信息化工作總結(jié)最新

　　總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的信息化工作總結(jié)最新，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

信息化工作總結(jié)最新1

　　本年度，學(xué)校信息化工作認(rèn)真貫徹落實教育局和學(xué)校信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神，充分發(fā)揮教育信息化投資效益，堅持從實際出發(fā)，注重課堂教學(xué)實效，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合深入開展，切實提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)、以及德育教育等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校信息化規(guī)范管理

　　學(xué)校成立教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，明確人員職責(zé)。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面，重視管理，樹立服務(wù)第一，重質(zhì)量和效益十分重要。有專人負(fù)責(zé)教育信息化工作，抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。為加強管理，學(xué)校先后制訂了遠(yuǎn)程教育管理員職責(zé)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理使用制度、遠(yuǎn)程教育資源使用登記制度、教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育考核細(xì)則等，張貼上墻。另外，學(xué)校在確保經(jīng)費落實的同時還對遠(yuǎn)程教育項目進(jìn)行傾斜。以確保遠(yuǎn)程教育資源在教育教學(xué)中的運用與整合研究，為遠(yuǎn)程教育資源的運用提供了一個廣闊的空間。

　　二、加強設(shè)備的管理和維護(hù)，做好日常工作

　　定期維護(hù)和保養(yǎng)設(shè)備，確保設(shè)備的正常運行，是資源使用的硬件保障。

　　1、規(guī)范安裝：嚴(yán)格按照上級管理部門和遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的安裝要求進(jìn)行規(guī)范安裝，合理布置遠(yuǎn)程教育管理接收室的各種設(shè)備設(shè)施。

　　2、正確操作：嚴(yán)格按照要求進(jìn)行操作，不隨意拆裝各種硬件，不隨意安裝和刪除各種應(yīng)用軟件。

　　3、精心維護(hù)：在正確操作的同時，管理人員精心維護(hù)遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的硬軟件，自己學(xué)習(xí)一些計算機的硬軟件維修維護(hù)知識和方法，對接收系統(tǒng)的硬軟件進(jìn)行時時檢查和維護(hù)，同時及時檢查和維護(hù)各種外部設(shè)備，查看電源線路、天線、避雷裝置等，保證遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)的正常運行。

　　由于措施得力，檢查到位，我校衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)自安裝運行以來從未出現(xiàn)過重大故障，使我校遠(yuǎn)程教育項目資源的接收順利進(jìn)行，從未間斷。

　　三、及時下載與整理資源，確保遠(yuǎn)教資源的運用

　　遠(yuǎn)程教育項目提供了豐富的資源，為確保資源的及時運用，我們按照遠(yuǎn)程教育傳輸?shù)臅r間安排，堅持每天7：40準(zhǔn)時開機，等所有信息接收完整后才關(guān)機，保證資源的.完整性。為方便教師的使用，對接收的所有資源按照年級、學(xué)科、內(nèi)容等進(jìn)行二次分類整理，刻錄光盤，使接收的優(yōu)秀資源變?yōu)榉�合我們學(xué)校教師和學(xué)生實際的資源，逐步建立和完善學(xué)校資源庫。每周一及時向教師發(fā)布資源整理目錄，以打印材料、在線觀看、光盤播放等形式，供學(xué)校、教師、學(xué)生使用，為遠(yuǎn)程教育資源的運用提供了有力的資源保障。

　　四、加強培訓(xùn)，強化師生運用信息化資源，服務(wù)教育教學(xué)

　　優(yōu)質(zhì)的信息化教育資源已走入我校，其豐富的教育內(nèi)涵，鑿開了我校教育教學(xué)的新天地，也使優(yōu)質(zhì)教育資源的充分利用和共享成為現(xiàn)實。

　　1、為了使教師和學(xué)生更好地利用信息化教育資源，開學(xué)初，我們用兩個下午的時間，就如何使用信息化教育資源專門進(jìn)行了細(xì)致的培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，教師初步掌握了使用技術(shù)，并通過幾學(xué)期的實踐，多數(shù)教師已經(jīng)能夠較熟練地把信息化教育資源與學(xué)科教學(xué)整合運用，促進(jìn)了自己的教學(xué)。

　　2、配合學(xué)校搞好教師繼續(xù)教育。遠(yuǎn)程教育項目系統(tǒng)接收了許多新課改的知識，因此，學(xué)校充分利用遠(yuǎn)程教育資源定期進(jìn)行教師新課程改革的培訓(xùn)和各種校本培訓(xùn)，讓教師們學(xué)習(xí)了新課程改革的新思想、新觀念以及全新的教育教學(xué)方法和教學(xué)模式，使教師們感受了新課程理念，轉(zhuǎn)變了教育教學(xué)觀念，不斷地提高自己的教育教學(xué)水平，為我校實施新課程改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了扎實的基礎(chǔ)。

　　3、由于學(xué)校制度健全，措施得力，方便使用，教師能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，整合信息化教育資源，并應(yīng)用到課堂教學(xué)中，提高了課堂效率，極大的調(diào)動了教師使用和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，推動了新課程實施各項工作。對資源的使用，教師提前瀏覽，向管理員教師申請準(zhǔn)備，參與面廣，使用有記錄。

　　4、為切實提高教師信息化教育資源的教學(xué)應(yīng)用技能，學(xué)校先后組織進(jìn)行了資源運用觀摩課活動、教學(xué)課件征集比賽、教學(xué)反思交流等各項教學(xué)研究活動，有力地促進(jìn)了教師有效應(yīng)用信息化教育資源的積極性，推動了教研工作新局面。

　　五、存在的問題和不足

　　1、由于時間的限制，衛(wèi)星教育電視節(jié)目不能及時在線收看。學(xué)生運用資源的量小。

　　2、教師在使用遠(yuǎn)程教育資源的過程中，有待于進(jìn)一步加強把資源與自己的學(xué)科教學(xué)整合，真正發(fā)揮遠(yuǎn)教資源的作用。

　　通過幾個學(xué)期的運用，遠(yuǎn)程教育項目資源的優(yōu)勢在我校得到了師生的認(rèn)可，起到了積極的推動作用，促使了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。在以后的工作中，我們將使遠(yuǎn)程教育項目資源的應(yīng)用達(dá)到最優(yōu)化，使“信息大，速度快，投入多“的信息化教育資源，真正突破時空、地域的限制，切實促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。

　　總之，學(xué)校信息化工作是一個基礎(chǔ)工程，我們的目的是通過信息化來帶動學(xué)校教育的現(xiàn)代化，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來!

信息化工作總結(jié)最新2

　　近幾年來，北京檢驗檢疫局信息化建設(shè)取得了豐碩成果，業(yè)務(wù)、辦公、人事、財務(wù)、實驗室管理等各方面都建立和應(yīng)用了信息化系統(tǒng)，大大提高了工作效率，也逐漸積累了大量的數(shù)據(jù)信息。但由于北京檢驗檢疫局的各種數(shù)據(jù)信息分散在不同的部門、分支機構(gòu)和業(yè)務(wù)系統(tǒng)中，沒有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)管理機制，也沒有全面、準(zhǔn)確的共享數(shù)據(jù)庫和完善的統(tǒng)計分析及數(shù)據(jù)展現(xiàn)軟件，使得工作人員無法從紛繁復(fù)雜的數(shù)據(jù)中迅速地找到數(shù)據(jù)間的關(guān)系，并獲得所需的各種統(tǒng)計結(jié)果和分析資料。

　　隨著新的業(yè)務(wù)和管理系統(tǒng)不斷投入運行，數(shù)據(jù)量成倍增長，系統(tǒng)間的關(guān)系也更加緊密，迫切需要建立數(shù)據(jù)中心系統(tǒng)以滿足檢驗檢疫業(yè)務(wù)發(fā)展對數(shù)據(jù)分析和決策支持的要求。為此，北京檢驗檢疫局于5月開始開發(fā)數(shù)據(jù)中心系統(tǒng)，并于9月順利通過驗收。數(shù)據(jù)中心系統(tǒng)將分布于各業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)和分散在業(yè)務(wù)處室、分支機構(gòu)的電子表格數(shù)據(jù)提取到數(shù)據(jù)中心，并將這些數(shù)據(jù)重新加以匯總，形成便于查詢和輔助決策的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，為用戶提供查詢、分析、預(yù)警等功能。目前，該系統(tǒng)包括的數(shù)據(jù)主要有業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)、財務(wù)數(shù)據(jù)、儀器設(shè)備數(shù)據(jù)、人事數(shù)據(jù)和辦公數(shù)據(jù)。

　　1.業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)包括出入境檢驗檢疫統(tǒng)計數(shù)據(jù)和海關(guān)經(jīng)濟(jì)環(huán)境數(shù)據(jù)等，主要來自ciq系統(tǒng)、集中審單系統(tǒng)等。其中，檢驗檢疫業(yè)務(wù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)是對日常檢驗檢疫業(yè)務(wù)所產(chǎn)生的數(shù)據(jù)的匯總與統(tǒng)計，從整體上反映一定時期檢驗檢疫業(yè)務(wù)的運行狀況，并支持從不同角度對檢驗檢疫各項業(yè)務(wù)進(jìn)行分析；海關(guān)經(jīng)濟(jì)環(huán)境數(shù)據(jù)是由海關(guān)提供的與檢驗檢疫業(yè)務(wù)相關(guān)的常用經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，與檢驗檢疫業(yè)務(wù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)形成參照，從而使工作人員對檢驗檢疫業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的分析更全面、完整。

　　2.財務(wù)數(shù)據(jù)包括財務(wù)狀況數(shù)據(jù)、國有資產(chǎn)數(shù)據(jù)、下屬企事業(yè)單位收支情況數(shù)據(jù)等。財務(wù)狀況數(shù)據(jù)包括北京檢驗檢疫局整體及各部門預(yù)決算相關(guān)數(shù)據(jù)、收支費用相關(guān)數(shù)據(jù)，用以反映北京檢驗檢疫局的整體財務(wù)狀況；國有資產(chǎn)數(shù)據(jù)包括購房補貼、政府采購和車輛編制相關(guān)數(shù)據(jù)，用以反映北京檢驗檢疫局國有資產(chǎn)購置及支出情況；下屬企事業(yè)單位收支情況數(shù)據(jù)主要用于對這些企事業(yè)單位的運營情況進(jìn)行監(jiān)督。

　　3.儀器設(shè)備數(shù)據(jù)根據(jù)設(shè)備用途不同，具體分為車輛數(shù)據(jù)和辦公設(shè)備及儀器數(shù)據(jù)。車輛數(shù)據(jù)主要是車輛及其使用情況和駕駛員情況的.相關(guān)數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)提取自車輛管理信息系統(tǒng)。其中，明細(xì)數(shù)據(jù)用以反映每輛車的具體情況，統(tǒng)計指標(biāo)根據(jù)明細(xì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，用以反映全局車輛的整體狀況；辦公設(shè)備及儀器數(shù)據(jù)主要是與辦公常用設(shè)備(如打印機)和檢驗檢疫業(yè)務(wù)及其實驗中使用儀器的相關(guān)數(shù)量、價值、使用情況數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)提取自儀器設(shè)備管理信息系統(tǒng)。

　　4.人事數(shù)據(jù)包括人事基本信息、人事簡歷信息和人事培訓(xùn)信息等方面的數(shù)據(jù)，用于支持對局內(nèi)人事情況進(jìn)行統(tǒng)計和分析。其中，明細(xì)數(shù)據(jù)以具體個人為單位，描述個人的相關(guān)特征；指標(biāo)數(shù)據(jù)以人數(shù)為單位，按統(tǒng)計周期對明細(xì)數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總，用于反映全局整體人員構(gòu)成狀況。

　　5.辦公信息主要用于體現(xiàn)全局辦公的整體情況，數(shù)據(jù)提取自辦公自動化系統(tǒng)。

　　由于以上5類數(shù)據(jù)主要來自各個業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)，因此北京檢驗檢疫局構(gòu)建了數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化指標(biāo)體系，為各業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)的整合、組織和應(yīng)用提供了標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，解決了各業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)間存在的數(shù)據(jù)同名異意和同意異名等問題，為實現(xiàn)各業(yè)務(wù)處理系統(tǒng)數(shù)據(jù)整合提供了基礎(chǔ)和依據(jù)。在數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范下，北京檢驗檢疫局建設(shè)了數(shù)據(jù)中心項目的數(shù)據(jù)倉庫，數(shù)據(jù)倉庫在相關(guān)工具軟件的支持下，實現(xiàn)了對ciq系統(tǒng)數(shù)據(jù)、預(yù)算管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)、儀器設(shè)備管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)、車輛管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)和辦公自動化系統(tǒng)數(shù)據(jù)的抽娶轉(zhuǎn)化、整合和加載，不僅能將這5類數(shù)據(jù)分別統(tǒng)計和展現(xiàn)，還能將這些數(shù)據(jù)結(jié)合起來進(jìn)行綜合分析和統(tǒng)計，實現(xiàn)全局?jǐn)?shù)據(jù)的增值和轉(zhuǎn)化。

　　建成后的北京檢驗檢疫局?jǐn)?shù)據(jù)中心系統(tǒng)具有數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)應(yīng)用和管理維護(hù)三大類功能：數(shù)據(jù)采集功能負(fù)責(zé)從業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)源中抽娶清理和轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)，實現(xiàn)數(shù)據(jù)從各業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)源向數(shù)據(jù)中心的移動；數(shù)據(jù)應(yīng)用功能用于以多種形式展示統(tǒng)計數(shù)據(jù)，具體包括數(shù)據(jù)查詢、統(tǒng)計月報、預(yù)警分析和業(yè)務(wù)報表；管理維護(hù)功能是保證系統(tǒng)正常運行的基石，由數(shù)據(jù)中心系統(tǒng)中管理維護(hù)模塊的管理子系統(tǒng)和維護(hù)子系統(tǒng)實現(xiàn)。其中，管理子系統(tǒng)主要進(jìn)行系統(tǒng)信息的管理，如用戶管理、權(quán)限管理，同時還可以進(jìn)行系統(tǒng)審計；維護(hù)子系統(tǒng)主要面向數(shù)據(jù)和應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，保證應(yīng)用系統(tǒng)的正常運行，并保持應(yīng)用系統(tǒng)的豐富多樣。

　　通過以上三大功能，數(shù)據(jù)中心系統(tǒng)成功地解決了北京檢驗檢疫局信息化發(fā)展中遇到的問題，但建設(shè)數(shù)據(jù)中心不僅是一項長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要投入巨大的人力、物力、財力，更是一項漸進(jìn)完善的工程，需要不斷充實數(shù)據(jù)源，系統(tǒng)才能不斷更新。當(dāng)然，這也是一項充滿光明前途的工程，它不僅能為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供有力支持，還對提高檢驗檢疫系統(tǒng)科學(xué)管理、高效執(zhí)法發(fā)揮巨大的推動作用。

信息化工作總結(jié)最新3

　　一、服務(wù)為先，為學(xué)校、教師、學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

　　1、繼續(xù)保證保質(zhì)保量的完成各項設(shè)備維修工作，保證各項維修工作隨叫隨到，及時保證教育教學(xué)工作的需要。得到了各位教師的一致認(rèn)可。

　　2、認(rèn)真做好影像資料的收集工作，為教學(xué)提供可靠的保證。同時結(jié)合學(xué)校廣播系統(tǒng)的整體改造，完成了新的廣播系統(tǒng)的調(diào)試工作，有效保證了中考聽力的正常使用。

　　3、認(rèn)真做好課堂實錄的拍攝工作，為教學(xué)研究提供真實的素材。

　　4、做好網(wǎng)站的維護(hù)與建設(shè)工作，為學(xué)校的各項工作提供展示窗口。無論是學(xué)科資源建設(shè)還是各項宣傳工作，信息處的相關(guān)人員總是在努力著。

　　5、積極為教師的發(fā)展服務(wù)，做好相關(guān)的培訓(xùn)工作。主要針對多媒體、課件軟件的使用和office常規(guī)應(yīng)用等。

　　6、校園網(wǎng)站及時做好學(xué)校的各項宣傳工作，使學(xué)校的校園網(wǎng)健康發(fā)展，成為向社會和家長、學(xué)生良好的宣傳窗口。

　　二、學(xué)科研究工作逐步規(guī)范

　　1、加強信息化教學(xué)研究，規(guī)范了信息技術(shù)學(xué)科與科學(xué)學(xué)科的教學(xué)研究活動。本學(xué)期開始，教務(wù)處和信息處聯(lián)合組織了一次優(yōu)秀課展示活動，從主題的的確立、到磨課的過程，最終的研討活動都在逐漸的規(guī)范過程中。

　　2、整合課題資源，有效利用學(xué)校的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境開展活動，提高信息化學(xué)習(xí)環(huán)境的利用率，我校的教育教學(xué)的.相關(guān)課題工作順利開展。

　　三、結(jié)合課題研究，加強資源的建設(shè)和利用

　　1、本學(xué)期結(jié)合學(xué)科組評優(yōu)工作，大力推進(jìn)了學(xué)科資源建設(shè)工作。從成效看：從學(xué)期初啟動，到五月份全面展開，最終到學(xué)期末時，各項資源的上交工作接近100%，這也為我們下一步推進(jìn)學(xué)科資源的有效利用奠定了良好的基礎(chǔ)。

　　2、促進(jìn)教師積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，在學(xué)期末的多媒體課件評比過程中，發(fā)現(xiàn)了一大批平時注重使用課件優(yōu)化教學(xué)的教師，學(xué)校充分收集到各類課件以備共享。

　　四、問題

　　1、學(xué)科資源建設(shè)過程中的培訓(xùn)還需要加強，同時對學(xué)科資源的整理和歸類要及時跟上。

　　2、課件的制作和評比要在今后的工作中逐步形成規(guī)范，才會有長期的生命力。

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