想辦法去解決,而不是事不關(guān)己,只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來解決。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校,我也會(huì)為此而努力。我相信自己,多觀察,多學(xué)習(xí),多努力,為了自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。
教師值周工作總結(jié)10
回顧上周的工作,我們有太多的遺憾,太多的隱憂。
在絕大部分同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長的同時(shí),我們非常遺憾地看到一些不文明的現(xiàn)象:有些同學(xué)在廁所里說臟話、放學(xué)不按時(shí)回家、在校內(nèi)校外隨手亂丟垃圾、在下課時(shí)追逐打鬧,在自習(xí)課時(shí)不按要求認(rèn)真作業(yè)和預(yù)習(xí),甚至值周組教師還發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)利用早上在餐館吃早餐時(shí)抄襲他人作業(yè)的行為。同學(xué)們或許并不知道,有些學(xué)案是老師們花了幾個(gè)小時(shí),幾經(jīng)易稿才為你們精心設(shè)計(jì)的,而你們呢,有的人甚至只花了不到三分鐘的時(shí)間來抄襲答案!同學(xué)們,對(duì)于你們而言,讀書、求學(xué)無疑是一種用十余二十年的青春年華作為代價(jià)的巨大投資。我想不出:當(dāng)你們邁出八中校門時(shí)你們將面臨什么樣的境遇?
老師們,我們用拼搏創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)著一次又一次的發(fā)展,明天,我們又將以更加負(fù)責(zé)的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們:崇高的理想,激情的創(chuàng)造,帶給我們振奮人心的喜悅。燃燒的.青春,流火的時(shí)空,帶給我們五彩斑斕的遐想。讓我們把昨日的頌歌化成明天的號(hào)角,讓我們攜手未來開拓創(chuàng)新不懈求索!我們相信,今天會(huì)比昨天好,明天更比今天更美麗!
教師值周工作總結(jié)11
本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng),學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé),并且勞動(dòng)興趣濃厚,表現(xiàn)進(jìn)取,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動(dòng),讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛,更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動(dòng),我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動(dòng)周期間,我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的'美麗,勞動(dòng)周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng),讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,更是為人處事之道,團(tuán)結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。
經(jīng)過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念,更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我,爭當(dāng)國民表率,社會(huì)棟梁,真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人。
教師值周工作總結(jié)12
一周情況總結(jié)如下:
一、好的方面
1、每天早上,各班打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好。
2、晨讀的氛圍比較好,大多數(shù)同學(xué)都能積極的投入到晨讀學(xué)習(xí)當(dāng)中,
3、各班的'出勤率都比較高。
二、不好的方面
1、隨手扔垃圾的同學(xué)比較多,牛奶袋,雞蛋殼扔的滿地都是,吃零食的同學(xué)比較多,零食多數(shù)是垃圾食品,希望同學(xué)們以后能養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
2、學(xué)校的廁所垃圾池打掃的不夠及時(shí)徹底,希望以后值周的班級(jí)能及時(shí)的打掃。
3、跟人衛(wèi)生比較差,個(gè)別男生頭發(fā)比較長,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,干凈了,自己也舒服。
三、幾點(diǎn)建議
1、早上晨讀打起精神,讓瑯瑯書聲在校園了回蕩。
2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。
教師值周工作總結(jié)13
短暫的一周又在忙碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下,學(xué)校整體工作情況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象,F(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
上周為開學(xué)的第二周,在這周里,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。每天早上老師們都能在7:30以前按時(shí)到校開始工作,本周連續(xù)前十名到校的老師有:
非常遺憾的是,也是我工作上的失職,每天7:30——7:50的早讀時(shí)間我沒有到各個(gè)樓層向大家學(xué)習(xí)各班的早讀秩序,沒有記錄到哪位老師提前到教室指導(dǎo)學(xué)生早讀的情況,這是我心理一直很愧疚。在上午的四節(jié)課中,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午數(shù)學(xué)老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,下午的輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責(zé),教學(xué)秩序井然有序。
二、紀(jì)律方面
樓梯口值日的老師也及時(shí)到位。特別是間操和中午放學(xué)次次有老師在樓梯口站著。尤其是:一樓、二樓的樓梯口值日老師能做到節(jié)節(jié)有老師,我每一次下課抬頭向上看的時(shí)候都能看到老師們的身影。
路隊(duì)紀(jì)律:大部分班級(jí)都能按時(shí)放學(xué),學(xué)生整好路隊(duì),等老師下樓背著整齊響亮的古詩詞結(jié)束上午或者一天的學(xué)習(xí)。
不足之處:下午放學(xué)時(shí)的樓梯還是需要我們堅(jiān)持站的。每節(jié)下課的時(shí)候樓梯口值日老師也要出來到走廊上看一看,是否有學(xué)生趴在了欄桿上,在走廊、樓梯上追逐打鬧的現(xiàn)象。低年級(jí)老師多提醒學(xué)生不要在操場上奔跑,躺在操場的地上,值日老師看到學(xué)生有不安全的舉動(dòng)要及時(shí)制止。下午放后學(xué)生排著隊(duì)離開校園要求學(xué)生不要再返回校園,直接回家,低年級(jí)家長晚接的學(xué)生,老師可以帶回教室,不要把他們留在大門口,那樣太亂了,門衛(wèi)也管不住,他們也不遵守紀(jì)律,他們?cè)诓賵鰮v亂追逐打鬧,在大門口實(shí)在是影響我校的形象。
三、衛(wèi)生方面
每天早上個(gè)辦公室的值日老師都把辦公室的打掃一遍,樓梯也清掃一遍,特別是一樓辦公室的周宇浩老師每天早上7:10以前到校,把辦公室內(nèi)、外面的鐵樓梯在我們上班之前都拖的干干凈凈,不瞞大家說一樓的辦公室衛(wèi)生一多半以上都是宇浩干的,在這代表整個(gè)一樓辦的人對(duì)他說一聲:謝謝,辛苦了!
不足之處、;還有個(gè)別樓層的梯打掃的也很及時(shí),在我們經(jīng)常走的地方拖得發(fā)亮,但是在走廊、樓梯的`邊沿處、靠著墻角的地方,還是有沒拖到,用我們經(jīng)常說孩子的話就是洗臉只擦臉蛋,眼窩,耳朵后,就不管了。保潔班級(jí)也進(jìn)行了保潔,但是樓梯的臺(tái)階上,走廊總是有一兩個(gè)小零食袋或者小紙片和雜物,希望老師們還要繼續(xù)教育提醒學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,保潔班級(jí)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)有人在你們的保潔區(qū)隨手丟垃圾的同學(xué)可以舉報(bào)、也可以讓他替你們保潔,相信經(jīng)過我們齊心協(xié)力,齊抓共管,讓學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣,相信總有一天我們的衛(wèi)生不用打掃了。
四、午托方面
每天中午老師師打飯,并幫孩子盛飯,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。值班老師總是讓學(xué)生先吃,等孩子都端上飯了,自己再去盛飯。孩子吃過午飯?jiān)诓賵錾匣顒?dòng)的時(shí)間里,值班教師到指定位置值日很及時(shí),看到操場上孩子們追逐打鬧的現(xiàn)象,及時(shí)的制止,消除安全隱患。中午在學(xué)校午托的學(xué)生,能在教室里安安靜靜的寫作業(yè),中午的自習(xí)課能和平時(shí)的上課秩序一樣井然有序,這與老師們的教導(dǎo),值班老師的負(fù)責(zé)是分不開的,
不足之處:在上周我中午轉(zhuǎn)午輔導(dǎo)的教室,在12點(diǎn)50左右的時(shí)候,有一兩個(gè)教室不見值班老師蹤影,雖然學(xué)生們很遵守紀(jì)律,如果萬一學(xué)生發(fā)生一點(diǎn)摩擦,出一點(diǎn)安全事故,值班老師、班主任、學(xué)校都要去多說、多做多少工作,才能解決這些麻煩呢?
最后,我送上大家?guī)拙湓挘喊踩嵝盐覀儠r(shí)刻注意預(yù)防,衛(wèi)生提醒我們時(shí)刻注意保潔,責(zé)任提醒我們時(shí)刻注意履行,師德提醒我們時(shí)刻注意操守!謝謝大家
教師值周工作總結(jié)14
開學(xué)以來,本學(xué)期各項(xiàng)工作已經(jīng)正常,一周來,學(xué)校各項(xiàng)工作基本能按計(jì)劃順利開展,各部門各教職員工工作狀態(tài)良好。本周值周領(lǐng)導(dǎo)是何煒明老師,值周班主任是祁澤世老師,值周老師是我,值周學(xué)生是八年級(jí)一班的四個(gè)同學(xué)。下面就本周學(xué)校方方面面工作總結(jié)如下,供各相關(guān)人員參考,不妥之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
一、出勤方面,上周各班出勤率還是比較高的,總的來說是開始的時(shí)候比后面幾天出勤要好,低年級(jí)的出勤比高年級(jí)的要好,尤其是把八年級(jí)兩個(gè)班的出勤最好。但還是有些班級(jí)經(jīng)常缺一兩個(gè)人,總的來說,出勤方面還是比較好的。
二、衛(wèi)生方面。本周各班級(jí)的教室和環(huán)境區(qū)衛(wèi)生保潔工作做得非常好,良好的衛(wèi)生保潔狀況反映了班級(jí)管理的精神狀態(tài)。但,個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生清理不到位,尤其是我們現(xiàn)在取暖的爐子周圍,總是有灰塵。還有些班級(jí)的講桌沒弄干凈,有些班級(jí)的黑板下面的.粉筆灰沒弄干凈。衛(wèi)生的保持不是很好,我們的學(xué)生對(duì)這方面意識(shí)還不夠,隨意性比較強(qiáng),亂丟垃圾的現(xiàn)象比較多!,有些在拖地的時(shí)候不要撒太多的水,然后再用拖把拖地,之后全是痕跡,學(xué)生往上一走全是爛泥腳印。在衛(wèi)生方面有一個(gè)建議,我們的檢查不能只限定在星
期一和星期三下午的衛(wèi)生大掃除,學(xué)生也都摸出規(guī)律了,在這兩天的衛(wèi)生打掃要比其他時(shí)間干凈徹底,所以為了給大家提供一個(gè)良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生要不定時(shí)的檢查。
三、學(xué)風(fēng)方面,在中午和上晚自習(xí)之前的那一段時(shí)間,學(xué)習(xí)氣氛不是太好,打鬧的, 說話的,玩的干什么的都有,有些同學(xué)坐在那就是在等老師,等時(shí)間,有些班級(jí)的情況還算好,有些班級(jí)有老師和沒老師情況根本就是兩個(gè)樣,說明學(xué)生的自覺性還需要加強(qiáng)。
四、德育方面,九年級(jí)一班的同學(xué)撿到一張飯卡主動(dòng)交公提出表揚(yáng),加一分。八年級(jí)二班有個(gè)別同學(xué)用拿書做得圓筒敲打課桌提出批評(píng)。
五、綜合以上各方面的情況,各班的得分和名次如下:
最后,祝大家在新的一周工作順利,生活愉快。
教師值周工作總結(jié)15
各位教職工、同學(xué)們:
一年一度秋風(fēng)勁,寥廓江天萬里霜。在這美麗的季節(jié),我們度過了多姿多彩的開學(xué)第一周。
在這一周,我校在狠抓教育教學(xué)的同時(shí),以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開展了形式多樣的活動(dòng)。
開學(xué)前一天,我校高一年級(jí)700余名同學(xué)到武警宜昌支隊(duì)第一大隊(duì)第二中隊(duì)的軍營參觀,聽警官介紹他們的生活工作情況,感受他們的生活工作環(huán)境,旨在使高一新生能夠?qū)W習(xí)軍人吃苦耐勞,頑強(qiáng)不屈的精神,磨礪意志,從而培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)生活作好精神準(zhǔn)備。同一天,我校高二年級(jí)的全體同學(xué)走上街頭,參加社區(qū)公益勞動(dòng)。高三年級(jí)于開學(xué)前組織了八月月考。
9月1日是星期四,我校舉行了隆重的開學(xué)典禮。下午第四節(jié)課,全校師生共行動(dòng),對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行了拉網(wǎng)式清除。
星期五下午第三節(jié)課,我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了“全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評(píng)調(diào)查問卷”的培訓(xùn)和答卷工作。從同學(xué)們的答卷情況看,我們絕大多數(shù)同學(xué)以主人翁精神,充分認(rèn)識(shí)宜昌創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,答卷時(shí)能以積極的態(tài)度,對(duì)個(gè)人前途、對(duì)宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對(duì)整個(gè)中華民族的復(fù)興充滿希望。
周六和周日上午,在學(xué)校德育處和高一年級(jí)的統(tǒng)一部署和精心組織下,我校高一年級(jí)共有10個(gè)班的同學(xué)參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國文明城市萬名志愿者集中行動(dòng)活動(dòng)”。 他們走上街頭,發(fā)放宣傳資料,勸止不文明行為,撿拾街頭垃圾。在兩天的活動(dòng)中,我校學(xué)生著裝整齊,舉止大方文明,宣傳旗幟、標(biāo)牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學(xué)校的情況,同學(xué)們,我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
同學(xué)們,現(xiàn)代教育呼喚具有實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力的人,現(xiàn)代社會(huì)呼喚具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民。個(gè)人素質(zhì)高一分,城市形象美十分。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,積極參與文明城市創(chuàng)建工作,共同消除我們周圍的不文明、不和諧現(xiàn)象,最終我們每個(gè)人能夠驕傲自豪地共享文明成果。
上周不足之處:一是學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園、進(jìn)教室的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。同學(xué)們,手機(jī)對(duì)青少年的視力、聽力造成的傷害是不言而喻的。手機(jī)輻射對(duì)人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,一時(shí)的貪玩,可能會(huì)給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是,高中生的時(shí)間彌足珍貴,對(duì)手機(jī)的沉迷,會(huì)浪費(fèi)我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間,荒廢了我們的學(xué)業(yè),高中畢業(yè)時(shí),只能空悲切。
另外,住校生就寢時(shí)少數(shù)寢室不能按時(shí)熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。
同學(xué)們,開學(xué)的第一個(gè)月,是我們同學(xué)形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的`關(guān)鍵期。1988年1月18日至21日,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì),以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題,就人類面臨的重大問題進(jìn)行研討。在會(huì)議期間,有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@!碧釂栒咩蹲×,又問:“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家耐心地回答:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些。”這段對(duì)話是耐人尋味的。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西,直到老年時(shí)還記憶猶新,可見留下的印象是非常深刻的。這說明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,時(shí)時(shí)處處都在起作用。世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。
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