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    珍貴禮物的作文

    更新時(shí)間:2023-08-16 09:14:45 話題作文 我要投稿

    珍貴禮物的作文精選【9篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    珍貴禮物的作文精選【9篇】

    珍貴禮物的作文 篇1

      明天就是母親節(jié)了,我還沒(méi)有準(zhǔn)備禮物呢!我想了想,還是折一只千紙鶴吧!

      雖然,這只是一只小小的千紙鶴,但是,這裝著我對(duì)媽媽最真誠(chéng)的祝福和愛(ài)。媽媽看起來(lái)斯斯文文,可她卻是我們家最辛苦的一個(gè)。每一天,她都要上班,還要在家勞動(dòng),買菜做飯、打掃衛(wèi)生,還要早起給我做早餐。

      媽媽一直陪在我的身邊,給我好吃好穿,給我安全感。在我失去信心或失敗的時(shí)候,是媽媽鼓勵(lì)我,點(diǎn)燃了我的信心。如果不是媽媽,我就不會(huì)存在于這個(gè)世界上。媽媽對(duì)我做的實(shí)在太多了,我要孝順?gòu)寢,希望媽媽健康快?lè)。

      媽媽,謝謝你一直以來(lái)無(wú)微不至的.照顧,媽媽,我愛(ài)你,祝你母親節(jié)快樂(lè)。

    珍貴禮物的作文 篇2

      思想品德課上,老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)《師生情誼》一節(jié)內(nèi)容。課后,老師建議每位學(xué)生寫一句最想對(duì)老師說(shuō)的話。時(shí)值元旦前夕,于是,學(xué)生在班長(zhǎng)的組織下,寫下了最想對(duì)老師說(shuō)的話,以示新年祝賀,F(xiàn)在的學(xué)生語(yǔ)言豐富得很,他們用各式各樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)老師誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福。有的學(xué)生幽默地說(shuō):“笑臉天天掛,牙齒曬太陽(yáng)!庇械膶W(xué)生老成穩(wěn)重地說(shuō):“老師,新年快樂(lè),心想事成!庇械膶W(xué)生則用朋友般的口吻對(duì)我說(shuō):“天天加工資,天天好心情!痹诒姸嗟膯(wèn)候中,一行不甚工整的字映入了我的眼簾,“每節(jié)語(yǔ)文課,你在黑板上寫的字每個(gè)都是那么大,讓我們坐在后面的同學(xué)都看得清清楚楚。老師,謝謝你!蔽业囊粋(gè)無(wú)心的舉動(dòng)竟帶給學(xué)生這樣大的幸福、快樂(lè)和學(xué)習(xí)動(dòng)力,讓學(xué)生如此感激,真讓我百感交集。

      寫這句話的學(xué)生名叫李俊杰,是一個(gè)高高瘦瘦、靦腆的男孩子,一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個(gè)男孩子不像別的學(xué)生,一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個(gè)不停,也從不搗亂,我時(shí)常把他給忽略了,F(xiàn)在,這個(gè)學(xué)生用這句樸素的話語(yǔ)傳遞出他對(duì)我這個(gè)老師的看法,我可能一輩子都忘不了。因?yàn)閷W(xué)生的這句話,這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物,我把它高高地貼在了我的辦公室,用這張賀卡來(lái)鞭策我,鼓勵(lì)我。

      我不是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋。上課板書(shū)時(shí)常是興之所至,大大的字寫滿了黑板,還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在,我的學(xué)生竟因?yàn)檫@而真誠(chéng)地感謝我,真讓我慚愧。

      我不經(jīng)意的舉動(dòng)帶給了學(xué)生一份快樂(lè),而有時(shí)候,我不經(jīng)意的一句話也會(huì)給學(xué)生帶來(lái)傷害。看到學(xué)生考差了,我會(huì)隨意地說(shuō):“你怎么這樣不爭(zhēng)氣啊。”現(xiàn)在想想,這句話說(shuō)得多不恰當(dāng)。有些問(wèn)題對(duì)于老師來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)可能令人費(fèi)解,而我們總是習(xí)慣以自己的主觀意愿去評(píng)判學(xué)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不遵守紀(jì)律,我會(huì)說(shuō):“你怎么就這么一種德行!爆F(xiàn)在想想真不知道給學(xué)生的心靈造成了多大的傷害。有時(shí)學(xué)生來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題,一看這是剛剛強(qiáng)調(diào)過(guò)的內(nèi)容,就來(lái)了火氣:“你上課到底在干什么呀!”這樣一句話,很可能就把學(xué)生問(wèn)問(wèn)題的欲望給扼殺了。如果有一天,我們對(duì)學(xué)生的愛(ài)成為一種習(xí)慣,那時(shí)的.“不經(jīng)意”才是真正值得學(xué)生和我們反復(fù)品味的精彩細(xì)節(jié)。

      曾經(jīng)有多少次我埋怨學(xué)生只長(zhǎng)個(gè)子不長(zhǎng)腦子,埋怨學(xué)生不乏智商,缺乏情商。然而這一張小小的賀卡,賀卡上的這一句話,讓我發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生有豐富的思想、有豐沛的情商,只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學(xué)生心靈的眼睛。有時(shí)候,學(xué)生一句“老師,想死你了”被我當(dāng)作笑話;“老師,你今天很漂亮”被我視為油腔滑調(diào);學(xué)生做錯(cuò)了事,朝我微笑,想從輕發(fā)落,我視而不見(jiàn);出黑板報(bào)的時(shí)候,幾個(gè)“能人”在施展拳腳,有些幫不上忙的學(xué)生站在旁邊,我時(shí)常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想,我實(shí)在是不懂學(xué)生的心語(yǔ)。也許是年齡的原因,也許是歲月的磨礪,我的童心、童趣消失了,情感也遲鈍了。

      拿到學(xué)生祝賀語(yǔ)的第二天,我把它們帶進(jìn)教室。我真誠(chéng)地感謝我的這些學(xué)生,特別感謝了李俊杰同學(xué),感謝他對(duì)我真摯的贊美,感謝他帶給我的思考。當(dāng)我說(shuō)完,學(xué)生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭,又靦腆地趴在桌子上。不用說(shuō),貼在桌子上的那張臉一定是樂(lè)開(kāi)了花。

    珍貴禮物的作文 篇3

      有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò):禮物是冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。在我的成長(zhǎng)中,最珍貴的禮物是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí),高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。

      一個(gè)陽(yáng)光燦爛的`早晨,我早早就起了床,穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,少先隊(duì)的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了,最后戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。這條紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)送給我的珍貴的禮物。

      入隊(duì)那天,我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀,爸爸見(jiàn)我高興地樣貌,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,從這天起,你就成為了一名光榮的少先隊(duì)員,你要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和爸媽對(duì)你的期望,長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人!”

      從入隊(duì)開(kāi)始,不論上學(xué)還是休息,每一天清晨我都會(huì)對(duì)著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上,直到睡覺(jué)才把它摘下,留意翼翼地疊平整放在書(shū)包里。

      在我眼里,這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將是我學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈和前進(jìn)的馬達(dá)。

    珍貴禮物的作文 篇4

      孩子是父母最珍貴的禮物;陪伴是朋友最珍貴的禮物;來(lái)到這世界是每個(gè)人的禮物。那么什么才是最珍貴?

      禮物,一點(diǎn)一絲的心意,想必每個(gè)人的一生中都收到過(guò)無(wú)數(shù)禮物。它們有的傳達(dá)感情,有的表達(dá)了特殊的含義。而挫折是我們一生中最珍貴,最貴重的禮物。

      別看它只是小小的虛物,別看它平庸,但它卻歷練了我們的人生。人生是不完美的,所以每個(gè)人都在不完美中追求著完美。成長(zhǎng)道路上,永遠(yuǎn)不是一帆風(fēng)順的,前一秒還風(fēng)平浪靜的海面,下一秒就有可能波濤洶涌。當(dāng)遇到挫折和坎坷時(shí),我們需要停下好好想想,別讓失敗和氣餒侵蝕我們的內(nèi)心。沒(méi)有經(jīng)歷挫折和苦難的毛毛蟲(chóng),不會(huì)破繭而出;沒(méi)有經(jīng)歷挫折的鷹,不會(huì)展翅翱翔。正是因?yàn)榇煺酆蟪晒Γ艜?huì)讓我們感到滿足,感到自豪。奧斯特洛夫斯基要是沒(méi)有經(jīng)歷挫折(雙目失明,全身癱瘓),那就不會(huì)有今天舉世聞名的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

      如果生活像一條平直的射線沒(méi)有一點(diǎn)彎曲,從出生的那一科起,就順順利利地過(guò)完一生,那么就會(huì)像白水一樣寡淡無(wú)味。只有經(jīng)歷風(fēng)雨才是人生的全部,越挫越勇,才是人生中的真正強(qiáng)者?茖W(xué)家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了許多次,用了一千多種材料做燈絲。在他的助手都勸他放棄時(shí),他非但沒(méi)有氣餒,反而越戰(zhàn)越勇,從中積累經(jīng)驗(yàn),在做了六千多次實(shí)驗(yàn)后,他成功了。他有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不懈的追求,憑借勇往直前和越戰(zhàn)越勇的精神,成就了我們光明的今天。

      名人有這種精神。我們?yōu)槭裁床荒苡?每個(gè)人從呱呱墜地的那一刻起,就注定要經(jīng)歷挫折和磨難,品嘗苦難與失意。挫折,是人生必須經(jīng)歷的一課,也是我們一生最珍貴的'禮物。

      所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,微笑去面對(duì)人生,不要抱怨生活帶來(lái)的挫折和苦難,因?yàn)槟愀淖儾涣怂,你只能去克服它,它是上帝給我們歷練人生的禮物。穿過(guò)悠悠歲月,唯有記憶仍留于心,唯有挫折歷練人生。

      人生是一條路,人生有多長(zhǎng),路就有多長(zhǎng)。人生有多深,路就有多深。我們往往無(wú)法選擇人生的長(zhǎng)度,但是我們可以選擇人生的深度。我們無(wú)法預(yù)測(cè)路的長(zhǎng)短,但卻可以加寬人生的寬度。所以不要在挫折中迷了路,無(wú)法逃脫。

    珍貴禮物的作文 篇5

      三年來(lái),我們收到了許多寶貴的“禮物”。在這些禮物中,有老師的,有同學(xué)的,還有親人的。每一件禮物都是那么地珍貴,但最最珍貴的,還要數(shù)上個(gè)學(xué)期的那一場(chǎng)短跑比賽,而且同學(xué)們都記得很清楚。

      那是天氣晴朗的一天下午,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)磅礴。一聽(tīng)老師說(shuō)要短跑的事,大家全來(lái)勁了,還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)迫不及待了。終于,吃過(guò)了午飯,比賽就要開(kāi)始了。大家像充滿能量似的;又像小綿羊似的,擔(dān)心和緊張,勝利與失敗。

      “集合!”大家正玩得熱鬧,老師的'口令忽然響了。每?jī)蓚(gè)人一組,一決高下!邦A(yù)備——起!”老師口令一喊,口哨一吹,一場(chǎng)激烈的比賽正式拉開(kāi)了。A同學(xué)和B同學(xué)一組跑,A同學(xué)比B同學(xué)先起步,差距有一米遠(yuǎn)呢!但B同學(xué)不甘示弱,奮起直追,很快又追上了,并且超過(guò)了A同學(xué)。最后宣布B同學(xué)獲勝,然后互相擁抱了一下。到了我和Y同學(xué)了,我們聽(tīng)到口令一響就開(kāi)跑,一會(huì)兒Y同學(xué)在我前面,一會(huì)兒我又在她前面。跑呀跑,用盡了吃奶的力,最后以平手告終。

      隨后,一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。同學(xué)們雖然個(gè)個(gè)都滿頭大汗,但還是開(kāi)心的笑了。

      這就是我們寶貴的“禮物”。

    珍貴禮物的作文 篇6

      從小到大,逢年過(guò)節(jié)或者過(guò)生日,我都會(huì)收到許多禮物。剛得到這些禮物的時(shí)候,我都覺(jué)得很寶貴。可時(shí)間一長(zhǎng),或者又有了新玩意兒,便讓它們沉睡在玩具箱底了。但是,有一樣禮物我絕不會(huì)舍棄,那就是不倒翁。

      不倒翁的身子胖乎乎圓滾滾,長(zhǎng)著粉嘟嘟的臉蛋,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,每天筆直的站在我的書(shū)架上,靜靜地注視著我,像一名站崗的衛(wèi)士。

      記得它剛來(lái)到我的身邊時(shí),我并不是很喜歡,因?yàn)樗嗝财狡,即沒(méi)有美羊羊的'可愛(ài),也沒(méi)有哆啦A夢(mèng)的頑皮,沒(méi)玩幾天我就把它放進(jìn)了玩具箱,甚至忘記了它的存在。自從發(fā)生了一件事后,我改變了對(duì)它的看法。

      那是二年級(jí)暑假的時(shí)候,我看見(jiàn)小區(qū)里很多小朋友都在玩滑板,就像哪吒腳踩風(fēng)火輪般的神氣,便也讓媽媽給我買了一個(gè)?墒,滑板并沒(méi)有想象的那樣好學(xué)。起初我信心十足,可是接連摔了幾次跤后,看著膝蓋青一塊紫一塊的淤痕,想著頭頂驕陽(yáng)揮汗如雨的練習(xí),心里真不是滋味。還是趁早放棄吧,以免受更多的罪。

      從此,生活又恢復(fù)了往日的平靜。不知過(guò)去了多少天,我在翻玩具箱的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了不倒翁,隨手?jǐn)[弄了幾下,發(fā)現(xiàn)它競(jìng)?cè)痪髲?qiáng)地站立著,無(wú)論我用多大的勁兒,都不能改變它堅(jiān)定地意志。突然間,我似乎明白什么。

      第二天一大早,我就到樓下空地去練習(xí)滑板。一次次跌倒,又一次次站起來(lái)。一天,兩天。功夫不負(fù)有心人,沒(méi)幾天,我竟然就能踩在活力滑板上像游蛇一樣隨心所欲地穿行了。

      不倒翁,是我失而復(fù)得的寶貴禮物。它讓我明白:無(wú)論做什么事,失敗并不可怕,可怕的是失去信心和堅(jiān)持不懈的勇氣。從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),爬起來(lái),就是成功。

    珍貴禮物的作文 篇7

      小學(xué)六年時(shí)光,我收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物。對(duì)我來(lái)說(shuō)印象最深刻的禮物還是您給我的畢業(yè)贈(zèng)言。

      記得您剛剛擔(dān)任我們班的數(shù)學(xué)老師時(shí)就對(duì)我們說(shuō):“有位名人說(shuō)過(guò):付出不一定會(huì)有回報(bào),但不付出是絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)的……”

      六年級(jí)時(shí),您給我們制定了一套獎(jiǎng)懲制度:“你們?cè)谝粋(gè)月中,如果表現(xiàn)良好,每天可以得一個(gè)小印章,當(dāng)你積攢了足夠的小印章時(shí),便可以兌換一些學(xué)習(xí)用品;相反,如果一個(gè)月連一個(gè)章都集不到的話,那么下個(gè)星期你就每天留下來(lái)幫助值日生做值日……”

      這種制度出現(xiàn)的第一天,課堂上很多性急的.學(xué)生都盡可能的將手舉得高高的,一兩個(gè)學(xué)生坐在座位上端端正正的舉著手,老師呢,也就叫他們。這一幕我們都看到了,也都學(xué)著他們的樣子跟著舉手。最初幾天,大家都是平分秋色。隨著時(shí)間的推移,差距也就慢慢的拉開(kāi)了。同學(xué)之間也時(shí)常相互比拼看誰(shuí)的章多,誰(shuí)的章少。

      到了兌換獎(jiǎng)品的時(shí)候也就驗(yàn)證了陸老師所說(shuō)的話,有的同學(xué)章比較多,也有的滿載而歸。而那些平時(shí)表現(xiàn)不怎么好的同學(xué)也自然就什么都沒(méi)有了。至于那些什么都沒(méi)有的同學(xué)可就悲劇了,接下來(lái)他們就要乖乖的做一個(gè)星期的值日生了。雖然只是一些筆啊、本子啊之類的獎(jiǎng)品,但這些東西已經(jīng)令我心滿意足了。然而,最大的收獲還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,畢業(yè)考試時(shí),我們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了顯著的提高。果不其然,付出總會(huì)有回報(bào)。

      畢業(yè)時(shí),您又對(duì)我們說(shuō):“第一次遇見(jiàn)你時(shí)所說(shuō)的那些話,今天我把它改一下,送給你們:付出一定會(huì)有回報(bào)的……”

    珍貴禮物的作文 篇8

      我剛升小學(xué)時(shí),全家都很高興。爸爸還特地從打工的城市趕回來(lái),用自行車載著一家三口去學(xué)校給我報(bào)名。在學(xué)校,爸爸忙著預(yù)交學(xué)費(fèi),媽媽站在一旁,撫摸著我的頭,欣慰地對(duì)我說(shuō):“我家耀耀終于要上一年級(jí)了!上學(xué)可不能穿成這樣,還好,離正式開(kāi)學(xué)還有幾天,我給你做雙新鞋穿穿!闭f(shuō)實(shí)在的,我那幾雙鞋已經(jīng)破舊得不成樣子了,有一雙甚至兩個(gè)腳指頭都能從“黑暗的世界中”掙扎出來(lái)了。因?yàn)榈乩镛r(nóng)活忙,爸爸又常年不在家,家里的一切都落在了媽媽的肩上了,她一直顧不上做鞋,才拖到現(xiàn)在。

      傍晚,媽媽從地里回來(lái),急匆匆地扒了幾口飯,便拿出剪好的鞋底和一些布料,坐在昏暗的燈光下,開(kāi)始為我做鞋。媽媽顯然有點(diǎn)老了,眼睛也不聽(tīng)使喚了,顫抖的手捏著線,瞇縫著眼仔細(xì)地向針眼穿去,然而,一次又一次地失敗了。我站在一旁,連忙跑過(guò)去,對(duì)媽媽說(shuō):“還是讓我來(lái)吧!笨蓩寢寘s搖了搖頭說(shuō):“不要緊,我自己能行的.,天色也不早了,你還是快去睡吧!蔽也灰溃缓米屛以谂赃吙粗:脦追昼娺^(guò)去了,她才把線穿好。媽媽開(kāi)始納鞋底,她用那雙樹(shù)皮般粗糙的手捏著線,費(fèi)力地從這頭扎到那頭,還不時(shí)用牙去咬。望著媽媽那憔悴的面容,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了……時(shí)間“滴答滴答”地過(guò)去了,時(shí)針已指向了11點(diǎn),我抵不住瞌睡蟲(chóng)的侵?jǐn)_,便回房睡了。一覺(jué)醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽房間里燈還亮著。我披好衣服,來(lái)到她的門前,透過(guò)窗戶,只見(jiàn)媽媽左手握著鞋底,右手捏著針,靠在床靠背上睡著了。我的心像被什么扎了一下,只覺(jué)得鼻子一陣發(fā)酸,淚水便涌了出來(lái)。此時(shí)此刻,我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您還是好好地睡一覺(jué)吧,鞋我不要了!币院蟮膸滋,媽媽總是白天忙地里的活,晚上給我做鞋,而我總要坐在她旁邊靜靜地看著。當(dāng)我覺(jué)得有點(diǎn)睏時(shí),就吵著要媽媽陪我一起睡。媽媽拗不過(guò),只好陪著我上床,不一會(huì)準(zhǔn)會(huì)聽(tīng)到她均勻的打呼嚕聲?吹綃寢屗媚敲刺,我心里也覺(jué)得甜甜的。

      盡管我一再地打斷媽媽做鞋的進(jìn)程,開(kāi)學(xué)前,鞋子還是如期完工了。開(kāi)學(xué)了,我穿著媽媽為我做的鞋,覺(jué)得心里暖乎乎的,總覺(jué)得有好多好多話想對(duì)媽媽說(shuō),可又不知說(shuō)些什么。直到現(xiàn)在那雙鞋仍然保存在我的鞋柜里,對(duì)我來(lái)說(shuō),這雙鞋值得我一直珍藏,它是媽媽送給我的最珍貴的禮物!

    珍貴禮物的作文 篇9

      魚(yú)兒感謝河水,因?yàn)楹铀遣赣砷L(zhǎng)的“母親”;小鳥(niǎo)感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天給予它飛翔的空間;大樹(shù)感謝土壤,因?yàn)橥寥罏樗某砷L(zhǎng)提供了充足的營(yíng)養(yǎng)……而我們也應(yīng)該感謝一直關(guān)愛(ài)過(guò)我們的父母,他們給了我們生命,為我們提供了衣食住行……

      司馬遷曾說(shuō)過(guò):“父母者,人文本也!蔽覀儚倪蛇陕涞氐膵雰,到天真浪漫的少年,再到意氣風(fēng)發(fā)的青年,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,是父母給予了我們的生命,給了我們無(wú)私偉大的愛(ài)。人者,父母所生,孝敬父母是做人的根本。雖然我們還小,不能給父母太多的回報(bào),但我們可以從生活的點(diǎn)滴做起,來(lái)傳遞我們的孝心。

      仲夏之夜,聽(tīng)爺爺講《烏鴉母子》的故事,看著那皎潔的`月光,聽(tīng)著故事,我不禁想起了去年母親節(jié)時(shí)發(fā)生的一件事。

      母親節(jié)前,為了給媽媽一個(gè)驚喜,我絞盡腦汁,準(zhǔn)備給媽媽一份心動(dòng)的禮物。心想:爸爸媽媽掙錢不容易,花錢買吧,我又舍不得。最后思來(lái)想去我還是決定自己親手做一份禮物來(lái)表達(dá)我心中對(duì)媽媽的愛(ài)和祝福,這會(huì)更具意義,媽媽也會(huì)更加高興的。

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