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    我最的禮物作文

    更新時(shí)間:2023-02-19 14:16:39 話(huà)題作文 我要投稿

    精選我最的禮物作文四篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我最的禮物作文4篇,歡迎大家分享。

    精選我最的禮物作文四篇

    我最的禮物作文 篇1

      孤身坐在教室,撫摸著光滑的同學(xué)錄,心中漸漸浮上一層淡淡的憂(yōu)傷,如薄霧般繚繞在心上,久久不散。

      那些稚嫩的墨跡下,浮現(xiàn)出的笑容,清澈的眼神,是淘氣、平靜,還是憂(yōu)傷?那干凈的白紙與清秀的字跡,是在譜寫(xiě)還是在演奏最后的樂(lè)章?

      站在記憶的盡頭嫣然回首,熟悉的面孔一張張破碎,消逝在冰冷的時(shí)間長(zhǎng)河中。身后只剩無(wú)邊的黑暗與寂靜……末世的蒼雪如鵝毛般紛紛落至肩上,眼前的路神秘而迷茫。也許,我就如幻城中的卡索,到最終,只能孤身一人的前進(jìn)了吧;又或許,青春就是這樣倉(cāng)促吧……

      回到現(xiàn)實(shí),我的目光落在一頁(yè)同學(xué)錄上。那是我最好的朋友,我仔細(xì)地閱讀著她的留言:你若歸來(lái),“蝴蝶”相伴。我笑了,卻笑得很心酸。

      一段熟悉而溫暖的回憶涌入腦海。

      場(chǎng)景忽然轉(zhuǎn)變到音樂(lè)教室,柔和的陽(yáng)光輕輕柔柔地灑滿(mǎn)了地面。我在音樂(lè)教室里練琴,修長(zhǎng)的手指在琴上撫動(dòng),綿纏的琴聲縈繞耳畔,而她靜靜地聽(tīng)著,溫柔的眼睛里閃著光芒,如大海上緩緩升起的星辰。一曲練完,她笑了,笑得很美。如陽(yáng)光般溢滿(mǎn)了教室。

      在紫藤盛開(kāi)之際,我們?cè)诨ㄓ晗侣,紫瑩瑩的紫藤花瓣落滿(mǎn)了我們的秀發(fā),她笑著撿起一朵,放在我的鼻尖,說(shuō)要讓我聞聞紫藤的幽香……

      可回憶終歸是回憶,即便不舍,也分外無(wú)奈。越是深厚,越是痛楚。

      我嘆了一口氣,清亮的眼睛悄然蒙上了一層薄薄的霧。我繼續(xù)翻動(dòng)著同學(xué)錄。一行“龍飛鳳舞”的草書(shū)淘氣的跳入我的眼睛。我“艱難”地辨認(rèn)著字跡:再見(jiàn),再也不見(jiàn)。隨著而來(lái)的是惡搞的涂鴉。我微微一笑。是那個(gè)令人頭疼的調(diào)皮蛋。那油滑的腔調(diào),那活靈活現(xiàn)的身板,真的令人忍俊不禁。

      我忍住笑,輕輕合上同學(xué)錄,迷茫的目光逐漸明亮,清澈,我的目光飄向窗外,一連串清脆的笑聲如靈泉流進(jìn)我的`心中……

      再一次回到記憶的末尾,回首遙望,我親愛(ài)的朋友們微笑著站在我的身后。我不再是孤身一人,因?yàn)槲矣凶詈玫呐笥,我擁有最真誠(chéng)的友情,它們驅(qū)趕走了寒冷與黑暗,在它們的伴隨下,一路上春暖花開(kāi)。

      謝謝你們,在六年的時(shí)光里一直陪伴著我,因?yàn)橛心銈,我的人生才充滿(mǎn)溫暖。

      我提起筆,在一張同學(xué)錄上寫(xiě)道:

      “感謝你們,你,就是我最美的禮物。”

    我最的禮物作文 篇2

      每當(dāng)我看見(jiàn)藏在抽屜里的那個(gè)精致的乒乓球拍,我就想起那天打比賽的情景。

      那一天,我要打比賽了,我真高興。六點(diǎn)半,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地,對(duì)手是王十三。比賽開(kāi)始,裁判拋起乒乓球,然后乒球掉到了他的手掌中,他大聲喊:“猜上下!

      “下”我大聲答道。

      王十三回答:“上!

      裁判問(wèn)我:“要球要邊?”

      我說(shuō):“要球!

      裁判又問(wèn)王十三:“你要哪邊?”

      王十三指向我這邊,我心領(lǐng)神會(huì),走向他那邊。

      裁判喊:“零比零開(kāi)球!

      裁判把球丟給了我,我發(fā)了一個(gè)快球,王十三快速移動(dòng)腳步,一個(gè)推蹚,把球推了過(guò)來(lái)。我一個(gè)抽球,他沒(méi)有接起來(lái)。比分一比零。

      輪到我發(fā)球了!抓住機(jī)會(huì)我發(fā)了一個(gè)“惡心球!惫蝗缥宜希那驔](méi)碰到球臺(tái),比分二比零!

      該他發(fā)球了,他發(fā)了一側(cè)旋球,我推蹚打向角落,他一個(gè)抽球接了過(guò)來(lái),我一個(gè)擦邊球令他猝不及防,得分,?!

      他發(fā)了一個(gè)快球過(guò)來(lái),但球擦到了球網(wǎng),裁判喊:“網(wǎng)球重發(fā)!闭f(shuō)著,他把球丟給了王十三,王十三發(fā)了一個(gè)“死球!蔽页脛僮窊簦谝换睾衔亿A了。

      第二回合我也贏了。

      裁判舉起我的`手說(shuō):“大比分:二比零,你贏了!

      媽媽走上前說(shuō):“我獎(jiǎng)勵(lì)你個(gè)東西!

      哇!是一個(gè)嶄新的乒乓球拍。

      這個(gè)乒乓球拍記載著我的榮譽(yù)!我很珍惜它。

    我最的禮物作文 篇3

      在我十歲生日時(shí),祖父母給了我很多生日禮物,例如一雙漂亮的發(fā)夾,新衣服等,但是我最喜歡的是父親給我的筆。

      父親給我的鋼筆蓋上有只可愛(ài)的`鳥(niǎo)。他穿著一件黃色連衣裙。筆上有四個(gè)字,“來(lái)吧,學(xué)生”。還有一只肥美的小熊,非常漂亮。

      當(dāng)我八歲的時(shí)候,我想要一支鋼筆,但我的父親沒(méi)有為我買(mǎi)。我哭鬧了。我爸不在乎但是現(xiàn)在我父親給我買(mǎi)了一支筆,我懷疑地問(wèn)我父親:“你為什么現(xiàn)在為我買(mǎi)它?以前沒(méi)有?”爸爸說(shuō):“年輕的時(shí)候就無(wú)法使用它。如果到處都有墨水,那么母親就會(huì)罵你,F(xiàn)在,你長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,我就買(mǎi)了。”爸爸,我決定珍惜這支筆,所以我每天都要清理筆并將其放在書(shū)架上。

      這是我最喜歡的筆,因?yàn)檫@是我父親對(duì)我的期望。我希望我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我父親過(guò)生日后就離開(kāi)了。這支筆是我父親對(duì)我的愛(ài),也將我托付給我父親。每當(dāng)我看到這支筆時(shí),我都會(huì)感到非常溫暖,好像爸爸在我身邊。

    我最的禮物作文 篇4

      “一分耕耘,一分收獲”這句話(huà),就像爸爸、媽媽不停的工作賺錢(qián),給我們好的衣服穿、給我們好的地方;就連拼拼圖也一樣。

      我第一次看到拼圖時(shí),是在妹妹同學(xué)的家中,那副拼圖有五百多片,當(dāng)我看到時(shí),我的心中有一個(gè)想法:每一副拼圖都有這么多嗎?那時(shí)我心中感到十分訝異、疑惑,彷彿到了一個(gè)怎么走都走不出來(lái)的迷宮,所以,我絕定把那副拼圖視為我人生中的第一個(gè)小目標(biāo)。

      在一個(gè)寒冷的晚上,爸爸在跟朋友聊天時(shí),忽然有人慢慢的走過(guò)來(lái),那時(shí),我還以為是一個(gè)壞人,要來(lái)綁架爸爸,但是,沒(méi)想到他竟然是爸爸很要好的'朋友之一,當(dāng)時(shí)我真的嚇了一跳,而且那位伯伯手上拿著一個(gè)不名物體,一開(kāi)始我認(rèn)為那只是要送給爸爸的喜餅、糖果……等東西,可是沒(méi)想到那竟然是要送給妹妹的東西——拼圖。

      雖然,那不是我的,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是天大消息,那不只給了我無(wú)比的快樂(lè),更帶給我無(wú)比的勇氣,那時(shí),我就像一只到了天堂的鳥(niǎo)兒,在天堂不停的啾!啾!的叫著,想要永遠(yuǎn)待在那里,想要永遠(yuǎn)的叫著,一點(diǎn)也沒(méi)有想要回去的念頭;這項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的禮物,我永遠(yuǎn)都不想還給他,永遠(yuǎn)都不想送給別人。

      一收到這個(gè)禮物,我比誰(shuí)得動(dòng)作都快,第一個(gè)搶到拼圖,當(dāng)我看到拼圖的那一剎那,我心中又有一個(gè)想法:拼圖不是很大嗎?這怎么那么?難道……這不是拼圖!于是我去問(wèn)了爸爸,爸爸面帶微笑的對(duì)我說(shuō),我還小,不懂事,這些全都是拼圖,無(wú)論大或小,都是拼圖。后來(lái),我想了想,最后決定選看起來(lái)最簡(jiǎn)單、最鮮艷的圖來(lái)拼,雖然嘴上說(shuō)簡(jiǎn)單,但實(shí)際做起來(lái),卻是困難重重,首先,我拿起一片形狀奇特的拼圖,找了又找,一直不停的找,但是依舊拼不出來(lái),最后我只好將拼圖放回箱子中,繼續(xù)做我的事。

      最后,我拜托爸爸教教我拼拼圖的技巧,后來(lái)我知道原來(lái)拼拼圖要從外到內(nèi),慢慢拼進(jìn)去,這讓我了解到做什么事情都要一步一步的慢慢做,不能一心想著要一步登天,就像龜兔賽跑的故事一樣;由于爸爸的指導(dǎo),因此,我終于完成了人身中第一個(gè)拼圖,我非常感謝爸爸,這對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是送我一個(gè)大禮物一樣。

      經(jīng)過(guò)那次的經(jīng)驗(yàn),讓我了解到,在我們一身中,會(huì)面臨許多的考驗(yàn)與挫折,我們應(yīng)該要勇敢去面對(duì),選擇最好的方法來(lái)解決,不應(yīng)該逃避現(xiàn)實(shí),這樣我們才能活得多采多姿。

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