禮物作文精品(6篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文 篇1

　　再過幾天就是媽媽的生日了，可是媽媽卻遠(yuǎn)在廣州，我該怎么把禮物送到媽媽那里去呢？又應(yīng)該送給媽媽什么禮物呢？對了，我可以用郵遞的方法，媽媽最喜歡音樂盒了，我這就去給她買!我從家里興奮地向精品店奔去，我左挑右挑，終于挑了一個(gè)既美觀又便宜，音樂也很動聽的音樂盒。我小心翼翼的抱著音樂盒，想起媽媽看到這個(gè)音樂盒時(shí)將有的笑容，我不由自主的'笑了!

　　我的媽媽太辛苦了，這一點(diǎn)是我才體會到的，我常恨自己，恨自己11年來竟然沒有半點(diǎn)察覺。我只是一味的淘氣，不聽話，總想媽媽提出一些要買這買那的不合理要求，讓她每天在疲勞之上，又添加更多的操心和焦慮。媽媽每天夜以繼日的工作，含辛茹苦的照顧我，可我又回報(bào)給了他什么？

　　我加大步伐，向郵局跑去，辦過手續(xù)后，才放心的回家了。

　　媽媽，今天我才真正的懂您，懂您為我所做的一切。媽媽您放心，從今天起女兒不會再讓您操心，從此我會更加好好學(xué)習(xí)，快快樂樂長大成人，那時(shí)將不會有人再看到您辛苦的背影，我會讓您幸福的安享晚年!

　　希望您收到禮物后會開心，不再那么辛苦，擦去歲月留下的傷痕，祝您生日快樂!

禮物作文 篇2

　　奶奶的生日快到了，可我一直在為如何幫奶奶慶祝而發(fā)愁。突然間，身旁五顏六色的橡皮泥進(jìn)入了我的視線，很漂亮。當(dāng)時(shí)，我靈機(jī)一動，想要把橡皮泥制作成一個(gè)特殊的蛋糕作為生日禮物送給奶奶。我心想，雖然禮物不是很貴重，卻是我的.心意，因?yàn)槲蚁嘈庞H手制作的禮物是最令人溫馨的。

　　我把五顏六色的橡皮泥擺在眼前，從中挑選出了白色、粉色、黃色還有紅色，決定用這些橡皮泥來做一個(gè)可愛的小鹿蛋糕。我先把白色的橡皮泥捏成小鹿的摸樣，再把粉色橡皮泥捏成小圓圈當(dāng)做小鹿身上的斑點(diǎn)，又把黃色橡皮泥做成生日卡片，然后把紅色的橡皮泥來做生日蛋糕，最后把橡皮泥都拼在一起。這樣，一個(gè)可愛又逼真的小鹿蛋糕就做好了。

　　奶奶生日的那天，我送上了自己親手制作的小鹿生日蛋糕，并送上了對奶奶的祝福。而奶奶也是非常高興地接過蛋糕，嘴角揚(yáng)起燦爛的微笑！

禮物作文 篇3

　　雨越下越大，我打著傘走在路上，雖快遲到，但還是不緊不慢，看到路上的學(xué)生幾乎是每人手里捧著一束花，我又想起自己做的教師節(jié)禮物：一張印著自認(rèn)為寫得不錯的“三句半”與一個(gè)掛件，忽然感覺老師會嫌我的`禮物不夠豐厚。

　　隱約聽見后面有人在叫我名字，原來是邱俊皓，我忙問他：“你給張老師什么禮物啦？”“什么禮物啊？”“你別裝傻啦，當(dāng)然是教師節(jié)禮物！”“啊！今天是教師節(jié)？我媽沒告訴我耶�！蔽翌D時(shí)感到無語，心想：這小子連教師節(jié)也忘了，他能記什么呀？不過也好，我可以放心了，至少他連禮物都沒準(zhǔn)備好。我頓時(shí)安心了，只“哦”了一聲，忽然想起快要遲到，連忙往學(xué)校跑去……

　　進(jìn)了教室，見老師不在，連忙又問了幾個(gè)同學(xué)，他們不是搖頭，就是說：“慘了！我沒帶！”又有些則理直氣壯地說：“沒帶有什么關(guān)系，只要心意到就行！”想想也是，就更不緊張了。

　　課后，我把自己準(zhǔn)備的那份禮物給了老師，老師謝過我之后，很高興地回辦公室了。中午，老師忽然問我那首“三句半”是哪兒搞來的。我便說是自己想的，老師居然高興地說：“你太有才了！”我只是笑了笑，可心里卻是異常興奮……

　　原來，老師看重的不是禮物的貴重與否，而是真心呀！

禮物作文 篇4

　　我的爸爸是一個(gè)汽車設(shè)計(jì)師，他工作很忙，每天都要看大量的汽車設(shè)計(jì)圖紙，晚上都要到七點(diǎn)才能回來和我們一塊兒吃晚飯，但是每天早上送我上學(xué)是他的“必修課”。每天送我到校門口后，爸爸總是看著我進(jìn)校園，和我揮揮手，看不見我了才會調(diào)轉(zhuǎn)車頭，我知道在我身后有一雙深情的眼睛在注視著我，也是一雙時(shí)刻關(guān)愛著我的`眼睛。

　　一次爸爸過生日，我正為送禮物發(fā)愁，送花？那是爸爸送媽媽的專利，說祝福的話？我都十二歲了，有點(diǎn)不好意思了，可是我的生日，爸爸可是一次也沒落下送我的禮物哦!那到底送什么呢？還有半個(gè)小時(shí)爸爸可就回來了。我靈機(jī)一動，想到了，我用紅色瓦楞紙剪成一張愛心形卡片，上面寫上“親愛的爸爸，我永遠(yuǎn)愛您”，接下來我找來了一個(gè)小鐵皮盒，打開蓋子，在盒底用雙面膠粘上一個(gè)小彈簧，再把卡片固定在彈簧上，最后拿餅干壓在上面蓋上蓋子。哈哈，做好了，爸爸一定猜不到鐵盒里是什么？爸爸準(zhǔn)時(shí)回來了，我遞上了我的禮物，迫不及待的讓爸爸打開，當(dāng)爸爸打開盒子，拿出餅干，卡片就蹦了出來，爸爸看來十分開心，夸我想象力豐富，禮物十分有趣，并深情的對我說：“謝謝你，兒子”。

禮物作文 篇5

　　每個(gè)人都是在媽媽忍受著劇痛而又充滿幸福和喜悅的淚水中，來到這個(gè)世界上的。人一生最依賴的是媽媽；最溫暖的也是媽媽；最有安全感的還是媽媽。所以每當(dāng)我們遇到疼痛或危險(xiǎn)時(shí)往往都會不由得喊出“我的媽呀！”。媽媽給我們的禮物是乳汁、是笑容、是撫摸、是疼愛；媽媽給我們的禮物是親吻、是溝通、是支持、是期待；媽媽給我們的禮物是善良、是陪伴、是博愛、是關(guān)懷；媽媽給我們的禮物是成長、是成熟、是成功、是未來！

　　爸爸是一個(gè)家庭的天，是每個(gè)孩子成長中的靠山。他對孩子的愛雖有點(diǎn)粗獷、有點(diǎn)宏觀，但是爸爸給孩子的禮物是勇敢、是堅(jiān)強(qiáng)、是厚實(shí)、是力量；爸爸給孩子的禮物是臂膀、是肯定、是引領(lǐng)、是贊賞；爸爸給孩子的禮物是傳承、是執(zhí)著、是放手、是遠(yuǎn)望；爸爸給孩子的禮物是榜樣、是陽光、是張揚(yáng)、是輝煌！

　　夫妻是建造家庭的工程師，是人類社會最基本的組成元素。夫妻間傳遞的禮物是擁抱、是眼神、是相戀、是愛撫；夫妻間傳遞的禮物是尊重、是信任、是守候、是呵護(hù)；夫妻間傳遞的禮物是欣賞、是崇拜、是理解、是專注；夫妻間傳遞的`禮物是包容、是開明、是永恒、是幸福！

　　古人云：“一日為師，終身為父”。這句話足以道出：師生關(guān)系是人生中的第二條生命線。世界上只有父母和老師的愛才是最無私的！老師給學(xué)生帶來的是知識、是啟智、是方法、是引領(lǐng)；老師給學(xué)生帶來的是目標(biāo)、是航向、是助跑、是做人；老師給學(xué)生帶來的是奮發(fā)、是鞭策、是自省、是競爭；老師給學(xué)生帶來的是充實(shí)、是鍛煉、是欲望、是飛騰！

　　朋友是陪護(hù)我們一路前行的伴侶，是人生重要的見證者和影響者。朋友之間涌動的是問候、是安撫、是陪笑、是陪哭；朋友之間涌動的是坦誠、是直率、是守信、是傾訴；朋友之間涌動的是體諒、是寬容、是豁達(dá)、是幫助；朋友之間涌動的是真摯、是友善、是共享、是大度！

　　人間最珍貴的莫過于親情；人生最浪漫的首選為愛情；人生最關(guān)鍵的無疑是師生情；人間最長久的理應(yīng)是友情；人生最重要的必當(dāng)是心情！

禮物作文 篇6

　　五月底，楊花飛盡，橘子花香，城中實(shí)小六(6)班的教室充滿了歡笑的童聲——不為什么，只為那一件特殊的六一禮物——一本書。

　　清脆的笑聲碰撞在窗幾間，雙手捧著作文集，捧著自己激動的心，捧著全班努力的結(jié)晶。

　　首先映入眼簾的，是翠綠封面上的四個(gè)大字:“時(shí)光煮語”。

　　這，是同學(xué)們一起取的名字，是朱宸璐媽媽毛筆書寫的。然而，誰都能想到，小小的四個(gè)字后面，竟藏著難以計(jì)數(shù)的反復(fù)掂量，反復(fù)擇優(yōu)!

　　眼神掠過書名底下的畢業(yè)照，那一張張童真的臉上洋溢著愉悅，春風(fēng)滿面;飛快掃視蝴蝶飛爸爸蘸著欣慰、蘸著感嘆寫下的寄語，品味字里行間漾出的白菊花茶般的惆悵;瀏覽長達(dá)七面的目錄，白紙黑字下是數(shù)個(gè)日夜的刪改，是“好文不厭百回改”的真實(shí)體現(xiàn);手指掀起書頁，散發(fā)出陣陣墨香，散發(fā)出耕耘的甜蜜、離別的苦澀，盡都深深淺淺地藏在了這紙頁間。

　　心中不禁漾起了漣漪，2190個(gè)日日夜夜，就將這般過去?

　　翻回扉頁，潔白的紙觸指生涼。突然地，對這片空白的區(qū)域產(chǎn)生了非分之想。右手握起筆，卻又放下;又拾起筆，但又放回，如此反反復(fù)復(fù)。

　　筆尖在紙上劃出一道淺印，趕緊擦去。像是呵護(hù)一個(gè)襁褓的孩子，用母親慈愛般的眼神去心疼它。

　　還是不忍下筆，用自己糟糕的、世俗的.筆去玷污它�？偸恰⒖偸呛ε伦约簳�玷污它，只是讓它保留最初始的模樣。

　　也罷，就把希冀的空白，留給美好的明天去填寫吧。

　　合上書本，重新審視那生機(jī)的綠。為什么是春天的碧綠色，不是夏天的火紅色，又或是冬天的雪白色呢?春天的萬物復(fù)蘇的季節(jié)，金燦燦的迎春花與小喇叭花吹響號角，樹叢中的花蝴蝶與小蜜蜂翩翩起舞，奏響一首五色斑斕的生命之歌。

　　哈，我知道封面為什么是春天的綠了。

　　將書本輕輕塞進(jìn)書包，醞釀著晚上仔細(xì)品味，腦內(nèi)印象揮之不去:“第一編，心田上的美景，春華難得，夏葉難得，秋實(shí)難得，冬雪難得，生命的每一天都很難得……”我無聲咀嚼著，臉上不知不覺漾出了笑意。

　　回家，將抱在胸口的書本與父母分享。三個(gè)腦袋緊挨著擠在一本書前面有點(diǎn)滑稽，但更溫馨。

　　傍晚，在父母不厭其煩的催促聲中放下作文集，打了個(gè)哈欠，心里癢抓抓的。

　　自此以后，我桌柜上的書堆就不知所蹤，轉(zhuǎn)而多了一本綠皮書，和一本沾染上墨香的摘錄本。

　　這份禮物，我會永遠(yuǎn)珍藏，不僅在桌柜上，更在心中。

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