鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量管理目標責(zé)任書
更新時間:2022-06-17 00:58:22 規(guī)章制度 我要投稿
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育質(zhì)量管理目標責(zé)任書
現(xiàn)根據(jù)我鎮(zhèn)教育水平的發(fā)展狀況,與各中小學(xué)簽訂教育質(zhì)量管理目標責(zé)任書如下:
一、 教學(xué)常規(guī)管理(%)
、學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,依法治校、依法執(zhí)教,積極實施素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面和諧發(fā)展,辦學(xué)有特色。按規(guī)定開足、開全課程。
、有完善的教學(xué)常規(guī)管理制度,具體的檢查考評記錄和結(jié)合學(xué)校實際的教學(xué)計劃。
、重視課堂教學(xué)管理,有教師備課、講課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)、評價的基本要求并落實好,相關(guān)材料存檔。
、 導(dǎo)要深入教學(xué)一線,了解課堂教學(xué)的實際情況,經(jīng)常聽課、評課、兼課。
、抓單元檢測過關(guān),夯實基礎(chǔ),查漏補缺。
、學(xué)校應(yīng)狠抓以校為本的教研活動,大力開展說、上、評活動,人人參與,記錄真實。
、教師要不斷鉆研業(yè)務(wù),開展研究,同伴互動;有教學(xué)反思、教育故事,有教研活動記錄和教師發(fā)展檔案。
、普九檔案規(guī)范、齊全。
、深入開展教育科研活動,積極申報研究課題和撰寫論文,成績顯著。
、積極參加上級組織的各種競賽,開展校內(nèi)學(xué)科競賽活動,措施到位,輔導(dǎo)得力,效果突出。
、結(jié)合過程性評價并以統(tǒng)考、抽考的綜合分對學(xué)校進行評價
、有實驗室工作的管理制度、實驗操作和安全規(guī)則,電教和體育器材管理制度并逐一落實。
、支持教師進修提高,有符合學(xué)校實際的教師培訓(xùn)、進修計劃,并能得到實施。
、教師要遵守職業(yè)道德規(guī)范,提高師德修養(yǎng),尊重學(xué)生人格,舉止文明得體,密切家校聯(lián)系,為人師表,講究誠信,不體罰或變相體罰學(xué)生。
、學(xué)校有完善的控輟措施,小學(xué)沒有輟學(xué)現(xiàn)象,初中輟學(xué)率控制在%以內(nèi),有詳實的學(xué)生流動記錄。
、有切實可行的提高教學(xué)質(zhì)量的措施和制度,培優(yōu)差計劃注重實效,落實到位。
、積極參加上級組織的各種競賽和校內(nèi)競賽,初中每期至少組織三科校內(nèi)競賽,小學(xué)每期至少組織一科競賽。
、學(xué)校嚴格學(xué)籍管理,有完善的入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和借讀制度。
、有學(xué)生請假、銷假制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校及時與學(xué)生激聯(lián)系。
、重視學(xué)生的發(fā)展和綜合評價,學(xué)生成長記錄袋充實多樣,每期要有兩次德育評估和一次綜合素質(zhì)評價,對學(xué)生的評價要重視過程、實行多元化。
二、 教學(xué)質(zhì)量管理(%)
、小學(xué)一、二、三、四級我們采用人平、及格率、優(yōu)秀率、低分率來評價教學(xué)效果,一學(xué)考試評比四次,每次把考試結(jié)果(分級按語、數(shù)、英綜合計分記算)排列全鎮(zhèn)名,并把每次結(jié)果全鎮(zhèn)校長會上通報,每四次考試所排名次相加的和除以作為整個學(xué)的教學(xué)效果。五、六級除按四率綜合評價計算外,還要完成分配的優(yōu)秀生(每級全鎮(zhèn)前名)指標。各小學(xué)六級完成指標如下:**小學(xué)人,**人,*莊人,**莊人,**人,**人,**人,**人。(按每校人數(shù)的.%計算)。各小學(xué)五級完成指標如下:**小學(xué)人,**人,*莊人,**莊人,**人,**人,**人,***人。(按每校人數(shù)的.%計算)。小學(xué)級各學(xué)科不準有低分生(分以下)。
在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標: *中(過擴招線)人,*中人,*中人。升入**、*中、**高中目標為:*中(過擴招線)人,*中 人,*中人。升入市屬其它高中目標為:*中人,*中 人,*中人。,
、各中小學(xué)在市舉行的各種統(tǒng)考中,各學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率不低于全市平均水平:*中七級應(yīng)保持在全市前名,*中不低于全市前名,*中不低于全市前名;*中八級應(yīng)保持在全市前名,*中不低于全市前名,*中不低于全市前名;*中九級應(yīng)保持在全市前名,*中不低于全市前名,*中不低于全市前。初中各級各科的綜合分與鎮(zhèn)排一的分值相差不能超過分。
各小學(xué)市統(tǒng)考目標如下:**小學(xué)應(yīng)保持全市前名,**小學(xué)不低于全市前名,**小學(xué)不低于全市前名,*莊應(yīng)不低于全市前名,**小學(xué)不低于全市前名,*莊不低于全市前名,**不低于全市前名,**小學(xué)不低于全市前名。
小學(xué)各級各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合評價分值與鎮(zhèn)排一的學(xué)校分值相差不能超過分。
、各小學(xué)考核成績計算后,與上學(xué)期名次相比酌情加減分。
、對于在其它方面獲**市以上表彰、肯定的單位,也予以表彰,如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導(dǎo)、特色活動等。
三、獎懲辦法
、a 中招考試獎勵:①*中每超額一個重點高中指標獎元,*中、*中每超額一個重點高中指標獎元。②每超額一個市直、*中、**中學(xué)(依據(jù)分數(shù)線分類)指標獎元,每超額一個其它市屬高中指標獎元。
b 小學(xué)五、六級考試獎勵:每超一個優(yōu)秀生指標獎元。
c 在市鎮(zhèn)舉行的月考、期中、期末、抽考等各種統(tǒng)考中,對獲得鎮(zhèn)排學(xué)科一的個人頒發(fā)獎勵證書,并在職評中加分;每級每科一名的教師,優(yōu)先向鎮(zhèn)、市級先進推薦;每個任課教師的成績都將記入《教師業(yè)績臺帳》檔案,作為下輪聘任的一個重要依據(jù);對在中招考試中特別優(yōu)秀的學(xué)科教師給予特殊獎勵;對在市統(tǒng)考中名列前茅的學(xué)校和學(xué)科給予特別獎勵。
d 對做出突出貢獻的校長獎勵個人元。
、a、①對完不成重點高中指標的初中,每少一個罰元。②每少一個市直、*中指標罰元。③每少一個其它市屬高中指標罰元。
b、在小學(xué)級各學(xué)科統(tǒng)考中,每出現(xiàn)一個低分生罰元;在小學(xué)五、六考試中,每少一個優(yōu)秀生指標罰元。
c、對在市統(tǒng)考中落后于市平均水平的學(xué)校要通報批評并對相關(guān)責(zé)任人進行戒免談話,對排在全市后五名的學(xué);?qū)W科處以一定數(shù)額的罰款并發(fā)黃牌以示警告。
d、對連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學(xué)校校長要進行黃牌警告。 對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告。
、對本責(zé)任書中的各種目標完成情況,每學(xué)期一考評,并把考評結(jié)果記入檔案,作為對校長任期考核的一個重要依據(jù)。
、對因違反政策造成師生越級上訪、社會影響極壞的教師和學(xué)校實行一票否決。
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在初中中招考試中升入重點高中人數(shù)不低于下列目標: x中(過擴招線)人,x中人,x中人。升入xx、x中、xx高中目標為:x中(過擴招線)人,x中 人,x中人。升入市屬其它高中目標為:x中人,x中 人,x中人。
、各中小學(xué)在市舉行的各種統(tǒng)考中,各學(xué)科的平均分、及格率、優(yōu)秀率不低于全市平均水平:x中七級應(yīng)保持在全市前名,x中不低于全市前名,x中不低于全市前名;x中八級應(yīng)保持在全市前名,x中不低于全市前名,x中不低于全市前名;x中九級應(yīng)保持在全市前名,x中不低于全市前名,x中不低于全市前。初中各級各科的綜合分與鎮(zhèn)排一的分值相差不能超過分。
各小學(xué)市統(tǒng)考目標如下:xx小學(xué)應(yīng)保持全市前名,xx小學(xué)不低于全市前名,xx小學(xué)不低于全市前名,x莊應(yīng)不低于全市前名,xx小學(xué)不低于全市前名,x莊不低于全市前名,xx不低于全市前名,xx小學(xué)不低于全市前名。
小學(xué)各級各科的平均分、及格率、優(yōu)秀率、低分率的綜合評價分值與鎮(zhèn)排一的學(xué)校分值相差不能超過分。
、各小學(xué)考核成績計算后,與上學(xué)期名次相比酌情加減分。
、對于在其它方面獲xx市以上表彰、肯定的單位,也予以表彰,如文體活動、科研論文、優(yōu)質(zhì)課、通訊報導(dǎo)、特色活動等。
三、獎懲辦法
、a 中招考試獎勵:①x中每超額一個重點高中指標獎元,x中、x中每超額一個重點高中指標獎元。②每超額一個市直、x中、xx中學(xué)(依據(jù)分數(shù)線分類)指標獎元,每超額一個其它市屬高中指標獎元。
b 小學(xué)五、六級考試獎勵:每超一個優(yōu)秀生指標獎元。
c 在市鎮(zhèn)舉行的月考、期中、期末、抽考等各種統(tǒng)考中,對獲得鎮(zhèn)排學(xué)科一的個人頒發(fā)獎勵證書,并在職評中加分;每級每科一名的教師,優(yōu)先向鎮(zhèn)、市級先進推薦;每個任課教師的成績都將記入《教師業(yè)績臺帳》檔案,作為下輪聘任的一個重要依據(jù);對在中招考試中特別優(yōu)秀的學(xué)科教師給予特殊獎勵;對在市統(tǒng)考中名列前茅的學(xué)校和學(xué)科給予特別獎勵。
d 對做出突出貢獻的校長獎勵個人—元。
、a、①對完不成重點高中指標的初中,每少一個罰
元。②每少一個市直、x中指標罰元。③每少一個其它市屬高中指標罰元。
b、在小學(xué)—級各學(xué)科統(tǒng)考中,每出現(xiàn)一個低分生罰元;在小學(xué)五、六考試中,每少一個優(yōu)秀生指標罰元。
c、對在市統(tǒng)考中落后于市平均水平的學(xué)校要通報批評并對相關(guān)責(zé)任人進行戒免談話,對排在全市后五名的學(xué);?qū)W科處以一定數(shù)額的罰款并發(fā)黃牌以示警告。
d、對連續(xù)兩次考試、考核排在末位的學(xué)校校長要進行黃牌警告。 對連續(xù)兩次考試、考核排在末兩位的教師要進行黃牌警告。
、對本責(zé)任書中的各種目標完成情況,每學(xué)期一考評,并把考評結(jié)果記入檔案,作為對校長任期考核的一個重要依據(jù)。
、對因違反政策造成師生越級上訪、社會影響極壞的教師和學(xué)校實行一票否決。
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