禮物的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文 篇1

　　我最喜愛的禮物是一只棕色的玩具狗，是我小時(shí)候媽媽送給我的圣誕禮物，它的里面還有一個(gè)動人的故事呢。

　　那時(shí)我還小，還十分幼稚的相信這圣誕老人的存在。圣誕節(jié)前一天的晚上，我把一個(gè)大大的圣誕襪子掛在了門上，并默默地許了愿才去睡覺。那天晚上，我睡得很香、很甜，我還夢到了長著又長又厚的白胡子的圣誕老人坐著漂亮的雪橇停在我家里，輕輕地把一份精美的禮物放在了我的圣誕襪子里.“起床啦!”媽媽大聲的對我喊到。我一下子蹦起來，顧不得穿衣服，就跑到我的圣誕襪子的前面，發(fā)現(xiàn)里面真的'有一個(gè)可愛的玩具狗，我高興極了，逢人便說這件事。直到有一天，我為了一件小事和媽媽吵起來，我不在理睬媽媽，姐姐忍不住告訴我，那只玩具狗不是圣誕老人送的，而是媽媽在晚上頂著大雪去給我買的，我呆住了，眼淚一滴一滴的落下來，久久沒有說話。從此以后，我跟媽媽吵架時(shí)，課上被老師批評時(shí)，和朋友鬧小別扭時(shí)，只要看一眼那個(gè)玩具狗，想起媽媽對我的愛，頓時(shí)所有的怨氣都會煙消云散了。

　　那個(gè)玩具狗我至今還留著，我還要讓它永遠(yuǎn)陪著我，因?yàn)椋�在我心中，它就相�?dāng)于媽媽對我的愛。我愛我的媽媽！

禮物的作文 篇2

　　“孩子，今年生日，媽媽要送你一份特殊的禮物�！鄙�日前夕，媽媽微笑著對我說。我急切地期待著。

　　生日那天終于到了。放學(xué)回家，我的腳步特別輕快，心情興奮又激動。“媽媽說要給我一份特殊的禮物，是什么呢?是游戲機(jī)，是一雙襪子，還是一盒水筆……”

　　我一回到家，就看見桌上放著一塊蛋糕。蛋糕也是特殊的禮物?“媽媽，禮物呢?”她笑瞇瞇但不回答。我便一個(gè)人找了起來。

　　“怎么找不到?”我急壞了。“女兒，找到了沒，!’’我搖搖頭。這時(shí)，媽媽回頭往屋里走。不一會兒，她從房里走了出來，手里還多了一個(gè)禮物盒，盒子上而扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)

　　“是什么?”我迫不及待地問。媽媽神秘地笑了:“白己打開看看�！闭f完，媽媽就出去了。這讓我更加好奇了。我急忙打開一看，怎么是一個(gè)其貌不揚(yáng)的不倒翁?我的天，媽媽太小氣廠吧!這個(gè)不倒翁頭大身體小，瞇著小眼睛，嘴巴咧開著。這讓我失望到了極點(diǎn)這算什么禮物呀!我重重地把不倒翁摔在了地上。不倒翁搖搖身體，又站了起來。我不信，又拿起了不倒翁，再一次重重地往地上摔去，可它還是站了起來。它那雙小眼睛像是在蔑視我。好你個(gè)不倒翁，竟敢嘲笑我。我第三次拿起了不倒翁，用力把雙小眼睛像是在蔑視我。好你個(gè)不倒翁，競敢嘲笑我。我第三次拿起了不倒翁，用力把它按倒，誰知手一松，它前后搖擺幾下又站了起來。那咧開的嘴似乎在說:“小主人，我叫不倒翁，你是推不倒我的。”我一次次把它按在地上，它一次次站了起來。我突然想到，莫非……

　　這時(shí)，媽媽推開了門:”喜歡嗎?”我迎著媽媽的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了，語重心長地對我說:“孩子，10歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折，你的人生還很漫長，人生進(jìn)路上還會有許多坎坷。我送你不倒翁，就是希望你像不倒翁一樣，有百折不撓的精神，永遠(yuǎn)做人生的強(qiáng)者�！眿寢屇且馕渡铋L的.話令我回味無窮。是呀!沒想到這小小的不倒翁身竟然有如此偉大的精神，這真是一份無價(jià)的禮物。從那時(shí)起，我愛上了不倒翁，對它肅然起敬我將它恭恭敬敬地放在了書桌上，讓它的精神永遠(yuǎn)激勵我前進(jìn)。

　　媽媽，謝謝您送我這份特殊的禮物。

禮物的作文 篇3

　　我的家中有一個(gè)精致的音樂盒，這可是我每年一次的特殊日子??我的生日時(shí)得到的。我一直都是妥善的保管著。

　　它的外形從整體上看非常精致，小巧玲瓏，主色調(diào)為銀色，代表優(yōu)雅，看上去像一個(gè)獎杯，和吸引人們的注意，我情不自禁地發(fā)出贊嘆：“真美啊！”它的底座是心型的，代表愛心、祝福，底座的上面的轉(zhuǎn)盤是鉆石型的，有兩個(gè)圣誕老人在吹笛子，仿佛聽到了悠揚(yáng)的樂曲聲，相框是兩面的，第一面時(shí)花瓣形的，上面寫著：HappyEveryday。意思是快樂每一天。第二面是橢圓形的，上面寫著：FriendShip。表示友誼。這真算得上是一個(gè)雙語音樂盒。兩面還可以放入自己喜歡的相片。

　　它有一個(gè)特殊的特點(diǎn)是：轉(zhuǎn)動相框時(shí)可以聽到悅耳動聽、優(yōu)美柔和、婉轉(zhuǎn)的音樂聲，仿佛想起了載歌載舞時(shí)的`場面，我仿佛想起了美好童年的嬉戲玩耍時(shí)的場面，仿佛想起了菁菁校園的歡樂時(shí)光，仿佛想起了大自然的美景……

　　我的心中有著喜愛之情，當(dāng)然也有著佩服之情和渴望之情，那就是：設(shè)計(jì)者們真的算得上是匠心獨(dú)運(yùn)！

禮物的作文 篇4

　　老師端著紙箱走出來，腳步很輕很輕，時(shí)不時(shí)用神秘的眼光掃一下我們，仿佛她手里拿著的是件稀世珍寶。

　　“猜猜是什么禮物？”老師目光狡黠地問著我們。好奇心害死人，心急的我不停地盯著那紙箱，真想沖上前看個(gè)究竟，那會是什么呢？是小兔子，倉鼠，還是小油雞？不會什么都沒有吧？我反復(fù)地盤問著自己，我懷揣著滿肚子的好奇。

　　經(jīng)過一輪比賽，老師讓獲勝的同學(xué)去看那件禮物，真可惜那人不是我。

　　上臺前的他腳尖微微踮著，兩手摸著褲縫，脖子前傾著，走路的姿勢都有點(diǎn)不正常了。老師在一旁抿著嘴，帶著點(diǎn)壞笑瞧著他�？此�越走越近了，下邊的同學(xué)也沒一個(gè)坐得住的，脖子拉得老長，瞪著那紙箱。那個(gè)同學(xué)走到紙箱跟前，兩只眼睛盯在那令我們好奇心泛濫的小東西上。他的眼仁頓時(shí)變得好亮，往后挪了兩三步，用手捂住張得老大的嘴巴，像是怕自己會說出這“驚天動地”的秘密。一剎那，臺上笑開了，臺下也笑開了，就像炸鍋一樣，好奇心又一次敲著每個(gè)人的心。

　　又是一次，我終于被選上了，一想到這謎底終于要揭開了，激動和喜悅之情讓我坐都坐不住了。

　　我走上去，靠著墻，又一次摸著砰砰跳的心問著自己：它是什么？它真的毛茸茸還會蹦會跳嗎？看另一個(gè)同學(xué)上臺后笑得前仰后合的.樣子，強(qiáng)烈的好奇心使我不禁使我又往前挪了挪。老師走到我跟前，批準(zhǔn)我可以去看了，真的？我加快腳步，躥到箱子跟前，瞪大了眼睛向里面瞧去——原來是這樣的！我感到又可氣又可笑，對著它大笑著，它也沖我大笑著。對呀，它可真是又會蹦又會跳，還會逗得大家一次又一次發(fā)笑的可愛的東西。

　　到底是什么呢？——噓，秘密！老師可跟我們有約定的，這個(gè)秘密只能壓在心底，不能說出去，我要做一個(gè)守諾言有信用的人。如果你真的想知道，那就來西工大附中南苑“明遠(yuǎn)私塾”跟著黎明姐姐來上課吧！

禮物的作文 篇5

　　從一件小禮物中，我體會到了父母的愛。

　　生日那天，當(dāng)我剛剛睜開朦朧的眼睛時(shí)，爸爸、媽媽就站在床邊，異口同聲地對我說：“祝寶貝生日快樂！”我激動得合不攏嘴，說：“謝謝爸爸、媽媽對我的祝福！”媽媽從身后拖出一個(gè)有小公主圖案的旅行箱，說：“寶貝，這是送給你的生日禮物�！蔽颐�摸箱子這邊，又瞧瞧那邊，愛不釋手，好久才剛放下，可是又忍不住拿起來，拉開拉鏈，看看里面是什么樣的'。媽媽問：“喜歡嗎？”“怎么會不喜歡呢？謝謝媽媽！”

　　爸爸、媽媽愛我，我當(dāng)然也愛他們。每當(dāng)爸爸、媽媽的生日或者父親節(jié)、母親節(jié)的時(shí)候，我都會送給他們我親手做的手工，像剪紙、彩虹愛心、手工畫、折紙、書法……或者還可以用自己的實(shí)際行動作為禮物，像連續(xù)幾次考試拿滿分，為爸爸、媽媽捶背按摩，為他們泡杯茶……

　　父母的愛，我始終不會忘記。

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