(集合)禮物的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的禮物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

禮物的作文 篇1

　　在我的“百寶箱”里珍藏著許多小禮物，它們不僅是我成長(zhǎng)的里程碑，記錄了我幸�？鞓�(lè)童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而且讓我懂事了很多，也懂得了很多。特別是我10歲生日那天收到的禮物，更是珍貴無(wú)比，它像一盞明燈，指引著我健康成長(zhǎng)。

　　7月25日是我的生日，英語(yǔ)輔導(dǎo)班的王老師知道后，希望同學(xué)們一起為我慶祝生日，分享我的快樂(lè)。于是就提前通知同學(xué)們這天到校時(shí)，各自從家里帶來(lái)一些水果，準(zhǔn)備進(jìn)行一次“水果拼盤(pán)比賽”，作為送給我的生日禮物。

　　一大早，我?guī)е�家人�?zhǔn)備的水果和生日蛋糕來(lái)到輔導(dǎo)班。一進(jìn)教室門(mén)，眼前的一切令我目瞪口呆：墻上貼滿各色各樣的生日卡紙，窗臺(tái)上擺放著五顏六色的鮮花，它們生機(jī)勃勃，香氣撲鼻�？吹轿彝瑢W(xué)們熱情地涌上來(lái)，紛紛向我表示祝福：“happybirthdaytoyou，alice！”“生日快樂(lè)！”“alice，祝你生日快樂(lè)！”……我聽(tīng)著同學(xué)們一聲聲真誠(chéng)的祝福，開(kāi)心地連忙回道：“thankyouverymuch！letiseatmybirthdaycakeafterclass，ok？”聽(tīng)了我的話，同學(xué)們歡呼著跳躍起來(lái)。頓時(shí)，快樂(lè)的.氣氛充溢整個(gè)教室，縈繞在我們周圍。

　　老師給我們簡(jiǎn)單的介紹了一下比賽規(guī)則，就開(kāi)始了今天的“水果拼盤(pán)比賽”。剛開(kāi)始，同組的小伙伴們左看右看，不知道該怎么下手。我鼓起勇氣，一手拿刀，一手拿著剝了皮的香蕉，只聽(tīng)“咔咔”幾聲，香蕉就被我切成了5段。接著，我又把蘋(píng)果也切成塊，并剝好橘子瓣。準(zhǔn)備工作結(jié)束后，我們開(kāi)始小心翼翼地?cái)[造型。同組的杜雨琪一會(huì)兒遞刀，一會(huì)兒拿紙，忙的不亦樂(lè)乎。張佳一也露出了“小饞貓”的本色，一會(huì)兒拿起一塊蘋(píng)果送到嘴里，一會(huì)兒又扎起一瓣橘子吃起來(lái)。在我和小伙伴們齊心協(xié)力下，終于用水果拼成了一副《向日葵》。看著自己的勞動(dòng)成果，我們都開(kāi)心極了。最后，王老師和同學(xué)們把我們的作品一一拍照留念，還評(píng)選出了最佳“水果拼盤(pán)”，并把它作為生日禮物送給了我。我心中充滿了感激。從這個(gè)生日禮物中，我看到了一顆顆真摯的心，并感受到了深厚的友情。我把“水果拼盤(pán)”分發(fā)給大家共同享用。我們吃著、笑著，教室里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　接著，生日蛋糕隆重登場(chǎng)了。王老師為我戴上生日帽，插好并點(diǎn)燃生日蠟燭。電燈關(guān)掉后，同學(xué)們圍在我身邊拍手唱起了悠揚(yáng)的《生日快樂(lè)歌》。我默默地許愿、和同學(xué)們一起吹滅了蠟燭。之后，同學(xué)們紛紛拿出禮物，爭(zhēng)先恐后的送給我。有的是一張賀卡，有的是一支水筆，有的是一張貼畫(huà)……雖然都不是很貴重，但我看在眼里、感動(dòng)在心里。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你們，也祝你們永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)！”這時(shí)王老師清了清嗓子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，你們知道嗎？你們的快樂(lè)就是父母的快樂(lè)，你們的幸福就是父母的幸福。為了你們的健康成長(zhǎng)，父母日夜操勞、無(wú)怨無(wú)悔�？赡銈冎�道父母的生日嗎？知道父母的期望嗎？”頓時(shí)，教室里的空氣凝固了，我們一個(gè)個(gè)啞口無(wú)言，慢慢低下了頭。我心想：父母的期望就是希望我們長(zhǎng)大后有個(gè)美好的未來(lái)吧？！時(shí)光匆匆，未來(lái)并不遙遠(yuǎn)。我暗暗下定決心：要努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，用良好的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答父母，決不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。

　　我感激父母給予我關(guān)愛(ài)，我感激老師給予我溫暖，我感激同學(xué)們給予我祝福、帶給我快樂(lè)。今天，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不止一歲，也懂得了很多很多，我想：這才是我這個(gè)生日里收到的最好的禮物！

禮物的作文 篇2

　　時(shí)光匆匆而過(guò)，逝去不留痕跡。歲月恍惚疾走，如流水不復(fù)返。過(guò)去的時(shí)光，過(guò)去的歲月不知何時(shí)也已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。遺落下的，只是淡淡的回憶中的美，記憶中的難忘。

　　——題記

　　花謝了，只留下繁花落盡后子規(guī)的哀鳴；葉落了，只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹(shù)的嘆息；風(fēng)逝了，只留下風(fēng)平浪靜中江河的哀思；夢(mèng)碎了，只留下曲終人散后的默默哭泣；歲月匆匆地去了，卻給我留下了無(wú)盡的精神財(cái)富。

　　回望過(guò)去，才驀然發(fā)覺(jué)我已在來(lái)到這個(gè)世界后經(jīng)歷了十三個(gè)春夏，十三個(gè)年頭。十三年意味著什么？十三年意味著我們應(yīng)該長(zhǎng)大了，懂事了。十三年也同樣意味著父母為我們操勞了十三年，應(yīng)該老了。

　　冬夜的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，本已落定的雪花又被風(fēng)兒揚(yáng)揚(yáng)灑灑吹起，漫無(wú)目的的在上空打著旋，飛過(guò)路邊的路燈，晶瑩剔透。晚飯過(guò)后，閑來(lái)無(wú)事的我便邀了父親一同去散步，賞雪。本來(lái)嘛，父親已不再年輕，禁不住寒夜的風(fēng)雪，可我的偏執(zhí)還是讓父親爽快的答應(yīng)了。

　　冬天的夜幕總是這么快降臨，時(shí)間不晚，卻已如同夏天的深夜一般了。雪花依舊是零零落落的飄飛著，仍然沒(méi)有絲毫要停下的意思。

　　在寂靜幽長(zhǎng)的路邊，我與父親并肩漫步�？粗�這漫天飄飛零落的雪花，我的心中甚是歡喜。路燈下，我的眼光隨著飄飛的雪花落到了父親的身上。我忍不住仔細(xì)打量了這個(gè)為我操勞了大半輩子的男人。這一眼，只是這一眼，讓我呆住了。往日高大的父親哪去了？仔細(xì)的比量，我卻快要和父親一般高了。再瞧父親的容貌，本來(lái)年輕朝氣的臉上，也不知何時(shí)留下了深深的歲月的痕跡。烏黑的頭發(fā)，也不知何時(shí)因?yàn)槲也賱诙�染上了白霜。心頭像被什么狠狠的敲打著，不是滋味。父親好像被我盯得有些不自在，便加快了腳步。我也趕忙低下了頭，任憑心中的思緒洶涌。

　　回到家，我為父親抖去身上的雪，才注意到父親的背竟有點(diǎn)駝。不知怎的，眼眶很不爭(zhēng)氣的'紅了。我忙轉(zhuǎn)開(kāi)臉去，背對(duì)著父親，怕父親發(fā)現(xiàn)�？啥�我的父親還是察覺(jué)到了我的異樣，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？是不是凍著了？”我忙掩飾住內(nèi)心的傷感，嬉笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事。”怕眼淚流出，怕父親擔(dān)心。

　　在那普普通通的燈光下，我看到了最真實(shí)的父親，他，老了。我知道，我也該長(zhǎng)大了，我也該獨(dú)立了，我也該自己學(xué)會(huì)照顧自己了，我也該讓父母好好休息了，我也該為他們做點(diǎn)什么了。

　　我感謝父親送給我的禮物，它無(wú)形，它透明，它讓我成熟了許多。歲月釋然無(wú)聲，但它給我的禮物，它讓我成熟了許多。歲月的饋贈(zèng)，我將從容地踏上未來(lái)的道路。讓我在以后伴著這無(wú)形的歲月禮物，長(zhǎng)大。莫讓年華付流水，莫讓光陰逝無(wú)聲。

禮物的作文 篇3

　　母親節(jié)到了，班里每個(gè)同學(xué)都為各自的母親準(zhǔn)備了精美漂亮的禮物。小明很想為自己日夜操勞的'母親買(mǎi)一束康乃馨�？墒�，他摸了摸自己的口袋，憂郁的徘徊在花店門(mén)口。

　　正在這時(shí)，他看見(jiàn)花店老板娘忙得滿頭大汗。他心中油然冒出一個(gè)金點(diǎn)子：如果我?guī)椭�店主干活，幫她多賣一些花，興許她可能送給我一束康乃馨呢！于是，他說(shuō)干就干。

　　小明對(duì)花店老板娘說(shuō)：“阿姨，我可以幫你干活嗎？如果我干得好，你可以送給我一束康乃馨嗎？”“可以！”她爽快地答應(yīng)了。小明站在花店門(mén)口，說(shuō)：“大家快來(lái)看！漂亮的康乃馨！快來(lái)買(mǎi)一束，送給你的母親吧！”大家蜂擁而來(lái)。看到他們將漂亮的康乃馨送到母親手里時(shí)，小明十分激動(dòng)，他多想快一點(diǎn)將一束最鮮艷，最可愛(ài)的康乃馨送到母親手里！

　　夜幕降臨，小明也要回家了。老板娘高興地對(duì)小明說(shuō)：”你現(xiàn)在可以得到一束康乃馨了！快一點(diǎn)回家吧！”小明驕傲地接過(guò)康乃馨，興奮地跑回了家。

　　母親看見(jiàn)大汗淋漓的小明手捧一束康乃馨，緊緊地把他摟在懷里……

禮物的作文 篇4

　　昨晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)冬爺爺來(lái)到了人間，還特地給我們?nèi)祟悗��?lái)了禮物。清晨，我推開(kāi)門(mén)一看，呵！下雪了，原來(lái)這就是冬爺爺?shù)亩Y物！

　　冬至前后，冬爺爺?shù)膶O女們——小雪花便自由自在地從天而降。小雪花像淘氣的娃娃；像白色的蝴蝶；像可愛(ài)的精靈；像……這都是從小朋友的嘴里說(shuō)出來(lái)的，可見(jiàn)，她們是多么地喜歡小雪花呀！小雪花在地上鋪得那么均勻，變成了一層白色的毯子，踩上去“吱吱”地響，就好像踩在沙灘上一樣。

　　小雪花飄落到了校園里，校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。小朋友有的在堆雪人；有的'在打雪仗；有的在滾雪球；有的在滑冰……看！那邊的小朋友正在堆雪人呢，雖然手和臉都被凍得通紅，小嘴凍得發(fā)紫，但是他們還在盡情地玩耍。不一會(huì)兒，一個(gè)活潑可愛(ài)的小雪人就在他們手中誕生了：圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，真是漂亮極了！那邊兒，有許多小朋友在一起快樂(lè)地打雪仗。你追我趕，歡樂(lè)聲和嬉笑聲奏成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的童謠。

　　小雪花飄落到了院子里，為大地蓋上白毛毯。這時(shí)候，小狗、小貓、小兔子也出來(lái)湊熱鬧，在雪上跳來(lái)跳去，跑來(lái)跑去，走來(lái)走去，構(gòu)成了一幅與眾不同的圖畫(huà)，留下了一串串大大小小的梅花。

　　我喜歡冬爺爺?shù)亩Y物，更喜歡這充滿歡聲笑語(yǔ)的童話世界！

禮物的作文 篇5

　　早晨，我剛進(jìn)教室就看見(jiàn)我的桌上放著一個(gè)禮品盒。今天不是23號(hào)嗎，還沒(méi)到26號(hào)啊?我暗暗地思忖著走到課桌前，拿起禮品盒細(xì)看起來(lái)，紫色的包裝紙、粉色的花絲，好漂亮!到底是誰(shuí)送給我的呢？

　　這時(shí)，同桌嫣然來(lái)了，“都老朋友了，還這么客氣干啥?’’她竟一把搶去，“還不好意思呢!”噢，今天是嫣然的生日!唉，剛才還在自作多情，還以為是送給我的呢!幸虧沒(méi)有貿(mào)然打開(kāi)啊!

　　嫣然一邊一個(gè)勁地謝我，一邊很快地李下汗了禮品盒。啊，一條很漂亮的手鏈!‘.茄子，你怎么知道我喜歡這條手鏈?你知道嗎?那天在‘阿呀呀’我看了好半天，沒(méi)力、法，價(jià)格太貴，沒(méi)買(mǎi)。茄子，我真愛(ài)死你了!今天，我請(qǐng)你吃麻辣燙吧!”嫣然高興得兩眼大放光彩。看來(lái)真的不是送給我的，好友都知道我不愛(ài)這些女性化的裝飾品。

　　禮物是誰(shuí)送給嫣然的'呢?害得我被誤會(huì)呢!唉，怎么辦?要是被人揭穿了，可丟臉了，還是告訴她吧，根本不是我送的。剛想跟嫣然說(shuō)清楚，她又一下子跑開(kāi)了。上課了，老師就像一只討厭的蚊子嗡嗡地叫著，我托著下巴，想著放學(xué)之后的應(yīng)對(duì)之策，嗯，想來(lái)想去還是三十六訓(xùn)——走為上。一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，一放學(xué)我就開(kāi)溜。

　　我剛溜出校門(mén)，后面一只手突然拍了我一下，我心里一哆嗦，書(shū)包都掉到地上了，心想:嫣然該不會(huì)帶了大幫戰(zhàn)友討伐我來(lái)了吧。我回頭一看，卻見(jiàn)小竹子一臉的期待。

　　“干嗎?有話快說(shuō)!”小竹子一見(jiàn)我這樣，惱火了:“茄子，我送你的禮物呢?怎么這樣沒(méi)肝沒(méi)肺的!”“什么!那禮物是你送的?!”我瞪大眼睛，哭笑不得�！拔铱茨闫綍r(shí)沒(méi)個(gè)女生樣，特地送了一條手鏈給你，很貴的!”小竹子不顧我的驚詫，繼續(xù)嘟嚷道:“要不是今天是你生日，我才不送哩!”

　　“拜托，今天才23日，26日才是我生日!”

禮物的作文 篇6

　　我是幼苗,你是雨露,滋潤(rùn)我干枯的心田。我是細(xì)小草,你是太陽(yáng),照耀我成長(zhǎng)的路。謝了您,老師!

　　走著走著,看見(jiàn)路旁有不少野菊花.我眼前一亮,心里暗暗高興:就是它了.我三步并作兩步跑過(guò)去,小心翼翼地采著.一朵,兩朵……

　　我捧著花繼續(xù)向前走,不禁浮想聯(lián)翩.記得那一次,自己因?yàn)樯�病而住進(jìn)了醫(yī)院.老師帶著全體同學(xué)來(lái)看望,還給我買(mǎi)了一箱蘋(píng)果.并對(duì)我說(shuō):"不用著急,安心養(yǎng)病,落下的課程我來(lái)給你補(bǔ)."從那以后,您果然天天來(lái)給我補(bǔ)課.一天,天氣不好,還下起了雨來(lái).我以為您不來(lái)了,可您還是來(lái)了,而且為了使我不著急,加快了腳步,摔了一跤,還把腳脖子扭了.當(dāng)您給我補(bǔ)完課,一瘸一拐地下樓時(shí),我不禁熱淚盈眶.

　　我走到學(xué)校,把花分成兩份,默默地在心里說(shuō):"老師,一束祝您身休健康,一束祝您節(jié)日快樂(lè)."我快步向辦公室走去,見(jiàn)到辦公室的.門(mén)關(guān)著,便從窗子外面把花插到筆筒里.在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)老花鏡上,臺(tái)歷上,地球儀上,墨水瓶上,似乎都閃動(dòng)著老師那忙碌的身影,使我不禁想起了那雙戴著老花鏡的眼睛.

　　在回教室的路上,我想:老師,兩束花并不貴重,但我送給您的不只這點(diǎn),還有一顆真誠(chéng)的心.

禮物的作文 篇7

　　每次爸爸出去后總會(huì)給我?guī)Щ匾粋�(gè)禮物，禮物不大，卻總給我?guī)��?lái)驚喜�；貞浧鹉切┒Y物，總是那樣溫暖。

　　那一次爸爸一如既往地推開(kāi)門(mén)，手里拿著件禮物，滿頭大汗地沖了進(jìn)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)，看看我給你們帶什么禮物了？”爸爸拆著包裝，不顧頭上的汗水，一心想讓我趕緊打開(kāi)禮物。我拿著幾張面紙遞給了爸爸，臉上也透出驚喜的表情�！巴郏∵@是新出的手表�！蔽倚南�，之前一直想要這個(gè)手表的，太好了，爸爸真是太懂我了。

　　我直勾勾地看著爸爸說(shuō)：“這塊手表……”爸爸看著我忍不住笑了笑，摸著我的頭說(shuō)：“是不是很喜歡？”我激動(dòng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是啊你怎么知道我喜歡這手表的，我都看了好久了。”爸爸神秘地說(shuō)：“你猜猜看。”一連串的想法出現(xiàn)在我的腦海里，想啊想，最終也沒(méi)能確定下來(lái)，于是我搖搖頭著爸爸的手說(shuō)：“你就滿足一下我的好奇心吧，你是怎么知道的？”我眨了眨我那好奇的眼睛，滿臉期待。爸爸看著手上的表說(shuō)：“幾個(gè)月前，你不是說(shuō)我一次嗎？那次你說(shuō)特別想要這塊表呢�！蔽已壑檗D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，心想：對(duì)哦！當(dāng)時(shí)是吃飯的時(shí)候偶然提了一句，本來(lái)沒(méi)在意，沒(méi)想到老爸竟然記住了，并且還買(mǎi)了回來(lái)。我感覺(jué)有一些淚水在眼睛中打轉(zhuǎn)：老爸竟然能記住我不經(jīng)意的一句話，并悄悄地替我實(shí)現(xiàn)。

　　我默默地留下眼淚，爸爸疑惑地問(wèn)：“你不喜歡這禮物嗎？怎么哭了？”我用手擦了擦眼睛上的淚水，笑著說(shuō)：“我這是感動(dòng)的淚水，誰(shuí)說(shuō)我不喜歡了？”我跑過(guò)去緊緊抱著爸爸，那一刻，似乎時(shí)間都已停止，只剩下我和爸爸……

　　睡覺(jué)的時(shí)候，我把爸爸送的表放在了書(shū)桌上，月光照射過(guò)書(shū)桌。那塊表，似乎發(fā)著光，一閃一閃的像爸爸對(duì)我的愛(ài)那么耀眼，那么閃亮。我看著書(shū)桌上的那塊表，想著那次吃飯時(shí)，我也只是隨便說(shuō)說(shuō)，以至于后來(lái)我自己都不記得了。但爸爸卻一直記得我說(shuō)過(guò)的`話。夜幕籠罩大地，我?guī)е�爸爸的�?ài)入睡了。

　　爸爸從沒(méi)忘記過(guò)我說(shuō)過(guò)的話，也一直記得我的禮物，這就是爸爸帶給我最好的禮物，這也是世上最好的愛(ài)！

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