禮物的作文匯總（7篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的禮物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　今天，是媽媽的生日，萌萌帶了25元錢出了門，準(zhǔn)備為媽媽精心準(zhǔn)備一份禮物。

　　天氣十分悶熱，萌萌走了好幾家店，可沒有選中合適的禮品，于是，她坐在街邊的凳子上休息。偶然間，聽見了在人群中發(fā)出青蛙的“呱呱”的叫聲，萌萌走近一看，只見幾十只青蛙被一攤主用網(wǎng)兜網(wǎng)著正在叫賣呢，青蛙掙扎著想向前跳，可卻沒有了自由，原本優(yōu)美的蛙鳴成為了痛苦的呻吟，而人們卻還在爭相購買。

　　攤主“服務(wù)周到”，現(xiàn)賣現(xiàn)殺，他將一只只青蛙砍去腦袋，扒去碧綠的外衣，用刀劃開雪白的肚皮，取出內(nèi)臟。萌萌的`眼睛似乎變模糊了，她的心也無比難受，望著一只只慘死的青蛙，她想：青蛙是捉蟲的能手，是人類的幫手與朋友，人們怎么可以殺了朋友呢？殺死了青蛙，吃了青蛙，那恬靜的田野里，怎么還會(huì)有讓人回歸自然、神清氣爽的蛙鳴呢？看著攤主接過一沓沓鈔票時(shí)那合不攏的嘴，萌萌覺得其實(shí)自然與金錢間只有一線之隔，為什么攤主就那么貪圖利益呢？萌萌無法自抑，她走到攤主面前，冒昧地請求他可不可以把青蛙放了，可攤主理也不理她，“小孩管什么閑事，快走開，走開！”這時(shí)，周邊也有人開始指責(zé)，攤主便瞪著像青蛙一樣大的雙眼，收拾起東西，準(zhǔn)備另找一處再賣。怎么辦？那些青蛙還是會(huì)被賣掉吃掉，萌萌想盡自己的微薄之力去解救青蛙，哪怕是幾只。她想到了一個(gè)辦法，忙叫住攤主，取出原本要給媽媽買禮物的25元錢，毫不猶豫地買下了一小袋青蛙。她小心地揣著青蛙，來到了小河邊，將網(wǎng)兜打開，把青蛙全放回了河中，一時(shí)她感到了大自然的純真，她傾聽著青蛙的歌聲，多么輕松快樂。

　　回到家，萌萌把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，也遺憾自己沒給媽媽買到生日禮物，而媽媽則笑了，笑得像陽光一樣燦爛，她告訴女兒，今天她給了媽媽最好的禮物，同時(shí)也給予了大自然一份禮物。

禮物的作文 篇2

　　小猴子一大早就把自己打扮得漂漂亮亮的，它要去哪呢？原來今天是它的生日，它還把家里也收拾得干干凈凈的`，它知道小伙伴會(huì)來。所以它給小貓準(zhǔn)備了五條魚，給小豬準(zhǔn)備了青草，又給蠶寶寶準(zhǔn)備了桑葉，又給小蜜蜂準(zhǔn)備了花粉。

　　小貓、小豬、蠶寶寶、小蜜蜂它們一起來給小猴送生日禮物，走到半路上它們就遇到了小老鼠。小老鼠問：“你們干什么去呀？”“我們?nèi)ソo小猴過生日。”老鼠聽了若有所思。

　　小動(dòng)物們很快來到小猴家，小貓上前敲門，小猴子開門，小貓送給它一個(gè)三層的蛋糕，上邊還有一個(gè)小猴子的形象呢！小豬送了一籃又大又紅的蘋果，蠶寶寶送了一塊精美的絲綢，小蜜蜂送了一罐自己釀的蜂蜜。

　　它們一起給小猴子唱生日歌，小猴就說：“謝謝你們！”它們正高興呢，突然聽見有人敲門，會(huì)是誰呢？小猴開門一看是小老鼠呀！“我給你送20個(gè)桃子吧�！毙『镆宦�，大聲說：“我園里昨天丟了20個(gè)桃子，原來是你偷的呀！”小老鼠看被人識(shí)破了，不言不語地走了。

禮物的作文 篇3

　　都說人生最長情的便是陪伴，我渴望父母的陪伴，哪怕片刻也好。

　　因?yàn)樯��?jì)，父母外出經(jīng)商，很少回家，家里常常剩下我一人面對空蕩蕩的房間。

　　每次放學(xué)，望著那些有家長接送、與父母談笑風(fēng)生的同學(xué)，我便控制不住內(nèi)心的艷羨，只能默默地看著他們，再低下頭，隱去眼里的羨慕，獨(dú)自一人默然走在寂靜的回家路上。天，灰蒙蒙的，正如我此刻的心情，蒙上了一層白灰。

　　我知道，我是孤獨(dú)的；我明白，我渴望被愛，渴望陪伴。

　　我常常望著電話機(jī)發(fā)呆，冀望鈴聲響起，傳來一聲呼喚，一句溫暖的問候；我也時(shí)常望著大門出神，期待熟悉的身影，一個(gè)溫馨的笑容，一個(gè)溫情的懷抱。

　　我一直這樣希冀著。

　　直到那一天，我收到母親要回來的消息，按耐不住內(nèi)心的喜悅，那天放學(xué)的'路上，我的腳步特別輕盈，盡管下著雨，我依然心情燦爛。

　　然而很快，我的好心情被另一個(gè)消息淹沒了。我得知，因?yàn)榇蟊┯�，母親可能回不來了，我不禁黯然了。記憶里，一次又一次，母親總是這樣輕易地破滅了我的美好期望。

　　傍晚時(shí)分，一陣門鈴聲打破了沉寂，我開了門，�。∈悄赣H！竟然是母親回來了！我沖上前，一把抱住母親，這一刻，我的喜悅無以復(fù)加。

　　我緊緊拉著母親的手，生怕不抓牢她又走了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，母親身上濕透了，而我的心，早已被母親溫濕的身體暖透了。

　　我問：“這樣的大雨天，你怎么回來了？”

　　“為了看你呀�！蹦赣H微笑著。

　　一股溫情在蔓延，把我們緊緊圍裹著，這一刻的陪伴，在我心中刻下了永恒，對我來說，這便是母親給我最好的禮物。

禮物的作文 篇4

　　這是一個(gè)春光明媚的下午，小朵對同桌劉佳說：“我上星期過9歲生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕�！边@時(shí)，好多同學(xué)都圍了過來，其中還有李曉明。劉佳說：“我也剛剛過了9歲生日，生日那天是我們?nèi)�家一起過的�！蓖瑢W(xué)們都講了自己過生日的事。

　　李曉明聽了大家的話，孤零零地回到了座位上，自言自語自語地說：“我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，真希望他們也能回來給我過生日��！”

　　李曉明過幾天要過生日的事全班同學(xué)都知道了。劉佳對小朵說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他一個(gè)生日驚喜�！薄昂弥饕�！”小朵回答。

　　一眨眼，李曉明的生日到了。同學(xué)們下午一放學(xué)就飛快地往李曉明家跑去。在李曉明奶奶的.幫助下，一個(gè)個(gè)活潑的身影在房間里忙過來忙過去。大家把蛋糕擺好了，把好多氣球也掛好了。

　　李曉明一進(jìn)家門，簡直驚呆了。大家點(diǎn)上蠟燭，讓他許愿。李曉明心想：我想讓爸爸媽媽回來！當(dāng)他睜開眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就站在他的身邊，還拿著一個(gè)大禮包。原來是小朵偷偷給李曉明的爸爸媽媽打了電話。

　　李曉明激動(dòng)地望著爸爸媽媽笑著，說不出話來。大家為李曉明唱了《生日歌》，又一起吃了蛋糕。歡聲笑語飛出了窗外。

禮物的作文 篇5

　　“新年好啊，新年好啊，祝福大家新年好……”新年的音樂在每家每戶的房屋里飄蕩，作文 愛的禮物。夜?jié)u漸拉下了天幕，星星在天空一眨一眨，霓虹燈五光十色，把都市裝飾得更加美麗。商場里人山人海，洋溢著節(jié)日的氣氛，到處都是歡聲笑語，我一人走在冰冷的街上，心情是多么孤獨(dú)，悲傷，淚水猶如掉了線的珠子一樣不停地順著臉往下

　　“媽媽！城市的夜晚是多么美麗，繁華��！”一個(gè)小女孩清脆、甜美的聲音在我的耳邊響起。循聲望去，只見一個(gè)穿著一件新的棉襖、有一雙水汪汪的大眼睛的女孩正拉著媽媽的手歡快地蹦蹦跳跳，時(shí)不時(shí)還唱起歌，臉上充滿快樂的笑容。女孩的媽媽眼睛里流露出無限的關(guān)心。

　　頓時(shí)，我鼻子一酸，淚水又從眼睛里涌了出來。我回憶起今天早上我和媽媽鬧別扭的事：天氣慢慢變冷，我準(zhǔn)備出去個(gè)朋友玩耍，媽媽看見了，趕忙拿起一件棉襖沖上前拉著我的胳膊，把棉襖披在我身上，其實(shí)，媽媽眼睛里流露出無限的溫柔和關(guān)心。媽媽對我說：“天氣變冷了，把衣服穿上，別著涼了！”我使勁把胳膊一甩，把衣服一把扔在地上，奪門而出，對媽媽大吼道：“你煩不煩啊！說了不穿就是不穿，真是煩死了！”悄悄回頭看時(shí)，媽媽默默地把衣服撿起來，愣了一下，自言自語地說：“唉，這孩子，越大越不懂事�！闭f著，已把衣服整齊地疊到柜子里，眼神中閃爍著幾絲無奈與失望，眼角還微微泛起淚光。

　　回想起媽媽的當(dāng)時(shí)失落的表情，我慚愧萬分，非常后悔：媽媽含辛茹苦地把我?guī)Т蠖嗝床蝗菀装　Ｔ谖宜さ箷r(shí)，第一個(gè)扶起我的人是她；在我受挫時(shí)，第一個(gè)給我鼓勵(lì)的是她；在我傷心時(shí)，第一個(gè)安慰我的人還是她�，F(xiàn)在，我卻傷害了她。看到那小女孩的媽媽給小女孩裹緊衣服，輕聲地對她說：“穿多點(diǎn)，小心著涼哦！”這不禁又讓我回想起媽媽每天早上給我做熱乎乎的早點(diǎn)，還叮囑我：“上學(xué)的路上要小心點(diǎn)，一定要注意安全。”那溫柔的聲音在我耳邊回蕩，如一曲美妙的歌謠。

　　風(fēng)呼呼地吹著，寒流涌進(jìn)我的身體，我穿得少，身體在不停地顫抖，街上的車川流不息，我抱著手在街上走著，冷得直打哆嗦，不由自主地發(fā)出“嘶嘶嘶”的聲音，小學(xué)三年級作文《作文 愛的禮物》。

　　一個(gè)人走在大街上，店鋪都打烊了，萬家的燈火也漸漸地滅了，路旁昏暗的燈下，路人也變的稀少，只有流浪者還在寂寞地游蕩著。

　　正當(dāng)我要過馬路時(shí)，并沒有注意前方已是紅燈，一輛汽車從我身邊飛馳而過，嚇得我直冒冷汗，直打抖，愣在那里。這時(shí)，有一只手抓住了我，感覺是如此的熟悉，回頭一看，原來是媽媽。媽媽已被嚇得臉色蒼白，萬分驚慌的樣子……我一頭鉆進(jìn)媽媽的.懷抱里，此時(shí)，我感到無比安全和溫暖，我不禁緊緊地抱緊媽媽的腰……

　　“穿了毛衣，別凍著了！”媽媽溫柔的聲音如春日的陽光照射著我，眼睛里充滿關(guān)心、疼愛。媽媽給我披上毛衣，一股暖流涌進(jìn)我的心頭，這就是媽媽最好的禮物。我心想：前段時(shí)間媽媽給我織毛衣，每晚都很晚睡，我今天還這么任性，傷害了媽媽，以后我一定要懂事！想著，我的流水又流了下來。

　　牽著媽媽的手，走在回家的路上。風(fēng)輕輕吹拂，皎潔的月光灑在大地，給大地披上一層薄薄的輕紗，花欣然開放著，樹顯得高大挺拔……我愛媽媽！

　　媽媽，您知道嗎？在光彩奪目的春天，我化作一股春風(fēng)，為您撫平眼角的皺紋；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一把風(fēng)扇，為您消除炎熱；在碩果累累的秋天，我愿化作枝頭最甜的果實(shí)，為您消除所有的煩惱；在那狂風(fēng)呼嘯的冬天，我愿化作一杯熱乎乎的咖啡，為您增添幾絲暖意……

禮物的作文 篇6

　　今天我讀了《父親的禮物》這篇文章。我感受很深。

　　這篇文章主要講了香港富豪李嘉誠對兩個(gè)兒子的教育態(tài)度：他不愿自己的兒子生活在安逸中，而要讓孩子充分體驗(yàn)到生活的艱辛。與普通人家的孩子沒什么區(qū)別，每天一起擠電車上下學(xué)，他父親也很少給孩子們零花錢，也不帶他們出入豪華商場和高檔餐廳。他的兒子李澤楷在美國斯坦大學(xué)讀書，也靠打工賺取學(xué)費(fèi)和零用錢，自食其力。對艱苦生活的體驗(yàn)并培養(yǎng)出做人的品質(zhì)，這是作父親送給孩子們最好的禮物。

　　這篇文章告訴我們：家境富裕，或有一定地位的父母，這對孩子來說并不一定是財(cái)富，嬌生慣養(yǎng)對孩子有百害而無一利。貧窮和困難是磨煉意志的.火爐，對強(qiáng)者來說是人生一大財(cái)富。世界上最美好的事物往往深藏在困難的尖刺中，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，讓我們努力攀登吧!

禮物的作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我六年級了。那些年來陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就如放電影一般播放在我的腦海，難以抹去。

　　她，那難忘的笑容，留給我唯一的禮物，我小心地把它保存在腦海中，生怕丟失。它勾起我一串串的回憶，喜怒哀樂的日子。電影又回播到了四年級。

　　四年級，那個(gè)新來的英語老師。雪亮的眼前一副明亮的眼鏡，看上去嚴(yán)肅認(rèn)真，可背后卻藏著慈母般的心。雖陌生但讓人感到親切。她的話似乎有一種魔力，深深的吸引著我們，課上竟充滿著歡聲笑語，舉得高高的手幾乎擋住了我們的視線。班級幾乎變了樣。英語的興趣幾乎感染了所有人。望著她溫暖人心的笑容，仿佛是在看著吸引著人們眼球的魔法。

　　好景不長，她在不為人情的情況下默默離開了，所有人都感到不知所措。

　　我們深深喜愛著的英語老師終究還是走了�；貞浿�她富有魔力的笑容，一想到以后的`課堂中再也見不到她了，關(guān)在眼里的淚水就忍不住跑出來。要是她能留下來該多好!我默默地想著，不知不覺中過完了四年級的生活。電影播放到五年級的期末。那時(shí)正在上課，一個(gè)熟悉的身影從教室門口閃過，也不知是誰喊了一聲：“鐘老師!”許多同學(xué)驚喜地往外跑，擁到鐘老師那兒，正上課的老師想阻攔都阻攔不住，看著她的臉上泛著幸福的紅光，我又流淚了，那是感動(dòng)的淚、欣喜的淚，我又看到了她臉上那美麗的笑容……

　　悄悄地。電影播放完了，留下一片回憶和遐想。

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