禮物的作文
更新時間：2023-11-30 11:50:23 話題作文 我要投稿
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禮物的作文10篇（實用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的禮物的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物的作文 篇1
6歲那年母親送給我一本書，這本書便成了我生命中最完美的禮物。
記得那時小小的我特別高興，盡管書并不是彩繪。但從頭到尾只有黑和白，沒有像現(xiàn)在的書一樣上光油。摸起摸起來糙糙的，但卻是我的最愛。
書的每一頁都畫有一幅圖，旁邊配上一個字，我便用鉛筆仔細的描，用心的模仿。書里的字都是正楷，規(guī)規(guī)矩矩的，漂亮的很。我總時常羨慕，誰寫的字這么棒，我也要是能寫漂亮的字多好。源于最初的羨慕我將書里的字視為我的目標(biāo)，源于而后的喜歡，我很努力的去認真寫好一筆一畫；源于后來一直的堅持，我的字寫得越來越好，遠遠超過了同齡的小朋友。
這份禮物，給了我最初最珍貴的書法啟蒙。
孩子時的我總不能忍受一成不變的黑白。也是我用各種顏色的水彩筆給每幅圖涂上了好看的顏色，記得有一頁，上面畫著幾株垂下來的綠蘿，雖用黑色勾勒，卻也讓我感受到它的野氣蓬勃，枝葉纖密，藤蔓游延，沿書頁飄飄垂落，我用深深淺淺的綠色把它真正打造成了一株“綠”蘿。眼前的明麗色彩讓我興奮又驕傲，我得意的端詳著，感覺自己就像坐在一片小小的叢林里。書頁的下面是一簇簇花，我開心地涂成了五顏六色的小花園。頓時感覺整個畫面就像發(fā)光體，正從灰白色的背景里鮮艷并明快起來。心里仿佛完成一首詩。
這份禮物，讓我的童年生活五彩繽紛。
那時家里經(jīng)濟并不算好，父母每天起早貪黑，父親在外，母親在家打理農(nóng)活，閑下來的日子總是很少。所以，書就成了我的小伙伴，搬張小板凳，坐在陽光下，為自己創(chuàng)造那些細小卻真實的快樂。對著畫兒上的小朋友說：“你好呀！”然后鄭重其事地將耳朵湊在書頁上，若有所悟似的，繼而又如同發(fā)現(xiàn)新大陸一般，“你說什么呀！你真乖”。“哈哈，當(dāng)然乖呀，我是最乖的寶貝！”就這樣以書中的畫對話，自編自演，自娛自樂，細數(shù)最單純閃爍的童真。
這份禮物，讓我快樂不孤單。
后來正式上了一年級，每節(jié)語文課前我們都要輪流講小故事�？梢宰约壕幧裨捇蚴切⊥�，這本書又給了我極大的啟發(fā)。每天我都把書放在小書包里，下午母親接我放學(xué)，母親鋤地，我便坐在田壟的石頭上，拿著書，對著圖畫兒發(fā)揮新奇的想象，編一些奇奇怪怪的小故事，寫幾個關(guān)鍵字，有時講一些大人們中聽了就哈哈大笑的故事，說一些連自己都聽不懂的話。有時想匹諾曹為什么要說謊，山上會不會真的藍精靈，是否真的有一座甜甜糖果味的小山……那時的我開始用最簡單的拼音，最不著邊際的想象，來構(gòu)筑連自己都未曾發(fā)現(xiàn)的文學(xué)殿堂。后來，我逐漸的喜歡上了文字這個東西。再后來，我喜歡用筆描繪出我所見同想所感。再后來，我的總會不停的獲獎。
是這本書，給我插上了想象的翅膀，讓我飛上了文字的殿堂。
如今，這本書安詳?shù)奶稍跁窭铮紶柲贸鰜矸�，指尖仍蕩漾著最初的淡淡的油墨香。那一幅幅的彩色畫在我眼前也淡了些許，卻在我心里折射出最初的模樣，可愛又美好，書中有柔軟的暖意，讓我卸下全身的盔甲，心生向上的執(zhí)念，每個字都像是一個音符，讓人忍不住赤腳拎鞋，踩著新的鼓點，翩躚起舞。
這份禮物，最完美，留給未來的日子細嗅，愿衣襟帶花，賞心悅目。
我會拼拼音認漢字的時間，母親送我一套書，這套書成了我收到的最完美的禮物。
那是我人生中的第一套書——彩繪拼音版的《水滸傳》。
由于是兒童繪書的緣故，每一章故事中都會有一兩副線稿插圖，里面的人物雖無顏色但卻活靈活現(xiàn)。每次我停下閱讀時，總會被那些人物所吸引。我會拿來水彩筆，細細的描繪他們的眉眼，我會把林沖的臉涂成綠巨人，魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢洶洶的樣子！武松打虎、斗殺西門，智取生辰綱……一個個故事插圖被我涂成了五顏六色的，也把我的童年涂得五彩斑斕。
后來我瘋狂的愛上了繪畫，都源于這些插圖。直到現(xiàn)在，我依然熱愛繪畫。
我喜歡在白色的`紙張上涂抹自己喜歡的顏色，我愛上了畫人物，更準確的說是人物的眼睛。我會根據(jù)心情的好壞來眼睛點上不同的神采，賦上不同的眼神，我也會因此而讓自己的心情春暖花開。
那個時候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀的大門，我感受到了書的美妙。書中一個個富有血性的人教我最初的懲惡揚善，分辨是非。林沖，魯智深，武松，吳用，李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。
《水滸傳》教我人生初時的真善惡，強邏輯的文字也讓我的文字飛翔。
我愛上了隨筆，愿意把每天都用明媚的文字記下來。紙張粗糙，書寫時卻有很好的感覺，翻書的時間，“沙沙”的聲音從我指尖瀉過，筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬，記錄我周圍的山川水畔。他們說，我的文字就像水滸中的英雄好漢，或直率或嚴謹或一針見血，又充滿了青山綠水的靈氣，清風(fēng)搖曳著柳枝，柳枝輕蕩著綠水…
現(xiàn)在寫作的時候，我總是想起那些小說中濃墨重彩的刻畫的人，作者那樣濃厚的語言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色，我一直不能忘懷。在生活中，碰到各種形形色色的人，我總會為他們編上一段或長或短的故事，用自己的筆錄下來，成為自己寫作的題材，那幾年寫小說品《水滸傳》的經(jīng)歷，為我打下了好的基礎(chǔ)。
在現(xiàn)在這個電子時代，人們越來越鐘愛電子書，我卻獨愛于紙張。我喜歡聽紙張閱時的悅耳聲，喜歡在淡淡的墨香里細細研讀、慢慢品悟大師們的文字，這時，我浮躁的心會趨于平靜�，F(xiàn)在人們越來越癡于物質(zhì)感，而閱讀卻讓我寧靜，我的生活也多了一份詩意和趣味。
媽媽送我的第一套書，讓我受益匪淺，是我至今為止收到的是最完美的禮物！
禮物的作文 篇2
一年又一年，匆匆又夏天，終究抵不過歲月的流逝，而歲月又給我留下了什么？是金錢？還是榮譽？不，都不是，是滿滿的回憶！！
小時候，那肆意的大笑；小時候，那天真的憨笑；小時候，無憂無慮的傻笑；小時候，那沒心沒肺的歡笑，小時候，那個不笑里藏刀的我，已經(jīng)消失在回憶里了！我也進入了回憶中，靜靜的享受著歲月留給我的禮物��！
那一年，我倆歲半，爺爺把我接從外婆家接了回去，那時的我，只能用天真和幼稚來形容！那一年，我七歲，爺爺把我送進了小學(xué)同時媽媽生了一個小弟弟，那時的我，把一切都寫在臉上，從不隱瞞，那一年，我十三歲，慢慢步入了中學(xué)，那時的我，把一切都埋在心里，什么也不說出來！這一年，我十四歲，身邊只有虛偽！
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不是回憶里那個小孩子了，現(xiàn)在的我，調(diào)皮搗蛋愛鬧事！任憑班主任怎么說我，我還是依舊的吐著舌頭，笑著。和朋友鬧矛盾了，我不會說出去，只是繼續(xù)沒心沒肺的笑著，繼續(xù)沒心沒肺的和朋友打鬧。但是當(dāng)我一個人的時候也會偷偷地埋著頭，掉幾滴淚，但哭過之后，我還會和他們一起沒心沒肺的笑著，鬧著！
歲月偷走了我的'眼淚讓我更加的堅強，歲月為我留下回憶讓我迅速的成長！歲月偷走了我的天真給我戴上了無情的面具！歲月消逝了我的生命卻給了我難忘的曾經(jīng)！
禮物的作文 篇3
禮物，一點一絲的心意，想必每個人的一生中都收到過無數(shù)的禮物，而我也不例外。他們有的是傳達感情的，有的表示了特殊的意義，然而，最使我難忘的還是成功的獎勵。
別看它只是一點小小的東西，別看它的價格平庸，然而它卻飽含著激勵，榮譽與欣慰。它是我用一學(xué)期的汗水換來的，刻苦的學(xué)習(xí)而得的，雖然它只是一個價格平庸的筆記本，但當(dāng)我走上領(lǐng)獎臺時，我就知道了自己不是笨蛋，只要努力就會成功。想想以前熬過的日子，那可真是一分耕耘一分收獲啊。只要付出才會得到，只有努力才會成功，才會贏得別人的鮮花掌聲。但這需要鍥而不舍有毅力，看看我以前你就會明白了。
以前的我，只是一個成績平平的中等生，老師們不理睬我，同學(xué)們用鄙視的眼光看待我，他們對我冷嘲熱諷，總是傷我的自尊心，我明白了自己的現(xiàn)狀是咎由自取的誰讓我學(xué)習(xí)不認真呢。別人也不是天才不是一出生成績就比我好，他們是百分之一的天分加上百分之九十九的努力得來的，魯迅先生說過我不是天才我只是把別人喝咖啡的時間花在學(xué)習(xí)上了。我一定要發(fā)憤圖強，努力學(xué)習(xí)報答父母的養(yǎng)育之恩。
于是，那個經(jīng)常在校園出沒的身影不見了，取而代之的.是在班里努力學(xué)習(xí)的身影；下學(xué)以后到處亂串的身影不見了，同樣，換上的是在家里努力學(xué)習(xí)的身影。就這樣我熬了過來，我的汗水得到了回報，我從一個中等生一躍成為了班上的佼佼者，我才露出了笑容，我對自己說我會繼續(xù)努力的。
一份小小的禮物背后隱藏了許多許多，在別人看來它只是平庸的，而在我看來，它卻是價值不菲，它讓我體驗到了成功的喜悅，并讓我對自己的未來充滿了自信，我一定要成功。
記憶里的第一次生日
每個人都有數(shù)不清的生日，但人的記憶力是不一樣的，有的人記住了五歲的生日；有的人記住了七歲的生日；有的人也許小時候因為家境沒過過生日……
我就記住了我三歲的生日。我還記得我的三歲生日是在我上幼兒園三個月后，那是我好像還喜歡賴在家里所以不管過不過生日都喜歡在家，都盼著回家。于是，現(xiàn)在請倒帶倒到我三歲生日的那天，再重溫一下小孩的感覺：
“劉逸飛小朋友，你的爸爸、媽媽來了，你可以走了，再見�！庇變簣@劉老師親切的對我說。哈哈，終于又可以回家了！于是我一路小跑跑出了大門。
“爸爸、媽媽！”我剛看見他們?nèi)擞熬图奔钡暮捌饋��！皩氊�，慢點，今天你生日，走，買蛋糕去�！眿寢屘鹈赖穆曇艨M繞耳畔……
“來，看！爸爸給你買了什么�！卑职忠膊桓事浜蟮母鷭寢屌时绕饋�。我看了一眼，嗚！是我在書店看到的那本書——《兒童簡筆畫大全》，嘖嘖，那可是我盼了好久的呢。
爸爸、媽媽一人牽我一只手過馬路去對面不遠的“麥田蛋糕”那里買蛋糕。
進去一看，我驚呆了……那個是蛋糕嗎？有那么漂亮的蛋糕嗎？哇！連三角體的小蛋糕都那么可愛！我終于知道了“垂涎三尺”是什么滋味了。直到媽媽開始催我選蛋糕時我才回過神來，可是那么多漂亮又可愛的蛋糕我選哪個呢？算了，閉著眼睛指吧�！皨寢�！我要那個！”我指著一塊奶油上鑲著一顆草莓的小巧蛋糕對媽媽說。
“呦！你女兒真會選，那個最可愛了�！狈⻊�(wù)員阿姨對我媽媽說。
回家之后，媽媽又給了我一個驚喜：她給我買了一個嶄新的白色書包！以后我去幼兒園都背著它，上了小學(xué)才換的。
當(dāng)然，蛋糕上有三根小蠟燭（過完生日后經(jīng)常拿出來玩），那暖暖的火光溫暖了我……
自然，那一晚上我沒有像以前的晚上一樣學(xué)習(xí)寫字，看了一晚上的電視，同時吃了n支冰棍，吃得肚子疼。
現(xiàn)在回憶起三歲的生日來，覺得現(xiàn)在過一個生日要花那么多錢去請客吃飯，客人還要去禮品店買各種各樣的禮物送給同學(xué)……卻來不及停下來聽父母說一句“生日快樂”！這個樣子有意思嗎？當(dāng)然，同學(xué)可能重要一些，但是在飯店與同學(xué)過的生日要比一家人在一起過要快樂嗎？
禮物的作文 篇4
我原本是一個小公主，每天過著無憂無慮的生活，全家人都圍著我一個人轉(zhuǎn)，每年的生日、“六一”兒童節(jié)、春節(jié)我都會收到爸爸媽媽精心給我準備的各種各樣的禮物：芭比娃娃、小熊布偶、圖書、學(xué)習(xí)機、電話手表、漂亮衣服……每次在節(jié)日前我都會很期待收到禮物�？墒亲詮奈矣辛藘蓚�雙胞胎弟弟以后，我不再期待爸爸媽媽送給我禮物了，我最想要的`禮物是：爸爸媽媽多一點的陪伴。
自從有了兩個“小淘氣”，爸爸媽媽對我的陪伴似乎越來越少。當(dāng)我要爸爸陪我打乒乓球時，爸爸要給弟弟換尿布；當(dāng)我要媽媽陪我親子閱讀時，媽媽要給弟弟喂奶；當(dāng)我要媽媽給我講數(shù)學(xué)題時，媽媽又要哄弟弟睡覺……
我怒氣沖沖回到房間，呆呆地望著窗戶，大滴大滴的淚珠不停地往下流。我感到爸爸媽媽每天像個“機器人”，除了工作以外，其余的時間都要圍著弟弟轉(zhuǎn)。而弟弟們就像是“定時鬧鐘”，一到時間就會哇哇地哭個不停，把爸爸媽媽給我的陪伴都奪走了。真討厭！我感到媽媽好久沒有擁抱過我了，爸爸好久沒有給我講過故事了，相機里好久沒有我和爸爸媽媽的合影了……
我多希望自己能夠送給自己一個有父母陪伴的“禮物”，可是這個“禮物”聽起來似乎不容易辦到……于是我打算融入到弟弟們的生活中：我給弟弟講故事、陪他們玩耍、哄他們睡覺、給他們喂飯、換尿布……這樣爸爸媽媽再不用那么辛苦，而且也可以抽出時間陪伴我了。在這個過程中，我也從一個“小公主”變成了“女漢子”，更加獨立、陽光、自信、開朗了。我也覺得弟弟們已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分！
愛爸爸媽媽、愛弟弟，我們是相親相愛的一家人，就是我送給自己最好的禮物！
禮物的作文 篇5
在人的一生中，一定有一件禮物使你覺得十分珍貴吧!它可能是一輛自行車、一本書、一句名言警句、一份友誼……這些禮物使你覺得很感動。當(dāng)然我也有一件珍貴的禮物。
那是在我上幼兒園的時候，班上同學(xué)過生日都買一個大蛋糕帶到班上來和大家分享，我也很想這樣。因為我在班上不愛說話，交朋友，只想自己一個人安安靜靜的，所以在班上同學(xué)過生日時，都給他們的好朋友多分點蛋糕，而我分到的則是一小塊兒，我也想多吃一點。
盼星星盼月亮，我的生日終于盼來了，媽媽答應(yīng)給我買一塊大蛋糕送到學(xué)校里。因為我是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生，所以班上同學(xué)們都不知道今天是我生日，我也沒給他們說。
生日會在下午開始，媽媽已經(jīng)把蛋糕放在老師辦公室里了。老師把我叫到辦公室里，給我說了生日祝福，我謝了老師。到班上時，看見同學(xué)們都在班長位置上不知道干什么，我也不感興趣，坐到了自己位置上。
一眨眼的功夫，生日就開始了。老師說：“同學(xué)們，今天是雷蕊希小朋友的生日。大家祝她生日快樂!”“生日快樂!”大家異口同聲的說道。說完之后，則是一片議論，“今天她生日不是吧?”“老師是不是騙我們呢?”聽了這些話的我十分傷心。
大家正吃蛋糕起興的時候，老師說：“同學(xué)們，過生日是要有生日禮物的`，老師給雷蕊希送了布娃娃，你們給她送什么呢?”大家的目光一齊看向了班長。只見班長帶一個帶大愛心的禮盒，里面是一只只千紙鶴，班長笑著說：“雷蕊希，祝你生日快樂，這是班上52名同學(xué)送給你的生日禮物——千紙鶴。你打開看看這里，這52張千紙鶴里寫的是什么吧!”我小心翼翼地打開千紙鶴，上面寫著：雷蕊希生日快樂，你為什么不和我們說話呢?我想和你做朋友……讀著讀著我熱淚盈眶，我覺得這是我有史以來收到最珍貴的禮物，這一只只千紙鶴包含著同學(xué)們對我的愛。
時間過得飛快，我因為這52張千紙鶴而不再內(nèi)向，每當(dāng)我看到這個愛心禮盒時，就會想起幼兒園那場生日會，它將會是我有史以來最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇6
你們有在上課時正大光明的吃過巧克力嗎？今天我們就在上課時吃到了！想知道是怎么吃到的嗎？聽我慢慢道來。
一上課老師就拿出一個粉色的盒子，中間寫著百寶箱三個大字，上面還有一片綠葉，象極了一個桃子，很喜慶。接著老師笑呵呵的說：“大家猜一猜里面到底是什么呢？”有的同學(xué)說是文具、有的說是乒乓球、有的說是糖，老師搖了搖頭說你們都猜錯了，誰敢上來摸摸看？“一名女生一小步一小步走了上去，來到臺前，一只手扶著箱子，另一只手慢慢伸進箱子里，皺著眉，估計心里也緊張的不得了�！耙敲鰜硪粋�怪物可怎么辦？”我天馬想空的幻想著�？粗o張專注的樣子，我們也跟著緊張了起來。就在她全神貫注摸的時候，突然傳來“啊”的一聲，班級里不知是誰喊出了聲。那個女生被嚇得抽出手，雙手緊緊的.捂著像熟透了的蘋果一樣紅的臉，雙腳亂蹦也跟著“嗚嗷”的叫了起來。大家看到這樣的情景都大笑起來。女生驚魂未定的跑回自己的座位，雙手捂著耳朵還是一副害怕的神態(tài)。老師一邊笑著一邊說：“不要害怕啊，老師不會放什么嚇人的東西的。”這時一個男生大步流星的走到臺前，一抬手就把整只手伸了進去，一邊摸一邊說：“這有什么可怕的啊，里面什么都有啊，有圓的、有方的、有長條的，應(yīng)該是糖或巧克力，因為一用力捏它就變形了�！蔽也恍嫉南耄骸袄蠋煻颊f了沒什么可怕的，剛才“啊”的那個聲音就是你發(fā)出來的！既然不害怕干嘛不第一個上去摸啊，膽小鬼�！蔽乙贿呍谛睦锇底猿靶λ贿吰炔患按呐芰诉^去伸手摸，果然什么形狀的都有，外表一定有一層塑料，光滑極了，抽出手聞了聞一股淡淡的巧克力味道。經(jīng)過大家的“望、聞、問、切”基本一致同意是巧克力。老師把它倒了出來還真是一塊塊的巧克力。因為大家答對了，老師就把巧克力分給了大家。分給我的是一板德芙，諧音是“得福”，我把包裝撕開，我一口一塊吃了起來，牛奶的香味噴薄而出充滿了口腔，絲滑的口感讓人欲罷不能。雖說入口時比較苦，但是含在嘴里不久一絲甘甜就爆發(fā)在嘴里，涌入心頭一波又一波，開始如涓涓溪流，后來就是波浪滔天，真讓人回味無窮。
我想這不就像我們的生活嗎？先苦楚后甜蜜。而恰恰這苦盡甘來的滋味才是最讓人依依不舍的，最讓人回味的！
禮物的作文 篇7
再過幾天，就是你的生日了。圣誕節(jié)的禮物還沒有送你，就已經(jīng)到你的生日了，時間過得真快啊。
昨天，我和你視屏通話，你向我“索要”禮物，我問你要什么，你卻說:“你送什么我就要什么，反正只有一個要求——禮物都去哪兒了？”我憋笑著答應(yīng)你:“好好好�！薄澳悄銣蕚渌臀沂裁�？”你問我。“你想要啥��？”“不知道，你把幾個‘樣品’給我看看吧！讓我選選�！蔽乙宦�，差點“噗嗤”一下笑出來:哪有自己生日自己向別人要禮物還自己看的？唉，我斗不過她，只能給她看。
到了房間，我給她看了幾個東西——一個上面有“友情”兩個字的漂流瓶，一個fr小鐵塔（不知道英文怎么打，見諒）。她問我，fr鐵塔是不是只有一個，我說是，她說了一句讓我很感動的話:“你只有一個，你留著吧，隨便送我一個東西就好了�！蔽衣犃耍蛔髀�，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)�！霸趺戳嗽趺戳耍吭趺纯蘖�？”“沒什么，只是鼻子酸了一下，嗆出了眼淚�！薄芭�。”“我把那個fr鐵塔送你吧！”“可�！薄熬瓦@么愉快的決定了！拜拜！”“你你你�！蔽蚁蛩隽艘幌鹿砟槪瑨炝艘暺镣ㄔ�。
今天，我把一個fr鐵塔、一個漂流瓶、一個蘿卜橡皮放入了盒子內(nèi)，等著12月xx日的`到來，和那兩個開心的笑臉。
禮物的作文 篇8
冬爺爺隨著第一片落葉、第一滴冰珠、第一片雪花來到了我們的身邊，帶來了無限的快樂，送來了珍貴的禮物。
盼啊，等��！孩子們收到了冬爺爺?shù)亩Y物——雪。當(dāng)天空中飄下片片迷人的小精靈時，坐在教室里的'孩子們，已經(jīng)按捺不住對雪的向往和無限的渴望！我們坐在教室里，時不時向窗外望去。雖不是傾盆而下，雖不是鵝毛大雪。可是我們，孩子們，是多么喜歡這份禮物！終于下課了！我們奔向操場，奔向雪花！像出籠的小鳥一樣快樂，似一個無知的孩子。笑著、跑著、看著、說著……我邊跑邊笑，張開嘴，讓無限的歡樂釋放！讓雪花撫摸稚嫩的臉龐！放慢了腳步，看著同學(xué)們可愛的身影，望漫天紛飛的大雪，賞這銀裝素裹、粉妝玉砌的世界。不禁觸景生情，脫口而出“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)�！弊咧咧�，上課鈴打響了！我們不舍地告別這無數(shù)的小精靈，回到緊張的復(fù)習(xí)階段！
而此時此刻的冬爺爺，正準備一個更大的禮物給我們——一場美麗的雪景！又是一個充滿動力的大課間！大家沖出教室，異口同聲地叫道：“哇，太美啦！”我伸手接住一片雪花，它小巧玲瓏，又晶瑩剔透，是六角形的。然后伸出手抓了一把雪，揉成超小雪團，在地上滾呀滾，滾出巴掌大的雪球。看著它圓滾滾的身子，我自己都舍不得扔了！誰知別人先下手為強，一擊扔在我頭上，我都快成圣誕老人了！金虹瑜轉(zhuǎn)頭看見我，停了一秒，又一次大笑，笑得前俯后仰，害得別人用異樣的眼光看著我們，羞呀！我看不過去了，用手上的雪球扔到她頭上，雪球裂開來，在她腦袋上炸開了，白茫茫的，弄得她帽子里、衣服里都是雪。而我早就逃跑了！
冬爺爺，謝謝您！我在雪中收獲了快樂，謝謝！
禮物的作文 篇9
在我成長的路上，路邊經(jīng)過的每一棵樹，每一朵花，每一株草，不論是驚奇，自豪，漂亮，或是充滿憎恨，苦惱與思索，我都記憶猶新。
回頭望去，那朵嬌小的花兒，又使我想起了那次的生日禮物。
父母對我的期望很高，努力很多，回報卻很少！俗話：“一份耕耘，一份收獲�！敝灰蚋排c收獲不成比例，害得我每晚遨游題海，與睡魔抗戰(zhàn)。
當(dāng)睡覺時間過了一秒后，我早已躺于被窩中，進入夢鄉(xiāng)，但睡得太熟，因此仨月沒見過周公。
由于睡眠不足，早晨夢游般趕去學(xué)校，起床時還在咒罵學(xué)習(xí)的悲痛，到校已在感到科目安排的美妙，但我不會忘記今天，這個令人愉快的日子——周五，我的生日。
周圍，夢幻般的，冬的氣息已邁進，深秋的味道還醞釀在空氣中，吸一口，冷冷的，涼涼的，好精神！
計劃著周六，周日的懶覺，與大腦的放松運動，然后，再與零食為伴。先拋開作業(yè)，鉆到我最最喜受的案情中去，馬福爾摩斯一同來探討。啊！生活是多么美妙！
回到家，冷冷清清的屋子里空氣也是涼的，空蕩蕩的屋中幾乎沒有企么，只是桌上的那摞練習(xí)冊十分顯眼，我倒吸了一口冷氣。
媽媽下班回來了，我呆呆地望著她說：“媽，我的生日蛋糕呢？”
“沒買”。她平靜而自然的說。
“今天可是我一年一次的生日呀！連蛋糕都沒買？”
“用你買蛋糕的錢能買好幾本練習(xí)冊呢！你看。她指向桌上的那一堆煩惱，我不禁打了個寒顫”。
“那你們準備送我什么禮物？”
“我們對你深深的愛呀！”媽媽滿臉的笑容而又意味深長地說。
“那這些題我下星期再做吧！這星期好累�！闭f完，我伸手要去開電視機。
“那可不行，就要月考了，你看別人都在學(xué)，再不學(xué)，你可就要退步了！”媽媽一概反駁——反對我的休息計劃。
“天呀！”我在心里呼喊著，“背”著這一堆壓力，走進房間。同時帶進來的，還有一堆又一堆的苦惱，望望窗外，光禿禿的枝杈上仿佛籠罩著一層陰霾，是苦惱，直沖入我的'心中。
想想媽媽對我操勞的心，我又能怎么辦呢？父母畢竟是為了我好，我的童年，我的玩具時代已經(jīng)過去了，現(xiàn)在的我，已是學(xué)習(xí)階段了，我難道不該多學(xué)點東西嗎？
我該自主地去學(xué)習(xí)了。
我靜靜地坐在桌前，在明亮的燈下，思索著，這是我第一次一個這樣的生日，它帶給我很多很多，在我的沉思中，我長大了。
窗外星空在閃爍，我沒有去看，因為，我已明白，學(xué)習(xí)是自己的事。
這次的禮物，我收獲了很多。
禮物的作文 篇10
明天是我的生日，我和爸爸媽媽商量好每個人送我一件禮物，他們答應(yīng)了。
到了第二天中午，爸爸從包里拿出一個盒子，讓我把眼睛閉上，我連忙跑到沙發(fā)上閉上眼睛，等待奇跡出現(xiàn)。這時從地板上傳來了一陣歌聲，我連忙睜開眼睛，只見一只可愛的娃娃一邊扭屁股，一邊唱歌呢！我哈哈大笑，說：“老爸，您開什么高級玩笑，我都這么大了，您還送我一只三歲小孩玩的走路娃娃，我一看就知道您是一個從不給我買禮物的人�！卑职诌B忙說：“是嗎？你一定忘記了那只穿著禮服的白色芭比娃娃，那可是爸爸特地從香港買回來的呢？”說完老爸蹲下來拍拍芭比娃娃說：“芭比娃娃，我們的小公主不喜歡你哦！我們換首歌吧！”這時芭比娃娃唱起了“我的`老爸是個神話，搞定老媽絕對風(fēng)華，就算有天掉光了牙，我也可以帶你去火辣辣……”這首《爸爸去哪兒》的歌曲。我連忙站起來說：“老爸，我喜歡，我喜歡！”
老爸說：“這下喜歡了嗎？瞧！我買的禮物不錯了吧？”我們開心地笑了。我們?nèi)叶己桶疟韧尥抟黄鸪鹆恕栋职秩ツ膬骸返母琛?/p>
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