禮物的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的禮物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物的作文 篇1

　　在一年的“六一”中，老師送了我們一件特別的禮物。

　　那天早上，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)在位置上等待著“六一”慶典的開(kāi)始。我走到自己的位置旁，坐了下來(lái)，和邊上的同學(xué)一起游戲，還有的'在聊天。

　　突然，從門(mén)外傳來(lái)一聲巨響，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)老師站在教室門(mén)口，想讓我們安靜下來(lái)。所有同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，立馬坐到位置上。

　　我們安靜下來(lái)之后，從廣播里傳來(lái)一句話：“六一慶典現(xiàn)在開(kāi)始！”老師讓我們安靜下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)廣播在講什么。

　　廣播結(jié)束后，老師跟我們玩了一個(gè)游戲，名叫“傳禮物”。在“六一”之前，老師讓我們每人帶一個(gè)禮物送給同學(xué)。

　　游戲開(kāi)始了，我們先圍坐成一個(gè)圈，然后把禮物傳給下一個(gè)人，就這樣一直傳，直到音樂(lè)結(jié)束，停在手中的禮物才真正屬于我們自己。

　　停在我手中的是一個(gè)精美的禮盒，不知道里面裝了什么。但我猜想，這個(gè)禮物一定是林華銘帶來(lái)的。因?yàn)橹挥兴�才�?huì)把禮盒包裝成這個(gè)模樣。一問(wèn)果然是林華銘送的。拆開(kāi)一看，里面原來(lái)是一盒熒光筆，這個(gè)禮物我非常喜歡。

　　這個(gè)“六一”老師送給我一個(gè)特別的禮物——愛(ài)。盡管這個(gè)禮物不是老師親手送給我的，但是她已經(jīng)用她的心和行動(dòng)來(lái)告訴我了。

禮物的作文 篇2

　　什么是禮物？它可能是生日或節(jié)日收到的禮品，也可能是親友之間傳遞愛(ài)的表達(dá)，或是，一句鼓勵(lì)的話……

　　禮物是多種多樣的，可以是物質(zhì)上的，也可以是精神上的。比如過(guò)生日時(shí)收到的生日蛋糕和賀卡，生病時(shí)朋友送的禮品等，這些是物質(zhì)上的，也就是“實(shí)在物”；也有失敗后別人的一句安慰，黑暗中他人給的一絲光明……這些都是禮物，就算是挫折，那也是上天贈(zèng)予的一份厚禮，因?yàn)槟憧梢詮闹形�取教�?xùn)，認(rèn)識(shí)到自己的不足。

　　每份禮物都表達(dá)了送者的一份心意，不管禮物是否輕薄，都不要嫌棄，因?yàn)槎Y重不一定代表心意深，他可能沒(méi)有太大的心意，便拿著厚禮來(lái)掩飾心中的偽善。

　　我認(rèn)為，帶著一份愛(ài)來(lái)準(zhǔn)備才是最好的禮物。因?yàn)樗�心中是認(rèn)真的，把你的地位放得很重要。在送禮物的時(shí)候，與其隨大流裝闊氣送別人昂貴的禮物，還不如精心制作一份禮物來(lái)表達(dá)自己的心意。送禮物其實(shí)就是表達(dá)心意，而不是無(wú)謂地比誰(shuí)的禮物更貴，那樣的禮物寧可不要，因?yàn)樗�已�?jīng)變了味。如果收禮者真的太勢(shì)利，越貴的禮物他越高興，那就不要跟他來(lái)往。你有錢(qián)，別人更有錢(qián)，禮物送了也白送，不僅浪費(fèi)錢(qián)，他還不會(huì)記得你。結(jié)果適得其反。

　　禮物，不僅可以表達(dá)自己的心意，還能拉近人心之間的.距離。可如果是為了“走后門(mén)“而送禮物，那就不叫送禮物了。因?yàn)檫@種行為已經(jīng)做錯(cuò)，應(yīng)該叫“賄賂”。禮物應(yīng)當(dāng)是美好的，如果送禮只是為了自己著想，而對(duì)他人不公平，那就失去了禮物原有的意義。應(yīng)該杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生。

　　現(xiàn)在的禮物越來(lái)越多，一封用電腦發(fā)來(lái)的祝福郵件就是很好的禮物。那和伙伴一起玩耍，大家都開(kāi)心，是不是對(duì)你、我、他都是很好的禮物？所以，我們要珍惜身邊的每一個(gè)人，每一個(gè)事物，每一份感動(dòng)，因?yàn)檫@些是上蒼賜予我們的禮物。

禮物的作文 篇3

　　每當(dāng)夕陽(yáng)愈來(lái)愈接近地平線，陽(yáng)光的顏色變得發(fā)紅時(shí)，我便輕輕地拿起那個(gè)小巧玲瓏的電扇，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，迷你的小扇葉飛速轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，趕走夏天帶來(lái)的炎熱，讓整個(gè)身體頓時(shí)涼快起來(lái)。

　　那是“六一”的前一晚，媽媽突然神神秘秘地走過(guò)來(lái)跟我和我姐說(shuō)：“明天六一兒童節(jié)，會(huì)有不一樣的禮物等著你們哦！”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物��？”“什么禮物？”媽媽壞壞地笑了笑說(shuō)：“你們明天就會(huì)知道的�！�

　　我們便期待了整整一天，雖然六一節(jié)過(guò)得很興奮很愉快，但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動(dòng)，心里的疑惑在每個(gè)小時(shí)，甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘，我變得急不可耐，實(shí)際上在放學(xué)后的那一瞬間，我便迫不及待地沖出班級(jí)，跑出校園，飛奔往家跑，到了這時(shí)，我呼吸變得急促，心跳得很快，幾分鐘的時(shí)間漫長(zhǎng)地像過(guò)了幾天一樣。

　　我眼睛盯著時(shí)鐘，一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過(guò)去了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)，我繼續(xù)等待著，等待得比上臺(tái)演講前的等待還煎熬，心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好，等待的那陣熟悉的敲門(mén)聲和那更為熟悉的“我回來(lái)了！”已化為青煙，煙消云散。我心里有點(diǎn)失落，也有點(diǎn)懊惱，只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定，那最后的一線希望……

　　突然，“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的'不安，我飛也似的沖出房間，像八百米跑步選手沖出終點(diǎn)一樣跑到媽媽面前，媽媽高興地抽出手里的東西，我定睛一看，一個(gè)精致包裝的小電風(fēng)扇出現(xiàn)在我眼前，我又感激又感動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō)了一聲“謝謝！”，便迫不及待地將包裝盒打開(kāi)，一遍又一遍地按著那個(gè)開(kāi)關(guān)，甜甜地笑著……

　　禮物，是一個(gè)人特殊的表達(dá)方式。感謝您，媽媽?zhuān)�感謝您對(duì)我們強(qiáng)烈的赤子之心。

禮物的作文 篇4

　　打開(kāi)郵箱，驚喜的獲知我的文章獲獎(jiǎng)了，在老人節(jié)即將來(lái)臨之即，我真的沒(méi)想到我的征文會(huì)獲獎(jiǎng)，并為父親贏得一雙保健襪和一雙價(jià)值199元的保健鞋，很感謝這次“關(guān)愛(ài)老人，始于足下”活動(dòng)的承辦方——多威公司，感謝他給我提供了這樣一個(gè)表達(dá)心意的平臺(tái)，讓我可以向我的父母和天下所有父母表達(dá)我對(duì)他們無(wú)比的熱愛(ài)和尊敬的心聲！更重要的是讓我們的愛(ài)一直健康的.延續(xù)!

　　對(duì)老人無(wú)私的關(guān)愛(ài)是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在這個(gè)物欲橫流的年代，當(dāng)我們得到了曾經(jīng)憧憬和夢(mèng)想的一切的時(shí)候，驀然回首，往往卻會(huì)陷入無(wú)限的懺悔和內(nèi)疚，因?yàn)槲覀兺�往�?huì)忽視世界上最寶貴的東西——父母親情。

　　其實(shí)，有時(shí)只要我們做兒女的哪怕一句溫馨的問(wèn)候，也會(huì)溫暖父母親那顆并不求回報(bào)的心。我們應(yīng)該用一片真心感謝父母，父母健康我們才健康；父母快樂(lè)我們才快樂(lè)；父母幸福我們才幸福！

　　能夠獲獎(jiǎng)，這是我沒(méi)有想到的，我沒(méi)有好的文筆，但是我的真情，我對(duì)父母的愛(ài)，我為父母的愛(ài)所付出的行動(dòng)，或許感動(dòng)了評(píng)委們。我好高興�。∵@是我收到的最好的禮物！我將把我收到的獎(jiǎng)品作為老人節(jié)的禮物送給我的父親。

　　愿“孝敬父母”的公益活動(dòng)越辦越好！愿我們的父母更健康！在這里，我要感謝多威公司舉辦如此隆重的關(guān)愛(ài)老人公益事業(yè)！感謝評(píng)委！感謝他喚醒天下子女的反哺情懷！我得到的不僅僅是一雙鞋，而是多威公司對(duì)我們天下兒女的鞭策和鼓勵(lì)。為了父母的健康，我們要站在他們的立場(chǎng)去想問(wèn)題，去設(shè)身處地為他創(chuàng)造環(huán)境，讓他們心情好，讓他們?cè)谧杂煽鞓?lè)中歡度晚年。

　　當(dāng)我把獲獎(jiǎng)的喜訊在第一時(shí)間打電話告訴父母的時(shí)候，電話那一端的父母，笑的是那么開(kāi)心，那么爽朗。我要在九九老人節(jié)這天，親自為父親穿上這雙保健鞋，我想那一刻是我期盼的一刻，也是我難忘的一刻。

禮物的作文 篇5

　　今天，我們要上公開(kāi)課，我非常高興！

　　我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起“叮呤呤”，“同學(xué)們，你們好！”姚老師笑瞇瞇地走上講臺(tái)對(duì)大家說(shuō)，“姚老師好！”大家說(shuō)。姚老師又對(duì)大家說(shuō)：“今天我們要上關(guān)于愛(ài)的作文課�！闭f(shuō)話之間，姚老師便提上來(lái)一個(gè)皮箱子，說(shuō)是給我們的禮物，讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請(qǐng)王子涵同學(xué)上臺(tái)來(lái)拎一拎這個(gè)箱子，王子涵同學(xué)說(shuō)：“很輕！”“轟！”的一聲，全班炸開(kāi)了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西，有的人更是墊起腳尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問(wèn)王子涵同學(xué)：“你猜可能是什么？”“嗯……可能是一樣學(xué)習(xí)用品。”姚老師神秘地說(shuō)：“是什么呢？陳子軒你來(lái)打開(kāi)盒子吧！”

　　禮盒打開(kāi)的一剎那，我們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子，當(dāng)陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時(shí)，我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一只做工簡(jiǎn)單的、用紙做的千紙鶴，但是里面卻裝滿了姚老師真誠(chéng)的.心意。謝謝您，姚老師！

　　時(shí)間就像坐火車(chē)看外面的風(fēng)景，轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛(ài)的公開(kāi)課非常有意義。通過(guò)這次公開(kāi)課我明白了：姚老師愛(ài)我們就像愛(ài)自己一樣，愛(ài)是深刻的，“愛(ài)”這個(gè)字讓我永遠(yuǎn)記住了這節(jié)公開(kāi)課。

　　姚老師，其實(shí)我們也非常愛(ài)您！

禮物的作文 篇6

　　小河四季給我?guī)��?lái)不一樣的禮物，這四種禮物每一樣我都很寶貝它們，它們各有各的風(fēng)格，每一樣都別具一格。

　　春天的禮物是什么？春天，小河復(fù)蘇了，河上的冰隨著春天的來(lái)到，消融了。河水“滴滴嗒嗒”地唱起歌來(lái)。河里的小魚(yú)正開(kāi)心地吐泡泡；小蝦正一弓一弓地拱著身體。河邊的垂柳充滿生機(jī)與活力。

　　夏天的禮物是什么？夏天的小河是孩子的樂(lè)園，我們?cè)谛『永锕庵�小腳丫，捉小蝌蚪，把捉好的`小蝌蚪養(yǎng)在家里仔細(xì)地觀察著它的變化。

　　秋天的禮物是什么？秋天的小河，樹(shù)葉落在小河里，小螞蟻哼哧哼哧地跑到樹(shù)葉上，載著我們童年的夢(mèng)駛向遠(yuǎn)方。

　　冬天的禮物是什么？冬天的小河，我和小伙伴們?cè)趦鼋Y(jié)實(shí)的小河冰面上，你推著我，我推著你滑冰車(chē)，有時(shí)我們?cè)谛『优远蜒┤�，圓圓的腦袋，三角形一樣的身體，黑溜溜的眼睛，胡蘿卜的鼻子，彎彎的嘴巴；有時(shí)我們也打雪仗，分成兩只隊(duì)伍，嬉戲、歡笑。

　　總之，小河的禮物變幻莫測(cè)，使人贊嘆不已。小河，我愛(ài)你的一切一切！

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