話(huà)題優(yōu)秀作文
更新時(shí)間：2023-06-10 06:58:51 話(huà)題作文 我要投稿
話(huà)題優(yōu)秀作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的話(huà)題優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇1
大家先到了公園的大門(mén)口，還沒(méi)進(jìn)去，一陣陣花香撲面而來(lái)，讓我情不自禁加快了腳步。先映入眼簾的是一大片的迎春花，讓我大飽眼福。接著又看到一片片桃花競(jìng)相開(kāi)放，想起填滿(mǎn)了這里，我想摘一朵，可又一想：摘下來(lái)它就死了，留在樹(shù)上很漂亮，每種植物都有它自己的生命，我沒(méi)有權(quán)利奪取他的生命，于是，我向前繼續(xù)走去。
我又看到了紅玉蘭和白玉蘭，給我的第一感覺(jué)也是香，但我發(fā)現(xiàn)了它不尋常的一點(diǎn)，有很多人都再撿白玉蘭的花，媽媽告訴我玉蘭花可以煮粥，有祛風(fēng)、活血的功效，所以大家都來(lái)?yè)�。我不由的感嘆：“世間萬(wàn)物真奇妙，在生命結(jié)束后，依然有它的用武之地。
我還看到了桃花，那盛開(kāi)著的桃花，每一朵都熱情的`迎接大家，小草也露出了綠綠的尖芽，仿佛在向大家說(shuō)：“看!經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天，我還活著，我還發(fā)芽了!”小草，我也在為你堅(jiān)韌不拔的精神而感動(dòng)。
走到了最后。有一座亭子，我走了上去，亭子很高，站上去可以看見(jiàn)公園和對(duì)面的景色，紫的、粉的、白的、黃的匯在一起，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，給人一種美的感覺(jué)。已近黃昏，大家也該回家了，黃昏的這里，更美了，不管什么花，身上都灑滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)春的氣息，生命象征著欣欣向榮。
今天，我賞的不僅是花，還有生命。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇2
當(dāng)落葉遍地，秋風(fēng)瑟瑟，你是否揣著感恩的心，等待著下一個(gè)春天的到來(lái)？當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情的查封了你的灶臺(tái)，你是否揣著感恩的心，相信未來(lái)？當(dāng)考試不理想而受到了冰冷的巴掌，你是否依然揣著感恩的心，在心里默默加油？
一切的感恩都源于世界，沒(méi)有親情和友情，世界會(huì)是一片黑暗，但當(dāng)你幸運(yùn)的擁有了，陽(yáng)光便照向了大地。
當(dāng)我們呱呱落地，世界給了我——我在落魄中哭泣會(huì)安慰我的，在考試不理想時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我的人——父母。也許我是上帝派來(lái)的折翼的天使，不小心弄掉了自己的幸福，但是，父母卻給了我愛(ài)，把我撫養(yǎng)成人，讓我享受到人世間的親情和幸福。因此，我們要感恩父母。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。老師的諄諄教誨我都銘記在心，老師的汗水我也看在眼里.老師千辛萬(wàn)苦傳授給我們知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)我們做“大寫(xiě)的人”。我也不忘，親愛(ài)的高老師，在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，您給我寫(xiě)的話(huà)“你的柔弱，使老師終惜；你的微笑，讓老師看到了大家閨秀；你的刻苦認(rèn)真，讓我知道你很堅(jiān)強(qiáng)。加油吧，前方的'路鋪滿(mǎn)鮮花和掌聲！”我終身不忘。因此，我們應(yīng)對(duì)老師感恩。
同學(xué)是我們成長(zhǎng)路上的伙伴，在你不高興的時(shí)候，是你的開(kāi)心果；在你受到挫折時(shí)，是你的后盾；與你共患難，可謂是“有福同享，有難同當(dāng)。”因此，我們要對(duì)同學(xué)感恩。
祖國(guó)是我們的根，是我們的緣，沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有我們現(xiàn)在的美好生活；就沒(méi)有我們的棲身之所；就沒(méi)有我們的這顆感恩的心。因此，我們要對(duì)祖國(guó)感恩。
我感恩那些對(duì)我不滿(mǎn)的人，正是因?yàn)樗麄儯抛屛艺J(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感恩那些鼓勵(lì)我的人，正是因?yàn)樗麄�，我才不�?huì)氣餒，鼓起勇氣大步向前。
我感恩那些嘲笑我的人，正是因?yàn)樗麄�，我才更加自信，要�?jiān)定的活出自己的風(fēng)采，讓他們刮目相看。
我感恩那些幫助我的人，正是因?yàn)樗麄�，我才懂得助人為�?lè)。
我感恩……
許多許多人……
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇3
嗨，朋友，你愛(ài)笑嗎？什么？你不愛(ài)笑！這怎么能行呢？笑是很重要的，如果你不愛(ài)笑，整天板著個(gè)臉，就跟塊木頭一樣，這樣的生活多么暗淡無(wú)光��！如果你每天沒(méi)有任何的感情色彩，平凡地度過(guò)你的一生，你對(duì)得起誰(shuí)？你還是不信！好吧，等我講完下面的故事你就相信我的話(huà)了：
飛機(jī)剛起飛，一位客人按了客鈴，空姐來(lái)到他身邊，微笑著說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你的嗎？”那位旅客說(shuō)：“給我一杯溫水，我要吃藥�！笨战阋廊晃⑿χf(shuō)：“十分抱歉，先生，飛機(jī)剛剛起飛，目前還不穩(wěn)定，十分鐘后飛機(jī)飛穩(wěn)了我給您端來(lái)，行嗎？”那位旅客同意了。
二十分鐘過(guò)去了，飛機(jī)早就進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài)，這位空姐忙著其他事情就把客人要開(kāi)水的事忘了，等那位客人惱火的再次按鈴時(shí)她才想起，她急忙倒了一杯白開(kāi)水，給那位旅客送了過(guò)去，空姐心懷愧疚的聽(tīng)著客人的數(shù)落。
后來(lái)，空姐每次給客人服務(wù)，都會(huì)微笑著特地問(wèn)一問(wèn)旅客還有什么需要，希望不要再犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)槟且惶焓撬龑?shí)習(xí)期的最后一天，她不能被投訴，那樣的話(huà)這份工作就丟了。她微笑著，仿佛一朵燦爛的花朵。
她最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了，飛機(jī)降落了，那位旅客卻要求她把意見(jiàn)表拿來(lái)，她忐忑不安的把意見(jiàn)表遞給了這位旅客……等旅客走了，空姐十分緊張的打開(kāi)了意見(jiàn)表，令她沒(méi)有想到的`是，這并不是一封投訴信，而是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信，里面說(shuō)這位空姐不但具有良好的自身素質(zhì)，還非常熱愛(ài)她的工作，最重要的是她的笑容實(shí)在讓人動(dòng)容，還承認(rèn)自己本來(lái)要寫(xiě)投訴信的，是她對(duì)他的十一次微笑感動(dòng)了他，讓它改變了主意，還說(shuō)如果自己出行，希望還坐這趟航班……
是什么救了這位空姐？正是那十一次陽(yáng)光燦爛的微笑��！
在我們的生活中微笑還可以給我們力量與勇氣，微笑還可以改變心情，微笑也可以融合同學(xué)關(guān)系，說(shuō)到這一點(diǎn)我可是有切身體會(huì)的哦，在小學(xué)四年級(jí)之前因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，老以為自己高人一等，整天目無(wú)表情兇巴巴的管這個(gè)管那個(gè)，結(jié)果班級(jí)紀(jì)律也沒(méi)管好還把與同學(xué)的關(guān)系搞得一塌糊涂。后來(lái)由于老師和媽媽的提醒我才意識(shí)到自己的問(wèn)題。自此始終提醒自己對(duì)待每個(gè)人、每件事不能野蠻，要微笑著真誠(chéng)的去面對(duì)，去溝通，結(jié)果還真起到了非常好得效果。同學(xué)關(guān)系得到了改善，班里的紀(jì)律也漸漸好轉(zhuǎn)了。你看微笑的力量有多大！
所以啊，微笑是多么的重要，你知道了吧。人生中應(yīng)該多笑笑，遇到不開(kāi)心的事情笑一笑就過(guò)去了，還有啊，笑還有利于身心，所以我們要多笑哦！哈哈！
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇4
今天早上，媽媽去買(mǎi)菜了，我在家里做作業(yè)。忽然，我想到今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我也該幫媽媽做做家務(wù)，給她一個(gè)驚喜！那我就幫媽媽拖地吧！
說(shuō)干就干，我跑到衛(wèi)生間找來(lái)拖布，把拖布放進(jìn)裝滿(mǎn)水的水盆里，讓拖布喝足水，然后把拖布從水里拿起來(lái)擰干。準(zhǔn)備工作了，我打算先從客廳開(kāi)始，然后再拖臥室。我學(xué)著媽媽的樣子，彎著腰，使了全身最大的勁，來(lái)回拖著，眼睛看得可仔細(xì)了，生怕有一個(gè)地方?jīng)]拖干凈，結(jié)果累得我滿(mǎn)頭大汗。當(dāng)我遇到拖不干凈的小黑點(diǎn)時(shí)，我就用手用力地刮，似乎它成了我的“仇人”。
終于拖完了�？匆�(jiàn)被我拖得亮堂堂的'地面，真像一面鏡子，一塵不染，我的心里美滋滋的。這時(shí)我仿佛看到了媽媽燦爛的笑臉，聽(tīng)見(jiàn)到了媽媽甜美的夸獎(jiǎng)：“乖?xún)鹤樱汩L(zhǎng)大了，可以幫媽媽做事了。真能干！”想到這里，我心里比吃了蜜還甜。
媽媽回家后，果真表?yè)P(yáng)了我，還給了我一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)特別的勞動(dòng)節(jié)讓我真正感受到了“勞動(dòng)最光榮”！
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇5
雖然美麗短暫，雖然風(fēng)雨驟變，雖然秋風(fēng)慘淡，但我依然飛翔�！}記
蝴蝶
春，萬(wàn)物復(fù)蘇，是那樣的別致，那樣的艷媚。在繁茂的花叢間，它破繭成蝶，但美麗卻是如此短暫，只有一個(gè)周甚至幾天。蝴蝶并不為此暗自悲傷，虛度這美麗的生命之春，它要用有限的時(shí)間來(lái)展示生命的價(jià)值。當(dāng)那絢麗明艷的翅膀在空中一張一合，描繪的是優(yōu)雅的身姿，舞動(dòng)的是執(zhí)著的身影。生命短暫，但彩蝶卻將執(zhí)著的美麗留下，“美麗短暫，我依然飛翔”。
雛鳥(niǎo)
夏，樹(shù)葉沙沙，風(fēng)雨大作，一只雛鳥(niǎo)在空中艱難地飛行。它踉踉蹌蹌，一次次跌落，又一次次頂著風(fēng)起飛，雨點(diǎn)打濕了它輕柔美麗的翅膀，狂風(fēng)吹亂了它整齊潔凈的羽毛，風(fēng)雨的阻撓讓它精疲力竭，但也讓它更加頑強(qiáng)。沖破風(fēng)雨才能與晴空擁抱，“風(fēng)雨襲來(lái)，我依然飛翔!”
落葉
秋，悄無(wú)聲息，掃開(kāi)了夏日的煩悶，卻牽來(lái)了凄涼的秋風(fēng)。夏日里蔥籠的樹(shù)木，如今已枝葉衰黃，枯萎的落葉覆蓋住了沉俗的'濕氣，人們認(rèn)為秋是生命的衰敗，卻不知它意味著生命的開(kāi)端。風(fēng)吹來(lái)了，地上的落葉一躍而起，在空中打著旋兒，如金色的精靈播撒希望的種子。有結(jié)束才會(huì)有新的開(kāi)始，生命將告枯竭，但落葉卻帶著來(lái)春的希望隨風(fēng)揚(yáng)起，“生命枯竭，我依然飛翔!”
青春
青春是一幅畫(huà)，描繪著執(zhí)著的美麗;青春是一首詩(shī)，頌贊著頑強(qiáng)的心靈;青春是一支歌，吟唱著未來(lái)的希望。享受著青春美好的我，在遼闊深邃的藍(lán)天下放飛夢(mèng)想，放飛心聲。我將張開(kāi)豐滿(mǎn)的羽翼，即使青春之旅短暫，成功之路艱難，我也依然飛翔!
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇6
假如我是科學(xué)家，我會(huì)做什么呢？我會(huì)干什么呢？我會(huì)造一個(gè)飛船。
如果飛船在太空中發(fā)現(xiàn)了外星人，就會(huì)把外星人的樣子拍下來(lái)，然后通過(guò)某種電子設(shè)備把外星人的`樣子拍下來(lái)，然后通過(guò)某種電子設(shè)備發(fā)到我的手機(jī)上，我只要把圖片發(fā)到網(wǎng)站上，大家就會(huì)知道外星人長(zhǎng)什么樣子了。
而且，飛船還可以觀察其他星球，如果有情況，會(huì)第一時(shí)間向我匯報(bào)。如果有外星人攻擊我們，飛船就形成一個(gè)智能保護(hù)罩來(lái)保護(hù)自己，等外星人不再攻擊飛船，保護(hù)罩就會(huì)自動(dòng)消失。飛船在太空中的時(shí)候，可以在飛船種地，只需一天種的菜就成熟了。飛船里面還有廚房、臥室、衛(wèi)生間、餐廳和客廳、我的飛船還能自己做飯，洗衣，端菜和晾衣服等等功能。
假如我是科學(xué)家，我這樣做，你們覺(jué)得怎么樣呢？
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇7
今天上午八點(diǎn)多，我們乘畫(huà)來(lái)到了蘇州東山，我們先在草地上坐了一會(huì)兒，然后就向山頂進(jìn)發(fā)。
一開(kāi)始是長(zhǎng)達(dá)幾十米的臺(tái)階路，看上去很平，很好走，可走了不到三分之一的臺(tái)階，我就已經(jīng)氣喘吁吁了，而且這邊的石階是亂石搭成的，我差點(diǎn)來(lái)了個(gè)狗啃泥。樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，直到大路上我才抱腰挺了起來(lái)，我已經(jīng)體力不支了，已經(jīng)落下了十幾米，周老師便給我們后面幾個(gè)人合了個(gè)影，看著上面的`大批人馬，我不甘落后，便把包放在一邊，連跑幾十米，到一個(gè)彎路時(shí)，看見(jiàn)了大部隊(duì)，可聽(tīng)見(jiàn)下面一聲響：“下山了，整隊(duì)！”不會(huì)吧！我剛爬到半山腰就要下了，我的努力就這樣白費(fèi)了，可是服從命令聽(tīng)指揮，算了吧。好像一些同學(xué)也有同感，而他們就爬了上去，我們整隊(duì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了好幾個(gè)人，尤老師打電話(huà)給周老師，王正男他們隨周老師下來(lái)了，而葛吳越卻從盤(pán)山公路走了下去，我們聽(tīng)說(shuō)了，也沒(méi)辦法，就去門(mén)口等他，到門(mén)口時(shí)，他已經(jīng)在那吃零食了。
哦！這次不同以前的，可是太驚險(xiǎn)了，要是沒(méi)有周老師，不知道我班還剩幾個(gè)人了。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇8
在茂密的森林里，一棵高大的柳樹(shù)上，生活著一群快樂(lè)的松鼠，松鼠的媽媽已經(jīng)生了三個(gè)女兒，兩個(gè)兒子。
眼看，松鼠媽媽的肚子又大了！他可能又要生一個(gè)活潑可愛(ài)的小松鼠了。松鼠媽媽的兩個(gè)兒子希望，媽媽生下的是一個(gè)小 弟弟，而三個(gè)女兒卻希望生下的是一個(gè)小妹妹。 媽媽的`肚子一天比一天的大，三個(gè)女兒和兩個(gè)兒子的心情越來(lái)越緊張，啊！媽媽大叫起來(lái)：“快去叫醫(yī)生。” 大女兒連蹦帶跳的去找醫(yī)生，媽媽出了一頭汗。醫(yī)生終于來(lái)了，還是醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高，三下五除二的就把小松鼠生下來(lái)了，全 家人都很高興。 第二集 是男是女？ 醫(yī)生匆匆的離開(kāi)了，可是女兒和兒子們還沒(méi)鬧清是男是女?媽媽叫大女兒那一杯水，在拿兩枝筷子，女兒?jiǎn)枺骸皨?媽?zhuān)槭裁茨兀俊眿寢屨f(shuō)：“如果，用筷子朝兩個(gè)臉蛋用力一按，就會(huì)有兩個(gè)小酒窩，那就說(shuō)明那是女的！如果按不出酒窩，那就 說(shuō)明那是男的。媽媽用兩枝筷子輕輕一按，很快又有兩個(gè)小酒窩，那就說(shuō)明這個(gè)孩子女的，大家都要準(zhǔn)備給這個(gè)活潑，可愛(ài)的小女孩 取一個(gè)名字，他該叫什么呢？大家都準(zhǔn)備給他取一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的名字？ 第三集 她的名字叫“安然” 他的名字大家現(xiàn)在還不知道，媽媽說(shuō)：“孩子已經(jīng)生下來(lái)了，也必須起一個(gè)名字呀！大哥說(shuō)了：“就叫“毒芭”吧，這個(gè) 名字很獨(dú)特，也很有個(gè)性的哦！二姐反駁道：“你神經(jīng)了嗎？妹妹是個(gè)女的，又不是個(gè)男的,你瞎起什么哄！再說(shuō)了男的也不因該起這個(gè) 名字吧？”媽媽說(shuō)：“是呀！你二妹說(shuō)的也有道理呀！”一向有知識(shí)的三妹終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“恩……不如叫……“安然”吧！”“安 然就是說(shuō)希望他是咱們家最安寧的了！大家都一致叫好！所以呢！他的名字就叫安然了。
話(huà)題優(yōu)秀作文 篇9
越過(guò)歷史的厚重而豐滿(mǎn)，經(jīng)過(guò)當(dāng)下的百態(tài)紛爭(zhēng)，漸漸明晰的身影在朝陽(yáng)中發(fā)散著迷人的氣息，世紀(jì)鐘聲的錚錚響音在鳴醒我們保持純真。為當(dāng)下的一時(shí)之喜而棄永恒于不顧，豈是長(zhǎng)久之計(jì)？為一時(shí)的'名利與得失，豈能棄誠(chéng)信于不顧？
未來(lái)，我們依舊在發(fā)展；未來(lái)，我們是美德的傳承人。當(dāng)我們主宰了這個(gè)世界的時(shí)候，試想90后能給社會(huì)帶來(lái)什么？我們堅(jiān)信帶給世界的不光是幸福和美滿(mǎn)，也會(huì)帶來(lái)誠(chéng)信的大軍。當(dāng)人人在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上奮發(fā)向上；當(dāng)誠(chéng)信充滿(mǎn)人間的每一個(gè)角落；當(dāng)發(fā)上等芽，開(kāi)上等花，結(jié)上等果的時(shí)候。我們所稱(chēng)的大同世界到來(lái)。未來(lái)很沒(méi)，美的是人心的輝煌；未來(lái)很炫，炫的是誠(chéng)信的光輝。也許會(huì)輕聲試問(wèn)未來(lái)你在哪？或許他會(huì)笑而不答，當(dāng)用心去體會(huì)的時(shí)候你會(huì)明白自己?jiǎn)柕氖嵌嗝吹臏\顯。
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