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    禮物的作文

    更新時間:2023-10-23 09:59:04 話題作文 我要投稿

    禮物的作文精華(10篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的禮物的作文10篇,歡迎大家分享。

    禮物的作文精華(10篇)

    禮物的作文 篇1

      熊姐姐的父母很早就去世了,他沒有親人也沒有伙伴,寂寞極了。

      一天早晨,熊姐姐在一條清澈見底的小溪邊撿到一個漂亮的小籃子!斑@是誰的小籃子呀?”他大聲喊著,可是沒人應(yīng)答,只好坐下來等待小籃子的.主人。

      太陽出來了,火辣辣地照著大地,熊姐姐熱得很,準(zhǔn)備提著小籃子先回家!鞍,小籃子里面裝的什么,這么重?”他蹲下來想看個明白,忽然發(fā)現(xiàn)籃子邊貼著一張便條:“送給熊姐姐的禮物!

      熊姐姐忙掀開小籃子的蓋子,只見里面裝著四個小皮球。她好奇地把小皮球拿出來,放在桌子上。忽然,一個小皮球炸開了,里面跳出藍(lán)貓和淘氣;一會兒,領(lǐng)一個小皮球也炸開了,里面走出一位拇指姑娘和一位拇指王子;接著,第三個小皮球里跳出七個小矮人;第四個小皮球里跳出來美人魚。他們圍著小熊姐姐笑著說:“我們一起做朋友吧!”

      熊姐姐又高興又激動。忽然,門開了,美麗的白雪公主走進(jìn)來,笑著說:“喜歡我送給你的禮物嗎?”熊姐姐笑了,笑得那么開心,那么快樂。

    禮物的作文 篇2

      有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)全部做對,媽媽獎勵了我五元錢,又有一次,我還是全部做對了,媽媽又獎勵了五元錢。

      一天晚上,媽媽和我去逛超市,我對媽媽說:“我要給媽媽習(xí)新年禮物,媽媽對不起,你只能挑十元錢以下的,你可別嫌少呀!錢多錢少都是我的心意。” 我和媽媽在超市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,媽媽挑了一盒干香花,她挑得是雪蓮花,媽媽說:“這個花可以放在床頭,讓我們倆睡得更香。”媽媽開心得笑了,我和媽媽高高興興的`回家了。

    禮物的作文 篇3

      在碩果累累的(de)金秋九月,我(wǒ)們迎來了第二十五個教師節(jié)。同學(xué)們懷著感恩的(de)心,個個都早早地(de)來到學(xué)校布置教室:有的(de)系彩球,有的(de)掛彩帶,有的(de)在黑板上畫畫寫字……在同學(xué)們的(de)精心裝扮下,教室就像個大花園,洋溢著節(jié)日的(de)歡樂氣氛。

      上課鈴一響,老師走進(jìn)了教室,同學(xué)們都不(bù)約而同地(de)齊刷刷地(de)站了起來,異口同聲地(de)高喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚喜萬分,激動萬萬,連聲笑著說:“謝謝,謝謝同學(xué)們!”老師的(de)話音剛落,班長就大聲宣布:“教師節(jié)獻(xiàn)大禮活動現(xiàn)在開始!”

      嗬!有這等好事固然少不(bù)了我(wǒ)這個積極分子。我(wǒ)一個健步?jīng)_上了講臺,把我(wǒ)從郊外菜來野菊花送給了老師。老師接過鮮花,聞了聞,風(fēng)趣地(de)說:“這花可真美真香!那我(wǒ)就不(bù)客氣收下啦!”

      緊接著,“小巧手”陳健登上了講臺,把她精心忙活了一個晚上的(de)賀卡獻(xiàn)給了老師。老師手捧賀卡興奮不(bù)已。瞧,這張賀卡比禮品店里的(de)賀卡還要精美呢!

      隨后,“小畫家”徐小川也跑上了講臺,把一張精美的(de)畫卷送給了老師。老師微笑著將畫卷展示給大家看,哇!一個園丁正在給鮮花澆水呢!那個園丁不(bù)正是我(wǒ)們敬愛的(de)老師嗎?那朵朵鮮花不(bù)就是我(wǒ)們嗎?老師辛勤地(de)哺育著我(wǒ)們茁壯成長,這是多么真實(shí)的(de)寫照!

      看!“小百靈”徐子庚迫不(bù)及待地(de)躥上了講臺,為老師高歌一曲“長大后我(wǒ)就成了你(nǐ)”。歌聲是那么的(de)悠揚(yáng)!那么的(de)悅耳!老師一邊仔細(xì)地(de)聽著,一邊隨著節(jié)奏在拍手。

      快看!“網(wǎng)絡(luò)高手”王春大步流星地(de)走上了講臺,湊到了老師身邊悄悄地(de)說:“老師,您今晚七點(diǎn)一定要準(zhǔn)時上網(wǎng)。∥(wǒ)有許多心里話要對您說,我(wǒ)還要給您發(fā)精美的.(de)圖片呢!”“ok!沒問題,不(bù)見不(bù)散,我(wǒ)一定奉陪到底!”老師爽快地(de)答道。

      同學(xué)們紛紛爭先恐后地(de)把心中最美好的(de)禮物獻(xiàn)給了最敬愛的(de)老師,老師感動得(de)熱淚盈眶……

      最后,終于輪到班長閃亮登場了,只見他(tā)跨上講臺,和(hé)老師來了一個深情擁抱,還說了一句:“老師,我(wǒ)愛您!”同學(xué)們見此,都紛紛效仿。頓時,教室里沸騰了:“老師我(wǒ)要擁抱您!”“老師我(wǒ)也要擁抱您!”“老師我(wǒ)愛您!”“老師我(wǒ)也愛您!”……

    禮物的作文 篇4

      從小到現(xiàn)在,在生日、節(jié)慶或者有親朋好友來拜訪的時候,都會收到一些禮物,在拆開包裝的那一刻,心中充滿興奮和期待,結(jié)果有時是驚喜;有時也可能是失望,不論收到什么禮物,等到玩膩了、或有新的替代品出現(xiàn),最后的命運(yùn)大概就是被收到角落的儲藏箱中。

      可是和一些弱勢族群的孩子比起來,他們可能連生活都很困難,一份禮物對他們而言,也許是一種奢侈的愿望。最近我看了一本書,書名叫“紅色的外套”,作者家境貧窮,個性又虛弱膽小,他認(rèn)為自己能夠沒有自暴自棄,充滿希望的活下去,完全是因?yàn)閺男「改赣H就送給他很多為了活下來所必須的禮物,雖然當(dāng)時覺得很痛苦,有時還因忍受不了而流淚,在長大成人后才終于領(lǐng)會到父母親給他的是一份終生受用的禮物啊?

      我的父母每天很辛勤的工作,讓我們不愁吃穿,生活無慮,雖然爸爸和我說話的時間不是很多,我卻從爸爸的身上學(xué)習(xí)到什么叫“嚴(yán)謹(jǐn)”和負(fù)責(zé)任的態(tài)度;媽媽雖然是家庭主婦,對孩子的教育卻一點(diǎn)也不馬虎,以前我會覺得有壓力,甚至有時還會不耐煩的頂嘴,現(xiàn)在我慢慢體會到,父母的愛和對子女的期望,才是我人生中最好的'禮物。

      父母疼愛子女是天性,巴不得把最好的都送給孩子,但是就像送禮物一樣,要送對東西,符合需要,才是一份真正有意義的禮物,如果只是一位的提供孩子物質(zhì)的享受,而沒有教導(dǎo)他應(yīng)該惜物、惜福以及體貼別人和樂于分享的心,那么就算給他金山銀山,孩子也不會懂得珍惜。

      當(dāng)我了解這個道理,我現(xiàn)在反而很感謝媽媽從小對我的嚴(yán)格要求,所以我不再抱怨,因?yàn)槲抑溃@可是爸媽送給我人生最獨(dú)一無二的禮物呢!

    禮物的作文 篇5

      五月的第二個星期日是母親節(jié)。我想到時候送給媽媽一個禮物,讓她高興。 送什么禮物好呢?我想送給媽媽一些祝福語,又想送給媽媽一個賀卡,我還想送給媽媽一張考一百分的試卷。最后,我決定送給媽媽一些祝福語。 我送媽媽的`祝福語是:媽媽,您太辛苦了,您給了我許多的愛,您教給了我許多知識;您是辛勤的園丁,培育了許多學(xué)生。我永遠(yuǎn)愛著您,祝您身體健康,祝您永遠(yuǎn)年輕!我愛您,媽媽!我長大以后要報答您,祝您母親節(jié)快樂! 到了母親節(jié)那天,我就把祝福語說給媽媽聽,媽媽肯定會說:“我的女兒懂事了!你送給我的祝福語,讓我好感動。 蹦莻時候我肯定高興極了。 我的送禮計劃定好了,我要等到母親節(jié)的時候,給媽媽一個驚喜。

    禮物的作文 篇6

      說到“禮物”,你就會想起在節(jié)日和自己的生日時會收到禮物。今天我就來講一個關(guān)于禮物的故事吧!

      有一個小鎮(zhèn),住著一位很喜歡禮物的小姑娘,她在一個圣誕節(jié)夜晚許了一個愿望說:“我想每天都過圣誕節(jié)!”這句話被圣誕仙女聽見了,仙女說:“我會實(shí)現(xiàn)你的愿望!钡诙,當(dāng)小姑娘醒來,她驚訝地發(fā)現(xiàn)圣誕節(jié)后原本已整理干凈的房間又變成了圣誕節(jié)時的模樣。她的房間里豎立著圣誕樹,樹下放著許多漂亮的禮物,她一件件拆開禮物的包裝紙,發(fā)現(xiàn)這些禮物和昨天圣誕節(jié)時收到的一模一樣。她突然想起這是昨天晚上許下的愿望而且高興極了,馬上跑到餐廳發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽也在拆他們自己的禮物,小姑娘立刻走上去欣喜地說了一句:“爸爸媽媽圣誕快樂!”爸爸媽媽也回了她一句:“寶貝圣誕快樂!”媽媽又接著說:“今天是圣誕節(jié),我們?nèi)ネ饷娉燥埌!毙」媚锓浅Ed奮,在這一天小姑娘也玩得很開心,而且還收到了各種各樣的禮物。晚上回到家,小姑娘疲憊不堪地躺在床上,沒過多久便睡著了。

      第三天,小姑娘醒來后,看到這一天還是和前天一樣,出去吃飯、游玩、也收到了禮物,晚上同樣疲憊不堪地睡去。第四天、第五天……小姑娘過的都是一樣的`生活,不久后小鎮(zhèn)降臨了大災(zāi)難,全鎮(zhèn)都快被禮物吞沒,小姑娘也得了“禮物厭煩癥”,她對自己的愿望感到很后悔,她一直想告訴家人事實(shí)可又膽怯。有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)小姑娘偷偷在房間里哭,媽媽走過去問明了真相。媽媽無奈地看了她一眼,轉(zhuǎn)身走出了房間并且把真相告訴了爸爸,爸爸非常生氣并教育了她一番。后來鎮(zhèn)子上的人們都知道了真相,也非常氣憤。終于有一天小姑娘鼓起勇氣想要改變現(xiàn)狀,夜里,她又許下了一個愿望:“快讓小鎮(zhèn)變回原來的面貌吧!”話剛說完,圣誕仙女突然出現(xiàn)在她面前并溫柔地問到:“現(xiàn)在你知道自己的錯誤了嗎?”小姑娘真誠地望著她點(diǎn)了點(diǎn)頭,圣誕仙女很是欣慰地說:“你的愿望會實(shí)現(xiàn)的!闭f完,小鎮(zhèn)馬上變回了原來的面貌。小姑娘感謝過仙女后,仙女就消失了。

      次日小姑娘醒來,發(fā)現(xiàn)小鎮(zhèn)恢復(fù)了原貌,小姑娘的“禮物”厭煩癥也消失了。不過小姑娘還是非常喜歡“禮物”,因?yàn)椤岸Y物”讓她明白了許多道理。

    禮物的作文 篇7

      我有一個愿望,就是能得到一個用木頭做的儲蓄罐,可媽媽一直不給我買。

      一天傍晚,媽媽把我接回了家,我走進(jìn)了書房,驚呆了!因?yàn)樵谖业臅郎蠑[著一個用木頭做的企鵝儲蓄罐,我簡直無法相信我所看到的這些是真的,像是做夢一樣。我扭了自己一下,“。『锰郯。 蔽腋写_定,我不是在做夢。

      我走過去,捧起儲蓄罐,仔細(xì)地端詳著可愛的“小企鵝”。小企鵝雕刻得很形象,光看眼睛就雕得活靈活現(xiàn)的,又大又圓。它的嘴是張開的,中間有一條縫,要把硬幣放進(jìn)去,就往這條縫里,當(dāng)然,后面也有一條縫,比前面的要大的多,因?yàn)槭怯脕砣″X的,小企鵝矮矮的,胖胖的,它的肚子又大又圓,好像肚子里塞滿了東西,鼓鼓的,不過,我覺得很可愛!

      我又發(fā)現(xiàn),書桌上有一封信,是寫給我的.。我迫不及待地打開信封,哦,是表姐寫的:“能能,我知道你一直想擁有一個儲蓄罐,今天,我就送你一個。希望你喜歡!也希望你不斷加油,下次能看到你取得更好的成績,加油!”

      我捧著信反復(fù)讀了好幾遍,又愛不釋手地捧著儲蓄罐仔細(xì)地看了又看,心里比吃了蜜還甜。望著可愛的儲蓄罐,我暗暗想:我不會讓姐姐失望的,我一定會加油!

    禮物的作文 篇8

      時間的卷軸緩緩打開,我看見了剛?cè)胄r我們那青澀的臉龐、懵懂的眼神。只是踏進(jìn)校門的那一瞬,心中多了些許向前的力量。經(jīng)過初中生活的錘煉,我們已退去稚嫩,更加明白,拼搏是獻(xiàn)給十五歲的青春最好的禮物

      今年我們十五歲,在跑道上揮灑汗水。你瞧,操場上,有我們的颯爽英姿,曾經(jīng)的我,很害怕長跑,我害怕氣喘吁吁的呼吸,急促的似乎要讓我窒息的心跳。可是現(xiàn)在,沐浴在夏日溫暖的陽光下,我很享受與同學(xué)們你追我趕的狀態(tài)。微風(fēng)拂過,送來絲絲涼意,我喜歡看著彼此呵出的氣,凝結(jié),上升,直至氤氳在空氣中。我喜歡聽著彼此急促而有力的`呼吸和不協(xié)調(diào)的腳步聲。我們將煩惱拋向云霄,把汗水灑在跑道。青春,磨煉了我的心志,我已不再害怕,勇敢地迎接每一天未知的挑戰(zhàn),拼搏是獻(xiàn)給青春最好的禮物,!

      今年我們十五歲,在教室里奮筆疾書。你瞧,教室里,有我們孜孜不倦的身影。青春路上,總會有這樣那樣的煩惱或挫折,但我們不畏難,不服輸。即使前路泥濘,也要掙扎著倔強(qiáng)地繼續(xù)前行。期中考試結(jié)束,同學(xué)們個個臉上洋溢著淡淡的笑容。我們不畏艱難,縱然摔倒,我們也要著爬起,繼續(xù)努力,成功之花的綻放。于是,便有了教室里我們刻苦鉆研的身影。拼搏是獻(xiàn)給青春最好的禮物,

      奮斗,激起了我們的熱情,我已無畏無懼,前行。猶記得電影《致青春》中有這樣一句臺詞:青春是有限的,不能在猶豫和觀望中度過。我想,我們應(yīng)該好好青春的時光,去拼搏,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢,去創(chuàng)造之輝煌,用拼搏作為青春最好的禮物。

      “八千里路云和月”是多嬌江山的禮物;“人生若只如相見”是納蘭性德的禮物,拼搏是獻(xiàn)給青春最好的禮物。

      青春的路上,我們走過,留下不屈的腳印,留下奮斗的身影。青春路上,縱是荊劃棘刺,我們無怨無悔。

    禮物的作文 篇9

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了。今天,老師給我們帶來了一個秋天的禮物。

      老師先讓我們猜是什么,有的說是冬棗,有的說是蘋果,還有的`說是梨。終于公布答案了,是柿子!

      我們聞了聞柿子,一股香甜的味道撲鼻而來,我們都流出了口水。老師讓我們摸一摸柿子,我們小心翼翼地摸了一下柿子,生怕把柿子弄壞了,我們的手掌一下子就感到柿子的表面非常的光滑,還有一種QQ的質(zhì)感,還有很強(qiáng)的彈性,令我們垂涎三尺。

      我仔細(xì)地觀察了柿子,發(fā)現(xiàn)柿子上有一些小小的黑斑,使柿子顯得更加晶瑩剔透。

      老師說“可以吃了”,但吃前先要說一說現(xiàn)在的“心情”,這是多么的誘人啊!雖然我心中還沒有答案,但還是情不自禁將手舉了起來。我順利地吃上了柿子,先把柿子的蓋子擰開,然后就迫不急待的吮吸起來,先吸出的是甜汁,緊接著的是瓤,子,很快柿子就吃完了。

      原來水果也有很多特別的地方,以后我要先觀察再吃。

    禮物的作文 篇10

      皎白的燈光下,是一個面色焦黃,滿臉病態(tài),身子單薄的女孩無力地躺在病床上。“砰的.一聲,門外沖進(jìn)來一個身材魁梧卻咯顯蒼老的男人。眼光一掃過病床那柔弱的女孩,他眼中晶瑩了。他向后仰了仰頭,始終沒讓眼淚流出來。因?yàn)樗浪沁@個家唯一的男人,床上孩子的父親,身邊女人的丈夫。然后手往口袋一摸,掏出幾張嶄新的錢遞給了對面那位眉頭緊鎖的醫(yī)生。醫(yī)生沒有接的意思,卻將要給了那位男人。男人沒有拿,硬將錢塞到醫(yī)生手里。轉(zhuǎn)身抱起孩子,拉起身邊女人地手大步走了出去。一路上,老兩口手挽著手,望著懷里的孩子,一起落淚了。

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