小學生安全教育廣播稿
更新時間：2023-11-07 11:45:24 飛宇 廣播稿大全 我要投稿
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小學生安全教育廣播稿（通用20篇）
在廣播站鍛煉的同學們，廣播前都會預(yù)先做好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的節(jié)目效果，那么廣播稿應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的小學生安全教育廣播稿，歡迎大家分享。
小學生安全教育廣播稿 1
合：親愛的同學們：
女：xx小學紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：今天，我們來欣賞一位同學對于校園安全寫下的作文：有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的'人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
女：學校是我們大家共同生活和學習的場所，有老師，有同學，有花草樹木，我們像生活在一個快樂的大家庭里，處處洋溢著歌聲和歡笑。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園�？墒�，學校里同學們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？
男：比如：課間里同學們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險的事情。我曾經(jīng)聽到過這樣一個事例：有一位同學課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學們呼啦一聲擠進教室，把那名同學撞倒在地，當時就把鼻子和嘴給嗑出血來，這下可忙壞了老師和家長，一大群人把他送進醫(yī)院。
女：你說這怨誰呢？如果你是一個安分守紀的學生，能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎？所以，同學們要聽老師和家長的話，高高興興去上學，平平安安走回家，做一個遵紀守法的好學生。
男：作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的地方時時都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長擔心，我們一定要注意安全。
女：課間時，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側(cè)行；當幾個人一起上下樓時，主動站成一豎列；當做操時，全校同學都會下樓，那樓梯上的人就會非常多，這時我們更應(yīng)該注意不要擁擠，以免跌倒了……
男女：我相信，只要同學們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！
小學生安全教育廣播稿 2
A：各位老師，各位同學
B：您好！紅領(lǐng)巾廣播開始了！
A：我是第五（2）中隊的xxx
B：我是五（2）中隊的xxx
A：愿我們的廣播為大家的閑暇時光增光添彩，在大家忙碌的學習生活之后，帶給大家歡笑和安慰。
B：自1996年起，中國將3月最后一周的周一定為全國中小學生“安全教育日”。建立這一制度是為了全面深入推進中小學生安全教育，大幅降低各類傷亡事故發(fā)生率，切實做好中小學生安全保障工作，促進中小學生健康成長。
A：今年是第15屆“全國中小學生安全教育日”，主題是“加強疏散演習，確保學生安全”。地方教育行政部門和廣大中小學校要教育學生有序上下樓，保持道路文明。進一步普及防震減災(zāi)知識，堅決免災(zāi)。堅持利用升旗、課間練習、上下學等時間開展演練。寄宿學校還應(yīng)對宿舍區(qū)進行應(yīng)急演習，并確保學生在演習中的安全。據(jù)調(diào)查，在校青少年在生活和學習中存在20多種安全隱患，包括食物中毒、運動傷害、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等。所有這些都危及青少年的身心健康。
B：小學是學習知識、增長人才的開始。家長和老師都想方設(shè)法為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之才。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的那一刻，在急于回家的'路上，一些學生忘記了“安全”這個詞，忽視了安全問題，這讓關(guān)心我們的老師和家長們一直擔心和擔心。
A：我們經(jīng)常在報紙和電視上看到許多新聞，無數(shù)事實撕裂人心，我們不得不吶喊，同學們，請永遠記住“安全”二字！
B：學生、家長、老師、祖國都在期待著你，美好的未來也在期待著你。為了更好的生活和學習，請永遠記住“安全”這個詞！
A：為此，我們班的xxx主張學生做以下工作：
B：注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤運動，避免暴飲暴食。堅決停止向流動攤販購買路邊小吃和食品，以免食物中毒和腸道傳染病。
A：過馬路時遵守交通規(guī)則，環(huán)顧四周。主動避讓機動車輛，防范事故。
B：上體育課和課前做好活動準備�；顒忧白龊脺蕚�。運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
A：注意教室的安全。學生上課離開教室必須關(guān)燈，放學最后一個學生離開教室必須關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
B：做什么也要有安全感。因此，當學生遇到?jīng)_突時，必須冷靜理性，注意學生之間發(fā)出噪音時的分寸感，保持班級活動文明有序。同學們，生活是美好多彩的，擁有這一切的前提是安全。因為，只有你安全了，你才能更快樂。
A：安全兒歌我問你，你懂自我保護嗎？
B：想問就問，想考就考，有八大安全保障。最重要的是，不要碰插座，不要玩電，不要過馬路，不要看兩邊，不要走紅燈斑馬線。
B：煤氣爐有危險。千萬不要開或關(guān)。是成年人用的。長大了才能動。
A：家人不在，我不走。我是媽媽的好寶寶，保護好自己最安全。
B：同學們，你們在校園里經(jīng)常看到這樣的場景嗎？樓梯上，一個同學沒有下樓，而是坐在扶手上滑了下去；在校園里，幾個學生橫沖直撞，完全不照顧身邊的小同學；在欄桿上，有的同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地往下看……每當看到這樣的場景，我們都要問自己，這樣對嗎？
A：如果順著樓梯扶手滑下去，很可能會摔倒。學生在校園跑步一旦發(fā)生碰撞，往往會互相傷害，可能會失血；欄桿上的同學可能沒有想過，爬欄桿可能會導致終身殘疾或生命損失......同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。如果生活中發(fā)生了什么事，就會留下永久的傷疤；健康的身體一旦失去，就永遠無法恢復。我們應(yīng)該時刻注意學生的安全和禮貌，讓何康小學成為一個安全文明的學習天堂，讓何康小學的每一個學生每天都能快樂地上學，安全地回家。
B：本期推薦給大家的歌曲是《校園安全歌》。
A：每一次離別，都意味著下一次精彩的歸來。我希望我們的節(jié)目能給你帶來一天的好心情。請在節(jié)目結(jié)束時記住我們。我是這一期的播音員周北齊。
B：我是王涵，本期的播音員。
合：下次再見。
小學生安全教育廣播稿 3
甲：尊敬的老師、親愛的同學
乙：你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!
甲：我是五(2)中隊的xxx
乙：我是五(2)中隊的xxx
乙：愿我們的廣播給大家的業(yè)余生活增添光彩，能在大家緊張忙碌的學習生活之余為你帶來歡笑和舒心。
《校園芳草地》
甲：和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的三月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。
甲：自1996年起，中國確定每年3月份最后一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動中小學生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實做好中小學生的安全保護工作，促進他們健康成長。
甲：今年是第十五個“全國中小學生安全教育日”，主題為“加強疏散演練確保學生平安”。各地教育行政部門和廣大中小學要教育學生有序上下樓、文明把路行。進一步普及防震減災(zāi)知識，堅決避免僥幸心理。堅持利用升旗、課間操、上下學等時間開展演練。寄宿制學校還要開展針對宿舍區(qū)的突發(fā)演練，并確保演練時學生安全。
乙：據(jù)調(diào)查，涉及學校青少年生活和學習方面的安全隱患達20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友、交通事故、火災(zāi)、溺水等，這些都危害著青少年身心健康。小學時，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心我們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
乙：我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“安全”兩字，請時刻牢記!
甲：同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字，請時刻牢記!
乙：為此，因此我班xxx倡議同學們做到以下幾點：
1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
3、上體育課和課處活動前要作好準備活動，活動前要做好準備工作，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
4、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關(guān)好燈，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
5、自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。
甲：同學們，生命是美好的`，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。
乙：安全兒歌我問你，自我保護可知道?
甲：隨你問，隨你考，安全保護有八條。最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
星期天，去郊游，小河邊上不能走。坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶，有危險，千萬不能去開關(guān)，水果刀，大人用，等我長大才能動。
家里人，都不在，誰叫我都不離開。我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
乙：同學們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景：
樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
音樂《do re mi點歌臺》
甲：我們應(yīng)當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓康和小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位康和小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
乙：本期為大家推薦的歌曲是《校園安全歌》。
每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。
甲：希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請記住我們，我是本期播音員XXX。
乙：我是本期播音員XXX。
合：我們下次再會。
小學生安全教育廣播稿 4
合：親愛的同學們：
女：xx小學紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是xxx
女：我是xxx
男：同學知道：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的.希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
女：現(xiàn)在，正是你們學習知識、增長才干的開端。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了”安全”兩字，忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。
男：我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心。
女：一天放學后，某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心�？墒牵驮谛⊥鯇π躺涞谌龝r，悲劇發(fā)生了！
男：尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已�，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療。
女：可是因為傷勢嚴重，雖然花費醫(yī)療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。
男：同學們，聽了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因為同學之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了！
女：其實，我們應(yīng)該知道，正是因為同學們擁有對危險的模糊認知能力、較差的防范意識、柔弱的體質(zhì)和脆弱的心理素質(zhì)，才導致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此，為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活，在校園內(nèi)活動時，我們必須增強安全意識，時刻注意安全。
合：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！
小學生安全教育廣播稿 5
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學們
合：大家好，歡迎收聽今天的安全教育廣播
甲：下面請聽一聽262班馬同學對安全是怎樣看的——《讓安全天使常伴身邊》。
乙：下面讓我們進入節(jié)目的下一版塊——面對火災(zāi)，從容自我保護。
首先介紹給大家的是遭遇火災(zāi)如何正確脫險？遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬不要驚惶失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2、身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4、身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的`，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5、在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6、因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7、在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8、逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
9、如身上衣物著火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
10、火災(zāi)發(fā)生時，常會產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防煙毒，應(yīng)盡量選擇上風處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
甲：那么對于輕微的火情應(yīng)該怎樣緊急應(yīng)付呢？形成火災(zāi)時，應(yīng)及時報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情，同學們也應(yīng)掌握簡便易行的，應(yīng)付緊急情況的方法。
1、水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。
2、用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。
3、用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。
4、油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5、煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點，迅速切斷氣源。
6、電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。
7、有條件的，還可以學習一些簡易滅火器的使用方法。
乙：大家還記得吧？2005年大自然送給人類的第一個禮物竟然是一場災(zāi)難。海嘯，使無數(shù)人瞬間失去生命、失去親人。自然災(zāi)害，是我們?nèi)祟惒豢煽咕艿�，但在�?zāi)難降臨的瞬間，我們卻可以抗拒死神。好，讓我們進入節(jié)目的第三個版塊——面對自然災(zāi)難，施行自我救助。首先和大家談的是外出時如何避免遭受雷擊？雷電是常見的自然現(xiàn)象，它實質(zhì)上是天空中雷暴云中的火花放電，放電時產(chǎn)生的光是閃電，閃電使空氣受熱迅速膨脹而發(fā)出的巨大聲響是雷聲，雷雨天容易遭受雷擊，致人受傷甚至死亡。避免雷擊應(yīng)當做到：
1、在外出時遇到雷雨天氣，要及時躲避，不要在空曠的野外停留。
2、雷電交加時，如果在空曠的野外無處躲避，應(yīng)該盡量尋找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯，盡量降低身體的高度。如果手中有導電的物體（如鐵鍬、金屬桿雨傘），要迅速拋到遠處，千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑，否則會成為雷擊的目標。
3、特別要小心的是，遇到雷電時，一定不能到高聳的物體（如旗桿、大樹、煙囪、電桿）下站立；這些地方最容易遭遇雷擊危險。
小學生安全教育廣播稿 6
合：當清晨的第一縷陽光照在你身上，當清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁，當芬芳的花兒向著你綻放，新的一天又開始了。
甲：親愛的老師、同學們，大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播站正在開播，歡迎您的收聽。
乙：今天我將為大家宣傳安全知識。
甲：俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。
乙：小學生是祖國的未來和希望，我們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。
甲：從小樹立安全意識，是全社會的任務(wù)，是學校教育的一項重要內(nèi)容之一，也是我們小學生自己要學習的一項重要本領(lǐng)。
乙：生命對于每個人來說，只有一次。
甲：關(guān)愛生命，注重安全！
乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的`各種情況和危險，為此，向各位同學提出幾點建議：
甲：小學生自我防范十知道：
1、知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規(guī)則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不準攀扶機動車輛。
乙：
2、知道預(yù)防疾病的常識。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
甲：
3、知道汛期是事故多發(fā)期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。
乙：
4、知道校園內(nèi)人員聚集，安全尤其重要。不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲。
甲：
5、知道午睡是為了更好地學習。在家午睡不提前到校，嚴禁午睡時間擅自外出游泳。
乙：
6、知道外出活動要落實安全措施。要結(jié)伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區(qū)域游玩。
甲：
7、知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，并撥打“120”急救電話。
乙：
8、知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發(fā)生火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。
甲：
9、知道社會上還有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中；外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發(fā)現(xiàn)壞人實施犯罪，要迅速撥打“110”報警電話。
乙：10、知道邪教對社會的嚴重危害。相信科學，不參加任何形式的迷信活動，不聽信和傳播迷信謠言。
甲：同學們，讓我們大家立即行動起來吧！
乙：同時，請大家牢記這句古訓——“安全重于泰山，安全時刻記在心中�！�
甲：讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
合：老師們、同學們，紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說再見了。謝謝您的收聽，我們下期節(jié)目再見！
小學生安全教育廣播稿 7
主持人甲：敬愛的老師、親愛的同學們：中午好!
主持人乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四(4)中隊主辦。
主持人甲：我是主持人(xx)。
主持人乙：我是主持人(xx)。
主持人甲：同學們，大家好，在這個校園里，你們是否經(jīng)常有看到過以下這樣的情景： 樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
主持人乙：每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?
主持人甲：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
主持人乙：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
主持人甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
主持人乙：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
主持人甲：《小學生安全守則》：
1.在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
主持人乙：
2.上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
主持人甲：
3.不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。
主持人乙：
4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
主持人甲：
5.上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
主持人乙：
6.課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
主持人甲：
7.不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
主持人乙：
8.不準亂動教室的'電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。
主持人甲：
9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。
主持人乙：
10.不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。
主持人甲：
11.在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
主持人乙：
12.不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
主持人甲：
13.不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決。
主持人乙：
14.不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學校或家庭。
主持人甲：
15.因事或有病不能上學應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
主持人乙：
16.發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
主持人甲：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。
主持人乙：我們應(yīng)當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓馬站小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位馬站小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
主持人甲：最后，讓我們來聽一首歌曲，輕松一下吧! 歌曲……《小叮當》
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一!
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，感謝各位同學的收聽。
小學生安全教育廣播稿 8
甲：敬愛的老師們；
乙：親愛的朋友們；
合：早上好！
甲：我是播音員某某某；
乙：我是播音員某某某；
甲：一年之計在于春，一天之計在于晨。
乙：在這美好的早晨，我們的平安小知識也拉開了序幕，讓我們帶著大家進入精彩的知識之中，領(lǐng)略它帶給我們的樂趣與啟迪吧！
甲：看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。
乙：蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱。
甲：這個世界最生機盎然的.就是生命！
乙：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。
甲：可有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他事故。
乙：排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以防止的。
甲：在校園里有這樣的現(xiàn)象，請朋友們判斷一下，這樣的行為平安嗎？
乙：有些朋友愿意拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不平安因素，容易給自己或別人造成傷害。
甲：對于我們校園內(nèi)的小學生，還要了解遇到火災(zāi)、地震、水災(zāi)等自然災(zāi)害時的一些防范措施。比方發(fā)生火災(zāi)時，可用濕漉漉的毛巾、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣窒息致死的危險。
乙：生命屬于每個人都只有一次，我們作為小學生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福。
甲：當我們行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧
乙：當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，文明禮讓互相尊重不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路
甲：這樣，我們的人生才會美麗，我們的生活才會多彩，我們才會遠離悲傷。
乙：為了預(yù)防不平安事件的發(fā)生，我們要樹立自護自救觀念，形成自護自救意識，掌握自護自救知識，讓健康和平安永遠伴隨我們健康成長。
乙：以上是我們?yōu)榇蠹医榻B的平安小知識，希望對大家的平安有所幫助。
甲：本次播音到次結(jié)束，我們紅領(lǐng)巾播送再次祝愿大家天天有個好心情，歡送下次收聽。
乙：朋友們再見！
小學生安全教育廣播稿 9
A：大家上午好！我是小主持人：xxx。
B：大家上午好！我是小主持人：xxx。
A：溫暖的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人精神舒暢，而一個平安文明的校園更會讓我們舒心。
B：在此我們同學必須明白：我們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點，學校老師關(guān)注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。
A：現(xiàn)在，正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望我們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了“平安”兩字，無視了平安問題，讓關(guān)心我們的.老師、家長時時擔憂著，時時牽掛著。
B：我們經(jīng)常在報刊上，電視里看到，有的同學在游泳時出了事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下？無數(shù)的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，“平安”兩字，請時刻牢記！
A：同學們，父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習，”平安”兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高快樂興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個平安文明的校園。為此，建議同學們做到以下幾點：
B：要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購置路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
A：遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。
B：安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動�；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ�，謹防意外傷害發(fā)生。
A：保護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。
B：同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)立一個平安文明的校園。
合：本次播音至此結(jié)束，我們下一期節(jié)目再見。
小學生安全教育廣播稿 10
女：今天的廣播由我們二(1)中隊主播
女：我是主持人：喵喵
男：我是主持人：今天的播音主題是《安全教育》
女：同學們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是趴在扶手上滑了下去;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎?
男：從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
女：同學們，當你背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎?當你走到路口，看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當你乘坐火車、汽車時，聽到過為了您的安全，請不要把頭、手伸出窗外的熱情關(guān)照嗎?在我記事時，就聽爸爸媽媽說：干什么事都要注意安全。走進校門，老師也教我們要注意安全。在我識字后，在工地、路口等危險的地方都看過“請注意安全，安全第一”的牌子。這些都說明安全很重要。
男：同學們，你是否也認識到了安全的重要性?也許有人會說，你講的都是意外事故。我過馬路時，只要注意一些不就行了。其實講安全并不只是過馬路，許多事情若稍有不慎，就會發(fā)生意外事故。我曾看有些同學把麥稈點燃，開心地玩著;還有些同學打水時擠來擠去，下樓時從扶手上滑下去;在公路追打跑鬧等。所有這些，在一些同學眼里似乎是一件小事，但它卻隱藏著可怕的危險。難道燒傷、摔傷、撞傷的教訓還不夠嗎?
女：同學們，我們的生命是最寶貴的`。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
男：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
女：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
《小學生安全守則》
1、在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
2、不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。
3、不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
4、上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑下。
5、課間不準在走廊追逐嬉戲，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
6、不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
7、不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。
8、不準亂動學校的消防器材。
小學生安全教育廣播稿 11
A：歡樂小廣播
B：快樂你和我
A：敬愛的老師們！
B：親愛的同學們！大家中午好！
A：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人。
B：我是主持人XXX。
A：我是主持人XXX，今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖菍ｎ}欄目《安全之聲》
B：第一部分是注重公共安全
在社會生活中，公共安全往往成為人們關(guān)注的焦點，特別是少年兒童，缺少生活經(jīng)驗和安全防范意識，更容易出現(xiàn)安全事故。
199x年4月的一天，某小學組織同學步行7千米到郊外春游。到達目的地后，同學們發(fā)現(xiàn)河對岸有塊大草坪，是個好玩休息的好地方。在沒經(jīng)老師的同意下，100名同學爭先恐后地登上一艘破舊的運沙水泥船。由于人多超重，水泥船沉沒，43名學生不幸溺水身亡。
A：近年來，由于不少教師和學生公共安全意識薄弱，公共安全問題十分嚴峻，中小學生的傷亡事故時有發(fā)生。這些因不注意公共安全而引發(fā)的事故擾亂了中小學校正常的教育教學秩序，使中小學生身心健康受到嚴重的傷害，也給社會造成不穩(wěn)定的因素。所以增強公共安全知識，的意義十分重要。
A：注意公共安全，人人有責。作為小學生，我們首先要自覺遵守社會秩序和各種公共場所所制定的'規(guī)則，如不準鉆跨、翻越、攀登交通護欄；不準在火車軌道上行走追逐；騎自行車時不準走快車道和逆行；不準移動交通標志，損害交通設(shè)施；不準帶鞭炮、煙花得危險品上車、上船、上飛機；在游泳池游泳，嚴禁潑水打鬧，不準搞惡作劇，嚴格執(zhí)行池內(nèi)安全規(guī)定得。
B：其次，要努力提高自己應(yīng)付各種突發(fā)事件的能力。如注意防火、防水、防毒、防上當受騙；學會安全使用電器、煤氣；遇到火災(zāi)時，懂得及時撥打"119"火警電話；遇到危機時，懂得及時撥打"110"報警電話；需要醫(yī)療急救時，懂得撥打"120"急救電話。此外，還要懂得一些急救的常識，以便隨時保護自己，幫助他人。
A：第二部分是防火安全要記牢
火雖然是生活中不可缺少的東西，但發(fā)生意外時，它的災(zāi)害卻是比洪水猛獸更加嚴重。它可以使人在一瞬間傾家蕩產(chǎn)，甚至喪失生命；也可以在一夜之間，吞噬整個村莊或城市，實在可怕。
B：其實許多火災(zāi)的發(fā)生，大都是因為人們不小心所引起的。例如香燭、煙頭留下的火種，電線發(fā)霉漏電，孩子玩火，得得，都可能引起火災(zāi)。尤其是風高物燥的時后，一但發(fā)生火災(zāi)，便一發(fā)不可收拾。所以我們要特別小心提防。除了要注意上面這些可能引發(fā)火災(zāi)的因素外，易燃易爆物也要嚴加管理，應(yīng)移到安全的地方；室內(nèi)的廢物要盡量清除；走廊通道要保持暢通，等等。
A：萬一不幸遇到了火災(zāi)，要鎮(zhèn)定應(yīng)付。如果自己無法撲滅，要迅速離開現(xiàn)場，報警求助。千萬別逗留著只顧收拾東西，無辜送掉性命�；馂�(zāi)是非常可怕的
B：為了保障人民生命財產(chǎn)安全和社會生活的正常進行，我們需要牢固樹立公共安全的意識，自覺尊守公共安全的各項有關(guān)規(guī)定。
A：我校"紅領(lǐng)巾"廣播站是一個宣傳性的組織機構(gòu)，是學校信息傳遞的窗口，也是同學們課余生活的"調(diào)味劑"。為了進一步加強校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步豐富同學們的業(yè)余生活，不斷提高精神生活質(zhì)量，也為全體同學施展才華提供更寬更高的平臺，我校"紅領(lǐng)巾"廣播站現(xiàn)特向全體同學征稿。
小學生安全教育廣播稿 12
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的隊員們！
甲：長埫口小學因你我而美麗，文明禮儀廣播站與您共同分享。
乙：我是 中隊 。
甲：我是 中隊 。
乙：今天的文明禮儀廣播站的主題是——《校園安全健康》。
甲：同學們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：
乙：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
甲：每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？
乙：從樓梯扶手上滑下來，非常可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
甲：同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
乙：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧！
合：《小學生安全守則》
乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停�！�
甲：上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
乙：不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。
乙：課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
甲：不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準亂動教室的`電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。
甲：體育課、勞技課、活動課要服從老師的安排和指示。
乙：不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉等玩具進學校。
甲：在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。
甲：不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學�；蚣彝�。
甲：因事或有病不能上學應(yīng)向老師請假，不能欺騙家長和老師，利用上學時間外出玩耍。
乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時向老師或有關(guān)管理人員報告。
甲：《小學生安全守則》已經(jīng)學完了，你都學會了嗎？
乙：恩，我都學會了。小朋友們，我想你們也都學會了吧。讓我們聽一首歌曲，輕松一下吧。
甲：優(yōu)美的歌曲過后，讓我們繼續(xù)今天的文明禮儀廣播。同學們，有沒有聽過一首歌謠？它的名字叫做《校園生活安全教育歌》
乙：《校園生活安全教育歌》？你能給我們說說這首歌謠嗎？
甲：好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
生活道路不簡單，安全時刻記心間。
地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。
上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
不講粗言和穢語，團結(jié)愉快易進取。
室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。
小心開水和電器，消防設(shè)施要愛惜。
室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火。
貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。
亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。
同學處處守紀律，文明之星屬于你。
乙：這首歌謠真好啊！
甲：是啊！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
乙：時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧；不做危險的游戲；遵守活動要求；上下樓梯輕聲慢走。
甲：我們應(yīng)當時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓長埫口小學成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位長埫口小學的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。
合：同學們，讓我們牢記珍愛生命、安全第一！
乙：短短的15分鐘又要和大家說再見了，感謝同學們15分鐘的陪伴。
甲：今天的文明禮儀廣播到此結(jié)束，讓我們下期再見。
小學生安全教育廣播稿 13
甲：采擷一屢陽光，編織七彩童年；
乙：留住一陣清風，播灑希望明天；
甲：付出一份真情，打造愛的世界；
乙：敬愛的老師們！
甲；親愛的伙伴們！
合：紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面了
甲：我是主持人朱涵煜
乙：我是主持人趙董娜
甲：今天我們來和大家聊聊關(guān)于安全的話題。
乙：恩，好的。
甲：安全是一個古老的話題，為了安全，人類進行過艱苦拼搏。
乙：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。
甲：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全，人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
乙：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
甲：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；
是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
乙：現(xiàn)在，小學生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不 注意安全。盡管學校每學期都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則，騎車開小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢？
甲：我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全，愛惜財產(chǎn)，珍惜生命，不做危險的事情，別人不注意安全要提醒；多學習安全知識，提高自己的安全意識，選擇適當?shù)沫h(huán)境，了解一些生活常識，如防火、防水、防盜、防電、防毒；做事先考慮后果，這樣才能使我們的生活更美好！
乙：我們一定要記�。好總�人心中第一的是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%
合：安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽《交通安全拍手歌》
甲：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
乙：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；
甲：點炮引，要用香，別用火柴打火機；
乙：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；
甲：沖天炮，危險大，引起火災(zāi)害人家；
乙：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；
甲：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
合：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執(zhí)行；
合：來執(zhí)行！
甲：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的校園變的' 更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
乙：安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。
甲：安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會。
合：希望我們每一位同學都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個和諧的社會。
甲：現(xiàn)在讓我們教大家一些逃生的本領(lǐng)吧。
甲：遇車禍，記車號，法網(wǎng)恢恢無疏漏；
碰火災(zāi)，不要急，想想怎樣能逃生；
乙：濕手帕，折八層，手帕衛(wèi)士擋濃煙；
起火時，坐電梯，進得去呀出不來；
甲：逃生時，跳窗子，不是摔死就重傷；
小布條，結(jié)繩索，滑出去時沒點傷；
乙：大家記住了嗎
甲：最后讓我們真誠地道一聲：《祝你平安》。
合：祝大家平平安安，順順利利。（音樂起）
乙：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。
合：再見！
小學生安全教育廣播稿 14
合：親愛的同學們：
xx小學紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
大家好，我是我是主持人xxx
我是主持人xxx每天早晨，伴隨著燦爛的朝陽，傾聽著清脆的鳥叫，同學們背著書包，高高興興地來到校園，快快樂樂地學習知識、開展活動，多么幸福啊！
可是，你知道嗎？即使在美麗的校園內(nèi)，我們也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能發(fā)生一些意外傷害事故。因此，我們要讓安全的警鐘長鳴，請記住：“安全無小事，處處要小心”。同學們，這可不是危言聳聽哦，我們接著昨天的故事，再聽聽另一個故事：xx年10月31日19點多鐘，某市某小學四年級的學生正在上自習，老師在講臺上批改作業(yè)。
19時50分左右，9歲的女生楊楊隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，頓時大哭起來。醫(yī)務(wù)室的`醫(yī)生發(fā)現(xiàn)楊楊的兩顆牙齒被部分摔斷�！半m在醫(yī)院進行了牙齒修補手術(shù)，但這次意外對孩子未來生活可能造成的影響我們十分擔心�！睏顥畹膵寢屨f。同學們，這是一起偶然發(fā)生的普遍事故，可能在你的周圍也發(fā)生過類似的事故。楊楊在課間休息時，自己隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍時，不慎摔倒在地，造成了兩顆牙齒部分摔斷的事故。怎么會發(fā)生這樣的事故呢？我們來分析一下，主要是楊楊沒意識到隔著過道撐著兩邊的課桌跳躍是一種危險的行為，不知道自我保護，又因為疏忽大意，不慎摔倒。
另外，周圍的同學沒有進行及時勸阻和提醒，也沒有站在一旁進行保護，所以造成了意外傷害。所以，在開展每一活動之前，我們都要想一想是否安全，是否可行，要不后果不堪設(shè)想。其實，靜下心來細細分析一下，這些意外傷害事故都是完全可以預(yù)防和避免的。玩游戲、比賽、開展活動都是大家喜歡的活動，如果在活動時注意安全，不是可以玩得更加開心，更加痛快嗎？
生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命、注意安全。
今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！
小學生安全教育廣播稿 15
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家早上好!
甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開始曲，美好的一天又開始了。本次廣播由四一班為大家播送。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。首先讓我們進入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲：認識你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。
乙：為慶祝第xxx個“兒童節(jié)”，讓大家度過一個愉快節(jié)日，，我校于6月1日下午開展第十三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式作品展示及大型游藝活動。各年級組織形式多樣的游藝活動，師生全員參與，同學們在活動中體會成功的喜悅，感受節(jié)日的快樂。
甲：從本周開始，我校的校舍改造工程正式實施，施工的樓房周圍攔起了防護網(wǎng)，掛起了警示牌。希望大家注意安全，遠離施工現(xiàn)場，切不可跨越警示線、安全防護網(wǎng)。更加不要私自進入正在施工的溪英樓。從下周開始，升旗儀式改為室內(nèi)聯(lián)合晨會，升旗手和護旗手每天升旗降旗時，請找值班的老師或門衛(wèi)輔警叔叔陪同。參與紅領(lǐng)巾廣播和聯(lián)合晨會的同學請在老師的帶領(lǐng)下進入溪英樓。
二、主題播報區(qū)。
甲：主題播報，走進七彩童年，共享美好生活。本次播報的主題是：學消防安全，建和諧校園。
乙：謝佳金，你聽過“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語嗎?
甲：當然聽過。這對成語出于《漢書·霍光傳》。說的是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的'煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：‘您的煙囪應(yīng)改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發(fā)生火災(zāi)!’主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。于是，主人家殺牛擺酒，對鄰居表示感謝，在救火中燒傷的被請到上座，其余則各按出力大小依次就坐，卻沒有請那位建議他改彎煙囪的人。有人對這家主人說：‘當初要是聽了那位客人的勸告，就不用殺牛擺酒，終究不會有火災(zāi)。如今論功請客酬謝，建議改彎煙囪、移走柴薪的人沒有功勞，而在救火時被燒得焦頭爛額的人才是上客嗎?’主人這才醒悟，將那位客人請來。
這個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。
乙：我國的《新消防法》第二條“消防工作貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導、部門依法監(jiān)管、單位全面負責、公民積極參與的原則，實行消防安全責任制，建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡(luò)�！笔沁@個故事內(nèi)涵的進一步提高與發(fā)展。
甲：我們每個人幾乎天天都再與火打交道，一旦發(fā)生火災(zāi)，尤其是火災(zāi)初期階段，可燃物質(zhì)燃燒面積不大，若發(fā)現(xiàn)及時，方法得當，就可很快將火撲滅，但人們往往發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后卻找不到滅火器滅火，其實在我們身邊就有不少“滅火劑”，一樣能撲滅或控制小火，比如：濕布、食鹽、沙土、鍋蓋等等。
乙：食鹽，真的嗎?
甲：食鹽的主要成份是氯化鈉，在高溫火源下，能迅速分解為氫氧化鈉，通過化學作用，抑制燃燒的進行，吸收燃燒環(huán)節(jié)中的自由基。家庭中備的顆粒鹽或細鹽均是滅廚房和火災(zāi)固體陰燃的滅火劑，食鹽在高溫下吸熱快，破壞火苗的形態(tài)，同時發(fā)生吸熱反應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能使火很快熄滅。
乙：然而在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果被困火場，在窗口、陽臺或屋頂處可以向外大聲呼叫;在白天可以揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒。如果在高層樓發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)捂住口鼻走樓梯逃生。
三、好書百花園。
甲：走進好書百花園，讓好書滋潤心靈。
乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書是：《草房子》 。
《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長篇小說。書中描寫了男孩桑�？坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。該書文字如詩，作者雖不是名詩人，卻憑著他對兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠，想起美麗的童話。
四、蓓蕾初上枝。
甲：用我的心，用我的手，寫下我的故事。下面進入：蓓蕾初上枝。請聽我們的小小寓言家的最新創(chuàng)作吧!
愛吃糖的小豬(作者：三(3)班xxxx
小豬是個愛吃糖果的孩子，見到糖果就會興奮得兩眼發(fā)光。
一天，天氣晴朗，小豬拿著零花錢要去超市買東西吃，媽媽再三叮囑不要買糖吃。小豬滿口答應(yīng)，可是在路上他就改了主意，他想：糖果那么好吃，我不吃它們，它們會很傷心的。到了超市，小豬看到那么多的糖果心里開心極了，趕緊拿了一盒自己最愛吃的軟糖。它回到家后偷偷地把糖果藏在了床下面，等媽媽不在家的時候就能拿出來吃了，想到這里，小豬饞得口水都流出來了。
這天剛好是星期天，媽媽一早就去上班了，小豬不禁喜笑顏開，趕快把門關(guān)上，從床下拿出了糖，放了一粒在嘴里，“太好吃了!”。然后小豬就一粒接著一粒不停地往嘴里塞，生怕被別人搶了去似的。不一會兒，一盒糖就吃光了。到了晚上，小豬的牙疼了起來，疼得它哇哇大哭，媽媽只好帶小豬去看病。經(jīng)過白兔醫(yī)生的仔細檢查發(fā)現(xiàn)，小豬吃糖太多所以長了好幾只蛀牙。媽媽驚訝地說：“怎么可能!它好久都不吃糖了呀!”小豬這才向媽媽說出了實情，并道了歉。媽媽沒有生氣，和藹地說：“沒關(guān)系，你以后誠實不再對我撒謊就好了。”
最后，在白兔醫(yī)生的努力下，小豬吃了一番苦頭終于把牙治好了，當然它也變成了一個乖巧聽話的孩子，再也不敢偷偷吃糖了，因為它知道再好吃的東西，也要適量才好。
乙：排球隊里故事多，請聽《排球小將》
第十三回非打不可(作者：五(2)班xxx)
“最新消息，最新消息,丁曉與王欣怡的大戰(zhàn)將在今天下午舉行�！币淮笤�，小喇叭又在教室里大聲嚷嚷著，誰也沒有理他，但是話說回來，誰不期待這場比賽呢!
這不，賽前同學們就早早地涌到了排球場上等待著。只見王欣怡還是一副怒氣沖沖的樣子，丁曉滿臉歉意地說：“女排隊長，不要比了吧。這事是我不好，可是，打排球有損傷不是正常的嗎?不用這樣吧!”但是王欣怡就是不買賬，無論丁曉說許多遍，她就是不理不睬�！翱磥磉@場仗你是非打不可了，祝他好運吧�！碧屏υ谝慌员硎就榈卣f。
最后，雙方討論決定一局定勝負，并由小喇叭當裁判。小喇叭有模有樣地喊了聲：“開始!”王欣怡是女的，女士優(yōu)先，先發(fā)球。她站到發(fā)球線上，一只手托球，另一只手上下擺動著，她簡直變了個人，盯著球的眼睛好像噴出了火。突然，她拋起球，右手飛快一擊，球如同離弦的箭一樣，飛了出去。雖然女生的力氣小，但是王欣怡的發(fā)球常常很刁鉆，看似普普通通，卻總是落在不好接的位置上。丁曉可不是吃素的，他不慌不忙地調(diào)整好了位置，輕輕松松地就把球還了過去。王欣怡沒想到丁曉這么厲害，稍一失神連忙把球墊起�！昂脵C會!”丁曉趁球飛到網(wǎng)上，奮力一跳，來了個大力扣殺�！罢鎺洶�!”小喇叭好生崇拜，隨后他不忘加一句“丁曉必勝!”頓時，他感到有股兇光正盯著他，仔細一搜，原來是朱曉君，他不禁倒吸了一口冷氣，要知道上次他可是說了近百個對不起才保住小命的，不然非罰抄不可。想到這里，小喇叭如卡機的磁帶說不出話來。
甲：欲知后事如何，拿起筆來續(xù)寫吧。
五、好歌點唱機。
甲：輕松一刻，進入好歌點唱機。請聽歌曲《一千零一個愿望》。同學們，老師們，再見
乙：再見。
小學生安全教育廣播稿 16
甲：一個不尋常的日子。
乙：這一天，發(fā)生了讓人難以銘忘的事情。
甲：這一天，失去了千萬炎黃子孫的性命。
乙：在這一時刻，紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目：我的四川鄉(xiāng)親們。
合：又要開始了！
甲：我是播音員xxx
乙：我是播音員xxx
甲：今年的注定是讓國人銘記的一天。當天下午，在四川雅安蘆山縣了里氏七級的.大地震，把無數(shù)陽光下鮮活的生命永遠地帶入黑暗世界，并波及東南亞地區(qū)和大半個中國。
乙：截至二十日中午十二時，四川地震截至4月22日14時，地震遇難人數(shù)升至188人，失蹤25人，11950人受傷，累計造成172余萬人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震2283次，目前震區(qū)通信、交通依然中斷。災(zāi)難超越了地域與時空，災(zāi)難是我們共同的傷痛，在無法抗拒的大自然面前！
甲：只有愛才是我們得以永恒的力量，只有愛才是我們共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量！
乙：在這重壓之下，將檢驗我們炎黃子孫的堅強風骨；在危難之時，將顯示我們?nèi)A夏民族血濃于水的親密團結(jié)。一方有難，八方支援，我們應(yīng)該不分地域、不分民族，關(guān)注災(zāi)情，表達愛心。
甲：為此，作為中華學子的我們倡議：積極為災(zāi)區(qū)群眾，伸出熱情的雙手，獻出我們的愛心，眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐贈不分多少，善舉不分先后，再小的力量也是一種支持。為抗震救災(zāi)，幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園助力。
乙：我們堅信地震無情，人有情。為災(zāi)區(qū)送去來自我們的問候，和力所能及的經(jīng)濟捐助。華夏同心。讓世界看到堅強的中國！團結(jié)的中國！
甲：一方有難，八方支援！災(zāi)情引起了我們的熱切關(guān)注。我們應(yīng)該不分疆域、不分種族、不分老幼，關(guān)注災(zāi)情、表達愛心，并為抗震救災(zāi)、幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園助力。我們堅信，地震災(zāi)害無情，人間充滿真情！
小學生安全教育廣播稿 17
合： 教師們，同學們，大家中午好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。
a：同學們,安全重于泰山，新學期開始了，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。由于只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
b： 我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。
a：因此，小學生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
b： 同學們，我們一定要記�。好總�人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。假如你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。
a： 安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。
安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
安全，一個永恒的.話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
小學生安全教育廣播稿 18
合：親愛的同學們：
女：xx小學紅領(lǐng)巾廣播站，傾聽你的聲音，訴說你的心聲
男：大家好，我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：本周紅領(lǐng)巾廣播的主題是——校園安全記心間。同學們，在校園里，你們是否經(jīng)�？吹竭@樣的情景：樓梯上，有的同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑下去；校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學；欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
女：每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎？從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來；在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……特別是低年級的同學，當你們在課間追逐嬉戲、快速奔跑而與別的同學發(fā)生的碰擦和相撞，當你們疼痛流淚甚至是流血的時候，你們對自己的危險行為而得到的教訓感到后悔嗎？
男：同學們，我們的生命是最寶貴的，我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，注意安全，使自己平安健康地成長。
女：同學們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，近年來，全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到xx000多人，平均每天就有40多名中小學生死于非命。這意味著每天就有一個班級在消失。
男：我們呼喚安全，因為生命只有一次；我們呼喚安全，因為安全讓我們的'校園變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。安全心系著我們的同學，心系著我們的老師，心系著我們的家長。安全更關(guān)系著我們的學校、我們的社會、我們的每一個家庭。
女：今天的播音到此結(jié)束，謝謝大家的收聽，再見！
小學生安全教育廣播稿 19
甲：“親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的.天氣里有一份成長。
甲：下面，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!
《小學生安全守則》：
在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。"
上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。
不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。小學冬季校園安全健康廣播稿。
課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經(jīng)老師同意，不準走出校門。
不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
不準亂動教室的電器、插頭、開關(guān)等。不準亂動學校的消防器材。
小學生安全教育廣播稿 20
敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好!
本期紅領(lǐng)巾廣播由我們六(1)班來主持。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是：安全教育。
小朋友，我問你，自我保護可知道?
隨你問，隨你考，安全保護有八條。
最關(guān)鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，紅燈亮走斑馬線。
星期天，去郊游，小河邊上不能走。
坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽臺翻筋斗。
煤氣灶，有危險，千萬不能去開關(guān)，
水果刀，大人用，等我長大才能動。
家里人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
同學們，在校園里，你們是否經(jīng)常看到這樣的情景： 樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去。;校園里，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學。欄桿上，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望……
每當看到這樣的情景，我們就應(yīng)該問問自己，這樣做對嗎? 從樓梯扶手上滑下來，很可能會摔下來。在校園里飛奔的`同
學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流。欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……
同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。
因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。
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