(熱)禮物作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的禮物作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　在我的書柜里收藏著一件特殊的、珍貴的禮物—胎毛筆。它的特殊是因為筆鋒用我出生時的頭發(fā)作的，它的珍貴是因為在這支筆里有著媽媽對我無私的愛，是媽媽給了我生命。

　　這是一支做工非常精致的筆。棕紅色的筆桿是由紅木做成的，上面用燙金的工藝刻有我的名字和出生的日期，在陽光的照耀下熠熠生輝。筆桿的頂部是用白色象牙雕刻成的一條活靈活現(xiàn)的巨龍，它向上昂著頭，好像我的凌空出世，哈哈，真是威風(fēng)極了。那飽滿的筆鋒，就是我的頭發(fā)啦！媽媽告訴我只有剛出生寶寶的頭發(fā)才是那樣的纖細、柔軟，人的'一生只有這么一次。

　　隨著時間一天天過去，我也一天天長大。我的頭發(fā)已經(jīng)沒有以前那么柔軟，那么纖細了。但每當(dāng)我看到這只胎毛筆，聽媽媽講我小時候的故事的時候，我就好像看到我小時的樣子；看到我躺在媽媽的臂彎里那么無憂無慮；看到媽媽為了我的健康成長忙忙碌碌的身影。我學(xué)過孟郊寫的一首詩“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！边@首詩不但說明了母親對兒女的恩情，還歌頌了母親的偉大。

　　這支筆寄托了媽媽對我的愛與希望。我要用這支筆書寫自己美好的人生，回報媽媽的愛。

禮物作文 篇2

　　“批卷感言，兩個字——無語！”陳老師手捧試卷，怒氣沖天地沖到講臺上，用力一甩試卷，開始報起分?jǐn)?shù)來：“徐小凡——74！”天哪，這分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般，一下子把大家震懵了！震得我好一會兒才回過神來。平時成績一向遙遙領(lǐng)先的徐小凡，怎么才考了74分？真是太陽從西邊升起來了！瞧，小凡同學(xué)滿臉通紅，瞪大了眼睛，坐在椅子上沉默不語。同學(xué)們你看看我，我看看你，臉上寫滿了驚訝，似乎都不敢相信自己的耳朵，瞧，我同桌長大了嘴巴，足以塞一個大鴨蛋呢！除了驚訝，大家和我一樣，內(nèi)心充滿了恐懼和擔(dān)心。成績一向名列前茅的徐小凡竟然才考了74分，那我呢？我如坐針氈，心兒怦怦直跳，都快跳到嗓子眼兒了。

　　“朱奕成！”我一聽是我的名字，連忙屏息凝視，我感覺渾身的血液都沖到腦門口了，渾身的汗毛都像長了耳朵似的豎了起來，陳老師雙目圓瞪，冷冷地說道：“72分！”我一聽，心想：昨晚我可是復(fù)習(xí)到了很晚，可現(xiàn)在才考了72分，我垂頭喪氣地低下了頭。媽媽常說：一份耕耘，一份收獲！只要努力，就一定會有收獲�？墒墙裉煳揖谷徊趴剂�72分，這是怎么回事呀？要是媽媽看到這張試卷一定會大發(fā)雷霆的。想著想著，我不禁打了一個寒顫。此刻的我就像一只泄了氣的皮球似的癱坐在椅子上。

　　“吳悅溪——71，徐子雋——76.5，翟容見——69，封欽瑞——48……|”陳老師一邊報分?jǐn)?shù)，一邊翻試卷，瞧，她氣得

　　怒發(fā)沖冠，臉通紅通紅的。教室里烏云密布，沉悶的空氣憋得讓人喘不過氣來，一場暴風(fēng)雨即將來臨！

　　同學(xué)們像剛打完一場敗仗的士兵似的個個驚慌萬狀。就在這時，陳老師竟然“撲哧”一聲笑出聲來，如此慘不忍睹的成績，陳老師理應(yīng)暴跳如雷，可她竟然還笑！真不知陳老師葫蘆里賣的什么藥？

　　“整蠱計劃成功，耶！”陳老師嘴角上揚，眼睛瞇成一輪彎月，右手?jǐn)[出一個代表勝利的“Ｖ”字形！繼而她又一本正經(jīng)地說：“同學(xué)們，剛才那分?jǐn)?shù)是愚人節(jié)的產(chǎn)物，真實的分?jǐn)?shù)是每人在原有的基礎(chǔ)上加２０分！”什么？整蠱？陳老師剛剛竟然是在捉弄我們？同學(xué)們這才恍然大悟，興奮之余，個個大呼小叫，大呼上當(dāng)�！�72加20——啊，９2分！”如釋重負(fù)的我興奮得拍起了課桌，可一想起剛才那緊張樣，內(nèi)心不免嗔怪起來：好一個狡猾的陳老師！考考考，老師的法寶；分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根!今天是愚人節(jié)，竟然給我們開這樣一個性命攸關(guān)的玩笑！明年的愚人節(jié)一定得給陳老師一個有力的還擊！

　　瞧，此刻的`陳老師就像一個調(diào)皮的孩子似的，她手舞足蹈、一臉天真地說：“孩子們，這是愚人節(jié)我送給你們的禮物！怎么樣？這份驚喜意外吧？”“意外！”大家張大嘴巴異口同聲地回答著，剛才被分?jǐn)?shù)所壓抑的緊張和恐懼早就拋到了九霄云外，那一瞬間，同學(xué)們的臉上寫滿了輕松和愉快！

　　緊張又忙碌的學(xué)習(xí)生活中，陳老師竟然用這種獨特的方式給我們帶來了這份獨特的快樂。嘿，愚人節(jié)這份獨特的禮物真太意外、太快樂了了！

禮物作文 篇3

　　去年爸爸去了一趟海南島，給我們買了許多禮物。其中就有媽媽的一條用五顏六色的小圓珠串成的小手鏈，雖然它不怎么貴重，但它也代表著爸爸的心意。

　　一個星期六的下午，我一人在家。無聊的時候，我偷偷從媽媽的化妝盒里拿出了那條漂亮的小手鏈。我把它戴在了手上，左看看，右看看，然后取了下來。過了一會兒，我戴了上去，又取了下來……這樣反反復(fù)復(fù)做了好幾次。不知它哪兒吸引我，我就是不覺的無聊，后來可能因為好奇心，我仔細地觀察著上面的小圓珠，好像是每一個都它自己的特色。最終那條橡皮筋“啪”的一聲就斷了，不是它質(zhì)量不好，也不是我弄的'力太大，它就是這樣莫名其妙地斷了。

　　現(xiàn)在回想起來，還真是可笑。不過一條手鏈確確實實就這樣被我毀了，珠子掉的到處都是，真是好后悔啊！先是后悔自己玩手鏈，再是后悔自己玩的太“瘋狂”，最后就后悔沒主動承認(rèn)錯誤。直到現(xiàn)在，媽媽在找手鏈的時候，我都說沒看見。

　　這真是天意！弄斷了一條手鏈，完完全全不是意料之中的事，可它確實斷了。

　　現(xiàn)在，捧在我手上的是一條五顏六色的小圓珠串成的小手鏈，這是今天我送給媽媽的婦女節(jié)禮物，媽媽你會喜歡嗎？

禮物作文 篇4

　　說到寵物，我就回想到三年前的夏天。當(dāng)時，爸爸帶了一只小白兔回來，他對著我說：“生日快樂！”當(dāng)他說出這句話時，我的心里感到非常開心，我心想，“我一定要好好的照顧他！”因為當(dāng)時高興的心情，所以我給他取名為小樂。

　　在那段時間里，我和小樂一起玩耍，一起游泳，一起睡覺。我們天天玩在一起，簡直是快樂無比，就像兩條可愛的小魚，自由自在的在水里游泳�？墒�，自從我上了小學(xué)之后，我和他的感情就變了調(diào)，我們各自忙各自的事情，只有在假日會聚在一起玩一下而已。

　　爸爸看到我們的'狀況，下定決心要把小樂送去云林養(yǎng)，雖然，一開始我的家人都持反對意見，但最后還是同意了。一年后，我眼睜睜的看著他慢慢在南部死去，我當(dāng)場嚎啕大哭，真心希望他能在另一個世界好好活下去。

　　看著那些泛黃的照片，我心里想起了和他相處的點點滴滴，不禁留下了難過不舍的眼淚，我輕輕的把眼淚擦干，期待下一次的相遇。

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