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    禮物的作文

    更新時(shí)間:2023-10-02 14:10:32 話題作文 我要投稿

    【優(yōu)選】禮物的作文10篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的禮物的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【優(yōu)選】禮物的作文10篇

    禮物的作文 篇1

      一天,剛剛下了一場(chǎng)雨,天上出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹,像一座小橋。這座“小橋”一頭在小鹿歡歡的院子里,一頭不知道通向哪里。歡歡很好奇,就走上了彩虹橋。走呀走呀,走呀走呀,終于走到了彩虹橋的另一頭。哇,這是哪里呀?這么美!一排排整齊的房屋,房前屋后流淌著一條條清澈見底的小河。小河上面跨著一座座彎彎的小橋。再往遠(yuǎn)處,是一塊塊碧綠的麥田。風(fēng)一吹,麥田上蕩起了白色的麥浪。麥田的盡頭是一望無際、滾滾東流的江水。歡歡一邊唱著歌,一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。她發(fā)現(xiàn)了一座奶牛場(chǎng)。悄悄地走進(jìn)去,看見了一排排大棚子,里面有許多只奶牛。她就跟奶牛女士聊起天來。

      “奶牛女士,早上好!”“早上好,小白鹿!”奶牛女士高興地回答!澳膛E,我想嘗嘗您的牛奶!薄昂醚!”奶牛女士說!昂锰鸢。 睔g歡說。“奶牛女士,您的牛奶怎么這么香甜啊?”歡歡好奇地問道!耙?yàn)槲覀冞@里環(huán)境好,風(fēng)景美。我們吃的是嫩嫩的青草,喝的是甜甜的溪水,呼吸的是新鮮的空氣,所以呀,我的牛奶才這么甜。”奶牛女士笑呵呵地說著。

      歡歡聽了,心里想:奶牛女士給我這么好喝的牛奶,我也要把禮物送給她!澳膛E,我給你帶來了特別的禮物——櫻花汁!它有股淡淡的清香。請(qǐng)您聞一聞,嘗一嘗!

      歡歡也想起了自己美麗的'家。她住在白鹿公園里。春天來了,一朵朵櫻花綻放了,像一片片白白的云朵。歡歡把地上的落花捧起來,榨成汁,裝在罐子里。

      歡歡想,不管是奶牛女士的家還是自己的家都很美,才能拿出美好的東西招待朋友呀。

    禮物的作文 篇2

      十四次秋去春往,十四次芽糵枝歸,十四次花開裊娜,十四次月滿新夜。十四次的桂溢那時(shí),天旻蒼蒼;十四次的重逢落幕,故庭深深。歲月予我的十四載人去潮起,于我,已是臻品。

      還記那時(shí),葉落啴啴,露浥輕塵。秋日的欣喜不過拾葉采桂,小時(shí)極興這個(gè),時(shí)嘗也互相交換,評(píng)頭論足。只是秋日的我是要遭些苦難罷,每逢秋高氣爽之時(shí),倒是我咽喉不暢,嚴(yán)重時(shí)聲音也喑啞幾分了。兒時(shí)病根,例年如是。惟是尋那熟識(shí)的老中醫(yī),才會(huì)緩解一些。至于討藥,那便是哥哥的事情了,自我小時(shí),他便擔(dān)了這責(zé)任?偸窍奈赐,秋尚早時(shí),藥就備好了,一如既往的味道,在熱氣蒸騰中溢上鼻尖。以往哥哥總會(huì)當(dāng)面親自囑咐我,只是他上了大學(xué),我也到初中,見面的機(jī)會(huì)越發(fā)少了。唯一的溝通竟是這用紙包了的中藥。再見,千言萬語凝在口中,言不出,道不明。金葉遠(yuǎn)飛,雁聲鳴鳴,黍稷薿薿,我似女蘿,你如蔦蘿。

      還記那時(shí),白雪茫茫,山遠(yuǎn)重宇,云淡風(fēng)靜。繾綣微光,若是問每年最值人期盼的,就屬春節(jié)為最。在冷艷冬日,爆竹驚起塵土,賓客如至,聲聲嬉嚷,是寂靜中的波濤罷。每逢歸期,念叨最多的就是家鄉(xiāng)闊別一年的老友了。小時(shí),即是家長(zhǎng)提前言明:不可走去他家。但還是停不住腳的,如打地道戰(zhàn)般,去那河旁小樹下候著對(duì)方,描摹傷痕越發(fā)深邃的枝干,各話一年來的趣事。那時(shí)我們歡笑之間,水霧漾動(dòng)。那時(shí)每年樹下相逢,竟如銀河互望,只是情誼不同。待我一步步離家鄉(xiāng)越來越遠(yuǎn),便是各自一方了。年末也不曾有相遇時(shí)。春節(jié)歸日,只是聽話了許多,呆坐家中,不思何時(shí)。想要脫口而出與你的暢談,倒是那般困難了?輼錃堁睫D(zhuǎn)聲絕,燈火闌珊,我似黃草,你如螢日。

      還記那時(shí),日昏涼夜,鳥鳴深蟬,星宇寥落。暑為一年中期,也是學(xué)業(yè)暫停的日子,小時(shí)剛上學(xué),也許是對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩,或是禁錮于一地的不耐,暑,倒是最快活的,最興奮的時(shí)候了。烈日炎炎比那學(xué)?烧腥讼矏邸:髞砹(xí)慣于朝起暮歸,暑,就是人我兩別的時(shí)候了,熱浪襲葉,流煙霧清。早與小學(xué)朋友在人潮中失散久了,自己孤蓬零落他方。再見,也無天當(dāng)時(shí)那般,姓名涌在心頭,卻消失在記憶之中,有些話語也只在腦海徘徊,留下的.只有回望的欣喜。再有一年過罷,等那卷合筆落之際,我竟又要失散了,不知那時(shí)是否有如今朝。雨打芭蕉,去歸奈何,喜悲與共。我似失雁,你如清輝。

      又逢燕啄新泥,捻花輕撫,歸聲亹亹。春日是古人喜吟的季節(jié),或道落花,或道慨嘆。記得清明時(shí),回家祭祖掃墓,小時(shí)是當(dāng)假期過了,長(zhǎng)大越發(fā)懂得了些。每回父親總會(huì)跟我講曾祖父,曾祖母在時(shí),我還未出生,聽聞,曾祖父是個(gè)嚴(yán)肅的人,曾祖母非常節(jié)省,是個(gè)淑德賢惠的女子。細(xì)雨聲聲,踏草而來,兩座孤墓相互依偎。曾祖母的早,留下曾祖父一人守著父親。后來父親也出去打拼了,曾祖父沒多久,也相繼去了。父親言,曾祖父總是牽掛著祖母,只是他一人在世,若不是父親,也沒什么期盼了。父親時(shí)常會(huì)想起曾祖父,也會(huì)想起祖母和那段歲月。蛙聲連連,白衣送酒,不忘年昔,我如瓊宇,你似蔓菟。

      歲月一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我在記住你的模樣,十四載的默言,十四載的思念,歲月也許給予我們的是孤獨(dú),他待我們?nèi)ベp生活本味,歲月給予我們的也許是牽掛,被牽掛,那種情感,所以珍藏,所以找尋。日月盈昃,晨宿列張,寒來暑往,秋收冬藏。

    禮物的作文 篇3

      小河四季給我?guī)聿灰粯拥亩Y物,這四種禮物每一樣我都很寶貝它們,它們各有各的風(fēng)格,每一樣都別具一格。

      春天的禮物是什么?春天,小河復(fù)蘇了,河上的冰隨著春天的來到,消融了。河水“滴滴嗒嗒”地唱起歌來。河里的小魚正開心地吐泡泡;小蝦正一弓一弓地拱著身體。河邊的垂柳充滿生機(jī)與活力。

      夏天的禮物是什么?夏天的小河是孩子的樂園,我們?cè)谛『永锕庵∧_丫,捉小蝌蚪,把捉好的小蝌蚪養(yǎng)在家里仔細(xì)地觀察著它的變化。

      秋天的禮物是什么?秋天的小河,樹葉落在小河里,小螞蟻哼哧哼哧地跑到樹葉上,載著我們童年的夢(mèng)駛向遠(yuǎn)方。

      冬天的禮物是什么?冬天的小河,我和小伙伴們?cè)趦鼋Y(jié)實(shí)的'小河冰面上,你推著我,我推著你滑冰車,有時(shí)我們?cè)谛『优远蜒┤,圓圓的腦袋,三角形一樣的身體,黑溜溜的眼睛,胡蘿卜的鼻子,彎彎的嘴巴;有時(shí)我們也打雪仗,分成兩只隊(duì)伍,嬉戲、歡笑。

      總之,小河的禮物變幻莫測(cè),使人贊嘆不已。小河,我愛你的一切一切!

    禮物的作文 篇4

      今天,媽媽送我一個(gè)小禮物,我可喜歡它了。這個(gè)禮物是我自己選的,你猜是什么?是一盒漂亮的圖章。它一共有8種圖案,分別是蘋果,100分,良,國(guó)旗,繼續(xù)努力,優(yōu),你真棒,閱。我看到湯老師和許老師也有這樣的圖章。我很喜歡這個(gè)禮物,回到家我可以給洋娃娃上課敲圖章了。

    禮物的'作文 篇5

      學(xué)寫毛筆字有一段時(shí)間了,王老師說我可以出作品了,可是我卻缺少一枚印章。

      媽媽說我滿月的時(shí)候,做了一枚胎毛印章,應(yīng)該可以用?墒峭趵蠋熣f機(jī)器刻的章不好用,最好是手工刻的章,可是到哪里去找手工刻章呢?還好,寒假的時(shí)候我們?nèi)チ松虾3勤驈R,終于得到了我新年里最滿意的禮物。

      刻印章的爺爺,看起來有60多歲,他的攤位上有很多石頭和已經(jīng)刻好的樣品,也有各種證書獎(jiǎng)狀和合影,我覺得這個(gè)爺爺一定很厲害。我跟爺爺說,印章是用在書法作品上的,我屬老鼠,于是爺爺幫我選了一塊暗紅色,上面刻著小老鼠的石頭,底下方方正正的,我一看到這塊石頭就喜歡上了。

      我看著石頭感覺很硬,真不知道這位爺爺是怎么刻印章的?爺爺先讓我把名字寫在紙上,然后打開工作用的臺(tái)燈,接著拿出一個(gè)沙盤把石頭的底磨了磨,磨平后,老爺爺拿起毛筆,沾了一點(diǎn)點(diǎn)墨汁,把底涂黑,再用鉛筆在底上畫上我的名字,準(zhǔn)備工作做好后,爺爺就開始用刻刀一下一下的`雕刻起來?粗鵂敔?shù)窨,我突然又覺得石頭好像也沒那么硬了。

      這個(gè)老爺爺一定刻過很多印章,只見他游刃有余的左一下,右一下,前后不過十多分鐘,我的印章就刻好了,老爺爺跟我確認(rèn)是用在書畫作品上的,又拿出了其他的工具,在名字旁邊的空隙里敲敲打打,做了特效,讓這枚印章印出來有特別復(fù)古的感覺。

      紅色的印泥,在白白的紙上印下了我的名字,我真的很喜歡這枚印章,這是我新年里得到的最滿意的禮物了!

    禮物的作文 篇6

      過年的時(shí)候,喜躍枝頭,電話那頭外婆激動(dòng)地扯著噪子喊著她給我準(zhǔn)備了多少好吃的食物。我終不負(fù)她所托,回老家,門開了。

      其實(shí)出現(xiàn)在門框中的是一位年逾七十的老人,她佝僂著身子兩腳彎曲,漸稀的花白頭發(fā)牽強(qiáng)地盤在后腦勺,臉上皺紋密布,惟眼睛還射出了興奮、激動(dòng)的灼人的光彩,枯柴般的手扶在一房的鞋柜上。她愣了兩三秒,隨即大呼小叫地沖我喊:“圓圓,你回來啦!”我才發(fā)現(xiàn)她仰著頭看我,我已比她高出一個(gè)頭。歲月滄桑,一年不見,竟不知?dú)q月給予她的竟是這般光景的“禮物”。

      年夜飯畢,我們幾個(gè)“年輕”人趁著剛得了壓歲錢的高興勁兒買了幾個(gè)許愿燈來放,還特地為外婆留了一個(gè),人為新年的禮物與祝福。她拿到手上,眼睛突然射出驚異的光芒,我才知道,原來外婆每年看燈,每年談燈,自己卻沒有放過燈。

      我們來到頂樓,煙花燦爛,四周本是全黑,卻在這新的一年的祝福聲中被流光溢彩點(diǎn)綴的天空所包圍。外婆親手來放許愿燈。媽媽在下面點(diǎn)著火,外婆和我分別牽著燈的兩角,火光映紅了外婆的臉,她小心翼翼的。許是適應(yīng)了黑暗,不太愿意暴露在光明之下,紅彤彤的臉頰上竟也透出了羞澀的神情。許愿燈的身子越來越輕,不一會(huì)兒就要升上高空,外婆卻舍不得放手,怕它跌落。外婆緊緊捏著那一角,生怕它飛上去。終于,許愿燈的浮力越來越大,一下掙脫了外婆的雙手,外婆仰起頭來朝著它飄的方向跟過去,雙手合十,置默念著祝福的`話。這是她的新年禮物!又過了一年,又老了一歲。她仰頭望了好久,眼里閃爍著晶瑩的淚花,許愿燈化為亮點(diǎn),外婆的身影在風(fēng)中越來越渺小,渺小……

      我就像那盞許愿燈,長(zhǎng)硬了翅膀想去天空翱翔,外婆卻死死守護(hù),直到歲月剝奪了她的雙手的力量。歲月無情,它給我成長(zhǎng)的權(quán)力,卻不給外婆一年一年的幸福與快樂,這就是歲月的禮物。怎么了呢?我長(zhǎng)大了,外婆老了。

    禮物的作文 篇7

      假期里的一天,我正在寫作業(yè),電話鈴響了。我拿起電話:“喂,誰呀?”對(duì)方說:“你說呢?”是姑姑!聽到姑姑的聲音我高興得差點(diǎn)跳起來。姑姑接著說:“我要送你一件你一定會(huì)喜歡的禮物!”我還想再問,可姑姑已經(jīng)掛了電話。

      “會(huì)是一件什么樣的禮物呢?”我左思右想不得其解。姑姑的家在山西,我二年級(jí)的'時(shí)候,爸爸媽媽工作太忙沒有時(shí)間照管我,就把我送到了姑姑家。那段時(shí)間,我和姑姑建立了深厚的感情。這一次姑姑會(huì)給我寄來一個(gè)什么樣的禮物呢?

      我一邊想著姑姑的電話,一邊寫作業(yè)。“砰砰砰!”門響了,我打開門一看,愣住了—是姑姑!姑姑進(jìn)屋后從包里一件一件往外掏東西:這是給奶奶的,這是給爸爸媽媽的……可除了給我麻花和巧克力外姑姑再也沒說什么是給我的,這難道就是姑姑說的禮物嗎?

      不過姑姑來了我可是真高興呀!小時(shí)候我最愛吃的就是姑姑做的餛飩了,不知道姑姑是不是還記得這件事兒。沒想到,第二天不光吃上了香噴噴的餛飩,還有外焦里嫩的炸蘑菇呢!姑姑沒來的時(shí)候,我總是一邊玩兒一邊磨磨蹭蹭地寫作業(yè),姑姑來了我就大變樣了,因?yàn)榘磿r(shí)完成作業(yè)后,姑姑就會(huì)陪我一起玩兒,別提有多開心了。平時(shí)媽媽工作忙,都是我自己梳頭,每次也只能隨便扎個(gè)馬尾。姑姑一來我可就神氣起來了,她為我扎的辮子,誰見了都夸好看呢!

      聰明的朋友們,你們一定猜出來姑姑的禮物是什么了吧?對(duì)了,那就是姑姑。還有什么禮物會(huì)比姑姑更好呢?

    禮物的作文 篇8

      我今年在鎮(zhèn)中心小學(xué)讀四年級(jí)了,但一直難忘懷教我一年級(jí)的語文謝老師。謝老師身材高挑,圓圓的臉蛋上有一雙會(huì)說話的大眼睛。她很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活。

      謝老師上課總帶著笑容。她講課很動(dòng)聽,輔導(dǎo)學(xué)生細(xì)心。我不會(huì)寫字,她捉著我的手一筆一畫教我寫字,她從a、o、e教我們認(rèn)拼音并識(shí)字;謝老師都善于啟發(fā)我們積極回答問題。謝老師的這種啟發(fā)式教育,幫我們樹立了學(xué)習(xí)的自信心。謝老師不僅普通話說得很好聽,而且經(jīng)常穿插小故事、小童話,常講起課來精彩不斷,同學(xué)們都很愛上謝老師的課。

      謝老師是我們的.良師益友,她也像關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)心同學(xué)們的生活。有一次,一位同學(xué)的腳插到了釘子,她立即抱起這位同學(xué)去醫(yī)院掛號(hào)、打針,拔掉了釘子,并送這位同學(xué)回家休養(yǎng),那位同學(xué)的爸爸、媽媽很感激謝老師。

      謝老師和千千萬萬的老師一樣,像一架永遠(yuǎn)不知道疲勞的播種機(jī),在孩子們心中播下知識(shí)和理想的種子,又像一盞明燈,指引我們走向成功。

      寫到這里我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的古詩(shī)句,謝老師,你不就是一只吐絲的春蠶,一支燃燒的蠟燭。同學(xué)們紛紛送小禮物給謝老師,可我不知道送什么給謝老師,我想了很久,決心還是認(rèn)真讀書,立志長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才,這是送給謝老師最好的禮物吧!

    禮物的作文 篇9

      這絕對(duì)是個(gè)最令人難忘的平安夜啊,它完全不像我以往想象的那樣平平淡淡地渡過,而是相當(dāng)令人“驚喜”。

      下午放學(xué)前,我們班的教室里仿佛關(guān)進(jìn)了幾百只嘰嘰喳喳的麻雀,談話的內(nèi)容不用猜都知道是關(guān)于今晚平安夜怎么過。這時(shí)老師進(jìn)來了,用她一貫不緊不慢的語氣對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天過節(jié)哈,既然是過節(jié)我就送你們些禮物!蔽覀儩M懷期待地問:“老師,什么禮物?先給我先給我!

      “不用搶,禮物很多,人人都有,一個(gè)不會(huì)少!”

      大家立刻放下心來,興奮地等著老師發(fā)禮物。

      “禮物就是。”

      這時(shí)耳邊似乎奏響大獎(jiǎng)?lì)C發(fā)前的音樂聲,氣氛緊張而又令人期待!

      “嗯嗯”老師清了清嗓子說:“語文抄寫10篇課文,每個(gè)單元后面的詞語盤點(diǎn)一個(gè)五遍!

      “?”幾十張嘴張成了“O”型。

      “別著急,還有就是數(shù)學(xué)老師讓我給你們帶來三張卷子,今天晚上一定要做完啊。做不完的后果就不必重復(fù)了吧,F(xiàn)在進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段了,所以禮物豐盛了些,相信你們會(huì)過一個(gè)愉快而又充實(shí)的平安夜!”說完露出一副仁慈的笑容,邁著平穩(wěn)的步子漸行漸遠(yuǎn),逐漸走出我們的視線,消失于教室門口。

      接下來的30秒鐘,整個(gè)教室安靜得聽不到一點(diǎn)兒聲音,除了某人的吸鼻涕聲(此人感冒中,前幾天有人送他的賀卡上寫著“祝你有N多的衛(wèi)生紙擤鼻涕”),某人瘋狂抓扯自己頭發(fā)的聲音(今晚肯定與人約好了網(wǎng)絡(luò)大戰(zhàn)),還有些許“咯吱咯吱”的磨牙聲(在幻想中吃大餐),間或聽到某只冬天雖至卻因躲在教室里沒被凍死的蒼蠅嗡嗡的飛行聲,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1,30秒鐘后,沉默的人群中爆發(fā)出陣陣?yán)悟}聲:“天!老師還讓不讓人活了!”

      “十篇課文,那要抄到什么時(shí)候!”

      “數(shù)學(xué)三張卷子呀,估計(jì)今晚不用睡了,明天大家集體來教室補(bǔ)眠吧!

      “想得美,還是趕快寫吧,不然加倍罰的時(shí)候更倒霉!

      “我的圣誕大餐呀!牛排吃不成了!”

      我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂地吃了飯。小姨打電話約我晚上去吃大餐,參加平安夜游戲,說還可以得到圣誕老人送的`禮物,這下全完了。

      夜?jié)u漸深了,遠(yuǎn)處時(shí)不時(shí)傳來禮花升空的“嘭彭”聲,那天空一點(diǎn)被裝點(diǎn)得很漂亮吧。隔壁家電視里“We wish you a Merry Christmas; We wish you a Merry Christmas;We wish you a Merry Christmas and a Happy New Year。 “的歌聲不識(shí)時(shí)務(wù)地硬是鉆進(jìn)我的耳朵里,擾亂我原本就脆弱的神經(jīng)。

      今天是平安夜啊,雖然我和耶穌不認(rèn)識(shí),但人家過生日我也可以跟著熱鬧熱鬧嗎,可我必須在燈下埋頭趕作業(yè)。

      時(shí)鐘以不變步伐堅(jiān)定地向前邁進(jìn),現(xiàn)在已經(jīng)是十點(diǎn)一刻了,可我還在和作業(yè)奮戰(zhàn)。

      “哈!”我打了個(gè)呵欠,伸了伸懶腰,努力拒絕周公的邀請(qǐng)。

      此時(shí)最怨恨的就是鋼筆為什么不具備掃描及自動(dòng)書寫功能。

      這個(gè)平安夜真是令人“驚喜”且難忘啊。

    禮物的作文 篇10

      流年似水,轉(zhuǎn)瞬即逝,多少歲月,輕描淡寫。歲月的流逝讓我明白了許多。

      歲月中的我們守著一方小天地。在這一方小天地中,我們?cè)捱^,鬧過,笑過。曾幾何時(shí),我們高談自己的人生理想,暢聊著各種有趣的事情。談著自己的讀書心得,一起遨游在知識(shí)的海洋。那段恬淡的歲月真讓人懷念。

      可歲月的流逝卻帶走了那段時(shí)光。曾經(jīng)親密無間的伙伴堅(jiān)貞的友情,卻抵不住歲月的摧殘。曾經(jīng)無話不說的我們,再見時(shí)卻是無話可說。那些青春歲月的斑駁印記,被循環(huán)沖刷,然后在偌大的歲月沙灘上留下一層一層的紋路。

      歲月的流逝讓我明白了友情的珍貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其幸運(yùn)。

      歲月中的你們,年輕漂亮,有活力?傁矚g拉著我們走遍大街的.每一個(gè)落。你們身上似乎有著用不完的勁。你們說等我長(zhǎng)大了,便帶我周游世界;你們說等我長(zhǎng)大了,帶著我吃遍世界;你們說等我長(zhǎng)大了,便陪著我做我想做的事。而我長(zhǎng)大了,你們卻走不動(dòng)了,經(jīng)不起折騰了。歲月的流逝,為你們?yōu)鹾诘男惆l(fā),添上了一抹刺眼的白;在你們光潔的額頭上,留下一道滄桑的皺紋;在你們光滑的大手上,鋪上了一層厚厚的老繭。昔日那直挺的腰,也有些彎曲。這還是記憶中的你們嗎?歲的流逝似乎改變了一切,而唯一沒變的便是那顆愛我的心。

      小時(shí)候你們拉著我走,現(xiàn)在你們走不動(dòng)了,不怕!今后便有我扶著你們一直走下去吧。

      歲月的流逝讓我明白了親情的可貴。悠悠歲月,有你們相伴,是何其的幸福。

      歲月老人悄悄地離開,卻留下了歲月的禮物——珍貴的友情,可貴的親情……

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