話題作文
更新時(shí)間：2023-03-28 08:11:28 話題作文 我要投稿
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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的話題作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
“吳文翔，該去做《課課練》了！”媽媽喊道�！懊魈熳鲂胁恍校俊蔽以跁�(shū)櫥旁說(shuō)，“我正在看《岳飛》呢！”“不行，明天還有明天呢！”媽媽說(shuō)。“要不要讓爸爸叫你做？”“唉，不要不要！”我無(wú)可奈何，只好不情愿地去做《課課練》了。我多么希望有那么一天，媽媽會(huì)說(shuō)：“吳文翔，可以去玩了！”
吃過(guò)中飯，我知道媽媽不會(huì)讓我看電視的，但是我還是要試試，希望媽媽沒(méi)有反應(yīng)。結(jié)果媽媽說(shuō)：“誰(shuí)讓你看電視，去做《一本通》�！薄笆裁�，還要做《一本通》�！蔽也铧c(diǎn)昏了過(guò)去。“當(dāng)然嘍！誰(shuí)叫你數(shù)學(xué)只考九十三分。”真是沒(méi)有一點(diǎn)自知之明。我沒(méi)有辦法，只好去做《一本通》了，這次，我心里有數(shù)，故意寫(xiě)得很慢，可是被媽媽識(shí)破了我的詭計(jì)，還弄了個(gè)水落石出。計(jì)劃又落空了，我還被媽媽罵了一頓。
黃昏時(shí)，媽媽讓我下樓去玩了一會(huì)兒，這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是黃金時(shí)間。上來(lái)后，我口干舌燥，剛喝了點(diǎn)水。媽媽又喊起來(lái)，我的`心一下吊到了嗓子眼，“完了，又要去做作業(yè)了。”“吳文翔，去給媽媽買(mǎi)點(diǎn)鹽�！蔽蚁渤鐾�，下了樓邁著輕快的腳步，一路上，我看見(jiàn)樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地叫著，熱鬧非凡，心想：小鳥(niǎo)啊小鳥(niǎo)，你們多么自由啊，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有人來(lái)管你們，隨時(shí)可以玩?zhèn)�夠，累了在樹(shù)枝上唱會(huì)歌，渴了去河邊喝水，而我卻是一只籠中之鳥(niǎo)，得不到自由和快樂(lè)。媽媽處處都管著我，盡管我知道這一切都是為我好。
可憐天下父母心，但是誰(shuí)又能可憐可憐我呢？
話題作文 篇2
望著眼前這張只有87·5分的英語(yǔ)試卷，我憤怒極了！我恨不得將試卷撕成碎片！然后狠狠地揍自己一頓！……這一次的英語(yǔ)考試，讓我仿佛進(jìn)入了黑暗的小道：
在小道里，我望著身后那最后一絲黯淡的亮光，我終于恍然大悟自己已經(jīng)掉隊(duì)了，我退步了，我已經(jīng)不屬優(yōu)秀的隊(duì)伍中一員了！在這沒(méi)有一絲亮光的黑暗小道里，我突意識(shí)到自己迷路了。此刻，大腦一片空白，手足無(wú)措地站在那思量著。
如果是在現(xiàn)實(shí)的生活中，我迷路了，爸爸媽媽、老師、朋友甚至不認(rèn)識(shí)的陌生人都會(huì)幫助我的；但在學(xué)習(xí)中迷路了，跌入學(xué)習(xí)的泥潭！就得靠自己的能力了，別人是無(wú)法幫助你的。既使是要幫也只能是協(xié)助你，扶一把，提醒一下而已。想到這里頓時(shí)，我惶恐、害怕、忐忑不安起來(lái)，眼前好像看到了老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的教訓(xùn)，同學(xué)的嘲笑，啊，我?guī)缀跏チ诵判�，我已�?jīng)沒(méi)有了讓人稱贊的尊嚴(yán)了！……
突然，床上的語(yǔ)文書(shū)被風(fēng)吹得沙沙作響，它把《尊嚴(yán)》這課吹開(kāi)了，頓時(shí)如同一道亮光，那是尊嚴(yán)的亮光射進(jìn)了我的眼簾。
《尊嚴(yán)》一課講的是石油大王哈默當(dāng)時(shí)遇難時(shí)，寧愿挨餓，也不肯吃嗟來(lái)之食，他要靠勞動(dòng)所獲才享用食物，最后憑著他艱苦的勞動(dòng)和堅(jiān)持不懈地努力，從一個(gè)身無(wú)分文的窮小子變成了全球聞名的.大富翁�！�
對(duì)呀，我學(xué)習(xí)語(yǔ)文是為什么呢？就是要明白做人的道理呀！我應(yīng)該學(xué)習(xí)哈默的堅(jiān)強(qiáng)，“難道我就不能靠自己的努力得到高分嗎？可以的！我可以做到！只要我認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真學(xué)，認(rèn)真記，就一定可以收獲的！我要向哈默一樣，努力用勞動(dòng)拿回屬于自己的尊嚴(yán)！”我堅(jiān)決地對(duì)自己說(shuō)。忽然，我感覺(jué)尊嚴(yán)在引路了，它把我的信心帶回來(lái)了，我不再害怕了。
我順著那道尊嚴(yán)的亮光，滿懷希望的、堅(jiān)定的注視著前方，我堅(jiān)信；只要我不放棄，就一定可以追上屬于我自己的隊(duì)伍，不再會(huì)在學(xué)習(xí)的道路上迷路的！
話題作文 篇3
晨曦吐露，東方泛白，深邃的天空抖掉了深藍(lán)色的面紗。幾顆星星眨著眼睛兒，不愿離去。一輪淡黃色的月兒掛在天邊，好像對(duì)大地依然留戀。初秋涼爽的風(fēng)颯颯地吹著。
“嘎吱”一聲，不遠(yuǎn)處一座兩層樓木房子的門(mén)被推開(kāi)了。走出來(lái)一個(gè)十一二歲左右的小姑娘，眉清目秀，扎著兩個(gè)小羊角辮，透出幾分稚氣，一張笑臉像朝露濕潤(rùn)了的花朵一樣可愛(ài)。她的手里還拿著一束開(kāi)得正旺的野菊花，上面滲出了顆顆露珠，這束花是她昨晚在路邊采的`。
“爸，我走了！”小姑娘蹦跳著出了門(mén)�！拔矣H愛(ài)的黨，我辛勤的園丁……”她一路上哼著小曲，顯得格外地高興。
跨進(jìn)校園，清晨的校園十分寧?kù)o，只有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)枝之間跳躍著，放聲歌唱。小姑娘快步地走到班主任王老師的辦公室。王老師還沒(méi)來(lái)呢！小姑娘輕輕地把窗戶推開(kāi)，她向窗里望去，一張老舊的辦公桌在窗子前，這就是王老師的辦公桌。上面擺的整整齊齊，所有的東西似乎都累了，安靜地躺著睡覺(jué)。一份日歷孤獨(dú)地站著，可以很清楚地看到是9月10日，教師節(jié)，這是一個(gè)很不平凡的日子。
“昨天老師一定又加班加點(diǎn)了……”說(shuō)著，小姑娘的眼角閃過(guò)一點(diǎn)晶亮的東西，但又馬上被擦掉了。她從手里的那束花中挑選出最可愛(ài)的幾朵，小心翼翼地插 進(jìn)老師的筆筒里，她的動(dòng)作是那么地輕，生怕打翻老師的墨水瓶，生怕弄壞老師的眼鏡。她把花插好后，向四面八方望了望，見(jiàn)沒(méi)人，就把窗戶輕輕地關(guān)上了。透過(guò)窗戶，小姑娘目不轉(zhuǎn)睛地望著那束花，“希望老師能喜歡，”她自言自語(yǔ)地說(shuō)；“疲倦了就看看花，聞聞花香就不累了�！边@時(shí)，她想起了這是與老師共度的最后一個(gè)教師節(jié)，眼里又立刻閃動(dòng)著晶瑩的淚花，可是她強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)……
忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了熟悉的聲音，老師來(lái)了！她轉(zhuǎn)身跑向了遠(yuǎn)處，小姑娘從遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著老師的一舉一動(dòng)。
當(dāng)她看見(jiàn)老師發(fā)現(xiàn)野菊花時(shí)，臉上詫異又溫馨的表情時(shí)，她開(kāi)心地笑了，笑得那么燦爛，就像陽(yáng)光下怒放的花朵……
話題作文 篇4
夢(mèng)想傳四海，萬(wàn)里猶比鄰。
——題記
在追尋夢(mèng)想的旅途中迷茫，在五光十色的霓虹燈下彷徨。在明滅的時(shí)光中獨(dú)自漫步。無(wú)情的歲月，沖淡你我的笑容。流放的時(shí)光，讓輝煌不再閃亮。但請(qǐng)不要忘記，夢(mèng)想就在彼岸。
快被遺忘的記憶中，曾有人問(wèn):夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是小溪遇見(jiàn)大海后的無(wú)限感嘆。夢(mèng)想就是新芽對(duì)參天大樹(shù)的仰望，夢(mèng)想就是我們對(duì)未來(lái)的期盼。那些擁有著夢(mèng)想的人們，不論你的夢(mèng)想是大是小，只要你擁有它，就一定能獲得精彩。
我曾夢(mèng)想在戈壁灘落日的余輝下感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗；我曾夢(mèng)想在海灘上激蕩的海風(fēng)中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄；我曾夢(mèng)想在雪山艷麗的朝陽(yáng)下，領(lǐng)略紅妝素裹的分外妖嬈；我曾夢(mèng)想在那濺滿淡華月色的幽徑里獨(dú)自享受四寥無(wú)人的寧?kù)o；我曾夢(mèng)想......
或許很多人對(duì)于夢(mèng)想總是不屑一顧，可是人生又怎能沒(méi)有夢(mèng)想？夢(mèng)想或許不能使你收獲成功，卻可以使你為了你的夢(mèng)想更加堅(jiān)強(qiáng)；夢(mèng)想或許不能使你抵達(dá)彼岸，卻可以讓你在經(jīng)受磨難后明白生活并非一帆風(fēng)順；夢(mèng)想或許不能改變你的命運(yùn)，但起碼讓你懂得命運(yùn)是自己掌握的。金縷衣一詩(shī)中寫(xiě)道“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)�；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！庇泻芏嗍虑槿舨怀矛F(xiàn)在的我們還有時(shí)間，或許以后一輩子都不會(huì)再有機(jī)會(huì)了。
追逐點(diǎn)燃?jí)粝胫鹁�。縱觀歷史，有多少人不正是因?yàn)槭冀K堅(jiān)守著他們的夢(mèng)想才獲得了成功嗎？居里夫人說(shuō)：“我要用我的生命來(lái)探索科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)�！眽�(mèng)想讓她百折不撓。周總理說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)�！眽�(mèng)想讓他義無(wú)反顧。曼德拉說(shuō)：“我懷有一個(gè)建立明主和自由社會(huì)的理想，在這樣的社會(huì)里所有人都和睦相處，有著平等的機(jī)會(huì)，我希望為這一理想而活，并去實(shí)現(xiàn)它，但如果需要的話，我也準(zhǔn)備為它獻(xiàn)出生命�！庇谑侵敝了�95歲高齡是他也未曾放下這
一份偉大的夢(mèng)想。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我的夢(mèng)想就是能夠?qū)W有所成，為這個(gè)國(guó)家為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)一份微薄的力�；蛟S這便是夢(mèng)想的力量。
在我心中，夢(mèng)想是盛開(kāi)的花朵，美麗舒展絢麗多彩；夢(mèng)想是盛開(kāi)的花朵，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；夢(mèng)想是優(yōu)美的'樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；夢(mèng)想是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。當(dāng)一個(gè)人的夢(mèng)想，兩個(gè)人的夢(mèng)想，十三億人的夢(mèng)想，匯集起來(lái)，就是一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
遠(yuǎn)山的花開(kāi)成了海，彌散的圖騰另人浮想聯(lián)翩，漫游于藍(lán)色的夢(mèng)境，遨游在夢(mèng)的海洋里，那一刻的安寧愉悅，裊裊如煙。只要有夢(mèng)，相信夢(mèng)的彼岸就在你我心中……
話題作文 篇5
志向是茫茫黑夜中的燈塔，它使每一條船避開(kāi)激流、險(xiǎn)灘，安全而迅速的進(jìn)入成功的港灣。只有制定遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，我們才能取得成功。
志向是一種內(nèi)在的動(dòng)力，它促使我們每一個(gè)有志之士不斷的奮力拼搏。有了奮斗目標(biāo)，我們就有了努力的方向。因?yàn)槲覀冎�，要達(dá)到這一目標(biāo)，會(huì)經(jīng)過(guò)一些曲折，因此，我們制定計(jì)劃，這些計(jì)劃就是一種無(wú)形的壓力，它會(huì)轉(zhuǎn)化為我們努力拼搏的`動(dòng)力。
無(wú)數(shù)仁人志士，在遠(yuǎn)大志向的激勵(lì)下，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，終于實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。越王勾踐胸懷滅吳雪恥的志向，臥薪嘗膽20余年，終于實(shí)現(xiàn)了打敗夫差，實(shí)現(xiàn)了自己的理想；成吉思汗胸懷統(tǒng)一天下的志向，建立了橫跨亞歐大陸的大帝國(guó)，稱為“一代天驕”，永載史冊(cè)；周恩來(lái)胸懷“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，最后成為偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家；魯迅為為了改變國(guó)人的精神，棄醫(yī)從文，才成為偉大的思想家、文學(xué)家、革命家；腓力二世決心振興國(guó)家，終將馬其頓帝國(guó)有一個(gè)遠(yuǎn)離大海的貧困落后的山區(qū)小國(guó)，變?yōu)橐粋�(gè)瀕臨大海并將希臘諸邦置于其統(tǒng)治之下的強(qiáng)國(guó)；馮布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅游的夢(mèng)想激勵(lì)下，努力奮斗，終成一代火箭大師……正是因?yàn)樗鼈冇兄h(yuǎn)大的理想，才促使其成功。
一個(gè)人但失去了目標(biāo)，那么，他將一事無(wú)成。勾踐滅吳之后，失去了奮斗目標(biāo)，他濫殺忠臣，造成國(guó)內(nèi)打亂，最終被楚國(guó)所滅；公元二世紀(jì)以后，古羅馬變得日益驕奢，逐漸失去了雄心壯志，失去了遠(yuǎn)大目標(biāo)，最終導(dǎo)致了古羅馬帝國(guó)的分裂與西羅馬帝國(guó)的滅亡。如果你失去了理想，失去了奮斗目標(biāo)，你只能失敗。
勃朗寧說(shuō)過(guò)：“雄心壯志士茫茫黑夜里的北斗星�！蔽覀兊娜松冯y免進(jìn)入“黑夜”，誤入迷途，而我們的奮斗目標(biāo)則是耀眼的“北斗星”，指引我們走出“黑夜”，走向成功。
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