話題優(yōu)秀作文
更新時(shí)間:2023-06-06 18:57:49 話題作文 我要投稿
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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
話題優(yōu)秀作文 篇1
風(fēng)箏因有線軸的控制,才不會(huì)被風(fēng)卷走;游輪因有船舵的控制,才不會(huì)偏離主航向。事物是這樣,人亦如此。只有學(xué)會(huì)控制自己,才可以取得成功。
俗語(yǔ)言:“無規(guī)矩,不以成方圓!闭鐒④f,孩子不是不癢,而是懂得控自己了。正是這種自控力,讓孩子即使在樓梯上玩耍也不必?fù)?dān)心會(huì)摔下來。也正是這種自控力,約束著無數(shù)顆貪玩的心,讓他們給自己的人生旅途畫上了完美的句號(hào)。
門德爾松出生于富商之家,家境的殷實(shí)養(yǎng)成了他貪玩的毛病。就在所有人都束手無策的時(shí)候,他愛上了鋼琴的美妙聲音。并跟從老師學(xué)習(xí),但一年下來也沒多大進(jìn)步。老師對(duì)他說:“若是貪玩,便不要選擇音樂!贝撕,每次他想去玩時(shí),都在心中對(duì)自己說:“我不能玩,我要控制住自己!苯K于,這種積極的自我暗示化為了他堅(jiān)實(shí)的自控力。為他的音樂之路掃清了種種誘惑,使他在這條路上一往無前。自控力使門德爾松改掉了貪玩的陋習(xí),乘上了歌聲的翅膀。同樣,自控力也可以使人迸發(fā)出一種強(qiáng)大的力量,擊敗敵人,取得勝利。
吳越交戰(zhàn),越王敗,于是一代梟雄轉(zhuǎn)眼間成為了吳國(guó)的戰(zhàn)俘。面對(duì)吳王夫差的種種刁難,強(qiáng)大的自控力讓勾踐表現(xiàn)出了馬夫所不及的卑賤之態(tài)。住馬棚,當(dāng)踏板,嘗糞斷病···這一切的侮辱在勾踐面前簡(jiǎn)直不堪一擊。他強(qiáng)大的自控力成功的蒙蔽了敵人,使夫差放松了對(duì)他的戒備,而近乎患有強(qiáng)迫癥的勾踐每天臥薪嘗膽,排練軍隊(duì),最終“三千越甲吞并吳國(guó)”。自控力讓勾踐飽受侮辱仍一聲不吭,成功完成復(fù)興大業(yè),取得最終的勝利。
沒有強(qiáng)大的自控力,劉偉在困難面前便不會(huì)誕生堅(jiān)韌的斗志,自控力讓他控制著自己的心不會(huì)崩塌;沒有強(qiáng)大的自控力,司馬遷在宮刑面前便不會(huì)衍生出強(qiáng)大的忍耐力,自控力讓他控制住自己的'心不會(huì)屈服;沒有強(qiáng)大的自控力,韓信不會(huì)承受住胯下之辱,自控力讓他控制著自己的心忍辱負(fù)重。自控力使一種強(qiáng)大的精神力,他束縛人們不良行為的同時(shí)也給予人們一定的精神支撐。自控力讓幼者成長(zhǎng),讓青年進(jìn)步,讓老年益壯,他并不是簡(jiǎn)單的約束,而是一種發(fā)自內(nèi)心的精神支柱。
所以,不要任你的心與思想決定你的行為,多一份自控力,你便會(huì)離成功更近一步。
所以,請(qǐng)乘上自控的翅膀在無垠的蒼穹中自由翱翔。
話題優(yōu)秀作文 篇2
我心中的健康校園,應(yīng)該是充滿微笑的校園。
老師的臉上總是帶著笑容,像春天的鮮花一般可愛。學(xué)生的`臉上沒有烏云,就像春天的魚兒一樣活潑。
上學(xué)時(shí),學(xué)生進(jìn)校門,微笑著向迎候在校門口的老師鞠躬,叫一聲"老師好"。老師送來一個(gè)微笑,就像一道陽(yáng)光,我們的心頭會(huì)有多么的明亮!
上課時(shí),老師帶著微笑合著鈴聲走進(jìn)教室。又因?yàn)橛?微笑"這個(gè)美妙的樂曲伴奏,從老師嘴里講出來的知識(shí),是那么的親切、形象、有味道。學(xué)習(xí)變得非?鞓罚僖膊皇强鄲!
我們同學(xué),或許有時(shí)會(huì)出錯(cuò),比如,路上堵車,遲到了;比如,因?yàn)榇中模丫毩?xí)做錯(cuò)了;比如,活動(dòng)時(shí),不小心,把同學(xué)碰疼了。遇到這種情況,難免臉上飄起烏云,心頭升起苦惱。這時(shí),如果老師還把微笑送來,在批評(píng)時(shí)也陪伴著安慰、鼓勵(lì)的話。那時(shí),我們學(xué)生臉上的烏云就會(huì)消散,知道怎樣改正錯(cuò)誤,以后做得更好。
在網(wǎng)上看到一篇文章,說:"健康而和諧的校園中應(yīng)該到處綻放著真誠(chéng)的微笑。只有微笑,我們才能夠穿過沙石,快樂地奔流;只有微笑,我們才能破土而出,長(zhǎng)成參天大樹。因?yàn)橹挥形⑿,才是健康情感的折射,才是?nèi)心和諧的反映。"我覺得這一番話,說得很好。
我們的校園已經(jīng)是微笑的校園,我相信,微笑的鮮花一定會(huì)越開越多,一定會(huì)在整個(gè)校園綻放。這樣的校園,就是健康的校園。
話題優(yōu)秀作文 篇3
親情,友情,愛情,思鄉(xiāng)情,愛國(guó)情……世間有太多的情,每一份情都別有一番滋味,好似愛情的凄涼,就像親情的輕柔,仿佛友情的剛烈。
葬花吟
愛情,是凄涼的,因?yàn)樗偰茉斐杀瘎。梁山伯與祝英臺(tái),千古流傳的佳話,從他們的相遇,相識(shí)直到相愛,卻不能在一起,最后化為彩蝶雙宿雙飛。但這是不可能的,這只不過是人們心里所做的祈禱,希望的美好?墒,事實(shí)總是殘酷的,所以他們悲慘的結(jié)束了自己的生命。
孔雀東南飛,又是一個(gè)悲劇。有一對(duì)相愛卻不能在一起幸福生活的戀人,又造就了一個(gè)唯美的傳說——他們化成了孔雀向東南方飛去了。
還有羅密歐和朱麗葉,還是一個(gè)悲!為啥愛情總是悲多呢?!可它又是美麗的呢?它埋葬了多少青春。
柳絮詞
親情是輕柔的。它溫暖著許多人的心,它寄托著父母沉甸甸的愛。父母親就像太陽(yáng),帶給我們無限光明,讓我們的心像柳絮因風(fēng)而起,讓我們健健康康,快快樂樂,平平安安的.成長(zhǎng)。親情,溫暖著我們,讓我們無憂無慮。親情無價(jià)。所以我們要珍惜這份感情,珍惜這份愛,不是嗎?
烈酒詠
友情是激烈的。友人如酒消愁。遇到煩心的事兒,跟朋友談,敞著的話,給朋友說,心情是否舒暢多了?所以,友人永遠(yuǎn)是知己,是烈酒,對(duì)他談吐,借他消愁。唐朝詩(shī)人,不也是借酒消愁嗎?
后記
情,是好的,唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的曲調(diào);情,是壞的,造就了太多的悲。磺,不好不壞,我已不能沒有它……因?yàn)椋チ怂业娜松鷮⑹且黄鋈弧?/p>
評(píng)語(yǔ):作者文筆很好,語(yǔ)言精悍,給人有一種美的感覺,并且運(yùn)用了修辭手法。她現(xiàn)在是人材的坯子,將來肯定是很好的作者!
話題優(yōu)秀作文 篇4
推開那厚重的木質(zhì)大門,我和弟弟走進(jìn)了這件令我們?cè)谑煜げ贿^的老房子里。他的確是相當(dāng)蒼老了,碎磚制成的墻體和已開裂的木質(zhì)大門讓我對(duì)它感到厭惡。闊別家鄉(xiāng)幾年的我在這個(gè)暑假中又回來了。幾年不見的弟弟只是著急的扯著我往原來的老房子趕,說是在拆除前再看一次。我不喜歡老房子,但也沒有拒絕,只是跟著去了。
置身于這老房子中,除了長(zhǎng)時(shí)間無人打掃落上灰外,其他沒有什么變化。房頂?shù)耐咂袅撕脦讐K,陽(yáng)光從不同的地方投射下來,落在積水上,找的人睜不開眼睛。這老房子什么時(shí)候變的這樣亮?以前瓦片未落時(shí),屋子里很暗,也只有潮濕和腐臭的味道。
“哎!快過來!”弟弟大叫道。我抬頭卻不見他的身影,只聽得滿屋子的回響。摸著那根支撐房頂?shù)睦戎泻谏乃巡紳M了青苔。我順著聲音踩上那一根根晃得厲害的木質(zhì)臺(tái)階,到了閣樓。眼前的一切是我驚訝,居然有爬山虎的藤攀了上來,由那個(gè)被拆掉的窗戶向房間內(nèi)延伸,房間里一半都是綠色,那一張張綠色的足跡仿佛見證了爬山虎的艱辛。
弟弟坐在靠近窗口的地上,專心致志的在看些什么,我走了過去,是一個(gè)鳥窩!還有兩三支雛鳥在窩里攢動(dòng)著腦袋。雖不知是什么時(shí)候遷過來的鳥窩,但這數(shù)根木條確實(shí)是落在了但這老房子上,養(yǎng)育了與他作伴的飛鄰。和煦的陽(yáng)光從窗口照了進(jìn)來,像是被灑下的金紗,讓一切都變得讓人喜愛。我站起身來,想更靠近鳥窩,細(xì)細(xì)欣賞。沒走幾步卻被弟弟拉住了,他的手變得比幾年前有力多了!皠e過去了,木板已經(jīng)開始松動(dòng)了,很危險(xiǎn),再說那些雛鳥受到驚嚇后會(huì)離開鳥窩,我們還是在這里看吧!钡艿茌p聲說,好像生怕驚動(dòng)了那些鳥,只是目光柔和的注視著一切。這讓我無法把曾經(jīng)那個(gè)一直貪玩,在學(xué)校里打架,扯女孩頭發(fā)劣跡斑斑的形象與現(xiàn)在的'他聯(lián)系在一起。
看著弟弟,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,往后退了兩步,轉(zhuǎn)身走進(jìn)了別的房間里。就那樣信步地走著貪婪地看著,幾年后又重回老房子,重見弟弟,原本在熟悉不過的人和東西,卻讓我產(chǎn)生了許多新的感覺。老房子好像也沒有那么討厭,而是個(gè)存在可愛之處的地方,他依然在履行自己的責(zé)任,只不過是換了主人。原先的弟弟——那個(gè)頑皮鬼,也從我的視野中消失了,取而代之的是一個(gè)逐漸走向成熟的人。
中午時(shí),我和弟弟離開了老房子。在關(guān)上那厚重的木質(zhì)大門時(shí),我不禁有些惆悵,重游故地,重遇故人,老房子給我的新感覺讓我覺得不可思議,但我將再也見不到它,弟弟給我的新看法讓我有些恐慌,原來的那個(gè)野小子是不是就此消失了?
話題優(yōu)秀作文 篇5
只有粉筆,能記錄那曾經(jīng)輕狂的歲月;只有黑板,能記錄美好的生活。
——題記
秋風(fēng)颯颯,落葉紛飛。
伴隨著一陣鈴聲響起,期中考試結(jié)束了。
回到教室,我拿出了卷子和同學(xué)對(duì)題,可是卻發(fā)現(xiàn)有許多答案和別人不一樣,我的心里開始有些不安,總覺得這次考試考得不好。果不其然,英語(yǔ)老師——也就是我們的班主任走了進(jìn)來,她那雙帶了些許嚴(yán)厲的眼神看了看教室,叫了幾個(gè)同學(xué)的名字,讓他們到辦公室,其中竟也包括我。
“壞了壞了,要挨批了!蔽易匝宰哉Z(yǔ),心里更加不安了。在去辦公室的路上,我磨磨蹭蹭,走得極其緩慢。
到了辦公室,英語(yǔ)老師拿出了一沓卷子,“你們找出自己的卷子。”我一看我自己的卷子,嚇了一跳,竟然只有九十七分!
“我們班這次考試有八個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),大部分都上了100分,可是你才考了97分。也就是說,你在咱們班中英語(yǔ)考試的排名,才排第八名!難道你自己對(duì)這個(gè)成績(jī)滿意嗎?”老師又繼續(xù)說道,“我們這里的人想要走出去,只有一條路,那就是學(xué)習(xí)好。難道你想一輩子都呆在這里嗎?”老師說的這一番話,既提醒又開導(dǎo)了我。我這一段時(shí)間成績(jī)有些下滑,老師的`話也讓我明白過來,有付出才會(huì)有回報(bào)。
老師的話語(yǔ)字字戳中我的心房,我為我那可憐的成績(jī)汗顏。
秋風(fēng)襲來,吹落了一地的樹葉,身上頓時(shí)覺得有些冷,但我的心里卻是暖的。
話題優(yōu)秀作文 篇6
時(shí)間,我一直都認(rèn)為這是一個(gè)很奇妙的‘東西’。每個(gè)生命都擁有或都曾擁有它,卻并不會(huì)泛濫到一文不值,而是愈來愈彌足珍貴。
時(shí)間,它是任何事情、所有生命發(fā)展的前提,不管我們做什么、想什么、說什么,時(shí)間都是那個(gè)永恒的、絕對(duì)的、令人無奈地存在在一切存在之前的‘前提’。
時(shí)間也許是最偉大的吧,有什么是它不可以帶走的呢?過去疼痛不已的傷口、明月當(dāng)空下的信誓旦旦、我們以為的永遠(yuǎn)、金碧輝煌的秦城宮殿、舊房子院落里生長(zhǎng)的老樹、西餅鋪里甜香四溢的蛋糕、母親已不再美麗的掌心上的皺紋、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上累累白骨、早夭的孩子墓碑上最單純的墓志銘、狂風(fēng)驟雨時(shí)輕輕搖曳的芍藥…………它們都仿佛是一顆顆飽滿漂亮的葡萄,經(jīng)時(shí)間一發(fā)酵,就變成了或甜或酸或苦或辣的晶瑩剔透的液體。它們這樣緩慢地流經(jīng)過我的生命,卻都被時(shí)間湮滅到?jīng)]有機(jī)會(huì)留下任何可以尋覓的痕跡。
曾經(jīng)刻骨銘心的悲歡離合,曾經(jīng)自在飛揚(yáng)的喜怒哀樂、曾經(jīng)盛開得如靡如荼的紅色山茶、曾經(jīng)的生了青苔的老墻上潮濕的氣味,曾經(jīng)單純的會(huì)對(duì)著星星眨眼睛的孩子,曾經(jīng)最愛的你那微笑的眼睛,曾經(jīng)會(huì)在琴鍵上跳舞的手指,曾經(jīng)無辜地躺在馬路邊上的小小尸體…………這些美好的不美好的事物,時(shí)間都猶如最溫柔的水蒸氣般濕潤(rùn)而過,然后像街角賣藝的魔術(shù)師一樣,把那些原本屬于我們的東西在某一個(gè)沒有人知道的瞬間,通通變不見了。
我們傻乎乎地看著、笑著,開心得不得了,還拼命鼓掌?墒切^之后卻帶著滿滿的失落,跑遍整個(gè)世界到處尋找,可是怎樣都找不到。就連街角的那個(gè)神秘的魔術(shù)師,都不知道跑到哪兒去了。于是我們安安靜靜地站在街邊,不再歡呼雀躍,即使以后得到了更加美麗的玩意,可是心里的那些空缺,不是隨便某樣?xùn)|西就可以填滿的。
可是,思念這樣‘東西’,卻比時(shí)間還要神奇。
很多很多屬于我們的東西都被時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地腐蝕掉了,但是,當(dāng)‘時(shí)間’遇上了‘思念’,時(shí)間卻宛然成了思念的催化劑。思念一沾染上時(shí)間,就像是春天荒野上肆無忌憚瘋長(zhǎng)的青草,沿著時(shí)間這條河流不停地長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀,沒完沒了。
我盯著它看了許久許久,卻始終看不到盡頭。
夢(mèng)中那條清亮卻不見底的長(zhǎng)河依舊在緩慢并且固執(zhí)地流淌著,思念是那河岸邊經(jīng)年不散的霧氣。用眼睛是看不真切的`,用手是碰觸不到的,用耳朵也聽不見它的移動(dòng)。但是,只要我輕輕一呼吸,思念就會(huì)一直慢慢慢慢地沁到心底。
它冰冰涼涼的,狠狠地穿過了紅色的骨髓。我顫抖,狼狽地低頭,卻看不見任何可以猜測(cè)剛才那陣無名的痛苦的蛛絲馬跡。
但倘若時(shí)間真是一條永無盡頭的河流,那思念應(yīng)該是那上面隨波逐流的一片小小小小的碎萍。剛剛開始生長(zhǎng)的時(shí)候,它就像是小指指甲那般的大小的一片,但它會(huì)隨著時(shí)間或緩慢或急促的流淌而生長(zhǎng),無止境地蔓延。它在某一個(gè)河水上漲的時(shí)候漫上河的左岸,于是我抬起頭,看了看掛在藍(lán)天上、在悠哉悠哉散著步的白云,讓那些漲潮的思念逆流回時(shí)間的河流上。
只是那種寒冷得似乎可以毀滅靈魂的感覺,還悠哉悠哉地停留在心尖上,不肯褪去。
我想我的思念永遠(yuǎn)都無法像浮云一樣一邊行走一邊丟棄,總覺得我的思念它應(yīng)該是夏季雨夜里帶有揮之不去的潮濕氣味的,腐朽著的,凋謝了的花朵,不起眼,卻深深地烙入了土地褐色的骨骼里。像人類皮膚上繁盛的刺青,就算洗去,也還是會(huì)留下深深淺淺的痕跡。
我的思念,它同時(shí)間一起去旅行,它面無表情地穿越了絢爛的四季和來來往往的人群。去了那么多地方,它沒有迷戀路邊奇異的風(fēng)景,沒有隨便愛上哪一個(gè)生命,沒有想要偷懶和休息,專心致志地尋覓著你的足跡,卻還是不知道我最親愛的、最思念的你,到底,去了哪里。
話題優(yōu)秀作文 篇7
這個(gè)世界的人孤獨(dú)得不得了,許多人蓄意保持距離,卻希望別人先行靠近;許多人預(yù)計(jì)是否能夠收獲,再酌量付出;許多人渴望被人理解,卻又將溝通束之高閣;許多人想要被愛卻又不肯主動(dòng)去愛,仿佛愛已經(jīng)成了不合時(shí)代的事……
你呢?是不是已經(jīng)很久沒有同朋友聯(lián)系了?反正我是,而且還總是習(xí)慣去羅列一些似是而非的借口為自己的疏忽開脫。逝者如斯夫,不舍晝夜,其結(jié)果自然是“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘朋友’一去兮不復(fù)還”了。我曾寄希望于自己的人際關(guān)系永遠(yuǎn)保持“牛勢(shì)”,如今看來,可能只能算是覬覦了。
我曾做過無數(shù)的夢(mèng),我夢(mèng)見過層巒疊嶂中裊裊騰騰的烽火狼煙,我夢(mèng)見過古城棧道外馨香醉眼的驛路梨花,我夢(mèng)見過一個(gè)身影,借著昏暗的燭光,小心翼翼地展開一封飄洋而來的瓶中信。當(dāng)然,我也夢(mèng)到過現(xiàn)實(shí)生活中的自己,在虛與委蛇的應(yīng)酬下,在紙醉金迷的漩渦里,在口水與廣告紙的雜糅中,在燈紅酒綠的觥籌交錯(cuò)間……
也許是我落伍,跟不上時(shí)代,才感覺生活中的人越來越多,他們自由進(jìn)出各種國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的.速度遠(yuǎn)要比中國(guó)加人世貿(mào)組織(WTO)的速度“奔騰”多了,據(jù)說其中不少人還成了線上的“獵情高手”。然而問網(wǎng)上情為何物?真叫我渾身麻木。因?yàn)橄胍谀抢镔嵢∫痪湔鎸?shí)性超過 70 %的話可能比減肥更讓人痛苦。于是面對(duì)爾虞我詐的網(wǎng)絡(luò)天空,我也只好抱持一種“只可遠(yuǎn)觀,不可褻玩”的態(tài)度了。
長(zhǎng)期以來,我一直迷戀作水粉畫,究其原因,竟是因?yàn)殇坦P,因?yàn)槊棵靠吹綆追N單調(diào)的顏色在杯中與水調(diào)和幻化成另一種顏色,我都感到欣喜。同時(shí)這又讓我想到了我們?nèi)吮旧,其?shí)也只是代表一種顏色罷了,然而通過溝通與交融又可以創(chuàng)造出許多奇妙的組合,豐富我們生活中的色彩。
我讀過一篇名為《沙漠里的愛情》的小說,講的是一個(gè)置身沙漠孤立無援的法國(guó)士兵,幾乎奄奄一息,昏倒在巖洞里,待他醒來時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一只野獸躺在他的身邊,原來是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了,對(duì)他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它,隨后又改變了主意,用溫柔多情的動(dòng)作撫摸雌豹,他不僅同它友好相處,而且建立了感情,一同游戲玩耍。然而,士兵還是害怕,趁豹子睡熟之際逃跑了,但走不多遠(yuǎn),豹子趕了上來,這時(shí)他已陷入流沙中,豹子咬住他的衣領(lǐng),把他救了出來。文中最后,士兵殺死豹子也純粹出于偶然,豹子輕輕咬他的大腿,他以為是要吃他,使用匕首刺進(jìn)了野獸的脖子,花豹掙扎時(shí)居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經(jīng)歷時(shí)講到“我看哪里都比不上沙漠”,“那里沒有人,只有上帝”。的確是這樣,他在人類社會(huì)感受不到的東西,在沙漠里感受到了。
多年來,我一直被這個(gè)故事感動(dòng)著,它向人們轉(zhuǎn)述了溝通的無限可能性,即使在人與獸之間,并且讓我們對(duì)于我們?nèi)祟愖陨淼慕涣鞲行判。同時(shí),它又影射了人類社會(huì)中一個(gè)公式化的現(xiàn)象——因?yàn)闇贤ㄗ叩揭黄,再因猜忌彼此分離,又習(xí)慣將事件本身固于一種僵持的回憶狀態(tài)。
社會(huì)是一張網(wǎng),個(gè)人只是網(wǎng)上的點(diǎn),其實(shí)不管你做什么,你都在以某種方式與別人產(chǎn)生聯(lián)系。松下幸之助曾經(jīng)說過:一個(gè)人的成功也是他人際關(guān)系的成功,與人協(xié)作也就是認(rèn)識(shí)別人的價(jià)值,借用別人的價(jià)值,哪怕是在最純粹的理論研究領(lǐng)域,這一點(diǎn)也是很重要的。
因此,我覺得人生更像拼圖,從生下來就在找尋所需要的那些部分,拼成家庭、鄰里、同事、朋友……每一片單獨(dú)的拼圖或許都是殘缺的,而它的每一次結(jié)合又都是令人歡愉的。并且,在這一次又一次的拼合過程中,人們變得深刻,變得理智,變得成熟;同時(shí),在這里,人們心靈中的四季也永遠(yuǎn)是綠色!
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