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    珍貴的禮物作文

    更新時間:2023-05-19 08:49:24 話題作文 我要投稿

    【必備】珍貴的禮物作文匯總六篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的珍貴的禮物作文6篇,歡迎大家分享。

    【必備】珍貴的禮物作文匯總六篇

    珍貴的禮物作文 篇1

      2月27日,是我10歲的生日,我沒有收到一些比較特別的禮物,但28號這天,我收到了一份非常特殊的禮物,那就是老天爺送我的這場大雪。

      我心情非常激動,因為去年冬天我一直都覺得雪下得太小了,玩得不痛快,老天爺卻在我生日之時,送來了這場大雪,真令我無比高興!

      在從學(xué);丶业穆飞希乙恢痹跐L雪球,最后把雪球扔進了馬夾河。當(dāng)時,我以為雪球會浮在水上,誰知卻碎了,真讓我無法相信,水竟然有如此大的力量。

      到了樓下,我們沒有上樓,我和媽媽就玩起雪來。我先拿出四個小桶,把里面裝滿雪,因為家里有許多花,雪化成水后剛好可以澆花,還不浪費雪水,真是一舉兩得。接著,我們又開始鏟雪。我拿著鐵鍬,把雪鏟得到處飛,我還給這招起了個名叫”人工降雪“。后來,我把鐵鍬給了媽媽,媽媽把樓道口的雪鏟了鏟,以免滑倒。我看了看,有意思,就把鍬拿過來,自己一點兒一點兒地鏟雪。樓道口的雪鏟完后,媽媽又開始鏟路上的雪,我呢,在一旁和墻打雪仗。我把雪使勁往墻上扔,把墻上弄得這一塊雪,那一塊雪,顯得墻面沒那么黑了,這下我受到了啟發(fā),決定在墻上用雪做一個笑臉,以抒發(fā)我高興的心情,讓墻變得更可愛。做完后,我又開始滾雪球。過了一會兒,跑來一個小弟弟,因為我在滾雪球,所以沒注意他在干什么。誰知道,就那一會兒,他推過來一個好大的雪球,我一看,驚訝地對媽媽說:”他真厲害!“媽媽也奇怪,就問:”這雪球是你滾的'嗎:“他回答說:”是我從那邊推過來的。“我們都笑了,接著,我又開始滾我的雪球。我滾呀滾,滾呀滾,終于滾了一個大雪球。當(dāng)時,我和媽媽都累了,就提著雪高高興興地回家了。

      在上樓的時候,我想著那墻上的笑臉和大雪球笑了,那將是我童年美好的回憶。

    珍貴的禮物作文 篇2

      周二下午,快放學(xué)的時候,我們的班主任老師王風(fēng),手里拎著個袋子,神秘兮兮地走上講臺,把袋子往講桌上一放,笑嘻嘻的說:“告訴大家一個事,而且是個好事!蔽倚南耄菏鞘裁春檬履兀繒粫悄奈煌瑢W(xué)過生日,又要發(fā)禮物了。王老師看著同學(xué)們著急的眼神緊接著說:“我們班的王鴻皓月同學(xué)在校信通博客上當(dāng)上博腕了,這是校信通的老師給她送的博腕獎勵書,一共六本,還有一個榮譽證書,下面請王鴻皓月同學(xué)上來領(lǐng)書!蓖瑢W(xué)們聽后,像炸開了鍋似的,頓時議論紛紛起來。有的問你是怎么被評上博腕的?有的問博腕是什么呀?還有的問這獎勵的書是自己選的?還是指定的呢?老班付若琛也是寫博高手,連忙解釋說:“我知道,我知道,博腕就是……”

      聽著同學(xué)們嘰嘰喳喳的吵鬧聲,看著同學(xué)們羨慕的.眼神,我高興的都快暈了,迷迷糊糊的走上講臺,領(lǐng)了書。放學(xué)了,我趕緊把書拿出來,有:《查理和巧克力工廠》、《查理和大玻璃升降機》、《洋蔥頭歷險記》、《小靈通漫游未來》、《長襪子皮皮》、《做最好的家長》,這些都是我精心挑選的,而且每本書上都蓋有校信通推薦的印章,還有一本印有校信通標(biāo)志的榮譽證書,上面寫著:王鴻皓月(昵稱獨自賞月)您被評為校信通第24期學(xué)生博腕,感謝您的參與!校信通博客因您的參與更加精彩。特頒此證,以資鼓勵和感謝。我把它緊緊地拿在手中,看了一遍又一遍,心里像喝了蜜一樣甜,一直甜到了心窩里。

      這時同學(xué)們也圍了上來,有的爭著看我的榮譽證書,有的急著看我的新書,還有的已經(jīng)提前打招呼準(zhǔn)備借書了,我高興的樂開了花,一個勁的說:“好好好,行行行,只要想看,隨時都行……”

      走在回家的路上,我還在幸福地回味著剛才的情景,心里暗暗地想:我一定要把這幾本書好好的珍藏起來,讓它們作為我前進的動力,我要讀更多的書,寫更好的文章,將來一定要做個知識淵博的人。

    珍貴的禮物作文 篇3

      說起禮物,大家一定都不陌生吧!禮物有大有小,有的貴重,有的便宜,有的精美,有的粗糙,而我的禮物卻與眾不同。

      在我生日的前三天,我在寫作業(yè),突然聽到妹妹們好像在嘀咕什么,可是我一湊上去聽,她們就像幾只機敏的.小兔子一樣趕快跑掉了。

      我在菜地里除草,叫她們幾個來幫我,他們說:“不行,我們這會兒忙得很,不能幫你!

      我叫她們幫我把草放到垃圾堆上,她們又說;“不行,我們正在搞一個偉大的創(chuàng)作,不能去!

      我在追蝴蝶,讓她們一起來,可是她們還是說不行。

      生日,終于在我的翹首企盼中到來了。生日那天,妹妹蒙著我的眼睛,神秘兮兮地說:“我有個驚喜要給你,跟我來!蔽冶焕揭粋地方后,妹妹把布摘下來,一個漂亮的花環(huán)呈現(xiàn)在我的眼前。它的底色是三葉草,上面插滿了五顏六色的花朵,淡淡的,濃濃的,各種香味籠罩著它,即生機勃勃又精巧別致,我愛不釋手,如獲至寶。

      “蹲下!快蹲下!”妹妹們叫我,接著把花環(huán)戴到了我的頭上,并齊聲說:“祝姐姐生日快樂!”撫摸著頭上的花環(huán),看著妹妹們開心的笑臉,一股幸福的感覺涌上心頭,我連忙說:“謝謝!”這是我所過得最開心的一個生日,這個漂亮的花環(huán)也是我所收到的最最珍貴的生日禮物。

    珍貴的禮物作文 篇4

      如果有人問我,什么是最珍貴的禮物,我會毫不猶豫地回答,是贊美!

      是啊,有誰不喜歡得到別人發(fā)自內(nèi)心的贊美呢?

      那是"六一"兒童節(jié),學(xué)校舉行詩歌朗誦比賽,我被選為我們班唯一一個朗誦的同學(xué)。要知道,我可是第一次"獨立"地參加這么重大的比賽。比賽那天,會場人頭攢動,目光交織。不一會兒,輪到我們班上臺了,我忙起身走向講臺,每一步都想盡量走慢些,走的淡定些。來到講臺中間站定,看著臺下的領(lǐng)導(dǎo)和知道我朗誦的鄧?yán)蠋煟o張的一個字都吐不出來。我的臉紅紅的,懷疑離我近的人都能聽見我的心跳聲,舉起沉重的話筒不知所措。就在這時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我的信心立刻被這如火焰般的掌聲燒的.蓬勃起來。我定了定神,將話筒貼近嘴邊:"《校園交響曲》......"朗誦到一半時,我隱約聽見臺下的同學(xué)在說:"他朗誦的很好嘛。"再一看,鄧?yán)蠋熣煌5南蛭易?ok"的手勢,她的目光像微笑的花朵。于是朗誦得更加入情入戲,如癡如醉。

      那一次,我贏得了成功,更重要的是,我感受到贊美的力量。你說,這難道不是最珍貴的禮物嗎?

    珍貴的禮物作文 篇5

      自從幼兒園開始學(xué)習(xí)鋼琴,我就一直有個夢想:擁有一臺屬于自己的鋼琴,這樣就不用每次早早地到鋼琴教室占座位了。

      記得那個生日前,我懷著忐忑不安的心情對爸爸說:“爸爸,我……我想擁有一臺鋼琴!笨蓻]想到,爸爸卻毫不猶豫地答應(yīng)了這個請求。

      于是,我們來到了一家鋼琴專賣店,精挑細(xì)選,還到各個網(wǎng)店上對比鋼琴的質(zhì)量、音色、價格,最后,爸爸媽媽選定了一臺白色菲瑞奧牌的電子鋼琴,并預(yù)訂在我生日那天送到家里。

      盼星星盼月亮,這一天終于到來了,只見好幾個人抬著一個龐然大物進了家門,拆開一看,我流下了熱淚,這正是我夢寐以求的禮物。∥移炔患按刈搅藵嵃椎'鋼琴座椅上,細(xì)細(xì)觀察;它擁有一身泛著光澤的白色衣裳,黑白相間的琴鍵好像鑲嵌在上面一樣,恰到好處;它的上方披著紫色的絨布披肩,如一位穿著華麗的貴婦人開啟開關(guān),我的指尖觸碰琴鍵,動聽的旋律在屋里回蕩著,令人心曠神怡。

      許多年過去了,盡管我現(xiàn)在已經(jīng)有了一臺黑色的專業(yè)鋼琴,但我依舊忘不了那臺白色電子琴給我?guī)淼姆N種歡樂陪伴。此時的我,也想對爸爸媽媽說一聲:“謝謝你們給我這份最珍貴的禮物!”

    珍貴的禮物作文 篇6

      在我成長的歲月中,收到過各中各樣的禮物,有媽媽送給我的小狗鬧鐘,有爸爸送給我的樂高玩具,但是我更喜歡爺爺奶奶送給我的平板電腦,這是一份非常珍貴的`禮物。

      在我過十歲生日的時候,爺爺奶奶,還有我的好朋友們陪我過生日,爸爸媽媽帶我們?nèi)チ孙埖,在我們吃蛋糕,唱生日歌的時候,好朋友們把禮物送給了我,我特別高興。爺爺奶奶沒有送我禮物,只是對我笑瞇瞇的,沒想到,在我們回到家后,爺爺奶奶給了我一個大大的驚喜,竟然送了我一部平板電腦。奶奶笑瞇瞇地對我說:“少博,我知道你早就想要一部平板電腦,我和你爺爺就用兩個月的工資給你買了這份禮物。”我感動地說:“謝謝爺爺奶奶!"我跑上去親了他們一口,這是一份珍貴的禮物,因為爺爺奶奶家不富裕,是他們節(jié)約下來的錢給我買的,我長大后一定會孝順?biāo)麄兊摹?/p>

      這平板電腦對我非常重要,可以讓我查閱資料,還可以在我學(xué)習(xí)累的時候玩一玩游戲,這個平板電腦對我用處實在太大了。

      這部平板電腦代表了爺爺奶奶對我的愛,我一定會好好珍惜它的。

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