【精選】一份禮物作文十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一份禮物作文10篇，希望能夠幫助到大家。

一份禮物作文 篇1

　　寂靜的夜晚，我常常會(huì)在臺(tái)燈下寫作業(yè)，每當(dāng)溫暖的燈光照在我的手上，我總會(huì)情不自禁地想到她。

　　她是我的同學(xué)，那盞臺(tái)燈就是她送給我的禮物。這件事發(fā)生在去年10月29日——我的生日。

　　那天我請(qǐng)了許多同學(xué)一起去花園美食林舉辦生日會(huì)，大家都送禮物給我，可唯獨(dú)那位同學(xué)送的禮物，我格外看重。這是一個(gè)八音盒，八音盒里飄落著白色的雪花，看起來(lái)漂亮極了。可正當(dāng)我打算把禮物帶走時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。

　　那位同學(xué)玩得十分高興，一不小心碰著了八音盒，只聽“咚”的一聲，把所有的人都驚呆了。地上全都是八音盒的碎片，水也順著碎片流了出來(lái)。一瞬間，同學(xué)低下了頭，一聲不吭。我連忙上前安慰。突然，一兩顆冰冷的眼淚落在我的手上。我抬頭一看，呀，同學(xué)哭了。大家都過(guò)來(lái)安慰她。

　　事情已經(jīng)過(guò)去三天了，可我仍然心事重重，上午放學(xué)時(shí)候，有人叫住了我。是那位送八音盒的同學(xué)，只見，他從書包里拿出一個(gè)長(zhǎng)方形的.禮盒，小心翼翼地把它遞給了我。我打開一看，是一盞黃色的臺(tái)燈，臺(tái)燈上的小黃人嘴角微微上揚(yáng)，似乎在對(duì)我笑呢！我感到很驚喜，可剛想張開嘴，立刻被同學(xué)搶著發(fā)話了：“那個(gè)，上次，真的對(duì)不起，這是補(bǔ)償?shù)亩Y物。”

　　一瞬間，我深深地感動(dòng)了，我伸出手，和同學(xué)擁抱在一起，同學(xué)也激動(dòng)地看著我。

　　現(xiàn)在，再看看這盞臺(tái)燈，雖然沒有八音盒那么精致，但是我認(rèn)為，它可是我很那位同學(xué)友誼的見證啊！

一份禮物作文 篇2

　　今天，第二節(jié)是我的語(yǔ)文課，我照往常一樣自然而大方的走上講臺(tái)。

　　一杯冒著熱氣的茶水吸引了我的眼球，我先是一笑，隨后把目光轉(zhuǎn)向了我29個(gè)天真可愛的孩子們?nèi)��?zhǔn)備尋找答案，坐在第一排的班長(zhǎng)小然看出了我的心思，趕忙說(shuō)到：“任老師，這杯茶水是楊晨特意給您沏的�！甭牭竭@句話心中由生一種幸福感，于是我把目光一下子轉(zhuǎn)移到了小晨的身上，我看到他不好意思的把頭埋在了桌子上，此刻，我鼻子一酸，強(qiáng)忍淚水，但那一刻我敢肯定，那淚水絕對(duì)是幸福的，溫暖的，感動(dòng)的……說(shuō)句心理話，工作20年了，這是任老師收到的一份看似最普通，最平常，然而卻是最特殊、最珍貴的禮物——一杯散發(fā)著淡淡清香的茶水。我懂得這杯水融入了我這個(gè)胖兒子太多的心思和情意。也讓我從這杯茶水中聞出了寬容的'氣息，品嘗到了感恩的滋味。工作20年了，我突然間有了一種想犯錯(cuò)誤的感覺，想在課堂上喝一口這茶水，去品嘗一下它的味道。

　　于是我象個(gè)不遵守紀(jì)律的小孩子似的。旁若無(wú)人鄭重其事的端起了茶杯，喝了一口真的是回味無(wú)窮，此刻，在我的身體里流淌的已經(jīng)不僅僅是這清香濃郁的茶水，那到底是什么？只有你和他（小晨）之間經(jīng)歷過(guò)，誤會(huì)過(guò)，磨合過(guò)，諒解過(guò)，傾注過(guò)你才能真正的體味出這茶水異樣的味道。好兒子，你讓任老師內(nèi)心深處有太多的欣慰與感動(dòng)，這杯茶水給我20年的班主任工作增添了一絲愜意的新綠，增添了一抹亮麗的色彩，更增添了一份沉重的責(zé)任……忘著黑板上重新調(diào)整的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)的牌子，53天，再看看臺(tái)下我的29個(gè)可愛的孩子們，一種新的幸福感油然而生.任老師能跟你們?cè)谝黄鸪�夕相處生活兩年，說(shuō)句實(shí)話：任老師有過(guò)傷心，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)茫然，有過(guò)幸福，有過(guò)失望，有過(guò)感動(dòng)。但我堅(jiān)信一點(diǎn)：不管你們?cè)��?jīng)做過(guò)什么？任老師心中永遠(yuǎn)都愛你們，愛你們學(xué)習(xí)時(shí)的勤奮和塌實(shí)，愛你們游戲時(shí)的天真與活潑，愛你們上課時(shí)專注的眼神，愛你們規(guī)范的書寫，愛你們友好相處的真誠(chéng)，愛你們懂得自己化解矛盾的技巧。

　　在這最后的畢業(yè)沖刺階段，我不希望每一個(gè)孩子掉隊(duì)，更希望我們發(fā)揚(yáng)班級(jí)趕幫超的學(xué)習(xí)境界，讓六2班的明天在我們的齊心努力下變得更加燦爛輝煌！

一份禮物作文 篇3

　　說(shuō)到禮物，相信每個(gè)人的心中都有一件自己珍藏許久并深愛的禮物，在這件禮物的背后一定有一個(gè)讓自己終身難忘的故事。曾經(jīng)，我就收到了一件特別的禮物 ----一個(gè)溫暖的擁抱。

　　記得有一天，我像往常一樣高高興興地去上舞蹈班。到了舞蹈班，老師叫我們練基本功。一瞬間，也不知怎么了，我的腿抽筋了。我的`好朋友趕忙告訴了老師，老師把我扶到了一旁的沙發(fā)上，同時(shí)也給我的媽媽打了電話。

　　就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“是媽媽！”我大聲喊道。媽媽開車把我送回了家。到了家里，我的心里害怕起來(lái)了，我的腿會(huì)不會(huì)有事。媽媽這時(shí)似乎知道了些什么，就把我抱在了懷里對(duì)我說(shuō)：“琦琦，沒事的，這只是一點(diǎn)點(diǎn)的小傷，它不會(huì)妨礙你做任何事情。”聽了這番話，我的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)甚至忍不住從眼眶里掉了下來(lái)。頓時(shí)，我覺得我是如此的緊張，我已經(jīng)完全失控，整個(gè)身體就像飄蕩在半空中。

　　至今，這件禮物都讓我記憶猶新。它總在我傷心的時(shí)侯，溫暖著我！

一份禮物作文 篇4

　　不管是有形或無(wú)形、精致或簡(jiǎn)陋、富貴或簡(jiǎn)單，這個(gè)東西不在于它的貴重與否，即使是一個(gè)不起眼的東西也可能是你珍貴的禮物，有些人覺得有錢財(cái)才會(huì)使他快樂(lè)，但“有些人卻貧窮活得很快樂(lè)”，這使我不由得思想一下，一份對(duì)我特別的禮物。

　　還記得剛升六年級(jí)的那個(gè)炎熱的.夏天，因?yàn)槟盖迮挛沂罴偬珶o(wú)聊，也不想給我不停的補(bǔ)習(xí)，所以她日日夜夜的不停地想啊想，那天她就親口說(shuō)跟我說(shuō)：“兒子啊，媽媽幫你報(bào)夏令營(yíng)了�！蔽耶�(dāng)時(shí)馬上回她：“為什么？”但她一言不回地轉(zhuǎn)頭，一步一步地遠(yuǎn)離我而去，我也不敢再追上去多問(wèn)一句。

　　要去夏令營(yíng)的前一晚，我獨(dú)自在房間里收拾我的行李，當(dāng)母親一看到我收東西的樣子時(shí)，她整個(gè)人呆住了，因?yàn)槲沂諙|西的樣子實(shí)在太可怕了，我身后有堆積如山的衣服與褲子，我還不知情的繼續(xù)做我的事，真是“當(dāng)局者迷，旁觀者清”啊！

　　這件事讓我得知，只要是對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的東西，那就我一份特別的禮物。

一份禮物作文 篇5

　　“第五天……”

　　我躺在病床上自言自語(yǔ)，無(wú)聊地在日歷上又重重地劃了一筆。一天又這樣過(guò)去了……

　　剛開始還覺得慶幸，因?yàn)榘l(fā)水痘讓我“與世隔絕”了，逃避了苦悶的教室甚至還讓我有點(diǎn)小興奮。我第一次覺得生病的日子是那么美好。

　　可是現(xiàn)在，我卻覺得很空虛。天空不再晴朗，而是變得灰蒙蒙的，一如我的心情。窗外的景色也不再旖旎，總是一成不變，無(wú)聊死了！樹上的小鳥吱吱喳喳的，好煩吶！我煩躁地想大聲尖叫。

　　“第十二天……”又一天被我劃掉了。沒有書籍，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有同學(xué)……在醫(yī)院里呆的每一分每一秒都如此難捱，用“度日如年”這個(gè)詞來(lái)形容也不為過(guò)。我開始懷念同學(xué)，懷念我的桌椅，懷念我的筆，甚至懷念起學(xué)習(xí)的時(shí)光來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)“逃避學(xué)習(xí)”的想法多么幼稚，最可怕的不是忙碌，而是被空虛侵蝕啊！

　　“第二十三天……”有氣無(wú)力地再次劃掉了一天。身體上的疼痛讓我難受，精神上的`欠缺更是幾將扼殺我的生命力。我現(xiàn)在連大聲尖叫的的力氣都沒有。日子每天都像復(fù)印的一樣乏味。已經(jīng)過(guò)去了二十三天了！我離開學(xué)校將近一個(gè)月了！在同學(xué)努力奮斗時(shí)我卻在這里浪費(fèi)時(shí)間！我越發(fā)不安了。

　　終于，經(jīng)歷了七七四十九天的煎熬，我終于回到了魂?duì)繅?mèng)繞的學(xué)校了。

　　晚上十點(diǎn)，當(dāng)我劃掉作業(yè)欄上最后一項(xiàng)作業(yè)時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心地感到了滿足，第一次認(rèn)為學(xué)習(xí)也不是一件特別苦的事情嘛！忙碌在此時(shí)也變得彌足珍貴。

　　“人總是在失去過(guò)后才懂得珍惜吧……”我想。

　　忙碌是一份禮物，它讓空白的人生變得充實(shí)。在無(wú)所事事的日子里，忙碌是一份尤物。它告訴你，你還能忙碌，你還有價(jià)值，而不是躺在病塌上一事無(wú)成，甚至無(wú)聲無(wú)息地離開人世而沒有留下一點(diǎn)痕跡。這是多么可悲的事啊。

　　有過(guò)那段空虛的日子后，我越來(lái)越覺得忙碌的可貴。趁你還年輕，忙碌起來(lái)吧！

一份禮物作文 篇6

　　教師節(jié)的前一天傍晚，大多數(shù)的同學(xué)們放學(xué)回家了，只有幾個(gè)同學(xué)還在學(xué)校，其中有一個(gè)叫小敏的小女孩，她背著一個(gè)褐色的書包，扎著紅色蝴蝶結(jié)，臉上有兩個(gè)小酒窩。一雙葡萄眼和一張小嘴巴，可愛極了！

　　她靠在墻上，好像在想什么，原來(lái)，明天是教師節(jié)，其他同學(xué)都想好明天送老師的禮物是什么，只有她還在想送老師什么禮物，她似乎在想：“我送的禮物要比較獨(dú)特，而且還要給老師個(gè)驚喜�！边^(guò)了一會(huì)兒，她像想到了什么，高興地回家了。

　　第二天，教師節(jié)來(lái)臨了，周小敏采了兩束菊花，雖然菊花很平凡，但是里面包含了小敏深深的情誼。

　　放學(xué)后，周小敏拿著兩束菊花，悄悄地走到老師辦公室的窗前，窗子里放著陪伴老師好幾年的書桌，桌子上用玻璃壓著同學(xué)們的.照片，玻璃旁放著一個(gè)筆筒，筆筒旁放著一瓶快要見底的墨水和一個(gè)陳舊的地球儀。玻璃上放著一本語(yǔ)文書，書上放著一架眼鏡，眼鏡旁放著一本從一月一直翻到今天這個(gè)特別日子的日歷。

　　老師已去開會(huì)，小敏確定里面沒有人后，悄悄地把一束菊花插在語(yǔ)文老師的筆筒里，然后又把另一束菊花擦在數(shù)學(xué)老師的花瓶里，然后就悄悄地離開了。

　　這時(shí)，老師開完會(huì)了，回到辦公室，看見了桌子上的一束菊花，老師想：“會(huì)是哪個(gè)學(xué)生送的呢？”老師猛然一醒，朝校門口追去，但是，只見到小敏漸漸遠(yuǎn)去的身影。

一份禮物作文 篇7

　　在我一次過(guò)生日時(shí)，我小姑送給我了一只小豬，它可不是整天亂叫的小豬，他是一個(gè)存錢罐，也是我的好朋友。

　　小豬身體是金色的，耳朵，嘴巴，鼻子是紅色的，背上有兩個(gè)紅色的銅錢，腰部左右有一個(gè)紅色的寶字。一天我把幾個(gè)硬幣放了進(jìn)去，它高興的不得了，當(dāng)然我也很高興。

　　每當(dāng)我大手大腳花錢的時(shí)候，回到家，看見小豬嚴(yán)厲的.目光，仿佛小豬在責(zé)怪我。如果我碰到難題，看見小豬的微笑，好像對(duì)我說(shuō)“小伙伴，別灰心呀，慢慢想。”果然不到半分鐘就做了出來(lái)。這是我又看了看小豬，小豬好像在說(shuō);“小伙伴，你真厲害�！毙∝i的微笑天天鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，更上一層樓。但是有一天，我的零花錢花光了。

　　以后，我的零花錢就被我花光了，一天我發(fā)現(xiàn)我的好朋友楊楊在賣報(bào)紙，于是我也決定去賣報(bào)紙。

　　第二天，我去和他領(lǐng)報(bào)紙，領(lǐng)了還要一個(gè)分成三份，我要了十份，一個(gè)個(gè)的整理。整好了，就開始去賣，我拿著報(bào)紙，一份也沒賣出去，急得手心兒直冒汗，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)“你要大膽去問(wèn)，大膽的去賣�！蔽艺驹诼愤�，走過(guò)來(lái)一位阿姨，我走過(guò)去，問(wèn)“阿姨，買份報(bào)紙吧?”阿姨看了我一下，從包里拿出一元錢說(shuō)“給你，這么小都出來(lái)賣報(bào)紙，真棒”。我謝了阿姨就去問(wèn)下一個(gè)。隨著我的經(jīng)驗(yàn)，一天我能賣五十份，而且賣得很快。

　　這只小豬讓我學(xué)會(huì)了掙錢，真是一份特殊的禮物

一份禮物作文 篇8

　　總有一天你會(huì)在陽(yáng)光下到達(dá)目的地。 只要你的身體里有奔騰的血液，只要你舉起火把，嚇跑野獸，你遲早會(huì)來(lái)到你想去的地方。 離這里很遠(yuǎn)。這是一個(gè)快樂(lè)的故鄉(xiāng)。 就在你準(zhǔn)備回來(lái)的時(shí)候，我想告訴你，孩子們不會(huì)忘記為那些幫助他們的.人準(zhǔn)備禮物。 你必須記住，在旅途中，你喝了別人給你帶來(lái)的泉水。你吃了別人給你的食物。你聽到一個(gè)女孩的聲音。你問(wèn)了一個(gè)孩子。 記住他們的孩子，記住這些人的聲音和外表。 在你回來(lái)之前你必須為他們準(zhǔn)備禮物。 你得小心地包上幾塊絲綢和幾塊漂亮的石頭。

　　你要為那個(gè)女孩準(zhǔn)備鮮花。你必須為老人準(zhǔn)備。你必須考慮那些淘氣的孩子。他們的禮物是最好的，也是最難找到的。 這就夠了。 帶上你在路上看到的故事，帶上你的經(jīng)歷和感受，告訴他們點(diǎn)燃的爐子。 告訴缺水的人在哪里有水告訴生病的人哪種草藥能治愈你，告訴他們?cè)谀睦镉懈嬖V他們的方法。 這些都是最好的禮物。 別忘了為那些幫助他們的人準(zhǔn)備禮物。孩子們是唯一一個(gè)這樣做的人。

一份禮物作文 篇9

　　我的父親是非常忙碌的人，他總是在出差或者加班，和我在一起的時(shí)間少得可憐，有時(shí)候埋怨他：“爸爸，你為什么要這么拼啊。”爸爸總是很慈祥的跟我說(shuō)：“為了能讓你和媽媽以后的生活更美滿�。　甭犞�爸爸的話，我心里很不是滋味，我知道爸爸是為了我，為了整個(gè)家庭。

　　今天是父親節(jié)，我拿著自己平時(shí)積攢的錢，心里想著給父親買點(diǎn)什么禮物呢？這是我攢了兩個(gè)月的錢，我獨(dú)自在禮品店逛啊逛，實(shí)在不知道買點(diǎn)什么，父親到底喜歡什么呢？這時(shí)候禮品店的阿姨過(guò)來(lái)了，問(wèn)我：“同學(xué)，你要買點(diǎn)什么么？今天是父親節(jié)，是給爸爸買禮物么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨跟我說(shuō)：“同學(xué)，看出來(lái)你是很有心的'，我相信你爸爸今天收到禮物后肯定會(huì)非常高興，你好好挑，待會(huì)阿姨給你打折�！蔽议_心的看了看阿姨，說(shuō)：“謝謝阿姨�！比缓笪医又�逛起來(lái)了，忽然我來(lái)了一靈感，對(duì)了，爸爸每天都加班到很晚的，每次加完班回家總是揉眼睛，是不是需要一個(gè)保護(hù)視力的臺(tái)燈。想到這里，我立馬叫著阿姨來(lái)到了臺(tái)燈區(qū)，讓她幫我選一個(gè)合適的臺(tái)燈。選好臺(tái)燈，阿姨還特意的給我包裝了一下。

　　回到家，我就把臺(tái)燈放在爸爸平時(shí)工作的桌上，晚上爸爸回來(lái)了，我連忙把爸爸領(lǐng)到桌子邊，“爸爸，這是送你的禮物，父親節(jié)快樂(lè)�！卑职肿郎系呐_(tái)燈，先是一愣，然后高興的說(shuō)：“好孩子，謝謝，有你的臺(tái)燈，爸爸工作一定會(huì)加油的�！甭牭竭@句話，我心頭一暖，親了爸爸一下。

　　這份禮物會(huì)陪伴著爸爸在深夜里不再寂寞，讓爸爸再寒冷的夜里，也能感受到一絲溫暖。我想，我是選對(duì)了禮物。

一份禮物作文 篇10

　　星期五的早上，剛開始上語(yǔ)文課，門衛(wèi)叔叔突然沖了進(jìn)來(lái)：“誰(shuí)是嚴(yán)逸君?下次別把郵件寄到學(xué)校來(lái)了!”“啊?”我猶如丈二和尚摸不著頭腦：“什么啊?”匆匆接過(guò)那個(gè)大信封瞥了一眼，“五(2)班嚴(yán)逸君”的的確確是我的名字會(huì)是什么呢?拿在手里的感覺還挺厚實(shí)……但是在上語(yǔ)文課，我只好把郵件塞進(jìn)桌肚里，留下一連串的.疑問(wèn)在我的腦袋里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。

　　一下課，我就直奔媽媽的辦公室，讓媽媽來(lái)處理比較放心。媽媽接過(guò)郵件，也是一臉疑惑，“打開看看吧。”我提議�！班�，好的�！敝灰妺寢尷�索地撕開封口，從里面拿出來(lái)的是一本名叫“中文自修”的雜志!剎那間看到上面的標(biāo)題，我一下子愣住了，回過(guò)神來(lái)，一把奪過(guò)雜志，迫不及待地打開書查了查目錄――原來(lái)是這樣!我興奮地合上書就往教室里跑……“哎，等等，讓我看看，到底怎么回事啊?”聽到媽媽的叫喊，我剎住腳步，又跑回辦公室，拿出雜志指了指封面，開心地說(shuō)道，“你自己看唄。”“哦?”媽媽看了看封面，“《月亮月餅》?你的文章發(fā)表上去了呀!”媽媽也激動(dòng)起來(lái)：“讓我看看，在哪一頁(yè)上?我們家嚴(yán)逸君真了不起……�！薄昂昧撕昧�，要上課了，我走了�！彪m然我心里高興地像喝了蜜糖一樣，但還是裝作無(wú)所謂的樣子，奪過(guò)雜志就一蹦三跳地向教室奔去。

　　“哎，嚴(yán)逸君，到底是啥東東啊?”，“快給我們看看，什么好東西?這么開心?”……腳還沒跨進(jìn)教室門，同學(xué)們就七嘴八舌的圍上來(lái)問(wèn)開了，錢老師也問(wèn)我郵件到底是什么。我拿出書，一邊遞給老師，一邊按耐住激動(dòng)地心情，假裝淡定地說(shuō)：“是一本書，我的文章在上面發(fā)表了�！薄巴郇D―”教室里一片驚喜、羨慕的感嘆聲。錢老師打開雜志，“嗯，不錯(cuò)，大家要好好學(xué)習(xí)嚴(yán)逸君�！崩蠋熣f(shuō)這句話的時(shí)候，我的心里自豪極了。

　　這封郵件對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一份意外的禮物，讓人驚喜萬(wàn)分啊!可惜錢老師光問(wèn)我心情如何了，如果能讓我當(dāng)眾讀一讀，那就更棒了!

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