禮物作文400字
更新時(shí)間:2023-08-30 18:37:53 話題作文 我要投稿
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(集合)禮物作文400字9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的禮物作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文400字 篇1
冬日,暖陽(yáng)在蔚藍(lán)如海的無(wú)際天空中照耀著大地,而我,沒(méi)有在家里的陽(yáng)臺(tái)上享受著溫暖的陽(yáng)光,反而在寒風(fēng)凜冽的山上,接受著大自然贈(zèng)送的風(fēng)欺雪壓。
想要“一覽眾山小”地賞雪,也只能在遙不可及的近乎山頂?shù)牡胤,可還要走個(gè)幾十分鐘的。我暗自揣度。
風(fēng)還在呼呼地刮著,似乎比剛才更加猛烈;雪還在咻咻地下著,夾雜著滴滴的.雨珠;山路蜿蜒盤旋,曲曲折折。在風(fēng)雪中的我,腳步沉重不堪,早已是不堪一擊了,猶如一匹不堪重負(fù)的駱駝,只要再壓上一根稻草,就會(huì)轟然倒下。
突然,一抹粉紅出現(xiàn)在了我的眼前,怎么回事?在這般惡劣的環(huán)境中,連人都要堅(jiān)持不下去了,居然還會(huì)有植物屹立不倒,散發(fā)出勃勃的生機(jī),綻放屬于自己的色彩。
梅花!是梅花!我不禁停駐在這風(fēng)雪中,久久不肯離去。在書中讀到過(guò)梅花,在詩(shī)中看到過(guò)梅花,在老師父母嘴里也聽(tīng)到過(guò)梅花,唯獨(dú)沒(méi)有真真正正地看過(guò)梅花、賞過(guò)梅花。
梅花,我終于見(jiàn)到了。粉紅艷麗,嬌嫩欲滴,又透著錚錚傲骨,充滿生機(jī)。風(fēng)呼呼地刮著,雪咻咻地下著,環(huán)境如此惡劣,它卻傲然枝頭,頑強(qiáng)不屈,帶給我勇氣,讓我不再膽怯懦弱,讓我相信一切皆有可能。
風(fēng)似乎小了,雪也似乎停了,山路也變得好走了,我的腳步也變得輕快了……
禮物作文400字 篇2
“哎!”我冥思苦想著,“明天就是婦女節(jié)了,我能給媽媽做些什么呢?”我瞅瞅廚房,“有了!”
我拿著我的壓歲錢來(lái)到超市,商品琳瑯滿目,一樣挨著一樣。我推了一輛小推車開(kāi)始選購(gòu)!班牛〉案夥,不錯(cuò)!買兩盒!媽媽喜歡草莓味,好!一盒草莓味,一盒可可味!”我一邊念叨一邊拿。“藍(lán)莓醬,可以?shī)A在蛋糕里!”我又依次買了藍(lán)莓醬、巧克力和密封盒。
回到家里,吃完晚飯,我躺在床上還想著媽媽笑得合不攏嘴的樣子。想著想著,我睡著了。
九點(diǎn)鐘,我穿著筆挺筆挺的衣服,開(kāi)始做早飯。我先打了一個(gè)雞蛋,濃稠的蛋液從我手上流過(guò),感覺(jué)真棒。我接著先把草莓味的蛋糕粉倒入密封盒與雞蛋混合,然后加熱2分鐘,出爐了。我又用同樣的方法加熱了可可蛋糕粉,再把藍(lán)莓醬涂在兩層蛋糕中間。我聞一聞,真香!最后,我用熱過(guò)的巧克力寫下“三八快樂(lè)”四個(gè)字,用了三十分鐘,美味的'早餐總算是做好了。
端到媽媽面前的雙層蛋糕,色香味俱全,而在蛋糕面前的媽媽舍不得吃它,連拍了好幾張照后,媽媽咬下了第一口!班,好吃!”她笑著說(shuō)。
以前都是媽媽為我付出,而我今天給媽媽這份特殊的愛(ài)的禮物,我倍感溫馨和快樂(lè)!
禮物作文400字 篇3
下課了,同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁?/p>
陳剛說(shuō):“我前天過(guò)了九歲生日,那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的呢!”
王紅也說(shuō):“我也剛過(guò)了九歲生日,爸爸給我買了一個(gè)大蛋糕!
同學(xué)們都說(shuō)這兩個(gè)同學(xué)真幸福!
一位同學(xué)默默地走到了自己的座位上,他的名字叫李曉明,他望著窗戶說(shuō):“我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作……”
看到李曉明愁眉苦臉的.樣子,陳剛對(duì)王紅說(shuō):“李曉明爸媽都在外地工作,我們可以號(hào)召全班同學(xué)一起給李曉明過(guò)生日!
于是,陳剛和王紅開(kāi)始分工,陳剛通知同學(xué)們,王紅通知班主任,就這樣,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地討論著送李曉明什么禮物。
轉(zhuǎn)眼間,李曉明的生日來(lái)了,同學(xué)們有的吹氣球,有的在黑板上畫畫,還有的裝扮教室,當(dāng)李曉明走進(jìn)教室那一刻,全班同學(xué)一起大聲說(shuō):“祝李曉明生日快樂(lè)!卑嘀魅我参⑿χf(shuō):“曉明生日快樂(lè)!”接著他又拿出手機(jī)說(shuō):“你一定想爸爸媽媽了吧,和他們視頻吧!币曨l接通了,爸爸出現(xiàn)在手機(jī)里,“爸爸!”李曉明叫起來(lái),“對(duì)不起,是我們的錯(cuò),因?yàn)楣ぷ髅,沒(méi)法給你過(guò)生日!薄皼](méi)事的媽媽,有同學(xué)們陪我過(guò)生日,你們不用擔(dān)心我!
吃蛋糕時(shí),李曉明對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們,這是我過(guò)得最快樂(lè)的生日了!”同學(xué)們說(shuō)“不用謝,咱們是同學(xué)啊。”
禮物作文400字 篇4
呀!今天己經(jīng)是五月二十五日了,馬上就要迎來(lái)父親節(jié)了。在這段時(shí)間,我們能為父親做什么呢?有了,今天我就為親愛(ài)的爸爸做一件事吧!
放學(xué)回家最先看見(jiàn)的就是媽媽,我拉了拉媽媽的衣角細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō):“今天我要為……為……”“為什么呀?”媽媽問(wèn)!皼](méi)什么,”說(shuō)著我就跑了。媽媽說(shuō):“今天女兒怎么怪怪的?”吃過(guò)晚飯,我找到媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我今天要……要為爸爸洗……洗……洗一次腳!眿寢屨f(shuō):“這還不好意思呀!趕緊快去,為爸爸洗一次腳吧!
我先搬來(lái)椅子,讓爸爸坐下,再打來(lái)一盆水,然后蹲下來(lái),雙手卷起爸爸的褲子,再卷起我的袖子,把襪子剝下來(lái)。噢!什么味?我問(wèn):“爸爸您的腳怎么這么臭?”爸爸說(shuō):“傻孩子,爸爸忙了一天了,腳怎能么不臭呢?你要是嫌臭就別洗了!蔽艺f(shuō):“別生氣呀!爸爸!庇谑俏议_(kāi)始洗腳想:爸爸這么辛苦全是為了我,我要讓爸爸舒服舒服的。我把腳按進(jìn)水盆里,反反復(fù)復(fù)地洗,把爸爸的`腳洗得干干凈凈的,我和爸爸開(kāi)心地笑了。
一張滿分的試卷,一張?zhí)煺娴男δ槪@些平凡的東西都能給父母帶來(lái)溫曖,我送的禮物也是平凡的,但里面卻盛滿了我對(duì)父親的敬意和愛(ài)意。
禮物作文400字 篇5
每當(dāng)看到書桌上的那盒剪紙時(shí),我就想起了那件事。那盒剪紙是四年級(jí)期末考試時(shí)英語(yǔ)老師送給我的禮物。
剪紙盒是紫色的,上面印著許多花,還有一只小象站在一棵樹(shù)旁。盒子里有兩把剪刀,還有許多不同的剪紙。
四年級(jí)期末考試成績(jī)出來(lái)后,我并不是很開(kāi)心。英語(yǔ)考了99分,我滿以為能考100分的。第一節(jié)課就是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師說(shuō)了他會(huì)按成績(jī)給我們發(fā)禮物。同學(xué)們紛紛議論,互相猜測(cè),老師會(huì)發(fā)什么禮物呢?不同的成績(jī)有不同的禮物,那老師得發(fā)多少禮物啊。老師來(lái)了,提著兩個(gè)大包。我們都?xì)g呼雀躍起來(lái),期待自己能得到老師的'禮物。老師一一報(bào)了成績(jī),然后給有進(jìn)步的同學(xué)發(fā)禮物,再給優(yōu)秀的同學(xué)發(fā),我的同桌已經(jīng)拿到了。老師幾乎已經(jīng)發(fā)完了,我卻沒(méi)拿到,我真有點(diǎn)傷心。這時(shí)有個(gè)同學(xué)喊:“老師,王鑫婕還沒(méi)有!崩蠋熉(tīng)到后讓我上去了,然后就把那盒剪紙送給了我。我拿到后欣喜若狂,連忙對(duì)老師說(shuō)了幾聲“謝謝”,然后就立刻跑回座位。一下課,同學(xué)們都圍著我,她們都很羨慕。老師,謝謝你把這盒剪紙送給我,這真是份特別的禮物,我在心中默默地說(shuō)。
回到家后,我小心翼翼地把剪紙盒放在一張干凈的紙上,并小心翼翼地把它放進(jìn)了柜子里。
那盒剪紙雖然不像珍珠寶石那樣價(jià)值連城,但它卻包含了老師對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),它擁有那些珠寶都沒(méi)有的意義。它是我最喜歡的禮物。
禮物作文400字 篇6
禮物是一顆真摯的心,激勵(lì)著每一個(gè)珍惜它的人。在我成長(zhǎng)的路上收獲的禮物很多。有熱烈的掌聲,有鼓勵(lì)的話語(yǔ),還有親人的贊揚(yáng)和同學(xué)們激動(dòng)地?fù)肀。但最讓我印象深刻的是這樣一份禮物。
記得那是剛上小學(xué)的時(shí)候,活潑可愛(ài)的寇蘭馨成了我最好的朋友。在新年到來(lái)時(shí),她送給我一個(gè)八音盒,這些年來(lái)我一直珍藏著。里面的音樂(lè)是我最喜歡的――靈主不悔。每當(dāng)我憂傷時(shí),我都會(huì)扭開(kāi)八音盒的開(kāi)關(guān),聽(tīng)著這首歌,我的心靈便有陽(yáng)光普照的.感覺(jué)。
這個(gè)八音盒,可是她精心挑選一下午才挑選好的,當(dāng)時(shí)她說(shuō)新年到了,我想把最好的禮物送給最好的朋友。我激動(dòng)的慢慢拆開(kāi)包裝,呈現(xiàn)在面前的就是這個(gè)精美的八音盒,我看著她,然后扭動(dòng)開(kāi)關(guān)。一陣甜美的歌曲便隨著輕柔的音樂(lè)回響在耳畔,“一樣的月光,一樣的日子,一樣的謊言,改變不了我們最初的模樣。一樣的困難,一樣的挫折,一樣的境遇阻止不了我們展翅翱翔……”聽(tīng)著音樂(lè),看著她這么用心,我激動(dòng)得快哭了,然后緊緊的抱著她不放。
這個(gè)八音盒就像一條紐帶,鏈接著我和寇蘭馨純潔而深厚的友誼。
禮物作文400字 篇7
有一天,大拇指碰到了手臂伯伯,他上前恭恭敬敬地行了個(gè)禮:“您好,手臂伯伯。”手臂伯伯聽(tīng)后很開(kāi)心,便夸獎(jiǎng)道:“你好,大拇指,你是五個(gè)手指中最有用的一個(gè)了。”大拇指聽(tīng)后,心里美滋滋的,于是他找來(lái)他的四個(gè)兄弟,驕傲地說(shuō):“手臂伯伯說(shuō)我是我們當(dāng)中最有用的一個(gè)!笔持嘎(tīng)后,臉色由晴轉(zhuǎn)陰,立刻反駁道:“你不就是力氣大點(diǎn)嗎?還有你們,有什么用?還是我機(jī)敏能干而且很勇敢,什么復(fù)雜、重要的事都由我來(lái)做!敝兄覆恍嫉卣f(shuō):“哼!力氣、機(jī)敏又不能當(dāng)飯吃,瞧瞧我多漂亮、多秀麗呀,皮膚又紅潤(rùn)、又嫩滑!睙o(wú)名指聽(tīng)后又急又氣地說(shuō):“你雖然漂亮,可是你華而不實(shí)呀!边@時(shí),一言不發(fā)的小指吭聲了:“你們可別小瞧我,雖然我力氣不如大拇指,機(jī)敏不如食指,但我也有獨(dú)到的'用處啊!......
有一次,小主人參加電腦打字比賽,五指兄弟都想讓其它兄弟知道缺了自己是不行的,于是動(dòng)作就不協(xié)調(diào)了,結(jié)果讓小主人變成了最后一名。經(jīng)過(guò)這件事,五指兄弟們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,相互道了歉,于是兄弟們和好如初了。
不久,又有一次打字比賽,五指兄弟齊心協(xié)力,幫助小主人一舉奪得了比賽冠軍,心里的成就感油然而生,兄弟們知道了只有團(tuán)結(jié)與合作力量才會(huì)更大,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短才能共同進(jìn)步。
禮物作文400字 篇8
說(shuō)到禮物,大概很多人都會(huì)想到精美的手表,誘人的飛機(jī)模型,讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺!
晚修下課后,我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門口。這才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書忘記帶了,我連忙上樓拿。到班級(jí)門口,汪老師叫住我說(shuō):“松朋,跟老師到辦公室一趟!蓖衾蠋熌贸鲆粋(gè)包裝很精美的禮物說(shuō):“祝你生日快樂(lè)。我這才恍然大悟:過(guò)生日那天,汪老師問(wèn)我要什么生日禮物,我開(kāi)門見(jiàn)山地說(shuō):“我想要一本書。”因?yàn)槲姨焐矚g看書,尤其是書。我謝過(guò)汪老師后,捧著這本書,心里暖極了!
回到家,我迫不及待的拆開(kāi)包裝,一本精美的圖書映入我的眼簾,書名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物,掌握聲韻格律的好書。汪老師還寫了幾行字:莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。老師看到你正在書的海洋里自由的遨游,希望這本國(guó)學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量,加油,孩子!多么振奮人心的話,我下決心要多看書,不能辜負(fù)汪老師的期望。
禮物,也許是友誼的'象征,也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許代表著對(duì)你的祝福,希望,鼓勵(lì);而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動(dòng)及收獲!
禮物作文400字 篇9
在平安夜,意外地下雨了。
遠(yuǎn)處的雨滴,緩緩拉開(kāi)了平安夜的序幕,午夜的鐘聲還沒(méi)有敲響,街道上都上演著一牽手的愛(ài)情故事。
濕漉漉的葉子泛著綠色和寒冷的光芒。
樹(shù)上的燈依次亮起,還有金銀花。
一時(shí)發(fā)現(xiàn)冬夜很美,不讓人呼吸,唯一的不足就是沒(méi)有雪。否則,圣誕樹(shù)上的鈴鐺,禮盒,樹(shù)下的木柵欄就不會(huì)那么蒼白單調(diào)了。
我想對(duì)自己說(shuō),然后來(lái)一只鹿,想著有了梅花,就會(huì)突然回頭。
慢慢飄著圣誕歌,悄悄爬上窗臺(tái),鉆進(jìn)被窩。
——黑鴨組合清脆的歌聲依舊那么純凈,那么甜美,似乎每年都不會(huì)老。
仿佛要閉上眼睛,圣誕老人立刻從天而降。
——得到而不得到禮物怎么樣?一切都是關(guān)于荒野的。
不敢在小說(shuō)稿的路上日夜觸摸桌子,文字像雪花整夜凌亂,模糊,逐漸消失。
我沉浸在自己潮濕的世界里,原來(lái)的雨已經(jīng)侵入了心。
隔壁同事吵鬧的笑聲在我看來(lái)是另一個(gè)世界。
輕簾,凝視遠(yuǎn)方,燈若霜,雨如銀線。有那么一刻,沒(méi)有跳舞的'喜悅和悲傷的哀嚎,我無(wú)法分辨我在哪里?
你的信、圣誕卡、照片、禮物突然離得太遠(yuǎn)了,紙上淡淡的香水消失了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),我只是覺(jué)得世界上有一個(gè)大夢(mèng)想。醒得太快了。
古老的圣誕禮物,就像一把古老的木制吉他,在耳邊彈奏熟悉的悲傷歌曲:...你問(wèn)我什么時(shí)候回家,而不是在這個(gè)時(shí)候,我不知道什么時(shí)候我認(rèn)為這是關(guān)于冬天的。
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