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    禮物作文300字

    更新時間:2023-11-26 11:28:48 話題作文 我要投稿

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    禮物作文300字

      在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的禮物作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    禮物作文300字

    禮物作文300字 篇1

      母親節(jié)的那一天,我送給媽媽兩幅畫。

      第一副,是我在學校畫的:我畫的是媽媽,然后,在旁邊寫上了祝福語,祝媽媽母親節(jié)快樂!身體健康!萬事如意!工作順利!節(jié)日快樂!我放學回家把畫拿出來,藏到背后,到媽媽那里給她說: “媽媽,祝您母親節(jié)快樂!”接著,就把畫拿出來,給媽媽看,媽媽說:“謝謝寶貝,我很喜歡!钡艺J為,這一幅畫畫得不是太好看。

      于是,我又畫了一幅畫:從家里拿出來一張白紙,在上面畫上一個大愛心,在愛心上畫出碧綠的草地,接著,在草地上畫出我和媽媽抱在一起,最后在愛心的上方畫出一個太陽和幾朵白云。我畫的這些東西站了愛心的'一半,我在愛心的另一半寫上了對媽媽的祝福語,涂上顏色,送給媽媽。我問媽媽:“您是不是更喜歡這一幅畫?”媽媽說:“謝謝寶貝為我畫的這兩幅畫,我都很喜歡,你真是個懂事的好孩子!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。

    禮物作文300字 篇2

      今天是六一兒童節(jié),我收到了三份禮物。

      第一份禮物是一套陀螺。它是爸爸的朋友送的。我好喜歡,一看標牌,128元。哇,價格真的挺貴的!

      第二份禮物是青少年宮的陶藝和飛機模型體驗。我做的陶藝是給鉛筆做個漂亮的發(fā)型,個人制作效果覺得還不錯。我做的飛機是綠色的,還可以飛。嘿,體驗真的挺贊的。

      第三份禮物是樂清書城講故事的獎品。晚飯后,我們一家人在書城三樓看書時,爸爸聽到了小朋友們講故事的`聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個活動——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個《農夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個大拇指。書店的服務員阿姨獎給我一個筆袋、一支花做的圓珠筆和一個飛盤。啊,收獲真的挺多的!

      今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

    禮物作文300字 篇3

      今天是媽媽生日,我在淘寶網(wǎng)上選衣服,爸爸去了商場買禮物,姐姐在屋里給媽媽作詩。3個小時過去了,爸爸兩手空空的回來了,我也在冥思苦想,而姐姐就不用說了,她的智商還比我低11呢。

      媽媽回來了,手拿三張電影票。爸爸見狀,連忙說:“我可沒那閑工夫,我還要幫同事寫檢查,一份100元呢?”

      姐姐說:“我還要您作詩呢,我就算了,正好我也學學孔融讓梨!

      在家里,我可是“影蟲”每次看電影都少不了我。這時,我仿佛在受萬箭穿心之苦。我汗如雨下說:“我才懶得去,算了在家玩玩電腦。”

      媽媽又說:“你們不后悔?”

      我們異口同聲:“不后……”看著媽媽手上多了一張電影票,于是我們把嘴邊的話咽了下去。

      媽媽看著爸爸:“怎么了,不去寫檢查了!

      “夫人,檢查早就寫完了。”爸爸一口京劇的`調。

      “怎么了?”媽媽又把目標轉向姐姐和我,那你們呢?

      我們啥都沒說,紅著臉看著媽媽。

      “今天看到你們互相謙讓,就是我收到的最好的禮物了!”

      是啊,再好的禮物也比不上一顆高尚的心。

    禮物作文300字 篇4

      當那位和藹可親的音樂實習老師宣布她明天就要走的時候,許多同學都落淚了。 那位老師姓孫,和我們班的“孫楠”同名同姓。自從今年開學初,她就教我們已經(jīng)半學期了。她用親切的話語、優(yōu)美的歌聲博得了同學們的喜愛。一聽到她要走,有些同學就按捺不住自己的情緒。中午放學后,我強忍著淚水走出了校園,班長提議我們去花店給孫老師買一束鮮花。

      我毫不猶豫的答應了;氐郊,我急急忙忙的吃了幾口飯,便拿著平時積攢下來的'零花錢奔向花店;ǖ觊T前,約好的同學們都已經(jīng)到了。他們正在為選什么花發(fā)愁呢。這可難不倒我:“應該選康乃馨、百合還有菊花,因為康乃馨代表對老師的尊重,百合代表祝福,菊花清新淡雅,孫老師一定會喜歡的!贝蠹叶颊J同了我的看法,葉宇航選了一張粉色的包裝紙,金思彤插上一個“心”形的牌子,上面寫上我們的名字......花束終于裝扮好了,真漂亮啊!我們趁著還沒有上課,就把花束放在音樂室。并且專門成立了“觀察小組”,準備在上微機課時在外面站排,觀察老師看到花束的反應。

      激動人心的時刻到了,孫老師終于走進了音樂室,她看到外面的禮物后,欣慰的笑了......