珍貴禮物的作文5篇（優(yōu)）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的珍貴禮物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

珍貴禮物的作文 篇1

　　我有個(gè)“漂流圖書(shū)館”，帶著二百多本圖書(shū)，載著一屆屆學(xué)生一起在書(shū)海里漂流。這是第五個(gè)年頭，它們漂到了繁星中隊(duì)。隨它們漂去，只要圖書(shū)始終有人閱讀著，有喜歡它的人擁有著�？粗�看著，圖書(shū)好像少了；看著看著，圖書(shū)又回來(lái)了；看著看著，新的圖書(shū)冒了出來(lái)。

　　這些圖書(shū)從教室的窗邊挪到靠墻的角落，又從角落挪到黑板下面。圖書(shū)被搬來(lái)搬去，居無(wú)定所。某一日晨會(huì)，我隨口提到，“我們班需要一個(gè)書(shū)柜�！边@句話(huà)被肖雨萌同學(xué)聽(tīng)到心里去了，回家和媽媽商量，想為班上添置一個(gè)書(shū)柜。她親自在網(wǎng)店上挑選，選了一個(gè)既美觀，又實(shí)用的書(shū)柜。當(dāng)她把這個(gè)消息告訴我時(shí)，真是一個(gè)大大的"Surprise！"。同學(xué)們爭(zhēng)搶著去把書(shū)柜從門(mén)房收發(fā)處扛回來(lái)，興奮地在走廊上安裝起來(lái)，又抬進(jìn)教室安置在窗邊。二百本圖書(shū)，一人捏兩本，七手八腳地把書(shū)擺上架。有人把植物擺在了書(shū)柜上；有人上上下下騰挪，給書(shū)本分類(lèi)；有人去打掃教室了，有了新書(shū)架，教室得配得上它。我被拉來(lái)拍照……

　　陽(yáng)光穿過(guò)窗子，斜斜地歇在書(shū)柜的'一角，周?chē)�一片忙碌，這里卻那么靜，那么靜！這是一份珍貴的禮物，是一個(gè)孩子誠(chéng)摯的心。在幼小的心靈里，這個(gè)書(shū)架將成為人生路上一段盛大的回憶。

珍貴禮物的作文 篇2

　　看著眼前這件禮物，我不禁熱淚盈眶。你瞧，雪白的百合花盛開(kāi)著花朵，大紅的玫瑰花多么嬌艷，米黃的菊花卷著花瓣，一串紅一簇連著一簇，在綠葉的.陪襯下顯得那么美麗動(dòng)人。

　　這是小伙伴送我的禮物。記得那一天，天上還下著雨他們特地趕到我家為我制作，送我禮物，因?yàn)槲荫R上要離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地去了。

　　那天，他們拎了一大包東西來(lái)到我家。一進(jìn)門(mén)，有人就說(shuō)：“小怡，聽(tīng)說(shuō)你就要走了，今天我們想來(lái)做一件禮物給你留作紀(jì)念�！闭f(shuō)著，他們就動(dòng)手干了起來(lái)。小張當(dāng)起了指揮：“你裁紙，你折，你粘……”他一邊說(shuō)一邊還向一些人指點(diǎn)著。有人拿出一根鐵絲把剪下來(lái)的紙條粘上雙面膠。接著他把紙條擺弄成花瓣的形狀，粘在了鐵絲上。為了讓花瓣粘得更牢，鐵絲的頭上卷了一個(gè)小圈。接著，他繼續(xù)把花瓣一片一片地粘了上去�；ò暌粚佑忠粚拥卣成先�圍成了一個(gè)花骨朵。又過(guò)了一會(huì)兒，一朵盛開(kāi)的玫瑰花在小伙伴的手中誕生了。那邊有一個(gè)小伙伴拿著一張正方形的紫色紙，她在不停地折疊著。你看她的手多么靈巧，動(dòng)作是那么熟練。她在折千紙鶴嗎?不，開(kāi)始差不多，只是后來(lái)她將每一個(gè)角邊向里面折進(jìn)去，并且粘住了。哈，她是在做風(fēng)信子。然后，她又把風(fēng)信子的尾尖剪了一個(gè)小孔，用鐵絲穿進(jìn)并用膠帶粘住。大功終于告成了。對(duì)了，還有一個(gè)小伙伴正愁眉苦臉著。她在做百合。那百合花的花瓣不聽(tīng)她的話(huà)。她要它向東，它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老將。她竭盡全力努力做著，好不容易才把百合花做好。

　　一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，這一束紙花做好了。

　　這禮物雖然不凡，但是它蘊(yùn)含著朋友們對(duì)我的友誼。你說(shuō)它難道不珍貴嗎?這是我們友誼的見(jiàn)證!

珍貴禮物的作文 篇3

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折，有些人把挫折視為洪水猛獸，有些人把挫折視為良師益友，而我則屬于后者。

　　沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難的人生是殘缺的人生。磨難和挫折能鍛煉人的意志激發(fā)人的潛力，促使認(rèn)知難而上，從而達(dá)到既定的人生目標(biāo)。沒(méi)有經(jīng)過(guò)坎坷的人，人生之路必然單點(diǎn)而缺乏色彩。別給生命以舒適的環(huán)境和良好的條件，只有這樣人生之路才會(huì)更完美，事業(yè)才會(huì)更輝煌。

　　王安石筆下的方仲永自小就可“自事指物作詩(shī)立就”，被譽(yù)為神童。但他自恃天賦，不注重后天的培養(yǎng)與磨練，最后落得了一個(gè)“泯然眾人矣”�；厥讱v史，許多有成就的人，就是因?yàn)榻?jīng)歷磨難與挫折而有所作為。自古的賢人沒(méi)有不經(jīng)過(guò)挫折與磨難而名聲大作，聞名于世的`，應(yīng)為生命的搖籃結(jié)不出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)�！疤焐�我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”；踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。別給生命以搖籃��！

　　第一次世界大戰(zhàn)中，一支英國(guó)軍隊(duì)被拿破侖所率大軍所擊潰。這支軍隊(duì)的將領(lǐng)們落荒而逃，大部分躲在熱帶雨林中入睡，而其中一位建瓴逃到農(nóng)夫的牛棚中。當(dāng)他灰心意冷之時(shí)，他驚奇地發(fā)現(xiàn)那只蜘蛛在狂風(fēng)中奮力織那張殘破的網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次的重新編織，奮力修補(bǔ)。將軍被這個(gè)小精靈震撼了。于是他重新返回部隊(duì)，重振旗鼓，卷土重來(lái)了。終于在比利時(shí)境內(nèi)的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖。他就是第一次世界大戰(zhàn)中名震四方的一代名將---威靈頓！

珍貴禮物的作文 篇4

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這句名言一直刻在我的腦子里。每當(dāng)我想起第一次讀書(shū)的心情，就像草叢里開(kāi)了一朵小花，就像樹(shù)枝上長(zhǎng)了一片嫩綠的葉子那樣清新。

　　清晨，陽(yáng)光照射在被子上暖洋洋的，我朦朧的睜開(kāi)了眼睛卻不起床，一直到聽(tīng)見(jiàn)剎車(chē)的聲音才想起來(lái)，小姨要到我家來(lái)做客，我連忙穿上衣服去迎接小姨。到了門(mén)口，小姨說(shuō)：“我給你帶來(lái)了禮物哦！”打開(kāi)一看，原來(lái)是兩本書(shū)，我迫不及待地坐到沙發(fā)上去看書(shū)，不錯(cuò)，我的眼睛一邊看書(shū)，腦子一邊在播放。到了中午，媽媽叫我吃飯，我答應(yīng)了一聲，但又看了一會(huì)兒才依依不舍的`把書(shū)放下。

　　吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō):“這孩子，過(guò)了這么久才來(lái)吃飯�！毙∫绦χ�說(shuō)：“看書(shū)是好事，可時(shí)間不能太長(zhǎng)�！�

　　以后，我看書(shū)知道休息了，也愛(ài)上了別的種類(lèi)。記得有一次，媽媽讓我睡覺(jué)，我卻坐在床上看書(shū)，正看得津津有味，可是好景不長(zhǎng)，燈一下滅了，原來(lái)是媽媽情急下關(guān)了燈，“哎”真倒霉。我躺下裝作睡覺(jué)，過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著了，我打開(kāi)臺(tái)燈繼續(xù)讀書(shū)。

　　我覺(jué)得書(shū)就像我的朋友，可以隨時(shí)陪伴著我，即使這本書(shū)已經(jīng)讀了好幾遍，我也舍不得扔掉，而且可以跟好朋友互相借書(shū)看。

　　每當(dāng)我在書(shū)的王國(guó)遨游總會(huì)有不同的發(fā)現(xiàn)，在讀書(shū)中可以積累好詞好句，還可以明白一個(gè)道理。所以，我非常喜歡讀書(shū)!

珍貴禮物的作文 篇5

　　今天，陽(yáng)光格外燦爛，花兒也分外嬌艷。好不容易才盼到放學(xué)的鈴聲響起，我早已歸心似箭。

　　今天可是大小姐我的生日呢，一路上我小小的心兒雀躍不已：“今天我過(guò)生日，爸媽會(huì)送我什么禮物呢？一個(gè)大大的生日蛋糕？這是不可少的！滿(mǎn)屋的氣球？一定會(huì)有的！一把電吉他？這可是我早就跟媽媽表明心跡了的，她應(yīng)該會(huì)懂吧！”想到這兒，我不由地加快了腳步。

　　我深呼一口氣，推開(kāi)門(mén)喊到：“我回來(lái)了！”可滿(mǎn)屋子的.氣球、大大的生日蛋糕、一把電吉他的影兒呢？這些居然都沒(méi)有！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。眼淚一下子不聽(tīng)使喚地涌了出來(lái)，窗邊的風(fēng)兒在調(diào)皮地跑著，發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎也在為我鳴不平。屋里和平常一樣空蕩蕩的，我沮喪地瘓坐在沙發(fā)上，突然發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張紙條，拿起來(lái)一看，上面是媽媽熟悉的筆跡：“暢暢，奶奶病了，我們走得急，你自己回家隨便吃點(diǎn)，然后寫(xiě)作業(yè)。媽媽。”我看完，心里失落極了�！罢媸堑模�今天我可是過(guò)生日，奶奶生病你們都不在家可以理解，可居然連禮物也沒(méi)有一件！”我小聲地、滿(mǎn)懷怨氣地嘀咕著，只好極不情愿地拿出作業(yè)本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

　　不知不覺(jué)中，天黑了下來(lái)，我望了望窗口，爸媽還是沒(méi)有回來(lái)，可肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了，我只好簡(jiǎn)單了做了碗面條，邊吃邊等，希望他們?cè)琰c(diǎn)回來(lái)。時(shí)鐘不知不覺(jué)中已經(jīng)指向了晚上九點(diǎn)，可是他們還沒(méi)有回來(lái)，我只好自己洗了洗，上床睡覺(jué)。外面的風(fēng)越來(lái)越大了，吹得樓道上的窗戶(hù)吱吱的響，我害怕地把頭埋到了被子里，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天一大早，我剛睜開(kāi)蒙?的睡眼，就發(fā)現(xiàn)床頭多了一張紙，上面寫(xiě)著：“親愛(ài)的女兒，你十歲了，爸爸媽媽送給你一份禮物——自立。爸爸媽媽不可能一直陪著你�！�

　　我一下子明白了，爸爸媽媽是要讓我學(xué)會(huì)自立，一個(gè)人如果只是依靠父母，是一定不會(huì)成功的，因?yàn)楦改覆荒馨槟阋簧�。“自立”，我喃喃自語(yǔ)，爾后會(huì)心一笑。這樣一個(gè)清晨，我收到了這份特別而珍貴的生日禮物，它將給予我成長(zhǎng)路上不懈的勇氣和力量！

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