珍貴的禮物作文7篇（集合）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的珍貴的禮物作文7篇，歡迎大家分享。

珍貴的禮物作文 篇1

　　禮物是親情、友情之間相互的傳遞，是心與心的溝通，也是父母喜愛孩子的一種表達方式，更是一個家庭的調(diào)味劑。

　　說起禮物，可能大家的腦海里會出現(xiàn)各式各樣的東西，例如：芭比娃娃，毛茸茸的小鴨子，或者是精致的小玩具等等。哈哈，我都已經(jīng)10歲了，可是大姑娘了，不再需要那些小弟弟小妹妹玩的東西了，今天，我想要一個你們猜不到的禮物，一個我做夢都想要的禮物，一份珍貴的.禮物。

　　就在我生日的前兩天，我就開始揣摩著媽媽會送我什么樣的生日禮物？大清早我就躺在床上開始幻想，我會收到一個什么樣的生日禮物呢？媽媽會猜透我的心思嗎？會是我夢寐以求的平板電腦嗎？想著想著，各色各樣的平板電腦出現(xiàn)在我的眼前，只見它們嘰嘰喳喳地說著什么，時不時地還望我兩眼，我猜想估計都想讓我做它們的小主人吧！想到這里，我不由地咯咯笑了起來，心里美滋滋的穿好衣服準備去上學。

　　時間就像一個老奶奶一樣，慢吞吞地走著，終于到了我生日的這一天，清晨，當我還在做著美夢的時候，媽媽悄悄地來到我的房間，在我的額頭上輕輕地吻了一下，動作雖然很輕，但還是被我隱隱約約地感覺到了，她摸了摸我的頭發(fā)，把一個精心包裝的盒子放到了我的床前，并悄悄地關(guān)上了房門。我慢慢地睜開眼睛，哇！一個漂亮的盒子正靜靜地躺在我的身邊，是什么？會是什么呢？會是我想要的平板電腦嗎？一連串的疑問圍繞著我，我急不可耐地打開盒子，一個銀白色的平板手機出現(xiàn)在我的眼前，我眼睛一亮，“��！我太開心了，這就是我夢寐以求的禮物，我愛你媽媽，你就是我心目中的女神！”媽媽聽到我的動靜，她走過來對我說：“這個平板電腦是送給你的生日禮物，是用來幫助你學習的，多用它來查資料，沒事看看新聞了解一下國家大事，不要打游戲，否則沒收�！蔽也煌５狞c著頭，抱著我的禮物，心里樂開了花。

　　這就是我收到的珍貴的禮物，包含了媽媽濃濃的愛，它成了我學習的好幫手，讓我了解了更多的知識，成了我最知心的朋友，帶給我很多的快樂！我愛媽媽也愛媽媽的禮物！

珍貴的禮物作文 篇2

　　星期六的上午，天空突然下起了零星小雪。媽媽帶我到安陽市圖書館，去參加省書法協(xié)會主席、副主席，還有安陽市書法家們的現(xiàn)場書法表演。

　　我親眼看到書法家們揮舞著手中的.毛筆，寫出來一張張漂亮的書法作品。非常幸運，省書法家協(xié)會李強副主席還親筆寫下一幅“寧靜致遠”的作品送給媽媽 。我和媽媽都很珍惜這幅作品。

　　我一定要好好練習書法，將來我也想別人贈送我寫的作品。

珍貴的禮物作文 篇3

　　起床一一

　　每天早上，在夏令營里，言老師總會在廣播里大吼。所以，我們給他取了一個綽號言大嗓。他根本不會笑，天天板著臉，把人使喚來使喚去，煩得很！朋友們都在背后說他的壞話。嚴格、冷酷、就連悶騷這樣的詞都說出來了。

　　那天，縷縷熱風拂過，榕樹雖然蒼翠，卻顯得越發(fā)沒生機。

　　今天是我的生日，也是我從小到大過得最乏味的生日。言大嗓還是一如既往的嚴格。很快，夕陽西下，夜幕降臨，我和幾個朋友邊吃著飯，邊聊著閑話，無非就是某某明星怎樣啦，言大嗓又怎么折磨我們啦。

　　正說著言大嗓的壞話，一個高大的身影走了過來。完了，是言老師。

　　我一臉諂媚的表情，望著他說言老師，您有何貴干�。�

　　讓我不可思議地是，言老師那張萬年不變的冰山臉，竟然破天荒地對我笑了笑，說我知道今天是你的.生日，報名表上有寫。早時我待你們兇了點，也是希望你們進步快一點。我是男老師，不如女老師那么溫柔，細心，所以，希望你可以明白我的本意。

　　在那之后，每個生日我都會想起言老師的那句話，與那個溫暖的笑。在我心里，于我而言，那就是最好、最珍貴的禮物！因為，那個微笑是我看到過的，最濃的。

珍貴的禮物作文 篇4

　　生活時時刻刻給我們珍貴的禮物——題記

　　生活給了我生命，使我回想過去點點滴滴的愛;生活給了我挫折，使我挺過了現(xiàn)在的“磨難”，更堅持不懈地前進;生活給了我夢想，使我幻想未來，在當下更加奮發(fā)圖強。我正如數(shù)家珍般細細品味著生活給我的禮物，體驗著它們的珍貴。

　　生命

　　“哇…哇…”一聲聲嬰兒的啼哭，打破了等待的寧靜。在門外焦急等待的親人們，一下子歡呼雀躍起來。我獲得了生命——這是生活給我的第一件禮物，也是最為珍貴的。白白胖胖的孩子是長輩們愛不釋手的寵兒——“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了�！焙翢o休止地將疼愛發(fā)散到嬰兒身上，就在家——這個充滿愛的溫室中我不斷成長，但幫我擋風遮雨的媽媽，白發(fā)早已在風雨的侵蝕下如白霜一般蔓延著。媽媽白天不辭辛勞地工作，晚上不厭其煩地指導我功課，即使單位和家庭的重擔把媽媽壓得心有余而力不足，但她都咬緊牙關(guān)幫我支起了一片遨游的天空。媽媽給了我珍貴的生命，給了我幸福美滿的家庭，還給了我廣闊的發(fā)展空間……天底下最珍貴的愛——就是母愛。生命帶我來到這個世界，感受著親人的愛、師生的愛、陌生人的愛……

　　生活，你給了我珍貴的生命，我才能在這大千世界中，感受著源源不斷的珍愛。

　　挫折

　　初中的一個陰沉的雨天，印出我低落的心情，只因這次失利的考試�？季砩夏羌t得格外刺眼的分數(shù)，仿佛在嘲笑著我的驕傲。在上一次考試中，我取得傲人的成績后，如一只驕傲自滿的大公雞到處炫耀;可是考試的挫敗，猶如當頭一棒，使我無地自容，很不是滋味。一路回家，傾盆大雨正肆意地打擊著我，我毫無反抗之力，默默地承受著。到家后，我那被打濕的臉，藏不住懊悔的淚。媽媽見狀，語重心長地說：“一次的失利，根本代表不了什么，‘失敗乃是成功之母’。挫折是生活給你的洗禮，你要學會在成長的.道路上愈挫愈勇�！比兆右惶焯爝^去了，又一次考試，我卯足了勁，在挫敗中重新站了起來。我明白了挫折的珍貴在于，它是絆腳石，同樣也是墊腳石。

　　生活，你給了我珍貴的挫折，讓我摔倒，知道驕傲自滿是要不得的，同時它又墊高了我，讓我看到更廣、走得越遠。

　　夢想

　　從小我們就做著一個夢——未來，懷揣著對未來的憧憬，我們幻想著自己成為醫(yī)生、教師、工程師……各種各樣的職業(yè)。然而我唯獨鐘愛手工藝，畫畫是手工藝的敲門磚——它是手工藝設(shè)計圖的承載者。于是我在百忙之中、不辭辛勞地學習素描。在我的勤學苦練下，一幅幅完美的素描在黑、白、灰的縱橫交錯下呈現(xiàn)出來。我幻想著有這一日能參加“手工藝大賽”，在我自信滿滿的筆下勾勒出一個個設(shè)計作品。無論是美工刀不小心劃破我的手，還是沒有創(chuàng)作靈感……什么也阻止不了我對夢想的追求、對未來的渴望。在我夜以繼日的努力下，終會站上我夢想的舞臺，開創(chuàng)我的未來，展現(xiàn)我的才華。

　　生活，你給了我珍貴的夢想，讓我為之奮斗，描繪出我人生未來的宏偉藍圖。

　　生活，給了我許多珍貴的東西，讓我從過去、現(xiàn)在到未來都不斷成長，不斷努力，不斷前進。生活給了我生命，成長給了我多挫折，憧憬給了我夢想。每個人的生命和人生都只有一次，它由珍貴一路相伴，踏著荊棘、淌著河流、翻越叢林……最終到達成功的彼岸!

珍貴的禮物作文 篇5

　　禮物是一個人送給朋友的，是彼此友誼的象征，代表著朋友之間的美好祝愿，圣潔的感情。當你的好朋友送你一件禮物時，哪怕是一個微不足道的小物件，那也是珍貴的！

　　有一次，我的好朋友陸雨奚來我家，我神秘地問：小陸，你猜我手里拿的`是什么？她疑惑地搖搖了頭。我把身后雙手向前一伸，一個藍色的禮物映入眼簾。那是我精心在書店選的一本書，我心想她看到禮物肯定會很高興。她平時喜歡藍色，我用藍色彩紙包裝她肯定喜歡。我把禮物捧到她眼前時，她嘴角微微向上，像一個小月牙，臉上洋溢著從未有過的天真爛漫，臉蛋喜歡的像一個小蘋果。她雙手接過禮物，歡喜的問：真的是給我的？太珍貴了！“當然是給你的了！”我高興地回答。她高興的拉著我又蹦又跳。

　　“人生貴相知，何必金與錢”，人生中能擁有一個知己，是多少錢和禮物都換不來的。

珍貴的禮物作文 篇6

　　今天是我九歲的生日，連我自己都不知道。

　　清晨，媽媽說“虹虹，今天是你的生日。”我恍然大悟地說：“是嗎，我怎么沒記起呢，有什么禮物送給我呀？”媽媽神秘地說：“我沒什么送給你的，我希望你長大能成為一個畫家，就送你一本填色本吧！讓你從簡單開始，涂顏色吧！”我接過媽媽送給我的填色本，連忙說聲“謝謝媽媽”。我迫不及待地翻開填色本，里面有各種各樣美麗的`圖案：有飛機、小蜜蜂、青蛙、海豚……我最喜歡的的那只可愛勤勞的小蜜蜂，它正在采蜜呢！，我就拿起我的蠟筆來涂顏色。帽子涂上橙色的，身子涂上 色和紅色，它的手和腳臉都是膚色的，旁邊的一束花是紅色的……涂了顏色比沒涂時漂亮得多了，我繼續(xù)翻，翻到一只可愛的青蛙，它在唱歌呢，也是沒有顏色的，我把它圍巾涂上紅色，頭和身體綠色的，我上了很多圖案的顏色，可我最喜歡小蜜蜂了。

　　我愛媽媽送給我的填色本，我更愛媽媽。

珍貴的禮物作文 篇7

　　禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔和的春風，吹走我們心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的.贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。

　　禮物是我們?nèi)松�中必不可少的東西，我也收到過許多禮物，就像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。這些禮物，大大小小，有的漂亮，有的丑陋，不管喜歡不喜歡，大部分我都淡忘了。唯獨那一次，爸爸送給我的禮物，我至今仍然記憶猶新，感到彌足珍貴。

　　那時，我是個剛剛升入小學一年級的孩子。在幼兒園一向活潑的我來到小學后，慢慢變得沉默寡言起來，上課只聽講，聽其他同學回答問題，一直不敢舉手回答問題，坐在教室里一句話也不說，一次言也不發(fā)，就這樣在課堂上沉默著，直到第一次開家長會。

　　家長會是爸爸參加的，當時我心里忐忑不安，在慌亂中熬過作文了一個上午。開完家長會，爸爸剛回家，我就小心翼翼地問道：“老師批評我了嗎？”爸爸慈愛地摸著我的頭說：“沒有，老師說我女兒很聽話，很勇敢、自信，所有老師都很喜歡你�！甭犃诉@話，我不禁松了一口氣，原來老師們并不討厭我這個不說話的學生。

　　家長會以后，我有了自信，恢復(fù)了以往活潑的性格，每節(jié)課上總會看到我高高舉起的手，我的學習成績也越來越好。后來，我從父母的談話中知道了家長會上老師并沒有表揚我，反而說我積極性不夠，并且怕我跟不上趟。可是爸爸并沒跟我說實話！因為我知道這是個善意的謊言。

　　爸爸這次善意的謊言，改變了我的學習態(tài)度，讓我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。如果那次家長會爸爸回來批評我，或許我現(xiàn)在還是一言不發(fā)。我要感謝爸爸，感謝他這個善意的謊言，因為這是我收到的一份最珍貴的禮物。

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