話(huà)題作文
更新時(shí)間：2023-09-08 09:01:02 話(huà)題作文 我要投稿
（精）話(huà)題作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的話(huà)題作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
話(huà)題作文 篇1
翱翔在廣闊的天空中，需要的是好的飛行能力與習(xí)慣；
綻放在姹紫嫣紅的百花從中，需要的是好的耐力與習(xí)慣；
想成為人中之上的我要想成功，需要的是好的毅力與習(xí)慣。
有的人在習(xí)慣的手中被玩得不知所云，因?yàn)樗冀K在陰暗的森林里打轉(zhuǎn)，迷失了自我；有的人在習(xí)慣的手中反而把習(xí)慣治的服服帖帖，盡情的.展現(xiàn)自己美好的一面，找到了燈光。因此，凡大事者必須好的習(xí)慣助，只有這樣才能展翅飛翔，愈飛愈遠(yuǎn)。
習(xí)慣好比一把雙刃刀，你用的好則會(huì)受益一生，用不好的話(huà)則會(huì)傷人傷己。古往今來(lái)多少文人墨客、賢士之士，若不是好的習(xí)慣助己，怎能成大事？看潤(rùn)之，曾經(jīng)的他日日挑燈夜讀，奮力讀書(shū)，只為國(guó)家謀，長(zhǎng)期好的讀書(shū)習(xí)慣成就一番偉業(yè)，如此之見(jiàn)好的習(xí)慣多么重要，受益一生啊。
海邊的漁夫?yàn)榱藢さ谜媸恢眻?jiān)持不懈，可最后由于習(xí)慣卻與真石擦肩而過(guò)，悲哀啊，這就是壞的習(xí)慣害人一生啊。在習(xí)慣的這條路上，有太多人迷失了，看看始皇，曾經(jīng)的不可一世，大一統(tǒng)讓自己心滿(mǎn)意足，可是最后卻因?yàn)檎煺勰グ傩沾笮屯凉さ膼毫?xí)，讓自己永世不可翻身，這就是歷史的教訓(xùn)，同時(shí)也是惡習(xí)的后果。因此。惡習(xí)永遠(yuǎn)是我們最大的敵人，惡習(xí)毒性太大。
一個(gè)功成名就，被后世永遠(yuǎn)記在心中；而另一個(gè)則是勝敗名裂。相反的結(jié)局相反的命運(yùn)，這就是給你一把寶劍如何用看自己的本事，好的習(xí)慣讓你受益匪淺，惡習(xí)則讓你一塌糊涂，這就是習(xí)慣的作用。
哎，可見(jiàn)習(xí)慣不可小瞧，你用斜眼看它，它回你一個(gè)邪惡的結(jié)果，你用正眼看它，它讓你笑得合不攏嘴，這就是習(xí)慣的力量讓好的習(xí)慣從現(xiàn)在開(kāi)始吧，讓自己有所為有所不為。
美的習(xí)慣讓雄鷹自由自在的翱翔，飛向?qū)儆谧约旱牡胤剑?/p>
美的習(xí)慣讓含苞欲放的鮮花轉(zhuǎn)瞬綻放，欣賞著屬于自己的美；
美的習(xí)慣同時(shí)讓我受益終生，尋找著屬于自己的夢(mèng)。
美的習(xí)慣永遠(yuǎn)那么美，那么有有益，就讓美好的東西留在生命最美好的地方。做一個(gè)有好習(xí)慣的人吧。
話(huà)題作文 篇2
昨天下了一場(chǎng)小雪，白白的，可愛(ài)極了，可誰(shuí)知道這可愛(ài)的白雪竟是殺人兇手。
太陽(yáng)光照到地上雪就融化了，車(chē)在上面一壓雪就變成片了，晚上再一凍就變成冰了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，有一輛大客車(chē)，后成跟著輛面包車(chē)，這個(gè)面包車(chē)想超車(chē)，當(dāng)他走到一半的.時(shí)候，就看見(jiàn)對(duì)面一輛車(chē)像箭似的奔過(guò)來(lái)，這輛面包車(chē)馬上又縮了回來(lái)，這輛車(chē)從大客車(chē)頭上一撞，一下子就進(jìn)溝了，只見(jiàn)一股煙就出來(lái)了，我想接下來(lái)應(yīng)該是“啪”的一聲，車(chē)爆炸了。
今天聽(tīng)爸爸說(shuō)：“今天死了一個(gè)人。”如果每天都因車(chē)禍死亡的人那要多少呀？
那天爸爸去接奶奶是跑得最慢的了，用了70邁，如果司機(jī)都能像我爸爸這樣，死亡率不就會(huì)大大減小了嗎？如果司機(jī)師傅能：不酒后駕車(chē)、疲勞駕駛，按規(guī)定速度行駛，冬天少出門(mén)，這樣交警就能省省心了。
話(huà)題作文 篇3
放棄，這個(gè)詞讓人聽(tīng)了感到心里特別不舒服，好好的為什么要放棄呢？可在我們初中這個(gè)臺(tái)階上偏偏有人要選擇放棄，有的人選擇永不放棄。有一本書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話(huà)放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念，現(xiàn)在我們中學(xué)生懷著的心態(tài)有三種：一、對(duì)自己毫無(wú)自信心，做放棄狀態(tài)。二、對(duì)自己的人生和學(xué)業(yè)都無(wú)心關(guān)注雖說(shuō)不是明顯的放棄，但這樣也不好。三、對(duì)自己永不放棄。
第一種對(duì)自己放棄的，有的人心里在想不會(huì)就不會(huì)吧！反正還有時(shí)間去學(xué)，久而久之，他們把暫時(shí)的不會(huì)，變?yōu)榱擞谰玫牟粫?huì)，把暫時(shí)的不學(xué)，變?yōu)榱擞谰玫牟粚W(xué)，把暫時(shí)的放棄，變?yōu)榱擞肋h(yuǎn)的放棄，這樣的人就把自己的事業(yè)和人生都打折了。
第二種人就是本來(lái)對(duì)自己做了放棄狀態(tài)，但是經(jīng)過(guò)別人的勸說(shuō)后知道自己錯(cuò)了，改了，可是沒(méi)過(guò)幾天還是犯毛病，這樣對(duì)自己無(wú)心關(guān)注的人哪能做到永不放棄。
第三種人雖然自己的成績(jī)不是很優(yōu)秀，但他們能做到永不放棄的信念。我們中學(xué)生的一次次失敗和愛(ài)迪生一次次的失敗來(lái)比，真可謂是“小巫見(jiàn)大巫了”。
太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞�，才最終沖破重重迷霧，光耀萬(wàn)里；江河因?yàn)橛啦环艞�，才流瀉千里，到達(dá)浩瀚無(wú)邊的大海；小草因?yàn)橛啦环艞墸挪挥?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，最終連成一片，綠蔭滿(mǎn)地。
如果，我們所有的中學(xué)生都像太陽(yáng)，江河和小草那樣的`對(duì)自己說(shuō)永不放棄而不是放棄，那么將來(lái)的社會(huì)將是什么樣，人類(lèi)將是什么樣，這都是可想而知。
同學(xué)們，抓信每一分，一秒，把握好人生，抓住理想和夢(mèng)想吧！人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的最后一分一秒，我們更要永不放棄！
在人生的道路上，許多人往往成績(jī)很小或不能成功，就是因?yàn)樽鍪虑椴荒軋?jiān)持下來(lái)，一遇到困難和挫折就放棄了。
有一次我在家里閑得沒(méi)事情做，便拿出學(xué)校發(fā)的手工制作做了起來(lái)。開(kāi)始做的時(shí)候往上搭上橫木還很簡(jiǎn)單，可是到了后來(lái)就越來(lái)越難，我越做越不想做了。最后還要穿針引線(xiàn)，縫上那個(gè)東西，我感覺(jué)到就更麻煩更困難了。每當(dāng)我感到困難和麻煩時(shí)，一個(gè)聲音總是在提醒我：注意，不許請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙，要靠自己來(lái)完成這項(xiàng)任務(wù)。凡事老想讓大人們幫助，那我們?cè)趺茨塥?dú)立？我在這些聲音的提醒下，雖然感到穿針引線(xiàn)難，我還是克服了困難，完成了我的手工制作。
在我剛買(mǎi)旱冰鞋的時(shí)候，我感覺(jué)這雙鞋很好玩，我應(yīng)該能玩得很好。可是事實(shí)證明我錯(cuò)了。在穿上那雙鞋的時(shí)候，幾乎不能正常走道了，我感到很難學(xué)會(huì)，幾乎要放棄了。可是，我看到跟我差不多大的一位小男孩，他玩得太好了，我很羨慕他。我決定要超過(guò)他，比他玩得好。我?guī)辖o我準(zhǔn)備的道具，到了一個(gè)平坦的地方玩起來(lái)。雖然剛一開(kāi)始老是摔跤，但是我不怕疼，我很刻苦地學(xué)習(xí)滑這雙旱冰鞋。一段時(shí)間后，終于我學(xué)會(huì)了。后來(lái)，我可以玩得比那位小男孩還好了。我很高興。
回想起來(lái)，這兩件事情差一點(diǎn)我就要放棄了。這兩件事使我知道了做事不要輕易放棄，只有不輕易放棄，做事情才可能成功。
話(huà)題作文 篇4
我喜歡看書(shū)，每當(dāng)看到喜歡讀書(shū)總會(huì)愛(ài)不釋手。照理看來(lái)，愛(ài)看書(shū)的人寫(xiě)的作文應(yīng)當(dāng)都會(huì)覺(jué)得辭藻淡雅抑或有筆下生花的感覺(jué)。但或許我就是那個(gè)例外。不會(huì)用什么美好修辭，不能像陽(yáng)光照亮某某個(gè)被人遺棄的小小角落，不能像撲面而來(lái)的'噩耗，給人以情節(jié)的跌宕和震驚。或許這就是我自己的風(fēng)格。一個(gè)人在夜晚，拿著筆在悲春傷秋，然后寫(xiě)下一些無(wú)關(guān)痛癢的文字，來(lái)讓來(lái)時(shí)的自己看看過(guò)去的自己，是怎樣一步一步走過(guò)去的。
于是，我就把過(guò)往寫(xiě)過(guò)的文字當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力，慢慢走向青春的盡頭。
如果青春記憶是一本筆記，我該如何去寫(xiě)才能永遠(yuǎn)不忘記？
我想，就用那些不是題記的題記和無(wú)關(guān)痛癢的文字吧。
僅此而已。
話(huà)題作文 篇5
“哈 哈，哈哈……”這是怎么回事？是誰(shuí)在笑?又為什么要笑呢？這還得從農(nóng)歷28日說(shuō)起。
那天，陽(yáng)光明媚。我和高歌，段惠如，劉鈐一起去黃河邊上玩。坐了一個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了。我們個(gè)個(gè)像一只兔子，飛奔到河岸上的山巖上。只見(jiàn)河面還結(jié)著冰，外邊的薄，里面的厚，在陽(yáng)光的照耀下像一塊巨大的寶石，閃爍著光芒。對(duì)岸，一座座山峰拔地而起。看到這么美麗的景色，我們?nèi)滩蛔÷刈吡讼氯�。段惠如更大膽，竟然走在了冰上。高歌看到后，很是著急，便教育起她�?lái)，我時(shí)不時(shí)地插上幾句話(huà)。最后，高歌看著沒(méi)事，也跟著走了下去。這時(shí)，她對(duì)我說(shuō)了幾句話(huà)。突然，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，高歌的`腳踩在了冰的邊沿，一下子掉了進(jìn)去，她急忙把腳伸出來(lái)，脫掉鞋，晾干。這時(shí)，段惠如還在高歌腳掉下去的地方，用腳踩著冰�！芭尽币宦暎哪_也掉在了里面。段惠如很著急，便猛地往上抬腳。哪料，她的腳又碰到了旁邊的冰，又掉了下去。最后，她小心翼翼的把腳伸了出來(lái)。本想里面是清涼的水，誰(shuí)知，竟是泥。她的鞋上沾滿(mǎn)了泥，已經(jīng)變得不像樣了。真是夠倒霉的！看到她那樣，我們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)。笑夠了，我擦了擦笑出來(lái)的眼淚，高歌和劉鈐揉了揉笑痛的肚子。高歌說(shuō)：“還好，我的鞋還不算什么，你比我更倒霉，終于有人給我墊底了。”我們等鞋子晾干后，便回到高歌的家。
今天玩的真高興！
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