讓生命充滿愛觀后感
更新時間：2022-11-10 13:05:38 羨儀 觀后感 我要投稿
讓生命充滿愛觀后感（通用28篇）
看完一部影視作品以后，這次觀看讓你有什么體會呢？現在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的讓生命充滿愛觀后感，歡迎閱讀與收藏。
讓生命充滿愛觀后感 篇1
一個小女孩因考試不好和父母吵架離家出走。她走在大街上，又冷又餓，渾身沒有力氣。她來到一個餐館里，老板見了給了他一碗面條說：“孩子，餓了吧！吃完面條回家吧！”那孩子狼吞虎咽地吃完面條，撲通一聲，給老板跪下了，說：“老板，你是我的恩人哪，你比我媽媽強多了……”
老師講得很生動，故事很令人感動，許多同學都哭了，可我只是鼻子酸了幾次，有幾次眼淚在眼睛里就是掉不下來。我媽媽坐在我身邊，她是一直流著眼淚看完片的。我看著媽媽的臉，也許媽媽是真的傷心了，傷心我的不懂事，我不該傷媽媽的心。有一次，我曾說過：“媽媽你老了，不中用了�！眿寢屔鷼饬艘粋�晚上不理我。此刻，我是多么慚愧。外婆去世得早，媽常說：“有媽的感受真好！”她把更多的愛給了我，而我……
生活中媽媽給我買好吃的，爸爸給我買好玩的。在我成長的路上，雖然有爸爸的批評，但也有媽媽的鼓勵；有爸爸的理解，也有媽媽的講解。曾幾回半夜發(fā)燒，爸爸背著我往醫(yī)院跑；曾幾回讓媽媽來來回回送我忘了拿的課本；曾幾回媽媽為了我的病求醫(yī)生；曾幾回天氣驟冷媽媽送來衣服。爸爸不斷地改著菜譜，他想讓我多吃一點……是因為爸爸媽媽的這些愛，讓我的.生活變得多姿多彩起來。他們沒有怨言，默黙地為我做著一切，可我對著爸爸媽媽說謝謝又有幾回呢？我想了好多，反思了許多，決定要認認真真地聽課，不要給老師添麻煩，老師教我們不容易；在家里我要幫家里做些家務事，父母上班也不容易。
我以后也要學會愛父母愛老師更愛祖國，要有一顆感恩的心！爭取做對社會有用的人。
就象片中的老師說的一樣：愛自己才會懂得愛別人，愛別人才會懂得愛自己！只要每個人心中充滿愛，那么我們的世界才會更加美好！
讓生命充滿愛觀后感 篇2
今日，我觀看了教育片《讓生命充滿愛》后深有感觸。
在很早以前，一屆奧林匹克運動會上，那一年是非洲國家第一次走進奧運會，組委會只讓他們選派一個人參加一個項目。一個非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因為他們是黑人，所以大家歧視他們。發(fā)令槍響了，那個男孩遙遙領先，可是，不知是誰扔了個罐子砸向他，他的大腿關節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來，可是他堅持著。眼看著白人一個個超過了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來。他站不起來了，他還沒有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強的爬著，離終點近了，就在那超越終點的一瞬間，他朝著自己祖國的方向大喊：“祖國，媽媽，我到終點了！”多么感人的愛國主義精神，看到那里我被強烈的震撼了！
我們國家的建設需要很多的人才，但更需要一種精神，那就是愛祖國。愛祖國首先就要愛國歌，它是一個民族精神的.靈魂，是一個民族最偉大的音符！當我們接過前一代人接力棒的時候，一個民族的靈魂就會在那里展現出來，我們要展示中國人的精神。中國已經加入了WTO，中國在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國是強大的。
我們不僅僅要愛祖國，還要愛教師，愛父母。教師為我們默默的奉獻著。在凌晨二、三點鐘，當萬家燈火熄滅時，樓上還亮著一盞燈，那是你的教師在批改作業(yè)。如果沒有教師，這個社會的禮貌將如何延續(xù)呢禮貌的未來將有誰來締造誰都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個人能記住父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對不起都很少去對父母說！父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽，您辛苦了”“爸爸，您辛苦了”都說不出口嗎
同學們，讓我們的生命充滿愛，讓整個世界浸潤在愛的芳香中吧！
讓生命充滿愛觀后感 篇3
今天，我們又看了《讓生命充滿愛》這部短片。看的是前兩部分：愛祖國和愛老師。
鄒越老師在講“愛祖國”這一部分時，給我們講了兩個故事：一個黑人男孩在長跑時摔倒了�？伤闹谐錆M著祖國的榮譽，他要讓全世界的人對黑人刮目相看。這股力量使他艱難地走到了終點。還有一個是鄒老師親身經歷的事，一次，他走在奧地利大街上，忽然一陣祖國的國歌傳來，原來是一臺大彩電。鄒老師不禁也跟著唱了起來！
老師同樣偉大，可我們有多少人不懂得愛老師，他們就像我們的再生父母！此刻，我多么想大聲喊到：“老師，我愛您，您辛苦了！”
看完了這一段，我又哭了。是啊，黑人男孩載著祖國的`希望走向終點；奧地利大街上響起中國的國歌。祖國媽媽，多么偉大，連黑人小男孩都深愛著自己的祖國，我們難道不應該愛她嗎？難道不應該向她說一聲：“祖國媽媽，我愛您嗎？”
同樣，我們的老師也十分值得感謝。是誰，每天早早地起床來到學校早讀；是誰在課間休息時批改著我們的作業(yè)；是誰，在萬家燈火早已熄滅時還在認真地備著課？是我們的老師。那么，又是誰上課不聽講，作業(yè)不認真完成，讓老師操心呢？大家都清楚。老師每天早起晚睡，為的是誰？老師也知道累呀！有同學在背地里說老師的壞話，這對嗎？你難道就一點也不感激老師嗎？我此時此刻，多么想對老師說一聲：“老師，您辛苦了，我們愛您！”教師，一個多么偉大的職業(yè)�。�
看完了這部短片，我才知道，有那么多的人深愛著自己的祖國，有那么多老師，把自己的一生都獻給了孩子。我深深地感到自己以前做的不對！我想說：“祖國，老師，謝謝你們！”
讓生命充滿愛觀后感 篇4
在人生的道路上本是崎嶇坎坷，但是每個人的身邊都有許多人保護著你，在小學時代你的老師和家人為你保駕護航，直到你到達成功的彼岸。
今天我看了一個影片——《讓生命充滿愛》深有感受，里面講的是關于老師與父母為我們奉獻的事情。其中有兩個故事使我久久不能忘懷，一是講關于教師的，講的是一個女教師在清華大學畢業(yè)后，本可以去好的`學校教學，而她卻選擇了在一個偏僻的小山村里教學，那里只有幾個學生，設備十分的差，但女教師并沒有嫌棄孩子們，反而當他們是自己的親生兒子，但是幾年后，女教師得了絕癥，急需醫(yī)藥費，當時孩子們一直知道都說：“老師你不要走�！边�為老師捐贈了一元多錢，大家一定覺得這一點錢根本就是小意思嘛！但是在山村里就是買一個筆擦也要攢一個月，最后女教師死了，在死前她為學生們上了最后一節(jié)課。還有一個故事使我更加感動，里面講的是一個男孩他的父親死了，只有母親一人支撐著整個家，當兒子考上清華的通知書送到了家里，本是清貧的家庭犯了困，但母親還是十分的高興，并帶著兒子到丈夫的墓前，告訴了這個好消息，但隨著開學的時間快到了，家里又沒錢交學費，于是母親便把家里的一頭牛賣了，這才湊上了，但生活費也還是沒有著落，于是母親便去北京撿破爛，但她的兒子有一次為個談戀愛，一下子就用去了母親一個月攢的錢。還有一次兒子帶著女朋友上街見自己母親中暑了，暈倒在路邊，因為母親是撿破爛的，兒子怕女朋友看不起自己，便走了，從此男孩再也沒有見過自己的母親，為了不讓母親失望，從此男孩便開始用工讀書，考上了碩士，當校長念起了他的名字，男孩便帶著母親走進了學校，當時警衛(wèi)攔住了他媽媽，他毅然的說了一句別碰我媽。
同學們，你們可知道我們有多么的愚昧無知，讓我們將那錯誤的思想改正了吧，讓我們從今天起開始為中華之崛起而讀書吧！
讓生命充滿愛觀后感 篇5
今天晚上，我看了一個叫《讓生命充滿愛》，它分為四個部分講述：一是愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。
第一、愛祖國。主要講的故事是一個男子餓得慌，希望有人給點東西他填肚子，他手上有一面國旗，有一個路人覺得他手上的那一面國旗很鮮艷，想讓這一個男子賣給他，可是這個男子不肯賣，想買這一面國旗的人被他感動了，覺得他是一個有愛國精神的人，于是送了一些食物給他，他就狼吞虎咽地吃了起來。這個男人寧愿挨餓也不把國旗賣給別人，我感覺他有一顆崇高的愛國心。
第二、愛老師。主要講述一個老師在山村培育一群窮孩子，她想逃走，但被孩子們勸回教室去了，后來她獲得了優(yōu)秀教師的稱號，但不幸的是不久后她患上了癌癥。在她生命將要結束之際，她給孩子們上了最后一節(jié)課，并交代孩子們等她去世后把他埋在學校的`那座小山上，好讓她看著孩子們一天一天長大。我覺得這位老師很偉大，她用無私無價的精神來培育孩子，真讓人感動。
第三、愛父母。主要講述的是一個小女孩快要走向另一個世界，這個小女孩想照一張相片留給父母，于是就去找了一間照相館照相，但是照相館里沒人在，小女孩看到門口有個電話號碼，她就按電話號碼打過去，讓那個叔叔回去幫她照相，可是那個叔叔不是很愿意，后來聽了小女孩的照相原因，而他本身也是一個生病的人，因此被小女孩感動了，就回去幫她照了相。第二天，一個護士拿著相片給小女孩，小女孩問照相的那個叔叔到哪兒去了，護士告訴她，照相的叔叔已經去世了。講完這個故事后，老師讓學生們都擁抱自己的父母三分鐘，看到這場景，我也感動得哭了。
第四、愛自己。主要是說要讓自己養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，要有遠大的理想，并根據自己的愛好去定目標，不要荒廢自己的前途。我以后也會好好努力去達成自己的目標的。
聽完這個講座后，我受益匪淺，它讓我明白要讓生命充滿愛，要讓世界充滿愛。
讓生命充滿愛觀后感 篇6
今天，看了鄒越的演講“讓生活充滿愛”，我受到了極大的啟發(fā)和教育。我最大的感覺是我為我的老師和家人感到難過！
愛對我來說包括很多東西，比如老師和父母，祖國和我自己。今天，我知道了愛情的真正含義！
"愛老師"和"愛老師"這兩個詞很容易說，但是如果我們用自己的實際行動來表達我們對老師的愛，這容易嗎？不要。有些人只是說說而已，讓他們用自己的行動來表達對他們來說有多難！老師偉大無私。他們愿意無私地把他們的智慧和智慧給我們。我們能說老師不好嗎？在上學的路上，我們最面對的不是父母，而是老師。鄒越說老師是我們的`第二任父母。一些同學討厭老師，但是他們不知道老師給了他們多少錢。我們應該熱愛老師，感激老師！讓我們對老師說，“老師，你在努力學習！”
愛父母，父母是我們生活中最重要的人，也是世界上最偉大的人。父母為撫養(yǎng)我們付出了多少努力？你受了多少苦？然而，我們如何償還呢？有些學生甚至不知道他們父母過了多少個生日！我們在店里的時候，父母給我們洗過無數次手和腳，但是我們長大后洗了嗎？也許“媽媽我愛你”和“爸爸努力工作”是他們一生都在等待的詞語。也許洗腳是他們死前的期望。但是我們?yōu)槭裁床挥眠@么一個小句子和一件小事來迎接他們呢？我真的為自己難過。我的父母一直努力撫養(yǎng)我，我甚至不能滿足父母的小小愿望。一句話，父母已經登陸十多年了。我想對他們說：“爸爸媽媽，我愛你！你工作很努力！”聽到這個消息他們應該多高興��！
愛祖國，對我們的小學生來說，也許是一個空靈的詞，但你知道祖國對一個人的重要性嗎？我們是中國人！我們是中國人！熱愛我們的祖國！我們決不允許任何人玷污我們的祖國，因為沒有人有愛國主義！
愛真的很深。愛可能是對老師的一句感謝。愛，也許是對照顧我們的母親說“我愛你”。愛，也許，是打在移動中的父親的背上。愛，也許，是驕傲地大聲喊著“我是中國人”！
讓生命充滿愛觀后感 篇7
你們熱愛你們的祖國嗎？你們熱愛你們的老師嗎？你們熱愛你們的父母嗎？你們熱愛你們自己嗎？相信大多數同學都會說‘愛’，但是，你們真的愛嗎？
人們在任何時候都會說愛祖國，在別人問的時候也會這樣，可是從何得知你們是發(fā)自內心的覺得愛呢？相信大家都聽過這樣一個故事：一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上跑步摔倒，雖然流了很多血，可他卻又爬起來堅持走到終點，這是為了什么，是為了自己一個人的自尊嗎？不，不是的。他的那顆激情澎湃的心里是為了自己的國家，為了那被眾國鄙夷的國家挽回自尊，挽回信任，為了它，他可以付出任何代價。這才是真正的愛祖國。就連口口聲聲說愛自己祖國的我們，也是甘拜下風。
在教師節(jié)之際，我們都會說愛老師，但是平常呢？怨恨老師的學生可不在少數，作業(yè)多，很嚴厲，愛拖課。我們沒有想得到的是，老師卻把作為學生的我們看得比自己的孩子還重要，為了我們的學習，老師竟然忍心把自己的'孩子獨自在家。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。我們常常抱怨老師的不好，因為我們沒有看懂老師的偉大。
父母是我們一生中最大的恩人，他們?yōu)榱宋覀兠篮眯腋５拿魈烊蝿谌卧�，付出了許多。但‘不好意思’的我們卻連一聲‘爸媽，您們辛苦了’都說不出口。每天，父母給我們做飯，我們連一聲謝謝都沒有，覺得這只是父母應該做的。父母對我們打罵，對我們嚴厲，都只是為我們好�？晌覀兡兀繀s只有不停的埋怨。所謂的‘嚴師出高徒，慈母出敗兒’。若父母對我們過于溺愛的話，長大后一事無成，又會埋怨父母一生。
我們還要愛自己，為自己的一生制定計劃，一個人與其光溜溜的來到這個世上，就不能光溜溜的死去。要做有意義的事情，讓自己的人生充滿價值！
《讓生命充滿愛》提醒了我，讓我在學習的過程當中收獲了價值，再一次獲得了成長！
讓生命充滿愛觀后感 篇8
圍繞“愛祖國、愛教師、愛父母、自強自立”的主線，我們一起觀看了鄒越教授的演講錄像《讓生命充滿愛》，臺上說者慷慨激昂，臺下聽眾漸漸心境澎湃。
這堂演講會的成功之處是擺脫了簡單蒼白的說教，而是結合日常生活中的一些感人細節(jié)，絲絲入扣，情理交融，引人入勝，讓大家在不知不覺中頓悟，然后又被深深感動。演講過程當中穿插的幾個真情互動環(huán)節(jié)，更是畫龍點睛之筆，現場聽眾紛紛熱情響應，真情流露，場景感人，這場關于愛的.教育能夠說十分成功。
這場演講，留給我許多感慨。此刻的人們，生活節(jié)奏快了，快得沒時間講究慢節(jié)奏的精神生活。物質追求的太多太廣，往往忽略了對精神層面的追求。許多人精神空虛而不自知，只認錢不認人。此刻的家庭教育，大多十分注重知識教育和孩子競爭意識的培養(yǎng)，而少談甚至不談友愛禮讓和協(xié)作精神，缺乏愛心培養(yǎng)和情感教育。智商是高了，可情商卻低得可憐。
鄒越教授講述了一個黑人運動員用生命的代價，贏得了全世界人對他的民族、他的國家的尊重。并用實際行動告知孩子：在6國歌響起、國旗升起時應當站起來注視國旗。讓孩子用行動去感受--愛祖國。
今日的演講提醒了我，一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子，才會是個胸懷大志，有抱負有志氣的孩子。確實是，當今社會隨著競爭的日益激烈，知識上的差距、常規(guī)技術上的差距已越來越小，差距最大最可怕的是人的的精神。
一句為“中華之崛起而讀書”將影響了一代又一代人，而中華之崛起靠的是什么，是精神，所以對小孩的教育，智力本事固然重要，但還有比這更重要的是如何幫他們豎立起這樣的精神。
讓生命充滿愛觀后感 篇9
今日午時，在思明小學響起嘹亮的歌聲，精彩的演講震撼著場上的每一個人的心靈!我們在那里參加了“把生命充滿愛”的演講活動。在這次演講活動中，讓我們深刻地對教師和父母有了另一番的對愛的深刻理解!
張云棟教師對我們講了許許多多深刻的道理，其中一個故事讓我深受感動：在一輛大貨車上，載了30噸的貨物，超重了，為了不讓人發(fā)現，司機使勁地踩著油門，開得十分快，在山路上，一群孩子說說笑笑地走在山路上，后面跟著一位教師，司機才明白，附近有一座郊外小學，那一位教師不知從哪來的力氣把自行車甩到車前，再用單薄的身子抵抗，并且還差幾年就退休了，家里還有老人和小孩，為了孩子們，他不顧一切，在他被大輪胎壓得粉身碎骨前的一瞬間，只聽到他最終對孩子們響徹山間的一句話：“孩子們，快——閃——開!”最終，自己卻飛上了天堂，孩子們沿著教師的血跡，大聲呼喚著：“教師!——”可是，只能聽見孩子們的`聲音，無法聽到教師的回話。孩子們痛苦著，大聲喊著……
聽完了這個故事，我們才明白教師的偉大!教師的高尚!唯獨僅有教師才能這樣貌愛著學生們!是他用生命換回了許許多多的小生命!教師呀教師!我愛您們!是您們無私的奉獻，讓我們理解著更多的知識!讓我們懂得了人生的真諦!讓我們懂得了要愛教師、愛父母、愛周邊對我們好的人。教師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長!您就像一支蠟燭，照亮我們，耗盡自己!您的高尚品質讓我感動，您的奉獻精神令我敬仰!啊，教師，我們不會忘記，是您用您手中的舵把握我們，使我們鼓起勇氣，從此我們不再迷茫，駛向勝利的遠方!啊，教師，我要為您唱響我心中的贊歌，我要專心聽講，好好學習，長大把祖國建設得更加繁榮富強!
讓生命充滿愛觀后感 篇10
今天，我們六年級三個班來到了多媒體室觀看了一個名為《讓生命充滿愛（愛父母）》的講座視頻�？赐暌院螅业牟唤麏Z眶而出，因為我被里面的一些場景以及話語深深地感動了。這個講座對我有著很大的啟發(fā)，讓我又找到了一個成功人生必經的道路。
在這個講座之中，學生們緊緊地擁抱著父母，真情地對他們說著，“爸爸媽媽，你們辛苦了”、“爸爸媽媽，我愛你們”……他們的話語令我感慨萬千，他們的淚水令我無地自容，他們的一個個吻令我羞愧至極。記得從我記事以來，我就從來沒有對父母說過一句慰問的話，從來就沒有為父母做過一點點小事。知道那次，老師讓我們?yōu)閶寢屜匆淮文_，然后寫一篇作文。我的心里很是不滿，但為了寫好作文，我勉強馬馬虎虎地為媽媽洗了一次腳。當老師看了我的作文之后，就狠狠地批評了我一頓。可是，我卻一直不明白老師批評我的原因。而如今，我終于明白了，真心為父母做一件事情不是因為要寫作文，不是為了完成作業(yè)，不是為了任何事情，只因為我愛他們。
說起我們必須愛父母，原因那就是因為從我們一出生，他們就一直無私地愛著我們。在這次的講座之中，5.12大地震之時，以為小姑娘的父母為了救自己的女兒而犧牲，可是同樣是父母的子女，這位小姑娘被救出來之時，口中就只是呼喊著：“快救爸爸媽媽……”，可在我想來，還記得有一次冬天，我的.媽媽為了給我做飯，洗菜時，連手都凍紅了。可是，我卻一聲不吭。正在工作的爸爸叫我去幫幫媽媽�？墒俏覅s果斷而又婉轉地拒絕了。那時的我，就從來沒有為爸爸媽媽著想過，反而事事都讓他們操心。如今想來，我真是感到無比羞愧。
這一次感人的演講，它令我受益匪淺。我明白了，明白了如何向父母感恩，明白了如何地去報答他們，也明白了這樣做的真正原因。
讓生命充滿愛觀后感 篇11
今天晚上，我看了讓生命充滿愛的這個視頻，從中，我感覺對我啟發(fā)最大的就是一個貧窮家庭的學子，經過自己的努力，考上了清華大學，可是，那么高昂的學費，讓他的母親絕望了，她把家里唯一的一頭牛給賣了，可是還不夠，因為生活費還不夠，最后這位母親把家里所擁有的東西都買了，買了一張火車票，去了北京。
因為她沒有太多的文化，所以沒找到工作，她決定，以撿垃圾為生，幫助孩子交學費。最后，這個孩子考上了博士生，在發(fā)畢業(yè)證書的.時候，他領著自己的母親來到了領獎臺，他說：“就是這樣一個撿垃圾的的女人，供著一個博士生。”在他剛說完的時候，全場想起了熱烈的掌聲。
有一位老師，她是一位無私奉獻的老師，在聽說有一個很貧窮的地方，她就到了那去當老師，但是，那里的生活太苦了，這位老師就想悄悄地離開這里，可是，同學們跟了上來，他們異口同聲的說：“老師您留下來吧�！�
這是大家的心聲老師怎么會不答應呢，因此，老師留了下來。這一呆就是十多年。可是不幸發(fā)生了，那年，老師患了癌癥，在她講得最后一節(jié)課里，老師在黑板上寫了幾個字“為中華之崛起而讀書�！边@是一般的人做不到的。這個老師是最偉大的。
最后，我想給大家講一個關于愛國精神的故事。在一屆奧林匹克運動會運動會入場式的時候，有一個黑人團隊入了場，頓時，去全場的目光都轉向了這個團隊，大家想：一個黑人國家有什么資格和我們比賽。最后，經過組委會商量，決定，他們可以派一個人去跑馬拉松。
經過推舉，大家選了一個黑人男孩去參加比賽。發(fā)令槍響了，黑人男孩一路遙遙領先，把所有的白人選手甩在后面，大家想：一個黑人怎么跑得這么快。人們不知道這個黑人男孩心里裝的什么，其實，這個黑人男孩心里裝的是國家的榮耀與精神，這種力量是只有心中裝得下國家的人才有的。
其實，我們的心里都有一盞奉獻的燈和一盞埋怨的燈，只要你把埋怨的燈關上，把奉獻的燈點燃，你就是一個為國奉獻的人。
讓生命充滿愛觀后感 篇12
愛無言，像春日的陽光灑落肩頭，像細雨纏綿滋潤著浮躁的心。
愛不是生命中匆匆的過客，而是我們生命中不可替代的永恒。
“讓生命充滿愛”的主題已經烙在我們心頭，那一個個深入人心，感人肺腑的故事也慢慢進入了生活。
這個主題有4個片段：愛祖國;愛父母;愛自己;愛老師;一個又一個的故事，都那么抵觸人心，每一個人都流下了感動的淚水。我也哭了，只覺得心里那么一酸，有感動，有同情，當然，還有對父母的抱歉。
當看到了“愛父母”的時候，自己的.眼淚不聽使喚地流了下來，一直都不知道，原來他們對我們付出那么多，這些的背后有那么多的心酸，那么多的淚水。自己覺得很失敗，當孩子的自己卻不知道父母的辛苦與無奈，還和父母頂嘴，甚至有時還會和他們賭氣，現在的自己好后悔，好后悔，為什么要他們生氣，為什么要他們?yōu)槲覔摹?/p>
記得自己做得最讓自己父母感動的事只是把考得好的分數告訴他們，還有就是在一些節(jié)日買花給他們呢，在賀卡上寫上“爸爸(媽媽)，你們辛苦了，節(jié)日快樂”。有時媽媽還會罵我說“為什么要這么浪費錢買這些沒有用的呢”，當時的自己還很生氣，為什么給你們一個驚喜還要罵我，可是卻沒有發(fā)現，他們卻在背后悄悄地呵護著這束花。就像呵護我一樣。爸爸媽媽，請讓我在這里謝謝你們，謝謝你們的栽培，謝謝你們對我的付出，謝謝你們給我的這么好的環(huán)境。
這份愛，讓我明白有一張底色是愛的照片，上面有我愛的人和愛我的人。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲愛的越長;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面。因為愛才會有這個多彩的社會，因為愛才會有真摯的友情，因為有愛才會讓我們更懂得生命的真諦!
讓生命充滿愛觀后感 篇13
愛是一陣清風，在炎炎夏日帶給我們涼爽;愛是暴風雨中的一顆小草，脆弱而堅強;愛是冬天的一縷陽光，溫暖人心。愛可以讓冰雪融化，可以讓大地復蘇，讓我們的生命充滿愛吧!
在星期四的下午，鄒老師的演講告訴了我愛是無可取代的，一個人的一生會有許許多多的愛，社會對我們未成年的幫助;父母對我們的關懷;老師對我們的悉心教導等，正是這些愛包圍著我們，使我們免受了許多的'傷害。
每個人都有一個自己的祖國，我們首先要愛自己的祖國，因為有了祖國的富裕和強大，我們才免受戰(zhàn)爭，在和平的環(huán)境里生活，我們要愛自己的祖國，努力學習，長大后報效祖國;老師，一個在我們生命里不可或缺的角色，我們要愛我們的老師，老師是我們的第二任父母，老師教我們做人的道理，教我們知識，是我們的榜樣，滴水之恩應涌泉相報;每個人的生命都是父母給予的，從我們呱呱墜地起，父母的煩惱一直都是只增不減，我們能夠長得那么健康都是父母的功勞，我們要懂得感恩，父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人，父母對我們的恩情我們要永遠銘記于心。
愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會滅。讓生命充滿愛吧，只要人人都獻出自己的一點愛，世界就會變成一個美好的樂園。
讓生命充滿愛觀后感 篇14
上星期六下午，我們第二實驗小學全體師生和家長在學校操場上，聆聽了由鄒越老師帶來的《讓生命充滿愛》大型演講。我和媽媽聽了后，都留下了激動的淚水。二個小時中讓我懂得了什么是愛，讓我學會了感恩。感恩老師。如果說父母是我們第一位恩人的話，老師就是我們的第二位恩人。
他們無私地將全部精力放在我們身上，教我們知識，教我們做人。以前總是抱怨老師留的作業(yè)太多，抱怨老師對我們太嚴格了，我現在才知道老師夜以繼日地批改我們的作業(yè)是多么辛苦，如果改一個學生的作業(yè)要5分鐘，那么我們全班57個同學，全部改完要花到將近五個小時，多恐怖��！我們那點苦跟老師的比起來真是差遠了。當我跑上前抱住老師的時候，我感受到了一種從沒有感受到的愛，我心里暗暗發(fā)誓：今后我要努力學習，認真做作業(yè)，讓老師少辛苦一點，不讓老師操心！感恩父母。十年前，爸爸媽媽把我?guī)У搅诉@個世界上，從此，我就成了他們的'心肝寶貝。正因為如此，我理所當然地享受著爸、媽的關懷，從來沒有認為有什么不妥，更沒想過為爸媽分擔點什么。鄒老師的話深深地觸動了我，讓我深深感受到父母對我的愛是多么地無私。
生活中，媽媽經常鼓勵我，讓我慢慢學會自信；爸爸有時會批評我，讓我從失敗中學會比成功更重要的東西。三分鐘里，我看到了媽媽的微笑，也看到了媽媽頭上的點點白發(fā)，這里有多少是為我操心長出來的��！爸爸、媽媽相信我，我愛你們！我長大以后一定會回報父母，做一個有用的人！讓我們一起來愛祖國、愛老師，愛父母吧！讓生命充滿愛，充滿感恩！
讓生命充滿愛觀后感 篇15
《讓生命充滿愛》這部電影我已不是第一次看了，早在初二的時候便已經看過。只不過即使是已經看過，再回頭看的話還是會熱淚盈眶。
愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己�；蛟S有很多人能做到愛父母，愛自己，但有多少人能真真正正地做到愛祖國?有多少人能實實在在地做到愛老師?
某些中國游客在泰國的機場大廳上晾內衣，如廁不文明；某些中國游客在馬來西亞裸泳；某些中國游客去外國某些景觀游玩時，隨處亂扔垃圾，導致在國外某些景區(qū)立起來“禁止亂扔垃圾”的作文字樣，在某些廁所外面立起了“便后請沖水”甚至是“中國人禁止入內”的中文牌子。試問一下他們這些現象是愛祖國的表現嗎？我不覺得，我反而覺得這是丑化中國的形象。我們中國有十三億人，難道每個都這樣?答案當然是否定的，這僅僅是一小部分的中國人，不足以代表整個中國，但也是這這一些老鼠屎，壞了整整一鍋粥了�；蛟S多年以后，人們再想到中國，不再是因為她的.強大，而是她成為了低素質的代名詞。
近年來，學生打老師的案例層出不窮。難道這是他們愛老師，尊重老師的表現？古人程門立雪，被譽為尊師的代表，而那些打老師的大概也可稱為當代弒師的代表吧！影片里，鄒越認為不應該給老師起外號，但我不這么認為，我認為不應該給老師起侮辱性外號。畢竟師生之間有個親昵一點的外號有利于促進彼此的關系，有助于師生之間敞開心扉地聊天。 愛祖國，愛老師，能讓我們得到他人的尊重；愛父母，愛自己，能讓我們得到自己的尊重。
而做到這四愛的人，他的人生之路必定是多姿多彩的。
讓生命充滿愛觀后感 篇16
今天上午，老師又給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》，又名：《讓世界充滿愛》，這是一位青年演講家，這位演講家叫：鄒越。關于《讓生命充滿愛》講了許許多多關于母親、父親、老師、自己都是經過這悲慘或是絕望的命運，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。
《讓生命充滿愛》里面講了很多的故事，有一個故事是這樣的：在一次奧林匹克中，有一個項目是長跑，但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備，對他來說是多么的不容易��！黑人眼看就要到達終點了，就在這個時候，不知道是誰突然扔出個瓶子，打到了黑人的腳背上，黑人倒下了，當黑人抬頭看時，第一名、第二名、第三名都產生了，頒獎儀式就要進行了，就在這是，主持人說：“頒獎儀式暫停，因為我們還有一名運動員在賽場上�！币粋�裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自己指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達終點后，黑人說：“祖國媽媽，我做到了�！边@位黑人雖然沒有贏，但是我為黑人的'這種精神感到自豪和驕傲，我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事，我就不一一的細說了。
這些父母、老師為了學生，為了新一代，為了中國，父母、老師讓學生有好的知識，可以為社會國家做一個有用的人�！蹲屔錆M愛》講的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧！讓我們?yōu)榱烁改�、老師的希望，我們要自立自強，們要更加的努力加油的學習吧！
祖國我愛你，老師我愛你，父母親我愛您，我為我自己自豪！
讓生命充滿愛觀后感 篇17
下午，我們班看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿愛》。這次演講主要從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。
第一講主要講的是要愛祖國。我們都是中國人，我們都應該熱愛自己的祖國，讓祖國繁榮昌盛。我想我們每個人都可以做到這一點，努力學習，為機子的祖國付出最大的努力。
第二講主要講的是要愛老師。老師是一個多么偉大的職業(yè)�。∧敲茨銈儛劾蠋焼�？很多同學都會回答“愛”可事實并非如此�，F在的很多學生都與老師為敵，嫌老師每天布置作業(yè)多，寫不完；經常為一些班級小事就嘮嘮叨叨，要耽誤很長時間，到了下課又要拖堂。同學們都好給老師起一些外號，什么“老巫婆”啦，“黑包公”啦等等�？墒谴蠹蚁脒^沒有，老師為了把我們培養(yǎng)成才，要花費多少心血��！老師為了教育我們，甚至不管自己家庭的一些事物。我們錯了，我們真的錯了，我們不該討厭老師，不該給老師起外號。老師是高尚的，是純潔的，讓我們共同對老師說一聲“老師，我愛您”吧！
第三講主要說明了我們要愛父母。父母是我們最好的榜樣，那我們之中有誰對父母說過“我愛你”呢？有誰為父母洗過手，洗過腳呢？我想這人數是少之又少的。父母養(yǎng)育了我們，我們就應該好好報答他們。在我們報答養(yǎng)育之恩的.同時，也對父母說一聲“爸爸媽媽，我愛你們！你們辛苦了！”
第四講講了要愛自己。人總要做些什么。不拋棄，不放棄，做有意義的事情。一個人愛自己，也就等于有責任感，讓周圍的人感到你的存在。一個真正愛自己的人，也應該愛周圍的人。讓你學會愛所有人，就會愛自己。
看了《讓生命充滿愛》這次演講，我覺得它不僅僅是一次演講了，更是一次對我們人性的洗禮。
讓生命充滿愛觀后感 篇18
今天，我觀看了《讓生命充滿愛》這個演講。它是鄒越老師為老師、同學、家長等人的心靈解碼、為智慧加油的一個片子�？赐暾麄�演講后，我受到了很大的`振動，得到了愛的洗禮。
鄒越老師首先說了愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己這四個主題，讓青少年認真學習，懂得關愛。接下來，鄒越老師演講了第一部分：愛祖國。鄒越老師講了一個第一次參加奧運會的非洲男孩的故事。白人看不起黑人，在這個男孩快到終點時扔了一個瓶子，黑人被絆倒后受了傷，他一次又一次地站起來，又一次又一次地摔倒，但他堅持著，努力爬向終點。因為他心中有祖國，他是為祖國而來的。聽完了這一段，我很感動。
然后，是愛老師。鄒越老師講述了李靜老師如果熱愛崗位、熱愛學生的故事。李老師38歲時得了癌癥，但她依然去給學生們上最后一堂課，并給同學們講了人生的道理。聽到這里，我的眼淚模糊了雙眼。
接下來，是愛父母。鄒越老師講了他給父母親捶背、洗手、洗腳的故事。我很慚愧，我要向他學習，多為父母做力所能及的事情。
最后是愛自己。要自立自強，用自己的雙手打造未來。在小學養(yǎng)成好習慣，初中養(yǎng)成好性格，高中形成自己的人生規(guī)劃。
看完以后，我已經熱淚盈眶，以后我一定會努力學習，愛祖國、愛老師、愛父母、自立自強，成為國家棟梁。
讓生命充滿愛觀后感 篇19
今天老師帶著我們看了《讓生命充滿愛》的電影，使我感觸十分大。
其中我深觸最大的就是那個個母親本來想和他的丈夫起去天堂，可是他看了看腹中的孩子，她想，我們的事不關下代的事，于是，她決定了要把這孩子護養(yǎng)成人，終于，她把個小男孩護養(yǎng)長大，這個小男孩在學校十分認真，而且長大后還考上了清華大學，因為沒有錢交學費政府便提供了給他們錢交學費而他們沒有生活費和車費，母親決定大早走了20里的路來到縣醫(yī)院。對醫(yī)生說：“你請抽我的血吧，我兒子考上了清華大學，沒有車費和生活費，你只要給我2百元就夠了，醫(yī)生感動了，給了她2百元，母親說我的`兒子長大了定會給你十萬，20萬的。醫(yī)生說，不要了，只要你的兒子為國家效力就可以了，兒子走了第2天，母親把家里的家具全都賣了，買了張北京的車票到北京儉垃圾，而他的兒子和女朋友起去了飯店吃了60元，他那知道，這60元是他母親儉了1周的垃圾，天，他的女朋友，路過個地反，他見母親到在那里，從今天后，他失去了米親的消息，他而且也努力讀書和努力學習，終于上了研究生，當上臺拿獎時，他已經不知道去那了，可是過了會兒個身穿研究身服的青年人背著個破爛的老太婆對大家說，這是我的母親。
這件事對我的感觸十分大，使我想長大后定報答母親。
讓生命充滿愛觀后感 篇20
今天下午第節(jié)課，我們班和五、六年級的同學在電教室里聽鄒越在電視上演講《讓生命充滿愛》。這里面有四個主題，是熱愛祖國，二是愛老師，三是愛父母，四是愛自己。我最感動的是要愛祖國和愛父母中的事例。
要愛祖國講了場跑步比賽，比賽雖然不怎么樣，但讓我感動的是這場比賽里的非洲黑人。
比賽開始前，那個黑人的隊長說：“你定要拿到冠軍，為我們非洲人爭口氣。”要知道，非洲是世界上很弱的`國家，他們怎么會拿到冠軍。
比賽開始的時候，這個非洲黑人直在第，可是由于他連夜趕到這里，太疲倦了。突然他眼前黑，倒在了地上。正好腿碰在石頭上拉了道10公分的口子，他慢慢地挪動著腳步。雖然第名和第二名都到了終點，但是他還是抱著受傷的腿艱難地向前走。他說：“雖然我拿不到冠軍，但是我定要到終點！”
這時我感動得留下了熱淚，心想：“這個黑人真堅強”。
再就是愛父母，這里講的是：個女孩子和媽媽吵架離家出走了，個老板端了碗面，女孩萬分感激地說：“老板，我們素不相識，謝謝你的面�！�
老板說：“我真不該端面給你吃，我只給你做了碗面，你就這么感激我，你媽媽給你做了這么多年的飯，你為什么不感激她？”
女孩聽了恍然大悟，她謝過老板連忙跑回家向媽媽道歉。
聽到這里，我流下了悔恨的眼淚，我想到媽媽對我這么好，我還說她煩，不過現在我知道錯了。
鄒越講的實在是太好了，他使我多次流下了眼淚。
讓生命充滿愛觀后感 篇21
《讓生命充滿愛》放完了，鄒教授從“愛祖國，愛老師，愛父母，愛自己”四個角度，將“愛”字詮釋得淋漓盡致。其中，給我印象最深的是“愛父母”。
看了“愛父母”這段視頻后，我落淚了，我被深深地感動了�，F在，我才明白，父母是那樣的愛我。
鄒教授講了一個感人的真實故事，一位小姑娘考試考得不好，回家后，她對媽媽說這次是因為馬虎造成的`。但是，媽媽卻說：“孩子，媽媽辛辛苦苦地給別人打工，如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給啊!
你這樣，對得起我嗎?”女兒一氣之下，離家出走，晚上，小姑娘又餓又冷，一位好心人給她一碗面條，姑娘看了，“撲通”一聲跪了下來，說：“您比我媽還好哇”“孩子你媽媽辛辛苦苦把你養(yǎng)大，難道你就這樣來回報她嗎?”聽了這話，姑娘恍然大悟，她跑回家里，媽媽昏倒在地，女兒哭了……
唉，真是可憐天下父母心啊!看完之后，我不由自主地哭了，想想自己，也不是跟小姑娘一樣嗎?當自己考得不好時，就說自己太馬虎了，那只是一個借口，其實是自己的知識掌握不牢固。
媽媽讓我做這，我偏干那，總是和媽媽對著干，現在想想這些，覺得自己太傻了。每當我煩惱時，媽媽總會為我排憂解難;每當我做作業(yè)時，媽媽就會為我端上一杯香噴噴熱騰騰的牛奶;當我孤獨時，媽媽就會陪我聊天……
爸爸媽媽，您們辛苦了，我愛你們!
讓生命充滿愛觀后感 篇22
鮮花的美麗，是因為它得到了大地的愛；小樹的茁壯，是因為它得到了大地的愛；而我們的健康成長，是因為每天得到了父母無微不至的愛。
俗話說：父愛如山，母愛是海�？晌覅s不認為，但通過老師給我們觀看了《讓生命充滿愛》之后，我覺得父母的愛是比山還高比海還深��！
《讓生命充滿愛》這短短的十幾分鐘的短片，卻使上萬人都流淚了，也給了我們很大的啟發(fā)：父母的愛是偉大的。從小到大都是父母無微不至關心地我們，每一頓飯，都是父母精心為我們做的，每一件衣服，都是通過他們精心的付出而得到的，可我們卻只知道接受，不懂得回報，我慚愧自己回報得少之又少。父母每天都早出晚歸，夜以繼日地工作，為的就是讓我們有個更好的生活環(huán)境，可我們卻覺得這是他們應該做的，而把他們當奴隸一樣使喚。父母是我們最親的人，而不是我們的奴隸��！他們每天那么辛苦地為我們奔忙，甚至還要被我們當奴隸地使喚，他們何曾有過怨言，我們卻連一句問候的話語也沒說過。當看到教授引領大家一起喊：爸，媽，我愛你們的.時候，許多人都流淚了，此時此刻，我的眼眶也在滾動著淚珠，心里酸酸的。我終于明白父母為什么要無微不至地關心我們，愛護我們，原來他們的愛是無私的，是只知道奉獻而不求回報的。
通過這個短片，我懂得了我們要在他們的有生之年好好地報答他們，不要讓自己留下任何的遺憾。父母那么關心我們，我們一定要努力學習，以最優(yōu)異的成績回報他們。
讓生命充滿愛觀后感 篇23
我們看了鄒越教授的演講報告《讓世界充滿愛》，使我深受感動，鄒教授從“愛祖國，愛教師，愛父母，愛自我”四個角度，將“愛”這個字解釋的淋漓盡致。
當鄒教授說：“你熱愛祖國嗎？”我們嘴上都說愛，可是卻沒有太多行動，當聽到鄒教授說一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子時，深深打動我的心，我覺得正是黑人男孩的那份對祖國的愛使他有勇氣爬向終點，因為他覺得身為一名運動員，不管摔倒多少次都要勇敢的爬起來，在他的心中珍藏著對祖國的那份愛以及要為祖國爭光的強烈心境。
周教授又說：“你愛你的教師嗎？”“愛——”可是有些同學心里去不是這樣想，有時候他們也會在背后說教師的不好，這是因為他們沒有看到教師身上的偉大。在山村支教的李靜教師，當她想離開支教的偏僻山村時，對山村孩子不舍的`情感，卻使她下決心留在了山村教學，直到她三十八歲那年因癌癥永遠離開了她的學生們;五十二歲的殷雪梅教師帶學生外出路上遇到車禍，殷雪梅教師第一反應推開了學生，使學生幸存，而她卻不幸身亡……這些反映教師偉大的例子太多太多，許許多多的這樣的教師就在我們身邊，他們無私的奉獻著自我的愛，讓我們健康歡樂成長，所以我們要愛教師。
讓生命充滿愛觀后感 篇24
愛是什么？愛在哪里？愛是老師講課揚抑頓挫的聲音，在學校的每個角落；愛是清潔工拿掃把的身影，遍布于每個大街小巷；愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味，飄散在家里的每個角落……愛，就是那么平凡，那么無聲，那么樸實無華。今天下午，老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視頻，雖然不長，卻讓我深有感觸。
縈繞腦海的.一段視頻：在經濟落后的一個小山村，在一個漆黑的夜，一位老師含淚在黑板上寫下一行字，悲痛的離開。清晨，當孩子們看到老師寫在黑板上的字后，哭喊著一路追過去：“老師，回來！老師，回來！”追上老師的孩子，用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用自己的一生付出自己的這份感動，直到她生命的最后一刻都還在上課。
沒有比堅守到生命的最后一刻更讓人覺得偉大！沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大！
淚眼朦朧之中，我看到了我的老師：每天的早讀，神采奕奕的和我們一起朗誦；課堂上揚抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫；放學后，一邊看著我們掃地，一邊改作業(yè)……在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛，也有用生命守護的愛，只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現的如此普通，如此無聲，以致讓身處愛之中的我們毫無知覺，毫無感動。
讓我們去發(fā)現我們身邊那些平凡、無聲的愛，讓我們懷著感恩對待每一份愛吧！
讓生命充滿愛觀后感 篇25
有一次，老師讓我們看了一個鄒越老師的演講。講的是愛老師，鄒越老師就用了很多事情來概括。如：有一人在山林里迷了路，到了深夜，他的耳邊就突然傳來了一個聲音，說：“年輕人就快撿起幾粒石子吧，到時候會有用的�！蹦莻�人并沒有在意，后來，他的耳邊又傳來剛才的聲音。后來，他就隨便的撿了幾粒石子。后來，這些石子就指引他，這才走出了山林。天亮了，這才發(fā)現，自己拿的是金子，后來，他還想再撿，可是他回頭一看，金子就消失了。我回頭一看全班的同學都哭了。
還有一個最讓我感動。是一位全國特級教師，李老師，她在山區(qū)教書，剛開始的時候，她也想放棄在山區(qū)教書，但是孩子們那一雙雙渴望知識的眼睛令他留了下來。這一干就是十幾年�？墒�，李老師因為患癌癥而過早地去世了。這個故事永遠的.存在了我的心中，這使我也流出了眼淚。
這時候我才明白，我不應該嫌老師布置的作業(yè)多，也不應該嫌老師管得嚴。
還記得有一次，張老師的手被摔傷了，但老師仍然給我們教書，也有許多老師勸張老師不要來了，但張老師還是來了。我們還勸老師不要從黑板上寫字，但老師仍然寫。
老師，我今后打算認真聽課，認真完成每一項作業(yè)。在此，我想對老師說：“我愛您，張老師！”
讓生命充滿愛觀后感 篇26
今天晚上我和媽媽一起看了一次感人肺腑的演講，里面有一小段講到一位女孩子、媽媽和酒店老板的故事。
故事發(fā)生在蘇州，小女孩子跟媽媽吵架，媽媽說了幾句，告訴孩子你已經讀高中了，媽媽下崗了，每天給人家做清潔工。小女孩子對媽媽說： “媽媽我不是過意的，是馬虎了”。媽媽說： “孩子啊，媽媽要是工作馬虎了，這錢誰給我呀，你連這次小小考試都馬虎，你以后高考怎么辦”。那恨心的孩子關上門，離家出走，多么少的`事情，十幾年的養(yǎng)育之恩，這一關門， 就可以放棄，晚上媽媽發(fā)動全家所有人都找不到。那孩子八九點鐘了，一個人走在江邊，她又冷又餓，流著眼淚恨死自己的媽媽；走到酒店門口，老板看見了，給她一碗面。她接過了過來，狼吞虎咽地吃起來，忽然跪下對老板說：“你比我媽媽還要好”。老板聽了小女孩子的話說：“憑你這句話就不給你面吃。我只給你一碗面，你就那么感謝我，你媽媽養(yǎng)你這么大，那么幸苦，你不感謝”；孩子一下恍然大悟地跑回家，媽媽暈倒床上了，可憐天下父母心。
我看了這段故事后，感想到父母的愛是無私，是多么偉大。想想自己有時為了一點小事都接受不了父母指責，有時還跟父母發(fā)脾氣；后悔自己沒有養(yǎng)成一個好習慣，真的很慚愧， 父母給我吃好的穿好的，含辛茹苦養(yǎng)大我，我連一句感謝的話都沒有。請爸爸媽媽原諒我以前的無知。你們辛苦了，我愛你們。
讓生命充滿愛觀后感 篇27
今天是星期五，下午學校組織了一場大型演講報告會《讓生命充滿愛》，請家長和孩子一起參加。午飯后，我和媽媽就到學校了。學校里已經來了很多家長和學生，大家井然有序的按照學校老師的指揮安排就坐，會場里雖然很多人，但是非常有秩序。
《讓生命充滿愛》的主講鄒教授的名字叫鄒越，大家都叫他鄒教授。鄒教授的演講給我留下了很深的印象，他從愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己將愛字講的淋漓盡致，全場的家長和學生都被他的演講感動的熱淚盈眶，他的演講還讓我懂得了愛祖國就是要誠實，不撒謊。
鄒教授講，你愛老師嗎?我們嘴上會說愛!其實心里卻不知道怎么愛，更是不知道要用行動去愛老師。我們都應該想想老師是多麼的偉大呀!在山村支教的李靜老師由于受不了那里艱苦的生活想離開時，但是由于她對山村孩子們的愛，和孩子們對知識的渴望，使她下定決心留在了那里，當了一名山村教師，直到她38歲那年得了癌癥離開人世 ,這就是一名教師傾注了自己全部的生命給與山村孩子們的一份無私的、偉大的愛!這樣的例子還很多很多，我們身邊的老師們就是其中的一個，他們默默無聞的.奉獻著他們的青春和愛，老師在我的心中更加偉大!更加可愛!
鄒教授又問：孩子們，你給你的父母洗過手嗎?如果沒有，那就應該想一想，父母給你洗過多少次手?而你卻沒有給他們洗過一次手，你覺得對得起你的父母嗎?如果你覺得對不起父母，那我們做孩子的就應給父母道歉。
讓生命充滿愛觀后感 篇28
這個星期五下午第二節(jié)課，我們整個五年級一起去階梯教室時觀看了讓生命充滿愛這場演說。
看了這場演說，我發(fā)現了平常做得不足的地方。如當國歌響起時，我依然是規(guī)規(guī)矩矩的坐在那兒，而當這時，我應該是立正站好，敬少先隊隊禮，這一點我就做得不足，還發(fā)現了一點，那就是我不尊重老人，不尊重父母。在公交車上，看見老人，我應該站起來給他們讓位，可我卻沒有這樣做。在家里，我經常與父母吵架，對他們大喊大叫，這點我做的不對，可是我以前卻沒有認識到自己的不對，現在我認識到了，我就一定要下決心改正它。
看了這場演說，我不僅發(fā)現了自己的不足，還感受到了一些東西。我感受到了祖國母親是以怎樣的辛苦哺育著全國各族人民。還感受到了爸爸媽媽對我的愛，對我的付出，對我的奉獻。我還感受到了老師的辛苦，老師的無私奉獻，老師身上那種全心全意奉獻，用最好的課堂來給予我們知識的'精神。
我不僅僅感受到了這些，還找到了一些事物。我找到了我對祖國的愛，找到了我對父母的愛，找到了我對老師的愛，找到了我對自己的愛。對祖國的愛，那是一種自豪和驕傲，對父母的愛，那是一種孩子對父母的愛，對老師的愛，那是一種學生對老師的尊敬，對自己的愛，那是對自己的呵護。
人人身上都有愛，愛的價值在于你付出了多少，你奉獻了多少，我們一起行動起來，讓整個人生都充滿愛！
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