兒童節(jié)禮物作文
更新時(shí)間：2023-04-27 09:49:33 話題作文 我要投稿
實(shí)用的兒童節(jié)禮物作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的兒童節(jié)禮物作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)禮物作文 篇1
六月一日兒童節(jié)，天公不作美，陰沉沉的。我和全市的小記者集合在合百?gòu)V場(chǎng)，準(zhǔn)備去“快樂(lè)寶貝少兒英語(yǔ)培訓(xùn)中心”。
走上大樓，原本令人眼前昏暗的外景已經(jīng)被活躍鮮艷的色彩所替代，門(mén)廳里布置得精細(xì)漂亮，醒目的“快樂(lè)寶貝英語(yǔ)培訓(xùn)”幾個(gè)大字閃亮在眼前。我來(lái)不及細(xì)看，便被領(lǐng)進(jìn)了一間教室。說(shuō)是教室，其實(shí)與我們學(xué)校的教室是有很大區(qū)別的，少了工工整整排列有序的`桌椅，取而代之的則是被幾張深藍(lán)的課桌整齊有序的排成的一道弧線，中間空出一塊場(chǎng)地。墻上掛著潔白的電子白板。我心中忽然有些期待接下來(lái)授課的方式與傳統(tǒng)授課方式有什么不同。
校長(zhǎng)給我們介紹了學(xué)校的成長(zhǎng)及一些機(jī)構(gòu)的架設(shè)，為了讓我們體驗(yàn)一下新式教學(xué)，特地請(qǐng)老師給我們準(zhǔn)備了兩節(jié)英語(yǔ)課。期待中老師走進(jìn)教室，雖然老師用的是純英語(yǔ)講課，但是非常的有趣，非常的親切，時(shí)不時(shí)用有趣的游戲方式引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課文。這種教學(xué)方法使我緊張的心情慢慢的放松了下來(lái)。老師講的內(nèi)容是關(guān)于身體的單詞。原本白開(kāi)水一般淡而無(wú)味的英語(yǔ)被她說(shuō)的豐富多彩。我們聽(tīng)著，有時(shí)哈哈大笑，有時(shí)認(rèn)真思考，而更多地則是快樂(lè)與輕松，完全融入英語(yǔ)世界，感受西方的文化教育方式。雖然連續(xù)上了兩節(jié)課，可我們一點(diǎn)也不累。
我在這“知識(shí)加油站”里，感受到了屬于孩子特有的歡樂(lè)，對(duì)新式英語(yǔ)教學(xué)起了濃厚的興趣，以前已經(jīng)忘卻了的單詞被重拾起來(lái)。這兩節(jié)課，是我兒童節(jié)收到的一份最特別的禮物。
兒童節(jié)禮物作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，我收到了三份禮物。
第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡，一看標(biāo)牌，128元。哇，價(jià)格真的挺貴的！
第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型，個(gè)人制作效果覺(jué)得還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是綠色的，還可以飛。嘿，體驗(yàn)真的挺贊的。
第三份禮物是樂(lè)清書(shū)城講故事的獎(jiǎng)品。晚飯后，我們一家人在書(shū)城三樓看書(shū)時(shí)，爸爸聽(tīng)到了小朋友們講故事的聲音，一打聽(tīng)原來(lái)是六一書(shū)城推出的'一個(gè)活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道，也沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)，但還是參加了。媽媽說(shuō)，只要能站在那里講就可以了，不用管結(jié)果怎樣。我想，這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事，故事基本上能流暢地講下來(lái)，就是我那只手啊，不聽(tīng)使喚，也不知道該放在哪里。最后，我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書(shū)店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤(pán)。啊，收獲真的挺多的！
今天我收獲多多，非常開(kāi)心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)禮物作文 篇3
今天是“六一兒童節(jié)”，以為沒(méi)戲的我，下課一放學(xué)就去了外婆家，看我的動(dòng)畫(huà)片，我喜歡這樣。
“小猴！”媽媽喜歡這樣叫我。
“怎么又在看電視？”媽媽的眼睛可以噴火的樣子，我嚇?biāo)懒�，趕快穿了鞋子，站起來(lái)，看著她。
“吃了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“去跟外婆說(shuō)再見(jiàn)！”我好怕去，因?yàn)閶寢尩谋�，我怕回家她又………。�！翱烊ァ?/p>
走在回家的路上，我和媽媽一直保持著距離，她在前面抬頭挺胸的走，我在后面小心翼翼的跟，突然，她把手一抬，我們上了一輛的士，汽車(chē)往孝感去的方向飛馳，我有些搞不懂，但是看看前排的媽媽?zhuān)覜](méi)敢問(wèn)，唉！隨便去哪里吧，我問(wèn)也是白問(wèn)。
的士在孝感廣場(chǎng)停，我們下車(chē)了，一前一后，來(lái)到了名流西餐廳，上電梯時(shí)候，媽媽回頭看我，我趕緊把頭一低，她笑了，說(shuō)“今天是兒童節(jié)，我們也開(kāi)開(kāi)葷，吃點(diǎn)好東西，你想吃什么？”我大大的松了口氣，快活的跑上去牽媽媽的.手，高興的說(shuō)“吃漢堡包！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，呵呵呵呵………。
一個(gè)漂亮的阿姨問(wèn)我們定位子了嗎？我們搖搖頭，她就帶我們往里面走，我一看靠窗的地方一個(gè)空位子，我就問(wèn)阿姨我們可以坐嗎？她笑著點(diǎn)頭，我和媽媽就坐下來(lái)，媽媽看了菜單，告訴我說(shuō)“我們沒(méi)吃過(guò)牛扒，要不今天我們就吃這個(gè)？”我站在凳子上看了看旁邊的客人吃的東西，點(diǎn)頭說(shuō)“可以”
不一會(huì)兒，我們點(diǎn)的餐就來(lái)了，我一看，哇！牛排。果汁。小面包。水果小盤(pán)。我們不知道怎么用刀和叉，媽媽就要我看看別人是怎么用的，于是我就借上廁所的機(jī)會(huì)，慢慢的把餐廳轉(zhuǎn)了個(gè)遍，回到座位我就告訴媽媽?zhuān)莻�(gè)手拿什么，那個(gè)手怎么做，我們兩個(gè)人共吃了一份午餐，雖然不是好飽，但是我很開(kāi)心，接著我們?nèi)チ舜髺|門(mén)，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我做夢(mèng)都想要的禮物“小白兔”，我高興極了，把小兔子抱在懷里，怎么看也看不夠，心里想“我一定要把小兔子養(yǎng)好！”
我和媽媽沒(méi)了中午的緊張感覺(jué)，好開(kāi)心！坐在回家的汽車(chē)上，媽媽問(wèn)我，高興嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)：“我中午生氣是故意的，我要你知道，什么是大喜大悲！祝你六一節(jié)快樂(lè)，喜歡媽媽送你的兒童節(jié)禮物嗎！哈哈哈哈……�！�
我暈死了，什么意思�。〗裉焓俏业墓�(jié)日��！
唉！兒童節(jié)的禮物，這個(gè)讓我心驚膽戰(zhàn)的節(jié)日禮物！
兒童節(jié)禮物作文 篇4
今天的六一兒童節(jié)，我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演，而且還收到了三份我喜歡的禮物。
第一份禮物是一個(gè)汽車(chē)模型，它是爸爸的朋友送的，我好喜歡，帥氣的車(chē)身，流暢的線條，讓我愛(ài)不釋手。
第二份禮物是少年宮的做的'陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型，我覺(jué)得我制作效果還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是藍(lán)色的，還可以飛。嘿，體驗(yàn)真的挺贊的。
第三份禮物是書(shū)城講故事得來(lái)的的獎(jiǎng)品。飯后，我們一家人在書(shū)城二樓看書(shū)時(shí)，爸爸聽(tīng)到了有小朋友們講故事的聲音，一打聽(tīng)原來(lái)是六一書(shū)城推出的一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道，也沒(méi)有準(zhǔn)備過(guò)，但還是參加了。媽媽說(shuō)，只要能站在那里講就可以了，不用管結(jié)果怎樣。我想，這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事，故事基本上能流暢地講下來(lái)，就是我那只手啊，不聽(tīng)使喚，也不知道該放在哪里。最后，我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書(shū)店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤(pán)。啊，收獲真的挺多的！
今天我收獲多多，非常開(kāi)心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)！
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