禮物作文6篇[熱]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的禮物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

禮物作文 篇1

　　時(shí)間總是過得如此之快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。還記得前一段時(shí)間學(xué)校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)，為了讓自己的初中生活可以畫上完美的句號(hào)，我積極參加了那次的比賽。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天下午，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷蒙一片。可是，操場上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張和焦慮代替了，因?yàn)槲覍�參�?00米和50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來到比賽場地，開始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì)，我更加緊張了，生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。

　　“啪”的一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候，只能無奈接受第四名的.殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動(dòng)著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。

　　本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來。此時(shí)，我隱隱地感覺到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時(shí)，李昇哲過來了，他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁，并問我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷。”我有氣無力地回答。李昇澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上，并向我問道：“怎么了？還能堅(jiān)持嗎？要不要先休息一下�！蔽覔u了搖頭，咬了咬牙說：“應(yīng)該可以跑。”其實(shí)我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì)，無論如何，我都要畫上一個(gè)句號(hào)。

　　在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅(jiān)持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬不能掉棒啊!盡管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒能獲獎(jiǎng)，我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場邊走去。這時(shí)，操場邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個(gè)勁地安慰我，鼓勵(lì)我。

　　盡管這次比賽我盡力全力，但是我依舊沒能給自己的初中生活畫上完美的句號(hào)。但是，在賽場上，我卻收獲了一份份真摯的友誼，它們成為了我初中生活中最美的畢業(yè)禮物。

禮物作文 篇2

　　我家的保險(xiǎn)柜里，放了一個(gè)非常珍貴的禮物——神舟十號(hào)飛行任務(wù)郵票紀(jì)念冊(cè)。雖然我是它的主人，但我們平時(shí)也難得見面，可能是爸爸媽媽怕我不小心傷害了它。

　　郵票紀(jì)念冊(cè)十分精美，跟課本一般大小。它的第一頁是關(guān)于神舟十號(hào)飛船的介紹。第二頁是印有三名航天員照片的郵票。第三頁是神舟十號(hào)飛船主題郵票。第四頁尤其珍貴，是三名執(zhí)行太空飛行任務(wù)航天員親筆簽名的信封，三名航天員分別是：王亞平、聶海勝、張曉光。封底的落款是太空郵局和中國航天員中心。

　　這個(gè)珍貴的禮物可真是來之不易呀！20xx年的國慶節(jié)，我們一家人來到甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地游玩，在參觀完發(fā)射場和指揮中心后，基地的總設(shè)計(jì)師——陸將軍爺爺邀請(qǐng)我們到戈壁灘上去野炊。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們一行十多人在中午時(shí)分來到了荒無人煙的目的`地。

　　大家開始忙碌起來，有的叔叔負(fù)責(zé)搭建帳篷，有的阿姨負(fù)責(zé)準(zhǔn)備羊肉大餐，還有的在四處搜尋可以用來做涼拌菜的沙蔥。陸將軍爺爺見我無所事事，便提議道：“要不我們舉行一個(gè)撿風(fēng)凌石比賽，誰撿的漂亮就獲勝！”“勝利者有大獎(jiǎng)哦！”陸將軍爺爺特別強(qiáng)調(diào)。

　　我和媽媽分為一組。西北高原正午的太陽炙烤著大地，我們仿佛身在大火爐中。雖然喉嚨感覺都冒煙了，但為了贏得比賽，我們堅(jiān)持不懈地尋找著。一個(gè)小時(shí)過去了，我們還是一無所獲。在媽媽都已筋疲力盡準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我一邊想象著大獎(jiǎng)的樣子，一邊拖著不聽使喚的大腿繼續(xù)向前。終于功夫不負(fù)有心人，我在一堆亂石中間，發(fā)現(xiàn)了一塊神奇的風(fēng)凌石。這塊石頭跟一個(gè)小相框差不多大，上半部分長著一只大大的眼睛，眼眶和眼仁活靈活現(xiàn)，看起來炯炯有神，仿佛在向我們?cè)V說這荒漠中的故事。聽爸爸講，風(fēng)凌石可是經(jīng)過幾億年的風(fēng)吹、日曬、雨淋才長成各種形狀的，找到這塊像眼睛一樣的石頭，讓我欣喜若狂。

　　陸將軍爺爺看著這塊石頭不禁呆住了，好半天才說出話來：“我們撿了幾十年的石頭，還沒見過這樣有靈氣的呢，看來冠軍非你莫屬了！”接過禮物，他又說：“這個(gè)郵票紀(jì)念冊(cè)是三名航天員在升空進(jìn)倉前親筆簽名的，希望你向航天員叔叔阿姨一樣，好好學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)祖國有用的人�！�

　　今天，我捧著這個(gè)珍貴的禮物，陸將軍爺爺?shù)脑挿路疬�在耳邊回響。其實(shí)，最珍貴的不是這個(gè)郵票紀(jì)念冊(cè)，而是老一輩對(duì)我們新一代的殷切期望。

禮物作文 篇3

　　有一天，猴子因?yàn)槎亲羽I而出門去森林找食物吃，找到了一大群的香蕉樹。吃飽后也帶了一些香蕉回去準(zhǔn)備分送給他的'動(dòng)物朋友們。幾天之后，為了謝謝猴子，大家決定要找一天聚在一起吃午餐，并且每個(gè)人都要作一到料理帶來和大家分享。

　　聚餐當(dāng)天大家都不約而同的帶了用猴子送的香蕉做的食物。鴨子迫不及待的先拿出自己作的香蕉蛋糕來和大家分享。松鼠也拿出了香蕉派讓大家大快朵頤一番，大家都吃的津津有味。

　　大家覺得有點(diǎn)渴，于是兔子就拿出了香蕉奶昔讓大家解渴。吃飽后，大丟想吃甜點(diǎn)，于是小狗就拿出了香蕉冰淇淋請(qǐng)大家吃，大家都一臉滿足的準(zhǔn)備回家。

　　臨別時(shí)，猴子對(duì)大家說：“沒想到香蕉能做出那么多料理，我要趕快回家研發(fā)新的料理，再拿來請(qǐng)大家吃�！�

禮物作文 篇4

　　從那一天起，我長大了；也是從那一天起，我學(xué)會(huì)了感恩。那一份特殊的禮物，讓我難以忘懷。

　　那是一個(gè)星期五，也是我的生日。那一天，我滿懷欣喜地回到家中。有誰知道，桌子上不僅沒有奪目的大蛋糕，就連一份精致的小禮品都沒有。我的心頓時(shí)全都涼透了。難道爸爸媽媽已經(jīng)忘記今天是我的生日了嗎？以往我一回到家，就能看見桌子上有好多禮物的！我賭氣地走進(jìn)了房間，任由那不爭氣的淚水奪眶而出，流淌在臉龐上，滲進(jìn)了嘴角。那淚水，有點(diǎn)兒咸咸的，不但很苦，而且又澀。

　　“悅悅，該吃飯啦！”我竭力控制住了自己，一聲不吭地來到了餐桌的`旁邊。“悅悅，今天是你的生日，我們可要送你一份無價(jià)之寶哦！”我聽了之后，驚訝地抬起了頭。“這是兩個(gè)名言警句�！眿寢屨f，“第一句是‘書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟’。這句話是說：書本就像是一座山，勤奮則像是一條小路，能夠帶你去山中嬉戲；知識(shí)似一片汪洋大海，刻苦又似一葉扁舟，能夠帶你去海里遨游�！蔽胰粲兴�悟，怒氣早就已經(jīng)被拋到了九霄云外。

　　接著，爸爸也慢條斯理地說：“第二句話是‘讀萬卷書，行萬里路’。21世紀(jì)是一個(gè)競爭非常激烈的社會(huì)，如果沒有知識(shí)就難以在社會(huì)上立足。只有學(xué)好了功課，才不至于被社會(huì)給淘汰掉，才會(huì)對(duì)人類有所貢獻(xiàn)。

　　我豁然開朗，明白了父母對(duì)我的良苦用心。我的心中翻起了千層浪，淚水再次涌了出來。只是因?yàn)槟且环萏厥獾亩Y物，淚水變得甜蜜，也變得幸福了。

禮物作文 篇5

　　6月17日是個(gè)特殊的日子，那一天，正是我們期末考試的時(shí)間，也是媽媽的生日！我很激動(dòng)，也很期待這一天，我決定提前準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜——為她買一個(gè)生日禮物！

　　時(shí)間一天天的過去，我們學(xué)校進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，每天都在進(jìn)行模擬考試，我感到疲憊又緊張。終于等到考試的日子了，我緊張的心情不知怎的變的.很平靜，我很有信心在這次期末考試中取得好成績。我胸有成竹的對(duì)自己說：你一定能行，加油！

　　6月18日下午，我終于考完了最后一門，我高興的走出校門，心情無比輕松，竟然哼著小曲一路歡快地跑回了家。這時(shí)，媽媽已經(jīng)站在門口迎接我了。

　　“考的怎么樣，孩子？”媽媽說。

　　“很不錯(cuò)，我覺得很輕松的就考完了”我說。

　　“那就好，媽媽相信你一定能考出好成績的！”媽媽說。

　　我心里正得意，忽然，我想起了一件非常重要的事情，那就是媽媽的生日我給忘了。天哪！昨天是媽媽的生日，我竟然忘的一干二凈，“媽媽，對(duì)不起！昨天是您的生日我給忘了，沒有給您準(zhǔn)備生日禮物！”我說。媽媽撫摸著我的頭溫和地說：“沒關(guān)系，好孩子，你能考出好成績就是對(duì)媽媽最好的禮物！”

　　過了一個(gè)星期，分?jǐn)?shù)終于出來了，我考了全班前五名，比期中考試前進(jìn)了9個(gè)名次，媽媽看著我的成績單滿意地笑了。

　　這就是我給媽媽準(zhǔn)備的最珍貴的禮物！

禮物作文 篇6

　　“禮物”并不稀奇，每個(gè)人都送出或收到過禮物，而我收到的這個(gè)禮物卻非同一般。

　　今天是感恩節(jié)，我滿懷這激動(dòng)來到作文班，因?yàn)槲覀兊淖魑睦蠋煛�—蘇老師說今天要送給我們一份禮物。剛一進(jìn)班，我就失望了，老師的包癟癟的，沒有裝什么東西。禮物不裝在包里，會(huì)裝在哪呢？我心里嘀咕著。

　　要上課了，老師說：“今天我們做一個(gè)游戲�！庇螒�？什么游戲呢？班里炸開了鍋。老師緊接著說：“請(qǐng)大家擦亮5個(gè)名字的圣潔之光，寫出5個(gè)你最愛的或最愛你的人的名字。”我很快便寫出了5個(gè)名字，分別是：奶奶、我、爸爸、媽媽和老師。剛一寫完我仿佛被愛的光環(huán)包圍了，心里暖洋洋的，洋溢著幸福。正當(dāng)我享受著溫暖的春光照在心田上的時(shí)候，一句冰冷的話語傳到我耳朵里：“劃掉一個(gè)人的名字，你劃掉他就代表他將在你的世界中消失�！蔽毅蹲×�，一股寒風(fēng)掩蓋了心中的暖流。在老師的不斷催促下，我筆尖顫抖的無奈地劃去了老師，我的心也隨之一陣刺痛，仿佛筆尖在我心上刺了一下，眼中浮現(xiàn)出老師教誨我時(shí)和藹可親的樣子，同時(shí)也覺得對(duì)不起老師，心中不禁覺得蘇老師有點(diǎn)狠�！霸賱澮粋�(gè)人的名字�！�

　　蘇老師已經(jīng)從往日的仙女變成惡魔了，至少在我的心里是這樣的。我久久不能下筆，咬著筆桿，現(xiàn)在的'筆已經(jīng)變成了孫悟空的金箍棒了，沉極了。最后，我覺得劃去親人實(shí)在是不忍心，于是就將“我”劃去了�！皠�！還要?jiǎng)�，再劃一個(gè)人的名字�！币粋�(gè)惡魔般的聲音傳出來。我的拿著筆的手開始顫抖了，我想哭，我想號(hào)啕大哭，把心里所有的痛苦都發(fā)泄出來。我把筆尖指向了爸爸，但又想起小時(shí)候，我騎在他的脖子上，那是多么的幸福��！于是我把筆尖移向了奶奶，但是奶奶經(jīng)常給我做好吃的，最后，我只得把奶奶劃掉。我仿佛從天堂掉進(jìn)了地獄，仿佛從陽春三月走進(jìn)了數(shù)九寒冬，從明媚的清晨落入漆黑的子夜。我心里暗暗祈禱：蘇老師，你千萬別再讓我們劃了�？上�，沒有靈驗(yàn)，蘇老師還讓我們劃。

　　我咬緊嘴唇，閉上眼睛回想和媽媽在一起的時(shí)光，媽媽嘮叨這，嘮叨那，，但那都是為我好��！我只得劃掉爸爸�！鞍炎詈笠粋�(gè)人的名字也劃掉�！蔽覐氐捉^望了，這不是在劃去一個(gè)人的姓名，仿佛是一個(gè)魔鬼在拿著刀割斷 我與親人之間的紐帶。沒辦法，只好劃去了。這時(shí)，蘇老師溫柔地說：“把名字上的痕跡擦掉吧。”我聽了，一把拿起橡皮，使勁擦起來，仿佛他們又回到了我的身邊。蘇老師說：“我送你們的禮物你們收到了嗎？”哦！我這是才領(lǐng)悟原來老師送我們的禮物是看不見，摸不著的，那就是一個(gè)道理：我們要珍惜和親人在一起的快樂時(shí)光，因?yàn)橐磺锌赡軙?huì)在瞬間消失，等他們真的離你而去的時(shí)候，再后悔也來不及了。

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