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    珍貴的禮物作文

    更新時(shí)間:2023-09-29 13:37:06 話題作文 我要投稿

    珍貴的禮物作文匯總(8篇)

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    珍貴的禮物作文匯總(8篇)

    珍貴的禮物作文 篇1

      我曾經(jīng)收到過(guò)許多禮物,有卡片、鋼筆、游戲機(jī)……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。但其中有一件足以讓我珍惜一輩子的禮物——《小讀者》一書(shū)。 新的一年開(kāi)始了,我正就讀五年級(jí),雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,但在語(yǔ)文閱讀方面卻不是很好。父母看在眼里,急在心里。

      一天上午,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小冬,媽媽有一件禮物要送給你。你猜是什么?”我連猜了幾樣我喜歡的東西,都不對(duì)。只見(jiàn)媽媽神秘地把一張紙遞了給我,我一看,心頓時(shí)涼了半截,難道這就是給我的禮物嗎?

      但我還是接了過(guò)來(lái),噢,原來(lái)是《小讀者》一年的訂單。我明白了媽媽的'用意,心里很是激動(dòng)。心想:那是一本什么書(shū)呢?媽媽為什么要把它送給我呢?它對(duì)我有幫助嗎? 我盼星星盼月亮,終于,第一期的《小讀者》郵來(lái)了。我迫不及待地翻開(kāi)它,心里說(shuō):“我終于就要揭開(kāi)它的‘廬山真面目’了!”我仔細(xì)地閱讀起來(lái),它好像磁石一般吸引著我。當(dāng)我意識(shí)到這本刊物的優(yōu)秀時(shí),有想起了媽媽為了訂購(gòu)它而跑遍郵局時(shí),眼前竟模糊起來(lái),心想:“這小小的禮物竟寄托著媽媽對(duì)我的期望。 蔽覍(duì)媽媽心存感激,撫育之恩重于泰山! 此后,《小讀者》我是每期必看,每起必讀。

      書(shū)中刊登著各種優(yōu)秀文章,其中有許多是小學(xué)生的佳作。它介紹人生的真諦,講述哲學(xué)的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一本不可多得的好書(shū)。 我要感激媽媽,因?yàn)樗o我了一份最珍貴的禮物。

    珍貴的禮物作文 篇2

      一說(shuō)到禮物,你一定想到了精致的手表、可愛(ài)的毛絨玩具、漂亮的衣服……而我的珍貴禮物是老師鼓勵(lì)我的話。這些話讓我受益匪淺。

      今年3月10日那天,我和同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)上體育課。我們先進(jìn)行跑步訓(xùn)練。我由于跑步太快不慎摔了一跤。當(dāng)時(shí)雖然很疼,但我并沒(méi)有太在意。媽媽帶我去醫(yī)院拍片子,醫(yī)生說(shuō)我右手骨折了。

      第二天,我打著石膏到了學(xué)校。上數(shù)學(xué)課時(shí),由于我現(xiàn)在不能用右手寫(xiě)字,就用左手寫(xiě)練習(xí)或是讓同桌幫忙。用左手寫(xiě)字被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn)了,老師極力地表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“劉逸楠,我相信你這樣會(huì)越學(xué)越好,不會(huì)受到骨折的.影響的。”我暗暗下定決心:不能辜負(fù)老師的期望。每當(dāng)語(yǔ)文課趙老師布置作業(yè)讓回家寫(xiě)作文時(shí),我就在家用左手通過(guò)電腦打印作文。趙老師看到我這樣努力,也表?yè)P(yáng)了我。她的表?yè)P(yáng)對(duì)我是莫大的鼓勵(lì)。聽(tīng)到她的表?yè)P(yáng),心里總是暖暖的。最終,我在期末考試中考出了好成績(jī),被評(píng)為三好學(xué)生;其中,數(shù)學(xué)是滿分。我看到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,心里面甜甜的。

      老師鼓勵(lì)我的話就是送給我的珍貴的禮物。每一句話都深深地刻在了我心里,讓我不能忘記,時(shí)時(shí)刻刻都在激勵(lì)著我克服困難,勇往向前。

    珍貴的禮物作文 篇3

      大家一定收過(guò)很多禮物吧,可能有人收過(guò)很珍貴、很漂亮的禮物。我也收過(guò)很多禮物,可是我最喜歡的禮物是:我的第一本書(shū)。

      五歲生日那天,媽媽送我去上學(xué)的時(shí)候,說(shuō)給我準(zhǔn)備了一份特別的禮物,晚上就給我。聽(tīng)了媽媽的話,我很想知道媽媽送我什么禮物,可是媽媽不告訴我。

      在學(xué)校里,我一直盼望下課的鈴聲,一直盼著媽媽的到來(lái)。終于,媽媽來(lái)接我了,媽媽溫暖的手拉著我小小的手,在夕陽(yáng)下拉出一大一小的影子。

      回到家里,媽媽還是若無(wú)其事地干她的'活。我終于忍不住了,問(wèn);媽媽,我的生日禮物呢?媽媽說(shuō):好的。只見(jiàn)媽媽從背后拿出《學(xué)做好孩子》這本書(shū),我很失望,但也只能拿著書(shū)。

      過(guò)了很久,我在家里閑著,翻看媽媽送的書(shū),我看著看著,就看見(jiàn)媽媽給我的信:孩子,你已經(jīng)五歲了,希望你以后能夠聽(tīng)媽媽的話,以后還有很多酸甜苦辣等你來(lái)面對(duì),不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而鬧脾氣。落款:愛(ài)你的媽媽。

      我看了,才知道媽媽送給我多好的禮物啊!媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)桌子上有一張紙條,上面寫(xiě)著:親愛(ài)的媽媽,以后我會(huì)乖的。落款:愛(ài)你的女兒。媽媽看了,露出一個(gè)開(kāi)心的表情。

    珍貴的禮物作文 篇4

      今天是星期天,春花爛漫,陽(yáng)光明媚,恰好是我的八歲生日,我的心情格外高興。

      爸爸一大早就去訂了一個(gè)又大又圓的生日蛋糕回來(lái),看著那可愛(ài)的蛋糕,雪白的奶油,好看的花朵,上面寫(xiě)著:”生日快樂(lè)”四個(gè)字,引的我口水直流,真想立刻咬上一口。

      爸爸媽媽忙了一上午,終于到了開(kāi)飯的時(shí)間,哇!好豐盛的午餐,做了我最?lèi)?ài)吃的麻辣大蝦,魚(yú)香肉絲和蒜茸青菜,我盡情的享受著美味。吃完午飯,媽媽切開(kāi)蛋糕,點(diǎn)上八支不同顏色的蠟燭。爸爸媽媽讓我許個(gè)愿,我閉上眼睛,雙手合攏,默默地許下愿望,然后一口氣吹滅了所有的蠟燭。媽媽切好蛋糕遞給我,我開(kāi)心地吃著夢(mèng)寐已求的`蛋糕,并聽(tīng)著爸爸媽媽為我唱的生日祝福歌,別提有多高興多幸福了。

      唱完歌,爸爸拿出一本《名人故事》作為生日禮物送給我,希望我熱愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū),多學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大也能成為有用人才。聽(tīng)著爸爸的囑托,看著媽媽期望的眼神,我高興地說(shuō):“謝謝,這是我收到的最珍貴的禮物, 今天我八歲了,看著爸爸媽媽為我忙碌了一天 ,我忽然想起“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這句詩(shī),我不由得暗暗下定了決心,一定要加倍努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的期望。長(zhǎng)大后成為有用人才,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì),回報(bào)國(guó)家。

    珍貴的禮物作文 篇5

      對(duì)于每一位初三學(xué)生來(lái)說(shuō),或許成人就是某種意義上的獨(dú)立,是支配者,而不是受控制者,因此,我們向往成熟.但對(duì)于它真正的理解,又有多少呢?

      對(duì)于同樣的熱血青年,我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

      在一次放學(xué)后的傍晚,夕陽(yáng)灑在人們的身上,春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍.只可惜,身為一位初三學(xué)生,我竟然一點(diǎn)也沒(méi)意識(shí)到天色的層層灰暗,直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

      我拖著沉重的腳步走回了家,可母親似乎早已守候在了門(mén)口,只見(jiàn)她睜大了眼睛輕聲問(wèn)道:"出了什么事了嗎?為什么這么晚回家?"我的`疲倦促使我不想說(shuō)一句話,我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室."到底是什么事,跟媽媽說(shuō)一說(shuō),我......""沒(méi)事。⑽也荒蜔┑恼f(shuō)道,在打斷母親說(shuō)話的同時(shí),我絲毫沒(méi)有意識(shí)到媽媽那緊張的神情,又說(shuō):"我已經(jīng)不小了,可以自理了!還有,我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過(guò)了."母親并沒(méi)有做聲,只是慢慢走向了廚房,靠近了那早已冷卻的飯菜,她的身影看上去是那么龐大,但又是那么脆弱。

      我回到了房中,可是心中已不能平靜,只知道有一股潮濕的感覺(jué)涌上了鼻梁,此時(shí),房間中的空氣仿佛凝固住了,時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕.正當(dāng)此時(shí),在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候,母親帶著一盤(pán)剛切好的水果默然無(wú)聲的走了進(jìn)來(lái),或許是先前的自責(zé),我輕輕的說(shuō):"媽媽,我剛剛和同學(xué)一起去玩了。所以。""沒(méi)關(guān)系,下一次,記得,早一點(diǎn)回家"母親的這一番話伴著她的笑容,如烙印般刻在了我的腦海中.在母親離開(kāi)臥室的那一瞬間,我靜靜的說(shuō)了一句,"對(duì)不起",隨之而來(lái)的,只有涌上心頭的潮水,層層拍打,矢志不渝。

      也許,這就是我,想要成熟,卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子,同樣自己的無(wú)知在傷害別人的同時(shí),也在摧殘著自己,我們或許應(yīng)該醒悟,過(guò)分的追求只是一種傷害,對(duì)成熟的追求也是如此。

    珍貴的禮物作文 篇6

      在我的記憶里,珍貴的禮物數(shù)不勝數(shù),但是最讓我銘記于心的是翻花繩。

      為什么是平凡的翻花繩呢?請(qǐng)跟著我看一看吧。那天,陽(yáng)光暖暖地照在大地上,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。“賣(mài)翻花繩嘍,賣(mài)翻花繩嘍……”一聲聲清脆而又響亮的叫賣(mài)聲傳入我的耳朵里。我睜大眼睛一看,“哇,是翻花繩,多好看呀!蔽铱吹萌肓嗣裕皇帜弥姘,嘴張得可以吞下一頭牛。旁邊的朋友使勁拉我,我還是像塊木頭一樣站在那。直到后面的汽車(chē)?guó)Q喇叭,我才從癡迷中醒過(guò)來(lái)。從那以后,我想要翻花繩這件事,已經(jīng)成了一顆小種子,種在我心里。

      每天早晨,我都會(huì)在那停上片刻,有時(shí)學(xué)校里的同學(xué)玩翻花繩,我也會(huì)在邊上也看的不亦樂(lè)乎。日子一天一天過(guò)去,想要翻花繩的愿望隨著時(shí)間的推移,也在我心里生根發(fā)芽……

      終于,要到我的生日了,我胡亂地吃了早餐,飛奔向奶奶。我拉了拉奶奶的.手,又指了指日歷,奶奶笑瞇瞇地問(wèn)我:“怎么了?”我笑著不說(shuō)話。時(shí)間像一個(gè)調(diào)皮的小孩,一下就到了七點(diǎn)半,“祝你生日快樂(lè)!”奶奶拿出一個(gè)包裝很精致的盒子,我打開(kāi)盒子一看,“哇,是翻花繩!”“還是五顏六色的……”我興奮地跳起來(lái),馬上拉著奶奶玩了起來(lái)。奶奶看著我興奮的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“紫菱,你要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)”。

      我生日后不久,奶奶就生病了。每次看到翻花繩,我就想起奶奶對(duì)我的期望,我決定好好讀書(shū),不讓奶奶失望。后來(lái)我的成績(jī)突飛猛進(jìn),是翻花繩給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,它讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

      翻花繩,你是我最好的玩伴,你滿載著奶奶的愛(ài),也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

    珍貴的禮物作文 篇7

      “叮鈴鈴”,正在書(shū)房啃英語(yǔ)單詞的我被一陣手機(jī)鈴聲打散了注意力!昂玫,好的,我馬上下來(lái)拿!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)心地連連應(yīng)答著。

      是什么東西讓媽媽這么開(kāi)心?強(qiáng)烈的好奇心讓我再也坐不住了,沖出書(shū)房跟著媽媽一起下樓了。

      當(dāng)我們把那個(gè)快遞包裏拿上來(lái)時(shí),媽媽神秘兮兮地說(shuō):“這是一個(gè)神奇的禮物,你們拆開(kāi)看看吧!”我迫不及待地打開(kāi)包裏。一個(gè)精美的盒子呈現(xiàn)在我眼前——淡藍(lán)色的塑料套子套在一個(gè)純白色長(zhǎng)方體的機(jī)器上。我揭開(kāi)套子,“學(xué)習(xí)機(jī)”三個(gè)字赫然出現(xiàn)在我眼前。我立刻蹦了起來(lái):“太好了,太好了,我有學(xué)習(xí)機(jī)了!”媽媽微笑地看著我說(shuō):“這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)花了一千多元錢(qián),你要好好珍惜它,更要對(duì)得住它哦!”

      “是,長(zhǎng)官!”我故作調(diào)皮地朝媽媽做了個(gè)鬼臉,然后抱著學(xué)習(xí)機(jī)就進(jìn)了書(shū)房。我迫不及待地按下學(xué)習(xí)機(jī)的`開(kāi)關(guān),按照提示直接進(jìn)入“英語(yǔ)書(shū)房”,很順利地下載了我們四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)的全部課文。接著,我就開(kāi)始了第一單元的學(xué)習(xí)。

      單詞、語(yǔ)句和圖案一個(gè)個(gè)清晰地出現(xiàn)在屏幕上,它們都像一個(gè)個(gè)小精靈向我眨巴著眼睛,向我招手呢!當(dāng)我點(diǎn)擊一個(gè)英語(yǔ)單詞時(shí),一個(gè)柔美的聲音就在我耳邊響起,就像一個(gè)漂亮的女老師站在我面前,正親切地教我讀準(zhǔn)每一個(gè)英語(yǔ)單詞。我情不自禁地跟著讀了起來(lái),這會(huì)兒,我覺(jué)得讀英語(yǔ)也像唱歌一樣輕松、快樂(lè)。我一邊讀還一邊手舞足蹈起來(lái),完全忘了時(shí)間。沒(méi)有多大一會(huì)兒功夫,我就拿下了全部任務(wù),這可是我在學(xué)校背了好多次都沒(méi)有背下來(lái)的內(nèi)容呢!

      這真是一個(gè)珍貴的禮物呀!它不僅給我?guī)Я藢W(xué)習(xí)的快樂(lè),更讓我感受到媽媽對(duì)我的希望。我一定會(huì)好好珍惜它。

    珍貴的禮物作文 篇8

      6月1日 星期五 多云

      今天,是國(guó)際“六一”兒童節(jié),在這個(gè)同學(xué)們歡天喜地的日子里,我收到了一份從遙遠(yuǎn)的北京寄來(lái)的珍貴禮物——著名的大作家柳萌爺爺?shù)挠H筆簽名書(shū)。

      這是一本厚厚的書(shū),它有著淡雅的封面,右邊是書(shū)名《放飛心靈的風(fēng)箏》,左下方有兩只精致的風(fēng)箏正在翩翩起舞。之前,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)“心靈的窗戶——眼睛”,卻從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“心靈的風(fēng)箏”!后來(lái),我認(rèn)真地想了想,“心靈的風(fēng)箏”或許指的就是我們那美好的理想吧!那么,“放飛心靈的風(fēng)箏”一定就是放飛自己的理想了!

      我迫不及待地想看看里面的內(nèi)容,打開(kāi)封面,“胡璨小朋友留念”幾個(gè)字馬上映入眼中!下面便是柳萌爺爺?shù)挠H筆簽名和一個(gè)鮮紅的印章,旁邊是柳萌爺爺?shù)念}詞:“快樂(lè)讀書(shū),健康成長(zhǎng)!”我想,這句話飽含了柳萌爺爺對(duì)我的殷切希望,他希望我從小認(rèn)真讀書(shū),快樂(lè)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人!

      這本書(shū)的內(nèi)容真是豐富多彩!總共分為六輯,分別包括了心苑芳草、韶光背影、青春書(shū)簡(jiǎn)、遠(yuǎn)景近情、遲悟人生和人間世景六個(gè)方面。每一輯都有十多篇。我如饑似渴地細(xì)細(xì)品讀著,每一篇都那么優(yōu)美,都那么吸引著我的眼球!這里面一定凝聚了柳爺爺無(wú)數(shù)的心血!讀著,我好像看見(jiàn)了柳爺爺當(dāng)年的生活,好像正在和柳爺爺進(jìn)行著超越時(shí)空對(duì)話!

      說(shuō)起這本書(shū)的來(lái)歷,那還得感謝學(xué)校的劉校長(zhǎng)和我們幸福小記者培訓(xùn)班的劉老師。因?yàn)榱鵂敔敓崆榈亟o我們幸福路小學(xué)的?}了詞,那天,輔導(dǎo)員劉老師要我代表記者站給柳萌爺爺寫(xiě)一封感謝信,感謝他對(duì)我們學(xué)校工作的關(guān)心和支持。信寄出去以后,我每天都在熱切的.盼望著,真沒(méi)想到,柳爺爺會(huì)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)給我回信,還寄來(lái)了他親筆簽名的作品!

      柳爺爺,當(dāng)我收到您的這本書(shū)時(shí),我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),我的心怦怦直跳,漸漸地便不由自主地沉浸在了您生活的樂(lè)章之中了……

      柳爺爺,謝謝您!謝謝您在這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)送給我這份珍貴的禮物!您的這本書(shū)讓我的理想——成為一名像您一樣的大作家又向前更進(jìn)了一步!我一定會(huì)將它好好珍藏!我一定不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望:快樂(lè)讀書(shū),健康成長(zhǎng)!長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人!

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