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    兒童節(jié)禮物作文

    更新時間:2023-05-11 12:32:58 話題作文 我要投稿

    實用的兒童節(jié)禮物作文六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)禮物作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的兒童節(jié)禮物作文六篇

    兒童節(jié)禮物作文 篇1

      兒童節(jié)禮物,不少父母都會犯愁。玩具家里已快堆不下了,衣服鞋子太普通,書本磁帶都是老面孔……一邊是我們在花錢,費盡心思想禮物;另一邊孩子卻不領(lǐng)情,抱怨禮物沒新意,兒童節(jié)禮物送什么好呢?哪些是有意義的節(jié)日禮物? 有一項專門的調(diào)查表明:半數(shù)以上的孩子對父母送給的有意義的禮物并不領(lǐng)情!巴髻M心機”的結(jié)果讓許多父母深感困惑。

      由此可見,如何給孩子買份好的.禮物也是有“學(xué)問”的。那么,兒童節(jié)禮物送什么,才能受到孩子的歡迎,送到孩子的心坎里呢?在給孩子準(zhǔn)備節(jié)日禮物之前,就一定要聽聽他們的心聲。

      1、最失望的兒童節(jié)禮物 “最讓我感到失望的禮物,是8歲兒童節(jié)的時候,媽媽送我一架鋼琴。從買了鋼琴的那天開始,我便被要求必須每天練習(xí)彈琴。

      盡管我不喜歡,也必須聽命于父母,因為我要對得起節(jié)衣縮食的父母,對得起那架昂貴的鋼琴。小時候,我最羨慕的是樓下那些撒歡奔跑的小朋友了。有時想想,都是父母那昂貴的禮物,令我成為一個沒有童年的孩子!

      2、特別的禮物,送新意 究竟兒童節(jié)禮物送什么好?

      玩具、衣服、肯德基、麥當(dāng)勞,還是百元現(xiàn)鈔?現(xiàn)在的孩子,在物質(zhì)上他們可能什么都不缺。其實,送給孩子的禮物最主要的是應(yīng)有創(chuàng)意,以下這位父母的禮物可能會給我們一些啟迪。

      3、最有創(chuàng)意的兒童節(jié)禮物 女兒出生于元旦那一天,所以,每年的新年對我們來說都更有著特別的意義。

      我們用照相機記錄了她從出生到現(xiàn)在的照片。我和她爸爸早就將這一切都仔細地存在了電腦里。現(xiàn)在,我將這些東西重新編輯,為她做了一個成長網(wǎng)頁。孩子的爸爸在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了“只一本”個性化雜志這個網(wǎng)站),將這些照片做成了一本個性雜志。也就是兒童節(jié),我們會把這本包含濃濃親情的特別的禮物交到女兒手中。如今,女兒長大了,我要把手中的筆傳遞給女兒,讓她自己記錄成長日記。

    兒童節(jié)禮物作文 篇2

      一天早上,我賴在床上不想起來。小懶蟲,太陽都曬屁股了,還不起床。媽媽笑著說。大周末的,讓我多睡一會不行嗎?行,你再多睡一會兒你的禮物就 泡湯了!我急忙說:別,我這就起還不行嗎?這還差不多。昨天,媽媽就說好了,要給我買一個禮物,補上六一兒童節(jié)的'玩具。

      我洗刷完了以后,媽媽就帶著我去了淄博商廈,買玩具。我一開始喜歡上了一個手機玩具,家里都有多少了,還不嫌多。我就又去看別的玩具。我又喜歡上了一個毛絨絨的小熊,這么大熱天兒的, 抱著玩,你不嫌熱呀!我只好又硬著頭皮去看別的玩具。咦,給我買個織布機吧!織布機?你能織得了嗎?;能!里面有說明書。就這樣,媽媽就把織 布機給我買下了。孩子,你還可以再挑一個小型的玩具,可不能太貴。再買個太大的我可不給你拿,太沉了。明白!我又立刻選了一個小型的模型飛機。媽媽接著就給我買下了。買完了以后,我和媽媽就回家了。

      今天雖然是補的六一兒童節(jié)的禮物,但是我還是一樣高興。

    兒童節(jié)禮物作文 篇3

      六一兒童節(jié)快到了,一大早,我就期盼著爸爸媽媽買給我兒童節(jié)的節(jié)日禮物,到了中午,我還是沒看到禮物,等不及了就問媽媽:“媽媽,我的禮物在哪兒呀?”媽媽說:“你猜猜我會送你什么禮物?”

      我喜歡糖果,就毫不猶豫地說出了:“是我喜歡吃的糖果!眿寢寭u了搖頭,敲敲我的腦門說:“你就知道吃?重猜!”我想了想,難道是平板電腦,因為我一直都嚷嚷著有一臺平板電腦,但轉(zhuǎn)念又一想,應(yīng)該不會,是我喜歡的小白兔嗎?我脫口而出:“小白兔!”媽媽笑著說:“對了,你猜中了!給!”

      拿著包裝精美的禮品籃,里面有一只全身上下都是雪白雪白的小白兔。我高興極了!摟著媽媽說:“媽媽,我愛死你了!”小白兔的'耳朵長長的,眼睛火紅火紅的,好像兩顆紅寶石,小尾巴毛茸茸的,短短的。走起路來一蹦一跳的,肚子餓了時,它就會隨機搖動那小尾巴,好像在說:“小主人,給我吃的!鼻巴乳L,后腿短的它,蹦跳著吃著東西,真是可愛極了。

      這件事雖說早已過去了,媽媽送我的禮物的情景一直飄浮在我的腦海之中,我喜歡那個六一兒童節(jié)的禮物。

    兒童節(jié)禮物作文 篇4

      五月的風(fēng)越吹越暖,吹開了藍天的明亮,吹醉了人們的心田,沐浴在這樣的清風(fēng)中,不覺間“六一”的腳步愈來愈近。是該給孩子準(zhǔn)備些禮物了,準(zhǔn)備什么呢?望著漸漸懂事的兒子,我陷入了深深的思考。

      妻子說:“六一,給送孩子健康!奔毱分拮拥脑,覺得有些道理,孩子的平安是父母們的最大心愿。為此,前一段妻子購買了紐崔萊兒童鈣鐵粉,食欲不振的兒子,經(jīng)過一段時間的調(diào)劑,終于食量大增,加上每天晚上的體育鍛煉,身體已漸趨強壯。可是,一個人僅擁有健康的體魄就健康了?實踐證明,健康是做事情的基礎(chǔ),而非人生中最重要的,我覺得送就孩子需要的,欠缺的,因為父母不可能陪孩子一生,在以后的路上,他還會面臨許多的坎坷,需要他用自己的力量去戰(zhàn)勝一切困難。

      父母說:“六一,給送孩子快樂!笔前!現(xiàn)在的孩子,在日益競爭激烈的環(huán)境中生存,各種輔導(dǎo)班,特長班,已弄得孩子早已應(yīng)接不暇,看著他們?nèi)鄙賾?yīng)該擁有的童趣,好象“送快樂”才是最好的選擇。只是,前一段時間應(yīng)孩子的要求,我領(lǐng)著他攀爬了平頂山的山頂公園,讓他領(lǐng)略到了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的樂趣;領(lǐng)他去看了日照的日出,讓他感受到了冉冉升起的`希望;領(lǐng)他去看了大海的壯觀,讓他感受到了水天一色的魅力,從他寫的日記里,我能明顯感受到他在玩耍的過程中,那份心情愉悅般的快樂。

      然而,這些都不是我要給予他的,真正想給予他的是堅強,是勇敢,是謙讓。這樣說是因為在他的身上,我發(fā)現(xiàn)了一些問題,這是必須糾正的,是送健康和快樂所不能替代的。

      就說前天晚上吧,兒子說要買一些零食,我給了他兩元錢對他說:“你前邊走,我隨后就到,在小區(qū)門口等你!焙⒆勇犃藲g快地跑了出去,我則邁著悠閑的步子慢慢前行,到小區(qū)門口時,門衛(wèi)老陳叫住我說:“小徐,來殺一盤!北旧韾燮宓奈医(jīng)不住誘惑,在一番推讓后,兵來將往地殺將了起來。正在激戰(zhàn)的時候,我隱隱地聽到孩子的哭泣聲,扭頭一看,只見他哭著對門口量販老板說:“你有電話嗎?讓我給俺爸打個電話吧!我找不到他了......!笨粗阱氤叩暮⒆,我為他的懦弱而傷感,一時間不知如何處理。

      這件事情后,我發(fā)現(xiàn)孩子身上存在著許多的問題。比如膽小,晚上睡覺要開著燈才能睡著;不堅強,打個防疫針都會哭的死去活來。細想這些,可能多與“高樓綜合癥”和過于溺愛有關(guān)。那么,在“六一”到來之際,就應(yīng)該送他去野外夏令營磨練一下,吃些苦,受些罪,真正長長見識,學(xué)會自立、自強。

      有道是:“藤非樹,有樹之志,乃與樹高;藤非竹,有竹之韌,乃與竹同韻;藤非草,有草之謙,乃與草共榮!备改競冎挥姓嬲龑W(xué)會放手,讓“圈養(yǎng)”教育變成“散養(yǎng)”教育,讓孩子多到大自然中歷練歷練,他這根藤才會呈現(xiàn)出蓬勃向上的生命力。

    兒童節(jié)禮物作文 篇5

      六一兒童節(jié)了,我家要來大概30幾個小孩,我應(yīng)該送什么禮物,既能顯得有新意,又經(jīng)濟實惠呢。

      其一,買一些彈珠,城隍廟有賣的,價格實惠,每個小朋友都可以分到。其二,買一套畫冊供小朋友們閱讀。其三,買一些小食品,如冰淇淋等給小朋友們當(dāng)零食。其四,叫pizza給孩子們當(dāng)午餐。其五,買一些拼圖、跳棋、套書等給孩子們做為中間的娛樂活動。當(dāng)然,還可以準(zhǔn)備一或多臺電腦,給孩子們玩玩小游戲什么的。其六,在孩子們玩的過程中,給他們拍一些照片。最后沖洗出來后發(fā)到他們手上,最好背面再寫上一些祝福的`話。以上所安排的東西,花錢不多,并且把孩子一整天的活動都安排過來了,剩下的就讓孩子們自己去玩吧,自己也能省一些力氣。

    兒童節(jié)禮物作文 篇6

      今天雖然是補的六一兒童節(jié)的禮物,但是我還是一樣高興。

      采烈地來到學(xué)校,和我的爸爸媽媽一起,參加了學(xué)校舉行的慶!傲弧敝黝}大會。

      演出節(jié)目真是精彩:有武術(shù)表演、唱歌、舞蹈、相聲……輪到老師們露一手,陳老師隨著音樂的節(jié)奏時快時慢地舞蹈著,真像一個“陽光女孩”。我組織大家一起喊:“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了!”逗得同學(xué)們哈哈大笑。這個禮物,真好!

      回到班里,我又領(lǐng)到了三好學(xué)生的獎狀。這雖然是一張紙,但是說明了我這一學(xué)期的表現(xiàn),我也明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲。這個禮物,真好!

      回到家,爸爸給我拿出了新買的新款輪滑鞋。啊,真漂亮,五彩的花紋,在陽光下顯得格外耀眼。太好了,我終于如愿以償,可以和院里的小朋友們一起比試了。我在想,爸爸媽媽是不是會“通心術(shù)”,我許下什么愿望他們都能幫我實現(xiàn)!也許是吧,他們一定會把我引上一條正確的道路。這個禮物,真好!

      媽媽還告訴我,最近我的一篇作文在《兒童大世界》上發(fā)表了。我仔細地閱讀著,慢慢地品味著……這個禮物,更好!

      這個“六一”兒童節(jié),我過得很快樂,我收到了很多禮物。不僅得到了物質(zhì)上的'享受,還擁有了精神上的鼓勵,真是兩全其美!想到這些,我便帶著甜蜜的笑容,進入了夢鄉(xiāng)。

      “六一”的禮物,真好!

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