以愛(ài)為話題的作文
更新時(shí)間：2023-12-19 11:00:57 話題作文 我要投稿
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以愛(ài)為話題的作文15篇（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的以愛(ài)為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以愛(ài)為話題的作文1
曾有多少人在贊美：關(guān)愛(ài)，它使人生如此美麗。又有多少人在歌唱：關(guān)愛(ài)，它使人倍感幸福。愛(ài)是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛(ài)是一雙溫暖的手，在我們無(wú)助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì)；愛(ài)更是一條奔騰向前，永無(wú)竭止的小河，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。
不是嗎？正是因?yàn)殚_(kāi)展的一次次“手拉手”關(guān)愛(ài)互助活動(dòng)，才使一個(gè)個(gè)殘缺、面臨絕境的生命得到拯救。讓一名名因貧困失學(xué)的學(xué)童重回校園，臉上重現(xiàn)笑容。
人們還記得吧？5.12突如其來(lái)的地震襲擊巴蜀，撼動(dòng)了大半個(gè)中國(guó)，牽動(dòng)了整個(gè)神州。是黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，人民同心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，為災(zāi)區(qū)人民送去溫暖。我校也踴躍投入這次活動(dòng)：一次次以“關(guān)愛(ài)”為主題的動(dòng)員大會(huì)，掀起了一場(chǎng)場(chǎng)關(guān)愛(ài)的活動(dòng)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和師生積極參加捐款活動(dòng)。我每天放學(xué)回家便坐在電視機(jī)前，關(guān)注來(lái)自災(zāi)區(qū)的報(bào)導(dǎo)，目睹了關(guān)愛(ài)他人的感人事例，為抗災(zāi)一線的人民子弟兵所感動(dòng)，為人民的熱心而欣慰。我迫不及待地投入捐款活動(dòng)中，號(hào)召同學(xué)們積極捐出自己的零用錢(qián)，號(hào)召家庭為災(zāi)區(qū)多捐一分錢(qián)，多送一些物品，多獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。這一份份善款，雖然只是一份綿薄之力，但卻包含著我們愛(ài)心，為災(zāi)區(qū)人民帶去慰問(wèn)與鼓勵(lì)。
不論是發(fā)生在離我們遙遠(yuǎn)的地方的事，還是發(fā)生在學(xué)校在我們身邊的事，都同樣感人。
當(dāng)同學(xué)們沐浴在暖陽(yáng)中，一個(gè)花季少年卻被病魔纏身。那是我校的曾漫漫同學(xué)，身患急性淋巴白血病，被送往廣州中山醫(yī)學(xué)院。這突如其來(lái)的災(zāi)難，使她普通的家庭逼上絕路。在危急的情況下，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校少先隊(duì)發(fā)出倡議，開(kāi)展“‘手拉手’關(guān)愛(ài)幫助活動(dòng)，拯救生命，幫助曾漫漫度過(guò)難關(guān)”主題活動(dòng)，以班為單位召開(kāi)捐款活動(dòng)�；氐郊�，我迫不及待地拿出倡議書(shū)給我父母看，取得了支持和幫助。當(dāng)我把這份善款放入“募捐箱”時(shí)，不禁心潮澎湃，為“手拉手”關(guān)愛(ài)幫助活動(dòng)而欣慰，為師生的精神所驕傲。仿佛看到了病床上曾漫漫的`笑容。我校共籌集了七萬(wàn)多元醫(yī)療費(fèi)，使曾漫漫得到治療。在之后的日子里，我經(jīng)常與她電話聯(lián)系，不斷鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。在她困難的時(shí)間，向她伸出援手；在她病情治療有進(jìn)展時(shí)，打心里為她高興，正因?yàn)橛辛诉@樣的活動(dòng)，才使曾漫漫的生活得到延續(xù)。
關(guān)愛(ài)可以是捐款與捐物的物質(zhì)幫助，還可以是來(lái)自精神上的幫助與關(guān)愛(ài)。
去年在我們班，有一位同學(xué)名叫李玉蓉，本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)就不太理想。在生病一周后，回校上課卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)落下而成績(jī)一落千丈，這使她十分沮喪，便無(wú)心學(xué)習(xí)。當(dāng)知道這個(gè)情況后，老師提出“人幫人”的建議，我們組成了一個(gè)學(xué)習(xí)小組。作為組里的一員，我每天放學(xué)后同她一起回家，在路上談心，鼓勵(lì)她要有信心對(duì)待學(xué)習(xí)。一天，兩天……一天天過(guò)去了，她終于對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。于是，我每天晚上擠出一個(gè)小時(shí)去她家里幫她補(bǔ)功課，查漏補(bǔ)缺。漸漸地，她的成績(jī)慢慢進(jìn)步。從一個(gè)差等生成為了一個(gè)中等生。
關(guān)愛(ài)不是短暫的，而是長(zhǎng)久的；不是有限的，而是無(wú)限的。
以愛(ài)為話題的作文2
繁星忽忽閃閃，漁火明明滅滅；深墓中她曾獨(dú)自吟詠：“夢(mèng)醒幽谷峭壁，望穿竹林秋水。空等愛(ài)界邊緣，卻不擺真善之渡。錦瑟空彈悲嘆，腸斷誰(shuí)人曉？愛(ài)企盼不期而遇，真善癡等不謀而合，心念兼濟(jì)天下！”她知悲嘆也惘然，便愿幻化成一只雪霰鳥(niǎo)，一片花瓣，一束茅草，尋覓愛(ài)的蹤跡，泛抒愛(ài)之香氣。
那只雪霰鳥(niǎo)，穿云破霧飛到了巴黎圣母院，打開(kāi)了塵封的歲月，瞭望：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
弗比斯空有堂皇外表，弗羅洛徒有顯赫地位，他們卻不及陰暗閣樓的卡齊莫多。一滴水，可以感恩戴德，一滴淚，可以影射善良。就是愛(ài)斯梅拉達(dá)也讓他流露出對(duì)愛(ài)的憧憬。他只有獨(dú)上高樓，目斷街頭表演。他救了她，像瀑布瀉空般偉壯。他們的愛(ài)很溫馨，教皇的愛(ài)卻是自私，弗比斯的愛(ài)更是虛偽。愛(ài)點(diǎn)亮了陰暗閣樓，震懾了宏偉教堂。愛(ài)不需面紗遮攔，一角之地就可以讓愛(ài)飄飛。
深鎖的宮殿攔不住她美好的愿望，她幻為一瓣花，在那青山綠野、白云閑鶴的故鄉(xiāng)，暗忖：“無(wú)窮無(wú)盡是離愁，天涯地角尋思遍�！�
畫(huà)閣魂消，梵高心死。他的'世界太虛假，太無(wú)望，只能用割耳的方式排遣憂郁。心忽而像割耳般慘痛，忽而像死潭般沉重，又忽而像向日葵般熱烈�！靶乃齐p絲網(wǎng)，中有千千結(jié)�！眽�(mèng)在青山卻補(bǔ)愁云遮掩。他追尋愛(ài)像夸父一般，然而他終究失敗了，自殺是唯一的解脫。其實(shí)美由心生，我不明白他那么酷愛(ài)蘭花，卻怎么不愛(ài)惜自己呢？愛(ài)是心中的一種感念，他追求的既是不沾塵物的涓涓清溪般的愛(ài)，又是兼容大河的波濤澎湃的愛(ài)。殘陽(yáng)滴血，香消玉殞，只求給自己一分愛(ài)，給世界九分愛(ài)，希望那瓣花與他偶然邂逅，讓愛(ài)消融丑惡。
靜聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，我們千里傳音；遠(yuǎn)隔花瓣，我們蓄風(fēng)而賞；凌越國(guó)界，我們翹首以望，因?yàn)榇髳?ài)無(wú)疆。
她目睹了農(nóng)田熱情中的沉郁，那束茅草飛到了胡人的天空，高吟：“凌波微步，羅襪生塵。”
黃葉西風(fēng)，昭君出塞。綠遍的江南像海市蜃樓般消失，望盡天涯路。輕紗羅幕低垂，她抱著琵琶，懷著愛(ài)走向那廣闊的沙漠。也許她失去了“碧云天，黃花地”，但她得到了“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”。漢朝與匈奴間的芥蒂被她的大愛(ài)消融了，世世代代是友好。昭君渴望和平，于是她不悔，只要心中有愛(ài)，愁煙會(huì)消失。那一束茅草她緊握手中，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)徹底消逝。
她終于可以安然地走進(jìn)墓中，關(guān)上那扇門(mén)，雋寫(xiě)道：“拼今生，對(duì)花、對(duì)酒，為伊人落淚；搏世界，對(duì)月、對(duì)壺，為博愛(ài)殞身。”
她為愛(ài)而走出深宮，又為愛(ài)深埋墓中。歷史的痕跡已掩地下，但我們可以移謝靈運(yùn)一斗才氣，舀雨果一瓢浩蕩，借錢(qián)鐘書(shū)一座圍城，建筑愛(ài)的碉堡。假如生活是一口井，而我們是那坐井觀天的青蛙，一井之地，永遠(yuǎn)不知愛(ài)空的浩翰，愛(ài)地的廣袤，狹隘會(huì)無(wú)限繁殖，愛(ài)就會(huì)不復(fù)存在。生活中有愛(ài)才有美，清角吹寒，焰影幢幢，我們用愛(ài)捂熱蕭瑟，用愛(ài)點(diǎn)亮陰暗.
以愛(ài)為話題的作文3
江山不改，紅顏依舊，你，依舊坐擁天下，我，依舊教子養(yǎng)母。若，一切不變?cè)摱嗪�，你沒(méi)有那江山，會(huì)不會(huì)與我相忘于天涯，若如此，我依舊是那個(gè)渭水邊浣洗的紗女，你依舊是那良田郊外的亭長(zhǎng)，我們就可以這樣生生世世的廝守下去，不聞世事。也許我忘了，忘了當(dāng)年是我助你登上那把王椅，真的是我忘了，忘了你的品性。
戚姬，那個(gè)我妒了半生的女人，終究毀在了我的手下，我恨，恨她奪走了我的一切，我不在乎什么功名利祿，亦不在乎什么榮華富貴，一個(gè)女人，這輩子最想要的，莫過(guò)于一顆真心，你忘了，忘了我們?cè)?jīng)指天盟誓的畫(huà)面，忘了曾經(jīng)相濡以沫的清貧生活，忘了曾經(jīng)身陷楚營(yíng)的我們母子，忘了，忘了，忘了曾經(jīng)的種種……
我本可容忍，容忍與你度過(guò)的那些艱苦歲月，卻不想，戚姬的出現(xiàn)，讓一切變了摸樣，你變了，那些曾經(jīng)我認(rèn)為你至于我說(shuō)的話，卻成了你與戚姬的閨房趣聞，那些曾經(jīng)的良宵美景，化作你與她談笑的情話。
我寧肯相信，相信這不是你的錯(cuò)，是戚姬，這個(gè)女人，毀了一切，于是，我變了，表面上寬容大度，只想你念著我的好，聽(tīng)我一訴衷腸，我用我的.才智為你辟出了條坦蕩大道，讓你成為了這世上人人崇仰的皇帝，看似典范的夫唱婦隨的背后，又有誰(shuí)制動(dòng)啊我夜里流過(guò)幾次淚，我發(fā)誓，一定要將戚姬除掉，這樣，也許我們還會(huì)回到從前，回到曾經(jīng)一彈而過(guò)的歲月，是我奢望了吧，奢望這一 天。
我愛(ài)你，愛(ài)你愛(ài)到發(fā)癡，為你，我拋棄了一個(gè)女人應(yīng)有的溫柔之美。權(quán)力，既然得不到你，就讓我擁有至高無(wú)上的權(quán)力吧，我用權(quán)力麻痹自己，卻不想，成為權(quán)力的銼刀，讓兒子對(duì)我仇恨，我愛(ài)你，只是愛(ài)的方式有些極端了吧。
邦，你知道嗎？從我嫁給你的那天起，我便對(duì)自己下了魔咒，中了你的情毒，為什么，為什么你一次次給我傷害。你有了一個(gè)戚姬不夠，帶回來(lái)更多的“戚姬”，可你最愛(ài)的還是戚姬。我多想，多想一天醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)你回心轉(zhuǎn)意，那時(shí)我會(huì)為你再做一件長(zhǎng)袍，讓我與你心貼心，不再分離，我就這樣盼著盼著，終究還是盼不到這天。你我分離的那日，不知我是怎么活過(guò)來(lái)的，我真想就這樣隨你去了，即使不可共白頭，也希望與你共死生。我是這樣愛(ài)你，愛(ài)得至死不渝，但我忘了，忘了我們的孩子，縱使再愛(ài)你，也不能隨你而去。
盈兒，剩下的，你就是娘的全部了，你還小，娘不放心把你父王的江山交給你，因?yàn)槲姨珢?ài)他了，娘也是愛(ài)你的，只是你在娘眼中，永遠(yuǎn)是孩子，沒(méi)想到你會(huì)誤會(huì)了娘，自此浪跡天涯……娘不知，要怎么守著你們爺倆兒留下的江山，留下的半個(gè)家。
直到盡頭，娘還愛(ài)著你們，愛(ài)著邦，愛(ài)著盈，若有來(lái)生，我還會(huì)來(lái)到你們身邊，今世沒(méi)有愛(ài)夠，來(lái)世再來(lái)愛(ài)你們……我不知道，留下的史書(shū)會(huì)怎么記載餓哦，我只是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女人，一個(gè)愛(ài)夫愛(ài)子的呂雉……
以愛(ài)為話題的作文4
小時(shí)候的我，總有許許多多的疑問(wèn)。為什么別的孩子的爺爺奶奶臉上總是掛著慈祥的笑容，而我的爺爺奶奶總板著一副苦瓜般的臉？為什么他們得到的是爺爺奶奶親昵的擁抱和親吻，而我得到的只是爺爺奶奶對(duì)我投來(lái)的冷冷目光？為什么他們各式各樣的糖果和玩具都是出自于爺爺奶奶的手，而我只會(huì)得到他們的不理不睬？為什么……？一大堆的疑問(wèn)促使我去找媽媽取答案。這時(shí)，媽媽臉上的表情顯得格外復(fù)雜，片刻，她抱起我，說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話。我只記得唯一一句我所聽(tīng)得懂的是：“沒(méi)有爺爺奶奶的愛(ài)，你還有爸爸媽媽，你依然會(huì)健康成長(zhǎng)。”
隨著時(shí)間的流逝，我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸明白兒時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話，也漸漸明白我自小沒(méi)有爺爺奶奶疼愛(ài)的原因。一直以來(lái)，爸媽和爺爺奶奶的關(guān)系并不好，見(jiàn)了面如見(jiàn)仇人，總板著一副殺死人不償命的臉孔。至于根本的原因，爸媽一直不肯跟我說(shuō)，說(shuō)我還小，不應(yīng)該承受一些大人應(yīng)該承受的責(zé)任，不想加深我的負(fù)擔(dān)。因此，我是在不解中承受著爺爺奶奶的冷目光而長(zhǎng)大的，但對(duì)于我而言，這早已成為了習(xí)慣。我怎能忘記，兒時(shí)，爺爺買了很多糖果，堂弟妹他們都有，惟獨(dú)我沒(méi)有，我只能眼巴巴地看著，羨慕著。但我沒(méi)有因此去跟爸爸媽媽討，不跟他們鬧別扭，因?yàn)槲抑溃疫@樣做他們會(huì)傷心。我不能讓他們傷心。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位亭亭玉立的少女了。無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)、人際關(guān)系還是身心健康，我都做得很好。是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們眼中的楷模，父母眼中的好孩子。14年來(lái)，沒(méi)有爺爺奶奶的愛(ài)，我依然活得很好，活得很精彩！我深信，沒(méi)有爺爺奶奶疼愛(ài)的孩子，依然會(huì)健康成長(zhǎng)。我身邊還有許許多多疼愛(ài)我的人，有他們?cè)谏磉�，有他們的`關(guān)愛(ài)，我會(huì)活得比擁有爺爺奶奶的孩子更加快樂(lè)，更加幸福。
上帝在給予我們某一東西時(shí)，同時(shí)也會(huì)帶走我們另一件東西。反之，上帝在帶走我們某一東西時(shí)，又會(huì)毫不吝嗇地給我們另一件更加值得我們?nèi)フ湎У臇|西。上帝在給予別的孩子擁有爺爺奶奶關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也會(huì)帶走他們另一件東西，如健康、快樂(lè)、自由……而上帝在帶走爺爺奶奶對(duì)我關(guān)愛(ài)的同時(shí)，也賜予我另一件珍貴的東西，那就是“珍惜”，上帝的帶走，使我學(xué)會(huì)珍惜身邊的人，珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切。
這個(gè)世界，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)沒(méi)有誰(shuí)而改變，更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)沒(méi)有誰(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，因此，我們必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)適應(yīng)生活，學(xué)會(huì)適應(yīng)一件不由我們所能控制的事情。我可以大聲自信地對(duì)天空說(shuō)：“爺爺奶奶，沒(méi)有你們的愛(ài)，我依然會(huì)健康成長(zhǎng)。”因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了適應(yīng)，適應(yīng)在沒(méi)有你們的愛(ài)的情況下長(zhǎng)大。
以愛(ài)為話題的作文5
夜深人靜，獨(dú)我一人未眠。
心中似乎總有幾絲不安攪動(dòng)著。我索性起床，擰亮臺(tái)燈，淡淡的燈光卻只映射出我的孤單與寂寞。
像往常一樣，輕啟日記本，扉頁(yè)上夾著三根發(fā)絲，分別是黑色、白色和黃色。有令我熟悉、安定的清香。
都是媽媽的。
一直以來(lái)，我似乎都有這個(gè)習(xí)慣——儲(chǔ)蓄媽媽的發(fā)絲。
黑發(fā)·靈動(dòng)·幸福
小時(shí)候，我最喜歡的，便是媽媽那頭柔順靈動(dòng)的黑發(fā)。我是如此貪戀那陣清香，總喜歡膩在媽媽的懷里，一陣猛嗅。然后調(diào)皮地輕輕揪下一根，再敏捷地逃走。
那時(shí)的媽媽就像個(gè)調(diào)皮的小孩，可愛(ài)極了，毫不示弱，“哎喲，疼死我了！你個(gè)調(diào)皮鬼，給我等著！”然后她便像只“兇猛”的老鷹，猛撲過(guò)來(lái)捉我，將我的頭發(fā)揉得亂糟糟的。
陽(yáng)光下滿是我們的歡聲笑語(yǔ)，空氣里氤氳著幸福的氣息。
第一根頭發(fā)里，沉淀著我和媽媽的幸福時(shí)光。
白發(fā)·突�！o(wú)奈
時(shí)光列車迅速駛過(guò)，很快，我便由少不更事的小孩成長(zhǎng)為一名正處于叛逆期的中學(xué)生。媽媽曾經(jīng)那調(diào)皮可愛(ài)的笑容，也不知遺落何方。
我開(kāi)始用我的特立獨(dú)行，飛揚(yáng)跋扈來(lái)抵御我的煩惱，拒絕成長(zhǎng)。
我逃課，和家人老師無(wú)休止地爭(zhēng)吵……無(wú)所不為。我和媽媽早已沒(méi)有了昔日的甜蜜與親近。我知道，是我的叛逆?zhèn)噶怂男�，但我真的停不下�?lái)了。
可是，那天夜晚，媽媽再度擁我入懷，在我的耳邊低喃道：“孩子，你要我怎么放棄你呀？”
當(dāng)我抬頭，對(duì)上媽媽那無(wú)奈的`眼神，看見(jiàn)那幾根跳動(dòng)的突兀的白發(fā)，眼淚竟不受控制地涌了下來(lái)。
我輕輕地拔下一根白發(fā)，還是那陣令人心醉的清香，之前那顆躁動(dòng)的心忽地就靜了下來(lái)，隨后是一陣沒(méi)來(lái)由的心疼，我也低喃道：“怎么就有了白發(fā)呢？媽——我全聽(tīng)您的�！�
之前的隔閡，瞬間全都消失殆盡。我和媽媽的兩顆心，又緊緊地靠在了一起。
第二根突兀的白發(fā)里，凝聚的是媽媽對(duì)我無(wú)奈的愛(ài)。
黃發(fā)·閃亮·相守
如今，媽媽已染了一頭時(shí)尚的閃亮的黃卷發(fā)，風(fēng)光無(wú)比。那天，媽媽正擺弄著她的新發(fā)型，對(duì)著鏡子細(xì)細(xì)欣賞，還心急地問(wèn)我，怎樣？
我看著媽媽那布滿老繭的雙手，肆意分布的皺紋，眼睛忽然就模糊了。媽媽，您是真的老了呢。是我，屠殺了您的青春。
我連聲答道：“媽媽，真漂亮，您真是光芒四射啊！”然后悄悄地揪下一根黃頭發(fā)。我以這根閃亮的黃頭發(fā)為誓，日后我必將與媽媽相依到永遠(yuǎn)。我在心底默念。
第三根閃亮的黃頭發(fā)里，封鎖的是我必將與媽媽相守一輩子的誓言。
三根不同的發(fā)絲，塵封的、是媽媽陪我走過(guò)的歲月。之前那顆躁動(dòng)的心，此刻竟奇怪地安定了下來(lái)。我知道，媽媽一直都會(huì)陪在我身邊。儲(chǔ)蓄媽媽的發(fā)絲，收藏媽媽給我的愛(ài)，即使離開(kāi)她的身邊，她給我的力量也不會(huì)斷絕。
睡意襲來(lái)，熄滅臺(tái)燈，沉沉睡去。我知道，明天，我一定會(huì)帶上這份愛(ài)的力量，向著太陽(yáng)，全力奔跑！
以愛(ài)為話題的作文6
溫暖時(shí)刻 雨中， 我與友人舉著傘默默地走在放學(xué)的路上。 “怎么，又忘帶作業(yè)了？” “嗯” “不能冉這樣了。
已經(jīng)到初中的天 v鍵時(shí)期了�。 庇讶苏Z(yǔ)氣巾帶著些許責(zé)備，我默不作聲，不敢望他的眼。 終于到岔路口了，我說(shuō)聲“再見(jiàn)”，正準(zhǔn)備與他分別，友人無(wú)比溫暖的手拉住了我：“雨還很大，我送你” 到丁家門(mén)口，友人從書(shū)包中掏出一本嶄新的《中考滿分作文選》，眼神中滿是真誠(chéng)地說(shuō)：“這個(gè)也許對(duì)你會(huì)有些幫助�！闭f(shuō)完，他漸漸消失在朦朧的雨霧之中，我翻開(kāi)了書(shū)的扉頁(yè)，那是他親手寫(xiě)的“一年之計(jì)在于春”。 那一刻，一陣清新的春風(fēng)拂過(guò)我的面頰，既溫暖義讓我感到清醒了許多，它帶給我的感動(dòng)在我心中醞釀。 我常常會(huì)給母親增添麻煩，我常 因未按老師的要求完成作業(yè)而被“請(qǐng)家長(zhǎng)”，而這時(shí)，無(wú)比忙碌的母親就成了“受害者”；我的身體時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些毛病，此時(shí)，母親便會(huì)顧不得自己，帶著我轉(zhuǎn)戰(zhàn)于一所又一所醫(yī)院。 記得有一次，母親帶的班正臨近高考，母親的工作異常繁忙，可她仍擠出時(shí)間帶我去醫(yī)院，當(dāng)我打點(diǎn)滴的時(shí)候她在一旁認(rèn)真地批改著作業(yè)。 望著眼前的母親耳后隱隱約約的銀絲，我心底最柔軟的地方被觸動(dòng)了，腦海中浮現(xiàn)的全是母親為了我奔波操勞的疲憊身影。時(shí)間仿佛定格在那些時(shí)刻，我感受到的只有一顆慈母愛(ài)子的拳拳之心。那一刻，一縷春風(fēng)拂過(guò)我的.面頰，宛若母親的手撫摸著我的臉龐，幸福而又溫暖。 失意的冬天，我望著手中可憐的成績(jī)單，一滴淚從面頰滑落到了地上。燈殘、夢(mèng)碎、心灰、意冷。所有的努力與辛勞似乎都已白費(fèi)，所有的希望與夢(mèng)想似乎都已破滅。窗外的飛絮把我的痛苦與悲傷無(wú)限放大，心也好似結(jié)成了冰塊兒。 一只溫暖的大手放在了我的肩上，我抬起頭——啊，那是一種怎樣的眼神�。](méi)有帶任何的責(zé)備和批評(píng)，卻滿含著鼓勵(lì)與希望——是老師！“加油�。 钡偷偷�，只有三個(gè)字，卻足以在我心中燃起一團(tuán)希望的火焰。冰漸漸融化了，我的心中洋溢著溫暖。雖然外面依然大雪紛飛，我卻感到溫暖如春。 時(shí)間如白駒過(guò)隙，可那些溫暖的時(shí)刻卻總是歷歷在目，它們?cè)谖业男闹杏来�，如峰頂上最耀眼的光芒，引領(lǐng)著我走向光明的未來(lái)。 有位年輕作家說(shuō)：“左手倒影，右手年華�！笔前。谶@充滿朝氣的十四歲，我明白了，這些溫暖并沒(méi)有隨著光陰的流逝像沙一樣飛散，而是在我心中凝成了一顆顆愛(ài)的種子。我相信，會(huì)有那么一天，那些溫暖會(huì)像繁花開(kāi)滿我青春歲月的兩岸。
作者選取了三個(gè)片段，從不同層面來(lái)表現(xiàn)友情、親情和師生情，領(lǐng)悟這些珍貴的情感給自己帶來(lái)的溫暖，最后揭示了自己對(duì)于這些“溫暖時(shí)刻”的生命感悟和哲理思考，升華了主題；另外，作者還善于通過(guò)景物描寫(xiě)來(lái)烘托人物的心理，增強(qiáng)了文章的感染力，是一篇有特色的佳作。
以愛(ài)為話題的作文7
人世間，處處充滿了愛(ài)，有慈母般的愛(ài)，也有父親那偉大無(wú)私的愛(ài)，也有朋友之間的友誼之愛(ài)……
——題記
母愛(ài)
母親向來(lái)都是充當(dāng)家庭中教育子女，管理家庭的角色，古語(yǔ)有云：相夫教子。而我的母親也是如此。
她從小就教育我，要我做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，要努力學(xué)習(xí)，要樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并努力去實(shí)現(xiàn)它。生活中，母親對(duì)我的照顧無(wú)微不至。天冷了，便叮囑我多加一件衣，而我卻總是十分厭煩的回答：“知道了！知道了！”在學(xué)習(xí)上，她也十分關(guān)心，經(jīng)常詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況，教授我許多學(xué)習(xí)的方法，她還教育我，說(shuō)：“人，不要一遇到困難就退縮，而應(yīng)該把這個(gè)困難當(dāng)成是人生當(dāng)中的一次磨礪，人只有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的歷練之后，方能懂的人生，懂得自我。
父愛(ài)
父親的形象一貫是高大的，在家庭中的主要責(zé)任是賺錢(qián)養(yǎng)家，因此，父親也總是勞累的。我的父親亦是如此。
每日，父親都早出晚歸，工作上的辛勞不必多說(shuō)，生活上，父親卻是沉默寡言的，但只要一開(kāi)口，說(shuō)出的話，必定是有它存在的道理的。
父親對(duì)我，學(xué)習(xí)上，很少有時(shí)間，也因此，他很少管我的學(xué)習(xí)。生活中，父親也是少有空閑，有時(shí)，難得雙休日在家，父親本想在家多陪陪我和母親，但是，這時(shí)，總會(huì)有電話打來(lái)，又有工作上的事情去處理。為此，我也抱怨過(guò)父親，說(shuō)他不應(yīng)該這樣，可母親卻告訴我，父親他是單位上的領(lǐng)導(dǎo)，有很多事情要忙。我，也只好接受了。雖然，父親和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多，但他對(duì)我的教育，讓我印象深刻。
一天，我正在房間里聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，突然，復(fù)讀機(jī)壞了，我忙跑去找父親修理，可他卻說(shuō)：“遇到困難，首先應(yīng)當(dāng)想到的，不是請(qǐng)求他人的'幫助，而是應(yīng)當(dāng)先自己想辦法，實(shí)在不行，再去請(qǐng)求他人的幫助�！庇谑牵夷弥鴱�(fù)讀機(jī)，這兒敲敲，那兒拍拍，奇跡發(fā)生了，復(fù)讀機(jī)被我這么一拍，給拍好了，我欣喜不已。
友愛(ài)
朋友，在你人生當(dāng)中是不可缺少的角色，他常常能給予你必要的幫助。俗語(yǔ)說(shuō)：在家靠父母，在外靠朋友。
在我處與生活與學(xué)習(xí)的茫然時(shí)期時(shí)，有一個(gè)人，給我我莫大的幫助。是她的歡笑，是她的樂(lè)觀感染了我，使我重新振作，又有了新的人生目標(biāo)，她說(shuō)；“人的一生，總會(huì)有許多煩惱和困難，但是不論什么時(shí)候，不管你身處什么境地，不管世界多么黑暗，仍然有博大無(wú)私的愛(ài)守護(hù)著你，伴隨你成長(zhǎng)�！�
是這么多的愛(ài)，讓我懂得了人生，懂得了許多我以前不曾知道的事物。
愛(ài)的力量，是偉大的，而正是這些偉大而無(wú)言的愛(ài)，讓你的人生不在空虛，不再彷徨，讓你擁有一個(gè)精彩而充實(shí)的人生！
以愛(ài)為話題的作文8
直走、轉(zhuǎn)彎，這條骯臟雜亂胡同的盡頭，那間陰冷潮濕大門(mén)緊閉的小屋：
“媽，我回來(lái)了！”昏暗的房間被這推門(mén)而入的陽(yáng)光填滿�！薄班拧弊趽u椅上的女人勉強(qiáng)的從喉嚨中扯出一個(gè)字。“媽，咱們今天晚上吃米飯吧，爸給咱們寄錢(qián)了！”女人機(jī)械的轉(zhuǎn)過(guò)頭驚訝的望著眼前欣喜而又忐忑的女兒，長(zhǎng)了張口，什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，母親跟著女兒的腳步跑出了門(mén)，目送女兒漸漸遠(yuǎn)去的'身影，女人深深的嘆了一口氣，在路邊上的電話亭打了一個(gè)電話，沒(méi)有和任何人打招呼，這條胡同他住了八年，八年沒(méi)和別人說(shuō)過(guò)一句話。
傍晚女孩回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)母親坐在門(mén)口。她一向很少出門(mén)今天卻坐在門(mén)口，“一定在等我回家。”女孩想到這不禁加快腳步向母親飛奔而去……
“錢(qián)是怎么回事兒，我打電話給你爸爸，你爸說(shuō)沒(méi)寄！”母親冷冷的語(yǔ)氣凍住了女孩的笑臉：“媽……”�！叭烁F志不窮，小時(shí)候我就叫你，你說(shuō)，錢(qián)是哪兒來(lái)的？你是不是偷同學(xué)的？”“沒(méi)有，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有�！毖蹨I在女孩的眼睛里大轉(zhuǎn)，聲音巍巍顫顫：“我在洗手間撿了一塊表，等了半天沒(méi)人來(lái)領(lǐng)，家里面又沒(méi)米了，所以我就，我就……�！迸⒉煌５挠檬直橙嘀劬�，女人嘆了一口氣：“明天你去學(xué)校問(wèn)問(wèn)，找到失主主動(dòng)向她解釋清楚，告訴她有錢(qián)一定盡快還她！”女孩輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭回到屋里，女人慢慢離開(kāi)，又去了巷子口的電話亭……。
女孩知道丟表的是自己班的同學(xué)，而且那塊表是同學(xué)的媽媽從國(guó)外帶回來(lái)的，她很寶貝那塊表，雖然不知道如何開(kāi)口但為了不讓媽媽生氣，女孩還是決定去說(shuō)明真相。
第二天，女孩一進(jìn)班就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論那塊表，但竟想不到的是表找到了，在講桌的抽屜里被班主任發(fā)現(xiàn)的，女孩驚訝的看了看站在門(mén)口的班主任，她正對(duì)女孩笑。
就在昨天女孩的母親打電話給她，她第一次對(duì)女孩進(jìn)行了家訪。當(dāng)她看見(jiàn)敗落的房間，陰冷的床褥，坐在輪椅上的女孩的母親時(shí)，她震驚了不忍心告訴女孩母親有人看見(jiàn)女孩“偷”了同學(xué)的手表，但最終還是說(shuō)了：女孩的母親大驚，不住的說(shuō)不可能……她可以諒解女孩做的一切，兩個(gè)月大時(shí)女孩的父親就因病永遠(yuǎn)離開(kāi)這對(duì)母女，母親一個(gè)人帶著孩子告訴女孩父親在邊疆，保衛(wèi)祖國(guó)的領(lǐng)土。盡管如此上天還是沒(méi)有眷顧這對(duì)母女，女孩四歲時(shí)，母親出了車禍從此坐上了輪椅。十幾年靠社會(huì)保障過(guò)日子，這種苦誰(shuí)清楚？
昨晚，女孩的媽媽告訴了老師真相，所以老師翻遍了全市最終買回了一支一模一樣的手表。
大愛(ài)無(wú)聲，此刻所有人都對(duì)女孩微笑，給她鼓勵(lì)，為她加油！
以愛(ài)為話題的作文9
愛(ài)像一瓶純凈水在你干渴之際為你解渴；愛(ài)像一陣清涼的春雨滋潤(rùn)你我；又像一粒種子正在我們心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花，為你帶來(lái)一陣花香。
記得，那一次我的舞蹈在縣“三獨(dú)”比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，可是，你知道嗎？在那閃耀的獎(jiǎng)牌后面有多少汗水？又有多少感人的故事？
我的身體柔韌性差，奶奶說(shuō)我從小骨頭便很“硬”，一點(diǎn)兒也不柔軟，不適合跳舞�？墒俏乙恢睂�(duì)跳舞有股不服輸?shù)膭牛芟胂翊蟾绱蠼銈円粯釉谖枧_(tái)上隨著音樂(lè)翩翩起舞。然而，每次舞蹈老師都會(huì)最終淘汰我，這一次連我自己也疑惑了。
舞蹈老師——王老師今天來(lái)我們班挑舞蹈選手，我低著頭，心里忐忑不安：我皮膚黑，而且還是個(gè)“硬骨頭”……可又忍不住瞟了老師幾眼，“怎么，王老師站在作文宣傳欄邊了”，我盯著老師，王老師仔細(xì)看著我墻上的作文《我的夢(mèng)想》，不時(shí)點(diǎn)頭，又回頭看了我。王老師特意走到我座位前，用堅(jiān)定而又慈祥的眼神看著我：“你愿意跟著我跳舞嗎？”這句話讓我垂下的頭挺起來(lái)了，我望著王老師不住的點(diǎn)頭。
于是，每天放學(xué)后我被王老師叫到了舞蹈室，她教我一個(gè)充滿民族風(fēng)味的傣族舞，我的頭又一次次垂下了，傣族舞就是以柔取勝，我這“硬骨頭”怎么……汪老師發(fā)現(xiàn)我情緒低落，每次只是抱著我，鼓勵(lì)我：“不要緊！我相信你！你行！”我依偎在王老師溫暖的懷抱，這似花香般的愛(ài)撫慰著我幼小的心靈。
音樂(lè)響起，我隨著音樂(lè)伸展雙手，投入到舞蹈中，可是，過(guò)了一會(huì)兒，那些“小狗仔”們又悄悄推開(kāi)了門(mén)，一下子我感覺(jué)到了不自在，動(dòng)作也變得僵硬了，他們看著我發(fā)出了嘲笑聲，終于我忍不住了，那不爭(zhēng)氣的淚像斷線的珠子落了下來(lái)，滴在地板上，也仿佛在嘲弄我。
王老師發(fā)現(xiàn)我又哭了，但并不是趕走那些“小狗仔”們，而是一把抱住我，說(shuō)了一句：“你應(yīng)該跳出最好，讓他們刮目相看！”這句簡(jiǎn)單的并沒(méi)有太大哲理的話深深的烙在我心中。是的，我不能流淚，我要做好每一個(gè)舞蹈動(dòng)作，我要做一個(gè)真正的硬骨頭！以后的'日子里，我還是在練習(xí)舞蹈，“小狗仔”還是在偷偷的看著我，只不過(guò)嘲笑聲沒(méi)了，而是投來(lái)了許多贊許的目光。我漸漸自信了，王老師不時(shí)夸獎(jiǎng)我，不斷的鼓勵(lì)我。比賽那天，我剛出場(chǎng)只跳了幾個(gè)動(dòng)作，評(píng)委們便紛紛點(diǎn)頭，觀眾們也發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我陶醉了，在傣族舞的樂(lè)曲聲中，我時(shí)而似蝴蝶在花叢中飛舞，時(shí)而似蜜蜂在花叢中采蜜，又恰似一只蜻蜓立在小荷葉上……
跳舞伴我一路成長(zhǎng)，我收獲了許許多多的愛(ài)。那些愛(ài)，像花香一樣讓我幸福，讓我心中充滿了甜蜜。
有愛(ài)，一路花香。
以愛(ài)為話題的作文10
常言道“可憐天下父母心”父母時(shí)刻都在牽掛著自己的孩子，我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們的牽掛吧！
牽掛是陸游的臨行密密縫，意恐遲遲歸慈母對(duì)兒子牽腸掛肚，以牽掛為話題的作文600字。牽掛是張九齡的海上生明月，天涯共此時(shí)的友人濃濃思念，牽掛是秦觀的兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮的愛(ài)情執(zhí)著。牽掛是一份期盼是一種思念。
牽掛總是牽腸掛肚，而現(xiàn)在我在牽掛著你。轉(zhuǎn)眼你離開(kāi)我們已經(jīng)五個(gè)春秋。在你的`葬禮上我想用微笑代替失去你的悲傷，可是眼淚這種液體不是我所能控制。看著你以前彩色照片此刻只剩黑白，他們抬著你幫你穿好壽衣你僵硬冰冷的身體一直無(wú)動(dòng)于衷，我還傻傻的認(rèn)為你只是還沒(méi)睡醒。當(dāng)他們把你放到一個(gè)黑匣子里別人說(shuō)那是棺材人死了就放到那里，我突然地緊張哆哆嗦嗦的身子不斷搖晃，直到他們把你下葬一點(diǎn)一點(diǎn)泥土把你填埋讓你和泥土化為一體，那時(shí)我意識(shí)到我真的失去你了。
我該拿什么來(lái)懷念你，我的至親至愛(ài)。在我吱吱呀呀學(xué)會(huì)走路時(shí)你就牽著我陪著我練習(xí)走路，從跌倒到爬起，從失敗到成功。在我六七歲時(shí)體質(zhì)較弱一到夏天碰著太陽(yáng)就會(huì)流鼻血而你不顧嚴(yán)酷烈日為我上山摘草藥為的就是能使我早日安康，話題作文《以牽掛為話題的作文600字》。而在我十四五歲時(shí)你卻離開(kāi)了我，你帶著微笑離開(kāi)，我?guī)еz憾看你離開(kāi)。當(dāng)你還健在硬朗時(shí)我總覺(jué)得時(shí)光好漫長(zhǎng)，你對(duì)我的好我覺(jué)得是理所當(dāng)然。從你挺直的背影到你佝僂的樣子，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)光好殘忍它傷害了一個(gè)愛(ài)我的人。那一刻，我在心里默默告訴自己，等我長(zhǎng)大要好好對(duì)你給你好多好多錢(qián)做好吃的給你建大房子。。。。。�？墒菚r(shí)光就是這樣不經(jīng)用，你才剛成長(zhǎng)又要老去。是的那段時(shí)間你病倒了，你不能像以前那樣給我講故事，給我做你拿手的自制月餅，替代這些的是你每天與病魔斗爭(zhēng)，每晚還要忍受病痛的呻吟，我看著你皺紋中帶慈祥的臉龐此刻只剩痛苦扭曲，我那么害怕抓著你的手不放開(kāi)，你卻還轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)沒(méi)事沒(méi)事。第二天你卻像沒(méi)事人一樣樓上樓下走動(dòng)，我很高興你又像之前一樣了�？墒呛枚嗳硕紦u頭說(shuō)這是回光返照，活不久的。一句’活不久‘刺痛心的要害，我不理解什么是回光返照，我只相信能找起來(lái)就是健康。可是命運(yùn)它不怎么偏愛(ài)我，第三天你就那么的悄悄的離開(kāi)了我。那半碗還有余熱的米粥還停留在在那里，可是親愛(ài)的你只剩下空殼給我們悲傷，你的靈魂早已不在。你知道嗎，通天的哭聲還不能敲醒你沉睡的心靈，很多人都說(shuō)你這樣也好你可以擺脫病魔去另外一個(gè)世界。可是，這不是我想要的結(jié)果，我想你可以一直陪著我陪我成長(zhǎng)從幼稚無(wú)知睿智成熟，可是你走了沒(méi)有一句所謂的遺言留給我。
此刻捧著和你唯一一張合照，往事幕幕卻回不去了。我最親愛(ài)的爺爺，天國(guó)那邊你還好嗎？我一直在牽掛著你。
以愛(ài)為話題的作文11
從小，我就是家中的小公主，媽媽爸爸把我視為“掌上明珠”，我要什么，他們就給我什么；我不要什么，他們就一定不會(huì)給我。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)不需要爸爸媽媽再來(lái)幫我做什么了，已經(jīng)可以獨(dú)立完成許多事了。今天，我讀了《小公主》這本書(shū)后，知道自己生活在多么好的條件下，而有一些和我年紀(jì)差不多的同齡人，因?yàn)槭チ税职謰寢�，而淪落成孤兒，到處受人欺侮，受人嘲笑，她們所受的痛苦都是我無(wú)法忍受，無(wú)法想象得到的。這本書(shū)的大致內(nèi)容是這樣的：撒拉·庫(kù)爾是一個(gè)家境富有的千金，她的爸爸——萊�！�(kù)爾是一位駐印度的英國(guó)軍官，她從小就沒(méi)了媽媽，是父親把她養(yǎng)大的。在她七歲的時(shí)候，進(jìn)了倫敦的女子學(xué)校讀書(shū)，因?yàn)樗职钟绣X(qián)，所以很被校長(zhǎng)看重。在學(xué)校，她結(jié)交了很多朋友，生活得十分愉快而充實(shí)，但受到了拉比亞——一個(gè)非常驕傲、喜歡欺負(fù)同學(xué)的陰險(xiǎn)少女的嫉妒。拉比亞本是這個(gè)學(xué)校最有錢(qián)、地位最高的人，經(jīng)常以女王自居，自從撒拉來(lái)了之后，就把她給“比”了下去，所以拉比亞時(shí)常乘機(jī)對(duì)撒拉毀謗和譏笑。但撒拉那種崇高的品德、純真而仁慈的心腸，并沒(méi)有和拉比亞計(jì)較，而是繼續(xù)自己快樂(lè)的生活�？墒�，不幸還是降臨在了撒拉的身上，她的爸爸在毫不知情的情況下，去開(kāi)采碩大的金礦。結(jié)果，他的事業(yè)失敗了，自己也患熱病去世了，留下撒拉還在飽受人世間的痛苦，過(guò)著悲傷難堪的生活。可是，她的朋友們并沒(méi)有歧視她，譏諷她，還是像往常一樣和撒拉來(lái)往，這給撒拉帶來(lái)了一些安慰。拉比亞恢復(fù)了往常的地位，經(jīng)常在撒拉出現(xiàn)的地方出現(xiàn)，去阻擾她工作。最后，夢(mèng)幻般的奇跡發(fā)生在了她的身上……看完這本書(shū)后，我被深深地感動(dòng)了，被撒拉那種崇高的風(fēng)度和仁慈的.性格感動(dòng)了。我想：如果換成是我，我早就忍受不了拉比亞那種驕傲的態(tài)度，早就忍受不了校長(zhǎng)的那種歧視的眼光�？扇隼兀克岩磺卸既淌芰讼聛�(lái)，而且還在心里默默地承受著，這是多么偉大呀！怪不得朋友們都稱她為“撒拉公主”呢！因?yàn)樗欠N寬容別人的行為是許多人無(wú)法做到的，就是因?yàn)檫@樣，才使別人尊敬她，崇拜她，喜歡她。
如果撒拉生活在我們這個(gè)年代，生活在我們學(xué)校，生活在我們班，我們不會(huì)像拉比亞那樣嫉妒她，只會(huì)像樂(lè)蒂、亞美、蓓琪那樣關(guān)心她、愛(ài)護(hù)她，讓她得到快樂(lè)，讓她高高興興地過(guò)好每一天。如果撒拉的爸爸去世了，我們會(huì)為此感到悲哀，會(huì)安慰她，讓她不要過(guò)分傷心，受到同學(xué)們給她的溫暖。如果撒拉在失去爸爸的同時(shí)，有奇跡發(fā)生在她的身上，我們不但不會(huì)嫉妒，還會(huì)送給她最真摯、最溫馨的祝福。最后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)撒拉那種崇高的品德、純真而仁慈的心腸，學(xué)習(xí)她對(duì)同學(xué)似女王般的熱情和關(guān)愛(ài)，學(xué)習(xí)她那種喜歡讀書(shū)、喜歡自己編故事并講給同學(xué)們聽(tīng)的習(xí)慣，讓世界上多幾個(gè)像關(guān)心撒拉那樣關(guān)心孤兒的人，讓世界充滿愛(ài)！
以愛(ài)為話題的作文12
那天，是周末，早說(shuō)好了要和幾個(gè)要好的朋友去逛夜市，母親卻在下班的時(shí)候打來(lái)了電話，聲音是小女孩那般雀躍：“兒子呀，明天，我們單位組織去春游，你現(xiàn)在下樓到對(duì)面現(xiàn)烤現(xiàn)賣的糕餅店幫我買一袋面包，我?guī)е魈熘形绯浴！?/p>
“�。〈河�？”我大吃一驚，“你們還春游？”我想都沒(méi)想，一口回絕，“媽，我和朋友約好了要出去，沒(méi)時(shí)間�！�
可我拗不過(guò)我媽，她一直說(shuō)：“就買一袋面包，很快的，不會(huì)耽誤你……”說(shuō)到最后，她有點(diǎn)生氣了，我才老大不情愿地答應(yīng)了。
一心想速戰(zhàn)速?zèng)Q的我，剛下樓就飛身前往，但是當(dāng)我看到那家糕餅店，我的心便一沉：店里竟擠滿了人，排隊(duì)的長(zhǎng)龍一直蜿蜒到店外，我不忍暗自叫苦。
隨著長(zhǎng)龍緩慢向前移動(dòng)，我頻頻看表，又不時(shí)伸直脖子向前張望，足足站了近20分鐘，才進(jìn)到店里。這時(shí)的'我已是頭重腳輕，心里想著朋友肯定都去了，更是急得直跺腳。
數(shù)數(shù)排在我前面的人，看看出爐的面包，估算下來(lái)我是第三爐的最后一個(gè)，多少有點(diǎn)盼頭，我松了口氣。這時(shí)背后有人輕輕叫了聲：“小弟弟�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭去，沒(méi)好氣地說(shuō)：“干什么？”她笑笑說(shuō)：“你看，我只在你后面一個(gè)人，就得再等一爐，我這是給兒子買的，他明天春游。我待會(huì)還得回去做飯，如果你不急的話我想，嗯……”她不敢直視我的眼睛，但神情里卻是說(shuō)不出的懇求，“請(qǐng)問(wèn)你給誰(shuí)買？”我很不自然地回答：“給我媽買的，她明天也春游�！蔽也幻靼�，當(dāng)我做出回答后，整個(gè)店怎么在剎那間有了一種奇異的寂靜，所有的目光一起投向了我，我被看得怔住了。有人大聲問(wèn)我：“你說(shuō)你給誰(shuí)買？”我還來(lái)不及回答，售貨小姐已經(jīng)笑了：“嗬！今天賣了好幾百袋，你可是第一個(gè)給媽媽買的。”我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)，在隊(duì)伍里幾乎都是婦女。我身后那位婦女連聲說(shuō)：“對(duì)不起，我真沒(méi)想到，對(duì)不起……”
每個(gè)婦女都看著我，好像看著自己的孩子一樣，她們的眼神里充滿了肯定、贊許……
這時(shí)，新的一爐面包端了出來(lái)，芳香像原子彈般地炸開(kāi)，我前面那位婦女轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)：“我們換一下位置吧。你先來(lái)�！薄安挥昧�，你也等了很久，謝謝！”我忙答道。
說(shuō)話間她已經(jīng)走到我的身后，略顯蒼老的臉和那幾根白發(fā)凸顯著生活的滄桑，聲調(diào)卻是只有母親才有的溫柔決斷：但你媽已經(jīng)等了十幾年了。
我微微一怔，淚水模糊了雙眼，通往柜臺(tái)的路一下子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我慎重地走過(guò)，似乎走在每一位母親的情懷里，又像走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一生。
我———終于讀懂了母親的心，也明白了世間的愛(ài)有千萬(wàn)種。只要心中有愛(ài)，就能溫暖人心。
以愛(ài)為話題的作文13
小剛唱的：不能夠離開(kāi)就不要接近，舍不得結(jié)束就別開(kāi)始一段感情，想忘記就要一切歸零、、、、、、
好強(qiáng)不是值得推崇的品德，它可以將你推向頂峰，照樣可以將你踢入海底�？嫉接岢俏覜](méi)有很開(kāi)心，因?yàn)槲乙吡恕？吹脚琶鰜?lái)以后，我希望每一關(guān)都可以順利通過(guò)，但除了體檢。一來(lái)我可以告訴那些關(guān)注我的人，我有能力考上一份好多工作，二來(lái)，我可以繼續(xù)留在默曉曉身邊。這個(gè)社會(huì)沒(méi)有全職太太，但是就算只是超市的收銀員，我都愿意做，只要可以留下來(lái)。
很不幸，我體檢是出了點(diǎn)意外。那段時(shí)間我整個(gè)人十分的消瘦，一陣風(fēng)就能夠吹到的樣子。也許是營(yíng)養(yǎng)出了問(wèn)題，也許是心情，又或許是天氣。我常常熱感冒，每天都覺(jué)得很熱，頭暈，眼花，于是引起心率不齊。
心臟，復(fù)檢的頭一天我自己去做了心臟彩超，心臟是好的。所以，雖然我花在體檢上的錢(qián)要高過(guò)所有人，但我還是過(guò)了。老實(shí)說(shuō)，這一路走來(lái)，我總是會(huì)讓大家陷在擔(dān)憂之中，而每次都只是有驚無(wú)險(xiǎn)。
雖然畢業(yè)以后我沒(méi)有經(jīng)常在考試，但這是我覺(jué)得最公平的一次公考�？忌暇妥邌h，沒(méi)有什么可以后悔的。我想至少爸爸媽媽放心也開(kāi)心了吧！這么些年沒(méi)有白費(fèi)，也沒(méi)有辜負(fù)。
打包回俞城那天，我沒(méi)有想過(guò)自己再也不會(huì)回去了。只是暗喜終于可以離開(kāi)這個(gè)幾乎讓我接近崩潰的地方，不用吵架，不用每天幫忙宴客，更不用每天跟著默曉曉東奔西跑了。說(shuō)這話，仿佛我壓根就不想為愛(ài)付出，也許，這樣理解很合乎常理�；貧w現(xiàn)實(shí)是每個(gè)人必須面對(duì)的，談生死相依貌似只屬于學(xué)生時(shí)代了。
記憶里面默曉曉一直都在做著自己喜歡的事，說(shuō)自己喜歡的事。相愛(ài)多年，他沒(méi)有買過(guò)一束鮮花，沒(méi)有帶我看過(guò)一場(chǎng)電影，出去玩也從不和我合影。他說(shuō)：他不喜歡這些。
這些年，最令我最感動(dòng)的事不是沒(méi)有。我永遠(yuǎn)忘不了他下班回到家笑著跟我說(shuō)：辦公室的李姐快三十了，也從不出去活動(dòng)，她唯一喜歡的就是打羽毛球，抽空他想帶她去打羽毛球、、、、、、默曉曉總是這樣讓我驚訝，所以他總說(shuō)他不怎么懂女孩子我相信，但會(huì)說(shuō)這種話的還是對(duì)別人。他每到一個(gè)地方，認(rèn)識(shí)新的人都會(huì)覺(jué)得別人對(duì)他很好，所以作為回饋，他同樣會(huì)對(duì)別人很好。至于我呢？默曉曉總覺(jué)得他做的一切我都會(huì)接受，都會(huì)支持，他做的就是我做的，所以說(shuō)的和做的永遠(yuǎn)都是他自己喜歡的，而我的存在仿佛就如同電腦里的配件，偶爾需要，才會(huì)啟動(dòng)。
有人說(shuō)，愛(ài)一個(gè)人就是看好他做的.一切，做身后最堅(jiān)實(shí)的后盾。能這么想，或許我不愛(ài)他了。我以前固執(zhí)的以為默曉曉只是單純的喜歡幫助人，或者說(shuō)有著一顆博愛(ài)的心。但是正因?yàn)樗倪@些幫助和心好讓一連串的誤會(huì)油然而生。
以愛(ài)為話題的作文14
宛若噴涌而出的鋼鐵洪流，熾熱而流光溢彩；又如同消融冰雪的二月春風(fēng)，吹開(kāi)百花、磬人心脾；更象那久旱土地上天降甘霖，細(xì)膩浸潤(rùn)、絲絲入心！這是兩個(gè)人的舞臺(tái)：不需要導(dǎo)演，入戲卻那般地漸入佳境；寥寥對(duì)白，卻深諳祥悉彼此的心聲；沒(méi)有跌宕起伏的故事，卻注定是包羅萬(wàn)象、渾然天成的一生一世不了情！一切都這樣自然、這樣真實(shí)、這樣諧美、這樣讓人如癡如醉！
兒時(shí)，您是我的侍者：渴了，端水；餓了，端飯；冷了，添衣；熱了，打扇！一切來(lái)得都那么得心應(yīng)手，一切我都那么受之泰然！我在外面施展您教會(huì)的才藝去沽名釣譽(yù)；您微笑著不說(shuō)話，很久的以后才告訴我：“孩子都是先有了驕傲之心后，才生出成功和自信！”那時(shí)節(jié)的年少輕狂，讓我從不曾追溯過(guò)一切的來(lái)由。無(wú)憂無(wú)慮地接受，無(wú)憂無(wú)慮地表演，無(wú)憂無(wú)慮地沾沾自喜！
記事以后，恍然間有了些許醍醐灌頂；您變成了老師，語(yǔ)重心長(zhǎng)、誨之不倦！從天文地理、孔孟之道到三山五岳、唐詩(shī)宋詞；您博學(xué)睿智的語(yǔ)珠，帶引我走出了人之初的懵懂。時(shí)光荏苒，我越發(fā)感知：我絢麗人生的.背后是您堅(jiān)實(shí)背膀在默默有力地支持！人生有了點(diǎn)滴的收獲，那成績(jī)中都能夠看見(jiàn)您高大的身影；每當(dāng)我為一氣呵成一篇美文而興奮不已時(shí)，那神來(lái)之筆的靈感有多少不源自曾經(jīng)“心生怨憤”的背誦！您曾經(jīng)告誡我：“造化之神永遠(yuǎn)會(huì)鐘情那些知覺(jué)者，會(huì)更加青睞那些先知先覺(jué)的人！”如今我有些相信了，至少知道了在您“苦苦相逼”的背后包涵了多少的“嘔心瀝血”！“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。唉！世上的人們��！為什么只有回首去看到了來(lái)路上的腳印，才發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的是是與非非？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”！
現(xiàn)在，我名副其實(shí)是個(gè)幸運(yùn)兒；在您一路提攜教導(dǎo)之下，我避過(guò)許多人生的荊棘坎坷。今天讀著陶翁“悔之可追，今是昨非”，無(wú)不感佩您的“超前”，是您的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)讓我可以笑看未來(lái)！每當(dāng)我欣喜地把又一次的成功告知您時(shí)，您還是微笑著不說(shuō)話，那我也能夠明白：在無(wú)言的您的心中，這一切是當(dāng)然的理所當(dāng)然！您不說(shuō)話，我也能幸福地陶醉在您怒放心花那濃郁的芬芳中，因?yàn)槟菒芤饧卧S就掛在您滿布?xì)q月滄桑的眼角；您不說(shuō)話，我也要大聲的告訴您：我一定會(huì)用這世界最美麗、最輝煌、最偉大的成就報(bào)答您！
記得過(guò)去曾對(duì)您戲言：我好象一只風(fēng)箏，您就是那緊緊系住我的線繩，您是怕我飛了、跑了；您當(dāng)時(shí)非常認(rèn)真的說(shuō)：“不對(duì)，你應(yīng)該更象極是那蓄勢(shì)待發(fā)的小飛機(jī)，我是那彈射的橡皮筋；今天緊緊地束縛、大力地拉扯是為了讓你明天飛得更高、飛得更遠(yuǎn)！”
以愛(ài)為話題的作文15
愛(ài)，有許多種，如：母親和兒女之間的愛(ài)稱為“偉大的母愛(ài)”、父親和兒女之間的愛(ài)稱為“父愛(ài)”、老師和學(xué)生的愛(ài)稱為“師生愛(ài)”、同學(xué)之間的愛(ài)稱為“友愛(ài)”??????人世間到處充滿愛(ài)，我們每一個(gè)人都在愛(ài)的攙扶下生活，在愛(ài)的擁護(hù)下成長(zhǎng)。在眾多的愛(ài)當(dāng)中，世界上最偉大的愛(ài)是——母愛(ài)，但我認(rèn)為最貼心的愛(ài)是經(jīng)常愛(ài)被我們忽視的、也是最純潔的——“友愛(ài)”。珍惜人與人之間的相互情忘、善待生活，就會(huì)感到生活的充實(shí)，就會(huì)笑傲人生。在我的日常生活中，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，讓我久久難以忘懷。
那是去年的事了。那時(shí)我還讀著小學(xué)五年級(jí)，在那時(shí)我還是一個(gè)即天真又有些幼稚氣的女學(xué)生，記得有一個(gè)星期四白天放學(xué)后，可能是出去玩耍而著了涼；也可能是晚上睡覺(jué)蹬掉了被子，早上醒來(lái)，頭昏沉沉的，像打了苒似的，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，渾身上下感到不舒服，鬧鐘響了好幾遍我還躺在床上不愿起來(lái)，媽媽做好了飯，走進(jìn)我的屋，一摸我的額頭燙燙的`，驚訝地說(shuō)，孩子，額頭怎么這么熱，是不是發(fā)燒了？隨后媽媽拿來(lái)體溫表，給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了，媽媽拿出體溫表一看，呀，發(fā)了高燒三十九度六，媽媽與我商量，今天就不上學(xué)了吧！我無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后媽媽給我向老師請(qǐng)了假，便帶我上了醫(yī)院。
經(jīng)醫(yī)生診斷，我得了嚴(yán)重性感冒，所以才才引起扁桃體發(fā)炎。為我買了吊瓶和一大包藥，看
來(lái)這兩天就要在病床上度過(guò)了。
兩天過(guò)后，在媽媽和醫(yī)生精心照顧下，我的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，星期日的上午，我正和媽媽在家里說(shuō)話，并為落下的課發(fā)愁呢！媽媽打開(kāi)了門(mén)，看到老師帶了三個(gè)要好的女同學(xué)來(lái)到我家，為我補(bǔ)課，并安慰我，祝我早日康復(fù)，有位同學(xué)還從家里帶來(lái)了許多好吃的零食呢！看這著位同學(xué)，一股暖流擁上我的心頭，眼里閃動(dòng)著激動(dòng)的淚花。一時(shí)不知說(shuō)什么好。媽媽也搶著給同學(xué)拿水果，到茶水，這種樂(lè)融融的氣氛，似乎一下子把我的病魔倉(cāng)促除掉了，渾身上下感到前所未有的清爽。這也許就是我們時(shí)常說(shuō)的同學(xué)之間的互相幫助、相互扶持、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、共同進(jìn)步、的純潔而質(zhì)樸的友愛(ài)。
而后，當(dāng)三位同學(xué)利用晚上的時(shí)間來(lái)為我補(bǔ)課，使我不因?yàn)樯《湎鹿φn，耽誤學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去快一年多的時(shí)間了，我也已經(jīng)讀初一下半學(xué)期了，我和那有些同學(xué)已不在一起上學(xué)了，我們各自都找到了一所自己認(rèn)為滿意的中學(xué)，開(kāi)始了我們的緊張學(xué)習(xí)生涯。但我和那些同學(xué)的友愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被改變、而被遺忘。
它已經(jīng)珍藏入了我的內(nèi)心深處，無(wú)法把它狠心地抹掉；在我的小小的心靈里烙上了深深的印記。同時(shí)愛(ài)是相互的付出，是要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間！
友愛(ài)是指我們同學(xué)之間的愛(ài)，是一種貼心的、不可懷疑的愛(ài)，它是純潔的、是高尚的，是值得我們珍惜的，它的力量是不可低估的。
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