新年禮物的作文[通用]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的新年禮物的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新年禮物的作文 篇1

　　在我們?nèi)�年級的語文書上有一篇課文，這篇課文寫了小豬、小牛和小猴都收到了一份新年禮物。今年，我也收到了一份新年禮物，我的新年禮物是一輛自行車，是我爺爺送給我的。

　　自行車的顏色是橙色的，它的牌子是阿米尼牌的。在它的后面有一個書包架，它是用來放書包或其它物品的；它的中間有一個三角形的坐墊，坐墊寬寬的、軟軟的，坐在上面可舒服啦！它的前面是龍頭，它是用來把握方向的，龍頭上有一個響鈴和剎車把手。響鈴一按，就能發(fā)出清脆的“叮鈴鈴”的聲音，能提醒旁邊的'路人。剎車把手一握，就能讓自行車減速，防止危險發(fā)生。自行車上還有一些花紋，那些花紋可好看啦！

　　我的自行車不僅好看，而且還有很多作用呢！你看，我可以騎著它來鍛煉身體；可以騎著它去買菜；可以用它來載一些較重的東西；可以……

　　瞧，我的自行車是不是好看又實用呢？我喜歡我的新年禮物。

新年禮物的作文 篇2

　　新年的時候，我們總會受到一些禮物，而今天我的書法老師讓我們抽了一個新年小紅包。

　　在今天我去書法班的時候，老師手里拿著有老鼠和《哪吒之魔童降世》中小哪吒的圖案，旁邊桌子上還有一沓一元的新票，我一看就明白了，知道老師在往紅包里面裝錢，裝完之后再讓我們?nèi)コ椤Ｓ谑俏揖蛦柪蠋煟豪蠋�，這些紅包什么時候讓抽��？老師回答：快放學的時候，你們?nèi)コ榧t包。聽了這句話，我很高興一直盼望著快點放學。

　　一個多小時后，老師在墻上貼了一張大紅紙上面寫著新年快樂四個大字。其余部分上貼滿了紅包，紅包上面的圖案有很多，最后我的`眼睛在一個圖案是哪吒拿長槍的紅包上停下來，于是我就伸手把它揭了下來。我曾聽過抽獎前先拜一拜，就會抽到好東西，于是我就先閉上眼睛小聲說：玉皇大帝，如來佛祖，太白金星讓我中獎吧！拜完之后我就打開一看里面有一塊錢還有一些書法幣（書法幣是我書法班上換東西的小卡片）。這讓我有一些開心，但因為沒有中更多獎品讓我有一些失望。

　　這個紅包是老師給我們的，新年祝福，我會永遠保存。

新年禮物的作文 篇3

　　星期天，奶奶神神秘秘地對我說：“寶貝，明天奶奶給你一個新年禮物哦！”我心想：不知道會是什么禮物呢？

　　第二天，我上完課回家，就迫不及待地問奶奶拿禮物。奶奶笑著拿出一個大盒子。我探頭一看，嘿，是一個奇怪的家伙！它的身體又圓又扁，渾身金燦燦的`，還閃閃發(fā)光呢！仔細一瞧，兩側還有一條龍和一條鳳，真是栩栩如生！

　　我看著這個圓圓胖胖的家伙，好奇地問：“奶奶，這是什么呀？”奶奶告訴我：“這個東西呀，叫湯婆子。你瞧，上面的龍鳳圖案，象征著吉祥如意�！蔽矣謫枺骸澳菧�婆子有什么用呢？”“是給你晚上暖床用的。以前啊，無錫人都愛用湯婆子取暖，現(xiàn)在可不多見了哦！”

　　望著慈祥的笑臉和滿頭的白發(fā)，我的心里暖洋洋的。長大以后，我也要給奶奶買個湯婆子，讓她的被窩也暖暖的！

新年禮物的作文 篇4

　　新年就要來到了，我真想送給王老師一個小禮物，可是送什么好呢?我為這可犯了愁，苦思冥想。送給老師大蘋果、大橘子，讓老師嘗嘗，老師一定會高興的，可又一想，我應該送給老師一件有意義的禮物。對，我如果送一件她最需要的東西，她會多高興�？伤�需要什么呢?我只知道她整天不是備課講課，就是判作業(yè)，真看不出她需要什么。唉!真愁壞我了。

　　我無意中拉開了抽屜，啊!小收音機，這是一個多么精致的收音機啊!渾身穿著乳白色的外衣，既干凈又漂亮。這是我生日的時候，姑姑送給的禮物。我一直精心保存著它，自己都舍不得聽。對，把它送給王老師，她太寂寞了。每天我們放學回家，只有她獨自在宿舍里備課判作業(yè)，如果有時間能聽聽收音機，那會給她帶來多少歡樂。好，我就把這個小收音機做為送給王老師的新年禮物吧!

　　于是，我拿起了收音機，一溜小跑來到了王老師的宿舍門前。房門虛掩著，透過門縫只見王老師正坐在桌子旁邊聚精會神地寫著什么。我輕輕地叫了一聲，王老師立刻扭過身來，熱情地讓我坐下。我恭恭敬敬地說:“王老師，祝您新年快樂，希望這個小禮物能給您的生活增添樂趣�！闭f著我把小收音機遞給王老師。出乎意料的.是，她沒有接收音機，卻激動地說:“謝謝你，你的心意我領了，可這禮物我不能收。”我有些著急了，“這是我心愛的東西，難道您嫌它不好嗎?”王老師笑了笑，“老師不是這個意思，這是你最心愛的東西，希望你能把它保存好�！蔽矣纸又�說:“您每天那么勞累，那么孤獨寂寞，有個收音機陪伴您該多好呀!”老師摸著我的頭微笑著說:“誰說老師孤獨寂寞，有你們這些天真可愛的孩子，老師怎么會寂寞呢?對了，告訴你一個好消息，這次數(shù)學競賽你獲得了全校第一名，高興嗎?“當然高興了！”我不禁跳了起來。王老師看著我那高興的樣子又親切地說:“看著你們能取得好成績，老師就是再苦再累，心里也是高興的。你取得了這樣優(yōu)異的成績就是送給我的最好禮物，就是給我的最大安慰，這才是老師最需要的，一你明白嗎?”

　　我默默地點了點頭。是的，我終于明白了，學生的優(yōu)異成績才是送給老師的最好禮物。我拿起了小收音機，深情地望著老師，心里暗暗下了決心:親愛的老師，您放心吧，您的學生一定不會辜負您的期望，我一定會更加努力地學習知識，增長才干，用優(yōu)異的成績來報答您。

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