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    珍貴禮物的作文

    更新時(shí)間:2023-08-09 09:32:35 話題作文 我要投稿

    珍貴禮物的作文常用【5篇】

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    珍貴禮物的作文常用【5篇】

    珍貴禮物的作文 篇1

      媽媽送過(guò)我很多的禮物,但是我還是最喜歡媽媽那一句忠告、 孩子人不能比吃比穿,要比學(xué)習(xí)。這一句格言警句般的 忠告就是我見過(guò)的最好的禮物了,讓我懂得了很多的道理。

      就比如說(shuō)節(jié)日的一天,我想買吃的和穿的',于是就對(duì)媽媽說(shuō)今天給我送什么禮物呀;媽媽就說(shuō)了一句,小孩子不要比吃比穿,要比就比學(xué)習(xí)。我的臉一下子紅了起來(lái),還比如有一次我們吃飯媽媽像往 常一樣,做了面條,我說(shuō)不吃,媽媽又說(shuō)不要比吃比穿,要比就比學(xué)習(xí),媽媽這幾句話讓我說(shuō)的心服口服。以后的節(jié)日里我都不要吃的不要穿的,我知道媽媽是對(duì)我好的,這幾句話對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴 的禮物了。

      媽媽謝謝你,你的禮物讓我受益匪淺呀。

    珍貴禮物的作文 篇2

      免費(fèi)而珍貴的禮物讀后感多克是一個(gè)普通的信差,可是他擁有著一種神奇的“魔力”,能讓人努力向前,不屈不撓。多克在給別人送信的同時(shí)總要給別人一張小紙條,這個(gè)小紙條上有鼓勵(lì)性的話,不能小看這些話,這也能傳遞快樂(lè)的;在野戰(zhàn)醫(yī)院里,多克又在醫(yī)院的墻上寫上“沒(méi)有人會(huì)死在這里”,這讓病人,護(hù)士和醫(yī)生都努力的不讓這句話落空,而堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難,這都來(lái)自什么神奇的力量呢?其實(shí)就來(lái)自多克那想為大家傳遞快樂(lè)的心。

      為什么多克的小紙條能有這么大的力量呢?后來(lái)我經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)思考終于明白,因?yàn)楝F(xiàn)在的人都缺少了對(duì)生活,對(duì)事業(yè),對(duì)自己的信心,如果鼓勵(lì)一下,那么他就能有信心,有了信心就能去好好做當(dāng)前的事,去好好做當(dāng)前的事也就能成功,成功了也就能獲得好心情,這就是多可傳遞快樂(lè)的'秘訣。當(dāng)我讀到“有一天,他突發(fā)奇想,在醫(yī)院的墻上寫了一句話:“沒(méi)有人會(huì)死在這里”!蔽揖拖萑肓顺了,我想:為什么多克要寫這一句話在墻上呢?他不怕別人罵他神經(jīng)病嗎?后來(lái)我就想到,這不就是多克的作風(fēng)嗎,就是為了鼓勵(lì)別人才這樣做的,這讓病人有堅(jiān)強(qiáng)的信心活下來(lái),也能讓護(hù)士醫(yī)生有堅(jiān)強(qiáng)的信心讓病人活下來(lái),這大概就是多克的用意吧。其實(shí)在我們的生活中也有像這樣傳遞快樂(lè)的人,比如說(shuō)自己的家人朋友等等。

      現(xiàn)在就來(lái)看看我的家人吧!“嗚嗚嗚嗚!”媽媽哭了,是因?yàn)樽约簛G掉了工作才哭的,我和姐姐異口同聲的問(wèn):“媽媽,你怎么了!”媽媽說(shuō):“沒(méi)什么!蔽覀冋f(shuō):“你明明流眼淚了呀!”媽媽卻說(shuō)是沙子進(jìn)眼睛里了,“可是”“別說(shuō)了,你們走吧!”媽媽把臉一偏,揮揮手讓我們走。這就是我們的把煩惱藏在心里,而不讓我們不快樂(lè)的媽媽,這不跟多克一樣嗎!一個(gè)是傳遞快樂(lè),一個(gè)是不讓他人煩惱,這不差不多嗎?

      在生活中我們遇到了煩惱,爸爸就幫助我們逃脫煩惱的困擾,這不也跟多克一樣嗎!其實(shí)像多克這樣傳遞快樂(lè)的人有很多,只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。有時(shí),一句鼓勵(lì)的話能創(chuàng)出奇跡,傳遞快樂(lè)的人,也就是奇跡的締造者。

    珍貴禮物的作文 篇3

      時(shí)間過(guò)得好快,轉(zhuǎn)眼間,我就上六年級(jí)了,還有一年的時(shí)間就畢業(yè)了。

      今天,9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)得最后一個(gè)教師節(jié),這個(gè)教師節(jié),特殊但卻有意義,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)我們是在家里過(guò)的,我想別的同學(xué)都上街去急著幫老師挑選禮物,送給老師,當(dāng)然,我也不例外,我也準(zhǔn)備了一樣“禮物”送給了老師,這個(gè)禮物雖然沒(méi)那么的高貴,那么的華麗,但也代表了我的一點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng),那就是讓老師滿意的家庭作業(yè)。

      早上我早早的就起來(lái)了,我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)就開始動(dòng)筆寫,哎呀,好難啊,怎么有那么多題不會(huì)寫,我左思右想,還是想不起來(lái),算了,亂寫吧,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)這樣的念頭,正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí),一種猶豫感從我的腦海里閃過(guò),“這可不行啊,今天可是教師節(jié)啊,如果我寫作業(yè)馬馬虎虎的,那不相當(dāng)于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個(gè)好禮物啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到,說(shuō)完,我打消了這個(gè)念頭,先留個(gè)空吧,等爸爸回來(lái)再教我吧!九點(diǎn),十點(diǎn),十一點(diǎn),時(shí)間一秒一秒的流逝,可我的作業(yè)還有一大半都沒(méi)有寫完,我要趕緊寫啊,寫啊寫,終于把數(shù)學(xué)給寫完了,我的心里突然覺得好輕松啊,再看看數(shù)學(xué)作業(yè),還不錯(cuò)嘛,希望老師可以滿意。寫完了數(shù)學(xué),該寫英語(yǔ)了,我拿出了英語(yǔ)抄寫本,抄寫六個(gè)單詞,老師說(shuō)要一邊抄一邊記,這可難為我了,我最煩惱的就是記單詞了,我按照老師教給的辦法,慢慢的背單詞,雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng),但后來(lái)還是順利的完成了任務(wù),我的.心里充滿了一種喜悅感。接下來(lái)到寫作文了,一提到作文我的腦子就會(huì)情不自禁的痛起來(lái),寫作文時(shí)我的弱項(xiàng),這可怎么辦啊?俗話說(shuō),萬(wàn)事開頭難,首先是題目,題目寫什么好呢?我想啊想,終于想起來(lái)了,我高興得一蹦三尺高,終于把這個(gè)難題給突破。

      晚上,我們一家人一起到奶奶家吃飯,今天是教師節(jié),奶奶剛好也是曾經(jīng)的老師,我們一起來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié),飯桌上有說(shuō)有笑的,今年的教師節(jié),雖然是在家里過(guò)的,但卻有深刻的意義。

      今年的教師節(jié),我送了一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物給老師,我多么希望老師能夠喜歡,最后,我對(duì)老師們說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè)!

    珍貴禮物的作文 篇4

      “祝你生日快樂(lè)……”一個(gè)聲音把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了。

      我一睜開眼睛就看見爸爸媽媽,他們興奮地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,今天可是你的生日,想要什么禮物呢?”聽到這句話我立刻興奮起來(lái):“我想要一輛3D自行車!薄霸缇吞婺銣(zhǔn)備好了!卑职忠贿呎f(shuō)一邊把自行車搬了出來(lái)。剛看到自行車時(shí)我就在床上一蹦三尺高。

      我給這個(gè)自行車取了個(gè)名字叫“百合姑娘”,因?yàn)樗砩系腵花紋幾乎都是百合。

      第二天,我就讓爸爸教我騎自行車“百合姑娘”。真是可氣呀,剛騎上去就摔倒了。爸爸和藹地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,做任何事都要有耐心,可不能半途而廢喲。”爸爸幫我保持平衡,讓我踩踏板,我按著爸爸的指揮做了。啊!自行車真的動(dòng)了起來(lái),爸爸放開手,可我一點(diǎn)兒沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。突然一個(gè)聲音回蕩在我的耳畔:“寶貝兒,你會(huì)騎自行車?yán)!”我立刻轉(zhuǎn)身來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,我才意識(shí)到剛剛都是我自己騎的。我興高采烈地回到家對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!?/p>

      “百合姑娘”是我收到的最珍貴的禮物!

    珍貴禮物的作文 篇5

      在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)歲月中,大家都有收過(guò)別人送的禮物吧!有甜甜的糖果,一本精致漂亮的故事書,還有價(jià)格昂貴的玩具……這些禮物就像天上的星星,沙灘上的

      沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。過(guò)去的禮物已漸漸遺忘,可童年時(shí)的一件禮物卻像一顆珍珠,深深地鑲嵌在我的腦海里。

      那一年,我才八歲。在我的書桌上,放著一把扇子。扇子表面畫著一顆粉紅色的愛心,下面寫著:獻(xiàn)給我們親愛的兒子——你的媽媽。這把扇子背后有著一個(gè)感人的故事,所以這件禮物讓我記憶深刻,至今難忘。我也為我那一次的.不敬而慚愧。

      那是在一個(gè)天氣晴朗的三月,我們班最近刮起了潮流風(fēng),有些人穿著漂亮的衣服,理著帥氣的頭發(fā),用我們那里的話講就是“酷斃了!”我也纏著媽媽,叫媽媽幫我買

      昂貴的衣服,媽媽總是說(shuō):“不行,不行,不能亂花錢。”我看媽媽不跟我買,我竟然閃出了一個(gè)念頭:我不是他們生的。那時(shí)的我真笨!可是,過(guò)幾天,媽媽從商店里買來(lái)一些絲線和針頭回來(lái),我頓時(shí)浮想聯(lián)翩:媽媽是要干什么呢?她看我疑惑的樣子,說(shuō):“我要改裝一件東西,然后送給你。不能偷看!蔽艺f(shuō):“裝神弄鬼!”媽媽怔了一下,就轉(zhuǎn)身而去了。每一次,媽媽都是在我睡著了的時(shí)候偷偷起來(lái),我心中的疑惑更多了。終于過(guò)了幾天,媽媽拿出扇子:“這是給你的,是我連夜繡的,請(qǐng)好好珍惜!蔽医舆^(guò)扇子,真漂亮。∥曳催^(guò)來(lái)一看,眼淚流滿了雙頰,背面寫著幾個(gè)大字:請(qǐng)不要讓媽媽操心。

      有一種愛,無(wú)私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào);有一種愛,默默無(wú)聞,卻備受屈辱,這就是偉大的母愛!所以,讓我們不用父母為我們操心,多關(guān)心一下父母。這也是我從扇子這個(gè)珍貴的禮物中得到的啟發(fā)。

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