禮物的作文
更新時間:2023-10-24 08:51:07 話題作文 我要投稿
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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
那是冬天的一個晚上,空氣特別干燥,天氣很冷,我的心情卻異常期待——那天是我的生日,但仍然要補課,更主要的是,母親許諾會給我一個驚喜,在上課以前。
現(xiàn)在已經(jīng)五點四十了,距離上課還有20分鐘,我對驚喜非常期待,在心中猜想著。
母親上午帶我去挑選禮物,現(xiàn)在商店里的商品繁多,有很多新奇玩意兒,看得我直點頭,但是大多數(shù),我都不很滿意。我看上了一款籃球鞋,本想向母親提出要求,但望向價格表,還是在心里嘆了一口氣:“算了,太貴了。”默默走出店門,但母親察覺到我眼神的游離,便知道了我的心思。
嘀!手表整點報時,已經(jīng)六點了,應(yīng)該上課了,然而,母親的驚喜沒來,上課的老師也沒來。我不禁有些期待與失望。老師可能在路上堵車了,母親就不可原諒了。我默默的看向窗外,不知不覺中,窗外飄起了小雪花,一個踉踉蹌蹌的身影映入了眼簾。他穿著一件白色的棉襖,在雪地里不引人注目,手上提著一個袋子,仿佛很沉重......
我走出了教室,她也爬上了樓,親切的'說:“我來晚了,祝你生日快樂!”說罷,將手上的袋子遞給了我,原來里面裝著一雙嶄新的籃球鞋,雖然不是我看中的,但仍然十分精美。母親致歉道:“你看中的鞋子碼子不適合你,我就買了這雙。鞋子我先拿回去,你要安心聽課!币膊坏任一貞(yīng),她提起袋子,又踉踉蹌蹌地走了回去。
我的心仿佛融化了。
禮物的作文 篇2
你送給我的禮物,即使那么久了我依然珍藏著,可是你在哪?
——題記
那天有久違的太陽,即使拉著窗簾也能看到淺淺的金色,推開窗戶后空氣中充斥著微微濕潤的泥土氣息。你站在樓下,仰著頭向我微笑。
你揮了揮手問我要不要出去玩,看到我點頭后便歡快的蹬蹬蹬地跑上樓。那么就隨意的走走吧。
我相信,當(dāng)我們牽著手走在凹凸不平的小路上時,一定笑的很燦爛。
后來,大概是因為玩累了,我們便一起沉默不語的走著。然后你突然開口說,”過幾天我就要跟我爸媽去加拿大了!蔽覜]有反應(yīng)過來,傻傻的問你,”什么時候回來?要多拍點照片哦。”我沒想到你是要在那里住下的。
之后說了些什么我沒有多少印象,大約都是些無關(guān)緊要的東西。只是你給了我一個精致的小袋子,說是離別前送我的禮物。我沒有什么可送你的,于是把夾在頭發(fā)上的`有著個小蝴蝶結(jié)的發(fā)夾取下來,給你做紀(jì)念。
等你回家之后我看著漸漸黑下來的天空,忽然就哭了。我想我們不能再向以前那樣親密了,時間會沖淡一切。你在那邊會有新的好朋友,你會很早起來在她們家樓下等著她們,然后手牽著手一起出去玩。
幾天后的早晨你走了。那天我特意起得很早,躲在窗簾后面看著黑色的車子開遠(yuǎn)。等到車子變成一個黑點,再也看不到之后我把握在手上的小袋子打開,拿出你給我的信封。
信很短,只說我是你一輩子的好朋友,即使以后不能經(jīng)常見面,但你還是會常常想起我的。于是我又哭了。這是我聽過最感人的話。
所以即使很久以后我忘記了多少東西,也會永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)你送我禮物時令陽光失色的笑容。
禮物的作文 篇3
時光荏苒,記憶如梭,回不去的,是美好的舊時光,將點點滴滴串連,一份獨家的禮物,一世留戀。
——題記
打開福特盆,映入眼簾的是一合年代久遠(yuǎn)的深卡相機,盆里還有一張卡片,寫道:每一次按下快門,都只有一次記錄美好的機會,不可復(fù)制,無法刪除。
看著這厚重的年代感,仿佛歷經(jīng)無數(shù)主人記錄不同年代不同背景不同主人翁的畫面依次出現(xiàn)在腦海。每一條線索都是不同的故事。拿著禮物的新鮮感,第一件事想到的竟是,讓它和數(shù)碼單反在性能上一決高下。于是,拿出單反一看,內(nèi)存卡竟然已滿,三千張照片讓我疑惑,何時留下了如此多的零星小事,打開之后,又頗為汗顏。大至一座山,小到一棵草,每一個場景幾乎都反復(fù)拍了好幾次,更甚于吃的,喝的`。
記憶仿佛重新加載了當(dāng)時的情景,熱鬧的人群,美味的飯菜,然而,憶不起的,卻是陪在身邊,一起出行的那些人了。在這個信息暢通的時代,總是急于與他人分享生活中的每一件小事,將記憶的初衷改為了告知,恨不得全世界都與我同在。然而那些真正需要留下的,又都去哪兒了呢?
右鍵,點擊刪除,三千余張,竟剩下了僅僅不到100張,是該開心,還是該反省?那獨家的記憶又該如何保留?高考滿分作文就在這時,腦海里卻想起卡片上的話,是啊,一次快門,一次機會。電腦放著一張6個月時照片,沒有底片,媽媽無數(shù)次的描繪過那天拍照的場景,歷久彌新。媽媽為何能記住我成長的印記?
我想,答案是:用心。在這個科技發(fā)達(dá)的時代,我們的注意力被分散的太遠(yuǎn),遠(yuǎn)到忽略了生活的本質(zhì),遠(yuǎn)到我們忽略了身邊的小事,遠(yuǎn)到我們忘記了記錄真正的美好,忘記了珍惜每一處點滴。
謝謝這一份禮物,我會用你,留心更多的美好,將點滴記錄,再造一份獨家的禮物,送給自己,送給你。
禮物的作文 篇4
有人說春天是春姑娘。我說夏天是夏哥哥;秋天是秋爸爸;“那冬天呢?”風(fēng)兒問,我大聲回答:“是冬爺爺!是帶著禮物的冬爺爺!”
可誰認(rèn)識冬爺爺呢?
冬天呼呼的北風(fēng)認(rèn)識,冬天柔柔的飄雪認(rèn)識。當(dāng)然啦,我也認(rèn)識,你也認(rèn)識,其實,我們大家都認(rèn)識。你瞧,冬爺爺帶著特別的禮物來啦!
呼呼一陣北風(fēng),我們冷得縮縮脖子,打打寒噤!皠e怕,小朋友,我是冬爺爺?shù)男l(wèi)士,也是冬爺爺?shù)?禮物!”“嗯——禮物?,禮物怎么這么冷,我們都不敢用手拿呀?”
“呼呼——哈哈,“北風(fēng)笑著說,“你們不敢,有人敢!祖國邊防前線的解放軍叔叔手握鋼槍,不怕我,他們敢!”“哦——明白了,原來是考驗我們的禮物呀!”“謝謝你,北風(fēng)哥哥!”我們大家齊聲說。
飄飄飄,雪花飄來啦。飄到屋頂,屋頂白了;飄到樹上,樹上白了;飄到地上,大地白了;白茫茫一片。校園里,我們吵著、鬧著、笑著;接雪花,打雪仗,堆雪人;對著白雪飄飄的天空,我大聲問:“冬爺爺,你給的禮物真好,它叫什么名字呀?”“呵呵——”爺爺?shù)男β晱奶焐蟼鱽,他大聲回答,“它的名字叫——銀裝素裹!”“謝謝你,雪哥哥,謝謝你銀裝素裹!”我們大家齊聲說。
忽然,冬爺爺好像不見了,又去哪送禮物了呢?
過來好一會,傳來了冬爺爺?shù)穆曇簦骸拔以谌ソo窮苦人,送棉衣的路上;我在去給看不起病的人,送藥的路上·····”
哦——
冬爺爺,您真是一位慈祥的好爺爺。
我愛冬天。
我更愛你——冬爺爺?shù)亩Y物!
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