神秘禮物的作文
更新時間：2023-03-28 11:45:49 雪娥 話題作文 我要投稿
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神秘禮物的作文（通用45篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的神秘禮物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神秘禮物的作文 篇1
早上我起床后迷迷糊糊的來到客廳，看到餐桌旁放著一個紙箱子，我好奇的問媽媽：“這里是什么呀！”媽媽說：是一個很漂亮很漂亮的一個東西，那我能不能打開看一看，媽媽笑著說：“可以，你打開看看吧！我費了很大力氣才把外面的包裝盒打開，哇噻！太漂亮了，一個粉紅色的盒子，里面有一套粉色的`魔法服，發(fā)飾與袖套，還有小魔仙掛件呢！
我真的是太太喜歡了，我著急的把魔法裝穿在身上試試，嗯，還真不錯蠻合適的，呵呵，謝謝爸爸媽媽送給我的禮物。
神秘禮物的作文 篇2
今天是母親節(jié)，可是我還沒想好給媽媽什么禮物。
上午，我和爸爸媽媽到濱河公園玩兒。我在河邊發(fā)現(xiàn)了許多小青蛙，有小拇指大小，肉黃色的，蹬著細(xì)腿兒在水中游來游去，有時會停在水草上。我很想要，就讓爸爸給我捉幾只。爸爸趴在河邊，用手給我撈了兩只，放在瓶子里，帶回了家。
小青蛙很可愛，在瓶子里亂蹦亂爬，有時能順著瓶子爬很高。它是我的寶貝，連中午睡覺我都把它放在床頭。
看著小青蛙，我突然有了主意：把小青蛙當(dāng)成一份禮物送給媽媽�？蓩寢屨f：“我不要，只要你聽話、懂事就行了�！�
我真高興，拿著小青蛙和小朋友玩了。
神秘禮物的.作文 篇3
今天是11月13日，是我奶奶的生日。我想，奶奶平時這么辛苦，我要給她買一個神秘的禮物。
當(dāng)天晚上，我?guī)е?00元錢和媽媽去買禮物。突然，看見一家店上掛著許許多多漂亮的小錢包，我想，奶奶用的錢包，皮都脫了，就給她買一個錢包吧！我們來到那家店，店里的包各式各樣，顏色五彩繽紛，看得我眼花繚亂。那家店的店主問我：“你買小錢包干嘛呢？”今天是我奶奶的生日，這就是我要給她買的禮物�！钡曛髀犃�，直夸我是個懂事的好孩子。說完，我又繼續(xù)挑了起來，奶奶她平時最喜歡花色，我就給她買一個花樣的吧！我看見身旁有一個荷花樣的，就指了指錢包問：“老板這個錢包多少錢�！薄�39元。”老板說�！澳懿荒鼙阋艘稽c��！”我問�！斑@個錢包是你買給奶奶的'，就給你便宜點吧！38元�！蔽覇柫艘幌聥寢專瑡寢屢舱f好，我就用自己的零花錢買了下來。
回到家，奶奶看見了我買的禮物，特別高興。說：“我的孫子可長大了，會給奶奶買生日禮物了�！碑�(dāng)時我的心情特別開心，因為我給奶奶買的是她最喜歡的禮物。
神秘禮物的作文 篇4
從小，看到廣場上大哥哥們滑滑板那矯健的身影時，我是多么羨慕啊!那時我也好想擁有我自己的滑板！在這個新年，終于如愿了！
有一天，我在電子郵箱上看到了一封新郵件你們猜上面寫的`啥？上面寫著：“在這個春節(jié)，你將會收到一份你期待已久的禮物！”后面落款是“神秘人”當(dāng)時我還半信半疑，可是就在第二天，我就如愿以償?shù)牡玫搅嘶澹?/p>
你們說奇怪不奇怪！我回來問爸爸媽媽他們都說不知道！難道是陷阱？我陷入一片沉思中。
算了不管那么多了，總之我有滑板了！
神秘禮物的作文 篇5
星期六，媽媽工作的公司組織員工去無錫一日游。天色晚了，可媽媽還沒回來，我就用外婆的手機給媽媽打了個電話：“媽媽你什么時候到家？有沒有給我?guī)ФY物？”“已經(jīng)到臨江了�！眿寢屧陔娫捓镄︽益业卣f，“帶了，不過現(xiàn)在不告訴你�！�
掛完電話，我躺在床上，心里默默地念叨著：“媽媽快快回家，我要看我的神秘禮物�！�
我等呀等，等了一個多小時，媽媽終于回家了。我迫不及待地下樓看禮物。媽媽指了指一個紅色的包裝袋。我輕輕地解開包裝袋的蝴蝶結(jié)，哇，是一個漂亮的頭箍。我開心地在媽媽臉上親吻了一下。
這可不是一般的頭箍。它全身黑色，上面有一塊很大的用黑布包住的薄泡沫板。中間貼著一朵紫白相間的花，花朵里的花蕊金黃金黃的，十分好看。兩邊還有蝴蝶、楓葉和五顏六色的`小花。頭箍后面還有一朵大紅花，兩邊各有一朵小花，從小花上垂下一根長長的紅色流蘇。媽媽告訴我，這是格格頭箍。
我把它戴在頭上，媽媽笑著說：“我家女兒像個小格格了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。要是我生活在古代，說不定我就是一個格格呢！想著想著，我就學(xué)起了電視劇里的格格，一步一步往前走。媽媽看著我的步伐笑呵呵地說：“看來我女兒還蠻有演員細(xì)胞的�！�
我非常喜歡媽媽帶給我的神秘禮物。
神秘禮物的作文 篇6
今天是王豆豆的生日。早上，豆豆的爸爸媽媽笑咪咪地把她叫到跟前，神秘地對她說：“今年你過生日時，我們不送你蛋糕，也不送玩具，準(zhǔn)備送你一件特殊的禮物。”“什么禮物會這么特殊？”豆豆迫不及待地問。爸爸不緊不慢地接著說：“這件禮物絕對出乎你的'想象……�！�
這天晚上，豆豆邀著親朋好友、爸爸媽媽圍坐在一起，吃著豐盛的晚餐，一起為豆豆慶祝生日。“祝你生日快樂，祝你……”在一陣陣歡快地歌聲、笑聲中，大家給了豆豆許多與眾不同的生日禮物，有鉛筆盒、水彩筆、芭芘公主衣服、米奇本子等。這時，爸爸背著手走過來，笑咪咪地說：“用手遮住你的眼睛，數(shù)3秒鐘，神秘禮物就會出現(xiàn)了。”爸爸不緊不慢地的數(shù)著“一、二、三”，豆豆一睜眼，哇！儲錢罐！上面畫著美羊羊的圖樣，可愛極了，這就是神秘禮物？豆豆?jié)M臉疑惑地想著。爸爸看出了她的心思，語重心長地說：“你可以平時的零用錢收在這個儲錢罐里，到時可以幫助災(zāi)區(qū)人民或是貧困山區(qū)的孩子，這樣既不會亂花錢，還可以幫助人，不是一舉兩得嗎！”豆豆點了點頭，笑著說：“我知道了，我以后不會亂花錢了，把錢用到最需要的地方�！卑职謰寢尰ハ嗫戳艘幌�，露出了會心的微笑。
豆豆望著這個可愛的美羊羊儲錢罐，小心翼翼地把它擺在了書桌上，心想：“我要聽爸爸的話，把錢都存起來，讓這只可愛的美羊羊儲錢罐變得“更胖”、“長大些”。
神秘禮物的作文 篇7
那年的生日，讓我至今難忘。我和朋友們在火鍋店吃著火鍋，突然我的閨蜜從身后取出了一個文具盒大小的，色彩斑斕的禮物盒。她對我笑了笑說：“你猜猜吧！可以邊猜邊拆喲！”我接過盒子，同學(xué)們也在一旁，議論紛紛：
“這么大會是什么呢？”
“別說話，看看�！�
......
我拆開了第一層，讓我目瞪口呆。“包這么多層一定是什么玻璃物品吧！”我懷著興奮的心情問。閨蜜對我暗暗笑一笑說：“No！”
我又將手帕打開是一層泡沫隔層離層。我又想了想說：“這今回一定對了，是水晶球吧！”閨蜜對我搖了搖頭。
我將泡沫隔離層打開里面包著個巴掌大的盒子。我暗暗一笑說：“哦！一定是送給你我的`一個閨蜜杯�！遍|蜜還是搖搖頭，這下我垂頭喪氣了。
閨蜜終于放話了，“打開看看吧！”我邊拆邊繼續(xù)猜，這真讓我百思不得其解，當(dāng)拆開的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道：“這是你八歲去重慶表演時商店櫥窗里的一個音樂盒，我見你對它愛不釋手，便積累下我的零花錢把它買下了�！甭牭竭@兒我感動得熱淚盈眶，閱蜜說：“別哭了，再哭到都要成熊貓了�！甭犃诉@句話同學(xué)們都哭笑不得。有的說：
“能貓？那你都變國寶了。”
“熊貓到也挺符合并你的，你真是像極了熊貓�！�
黑夜里我們伴隨著一陣陣歡笑聲，回到了家中，在今晚我過完了一個讓我無比感動的、難以忘懷的生日會。
神秘禮物的作文 篇8
晚飯時，一家人正在討論著什么。
“爸，你們有什么事快點宣布！”小雨拍著桌子，迫不及待地說。
劉星搖著頭，抖著手：“一看就是做報告，而且還是長篇大論�！�
“爸，你說吧！”小雪一臉不屑。
爸爸嘆了一口氣，扶了扶眼鏡；“現(xiàn)在我們遇到了一件非常棘手的問題！”只見他叉著雙手，一臉正經(jīng)地說。
媽媽放下筷子，搖著頭應(yīng)和道：“這是一個非常棘手的.問題，所以拿出來跟你們討論討論！”
“沒問題！”孩子們異口同聲地喊道。
小雪一臉嫌棄：“就你們倆！盡會幫倒忙！”她瞥了小雨和劉星一眼。
“媽媽公司里送了一份特別誘人的禮物，現(xiàn)在要分給你們?nèi)齻�孩子其中的一個�！卑职滞兄樧⒁曋齻�孩子。
媽媽伸手出一個手指：“只有一份哦！”她環(huán)視著四周應(yīng)和道。
爸爸還沒說完，現(xiàn)場就炸開了鍋：“給我！給我！給我！”小雨站起來，拍著胸脯喊道，小雪也指著自己說，劉星也拍拍自己的胸膛。
“不出所料吧！我早就知道會這樣！”媽媽瞪著爸爸，有些生氣。
“在我看來，這倒是件好事”老爸卻笑著搖搖頭。
“什么好事��！手心手背都是肉�！眿寢屩苯勇耦^吃飯。
“我倒有一個方法”爸爸慢悠悠地說。
“什么辦法？”媽媽停下了筷子，抬頭問道。孩子們的目光也瞬間亮起來。
爸爸露出神秘的微笑，“這個辦法就是”他頓了頓，看了一眼孩子，“就是誰都不給！”
“不要�。 焙⒆觽兘械�。
晚餐就在一片唏噓聲中結(jié)束。
神秘禮物的作文 篇9
剛上課，老師就神秘地說：“今天，我給大家?guī)砹艘环萏厥獾亩Y物！”只見老師小心翼翼地將酒精、皂基、燒杯放在講臺上，然后揭開謎底——制作手工皂！同學(xué)們欣喜若狂。
我們看著老師嫻熟地點燃酒精燈，架好三腳架，鋪好石棉網(wǎng)，放置好燒杯。迎著同學(xué)們好奇和期許的目光，老師將晶瑩的皂基丟進(jìn)大燒杯，用玻璃棒不停地攪拌，“咕嘟咕嘟”，貪婪的火苗吞噬著燒杯底，一會兒工夫，皂基漸漸受熱，融化成了透明液體。我們睜大雙眼，興趣盎然地打量著眼前變化著的一切！“見證奇跡的時刻到了！”老師含笑欲言又止，大家伸長脖子目不轉(zhuǎn)睛地緊盯燒杯，生怕漏掉這精彩一刻。老師在皂基溶液中加入四滴精油、兩滴香精、三滴紫色顏料，而后一股腦兒將它們倒進(jìn)另外小半杯水中。只見老師不停地攪呀攪，杯中的'液體逐漸混合成了醬紫色的瓊漿，一層白色泡沫浮在上方倍顯剔透。
在同學(xué)們好奇的目光中，老師不慌不忙地用塑料小刀刮去泡沫。緊接著，漂亮的紫色液體被老師倒進(jìn)一個個星型的模具里。“再等40分鐘！”老師說。同學(xué)們已經(jīng)無法平靜下來了，都急不可待地探著腦袋，那架勢恨不得立馬坐上時光機呢……終于到了那個奇跡發(fā)生的時刻，沒等老師將凝固定型的成品取出，大家便蜂擁至講臺，爭相一睹“廬山真面目”——只見那手工皂宛如一方紫玉，在陽光的照射下竟晶瑩透亮、熠熠閃光。我拿起這溫潤如玉的尤物，洗凈雙手，竟是手有余香……
神秘禮物的作文 篇10
今天下午，彭老師給我們帶來了一份神秘禮物。
這個東西用一個土黃色的檔案袋裝著，猜這個土黃色的檔案袋里面裝的是什么？班里一下子鬧騰起來，老師就叫同學(xué)們安靜，老師拿著土黃色的檔案袋讓每位同學(xué)都捏一捏。捏完后，大家都紛紛猜這里面是什么東西？有的同學(xué)猜是一個盒子，有的同學(xué)猜是一包藥，還有的同學(xué)猜是一個玩具，還有的'同學(xué)猜是吃的東西。
同學(xué)們心情十分激動，真想知道里面到底是什么東西。老師慢慢地打開土黃色的檔案袋，拿出來的是一個黑色袋子包著的東西，我想應(yīng)該下層就是神秘禮物了吧，可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉發(fā)現(xiàn)里面是一張用廢舊的報紙包裹的東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來。老師把報紙慢慢拆開，我還以為里面就是神秘禮物了，可是沒想到外面還有一條毛巾，什么東西要包那么多層呢?應(yīng)該是一些貴重的東西吧！老師打開了，原來里面只是一塊普通的磚頭，可是又不在了一半。這里同學(xué)們的心都涼了一半，真是希望越大，失望越大。
老師說：“別看磚很平凡、普通，用處可大著呢!用磚蓋起了大棟的房子，磚也可以砌墻……”“你們知道磚是用什么做的嗎？”老師問道,磚是用泥土做成的，經(jīng)過很多工序才能做成，原來小小的一塊磚也要經(jīng)過那么多工序才能做成�。�、別看一個很平凡的東西，但它能幫我們創(chuàng)造很多我們?nèi)粘Ｉ钪幸姷谋仨毱罚覀兿胍晒�，就要像磚頭一樣，勇敢的面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。再小的力量聚集起來將是很強大的。
神秘禮物的作文 篇11
前陣子爸爸從青島出差回來，給我?guī)硪环荻Y物，說是怕碰又怕動，一路上可小心呢！“是什么呀？”我心里好奇，急著要打開看個究竟�？砂职謪s擺手說：“別急，別急，等作業(yè)寫完再看也不遲�！�
終于，寫完了作業(yè)，我急切地打開了裝禮物的包，哇！是一盒渾圓的藍(lán)色小漿果，晶瑩透亮，像一顆顆藍(lán)寶石，讓人看了垂涎欲滴。哇！我最喜歡，最愛吃的藍(lán)莓！我連忙抓起一顆放進(jìn)嘴里，�。】烧媸撬崽鹚�，太好吃了！我真想一下子把這盒藍(lán)莓全吃下肚。突然間，我想到外婆：“平時最疼愛我的外婆，她眼睛不好，藍(lán)莓有益視力，能吃上這么鮮的藍(lán)莓，那該多好��！”想到這，我就把這盒藍(lán)莓又精心地包好，并寫上了“祝外婆健康快樂，您的外孫王梵”兩行文字。
這時爸爸走過來，奇怪地問：“怎么不吃了？這可是你最喜歡吃的.東西��！”我把心里想的對爸爸說了，并催促道：“快給外婆拿去呀，老爸！”老爸奇怪地問：“你怎么不自己拿給外婆呢？”“哎呀，老爸，我要是拿給外婆，她肯定會拿給我吃。你就說不知道這是什么東西，讓外婆自己拆開�！卑职忠宦�，連連點頭，高興得直夸我：“好，好，知道孝敬外婆，是個好孩子。”
爸爸把“禮物”拿去給外婆了。我在心里想：外婆打開這份“神秘禮物”一定會很開心吧！
神秘禮物的作文 篇12
一上課，我就聽說老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事，我是又疑惑又驚喜，幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的.嗎？對呀，明天不就是我的生日嗎？對對對，一定會送的。
真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊，一定很重！接著，她把那東西搬到桌子上，當(dāng)她停下來時，臉已經(jīng)漲得通紅，氣喘吁吁的，汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住胡思亂想：里面該不會是一群小奶狗吧？
馬上就要開箱子了，同學(xué)們都按捺不住地從桌位上跑了過去，把老師和箱子圍得里三層，外三層，整個一個水泄不通。這時，我用手指敲了敲箱子，聽聲音，感覺里面是空的。難道老師那么用力是裝的？忽然，“撕拉”一聲巨響，大家就不約而同地嚷道：“開箱了！開箱了！”結(jié)果，里面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測：會不會里面還有一個小盒子，盒子里面有一顆糖果……
老師搖動小鐵盒，竟然沒有動靜，該不會是沒有禮物吧？當(dāng)她打開鐵盒時，里面果然有一個小正方盒子。我心里很疑惑不解：為什么搖的時候沒動靜呢？還沒等我搞明白，她又一層一層地打開方正盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個藍(lán)色的小盒子，我恨不得把它直接拆開。
老師故意放慢動作，還提醒我們“睜大眼睛，屏住呼吸”。我心里嘀咕道：你就快點吧！急死人了！終于打開了，禮物不出我所料，果真是一些糖果之類的東西－－老婆梅和小糖粒。我又驚又喜，高興得簡直要跳起來。
我嘗了一顆，味道好極了！真是“吃到嘴里，甜到心里”呀！
神秘禮物的作文 篇13
媽媽下班回來，笑哈哈地說：“我給你買了一件禮物。”我上下打量著媽媽，只看她兩手空空，沒有禮物盒也沒有袋子，哪有什么禮物啊？媽媽看了看，笑了笑，就像變魔術(shù)似的變出一個小紙盒，上面都是英文。
我接過紙盒，打開一看，原來是個“小火箭”，它是黑色的身體，紅色的“馬夾”，還有一頂紅色的小帽子。它上面尖下面粗，立起來就像一枚蓄勢待發(fā)的火箭。它的肚子是透明的，肚子里能看到兩圈紙卷，一大一小，這下我才恍然大悟，“切，這不是修正帶嗎，有什么稀奇的？"我不屑的問媽媽。
媽媽收起笑容，一臉嚴(yán)肅的對我說：“修正帶是干什么用的，你知道嗎？“我有點不耐煩的回答道：”這還用問么？當(dāng)然是用來訂正錯誤的。“媽媽語重心長地說：“沒錯，修正帶是用來訂正錯誤的`，可是，當(dāng)一個人犯下了錯誤，該怎么修改呢？”我愣住了。媽媽說：“前天，姐姐給你指出了做事馬虎的缺點，你不僅沒有改正，還和她吵架。你不覺得她就像修正帶一樣在給你指出錯誤嗎？人生的路上給你指出那個缺點的那個人，就是你人生中的修正帶�！�
我這才明白，媽媽的深意是一個人不可能不犯錯，而犯了錯就需要改正，指出你缺點的那個人，就是你人生中的修正帶。
這真是一件神秘的禮物啊，他給我上了深動的一課。
神秘禮物的作文 篇14
教室里像菜市場一樣鬧，因為沒有老師。有些人的手里還拿著信封，大家都在聊一個話題：信封里面是什么。有的人對信封表示出了極大的好奇，左看看右瞧瞧；有的人把信封抱得緊緊的，嘴里還嘀咕著：“你可不能把信封拆了，要不然就輸了。”還有的恨不得馬上把它拆了去，看看里面到底有什么；還有些人在看書，靜靜地等著老師來。
這到底是怎么回事呢？為什么上課時教室里沒有老師呢？又為什么有人拿著信封呢？就讓我給你慢慢講述吧！
今天，老師給我們帶來了一個游戲，有四個信封，說信封里有神秘禮物，信封背面有一些鼓動人開信封的字，老師出去五分鐘，誰把信封打開誰就輸了。
老師宣布開始后就出去了，然后就發(fā)生了開頭的那一幕場景。
五分鐘后，老師把門打開，大步流星地走進(jìn)來，高興地說：“恭喜大家都通過了考驗沒有把信封拆開，大家都很不錯，現(xiàn)在你們可以拆看看到底有什么獎品了�！�
大家迫不及待地動手開信封，可是拆開以后讓大家大失所望，個個都像泄了氣的皮球一樣：因為根本就沒有什么神秘禮物，只有一張紙條。大家都懷著最后的一點好奇心打開了信封。“哎！”一聲整齊的'嘆息聲，“任老師太摳門了。”又是一聲整齊的抱怨聲。
這次神秘的禮物小游戲就這樣結(jié)束了，也讓我有了一個啟示：千萬不要和摳門的老師玩這樣的游戲，要不然只有空歡喜一場。
神秘禮物的作文 篇15
我的床頭放著一只可愛的黃色毛絨小鴨子，我每天晚上都會抱著它進(jìn)入夢鄉(xiāng)。嗯！很可愛呦！黃黃的，像個小圓球，只不過，肉乎乎的翅膀和可愛的小嘴兒暴露了它的身份。你知道嗎？這只鴨子可是很有來頭的！
它不是同其它東西一樣從琳瑯滿目的商品中買來的，而是一位神秘的老人送給我的，這位老人只有在每年圣誕節(jié)前的平安夜才會出現(xiàn)。對！就是圣誕老人！每年平安夜我都會如期而至的收到一包鼓鼓囊囊的神秘禮物，里面有好吃的、好玩的、好看的，每次都讓我激動不已。每年冬天，我都特別期待平安夜，期待著那來自神秘老人的神秘禮物。
真的沒白等哦！就在去年，我在商場里看見了一只玩具小鴨子，好奇的摸了摸，立刻愛不釋手�？墒牵鷭寢尅罢勁小绷撕镁�，媽媽也沒有同意給我買下這只小鴨子，我郁悶極了！沒想到，就在圣誕節(jié)當(dāng)天早上，床頭那個鼓鼓的包裹里，我掏出了一只跟我之前在商場里看到的一模一樣的小鴨子！立時，我又驚又喜，抱著它在床上滾來滾去，激動的差點落淚，我第一次感受到那有如滾滾浪花呼嘯而來的來自內(nèi)心深處的喜悅！
終于冷靜下來的`我，仔細(xì)端詳著小鴨子的面貌，它的臉上似乎也帶著一絲喜悅之情。黑亮的大眼睛，橙黃色的小嘴巴，高高翹起的尾巴尖……
我相信，收到這份禮物時，是我最最幸福的一刻！
神秘禮物的作文 篇16
七月二十八日下午，媽媽下班回來，我象往常一樣，從屋里出來迎接媽媽。今天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上多了一樣?xùn)|西，這東西呈長方形，兩面是綠綠的，好像一個檔案袋，其中一面還貼著紙條。
我心里在嘀咕：這是什么?里面裝著什么東西?于是，還沒等媽媽進(jìn)門，我就迫不及待地問:“媽媽，您手里拿得是什么?”媽媽高興地說:“是一份快件，里面裝得是媽媽送給你的禮物�！甭犝f是給我的，我就馬上想打開看個究竟。但很快被媽媽攔住了。媽媽神秘地說:“你先別慌，猜猜會是什么?”我開始抓腦勺，“是一本很好看的`書?”媽媽搖搖頭�！笆悄俏灰黄鹑S山的小姐姐寄來的全家福。”媽媽還是搖搖頭。這下，我越來越急了。
媽媽看到我著急的樣子，她讓我先用手觸摸觸摸。我上下左右摸了摸，感到里面的東西是薄薄的、硬硬的，好像是一張磁卡，還有兩個小玩具之類的東西。于是，我高興地跳起來:“我猜到了，是一張游戲點卡�！眿寢岄_心地說：“有點猜對，但不是很精確，快點拆開看看吧！”還沒等媽媽把話說完，我就一轱轆把快件拆開了，拿出一看:��！是一張學(xué)樂的充值卡。我興奮地喊了起來。有了它，我不但可以在網(wǎng)上快樂地學(xué)習(xí)，而且可以滿足我玩游戲欲望，真是一舉兩得。我緊緊地?fù)肀ё寢尅?/p>
神秘禮物的作文 篇17
我一進(jìn)到教室，就看到于媽媽提著兩個袋子。高老師接過袋子的時候，點點頭，臉上笑瞇瞇的，什么也沒說。這一幕恰巧被我看到了，我覺得非常奇怪，這不像高老師一貫的作風(fēng)。平時高老師在教室接過東西的時候都會對阿姨們寒暄幾句，但是這一次她對于媽媽什么也沒說。于是，我就想“于媽媽提來的袋子里到底裝著什么神秘的東西呢？”
第一節(jié)作文課的時候，高老師又嘮嘮叨叨的說了一好多寫日記的格式。突然，高老師話鋒一轉(zhuǎn)，說“鄭媽媽，上道具！”只見高老師很費勁的提出兩個袋子，鄭媽媽左手兩個右手兩個的分給同學(xué)們！分到我手里的時候，我想“這到底是什么東西��！黃黃的，說蘋果不是蘋果，因為蘋果比它紅，說梨也不是梨，到底是什么呢？”這時，于涵蕾樂呵呵地說：“這是巧克力柿子�！迸叮≡瓉磉@是巧克力柿子！硬硬的，黃黃的，聞起來有一股淡淡的清香。高老師一聲令下“開吃！”于是同學(xué)們津津有味的吃起來！因為我中午吃海鮮了，所以只能眼巴巴的看著同學(xué)們邊吃邊評論柿子的'味道，饞得我口水都差點流出來了！
端詳著手中的柿子，每一個柿子的由來都不容易，都要經(jīng)過風(fēng)吹雨打，春華秋實！所以我們要在春天播下希望的種子，等到秋天收獲知識的果實！這份神秘的禮物，給了我們大家寫作的靈感，啟迪我們思索從今天好好做起，迎接我們的未來！
神秘禮物的作文 篇18
今天上午，余老師說下午有一個神秘的童節(jié)禮物，所以，我上午上的每一節(jié)課都在想這個神秘禮物。終于盼到下午了，我們都想看看這個神秘禮物是什么，結(jié)果余老師把教我們制作這個神秘禮物的老師請來了，原來我們要制作蠟燭啊。
老師按四人小組給我們每人發(fā)了一個杯子和一杯彩色沙子（彩色沙子是一起用哦），讓我們在杯子里撒上沙子，如果要撒幾層，就要沿著邊緣撒，這樣就不會跟另外的彩沙混到一起。老師說比如：海星、海螺、貝殼等等東西可以點。
還有一些花類的，但是，是塑料花，所以不能做成蠟燭。把杯子里的東西擺好以后，就可以找老師撒上蠟了，等蠟?zāi)塘艘稽c點，就可以把蠟燭芯插到里面，等它完全凝固了，就可以作為觀賞或者在重要的日子里點上了。
老師說完，我們開始做蠟燭了，做蠟燭的過程是這樣的：
1、首先準(zhǔn)備一個玻璃杯，在杯里放入一些彩色的沙子。
2、放完了彩色的'沙子就在上面加裝飾品（提醒一下，如果你也要做得話，要放當(dāng)裝飾品的塑料花的話，做好的蠟燭千萬不要點燃）。
3、將蠟加熱至液體狀態(tài)倒入已經(jīng)裝飾好的杯中（提醒一下，如果你也要做得話，小心被蠟燙傷�。�
4、然后在蠟快要冷卻的時候放入燭芯。
5、冷卻以后，好看的蠟燭杯就完成了。
我非常喜歡自己做的這個蠟燭，我真感謝余老師給我們帶來這么多的快樂，真是感謝余老師！
神秘禮物的作文 篇19
這個月夠嗆，居然碰上了好朋友國過生日，看到這兒你們一定會想說“給好朋友過生日有什么不好啊？”其實不是我小氣，因為我想給朋友買禮物，但是我的零用錢所剩無幾了，臨時再想又想不出來，難道做一個禮物那么難嗎？心想朋友生日的時候，人家大包小包地送過去，而我卻空手為他過生日，他可能會說：“你生日時我精心為你準(zhǔn)備，而我生日時你卻空手給我。”我們之間的'友誼也會像火星撞地球一樣粉粹的。想到這兒我的心怦怦地跳。
日復(fù)一日，眼看明天就是朋友的生日了，我的腦海里一片混亂，不知道要怎樣做才好？一直熬到了下午，我坐在床上看書。從書中我看到一句話，使我印象特別深：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。如果花大價錢去買禮物，我不就成了小人之交了嗎？看到這兒，我靈機一動，我用了檸檬、水、毛筆四種東西做了一個特別禮物，朋友一定猜不出我的心思來。
一眨眼就到了生日那天，我?guī)业纳衩囟Y物來了朋友家，只見桌上大包小包的禮物，還有我的伙伴。他跑過來對我說：“禮物呢？”“在這兒”我把禮物遞給他�！霸趺匆粋�字沒有？”他問�！爸挥杏秒婏L(fēng)吹在上面吹一下，就有了�！蔽腋嬖V他說。果然，上面出現(xiàn)了四個字——生日快樂。大家都笑了。
從這件事中我明白了：金錢不是萬能的，比金錢更可貴的，就是——真誠的友誼。
神秘禮物的作文 篇20
王豆豆已經(jīng)是初一的大姐姐了。她的衣服穿得都是POLO,NIKE,褲子、鞋子也都是名牌。手機用的是iPhone，電腦也是蘋果，眼睛是8G。她每天就一心投在游戲上面，上課不是玩PSP就是玩手機。手機，PSP被老師沒收好幾次，但找關(guān)系要了回來。期末，考試最差，拉了全班的后腿。但沒人敢說她一句話，因為同學(xué)們對她的東西太羨慕。爸爸媽媽教育好多次都不聽。眼看著王豆豆的生日快到了，爸爸媽媽想不出要給她買什么東西。最后，爸爸給了她一個神秘的禮物。
到了生日那一天，爸爸叫王豆豆交出所有的電子產(chǎn)品。王豆豆只好服從，不然就會被她老爸KTV了。媽媽把她的名牌衣服，名牌鞋子全部拿走，第二天一早，全部捐獻(xiàn)了。王豆豆不知道爸爸媽媽有什么企圖。她想了一會兒，終于明白了：自己吃的穿的'都要靠自己的勞動，要是靠父母的寵愛，以后必定是個敗家女。
從此以后，她每個周末去圖書館作義工，為他們打掃、整理圖書。為社區(qū)做些力所能及的事：發(fā)發(fā)宣傳單，掃掃廁所，清除玻璃上的污點等等。她的臉曬黑了，但她覺得很快樂。她的獎狀積少成多，碩果累累了。同學(xué)們又把她當(dāng)作好榜樣來學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們敬佩她，不是以前那樣敬佩什么名牌鞋之類的，而是因為她偉大的努力而敬佩。
老兩口（王豆豆的爸爸媽媽）也微微笑了，他們從心底里知道：王豆豆長大了，不是從前那個敗家女了！
父親的神秘禮物改變了王豆豆的一生！
神秘禮物的作文 篇21
媽媽過生日的時候，我送了媽媽一件不是用金錢能買回來的特殊的禮物。
在媽媽生日那天，我想送媽媽一件特殊的禮物，可就是想不起來送什么好，我想啊想，想啊想，媽媽一直都是為我們?nèi)蚁匆路�，干家�?wù)，做飯等，有時我生病了，媽媽還要辛苦地送我去醫(yī)院看病。想著想著，我突然有了靈感，媽媽這么辛苦，我還不如幫媽媽干些活，幫媽媽洗衣服？不行，我不太會。干家務(wù)？不，我可能干不好。做飯？不行，我做的不好吃。我送媽媽去看病？更不行，媽媽也沒生病呀！過了一會兒，我終于做出決定：幫媽媽做家務(wù)。
到了那天，我放學(xué)一到家，就收拾桌子、掃地、拖地等把家里整理的很干凈，等媽媽下班回來后，我趕忙幫媽媽倒了一杯熱茶遞給了媽媽，媽媽高興地笑了笑對我說：“嗯，我兒子越來越懂事了”。聽了媽媽的贊揚，我感到很高興。吃過晚飯，媽媽在忙著收拾碗筷，我趕緊去寫作業(yè)，等我完成作業(yè)，我悄悄地來到媽媽身邊，拿出我數(shù)學(xué)月考第一名的卷子給媽媽看，媽媽接過卷子仔細(xì)看過后對我說：“喲，寶貝考的不錯呀！”我對媽媽說：“媽媽，今天是您的生日，這是我送給媽媽的禮物，您高興嗎？”媽媽先是一愣，然后含著微笑對我說：“高興，高興，我兒子真是長大了�！边@時，我看見晶瑩的淚珠在媽媽的`眼里滾動。
其實，好的禮物不一定是用錢買回來的那些昂貴的物品，我認(rèn)為好的禮物應(yīng)該是體貼的、真誠的、別人最需要的，這樣的禮物才是最好的禮物。
神秘禮物的作文 篇22
暑假里媽媽給我習(xí)了一本《世界未解之謎》，我便津津有味地看起來。其中有一篇是《奇異的定時雨》我感到非常的奇怪，一年四季雨隨時會下，并無固定的日子和確定的時間，怎么會在一定的時間一定會有雨準(zhǔn)時降下呢？書上舉出了幾個例子，美國賓夕法尼亞州的韋恩思堡，一到每年的７月２９日，即使前一天還是萬里無云，烈日當(dāng)空，一到這一天，雨水便會從天而降，當(dāng)?shù)厝藗儼堰@一天定為“降雨日”。更為奇怪的是，在巴西的巴拉城，每都要下幾次雨，而且每次下雨的時間都相同，因此巴拉城的市民們都習(xí)慣用下雨的次數(shù)來計算時間。如果約定見面的時間，不說上午幾點或下午幾點，而是說第幾次雨后。印度尼西亞的爪哇島的土隆加貢區(qū)，每天都有兩次準(zhǔn)時降臨的大雨。一次是下午三點左右，一次是下午五點三十分左右，當(dāng)?shù)匦W(xué)生上下課都不用時鐘報時，而是把兩次下雨的時間作為上課和放學(xué)的時間。
這些定時雨不就像是大自然的時鐘在時時刻刻的'提醒我們嗎？你看綿綿細(xì)雨告訴人們溫暖的春天來了；調(diào)皮的雷陣雨，告訴人們火熱的夏天來了；涼爽的秋雨，告訴人們豐收的秋天來了；而冬天的雨則是變成美麗的雪花飄落在大地，告訴人們寒冷的冬天來臨了。雨滋潤大地時給人們帶來了歡樂，發(fā)起脾氣時給人們帶來的卻是災(zāi)難。
神秘禮物的作文 篇23
你有試過從一張白紙中穿過去嗎？你一定想一張白紙怎么可以穿過去呢？今天，我就試一下給你看！
一上課，老師抱著一個禮盒走上講臺對我們說：“今天，我要送一份精美的禮物給你們。
一聽到老師說送禮物，同學(xué)們都興奮極了。難道是獎券，還是貼紙呢？我們都等得不耐煩了，有的同學(xué)還埋怨起來：“你這個老師這么小氣，快點講出來吧！我們要等你這個禮物呢！”
隨后，老師把手伸進(jìn)了大禮盒拿出一張白紙。�。课覀兇蟪砸惑@，議論紛紛起來，拿一張白紙，到底有什么用呀？”
這時，老師拿出了一把剪刀，接著，老師又抖了抖白紙。老師問我們：‘你們能從這一張白紙中穿過去嗎？”聽了老師的這句話，同學(xué)們都大吃一驚，怎么能穿過去呢？看來老師又在忽悠我們了。接著，只見老師拿著一把剪刀，面露詭秘的神情，“咔嚓、咔嚓”地把這張白紙剪成一條條小細(xì)條。老師把紙條首尾相接站起來，出現(xiàn)一道夢幻之門！
這時，我們終于抑制不住心中的激情，一個個同學(xué)都連蹦帶跳穿過夢幻之門。終于輪到我了，我小心翼翼慢慢地穿過夢幻之門。我心里想：穿過夢幻之門，真是很好玩的啊！
夢幻之門帶給了我有許多啟示：只要你認(rèn)真觀察、遇到困難，這樣你就會用自已的.智慧和勤勞的雙手完成自已的夢想！
梁老師果然送給我們一份超級大禮！
神秘禮物的作文 篇24
我的生日是2月的6日。2006年，在我9歲生日聚會上，我收到了一份神秘的禮物。
那天，和往常一樣，我纏著爸爸，讓他去給我買生日蛋糕。爸爸把我?guī)У搅诵仑S的益順蛋糕店，我訂做了一個愛心形的蛋糕。
回到家后，我把爺爺、奶奶、媽媽、哥哥和兩位姐姐請到家中，讓他們品嘗生日蛋糕，分享我的.喜悅。突然，媽媽說：“咦，你爸爸呢？”還真是，從買蛋糕回來就沒看見爸爸，他會不會藏起來了呢？于是，我們開始了“搜救大行動”。廚房里沒有，臥室里沒有，客廳里沒有，廁所里也沒有……全家上上下下都搜遍了，還是找不到爸爸，那他到底在哪里呢？
正當(dāng)我們找得疲憊不堪時，爸爸開著車子回來了�！鞍パ�！我怎么沒想到啊，爸爸出去了！”我恍然大悟。只見爸爸不慌不忙地從車子里拿出一個大箱子，說：“乖女兒，看爸爸給你帶什么來了！”我提起精神，向爸爸（可以說是大箱子）跑去�！笆鞘裁矗渴鞘裁�？”我一邊問，一邊拆箱子，心里充滿了驚奇。
終于，箱子拆開了，謎底揭曉了。爸爸送給我的是一輛紫色的折疊式自行車�！巴�！真漂亮！爸爸真好！”我心里不由自主地流出這幾句話來。
好，人員都到齊了，可以慶祝了。我把蠟燭插進(jìn)蛋糕，點著，許下愿望，在把蠟燭吹滅，接下來，我們一人一塊，吃得可開心了。不知道為什么，那天吃的蛋糕，特別甜，使我至今都無法忘懷……
神秘禮物的作文 篇25
課上，梅子老師給我們帶來了一個“神秘”的禮物。我們伸長脖子，像一只只長勁鹿，兩只眼睛冒著光，緊緊地盯著那份粉紅色的`盒子。
“同學(xué)們，你們猜猜，這個盒子里會是什么東西呢？”梅子老師問我們。
梅子老師話音剛落，班里就炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論著。有人說：“是文具吧？”
“不是，是餅干！”
“才不是呢，是糖果！”
“文具！”
“餅干！”
大家爭辯了半天，可還是沒有結(jié)果。梅子老師見了對我們說：“同學(xué)們，要不我們來搖一搖吧！”“好呀！好呀！”我們高興的活蹦亂跳。
一個同學(xué)搖一搖，肯定地點了點頭：“這里面是積分幣！”另一個同學(xué)搖一搖說：“這里面是糖果！”
終于輪到我了，我邊用力搖邊搖頭靠在盒子上聽里面發(fā)出的聲音，搖了半天，我也沒聽出有什么名堂。
“接下來，讓我們來摸一摸吧！”梅子老師說。她請了一名同學(xué)，讓她過會把手伸進(jìn)盒子摸一摸。老師小心翼翼打開盒子，那同學(xué)偷偷摸摸看了看盒子里的東西，可老師卻以掩耳不及迅雷之勢地蓋上了盒子，那同學(xué)也只好垂頭喪氣地下了臺。
這時，老師對我們說：“老師現(xiàn)在要揭曉答案了！”同學(xué)們聽了十分激動。只見老師慢慢打開了盒子，里面竟然是好多包黑白相間的東西！老師又給我們每人分了一包。我撕開后，一股香甜的氣味撲鼻而來。我又嘗了一口，真是甜呀！真好吃！趁我們吃得正香，老師告訴我們，這東西叫牛扎酥！
哇哦！我喜歡這個神秘禮物！
神秘禮物的作文 篇26
昨天早上，老師說今天要送我們一個禮物，班里頓時炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛。
我想：真希望能當(dāng)老師肚子里的蛔蟲，知道老師要送什么禮物給我們，希望時間一下子飛到第二天下午，老師會送我們什么呢？“鉛筆、本子、文具盒？”我猜測著。我的心情既激動有擔(dān)心，一下課，同學(xué)們圍在一起七嘴八舌的議論著，大家都等著、盼著........
終于熬到了第二天，老師拿著平時常背的手提包，神神秘秘的說：“這禮物就在我包里�！蔽乙宦犙壑樽恿⒖瘫晃^去�，F(xiàn)在那個用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無價之寶。皮包看著鼓鼓的，有些“財迷”的同學(xué)竟說；里面是鈔票。而我，已經(jīng)沒有心思去猜那是什么，只想一個箭步?jīng)_上去，看看究竟。
神秘的禮物終于出現(xiàn)了，最激動人心的時刻終于到了。老師準(zhǔn)備發(fā)給我們，同學(xué)們更興奮了，有的同學(xué)抓耳撓腮、有的同學(xué)拍桌子跺腳，還有的.同學(xué)干脆站了起來，跑到老師的跟前。
原來包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃，小小的圓圓的，好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過一包櫻桃，就被一擁而上的組員們擠到了墻角，搶了起來。
這些櫻桃是老師鄰居送給她的，課老師舍不得吃，拿來和我們這些饞貓一起分享，雖然老師一顆也沒有吃到，但她一直開心的笑著。
櫻桃雖然小，但它讓我收獲了許多，有好東西要給大家一起分享，只有這樣，才會有更多快樂。
神秘禮物的作文 篇27
那天，是多么的平凡。但我卻收到了一個包裝精致的一個大紙盒子。
那天晚上，我和爸爸正坐在家里看電視。突然一陣急促的敲門聲響起，“叮咚，您好！請開門！”我和爸爸一聽，便急忙打開門夾，卻見媽媽正拿著一個很大的紙盒，“呼呼”地揣著氣。我趕忙走上前去，幫媽媽把紙盒放到桌上。咦？這個紙盒怎么這么重？像裝了個“大號的炸彈“似的。于是我疑惑地問道：“媽媽，這是什么東西，這么重！”媽媽長呼了幾口氣說：“我也不知道，打開看看吧。”我一聽，便立刻拿起剪刀，把紙盒外的膠帶剪了個稀巴爛。卻發(fā)現(xiàn)，紙盒外還幫著根繩子。待我把繩子打開，我才發(fā)現(xiàn)，這里面竟是一大堆書！咦，這好像是與上次作文杯比賽有關(guān)的書呢！于是，我拿出一本書，在上面翻找著我的名字。
咦？人名呢？我找了大半天，也沒找到我的名字。但是，我還是接著找了起來，功夫不負(fù)有心人。終于，我找到了那個“革命烈士的壯歌”的作者：程靖文這幾個字。我高興極了，又蹦又跳，樂得合不上嘴。
后來，爸爸要把盒子扔了。我搶過盒子，說：“好像還有啥東西�！闭f完便把一張奇怪的.紙拿了出來。打開紙，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，這是個獎狀。我高興極了，對爸爸說：“瞧，你差點把獎狀扔了！”逗得大家哈哈大笑。
這是平凡的一天，但是我卻收到了不平凡的禮品。
神秘禮物的作文 篇28
每當(dāng)我看到我房間的墻上貼著的“滿招損，謙受益”這句成語，就會想一個教訓(xùn)，這是爸爸送給我的一份特殊的禮物。
那是上學(xué)期的期末，由于我考了第一名，心里就很高興，甚至有些自滿，爸爸媽媽告訴我不能驕傲，可我不聽。我那時總是想，反正我考了第一名，這說明我很了不起，終于我嘗到了驕傲的`苦頭。在又一次考試中，我一下子考到了年級第八，后退了那么多，我很失落。那次成績公布之后，我哭喪著臉，心里十分沮喪。完了！這會什么獎勵也得不到了，回家就等著挨說吧。可出乎我的意料，爸爸沒有說我，還說要給我一份禮物。我等啊等，終于等到了爸爸要送禮物的時候了。爸爸對我說：“我送給你的禮物就是一句成語：‘滿招損，謙受益’�！薄吧兑馑迹俊蔽乙苫蟛唤狻！澳阕约喝ノ虬�，等你真正明白它的含義了，這份禮物就屬于你了。”沒辦法，我只好去查字典了。詞典上的解釋是：驕傲招來損失，謙虛使人受益。啊！我恍然大悟，原來，爸爸是想通過成語來教育我，取得好成績不能驕傲，只有謙虛了，成績才能更上一層樓。這真是一份特殊的禮物��！
爸爸送我的這份禮物，至今還印在我的腦海里。這份特殊而又珍貴的禮物，就像一個警鐘，時刻提醒我要謙虛做人，謙虛做事，我會永遠(yuǎn)保存好這份禮物的。
神秘禮物的作文 篇29
今天，汪老師給我們看了一個“神秘”的禮物,想讓我們猜猜里面裝著什么？
第一次,我使勁地按,發(fā)現(xiàn)它不是空心的,應(yīng)該是個小東西,不硬也不軟。所以,我猜想它應(yīng)該是個小紙袋。
第二次,老師剝開外面的紙,結(jié)果還是一個紙團(tuán)。我摸了摸,想它可能是圓的東西。如果不是小紙袋,那可能是網(wǎng)球、乒乓球、糖果一類的小玩意兒。
第三次，老師又打開了紙，里面還是小紙團(tuán)。我拍了拍，認(rèn)定里面的東西有彈性，覺得應(yīng)該是球，有彈性一類的小小東西。
最后一次，汪老師又把一層紙打開。我壓了壓，肯定里面一定不是紙團(tuán)、網(wǎng)球、乒乓球等圓的東西。我想可能是鑰匙包，外面有一層皮，長方形的`玩意兒。最后，汪老師說我們的答案有些不可能的，我想了想，覺得沙包、打火機、網(wǎng)球、乒乓球，紙團(tuán)是不可能的，汪老師便把那些東西挖掉了。
當(dāng)汪老師拆開最后一層皮時，她停住了，還讓我們猜猜里面到底是什么。有人說是圓糖果，有人說是長方形糖果，還有人說是正方形保鮮膜。汪老師微笑著，說所有的答案都不對，只有一個答案很接近，我們想不出來，就馬上催汪老師快點兒到。當(dāng)汪老師剝開后，我們恍然大悟，原來是一塊橡皮��！
通過這次游戲，我們要學(xué)會推測、觀察、思考，才能獲得成功，我想以后再玩這樣的游戲。
神秘禮物的作文 篇30
老師要送我們禮物！是真是假呀？禮物，不可能吧！這究竟是什么呢？神秘莫測！難道這個“禮物”只是個虛擬詞？難道老師要送我們的禮物是知識？難道是各種各樣的書本？可是，老師什么也沒帶呀！而且，她為什么要送咱們呢？那就拭目以待吧！
老師讓我們閉上眼睛。閉上眼睛？嗯，這禮物一定不一般的神秘！我想，老師的.葫蘆里賣的什么藥呢？現(xiàn)在，開始舉行“舉班矚目”的倒計時：“543210！”“發(fā)射”老師大喝一聲，可是，我真想不到老師這么小氣！所謂的禮物竟是一張白紙！不，這是“無字天書”？這是達(dá)芬奇的畫紙？……
現(xiàn)在，老師終于揭去了神秘的面紗，告訴我們：“這個禮物是需要你們用雙手變成的！”我為難了，做什么好呢？突然，我靈機一動，我可以做個小紙盒，小紙盒又輕又好攜帶。當(dāng)我正準(zhǔn)備開工時，同桌向我請教，因為她認(rèn)為我的想法十分好。我一步一步地教，她一步一步學(xué)，我們倆都做出了小紙盒。
接著，老師讓我們上去看一下別人的作品。令我印象最深的是一葉插著小紅旗的扁舟。小舟很精致，但令我深思的是這面五星紅旗！是呀！小舟不論漂泊在何處，都印有中國的標(biāo)志！
這份神秘的禮物真是神秘透了！不過在神秘的同時，這讓我懂得了：禮物不在于貴，而在于珍貴！只有親手制作的禮物才珍貴！
神秘禮物的作文 篇31
大家看到這個題目，一定很吃驚吧！我的身體神秘禮物，為什么會是眼睫毛，它又會給我們帶來什么呢？可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊，聽我慢慢道來。
首先，眼睫毛是我們眼睛的“保護(hù)衛(wèi)士”。記得有一次，我和媽媽外出游玩，玩累了便找了一個亭子坐下，吃了點兒東西，聊了一會兒天，又整理好背包行裝出發(fā)，突然天變臉了，狂風(fēng)大作，隱約聽見有人在喊“臺風(fēng)來了，臺風(fēng)來了”！瞧見前面有一幢茅草屋，我們急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來，我一時沒有反應(yīng)，來不及抵擋，可是我的保護(hù)衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵，讓我的眼睛避免了發(fā)炎。
其次，眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對于裝扮我們女孩子的面容，眼睛的化妝很重要，尤其眼睫毛在眼妝中有點睛之作，像演員們那樣，長而卷翹的'眼睫毛，不僅能使眼睛顯得更大更動人，還會使人感覺到很有精神、很有魅力。
再次，眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”，能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時，你的黑色瀑布簾就會幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲，傳達(dá)這個訊信，然后像是海關(guān)檢查驛站一樣，嚴(yán)密把關(guān)，拒絕它們的非法侵入。
瞧，我的身體神秘禮物不錯吧！謝謝你，我的小可愛————眼睫毛。
神秘禮物的作文 篇32
課鈴剛一響，黃老師就神秘地說：“今天我給大家?guī)硪粋�禮物�！罢f著，在柜子里拿出大袋子，頓時，我的心砰砰地跳了起來，暗想到底是什么禮物呢？只見黃老師從袋子里掏出了一個奶黃色的怪東西，我想會不會是寶蛋呀？李蕭揚剛看了一下，就不假思索地說：“不就是個柚子嘛！”還是桂林見識多，她慢條斯理地舉起手，說：“是鴕鳥蛋！”我們都很奇怪，黃老師說：“猜對了，就是鴕鳥蛋�！痹捯裟┞洌枚嗤瑢W(xué)都興奮地趴在講臺上看個奇異的鴕鳥蛋。
同學(xué)們看完了鴕鳥蛋，都要求黃老師讓他們摸摸，黃老師挺大方，一下就答應(yīng)了，但還是說：“小心點兒，可別弄壞了呀，值好幾百呢！”
同學(xué)們高興得不得了，都依次排著隊隊伍，去摸那寶貝蛋了。
��！快要到我了，我緊張得透不氣來，頓時，我的心里裝滿了關(guān)于鴕鳥蛋的“十萬個為什么”，還是黃老師的眼神為我壯了膽，我勇敢地向前走了一步，眼睛睜得老大，想看清楚那個鴕鳥蛋。
我用手摸了摸，并不像我想像的那么光滑，仔細(xì)瞧去，奶黃色的外殼上面布滿了一個個小小的麻點子，還讓人感到了一絲絲的涼意。我想捧捧它，沒想到兩只手都捧不過來，我又看了看，覺得它大得像一個娃娃的`小臉蛋，又像一個橄欖球，還像一個沒有熟透的柚子。
這個鴕鳥蛋還挺重的，聽說有1。5千克重呢！黃老師還說，它能承受一個成人的重量。
這堂作文課，真令人難忘呀。
神秘禮物的作文 篇33
每年，親人們都只是給了我一點壓歲錢，都沒有一點新奇好玩的東西，而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。
那一天，爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯，我一聽，就高興地手舞足蹈，因為我想：叔叔究竟會送給我什么樣的新年禮物呢？一想到這兒，我就笑得合不攏嘴。
半個小時過去了，我們終于到了那一家飯店，叔叔一見到我就連忙從背后拿出一個紅包給我，我一接過紅包就連忙道謝，但我心想：怎么又只是一個紅包啊。緊接著，叔叔又說道：“一會兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家里來吧，我還有一份特別的禮物要送給你呢�！甭犃诉@句話，我就又開始了胡思亂想了：叔叔是要送給我一個有趣的玩具，一本好看的書，還是……
午飯吃完了，我迫不及待地讓爸爸把車開到叔叔家里去，緊接著叔叔又帶我?guī)ьI(lǐng)我到他們家的頂樓，這時候，我的心就像是一只活蹦亂跳的'小兔子，我越到頂樓心就跳得越快，當(dāng)我到達(dá)頂樓時，它都快跳到嗓子眼兒了，這時，我擦亮眼睛，仔細(xì)一看，原來這位叔叔是想送我一只可愛的小狗啊，我挑了一只可愛的小狗，我把它抱了起來，讓我感覺非常溫暖。
回家以后，我們?yōu)檫@只可愛的小狗買了一個漂亮的家，為它做了一件漂亮的衣服，以后，我們都會好好照顧這位“新的家人”。
神秘禮物的作文 篇34
叮鈴鈴，上課鈴響了，大家飛快地沖回位子上坐好，等待著老師的到來。不一會兒，語老師來了，而且她手上還抱著個箱子。
老師說：“今天我給你們帶來了一樣禮物，你們猜猜是什么？”下面立刻炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開來。有人說是鉆石，有人說是糖果，也有人說是作業(yè)。老師一臉壞笑地?fù)u了搖頭，都不對。大家又講了許多東西，可都錯了。老師說：“哎，這樣猜下去你們永遠(yuǎn)也猜不對。我給你們一點提示吧，它對每個人來說是最重要的東西，并且每個人都不一樣�！贝蠹衣犃诉@話又仔細(xì)地思考起來。想好后有四個人站起來說了四個不同的答案。一個說是智慧，一個說是歡樂，一個說是才華，還有一個說是美德。老師想了想說：“你們說的這些是很重要，但它們看不見也摸不著，我的禮物是可以看見摸到的�！边@下同學(xué)們怎么也想不到禮物究竟是什么了。
老師說：“看來你們是猜不中了，那我讓你們一個個上來看吧，但看過的同學(xué)可不許提前告訴別人哦。”大家異口同聲地說：“好�！蓖瑢W(xué)們排成隊上去看，看過的人大多數(shù)是一臉疑惑，捂著嘴偷笑。這讓我很好奇，究竟是什么寶貝呢？
等了好久終于到我了，我把頭伸進(jìn)去一看，竟然是一面鏡子，鏡子里映著我的臉，我很奇怪，一面鏡子算什么寶貝，這也算最重要的'東西？我想了好久，終于想通了：原來世界上最重要的東西就是我自己呀！
神秘禮物的作文 篇35
從知道外國有個圣誕節(jié)，節(jié)日當(dāng)天會得到一份由圣誕老人送了的禮物開始，我就期盼得到圣誕老人的饋贈——一份令我驚喜的禮物。不過圣誕老人真好，年年都來我家�？稍谇澳晔フQ我明白了圣誕老爺爺是“山寨”的。
前年12月24日晚上，我像以前圣誕節(jié)一樣在床頭掛好圣誕襪，以便圣誕老人裝禮物，接著許下了期盼整整一年的愿望——一個文具盒，最后脫下外套，鉆進(jìn)被電熱毯烤得熱乎乎的被窩，睡覺了。我睡得很死，像一位醉漢，倒下便到天亮才睜眼。
12月25日早晨，我早早地起床，迫不及待地去看我的圣誕襪。啊呀!圣誕襪是鼓的!我急忙伸手去掏。喲，是一個扎著蝴蝶結(jié)的大蘋果。再往里一掏，還是一個扎著蝴蝶結(jié)的大蘋果……“唉，怎么都是蘋果呀!”我垂頭喪氣地咕噥著，“文具盒呀，你去哪兒了?”雖然這樣，但是失落的我仍然不甘心：“一定還有!”我又摸出一把糖果后，終于找到了一張賀卡和我夢寐以求的.禮物——文具盒。我樂不可支、喜笑顏開地翻開了那張賀卡。呀!不會吧，圣誕老爺爺?shù)淖衷趺春蛬寢尩淖忠粯?!絕對不可能!不可能是媽媽送的!我趕忙去問媽媽。媽媽似笑非笑地說：“你覺得呢?”哦，原來果然是媽媽送的呀!那“圣誕老人”也就是她咯!
原來爸爸媽媽一直用這種小偷一樣的方式來達(dá)成我的心愿，不破滅我心中有圣誕老人的想法!我十分感動。
神秘禮物的作文 篇36
清晨，天還沒有亮，我就偷偷地起了床，并躡手躡腳地走出了屋子，開始準(zhǔn)備“神秘”禮物。為什么呢？當(dāng)然是因為今天是全世界父親的節(jié)日──父親節(jié)了。
準(zhǔn)備好制作“神秘”禮物的材料后，我便忙活開了。這是要做什么呢？原來，我決定為爸爸做一朵美術(shù)課上學(xué)的紙花。剪花瓣、卷花瓣、粘花瓣……經(jīng)過一段時間的努力，一朵換算不錯的紙花呈現(xiàn)在眼前。
很快，第一縷陽光從窗外照了進(jìn)來。爸爸剛一起床，我就像小鹿似的蹦跳著來到爸爸身邊，把紙花送給了他。突然，我想到了什么，一拍腦門：“哎呀，我竟然把花瓣纏反了！怪不得沒有同學(xué)做得好看�！薄皟鹤樱瑹o論你做得是否好看，爸爸都非常欣慰，你有這份心意就行了�！卑职终Z重心長地說。
聽著爸爸意味深長的話語，我的腦海中浮現(xiàn)出一幕幕動人的畫面：冬日里，爸爸將外衣脫下，套在了我的身上；大雨中，爸爸將整個雨傘都撐到了我的頭上，自己卻被雨水打濕；清晨時，當(dāng)我還在睡夢中時，爸爸已經(jīng)在廚房中準(zhǔn)備著我的早餐……我的.眼睛濕潤了。我立刻來到了亂糟糟的桌子旁，開始認(rèn)真整理自己的東西。心想：一定要再送爸爸一份真正的父親節(jié)“神秘”禮物：認(rèn)真整理好自己的東西，讓他省心。
父愛如山！朋友們，我的父親節(jié)“神秘”禮物神秘嗎？在這里，讓我們一起向為我們辛苦操勞的父親們獻(xiàn)上自己最誠摯的祝福──父親節(jié)快樂！
神秘禮物的作文 篇37
一上課，黃老師就在黑板上寫下了一個“聰”字。黃老師笑瞇瞇地說：“我們寫作文也要‘聰明’ ，用專心耳朵傾聽，用眼睛仔細(xì)觀察，用嘴巴積極回答，用心認(rèn)真思考�！�
接著，黃老師和顏悅色地說：“今天我給大家?guī)砹艘环萆衩氐亩Y物。你們猜猜是什么？”有的同學(xué)猜可能是書，有的同學(xué)站起來搖搖頭說：“不知道�！蔽蚁耄哼@神秘的禮物到底是什么呢？黃老師葫蘆里賣的是什么藥呢？可是過了一會兒，黃老師從袋子里拿出的既不是書，也不是藥，而是普普通通的礦泉水。哎呀，真讓人大跌眼鏡！黃老師卻一本正經(jīng)地說：“這不是礦泉水。”“是酒�！敝x沛宏搶先回答�！斑@是我精心研制的‘水精靈’冰棒�！秉S老師遺憾地說，“可是它已經(jīng)融化了�！秉S老師讓大家洗干凈手，甩了甩水。讓我們仔細(xì)觀察。只見黃老師用手指粘了粘“水精靈”，放進(jìn)嘴巴里舔了舔，說：“甜甜的，涼涼的，味道好極了！”劉軒自告奮勇來嘗“水精靈”的`味道。他也學(xué)著黃老師用中指粘了粘“水精靈”。舔了舔，說:“好咸呀！”可黃老師卻詭秘地說：“是不是你的手沒洗干凈，還有汗味呢？”黃老師又讓幾個同學(xué)去品嘗，結(jié)果都還是咸味。
最后，黃老師揭開了謎底，我們大吃一驚，原來，這是黃老師給設(shè)下的陷阱。用無名指粘“水精靈”，舔的卻是中指。
哈哈，我們終于認(rèn)識了這份神秘的禮物的真實面目。這根本就不是什么“水精靈”，就是鹽水，而真正的“水精靈”冰棒的制作方法，還要等我們學(xué)會“聰明”寫作才能知曉。
神秘禮物的作文 篇38
以前在我過生日的時候，一個蛋糕、一句問候、一頓大餐就等于過去了，沒有一點兒新穎的東西。不過，今年爸爸給我買的一樣?xùn)|西卻脫穎而出，讓我“大飽口�！薄Ｋ褪恰炔桓嬖V你，請聽我慢慢道來。
不一會兒，一個叔叔來到了我們家，我問這個叔叔是來干什么的，叔叔慢條斯理地說：“我是來給你家接網(wǎng)線的�！迸叮瓉戆职挚粗鴦e人家都接了網(wǎng)線，我老是去別人家玩電腦，顯得很不好意思，所以考慮再三之后，才讓這位叔叔給我們家接網(wǎng)線的。
接網(wǎng)線時，總共有兩個方案：第一是從客廳里鉆個眼，通向計算機，而另一個則是從衛(wèi)生間鉆眼通向計算機。不過，這樣都會損壞以前的裝修，所以，聰明的爸爸經(jīng)過了冥思苦想之后，設(shè)定出了一套新的方案：通過暖氣管道順到計算機上。這個方法得到了大家一致的贊同。方案設(shè)定好后，我們又齊心協(xié)力將方案完成。就這樣，我夢寐以求的網(wǎng)線終于接上了。
我剛想打開電腦，只見爸爸眼睛一瞪，手往桌子上一拍，對我大聲說：“我們要先‘約法三章’，你才能玩。我告訴你，第一，每天玩游戲不能超過半小時。第二，如有違犯，第一次，一個月休想玩；第二次，半年不能玩；如果第三次爸爸把眼睛瞪到最大，神秘兮兮的一笑，嘿嘿！我就把網(wǎng)線給斷開。第三，我對你的.信任就是寬帶連接的密碼，希望你能遵守�！甭犃烁赣H的忠告，我被震驚的同時也得到了一個深刻的教訓(xùn)。
這真是個既神秘又特殊的生日禮物呀！
神秘禮物的作文 篇39
今天，一上課，只見楊老師躬著背，驅(qū)著腿，一只手小心翼翼地端著一個小杯子，另一只手嚴(yán)嚴(yán)實實地掩捂著瓶蓋，用身體推開門，臉上神神秘秘又免不了一點開心的樣子，像是收獲了巨大寶貝。
楊老師神秘地說：“今天，我給同學(xué)們帶來了一個神秘禮物!”說著，她小心的揚了揚手中的杯子，笑了。一說完，老師便護(hù)送“神秘寶貝”來到講臺桌上，剛一放下，就趕忙用白紙捂著。
楊老師的一舉一動不免讓同學(xué)們引起了極大注意!有的議論紛紛，有的嘻嘻哈哈，有的在想杯子里到底裝了什么寶貝。這些點滴小事卻引起了我們的'好奇心，越來越想知道杯子里裝了什么。
過了一會兒，楊老師終于答應(yīng)給我們看一下那杯子里裝了什么東西，我高興得跳了起來。
老師端著那個小杯子四處走動。
每一個看了杯子里裝了什么的同學(xué)，嘴巴張成了一個“O”字形，可以看出他們太驚訝了，連感嘆都來不及發(fā)出。我等呀等，終于，我看見……什么那杯子里裝著一只黑色的小金魚，它身姿可愛，兩只圓溜溜的大眼睛，像兩個小乒乓球，真是太漂亮了!我的眼球都好像要跳出來似的。
過了一會兒，老師要把這條金魚送給我們。我多么想要呀!連忙把手舉了起來，心想：小金魚一定屬于我!可是，最后老師把金魚送給了李炫辰。我并不生氣，但我可真希望它能在李炫辰家生活得幸�？鞓�!
這件神秘禮物，哦不!小金魚可究竟來自哪兒呢?
神秘禮物的作文 篇40
白紙只是一張普普通通的紙。沒有卡紙那么堅硬，沒有餐巾紙那么柔軟。但白紙里有藏著許許多多的作用。我之所以把作文命題為白紙的作用，就是因為這個原因。
今天上午，阮老師拿出一個精致的紅盒子。阮老師讓我們猜盒子里是什么禮物：有的猜是一塊香噴噴、甜甜的、有如正月十五的月亮的月餅；有的猜是一只小甲蟲，因為阮老師很喜歡去山上逮蝴蝶、追甲蟲、捉紡織娘；有的說是一束鮮花，可能是教師節(jié)那天某某人送的。可是，大家都說不對，因為鮮花的花枝長，盒子太短，不可能裝得下。有許許多多稀奇古怪的答案，也有種種理由。
大家迫不及待地要看人阮老師盒子里到底是什么禮物。有的都快急死了，有的.都坐不住了。真不知道阮老師葫蘆里到底藏著什么藥。我想，很有可能是珍珠項鏈，因為這么好的寶貝，怎么能隨隨便便給人看呢？想著想著，我真急啊。
當(dāng)阮老師打開禮物盒子的動人時刻到來時，沒想到只是一張普普通通的白紙，我由希望轉(zhuǎn)為失望。但是，也很有可能是一份情書，我又有了一份希望�？墒牵厦嬉粋�字也沒有，我徹底失望了。
阮老師又問我們白紙有什么作用？“可以寫自己的愿望；折飛機，在天空飛翔；折輪船，在水中遨游�！�
今天，真是又讓人高興，又讓人失望。
神秘禮物的作文 篇41
大家看到這個題目，一定很吃驚吧！我的身體神秘禮物，為什么會是眼睫毛，它又會
給我們帶來什么呢？可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊，聽我慢慢道來。
首先，眼睫毛是我們眼睛的“保護(hù)衛(wèi)士”。記得有一次，我和媽媽外出游玩，玩累了便找了一個亭子坐下，吃了點兒東西，聊了一會兒天，又整理好背包行裝出發(fā)，突然天變臉了，狂風(fēng)大作，隱約聽見有人在喊“臺風(fēng)來了，臺風(fēng)來了”！瞧見前面有一幢茅草屋，我們急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來，我一時沒有反應(yīng)，來不及抵擋，可是我的'保護(hù)衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵，讓我的眼睛避免了發(fā)炎。
其次，眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對于裝扮我們女孩子的面容，眼睛的化妝很重要，尤其眼睫毛在眼妝中有點睛之作，像演員們那樣，長而卷翹的眼睫毛，不僅能使眼睛顯得更大更動人，還會使人感覺到很有精神、很有魅力。
再次，眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”，能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時，你的黑色瀑布簾就會幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲，傳達(dá)這個訊信，然后像是海關(guān)檢查驛站一樣，嚴(yán)密把關(guān)，拒絕它們的非法侵入。
瞧，我的身體神秘禮物不錯吧！謝謝你，我的小可愛————眼睫毛。
神秘禮物的作文 篇42
今天，金金老師捧出了個神秘的大箱子，放在手中搖啊搖，箱子里也傳來了響聲，仿佛是小動物在嚎叫。老師突然說：“你們猜猜看，這里面是什么東西？”這下我犯難了，覺得這個大箱子，密不透風(fēng)，能猜出來嗎？我轉(zhuǎn)念又想：這個東西聲音那么大，肯定是幾本書！老師又說：“你們把自己的心理和猜測寫出來，誰寫得好，我就讓誰摸一摸！”聽到這兒，許多人都躍躍欲試，埋下頭，拿起筆，開始了自己的“創(chuàng)作”……
之后，我聽到了大家的作品，金金老師覺得大家寫得不分勝負(fù)，便讓我們每一人都來摸一摸，那個“神秘物品”，輪到我了，我把手小心翼翼地伸進(jìn)去，這時，幾個扁扁的、滑滑的東西，被我摸到了。呀！是樹葉！這個猜測把我從剛才那些幻想拉回了現(xiàn)實，繼續(xù)往下摸，長長的、細(xì)細(xì)的，再把手放回樹葉上，我摸到了許多根縱橫交錯、數(shù)不勝數(shù)的東西，它像血管一樣細(xì)，我想了又想，那“血管”不就是樹葉上的筋嗎！箱子里面肯定是樹葉，這個“神秘體”讓我充滿期待。
越來越期待答案揭曉的我，就在這時聽到了大家“悉悉索索”的討論聲。然而，就在這時，金金老師揭開了“禮物”的神秘面紗，大家都瞪大了眼睛，呀！是綠蘿！那大大小小的葉子，像愛心一般，連起她們的'便是又細(xì)又長的根，而它們下面就是許多根“胡須”了！綠蘿生長在水中，金金老師為了養(yǎng)它們還專門挑選了如同葫蘆一樣的瓶子，這讓我想起來以前被我養(yǎng)過的風(fēng)信子，早在以前，它就死去了，可真想念它呀！這時，我不禁想要對綠蘿更加珍惜，更加疼愛。現(xiàn)在，大家心中的謎團(tuán)終于解開了，個個臉上笑開了花！
最后，老師告訴我們綠蘿是“生命之花”，我才知道綠蘿的生命力竟然那么頑強，我不由得對它肅然起敬！
神秘禮物的作文 篇43
終于迎來又一節(jié)作文課。上課時，老師神秘兮兮地說要送我們一個神秘的禮物，這個神秘的禮物是什么呢？老師讓我們猜。有的說是幾支筆，有的說是幾本書，還有的說是要讓我們看作文……老師說：“它就在電腦里�！蔽倚南耄哼@除了作文還是作文呀！見我們想不出來，老師說：“是魔術(shù)呀！”我一拍腦袋，小聲地說：“哎呀，我怎么就沒想到呀！我也真是的�！�
老師告訴我們：這個魔術(shù)叫“會飛的燭火”，我們驚得目瞪口呆，心想：燭火怎么會飛呢？一扇就滅了呀！老師是騙人的吧！老師似乎知道我們的心思，說：“讓你們看一段視頻就知道了�！闭f完，老師開始放魔術(shù)視頻。
一開始，屋子外面電閃雷鳴，屋子里一張咖啡色的桌子上放著一個燭臺，旁邊放著一本又大又厚的英文書。也許是風(fēng)吹得太大的緣故吧！吹得英文書嘩啦啦地翻著，可是旁邊的燭光竟然沒被吹滅！這太神奇了，我心想。
視頻里一位外國老爺爺?shù)淖雷由戏胖鴥蓚�燭臺，和一個火柴盒以及一根被點過的火柴。老爺爺先把燭臺拿起來，讓我們看有沒有機關(guān)，緊接著就開始表演了。
老爺爺先把右邊的蠟燭點燃，接著，用手輕輕地扇，居然扇過去了，怎么可能？細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)火下面有一個透明的'東西，難不成這個魔術(shù)與這個透明東西有關(guān)？我百思不得其解。老師不說話，先讓我們小組討論（也可以是同桌討論）。
小組討論的時間很快就過去了，大部分小組都認(rèn)為是有一條細(xì)得看不見的繩子�？衫蠋焻s說沒有那么簡單。老師又說：“你們能看見桌子的前面、左面、右面嗎？”
“看不見�！�
“那機關(guān)會不會在我們看不見的地方呢？”
經(jīng)過老師這么一提示，我們終于恍然大悟。
老師放開了魔術(shù)教程的視頻。視頻中，有一個黑衣人出現(xiàn)在我們的眼前，他還戴著黑皮手套。首先，他手中拿著一個打火機，然后在桌子的前面放了一塊玻璃，又放了一臺攝像機。在老爺爺表演魔術(shù)的時候，那黑衣人拿著打火機在下面移動著，看起來，老爺爺?shù)幕鹈缫哺苿又?dāng)老爺爺把火苗吹滅時，他也跟著吹滅了。這兩個人真是配合得天衣無縫啊！
這個禮物真是太“神秘”了！
神秘禮物的作文 篇44
老余站在講桌前，神秘地說：“今天我給你們帶了一份“神秘大禮”哦，快猜猜是什么？”
恩？老余竟然給我們準(zhǔn)備了禮物，天啊！他不會是在坑人吧？總而言之我知道他肯定不會給我們正常的禮物，也許是一塊磚頭，或是紙盒或是紙片，方正不可能是貴重的禮物也不可能是吃的玩的，平時都看不出他那么大方啊！
不過，雖然相信他不會給我們準(zhǔn)備正常的禮物，但是懷著好奇心，我也想知道到底是什么東西，好驗證我的猜測是正確的。
老余笑嘻嘻的說：“別激動，別激動，先猜猜是什么吧！”結(jié)果全部只有“小粉絲”說是巧克力，有人說是棒棒糖，有人猜是玩具，有人猜是快樂幣，我敢肯定這些都是不可能的，因為老余才不會那么大方呢。
“下面就是見證奇跡的時刻了，讓我來揭開這個“神秘大禮”的面紗吧！”老余不緊不慢的揭開了第一層包裝紙。沒事，沒事，反正早晚都要拆開嘛！我在心里這樣自我安慰著，只怕小心臟經(jīng)不起這樣的恐嚇。
老余有揭開了第二層包裝紙，現(xiàn)在我更不相信老余了，因為還有第三層包裝紙。哎！寶寶的心好累啊，這還讓不讓人看“神秘大禮”啊。結(jié)果我們越急，老余就越慢，還時不時介紹一下用來包“神秘大禮”的'包裝袋，以及包裝紙。就這樣連續(xù)拆了八層包裝后，我們頓時明白了，這“神秘大禮”竟然1是一個空盒子！老余還欠揍的說：“著，這就是我為你們準(zhǔn)備的“神秘大禮”，驚呆了吧？哈哈哈……”
這下，我突然絕得自己沒對老余抱太大的希望是件好事，不然，不知道我的小心臟要被老余傷成什么樣呢。
從今以后，我發(fā)誓我不會再相信老余了，正所謂“吃一塹，長一智”嘛，吃不虧，就不會再相信老余了。
神秘禮物的作文 篇45
開學(xué)初的那節(jié)語文課上，王老師給我們送來一份神秘的禮物，但是這份禮物卻成了改變我人生的珍貴禮物。
那節(jié)課上課初，王老師笑容可掬地走進(jìn)教室，手里抱著一個大大的手提袋。她邊走邊把袋子舉到我們面前，大聲宣布：“同學(xué)們，今天我是開學(xué)第一課，王老師要送給你們一個開學(xué)禮物�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們各個笑逐顏開，有的同學(xué)開心地恨不得馬上知道禮物內(nèi)容，有的同學(xué)則掩住眼睛，不敢正式這個開心的瞬間。
老師要把禮物從袋子中拿出來了。只見她把手伸進(jìn)袋子中，我聽到了袋子中窸窸窣窣的聲響，還沒等我回過神來，老師居然從禮物袋中掏出一個碩大的禮物盒子，我們都驚叫了起來。熱鬧的氛圍洋溢在教室上空。那禮物盒子好看極了：紅紙盒身，綠色盒蓋，蓋子上點綴著許許多多素雅的小雛菊圖案，讓人頓時感覺自己來到了鮮花的國度。盒身還被一條精致的彩帶系成蝴蝶結(jié)形狀。同學(xué)們都被眼前的情境驚呆了，有的`同學(xué)忍不住大叫道：“老師的禮物好棒！”
我心里也忍不住幻想起來：是一串漂亮的手鐲嗎？是一包美味的糖果嗎？是……真的不敢再想下去。
正當(dāng)我沉浸在幻想中不可自拔時，老師輕輕解開了蝴蝶結(jié)禮帶，掀開盒蓋。我們都很好奇盒子里面到底是什么？有的同學(xué)忍不住伸長脖子想去看個究竟，那模樣像一個可愛的小長頸鹿；有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地跑到老師身邊，卻又被老師“無情”地趕了回來；還有的同學(xué)雙手遮眼，不敢猜答案。就在我們都一頭霧水時，老師從盒子中取出一個漂亮的小袋子，看樣子，禮物還在這個小袋子中。我不禁嘆了口氣：哎，禮物還沒現(xiàn)身啊？有的同學(xué)已經(jīng)耐不住性子了，忍不住抱怨道：“老師，禮物到底是什么？”王老師倒也不緊不慢地說：“好飯不怕晚，大家再多期待一會兒。”說著，眼睛中流露出狡黠的目光。
再看看同學(xué)們，已經(jīng)失去了剛才的興奮勁兒，有的同學(xué)已經(jīng)偃旗息鼓，靠在椅背上閉目養(yǎng)神。
終于，老師將手伸進(jìn)小禮物袋子，緩緩抬起手的那一刻，我看到一張白紙。沒錯，禮物就是一張白紙。但是在老師還未宣布前，我仍舊抱著一絲希望，希望禮物能更精彩些。這時，老師清了清嗓子，說：“同學(xué)們，王老師送給大家的禮物就是一張白紙�！鳖D時，教室里又掀起一片沸騰，這次是同學(xué)們的怨聲載道。老師明白同學(xué)們的心意，意味深長地說：“同學(xué)們，老師知道你們很失望，但是有沒有想過一張白紙的意義呢？它象征著你的生命，對于朝氣蓬勃的你們來說，生命就是一張白紙，你們需要用自己的努力，在生命的這張白紙上書寫最華麗的樂章！加油，孩子們！”
這節(jié)課，讓我難忘！
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