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    特別的禮物作文

    更新時(shí)間:2023-11-28 14:04:57 話題作文 我要投稿

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    實(shí)用的特別的禮物作文(經(jīng)典5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的特別的禮物作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的特別的禮物作文(經(jīng)典5篇)

    特別的禮物作文 篇1

      11月19日的下午,我們班上了一節(jié)作文錄像課。

      來到了報(bào)告廳,我們開始上課了。老師教了我們幾個(gè)詞語,分別是:眼觀六路、耳聽八方、口勤說話、心多思考。學(xué)了這些詞語后,老師還讓我們用這些詞語的意思編一段話。于是,老師陸續(xù)請(qǐng)了我、邱煌和吳冬旎發(fā)言。

      發(fā)言完畢,老師說要送給大家一個(gè)禮物。那時(shí),大家都感到非常好奇,51雙眼睛的目光都聚集在了老師的身上。可是,老師卻讓我們閉上眼睛,等眼睛張開后,居然是一張——一張白紙。大家哭笑不得,失望極了。有人說:“老師好小氣!”有人說:“白紙家里多的是,這也算禮物?”也有人說:“真是不敢相信自己的眼睛,居然是張白紙!碑(dāng)時(shí),我心里也暗暗地在掙扎:老師的禮物太讓人失望了。

      就在那會(huì)兒,老師的聲音又響起來了:“如果你們不喜歡這份禮物,你們可以把自己對(duì)白紙的改造的.構(gòu)想講一講。”話音剛落,一只只小手就舉得高高在上。于是,老師請(qǐng)了一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來回答,他們有的說可以畫畫、做賀卡,有的說可以變魔術(shù)、折紙,還有的說可以寫成一封鼓勵(lì)信或?qū)懗勺魑奶峋V……

      大家的發(fā)言真是太精彩了,白紙一下子就變成多姿多彩的了,誰都不敢再小瞧白紙了。是呀,白紙的用途大著呢,真的不能小看!

      這節(jié)作文錄像課不但非常有趣,還非常有意義,更重要的是——黃老師送給了大家一份最特別的禮物。

    特別的禮物作文 篇2

      童年就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。童年難免有哭有笑,有悲有哀。

      在我的記憶里最深刻的就是“和姐姐在一起玩!

      記得有一次,我和姐姐還有爸爸一起去抓“小魚”。那里的水末過膝蓋,我就和姐姐開始抓小魚。我們兩個(gè)越往外走就陷得越深。就在我們兩個(gè)走到中間的'時(shí)候,看到一條小魚。我和姐姐急忙的抓它?墒牵瑳]想到。就在有機(jī)會(huì)的時(shí)候我們兩個(gè)撞到了一起。哎~不但沒有抓到它,反而我還把手插到了牛糞里。哎~臭死了。回到家,媽媽說了我一頓。

    特別的禮物作文 篇3

      媽媽要過生日了,我卻沒有想好給媽媽送什么禮物,哎,去給媽媽買個(gè)禮物吧,已經(jīng)來不及了,只好幫媽媽做點(diǎn)事,做什么事呢?大掃除?這樣的事我已經(jīng)做了好幾回了。做飯?可我做的又不好吃,弄不好把菜炒糊了。

      洗腳?對(duì)呀!這是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇呀!說干就干,我對(duì)媽媽說:“媽媽,今天是您的生日,我想送給您一份特殊的禮物——給您洗腳。您不會(huì)不同意吧?”“喲,我的.兒子越來越乖了,越來越懂事了。好!”媽媽爽快地答應(yīng)了。我立刻把水壺接滿水放到天然氣灶上,打開火燒水。然后我把洗腳盆、毛巾、拖鞋放在沙發(fā)旁。這時(shí)水也燒好了,我連忙關(guān)好火。接著,我把水倒進(jìn)洗腳盆里。媽媽把腳放進(jìn)盆里,我先給媽媽搓洗腳指頭,又洗了洗腳掌、腳心、腳后跟、腳背。然后我又仔細(xì)的看了看,發(fā)現(xiàn)腳脖沒洗,于是我又洗了洗腳脖······我終于給媽媽洗完腳了。我悄悄地看了看媽媽,只見媽媽閉著眼睛微笑著,仿佛在做著一個(gè)香甜的夢(mèng)。

      我把媽媽的腳擦干。我得給媽媽按摩腳。我一會(huì)兒認(rèn)真地按摩腳指,一會(huì)兒又仔細(xì)地按摩腳心,一會(huì)兒又細(xì)心地按摩腳背······ “寶貝,你真乖!這是你送給我的最好的生日禮物!”媽媽微笑著說。聽了媽媽的話,我感到非?鞓罚葖寢屗臀乙磺f個(gè)禮物還高興十萬億倍呢。以后每年媽媽的生日我都會(huì)以不同的方式來報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。

    特別的禮物作文 篇4

      今年的9月10日是第27個(gè)教師節(jié),也是我們?cè)谀感5淖詈笠粋(gè)教師節(jié)。老師要我們每個(gè)人都親手制作一個(gè)手工禮物,送給喜歡的老師,還說成本在兩塊錢以內(nèi)。這可糟了,兩塊錢,能做什么啊?

      最后,我想到了一個(gè)零成本、零污染的好辦法,那就是用以前不用的廢紙折一盒小紅心送給老師,折多少呢?折少了吧又拿不出手,折多點(diǎn)吧又沒有時(shí)間,真是左右為難。

      第二天在學(xué)校聽了同學(xué)們的構(gòu)想,我更拿不定主意了。我都不想送了。唉,畢竟在這個(gè)學(xué)校是最后一個(gè)教師節(jié)了,給老師留個(gè)念想嘛;氐郊椅依^續(xù)研究這個(gè)特別的`禮物。

      做個(gè)掛飾,嗯,不錯(cuò),就它了!說做就做,我馬上去小閣樓找合適的材料。最終選定一塊既不像長方形又不像正方形的木板,算了,將就著用吧,這第二次的禮物成不成功還是個(gè)大問題呢。經(jīng)過我兩個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗終于把它做好了:一塊長方形的木板上涂了一層淡藍(lán)色的顏料作為背景,用膠水貼了十二個(gè)小紅星,四周用白紙揉成的麻花狀長條并固定在四周。我心里的石頭終于落地了。等顏料一干就做好了,然后在木板上寫上祝福語就大功告成了。我滿心歡喜歡地將手工禮物放在我的床底下……

      第二天,我早早地起床了,迫不及待地想看到它的廬山真面目。

      啊,怎么了,這是怎么回事?只見四周的長條橫七豎八的,顏料涂得也不是很均勻,這簡直就不敢相信啊,被看好的卻不是滿意的,還不不要太自信的好。

      我決定嘗試最后一次,如果再失敗,我就不做了,不是說“事不過三”嘛。第三次還做不成功的話,我就不干了,罷工,什么特別的禮物啊,我又陷入了糾結(jié)中……

      經(jīng)過我的最后考慮,決定把原定成本兩塊錢花掉,買了一張彩色卡紙和一卷雙面膠。又重新挑了一塊正方形木板,用彩色卡紙做了個(gè)包裝。上面鋪了好幾層小紅心,大概也有四五十個(gè)吧,象征我們?nèi)嗤瑢W(xué),而周圍我又折了七個(gè)會(huì)動(dòng)的小紅心,代表七位任課老師。

      呵,終于有了個(gè)拿得出手的,花了兩塊錢,效果還挺好。

      這個(gè)特別的,只花了兩塊錢的禮物,我打算在特別的日子,送給特別的老師,我也就特別高興了。

      祝所有的老師教師節(jié)快樂!

    特別的禮物作文 篇5

      還記得是在小學(xué)時(shí),班里幾個(gè)小伙伴兒們提出要互換禮物的事。這個(gè)建議一經(jīng)提出,就讓我收到了一份“特別”的禮物,當(dāng)然也讓我懂得了什么是所謂的“友誼”。

      清晨旭日東升,陽光普照大地,整個(gè)大地一派勃勃生機(jī)。新的一天,又有新的故事!就這樣,我一路哼著歌蹦蹦跳跳來到校園。

      “唉,你知道嗎。最近流行互換禮物啦!”打開門,便聽到伙伴扯著嗓門大喊“是呀!是呀!”另一位應(yīng)和道,“最好是有紀(jì)念意義的,假若畢業(yè)了,還有東西收藏呀!”“那……我也參加?”“就這么說定咯!”

      放學(xué)后,我一蹦又一跳地回家。把自己的小豬零錢罐摔到地上,對(duì)不起,為了我的友誼只好犧牲你!我小心翼翼地把零零落落的硬幣拼湊在一起,這才組成了五十二塊五。

      第二天,我便抱著一個(gè)沉淀的東西朝學(xué)校走去!昂簟鬯牢伊。”偷偷地伸個(gè)懶腰,應(yīng)該沒人察覺吧?

      過了一會(huì)兒,人都到齊了。我輕輕地把袋子解開,慢慢地把包裝帶拆開,然后再把禮物放在桌上!巴郏靺!你怎么對(duì)她那么好?”一位小伙伴不禁拍手叫好,“你禮物不要,就給我唄?我是不會(huì)嫌棄的!”再看她的表情,明顯也是驚訝的。我不禁暗自歡喜道。的確,這禮物,有些精美,“謝謝!”

      她收下了!澳愕亩Y物呢?”“我……沒有零花錢!钡拇_,她是兩手空空來的,但不會(huì)兩手空空去的,我也不會(huì)。那時(shí)我心中有十個(gè)問號(hào)在蕩漾,但卻沒說出口。

      回到家中,“呯!”我躺在床上,為什么?沒有零花錢,何必來換禮物呢?那點(diǎn)兒錢,是我一點(diǎn)一滴的`心血,存了好幾個(gè)月!一聲謝謝就了事?

      天漸漸暗了。我也慢慢想通了,長輩們?cè)f“寬容往往能幫助你!睕r且,是收到這份“特別”的禮物的我呢!

      第二天,我又是帶著好心情去學(xué)校!笆裁矗磕阍徦!”一位同學(xué)吃驚不已,“她要是坑我那么多錢,就死定了!”教室里又恢復(fù)了往常的喧鬧。

      是呀!寬容就可以解決一切事情,那又何必鬧得這般僵硬呢?況且,我已經(jīng)收到了“特別”的禮物。

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