小學(xué)生安全教育廣播稿
更新時(shí)間：2023-01-02 17:36:04 廣播稿大全 我要投稿
小學(xué)生安全教育廣播稿(15篇)
在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，一流的廣播稿會(huì)帶來更好的節(jié)目效果，那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生安全教育廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生安全教育廣播稿1
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
a：伴著三月的春風(fēng)，野徐中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見面了!
a：我是主持人夏晉川。
b：我是主持人杜星月。
b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《全國(guó)中小學(xué)生安全教育日》和《你點(diǎn)我播》。
a：今天是3月25日，星期一，今天是第十八個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。
b：自1996年起，我國(guó) 確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
a：安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、有毒的物品危害、性的侵犯、艾滋病等。有專家指出，通過安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害將可以避免。
b：為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的`安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部1996年初聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度。當(dāng)年3月25日，時(shí)任中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理李嵐清在全國(guó)中小學(xué)生第一個(gè)安全教育日發(fā)表電視講話，要求全社會(huì)都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。
a：全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題，自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
b:1996年：“全社會(huì)動(dòng)員起來，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
a:1997年：“交通安全教育”
b：1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
a:1999年：“消防安全教育”
b：2019年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
a:2019年：“校園安全”
b：2019年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
a:2019年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”
b：2019年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
a:2019年：“增加交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”
b：2019年：“珍愛生命，安全第一”
a:2019年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
b：2019年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”
a:2019年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”
b：2019年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”
a:2019年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”
b：2019年：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”
a：2019年“普及安全知識(shí),確保生命安全”。
a：目前正進(jìn)入春季多雨時(shí)節(jié)，也是中小學(xué)生呼吸道傳染病流行的高發(fā)期。所以我們要避免到擁擠的公共場(chǎng)所活動(dòng)，預(yù)防呼吸道傳染病。
b：另外，我們要認(rèn)真聽取學(xué)校老師給我們作的安全教育，注意游泳安全，不到江、河、湖泊和水庫游泳，不搭乘農(nóng)用車上下學(xué)，不攜帶管制刀具進(jìn)入校園，切實(shí)提高安全意識(shí)、法制意識(shí)和自救逃生能力。
a：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，積極開展逃生演練，熟練掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，做到“人人懂安全、人人講安全”，使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平平安安，健康成長(zhǎng)。
b：生活中最值得珍愛的是生命，最需要重視的是安全。生命是最寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害，甚至導(dǎo)致生命的凋零。失去了生命，就意味著失去了一切!只有安全得到了保證，我們生命的花朵才能芬芳爛漫，我們美好的追求才能得以實(shí)現(xiàn)，我們擁有的一切才有存在的價(jià)值。
a：同學(xué)們，增強(qiáng)安全意識(shí)，保護(hù)自己從現(xiàn)在開始。
b：接下來我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。播放歌曲~
今天的野徐中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽!再見!
小學(xué)生安全教育廣播稿2
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的.形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德；
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
小學(xué)生安全教育廣播稿3
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!
本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。
小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道?
隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
星期天，去郊游，小河邊上不能走。
坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻筋斗。
煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬不能去開關(guān)，
水果刀，大人用，等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。
家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。
同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景： 樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。;校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)。欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎? 從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的`同
學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流。欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
小學(xué)生安全教育廣播稿4
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，中午好！本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五（4）班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。
小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道？
隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
星期天，去郊游，小河邊上不可以走。
任宗康坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻筋斗。
煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬不可以去開關(guān)，
水果刀，大人用，等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。
家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。
同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：
樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？
從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的`同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
趙詣： 同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
小學(xué)生安全教育廣播稿5
今天是中小學(xué)生安全教育日，在這里我要跟大家說說校園安全知識(shí)。
現(xiàn)在校園常常出現(xiàn)危險(xiǎn)事故，比如在走廊上踢球，在教室里追趕打鬧，這很容易出事故。
為了防止事故，我們最好控制，不到教室別或走廊上追跑，假如實(shí)在是想在教室或走廊上玩，那就可以玩跳繩什么的`游戲。
假如在走廊玩，前面雖然好玩，可是后面不小心撞了同學(xué)或墻，那可就樂極生悲。但校園沒了活動(dòng)也會(huì)很冷清。假如要去活動(dòng)最好到操場(chǎng)活動(dòng)，因?yàn)槟抢锏拿娣e大，不挨擠，也好活動(dòng)。
有的時(shí)候，一個(gè)人千萬別帶很多錢，怕被不好的同學(xué)搶走。
校園安全知識(shí)還有許許多多，希望同學(xué)們一定要謹(jǐn)記這些安全知識(shí)。
小學(xué)生安全教育廣播稿6
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好!
本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見；然而由于有些人交通 安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇；當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是 “頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫，有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的，為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的.開展。
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)；為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則；加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德;
2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路;
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。” 雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我；當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步；重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。
讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
小學(xué)生安全教育廣播稿7
男：早晨的空氣多么清爽，瑯瑯的讀書聲多么動(dòng)聽！
乙：中秋節(jié)并非中華民族所獨(dú)有，許多國(guó)家也有類似中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的形形色色的中秋節(jié)，而且非常奇特有趣。泰國(guó)人將一年一度的中秋節(jié)稱為“祈月節(jié)”。中秋之夜，家家戶戶都用甘蔗扎拱門，在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。
女：在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂追逐，在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏！
男：和諧校園的樂章終將奏響。
合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。
我是主持人， 我是主持人......
同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：
指揮燈信號(hào)的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛、行人通行；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人、車輛通行，但已超過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人，可以繼續(xù)通行；黃燈閃爍時(shí)，車輛，行人須在確保安全的原則下通行。
樓梯上，有些同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，有些同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對(duì)嗎？
從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
男：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。
女：我們的生命也是脆弱的`。
男：生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；
女：健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
我去的時(shí)候，正碰到高級(jí)教師王龍上班。他是一位慈眉善目的老教師，從事教學(xué)已經(jīng)30多年。他說：“這些年國(guó)家加強(qiáng)了學(xué)校的精神文明建設(shè)。東關(guān)小學(xué)的校訓(xùn)是——追求卓越。辦學(xué)宗旨是——培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的素質(zhì)全面的現(xiàn)代人。辦學(xué)理念是——：以學(xué)生發(fā)展為本。看我聽得入神，他頓了頓接著說：“
男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
�。ㄅ┒嗌倌陙恚l(fā)生在我們身邊的事例，都是告訴大家相同的一個(gè)道理：安全隱患無處不在，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
女：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
董老師非常辛苦，在幼兒園的時(shí)候，我有兩個(gè)老師和一個(gè)生活老師，而我們董老師不僅上語文、數(shù)學(xué)課，連中午休息和活動(dòng)的時(shí)候也時(shí)時(shí)刻刻陪著我們，她看到哪個(gè)小朋友的鉛筆粗了，就用她橙色的轉(zhuǎn)筆刀為小朋友削鉛筆；看到小朋友的水瓶沒有水了，就用水壺給小朋友們倒水，有的時(shí)候需要打滿滿2壺水才夠；當(dāng)學(xué)校搞活動(dòng)的時(shí)候，她又變成攝影師，給小朋友留下快樂的瞬間；還有一次，一個(gè)小朋友尿褲子了，她一點(diǎn)也不嫌臟，不僅幫他把尿濕的褲子脫下來，還給他換上了一條干凈的褲子，原來老師很有經(jīng)驗(yàn)，就怕有這樣的小朋友，所以就準(zhǔn)備了一條褲子以備不時(shí)只需。哎呀，我們的董老師做的事情可多了，我從心眼里佩服她。
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
男：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
女：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
女：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
男：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
女：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
男：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
女：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，
男：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。
女：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。聽了《小學(xué)生安全守則》，小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
男：多少年來，發(fā)生在我們身邊的事例，都是告知大家雷同的一個(gè)情理：安全隱患無處不在，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
男：今天，我還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧！
小學(xué)生安全教育廣播稿8
親愛的同學(xué)們：
下午好！
每個(gè)人的生命都是一朵花，現(xiàn)在我們是含苞待放的花。雖然她很美，但她很脆弱，很脆弱。她需要我們自己的安全感，否則，這朵生命之花會(huì)被死亡之妖迫害。說到生活，我們自然會(huì)想到安全，因?yàn)橛辛税踩说纳拍艿玫奖Ｕ�。�?dāng)我們談到安全時(shí)，我們會(huì)想到交通安全。交通安全也是我們學(xué)生應(yīng)該注意的安全問題。
接下來我給大家講講交通安全。
一、指揮燈信號(hào)含義:綠燈亮?xí)r，允許車輛、行人通行；紅燈亮?xí)r，車輛和行人不準(zhǔn)通過；黃燈亮?xí)r，行人和車輛不得通行，但已超過停車線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人可以繼續(xù)通行；黃燈閃爍時(shí)，車輛和行人必須在保證安全的'原則下通過。
二、行人必須遵守規(guī)定:必須走人行橫道，沒有人行道的，必須并排走；穿越車行道，必須走人行橫道；禁止穿越，靠在穿越護(hù)欄上；不準(zhǔn)在道路上接車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物車；排隊(duì)過馬路時(shí)，每條線不允許超過2人。孩子們的隊(duì)列必須走在人行道上。
三、過馬路注意事項(xiàng):過馬路時(shí)，可能的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，所以要特別注意安全。過馬路時(shí)，你應(yīng)該遵守交通規(guī)則，做到“綠燈，紅燈停止”；走人行橫道線；要走直線，不要走來走去；沒有人行橫道的時(shí)候，先看左邊，再看右邊。只有在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車的情況下，才能過馬路。同時(shí)，不要翻越道路中心的安全護(hù)欄和隔離墩；不要突然過馬路。
四、乘客應(yīng)遵守下列規(guī)定:
1.當(dāng)你乘公共汽車時(shí)，你應(yīng)該排隊(duì)等候，按順序上車。不要擁擠。上車下車。公共汽車停下后，先下車，然后上車。別爭(zhēng)了。
2.請(qǐng)勿將汽油、鞭炮等易燃危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。
3.騎行時(shí)不要將頭和手伸出窗外，以免被對(duì)面的車或路邊的樹劃傷；不要向窗外扔雜物，以免傷害他人。
4.騎行時(shí)，坐穩(wěn)，把握好。沒有座椅時(shí)，雙腳自然分開，側(cè)身站立，雙手扶住扶手，避免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。
5.乘坐小型公共汽車或小型公共汽車時(shí)，應(yīng)在前排系好安全帶。
6.盡量避免乘坐卡車、拖拉機(jī)；必須乘車時(shí)，切勿站在車廂中央或坐在車廂板上。
7.不要在高速公路上迎接出租車。
五、騎自行車時(shí)應(yīng)注意的安全事項(xiàng):
1.經(jīng)常檢修自行車，保持車況良好。
2.自行車的尺寸要合適。不要在街上騎兒童玩具車，不要騎超大號(hào)自行車。
3.不要在路上學(xué)騎自行車；十二歲以下的孩子不應(yīng)該騎自行車上街。
4.騎自行車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動(dòng)車道右側(cè)行駛，不得逆行；轉(zhuǎn)彎時(shí)不要急，急轉(zhuǎn)彎，提前減速，看清周圍情況，然后用清晰的手勢(shì)轉(zhuǎn)彎。
5.過路口后減速，注意來往行人和車輛；不要闖紅燈，遇到紅燈就停下來等，綠燈亮就繼續(xù)往前走。
6.騎自行車的時(shí)候，不要分散雙手，多人騎，互相攀援，互相追逐嬉戲。
7.騎行時(shí)不要攀爬機(jī)動(dòng)車，不要攜帶重物，騎行時(shí)不要帶人，騎行時(shí)不要戴耳機(jī)聽廣播。
同學(xué)們，美好的生活從安全開始。只有確保健康和安全，我們才能創(chuàng)造更美好的未來。每個(gè)人都必須培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要我們牢記交通安全，并付諸實(shí)踐，我相信我們可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
小學(xué)生安全教育廣播稿9
中小學(xué)校園安全是關(guān)系穩(wěn)定社會(huì)、穩(wěn)定家庭，發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”以來，全國(guó)各地中小學(xué)的安全教育工作取得了顯著的進(jìn)步，安全教育成效大幅度的提高。
然而，中小學(xué)每年死亡人數(shù)仍在10000人以上，這是多么驚人的數(shù)字啊!學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國(guó)家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)校的這種不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。
近年來，各地中小學(xué)校園安全堪憂，各類惡習(xí)性傷亡人事故不斷，一些地方校園內(nèi)出現(xiàn)了學(xué)生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷，因玩耍打鬧致傷，食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。
有數(shù)字顯示，中小學(xué)生每年的死亡人數(shù)都在1萬人以上。據(jù)1994年統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)死亡人數(shù)達(dá)18000多人，即平均每天有約49 名學(xué)生因各類事故死亡，相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的人數(shù)。據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì)，死亡的中小學(xué)生人數(shù)已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了，但這14400個(gè)幼小生命的消失仍然讓人心痛。
據(jù)了解，從20xx年各地上報(bào)給***的事故分析中看，各種溺水事故占上報(bào)事故總數(shù)的19.58%，死亡人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25.65%;各類中毒事件占15.38%，死亡人數(shù)占3.48%;各類建筑物倒塌事故占9.09%，死亡人數(shù)占10%;各類交通事故占 8.39%;死亡人數(shù)占17.39%;各類治安事件占7.69%;死亡人數(shù)占6.09%�？梢�，溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學(xué)生傷害和死亡事故的主要因素。
食物中毒的預(yù)防。
引起食物中毒的物質(zhì)，稱病源物質(zhì)，由于引起食物中毒的病源物質(zhì)多種多樣，因此可將其分為細(xì)菌性食物中毒、植物性自然中毒、動(dòng)物性自然中毒、化學(xué)性和真菌素食物中毒等。發(fā)生食物中毒時(shí)，常常會(huì)引起過敏，出現(xiàn)頭暈、惡習(xí)心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風(fēng)疹塊等癥狀。
要防止食物過敏，首先應(yīng)弄清是屬于哪能類物品;其次要教會(huì)學(xué)生那些辦法解決這種過敏問題。對(duì)于過敏者，則應(yīng)適當(dāng)休息，多飲水，避免強(qiáng)烈日光照射，口服大量維C抗過敏藥物;對(duì)于中毒者，應(yīng)根據(jù)情況立即送往醫(yī)院就醫(yī)。
**預(yù)防食物中毒，講究廚房的衛(wèi)生，妥善保管好食品，避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開;剩飯剩菜在天氣炎熱時(shí)需放入冰箱內(nèi)，保存時(shí)間不宜過長(zhǎng);選擇和鑒別食品質(zhì)量的優(yōu)劣，是預(yù)防食物中毒的重要措施，對(duì)于不明性質(zhì)的食品，不要輕易采集和購買。另外，學(xué)校附近的小攤點(diǎn)，不斷增多，“三無”食品屢見不鮮，而學(xué)生對(duì)這樣的東西格外喜歡，要嚴(yán)禁學(xué)生購買“三無”食品。
游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的.醫(yī)療急救單位。
為了防止低年級(jí)孩子溺水，要重點(diǎn)注意以下幾方面教育孩子：(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
夏天時(shí)，經(jīng)常雷雨轟鳴，要教育學(xué)生遇到打雷時(shí)應(yīng)重點(diǎn)注意：(1)大雷雨時(shí)，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。(2)為防止雷電波損壞家用電器，雷電時(shí)最好拔掉無避雷功能的家電的插頭。(3)雷雨時(shí)，盡量不要外出，應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。
在學(xué)校安全教育中，首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定 ，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，重點(diǎn)注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒有人行橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí)不可以一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。還要重點(diǎn)注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。我們應(yīng)該牢記安全知識(shí)， 避免不安全的事例再上演。
小學(xué)生安全教育廣播稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了，我是六年級(jí)一班的許藝博同學(xué)，今天我廣播的內(nèi)容是《小學(xué)生法制安全教育》。
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們?cè)僖淮翁崞鹚�，心里總是沉甸甸�?。安全究竟是什么？安全就是愛護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多人。
為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，因此，1966年，國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年３月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。應(yīng)此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議。
小學(xué)生安全教育廣播稿11
醉:各位老師，各位同學(xué)
乙:您好！紅領(lǐng)巾廣播開始了！
醉:我是第五(2)中隊(duì)的xxx
我是五(2)中隊(duì)的xxx
b:愿我們的廣播為大家的閑暇時(shí)光增光添彩，在大家忙碌的學(xué)習(xí)生活之后，帶給大家歡笑和安慰。
校園草原
答：溫暖的春風(fēng)吹著我們的臉，陽光明媚的三月讓人神清氣爽，安全文明的校園會(huì)讓我們更舒服。
B：自1996年起，中國(guó)將3月最后一周的周一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進(jìn)中小學(xué)生安全教育，大幅降低各類傷亡事故發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生安全保障工作，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。
A：今年是第15屆“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，主題是“加強(qiáng)疏散演習(xí)，確保學(xué)生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學(xué)校要教育學(xué)生有序上下樓，保持道路文明。進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決免災(zāi)。堅(jiān)持利用升旗、課間練習(xí)、上下學(xué)等時(shí)間開展演練。寄宿學(xué)校還應(yīng)對(duì)宿舍區(qū)進(jìn)行應(yīng)急演習(xí)，并確保學(xué)生在演習(xí)中的安全。
據(jù)調(diào)查，在校青少年在生活和學(xué)習(xí)中存在20多種安全隱患，包括食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。
B：小學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)人才的開始。家長(zhǎng)和老師都想方設(shè)法為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)條件，希望我們茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁之才。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂玩耍的那一刻，在急于回家的路上，一些學(xué)生忘記了“安全”這個(gè)詞，忽視了安全問題，這讓關(guān)心我們的老師和家長(zhǎng)們一直擔(dān)心和擔(dān)心。
我們經(jīng)常在報(bào)紙和電視上看到一些青少年在游泳時(shí)發(fā)生事故，一些在高速公路上發(fā)生車禍，一些死于中毒，一些死于電擊，一些死于玩火，一些從樓上摔下來...無數(shù)事實(shí)撕裂人心，我們不得不吶喊，同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”二字！
學(xué)生、家長(zhǎng)、老師、祖國(guó)都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學(xué)習(xí)，請(qǐng)永遠(yuǎn)記住“安全”這個(gè)詞！
為此，我們班的xxx主張學(xué)生做以下工作:
B：1。注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤運(yùn)動(dòng)，避免暴飲暴食。堅(jiān)決停止向流動(dòng)攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。
A：2。過馬路時(shí)遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，防范事故。
B：3。上體育課和課前做好活動(dòng)準(zhǔn)備�；顒�(dòng)前做好準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎�，以免碰撞或摔倒�?/p>
A：4。注意教室的安全。學(xué)生上課離開教室必須關(guān)燈，放學(xué)最后一個(gè)學(xué)生離開教室必須關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
B：5。做什么也要有安全感。因此，當(dāng)學(xué)生遇到?jīng)_突時(shí)，必須冷靜理性，注意學(xué)生之間發(fā)出噪音時(shí)的分寸感，保持班級(jí)活動(dòng)文明有序。
答：同學(xué)們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因?yàn)椋挥心惆踩�，你才能更快樂�?/p>
a：安全兒歌我問你，你懂自我保護(hù)嗎？
B：想問就問，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩電，不要過馬路，不要看兩邊，不要走紅燈斑馬線。
星期天，你不能去河邊郊游。坐公交車，坐火車，頭和手不要伸出窗外。你家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻跟斗。
B：煤氣爐有危險(xiǎn)。千萬不要開或關(guān)。是成年人用的。長(zhǎng)大了才能動(dòng)。
A：家人不在，我不走。我是媽媽的好寶寶，保護(hù)好自己最安全。
B：同學(xué)們，你們?cè)谛@里經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)景嗎:
樓梯上，一個(gè)同學(xué)沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園里，幾個(gè)學(xué)生橫沖直撞，完全不照顧身邊的小同學(xué)；在欄桿上，有的同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看……每當(dāng)看到這樣的場(chǎng)景，我們都要問自己，這樣對(duì)嗎？
A：如果順著樓梯扶手滑下去，很可能會(huì)摔倒。學(xué)生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞，往往會(huì)互相傷害，可能會(huì)失血；欄桿上的同學(xué)可能沒有想過，爬欄桿可能會(huì)導(dǎo)致終身殘疾或生命損失...
同學(xué)們，我們的'生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事，就會(huì)留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠(yuǎn)無法恢復(fù)。
音樂《別錯(cuò)過電歌站》
答：我們應(yīng)該時(shí)刻注意學(xué)生的安全和禮貌，讓何康小學(xué)成為一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)天堂，讓何康小學(xué)的每一個(gè)學(xué)生每天都能快樂地上學(xué)，安全地回家。
B：本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。
答：每次見面，都傾注著我們熱切的期待。
B：每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。
我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請(qǐng)?jiān)诠?jié)目結(jié)束時(shí)記住我們。我是這一期的播音員周北齊。
B：我是王涵，本期的播音員。
Qi：下次再見。
小學(xué)生安全教育廣播稿12
合：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，早上好！本期紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?）班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。
唐：我是主持人唐xx。
周：我是主持人周xx。
蔣：我是主持人蔣xx。
唐：安全兒歌
小朋友，我問你，自我保護(hù)可知道？
周：隨你問，隨你考，安全保護(hù)有八條。
最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
蔣：星期天，去郊游，小河邊上不能走。
坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺(tái)翻筋斗。
周：煤氣灶，有危險(xiǎn)，千萬不能去開關(guān)，
水果刀，大人用，等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。
蔣：家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護(hù)最安全。
唐：
同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：
“小刺猬”欄目（三3班唐誠來稿）
樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
周：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)問問自己，這樣做對(duì)嗎？
蔣：從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
唐：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的'。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
周：
因此，我們應(yīng)好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
蔣：下面進(jìn)入“小白鴿”欄目，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
唐：《小學(xué)生安全守則》
1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到“綠燈行，紅燈停�！�
周：2、上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
蔣：3、不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。
唐：4、不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
周：5、上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
蔣：6、課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
唐：7、不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
周：8、不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
蔣：9、體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
唐：10、不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
周：11、在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
蔣：12、不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
唐：13、不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，
周：14、不與陌生人接觸，更不能夠接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。
蔣：15、因事或有病不能夠上學(xué)應(yīng)該向老師請(qǐng)假，不能夠欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
唐：16、發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
周：學(xué)完了《小學(xué)生安全守則》，蔣芳蔚，你都學(xué)會(huì)了嗎？
蔣：恩，我都學(xué)會(huì)了。唐夢(mèng)倩，你呢？
唐：恩，我也學(xué)會(huì)了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。
周：接下來讓我們一起進(jìn)入“佳作欣賞園”，請(qǐng)聽四（4）班鐘天聲同學(xué)的來稿“生命不打草稿”。
蔣：這篇文章寫得真好�。�
唐：是�。∵@篇文章讓我們認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴，生命只有一次，讓我們每一個(gè)人都來珍惜它，愛護(hù)它吧！
周：時(shí)間過的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。
蔣：我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓徐小成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位徐小的學(xué)生天天都能夠高高興興上學(xué)、平平安安回家。
小學(xué)生安全教育廣播稿13
合：親愛的同學(xué)們：
1：xx小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
2：大家好，我是
3：我是主持人xxx
1：我是主持人xxx每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學(xué)們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學(xué)習(xí)知識(shí)、開展活動(dòng)，多么幸福啊!
2：可是，你知道嗎?即使在美麗的.校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。
3：因此，我們要讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴，請(qǐng)記�。喊踩珶o小事，處處要小心。同學(xué)們，這可不是危言聳聽哦，我們接著昨天的故事，再聽聽另一個(gè)故事：xx年10月31日19點(diǎn)多鐘，某市某小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生正在上自習(xí)，老師在講臺(tái)上批改作業(yè)。
1：19時(shí)50分左右，9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，頓時(shí)大哭起來。醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷。雖在醫(yī)院進(jìn)行了牙齒修補(bǔ)手術(shù)，但這次意外對(duì)孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔(dān)心。楊楊的媽媽說。
2：同學(xué)們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時(shí)，自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時(shí)，不慎摔倒在地，造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。
3：怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故呢?我們來分析一下，主要是楊楊沒意識(shí)到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險(xiǎn)的行為，不知道自我保護(hù)，又因?yàn)槭韬龃笠�，不慎摔倒�?/p>
1：另外，周圍的同學(xué)沒有進(jìn)行及時(shí)勸阻和提醒，也沒有站在一旁進(jìn)行保護(hù)，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一活動(dòng)之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設(shè)想。
2：其實(shí)，靜下心來細(xì)細(xì)分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動(dòng)都是大家喜歡的活動(dòng)，如果在活動(dòng)時(shí)注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎?
3：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。
今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見!
小學(xué)生安全教育廣播稿14
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的隊(duì)員們！
甲：長(zhǎng)埫口小學(xué)因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。
乙：我是xxx。
甲：我是xxx。
乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。
甲：同學(xué)們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：
乙：樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學(xué)；欄桿上，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
甲：每當(dāng)看到這樣的情景，我們就應(yīng)問問自己，這樣做對(duì)嗎？
乙：從樓梯扶手上滑下來，很可能會(huì)摔下來。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的'同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
甲：同學(xué)們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
乙：因此，我們應(yīng)好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
甲：下面，讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧！
合：《小學(xué)生安全守則》
乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停�！�
甲：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
乙：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。
甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
甲：體育課、勞技課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進(jìn)學(xué)校。
甲：在玩樂時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
甲：不欺負(fù)幼小或外地同學(xué)，不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能夠接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)校或家庭。
甲：因事或有病不能夠上學(xué)應(yīng)該向老師請(qǐng)假，不能夠欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲：《小學(xué)生安全守則》已經(jīng)學(xué)完了，你都學(xué)會(huì)了嗎？
乙：恩，我都學(xué)會(huì)了。小朋友們，我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。讓我們聽一首歌曲，輕松一下吧。
甲：優(yōu)美的歌曲過后，讓我們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播。同學(xué)們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙：《校園生活安全教育歌》？你能夠給我們說說這首歌謠嗎？
甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
乙：這首歌謠真好��！
甲：是��！這首歌謠能幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
乙：時(shí)間過的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w同學(xué)一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險(xiǎn)的游戲；遵守活動(dòng)要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意安全，同學(xué)之間注意禮讓，讓長(zhǎng)埫口小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂園，讓每一位長(zhǎng)埫口小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
合：同學(xué)們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學(xué)們15分鐘的陪伴。
甲：今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束，讓我們下期再見。
小學(xué)生安全教育廣播稿15
有一天，我看見一個(gè)小孩在草坪上燒火，急忙前去阻止，那個(gè)小孩不理睬我，還神氣的跑了，到另一個(gè)地方去燒，我忍無可忍，怒氣沖沖的向他走去，向他說：“這樣會(huì)引起火災(zāi)的.�！彼麉s說：“哥哥，不會(huì)的，就在著一個(gè)地方燒�！蔽矣终f：“火苗是火災(zāi)的隱患�！彼终f：“那還有消防隊(duì)嗎？”我被氣的無話可說，只好把火踩滅，那個(gè)小孩生氣地問：“你問什么要踩滅？”我回答道：“不該玩火!”
后來，他和我無言以對(duì)了……
第二天，我下來玩，發(fā)現(xiàn)草坪被燒了一大片，心想：他還是不把安全記在心里，這小孩還挺難對(duì)付的……最后，我還是把他說服了。
希望小朋友們把安全永記心中。
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