我喜歡的燈作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的我喜歡的燈作文，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的燈作文1

　　八月十五，抬頭望月，我的眼中落入一片金輝。中秋節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日。

　　古時候相傳月亮上住著一名絕美女子，名喚嫦娥，與玉兔為伴，常年居住在在清冷幽靜的廣寒宮中，無依無靠，獨自一人。在八月十五這一天，夜晚時分，你會看到一個巨大的`圓盤，正應(yīng)了一句“小時不識月，呼作白玉盤”。若你在中秋那晚孤身一人賞月，怕是也能領(lǐng)悟到古人塑造出來的那種嫦娥的心境吧——孤獨，冷淡，沉默。

　　可傳說終歸是傳說，中秋本意象征著團圓。和家人在一起，吃著皮薄餡多、味道鮮美的月餅，手中巴掌大的薄餅兒與天上清冷孤傲的圓月相呼應(yīng)，吃在口中的軟糯不知什么時候也引出了另一方感悟。

　　除了吃月餅，老人還會準(zhǔn)備瓜果小吃，擺在桌上，上香祈福，為求幸福安寧、團團圓圓。瓜果的飄香伴著徐徐清風(fēng)送上那云深不知處，沉淀在廣寒宮，落入那女子的懷中，不知道你嚴重的寂寥，會不會少一點呢？

　　“月兒圓，花爛漫，玉鏡飛在青云端……”家鄉(xiāng)又哼起這無名小調(diào)，天邊笑意微醺的女子，美麗的裙擺仿佛開著花兒。愿我最喜愛的中秋時節(jié)，能將所有祝愿送入她心中。

我喜歡的燈作文2

　　燈的世界五花八門，有為我們指路的紅綠燈，有默默無聞的路燈，有救死扶傷的無影燈……但我最喜歡的是我那可愛的小臺燈。

　　它的底座是白色的，形狀像一只青蛙，牢牢的固定在這兒，全身呈綠色，兩只黑黑的眼睛好像在說：“你喜歡我嗎？”一張圓圓的、紅紅的嘴張得大大的，一按開關(guān)，就從那里發(fā)出亮光來。他大概有40公分那么高，雙腿彎曲，兩手舉起，好像隨時都可以起跳一樣。它是我過六歲生日時，媽媽送給我的。因為上了小學(xué)，課外閱讀很重要。為了不讓我近視，媽媽專門為我挑選的'。

　　這盞燈已經(jīng)陪伴我四年了。每當(dāng)我不開心的時候，它好像在說：“主人你別郁悶了，陪我一起看書吧�！泵慨�(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時候，他好像在說：“主人，你不能半途而廢呀！”每當(dāng)我寫作業(yè)累了的時候，它好像在說：“主人，要是你累了就休息一下吧�！钡�有一次我印象深刻。那次我放學(xué)回家，正要寫作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)我的“小青蛙”不見了，我找來找去也沒有找到，便著急的哭了起來。我去問媽媽，媽媽也不知道！怎么辦呢？我走進臥室，看見被子鼓了起來，我把被子拿開，發(fā)現(xiàn)了我的“小青蛙”正在那里躺著呢，旁邊還有一本書。原來是我昨天躲到被子里和“小青蛙”一起看書，忘了把它拿出來了呀！

　　我心愛的小臺燈啊，我會一直陪伴著你的，那你會不會一直陪伴我嗎？

我喜歡的燈作文3

　　有人喜歡清新飄逸的蘭花，有人喜歡姿態(tài)萬千的文竹，還有人喜歡香氣撲鼻的玫瑰，我卻喜歡那出淤泥而不染的荷花。

　　荷花的莖粗而長，那就是埋在土里的藕，葉子碧綠碧綠的，像一個個大圓盤，又像一把把小綠傘。一陣雨過后，荷葉上的露珠仿佛晶瑩的珍珠，又如同頑皮的孩子打著滾兒。粉紅的荷花在這些荷葉中蹦出來。有的荷花早已經(jīng)展開花瓣，露出嫩黃色的蓮蓬；有的'花瓣飄落河中，如同一條條小船向四處飄去；有的半開半合，猶如一位羞澀的小姑娘不敢與別人爭奇斗艷；還有的是個花骨朵兒，仿佛一個挺著大肚子的孕婦……

　　你瞧，她還招來了許多昆蟲，蜜蜂“嗡嗡”地叫著，仿佛在說：“荷花姐姐，你能開出這么美麗的花，真厲害！”蝴蝶在翩翩起舞，猶如在說：“你能夠在難看的泥土開出婀娜多姿的花，真讓人佩服，我要向你學(xué)習(xí)。”

　　古今中外，已擁有了多少贊美荷花的名篇詩句，我當(dāng)然比不上他們。但是，荷花，我真的愛你，愛你那嬌媚迷人的姿態(tài)，更愛你那能在污泥中潔身自愛迎風(fēng)怒放的美好品質(zhì)。

我喜歡的燈作文4

　　我最喜歡的課外讀物就是學(xué)校發(fā)的《當(dāng)代小學(xué)生》了！它的內(nèi)容很多，有“我最敬佩的人”“語文大觀園”“快樂數(shù)學(xué)城”“小巧手”等好多欄目。其中我最喜歡“語文大觀園”和“科普連環(huán)畫”了。

　　在這一期的“語文大觀園”里，我學(xué)到了一個成語叫：“蛛絲馬跡”，通過對這篇文章的閱讀，我知道了“馬”竟然是一種叫作“灶馬”的小蟲子。因為它爬過的痕跡和蛛絲一樣，讓人不容易看清楚。所以才叫“蛛絲馬跡”。我也喜歡“科普連環(huán)畫”中的“爺爺家的大白鵝”和“小螞蟻報信”，這兩個故事告訴我，大白鵝是由大雁馴化而來的，所以它還保留著大雁自衛(wèi)和攻擊的本性。我也明白了小螞蟻是用觸角來傳遞信息的。

　　《當(dāng)代小學(xué)生》這本書的內(nèi)容都非常有趣，它拓寬了我的視野，滿足了我的求知欲，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣，拓展了我的知識面，活躍了我的小腦筋，增強了我動手的.能力。我要好好學(xué)習(xí)，通過自己的努力，爭取我的作文也能登上《當(dāng)代小學(xué)生》。

　　我太喜歡這本書了！

　　評語：看了徐寶然同學(xué)寫的《我最喜歡的課外讀物》，感受很深：書是打開知識寶庫的鑰匙，書讓我們的頭腦變的靈活，書讓我們認識了繽紛多彩的世界……讓我們暢游在書中，做一個愛讀書的好孩子吧。

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