科技館觀后感
更新時(shí)間:2022-05-31 06:34:30 觀后感 我要投稿
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科技館觀后感
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的科技館觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技館觀后感1
這周我們學(xué)校組織了一次春游活動——參觀中國科學(xué)技術(shù)館。
一進(jìn)科技館大門,在安檢處我就看到了很多五顏六色的氣球,它們被繩子拴著懸掛在半空中,有的時(shí)候擺出心形,有的時(shí)候擺出燕子的形狀,我記得還擺出了五角星的`形狀,五彩繽紛,太好看了。
當(dāng)然,我們是帶著任務(wù)來的,那就是分組從科技管里的各個(gè)角落尋找線索,并填到我們的任務(wù)單里。
我們小組的第一個(gè)線索是我找到的。按照任務(wù)單里的提示,要求找到“人體發(fā)動機(jī)”,提示先問我們?nèi)梭w發(fā)動機(jī)是什么?毫無疑問,肯定是心臟啊!然后,提示里又問人體發(fā)動機(jī)的分布是什么?這可就難了!我們怎么看也看不懂提示里的地圖,不知道那幅圖片藏在哪個(gè)犄角旮旯里。我們找遍了二樓都沒有找到它。直到我們走完一個(gè)傾斜的屋子之后,發(fā)現(xiàn)梁伊軒走丟了,然后組長佘子淵派我去找他。走著走著,我在一個(gè)拐角處發(fā)現(xiàn)了一副圖片,那里有很多人圍著他,手上都拿著任務(wù)單在抄著什么。我被強(qiáng)大的好奇心拽了過去,定神一看,這不就是“人體發(fā)動機(jī)”嗎?!我趕緊把內(nèi)容抄了下來,真是太巧了,第一個(gè)線索就這樣被我找到了!
這次的科技館一行我還擔(dān)任了攝影師的職位,在參觀的同時(shí)我還拍了很多照片,有一棵會變色的樹、有一輛樂高小汽車、有深海機(jī)器人、有老爺車、還有用風(fēng)力當(dāng)發(fā)動機(jī)的腳踏車……還拍了很多同學(xué)的照片,對了,我還給我們組的成員拍了一張合影呢!
這次的活動真是太有趣了,它使我增加了很多知識,還提高了我的攝影技術(shù)呢!
科技館觀后感2
這次春游和以前不同,我收獲的也不同。
這次春游需要分小組行動,每個(gè)小組都有任務(wù)。學(xué)校提前一周通知了春游的事情,周五去科技館參觀。老師把全班分成了很多參觀小組,每個(gè)組有三名成員和一個(gè)組長,大家很期待,因?yàn)榭梢愿瑢W(xué)們一起參觀體驗(yàn),都積極做好了準(zhǔn)備。
出發(fā)之前老師發(fā)給每個(gè)小組一個(gè)小本子,需要在科技館里尋找小本子上題的答案,是和身體、光、飲食有關(guān)的,讓我們開啟參觀之旅吧!
到達(dá)了科技館,小組主要參觀了“健康與身體”這一部分,看到了身體各個(gè)部位的介紹以及飲食健康、身體健康,各種細(xì)胞和病菌等。組長安排部分人去找關(guān)于細(xì)胞的答案,部分人去找關(guān)于心臟的答案,最后跟小組長匯報(bào),然后由組長記錄。我負(fù)責(zé)考察“煙之柱”和“煙之魔”,感受到吸煙有害健康,引起疾病,買煙的錢可以干好多事情,比如可以買一個(gè)跑步機(jī),或可以旅游、爬山等。
小組成員先做一些重要的`題,再做比較小的題目。大家分工合作,盡職盡責(zé),很快就填完了大部分題目,只剩3題沒找到。我們開始搜羅可以玩的東西,找到了“斜屋”,輪流在外面寫題,又一個(gè)個(gè)進(jìn)去玩,都玩的很開心。
這次春游不僅讓我收獲了很多新的知識,還讓我知道團(tuán)結(jié)一致很重要,這些任務(wù)一個(gè)人是不能在限定時(shí)間內(nèi)完成得又快又好的。
科技館觀后感3
在“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳,各種奇思妙想充滿了我們的視野,展示著科技的美妙與神奇。里面的東西各有各的奇妙,展示了科技的奧秘。人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來。所以,我們應(yīng)從現(xiàn)在行動起來,學(xué)好每一個(gè)學(xué)科,學(xué)好知識,掌握技能,每一份努力都很重要。
“科技與生活”展廳主要表現(xiàn)科技與生活的.關(guān)系?萍及l(fā)展在給人類生活帶來深刻變化影響的同時(shí),生活也孕育了科技的創(chuàng)新與發(fā)展。
隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息技術(shù)進(jìn)入尋常百姓家,改變了我們的生活、交流方式。信息就是橋梁,連接了大洋兩端,把每個(gè)人緊密聯(lián)系起來,使我們不再是孤立的個(gè)體,使我們不再孤單。創(chuàng)新就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)改變了我們的生活,生活也要求我們不斷創(chuàng)新,用我們的雙手創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。
在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中,最重要的不是經(jīng)濟(jì),不是軍事,而是科技。科技的發(fā)展決定了一個(gè)國家各方面發(fā)展的速度,科技不興,國何以興?中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個(gè)縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人驚嘆的現(xiàn)代科技,有回顧,有展望,有總結(jié),有深思,有前進(jìn)的決心,也有反省的勇氣。它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的熱愛和追求。 “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。”作為21世紀(jì)的“新新人類”,我們擔(dān)負(fù)著科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。任重而道遠(yuǎn)。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力,為科技的進(jìn)步而不懈努力。
科技館觀后感4
星期四的上午,我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。
我們在一個(gè)黑色的充氣球里看了兩部電影:一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險(xiǎn)記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進(jìn)入到了侏羅紀(jì)時(shí)代,各式各樣的恐龍?jiān)堑厍蛏系陌灾鳎墒怯幸活w小小的行星正在飛速向地球飛來,引起了海嘯,導(dǎo)致火山爆發(fā),從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼,大多數(shù)恐龍因食物不足而死亡,所有恐龍也逃不過這一災(zāi)害,就這樣恐龍滅絕了。
"小海龜歷險(xiǎn)記"讓你覺得自已像在大海中翱游,沙灘上有一群小海龜出生了,它們奮力爬向大海,在這短短四十米的距離就是一場生死竟技的賽場,賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜,有一只小海龜非常幸運(yùn)它落入了海中,它得到了一群海豚的幫助,幾十年后,這只小海龜長大了,它又回到了它出生的.地方,生下下一代。通過觀看這部電影,我們要有顆堅(jiān)強(qiáng)的心,勇敢去面對每一件事情,還要互相幫助,去克服所有困難。
一眨眼的功夫就聽見老師叫同學(xué)們集體回教室了,我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜,我想,如果人類繼續(xù)砍樹,那么所有植都沒有了,沒有了植物,小草就不可能破土而出,沒有了綠色植物,那么人類離滅絕日就不遠(yuǎn)了,所以,請大家不要亂砍樹木,不要踩踏花草,不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護(hù)好美麗的地球家園吧!
科技館觀后感5
不知從何時(shí)起,科技已來到我的身邊。這不,中國流動科技館暫時(shí)安置在我們學(xué)校。
走進(jìn)科技館,我就被那些科技小發(fā)明吸引住了,眼前閃著興奮的光,不知道先看哪一個(gè)好。這時(shí)過來一位導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們邊參觀邊講解,這些發(fā)明中有力學(xué)、光學(xué)、計(jì)算機(jī)、虛擬影像、巧妙的勾股定理、機(jī)械······每到一處,都給我們詳細(xì)講解所利用的原理并示范操作。我試用了一個(gè)又一個(gè),腦海里思索著科學(xué)家是如何讓這些發(fā)明運(yùn)行的,這真讓我大開眼界。
我隨著人流,走進(jìn)了二樓的機(jī)器人世界。有會唱歌跳舞的.機(jī)器人,也有會背唐詩扭圈圈的智能"小優(yōu)".平時(shí)只能在雜志、電視里才能看到的機(jī)器人,今天終于目睹了它的風(fēng)采,高興得我們手舞足蹈。
最后,我們進(jìn)了球幕影院。那是一個(gè)充氣式大圓球,在球頂上可以看到許多科幻片,如:小海龜歷險(xiǎn)記,恐龍滅絕之謎等。大圓球外面還有一個(gè)"小球歷險(xiǎn)記",它是通過拋物線運(yùn)動、阿基米德螺旋等原理制作的,我玩了好幾遍都沒盡興。我太羨慕科學(xué)家的神奇了!
這次科技館之旅,讓我學(xué)到了課本中沒有的知識。走出科技館很遠(yuǎn),我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,更為自己是炎黃子孫增添了一份責(zé)任。
科技館觀后感6
暑假某一天,我和媽媽來到萬達(dá)廣場看科技展覽。
我們來到展廳,看見了一個(gè)中小學(xué)生畫的一個(gè)變形金剛被發(fā)表在大紙盒上,形態(tài)端莊,十分奇妙。
再來到另一個(gè)模形前,看見了一個(gè)很大的神舟七號模型,底部有四只發(fā)射器,上面還刻著“中國航天”這四個(gè)瀟灑的大字和一面鮮艷的小五星紅旗,給我留下了深刻的印象,我覺得我們祖國擁有這樣先進(jìn)設(shè)備真是太光榮了。
又來到另一個(gè)模型前,居然看到了偉大的載人飛船,它總體是由推進(jìn)艙、返回艙、軌道艙這三艙結(jié)構(gòu)組成,重量約8噸左右,用長征二號F型運(yùn)載火箭進(jìn)行發(fā)射。
全長8。86米,最大處直徑2。8米,如果不是模型,那樣子一定更雄偉了。
此外,還有許多偉大的`科技展覽,神舟六號等等…
參加了這次活動,我學(xué)到了很多知識,了解了中國航天的奇特技術(shù)。
我暗暗下定決心一定要勤奮學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印,打造良好的基礎(chǔ),爭取長大成為一名科學(xué)家,為祖國爭光,為中國的航天技術(shù)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!
科技館觀后感7
那一天是難忘的一天,因?yàn)槲覀兯囊话嘤行液皖I(lǐng)導(dǎo)一起參觀了流動科技館。
我們帶著好奇心走進(jìn)科技館,各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂,有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等,吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴,琴沒有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢?我懷著好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰豎琴,沒想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解,看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思,微笑著說:"大家看到這明亮的`光束了嗎?我們只需撥動光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的,它也就取代了琴弦,手指撥動"琴弦"時(shí)便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會,過了一把演奏家的癮。
繼續(xù)前行,球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個(gè)大皮球。老師說,球形電影院是高科技,具有防火,便于攜帶的特點(diǎn)。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動我看了看旁邊的操作說明,原來球形電影院就是一個(gè)半球體,可以隨時(shí)充放,氣。把一架放映機(jī)放到球形影院的中間,我們只需把"氣球"充滿氣,坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進(jìn)入了球里,并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。
科技館觀后感8
今天,我去參觀了中國流動科技館。這次參觀,讓我大開眼界。
首先,我們進(jìn)入了機(jī)器人展區(qū)。先映入我的眼簾的是一種能夠跳舞的機(jī)器人,它的身體由許多個(gè)小電腦組成,頭部的電腦是總控制機(jī),由它控制機(jī)器人行動。下一個(gè)機(jī)器人叫"小優(yōu)",它是一個(gè)家庭陪伴機(jī)器人,它會聽懂你的'語言。
走出機(jī)器人展區(qū),(范_文_先_生_網(wǎng))我來到了3D電影院。在影院外側(cè),我看到影院是一個(gè)黑色的球形,并且發(fā)現(xiàn),這個(gè)影院是充氣的!走進(jìn)里面,墻壁是白色的。老師說:"它之所以是白色的,是因?yàn)榫拖駸赡灰粯,可以反射影像。而外面是黑色的,是因(yàn)樗梢宰尮饩進(jìn)不去。"這次我們看的是《小海龜歷險(xiǎn)記》。它講述了小海龜從出生入海到長大的各種歷險(xiǎn)。我發(fā)現(xiàn),我沒有戴3D眼鏡,就像看立體的一樣。原來,是影院形狀的問題,它的形狀是球形,有弧度,所以才會這樣。
我們看完電影,來到了一樓的科學(xué)小游戲區(qū)。這里有各種科學(xué)小游戲,它教給了我許多科學(xué)知識。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險(xiǎn)記、激光豎琴…
這次參觀,在高興之余,我不由得贊嘆,我們中國真的是太強(qiáng)盛了,我們生活在這幸福的時(shí)代,怎么能不好好學(xué)習(xí)呢?我們的祖國這么強(qiáng)盛,
科技館觀后感9
假期,我們一家三口去國際大都市——上海游玩。這天,我起得很早,天都沒亮呢。
一路上我們歡聲笑語,不知不覺,就來到我向往的科技館,科技館建筑雄偉高大,充滿了現(xiàn)代的氣息。
科技館里分了好多的展區(qū),有介紹各類動植物的,有介紹太空的`,有介紹機(jī)器人的,有介紹基因發(fā)現(xiàn)的,還有介紹核電的等等。
在太空館,我們觀看了5D電影——宇宙大碰撞。星星和月亮就在我的眼前,不時(shí)還有流星劃過,感覺奇妙極了。接著我們見識了神奇的機(jī)器人,他們隨著音樂翩翩起舞,還能與我們互動呢,我還和機(jī)器人PK了一次乒乓球呢!
在環(huán)保館,我了解了污染是怎樣形成的,比如有平時(shí)的生活垃圾產(chǎn)生的,有人類活動產(chǎn)生的,還有工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的等等。通過參觀,我明白了由于人類活動的加劇,地球在慢慢地變暖,威脅著我們生存的家園。環(huán)保行動,從我做起,我決定以后不再放鞭炮了。
科技館里有一面院士墻,爸爸告訴我,上面都是中國各行各業(yè)頂級的科學(xué)家。我悄悄地告訴爸爸,我一定要好好學(xué)習(xí),將來也上院士墻!
參觀了科技館,讓我知道了科技的強(qiáng)大,也讓我感知到人類的渺小。這一天,我們一家都非常開心。
科技館觀后感10
今天,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下去科技館參觀。
“哇!好多東西!”我不禁贊嘆到,我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)中國流動科技館分為七個(gè)展區(qū):聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活和安全生活,對了,還有充氣式球幕影院,影院里有《恐龍滅絕之謎》,可好看了,講述的是恐龍因?yàn)樾⌒行亲矒舻厍,發(fā)生了毀滅性的災(zāi)難,因此恐龍就滅絕了。
我最喜歡看3D電影了,帶上一副眼鏡,看著屏幕中的魚可逼真了呢,這是我第一次看3D電影。我還喜歡“畫五角星”,先把一個(gè)小棒兒放在五角星的.模型上,不能碰到邊緣,我第一次錯(cuò)了20多次,后來,一個(gè)叔叔和我說:“這個(gè)不弄碰到邊緣!敝竽莻(gè)叔叔就走了。我按照叔叔的指示,再重新玩了一把,這次,我小心翼翼的拿著小棒兒放到模型里,這次,我玩的很慢。到了最后,我一個(gè)都沒錯(cuò)。真開心!
參觀了中國科技館,深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,油然而生一種自豪感和自信心,科技在現(xiàn)代生活中起著至關(guān)重要的作用,通過這次的參觀,讓我們與科技進(jìn)行了一次進(jìn)距離接觸,給我的印象非常深刻,讓我感受到了現(xiàn)代科技已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)很高的高度作為一名小學(xué)生我們要緊跟科技的步伐,一定要努力掌握文化知識,將來為中國科技以及世界科技做出貢獻(xiàn)!
科技館觀后感11
今天上午第四節(jié)課,我們參觀了學(xué)校的"科技館".我們排著隊(duì)伍來到二樓。在這個(gè)屋子里有一個(gè)"大球".在進(jìn)去的時(shí)候要穿進(jìn)去,特別像在"穿越".這個(gè)"大球"的里面非常大,但卻不太亮,因?yàn)橐粫䞍壕鸵?屋頂"上面播"小海龜歷險(xiǎn)記".在看到美麗畫面的時(shí)候我們就會發(fā)出"哇"的聲音,在小海龜遇難的時(shí)候,我們就不由自主的.緊張起來,仿佛那只小海龜便是我們自己,小海龜脫險(xiǎn)我們就會把懸著的心放下來。故事演完了我們依依不舍的"穿越"回到了現(xiàn)實(shí)。
告別了"電影",我們來到了機(jī)器人表演室。里面有一個(gè)機(jī)器人,它可以說話,可以跳舞,還會倒立,并有許多人類都難以做到的動作。機(jī)器人身上有許多小電腦,這種電腦非常的小,但卻比家里的電腦值錢的多,機(jī)器人里面還有許多特殊軟件,以做出更高難度的動作。
最后,我們來到了一樓,有許多的儀器,但讓我印象最深的是讓似雞蛋的物體立起來,這一種儀器是通過轉(zhuǎn)動來讓物體立起來。
放學(xué)了,我們依依不舍的告別了"科技館",不過老師說星期六或星期日可以讓家長也來,我立刻從失落變成了開心。
科技館觀后感12
回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國做出巨大的貢獻(xiàn),更就應(yīng)從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)綠色的祖國,創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球……
明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動的人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個(gè)展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項(xiàng)目。
穿過走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會彈鋼琴的機(jī)器人,會說話的`機(jī)器人,還有會走路的機(jī)器恐龍……真有意思!
最有意思的是斜樓房,你一進(jìn)去,就覺得頭昏,失去重心,有的小孩一進(jìn)去,就摔了一個(gè)大屁頓;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一進(jìn)去,你面一片漆黑,右面墻上有一種特殊的燈,務(wù)必用手有力拍才能亮,可好玩了!
這時(shí),要集合了,這次參觀不但讓我度過了愉快的一天,而且讓我開闊了眼界,增長了知識,懂得了我們身邊存在著各種科學(xué)奧秘,我們都就應(yīng)從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。我明白還有許許多多的科學(xué)知識需要我去學(xué)習(xí),等我去挖掘的科學(xué)寶藏還有很多,很多……所以我要專心致志地讀書,多讀多問,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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