(推薦)禮物的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文 篇1

　　那一份沒有送出的禮物，卻一直被珍藏在心靈的最深處。——題記

　　那天是你的生日，我躲在屋里，仔細(xì)聆聽著門外的動靜，準(zhǔn)備在你回來時給你個意外的驚喜，送出我做了好久的禮物。

　　這時，屋外的電話突然響起，媽媽告訴我，爸爸今天出差了，中午不回來了。聽到這一消息，我頓時愣住了，呆呆地看著那份我花了一個月時間才做好的生日禮物，心里不覺酸溜溜的，畢竟沒有在你生日當(dāng)天送出這份沉甸甸的禮物。

　　可第二天、第三天你依舊出差沒有回來，直到一個星期后，你才回到了家，我高興地拿出一直隨身攜帶的生日禮物，可卻卷了角，爛了邊，我默默地再次將它塞入口袋，找了去衛(wèi)生間洗手的借口，奔出門外，跑向大街。我任由眼淚滴落，臉上的淚痕，在風(fēng)的`吹拂下，涼涼的。

　　不知跑了多久，我停了下來，站在一個陌生的路口，向來時的路望去，卻沒有看到那紅色的大門，我沿著原路慢慢返回，卻帶著一絲恐懼與失落。

　　不知又走了多長時間，我看到了兩個焦急的身影在門口踱來踱去，我快速跑了過去，投入你們的懷抱……

　　而那份未送出的禮物，卻只能留在了我的心頭。

禮物的作文 篇2

　　今天放學(xué)到家，我很興奮的給媽媽看了一樣禮物，就是我們班同學(xué)送給我的一盒筆帽，我很高興。

　　媽媽和我一起欣賞完之后問我，這是誰送給你的呀，為什么送給你呀？

　　我回答說，我之前看到她用的時候，就說了句這個筆帽真好看，結(jié)果她今天就送給我一盒新的了，我推了半天，她還是執(zhí)意要送給我，我就接受了，我真的可喜歡了，你看，多好看的。

　　媽媽說，嗯，嗯，是挺好看的，別人送給你，是因為好朋友要分享，可是你給好朋友分享了什么呢？我們應(yīng)該謝謝這位同學(xué)的友好，可是喜歡的東西，我們可以通過自己的`努力得到，所謂，取之有道，無功不受祿，你做了什么就接受別人的禮物呢？

　　我當(dāng)時不明白為什么不能要別人的禮物，是她要送給我的，也不是我去要的，為什么不能接受，我好委屈，哇哇大哭起來~

　　媽媽大概沒有想到我會這么委屈這么大哭，也嚇了一跳，她抱著我，給我擦干眼淚，告訴我說，她知道我很喜歡，也很委屈，但是還是給我講了“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的故事，并且對我說：“世界上有很多很多美好的東西，你喜歡別人也喜歡，朋友之間可以相互分享，但是任何東西的得到都需要通過自己的努力和付出，通過正當(dāng)?shù)那�道去爭取，不能平白無故的接受別人的饋贈。今天，接受了別人一根針，明天就可以理所當(dāng)然的接受別人的金山，這樣怎么能行？”

　　我認(rèn)真想了想，我的確是什么也沒做，就接受了別人的禮物，雖然別人是好心送給我，可是我不能就這樣毫無付出的就接受了，我很感謝好朋友對我的友愛，因為我的一句話就送給我禮物，可是我已經(jīng)決定要還給她了，并且我要當(dāng)面謝謝她的好意，我想我們以后一定會是好朋友。

　　悄悄說一句，我媽媽說，因為我今天數(shù)學(xué)測試考了100分，她答應(yīng)我周末帶我去買那個我喜歡的筆帽，哈哈哈，我很高興。

禮物的作文 篇3

　　今天，媽媽送我一個小禮物，我可喜歡它了。這個禮物是我自己選的`，你猜是什么？是一盒漂亮的圖章。它一共有8種圖案，分別是蘋果，100分，良，國旗，繼續(xù)努力，優(yōu)，你真棒，閱。我看到湯老師和許老師也有這樣的圖章。我很喜歡這個禮物，回到家我可以給洋娃娃上課敲圖章了。

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