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    神秘禮物的作文300字

    更新時間:2023-04-16 17:23:49 話題作文 我要投稿

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    神秘禮物的作文300字合集5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的神秘禮物的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    神秘禮物的作文300字合集5篇

    神秘禮物的作文300字 篇1

      今天,班主任老師很神秘的進了班,而且手里還拿了個小盒子,讓我們很奇怪?墒墙酉聛淼囊荒唬屛覈樍艘惶,張老師說:“要懲罰我們”。我感覺今天我們?nèi)嗤瑢W都表現(xiàn)的很好呀,為什么要懲罰我們呢?而且連班長也被罰了!可是當我正在驚訝的時候,老師念到了第一個人的名字“趙欣雨”,這時我的心里在想:哦,幸好不是我,謝天謝地呀!

      可是,災難很快就降臨到我的頭上了。當念到我的名字時,我緊張又害怕,老師發(fā)給我時,我一摸,圓圓的,像是兩顆彈蛋兒,可是彈蛋兒上面怎么還有兩個小棍棍呢?正在我心里害怕的時候,老師說:“好了,同學們,我給全班同學都發(fā)過了,大家也都想看看,我在你們手里放了什么。好吧,打開看一下吧”。我把手打開,哇,原來是兩個小櫻桃呀!我非常高興,把剛才的害怕給忘記了。老師先讓我們來看再讓我們聞,然后就讓我們吃,吃起來的味道非常好,酸酸甜甜的.。

      看來我的這一驚,換來的是兩顆小櫻桃呀!課程結(jié)束了,我問老師:“為什么把甜蜜,當成懲罰呢”?老師只笑了笑沒有說話。

    神秘禮物的作文300字 篇2

      今天下午第二課節(jié),馬老師提著一個袋子走進教室,我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子,都在想袋子里裝的是什么呢?

      馬老師讓我們猜一猜?這時,我們爭先恐后的說,有猜是蘋果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對我們說:“我再讓你們摸一摸!瘪R老師走到我 的身邊,我摸了摸這個小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子,我心里想一定是一個水果吧?一會兒,馬老師告訴我們是鮮核桃,既然你們不認識,我送你們每人一 個,拿回家仔細觀察。

      放學回到家,我迫不及待的`用刀子把核桃的外皮撥開,露出凹凸不平的外殼,我又用錘子砸開堅硬的外殼,露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實有點苦澀,但是很脆。奶奶走過來跟我說:“這樣的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,這是一種很有營養(yǎng)的干果。

      通過認識鮮核桃,我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了,我要不斷的學習,才能積累更多知識。

    神秘禮物的作文300字 篇3

      在去年快到,, 元旦 的時候,媽媽說:'如果你從今天開始,到元旦的前一天,好好表現(xiàn)的話,我就給你買一個禮物".我聽到了這話,感覺好神秘,一串串 的'問題出現(xiàn)了---這個禮物是大是? 這個禮物是玩具還是文具? 這個禮物是貴是賤?這個禮物媽媽送給我又代表著什么?

      后來我就想,到元旦那天我不就知道了嗎?墒俏疫是克制不住我那好奇心,就問媽媽:“這個禮物是什么”媽媽好想看出了我的心思,就坦白的告訴我是一個帶有鐘表的文具盒,熱切文具盒的表面還有一些小公主。我 聽了很高興就刨根問底---是什么公主?媽媽說:“我怎么懂是什么公主?”我想;媽媽又不是小孩子怎么懂這些。所以以后我就不問了,而且好好表現(xiàn)。 終于,我夢寐以求的文具盒,被媽媽買回來了,我好高興,好快樂。文具盒上面畫著“愛洛”,“愛麗兒”,“愛麗斯”,“貝兒”,'白雪公主'.哇塞!好漂亮,好精致的文具盒呀!我太喜歡了。但是,我注意到了,文具盒的包裝好像從來沒有打開過,于是我問媽媽:為什么文具盒的包裝好像從來都沒有打開過?媽媽說;“你親自打開它肯定比我打開他更快樂。

    神秘禮物的作文300字 篇4

      今天我們的老師說要給我們一個禮物。

      他從一個黑色的皮包里拿出了一個用一張土黃色的紙包著的東西,然后老師讓我每個人摸,有的同學說是糖塊,還有的同學說是玻璃球,更有人說是石頭……

      到我了,我小心翼翼地按了一下,硬硬的,好像粉筆頭一樣。

      我們都想知道這到底是什么。

      不會是微型炸彈吧,我心里想。

      這時老師把紙包打開了,給我們每人發(fā)了一個。這個小東西是褐色的,橢圓形的,有點像沒有水分的棗,像朱古力豆,還有點像杏仁,它皺皺巴巴的,像一個老奶奶飽經(jīng)風霜又滿是皺紋的臉,還像我家門口大樹的皮。

      它的皮剝下去以后,簡直與巧克力豆一模一樣,再剝下去一層,就會出現(xiàn)一個杏仁一樣的東西,一聞還有一股怪味。

      我們再次起了疑心,這到底是什么呢?

      老師把兩個種子放到裝滿熱水的'瓶子里,我們發(fā)現(xiàn)種子一邊冒泡一邊變大,好像小魚在呼吸,后來他變得越來越大,像一大團用水泡過的木耳,還像海苔湯里的海苔,之后他又來回浮動,像在游泳的大烏龜,像章魚在捕捉獵物,又像水母來回浮動。

      這時老師告訴我們這就是胖大海,還說他可以治嗓子疼。

      嗨!真是太失望了,原來洪老師要給我們的就是這個呀!

    神秘禮物的作文300字 篇5

      三八節(jié)的時候,我送給了媽媽一件神秘的禮物。

      為什么說是神秘的禮物呢,因為這件禮物我沒先讓媽媽知道,要給她一個驚喜呢!開始做禮物了:首先,我拿出一張桔黃色的卡紙,先把一朵小花用雙面膠貼在卡紙的中間靠上部位,又拿出三個紙折的星星,把它們貼在卡紙的三個角上,為什么是三個角呢,因為最后一個角我貼上了朵小花,再在花的旁邊粘上些彩色的小石頭,最后在空白的地方給媽媽寫上了祝福的'話語,再配上些美麗的圖案,禮物做成了!可我感覺還是缺少了些什么,是什么呢?哦,是少了說給媽媽的心里話!于是,我又在適當?shù)奈恢谜成狭藗紙折的信箱,把寫給媽媽的心里話放在信箱里面。

      媽媽看到我送給她的禮物,一陣驚喜,知道是我親手制作的后,抱起我便親了我一口,直夸我心靈手巧呢,我心里甜滋滋的,比自己得到禮物還要開心呢!

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