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    神秘禮物的作文300字

    更新時(shí)間:2023-06-09 13:29:52 話題作文 我要投稿

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    實(shí)用的神秘禮物的作文300字集合五篇

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的神秘禮物的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    實(shí)用的神秘禮物的作文300字集合五篇

    神秘禮物的作文300字 篇1

      一個(gè)月前,爸爸下班回到家,神秘兮兮的對(duì)我說(shuō):“要送我一件禮物。”說(shuō)著,爸爸從包里拿出了一個(gè)盒子,我打開(kāi)盒子,原來(lái)是一只可愛(ài)的小烏龜。

      小烏龜長(zhǎng)得虎頭虎腦,十分可愛(ài)。它黑黑的頭上長(zhǎng)著小而明亮的眼睛。它的背上是個(gè)堅(jiān)硬的甲殼,龜殼是橢圓形的,深褐色的,上面有許多六邊形的圖案。它的脖子很長(zhǎng),小小的鼻子長(zhǎng)在三角型的頭上。嘴巴緊緊閉起來(lái)的時(shí)候,像一條線。吃東西的'時(shí)候,它的嘴巴又特別大。它的四條腿短而有力,每條腳上有五只銳利的爪子。它還有條小小的尾巴總是搖搖擺擺,非?蓯(ài)。

      烏龜看起來(lái)笨笨的,但其實(shí)它非常聰明。有一次,奶奶見(jiàn)烏龜餓了,便從冰箱里拿了一點(diǎn)肉,放到它面前,誰(shuí)知道烏龜根本不領(lǐng)情,一碰都不碰。奶奶怕烏龜餓著,第二天去菜場(chǎng)里買(mǎi)了新鮮的肉,又放到了烏龜面前,這次烏龜好像聞到了肉的香味,馬上把肉叼過(guò)去,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

      看到這里,我不禁贊嘆道,多么聰明的烏龜!

    神秘禮物的作文300字 篇2

      今天下午第二課節(jié),馬老師提著一個(gè)袋子走進(jìn)教室,我們都用好奇的目光看著馬老師手里的袋子,都在想袋子里裝的是什么呢?

      馬老師讓我們猜一猜?這時(shí),我們爭(zhēng)先恐后的說(shuō),有猜是蘋(píng)果、有猜是石榴、有猜是小梨。馬老師很神秘地對(duì)我們說(shuō):“我再讓你們摸一摸!瘪R老師走到我 的`身邊,我摸了摸這個(gè)小東西又圓、又滑、又硬并帶著小把子,我心里想一定是一個(gè)水果吧?一會(huì)兒,馬老師告訴我們是鮮核桃,既然你們不認(rèn)識(shí),我送你們每人一 個(gè),拿回家仔細(xì)觀察。

      放學(xué)回到家,我迫不及待的用刀子把核桃的外皮撥開(kāi),露出凹凸不平的外殼,我又用錘子砸開(kāi)堅(jiān)硬的外殼,露出白色的核桃仁。我聞到一股清鮮的味道。我還嘗到它的果實(shí)有點(diǎn)苦澀,但是很脆。奶奶走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“這樣的核桃不能吃,要等成熟或加工后才能吃,這是一種很有營(yíng)養(yǎng)的干果。

      通過(guò)認(rèn)識(shí)鮮核桃,我發(fā)現(xiàn)我懂得太少了,我要不斷的學(xué)習(xí),才能積累更多知識(shí)。

    神秘禮物的作文300字 篇3

      本周就開(kāi)學(xué)了,寒假過(guò)得可真快呀!

      剛開(kāi)學(xué),老師給了我一張妙筆作文的聽(tīng)課卷,今天下午就去了。

      教我們的老師姓徐,同時(shí)又碰到了我們班的5名同學(xué)。

      第一天,徐老師給我們帶了一個(gè)神秘禮物,讓我們猜,禮物裝在一個(gè)“嶗山山雞蛋”的盒子里,我們猜了半天都不對(duì)。于是,老師從盒子中拿了出來(lái),它是用一個(gè)橘色的布包著的圓柱體,兩邊用綠色的繩子扎起來(lái),像一塊巨大的奶糖。摸一摸,又軟又硬,敲一敲,像是一個(gè)塑料瓶。老師有讓我們猜,有的說(shuō)是書(shū),有的說(shuō)是茶,回答五花八門(mén)。猜不出來(lái),老師打開(kāi),是一瓶黃色的東西,老師又讓我們猜,有的'說(shuō)是茶,因?yàn)橛胁枞~末,還有的說(shuō)是果汁,因?yàn)榕吕蠋熡貌枞~末來(lái)糊弄人……老師又讓我們嘗,有的說(shuō)是綠茶,有的說(shuō)是綠茶與蜂蜜的混合……實(shí)際上是綠茶與砂糖的混合。這樣是練我們的觀察力,對(duì)寫(xiě)作文的幫助很大,同時(shí)寫(xiě)出了這篇作文。

      快樂(lè)的寫(xiě)作文可真輕松,我要好好的學(xué)習(xí)作文!

    神秘禮物的作文300字 篇4

      這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測(cè)了很久,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?

      下課時(shí),薛老師遞給我一張單子,說(shuō):“寄給你的包裹,中午放學(xué)后和你媽媽起去取!薄巴,給我,這可是我人生中第一次收到包裹呀,是誰(shuí)呢?”我高興地不知用什么詞形容了,我是多么希望馬上放學(xué),去取我的神秘包裹。

      盼來(lái)盼去,終于放學(xué)了!皨寢?zhuān)憧矗形业陌!蔽腋吲d地說(shuō)。媽媽半信半疑地說(shuō):“給我看看,會(huì)不會(huì)是博客選上你的作文了?””真的嗎?我們多久去。吭卩]政局取嗎?“我一連問(wèn)了好多問(wèn)題。

      我一回家,就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說(shuō):“是禮品哦!”我和媽媽猜來(lái)猜去都不知道是什么。

      去取了,就是一個(gè)小長(zhǎng)方體,稍微有點(diǎn)大。我對(duì)媽媽說(shuō):“我們一起揭曉這個(gè)神秘的禮物吧!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開(kāi),三二一,原來(lái)還有一個(gè)信封,把信封打開(kāi),有一張小報(bào)紙,打開(kāi)小報(bào)紙,是一個(gè)小鏡子,鏡子背面寫(xiě)著:少年百科知識(shí)報(bào)版名題寫(xiě)“童心樂(lè)園”,作者:鄭馨媛。我想起來(lái)了,是去年我為少年百科知識(shí)報(bào)題寫(xiě)的版名。終于揭開(kāi)了這份神秘的.禮物。

      雖然是個(gè)小鏡子,但這代表我的一份回憶!

    神秘禮物的作文300字 篇5

      今天一早起來(lái)我就很激動(dòng),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)禮物,但我的禮物到底是什么呢?是變形金剛,還是游戲機(jī)?突然想起上次在商場(chǎng)里看上一個(gè)小黃人鬧鐘,我想買(mǎi),媽媽卻一副神秘的樣子,說(shuō):“以后再買(mǎi)!蔽揖拖,禮物肯定是小黃人鬧鐘。

      終于等到了下午,我?guī)е?dòng)又興奮的心情等著媽媽回來(lái),因?yàn)槲移炔患按叵胍纯磱寢屗臀业腵禮物。媽媽終于回來(lái)了!我跑過(guò)去一看,媽媽手上正端著一個(gè)包裝精致的禮盒。我好奇地問(wèn):“媽媽?zhuān)@里面裝著的是什么?”媽媽卻神秘兮兮地說(shuō):“你打開(kāi)看看!薄巴!真是小黃人鬧鐘!贝蜷_(kāi)盒子的那一瞬間,我看到了一個(gè)小黃人鬧鐘正端端正正地站在里面,高興地說(shuō):“我期待已久的禮物終于到手了!”

      小黃人的外形很像在拍照,它一手叉腰,一手?jǐn)[了個(gè)“耶”的動(dòng)作。小黃人肚子上的鬧鐘上面有一根秒針,它最長(zhǎng)、最瘦,又跑得最快,像一輛奔馳在高速路上的汽車(chē)。分針時(shí)時(shí)刻刻追著秒針。時(shí)針因?yàn)橛峙钟职耘懿贿^(guò)它們,只能氣喘吁吁地跟在后面。定時(shí)針則像一個(gè)裁判員,看它們誰(shuí)跑得快。

      每天早上,都是鬧鐘叫我起床的,不然我上學(xué)肯定要遲到了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀儜(yīng)該珍惜時(shí)間。

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