(合集)禮物作文600字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的禮物作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物作文600字 篇1

　　草在結(jié)它的種子，風(fēng)在搖樹的葉子，我們站著不說話，就十分美好，如此安謐，如此靜斂，這，是歲月賦予的禮物。

　　濕春，我和這天氣一起靜下來，感受生活，感受歲月。爬山虎長了滿墻，綠晃晃的葉片，如此明亮，徐風(fēng)吹過，泛起微浪，讓人呼吸都?xì)g快起來，�？盏厣祥L了半人多高的藤蔓，掀騰翻覆，冷冷綽綽，習(xí)慣了摘了眼鏡，去看這模糊的綠色，綠色伴靜謐直觸心底，空氣是濕潤的，包裹著你，毫無束縛且讓人有了安全感與舒適感。

　　燥夏，便和溫度一起火熱起來，感受生命的熾熱，我們穿著短褲背心，在村子里院子里，發(fā)了瘋似的跑、鬧，臉上的汗珠，接連著往下掉，頭發(fā)都被打濕了幾縷，休息時每人攥著一根冰棒，在太陽底下數(shù)螞蟻，這是兒時的快樂。

　　悲秋，似是受了氣氛感染，開始沉靜下來懂得珍惜，看著枯葉打著旋兒的下落，心也跟著絞起來。咂摸一口空氣，澀到了骨子里，體驗(yàn)生命的苦楚。

　　寒冬，和白雪一起感受純潔與豪情，雪花揚(yáng)揚(yáng)落落，瀟灑地從天而降，蓋住了萬物，偶爾白雪上開了幾朵梅花，于是學(xué)著文人握一把雪，摘兩朵梅花，一同塞到嘴里去，看是否真如文人所說，品到了清香。

　　素年，無數(shù)個濕春、燥夏、悲秋、寒冬，我一步步成長，也一點(diǎn)一滴地感受生活的小美好，而歲月賦予我感受美好的`機(jī)會，如果沒有機(jī)會去感悟，我又怎能學(xué)會靜斂與淡然？

　　歲月極美，在于它必然的流逝，身處歲月的洪流，我享受歲月，也享受歲月的流逝。

　　我想感恩，感恩有那么多的美好等待我去發(fā)現(xiàn)。感恩我有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，感恩歲月，感恩歲月的流逝，感恩它帶給我的禮物。

　　歲月賦予我感受美好的機(jī)會，而同時，它也帶給我能活過歲月的東西，靜斂與愛。

禮物作文600字 篇2

　　今天早上睜開眼就趕緊叫爸爸媽媽起床，因?yàn)楹桶职謰寢尲s好了去圖書館還書的。

　　走在路上，太陽暖暖的照在身上，盡管有些暈車，但是心情很好，因?yàn)榻裉烊�圖書館還有一個很有意義的活動——參加河南省圖書館的“20xx全民閱讀”有獎?wù)魑牡念C獎儀式，因?yàn)槲业囊黄�文章獲得了二等獎。

　　到了圖書館，我先去六樓還書，又去二樓換新的借書證，之后就來到了省圖書館一樓的研議廳。

　　工作人員讓我們簽到之后我們來到會場找了一個位置坐下，沒多大一會兒，頒獎儀式就開始了。

　　首先是河南省圖書館的館長講了話，接著，副館長宣讀了獲獎名單，當(dāng)他讀到我的'名字時，我激動極了，心都要跳出來了，估計(jì)嘴巴都沒有合攏呢。

　　頒獎的時候先發(fā)的是優(yōu)秀獎，優(yōu)秀獎有9個，他們的獎品是榮譽(yù)證書和一套杯具，接著發(fā)了我們二等獎，二等獎是24個，獎品是珊瑚絨毛毯和榮譽(yù)證書，一等獎的獎品就更了不起了，是很大一包的被子。

　　(照片上前排右邊數(shù)第一個男孩就是我哦，呵呵)

　　一等獎的獲獎?wù)呔透�了不起了，他們�?dāng)中居然有一位是八十歲的退休教授!還有解放軍信息工程大學(xué)的學(xué)員、鄭州大學(xué)文學(xué)院的大學(xué)生、河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師……真是人才濟(jì)濟(jì)啊，他們怎么那么了不起啊!

　　看著他們一等獎的拿著很豐厚的禮品我很是羨慕，下定決心好好學(xué)習(xí)，爭取也拿到一等獎。

　　領(lǐng)完獎，爸爸媽媽就送我去上奧數(shù)課了，我想，這個獎品就當(dāng)是圣誕老人送給我的圣誕禮物吧，很開心的一天!也祝愿所有的人圣誕節(jié)快樂!

禮物作文600字 篇3

　　涼風(fēng)徐徐、落葉滿地，一道強(qiáng)勁的晚風(fēng)將枝頭上最后一片黃葉刮落，陪伴它成堆成堆的同伴們?nèi)チ�。秋神親吻了晚秋的大地后，隨即腳步蹣跚的走近深沉的夜幕。

　　一股強(qiáng)勁、刺骨的寒風(fēng)驟起，吹得滿地枯枝乾葉群起共舞，伴隨這股強(qiáng)風(fēng)而來的是冬神，她抖落了滿身塵埃，隨即嘴里輕吟著些什么。轉(zhuǎn)瞬間，高掛于天的微笑玉盤，被層層烏云裹住，動彈不得，隨著云層越積越厚，周遭的空氣也充滿著乾冷因子。這時，一片堪稱是上最潔白、最純粹、最輕盈的細(xì)雪飄落在冬神的纖細(xì)食指上，她對冬神溫柔的笑了笑，旋即被手指的溫度消溶掉了。第一片雪花的冒險，狀了其他雪花們的膽子，一片一片的晶瑩細(xì)雪從空中悄悄地降落到塵世，像是初生的嬰兒，那般天真、純潔又好奇，他們探索著初冬的大地，互相依偎、互相扶持著，當(dāng)同伴們的重量已達(dá)負(fù)荷，他們便不能再度飛翔，只能無聲無息的'落在地上。

　　冬神滿意的看著高至腳踝的積雪，隨著四周的溫度越降越低，一些該是冬生的生物也悄悄地探出頭來，傲骨的寒梅綻放著純白的花朵，頓時一陣清芬的梅香撲鼻而來；高雅的雪兔梳理著柔順的細(xì)毛，輕輕銜起落在地上的野莓。冬神親切的對這些冬天的生物打聲招呼，看著翻白肚兒的蒼穹，她自覺自己的任務(wù)已盡在于此，眨眼間，已不見蹤影。初中寫景作文

　　一名仍在被窩中睡得香甜的女孩，忽地被初冬的第一道曙光照醒，她揉了揉惺忪的睡眼，像是發(fā)現(xiàn)什么似的，雙眼直勾勾的望向窗外，一聲驚叫后起身沖至窗邊，她推開半掩著的窗子，臉上寫滿了喜悅，看著一片雪白的大地，吸著冬天獨(dú)有的冷空氣，她知道，這是冬神給人們最好的禮物了。

禮物作文600字 篇4

　　母親節(jié)的禮物我的媽媽長得很高也很瘦，一張長長的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一張嚴(yán)厲的嘴。雖然嘴巴很厲害，但是媽媽對我特別好。

　　記得有一次，下午第二節(jié)課快上完了，我看見外面下著大雨，我心里很著急，心想：我今天沒帶傘，早該聽媽媽的了，媽媽昨天說今天要加班，可能會下雨，讓我?guī)�傘，可是我在玩電腦，沒理媽媽，我該怎么辦呢？突然，"叮鈴鈴"下課鈴響了，我想今天一定被淋成"落湯雞"了，別的同學(xué)的傘自己要用，也一定不借我。

　　我在學(xué)校的走廊走來走去忽然我，開始還有一些同學(xué)和我玩，后來大家都走了，我急得像熱鍋上的'螞蟻，看到一個熟悉的身影，"呀！媽媽！"我高興地跳了起來，沖過去抱住媽媽，心里有一種說不出的滋味。媽媽走過來，著急地說："寶貝，等了多久了？應(yīng)該把你等急了吧？媽媽從公司來，這里只有一把傘，給你吧！""媽媽，你看外面的雨下得多大啊，還是我們一起打吧！""嗯"。

　　在回家的路上，媽媽把我摟得緊緊的，雨越下越大，可我發(fā)現(xiàn)沒有一滴雨滴到我的身上，我奇怪地抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜。回到家，媽媽急切地說："寶貝，衣服濕了沒？趕緊換衣服寫作業(yè)，等一下寫完作業(yè)吃飯。"我看了看媽媽的衣服，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服差不多全濕了，突然就明白那把傾斜的傘，我說："媽媽，你去洗澡吧，你衣服都濕了。""不用，你趕快寫作業(yè)吧！"我頓時眼睛一紅，眼淚就要出來了。媽媽，今天是您的節(jié)日，我想對你說："謝謝你！我一定會好好學(xué)習(xí)，回報你對我的愛。"

禮物作文600字 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，又到了我的生日。我纏著媽媽給我買幾天前便相中的櫻桃發(fā)夾�？捎捎谀棠躺�了病，媽媽一時騰不出時間給我買，總是敷衍。我十分不高興，一直拉著臉不說話。

　　到了中午，我收到了一份包裹，滿懷期待地拆開，結(jié)果卻大失所望。里面并沒有什么所謂的櫻桃發(fā)夾，只有四個芒果穩(wěn)穩(wěn)地躺在那兒。我心中的怒火一下冒了上來：明明說好給我買發(fā)夾的，為什么只有這個？

　　到了晚上，媽媽回來了。我吃完晚飯悶著頭走進(jìn)房間，一句話也不說。透過門縫望去，媽媽正拖著疲倦的身子，無奈地朝著我的房間搖搖頭，又向廚房走去�？吹竭@一幕，我不由得心生一顫，對自己說：“媽媽又不是故意不給你買禮物的.，她也許是出于無奈，為什么要生氣？”

　　第二天，我從奶奶口中得知：媽媽嗓子不好，外婆給她寄來幾個芒果，可她不舍得吃，便寄回去給你吃。我鼻尖一酸，連忙跑到媽媽房間，卻見媽媽手上拿著那個我心心念念的發(fā)夾，對我說：“桐桐，對不起。昨天媽媽忙著給奶奶看病，沒兌現(xiàn)對你的承諾，這個給你�！蔽也挥傻么罂蕹鰜恚瑩涞綃寢屔砩险f：“媽媽，該說對不起的是我，你辛辛苦苦為了這個家，即使你自己嗓子不好，卻仍把芒果讓給我，我卻毫不領(lǐng)情，還光顧著生氣，對不起�！眿寢屳p輕地對我說：“沒關(guān)系，本就是媽媽疏忽了你的感受�！薄皨寢�，你能為我戴上這個發(fā)夾嗎？”“當(dāng)然�！眿寢屳p輕地為我戴上那個發(fā)夾，雖并不多貴重，但在我眼里卻如此特別。

　　至今，我還保存著那個發(fā)夾，因?yàn)槟鞘菋寢寣ξ覑鄣捏w現(xiàn)。

禮物作文600字 篇6

　　寧寧是個十分內(nèi)向的小男孩，他讀小學(xué)四年級。他學(xué)習(xí)成績一般，再班級里他做在倒數(shù)第二排，他得不到老師的表揚(yáng)與關(guān)心，他得不到同學(xué)的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個角落里坐著。

　　離教師節(jié)只有五天了，同學(xué)們的話兒就更多了，有的說給老師買衣服，有的說給老師買書，有的說給老師買教學(xué)用具的，而只有他，還傻傻的做著，既沒有人和他商量也沒有人注意他。他在思考著...

　　今天就是教師節(jié)了，當(dāng)老師走到講桌說上課的時候，同學(xué)們集體說了“祝老師節(jié)日快樂！”，他也不例外。老師的講桌上什么禮物都有，帶包裝的，紅的綠的，新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信。

　　老師拿起了那封信，不禁讀出聲來。

　　老師：

　　您好！今天是教師節(jié)，我祝您節(jié)日快樂！看到同學(xué)們給您買了那么多漂亮的禮物，我心里很不是滋味兒，我的家里并不富裕，買不起昂貴的`禮物，我在班里很不起眼，是夾在縫隙里的孩子。既不象好學(xué)生那么討您喜歡，又不詳調(diào)皮的學(xué)生惹您關(guān)注。我知識夾在縫隙里的平凡一員，老師不注意我，同學(xué)不關(guān)心我，我心里很難受。在教師節(jié)這一天我想對你們說：我愛你們，更愛這個集體！我想和你們在一起，我不想當(dāng)夾在縫隙里的孩子！我也想讓老師注意、關(guān)心我。

　　今天是教師節(jié)，我說的這些話是不是惹您生氣了？對不起，老師。下次我不敢說了。老師我給您的禮物很部起眼，但這是我的心，我的愛，我對老師的祝福��！~希望老師您能收下。

　　老師哭了，她對班級里的同學(xué)說：“這才是真正的禮物啊，這才是我想要的教師節(jié)的禮物啊�！�

　　從此以后，每當(dāng)教師節(jié)的時候，老師的講桌上少了一些精美的禮物，多了一些赤誠的心。

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